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如何评课二年级语文下册第11课泼水节评课
《欢乐的泼水节》一文紧扣“欢乐”记叙了居住在西双版纳的傣族人民欢度泼水节的情景,对学生初步进行尊重各民族风俗习惯的教育。
因为学生无法感受,所以朱老师在教学过程中让学生运用自己的想象力去填补文本空白的过程,而不是机械地去接纳文本。
针对本篇课文介绍居住在西双版纳的傣族人民欢度泼水节的内容,教学时以读悟法为主,让学生通过想象、表演等手段,在情境中朗读,在朗读中感悟,获得美的体验。
我的具体感受是:
第二自然段是课文的重点部分,具体生动地写了泼水的欢乐场面。
在教学过程中,朱老师能够突出文章的重点,抓住文章的重点段落、重点句子、重点词语进行教学,贯彻了以读为本的教学原则,通过学生的自读、感悟,来加深学生对课文内容的理解。
泼水节离我们小朋友的生活比较遥远,比较陌生,因此,如果仅靠朗读来进行教学的话,学生就没有深刻的感性认识。
基于这点,朱老师在教学过程中运用了现代化的教育手段,将傣族人民泼水的录像片段放给小朋友看,使学生如临其境,这样学生对课文内容的理解就更加深刻了。
学生看完后,朱老师设计了这样一个问题:“录像很精彩,如果你在泼水节现场,你会把水泼在谁身上呢
巧妙的提问,引起了学生的积极思维,也激起了学生说话的欲望。
这一环节的设计,不仅可以培养学生的说话能力,更能加深学生对傣族人民过泼水节时泼水的意义的理解。
人教版二年级语文下册[难忘的泼水节]课文内容
难忘的泼水节
火红火红的凤凰花开了,傣族人民一年一度的泼水节又到了。
今年,傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节。
那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。
为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。
人们欢呼着∶“周总理来了
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。
他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。
周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。
傣族人们一边欢呼,一边向周总理泼水,祝愿他健康长寿。
清清的水,泼呀,洒呀
周总理和傣族人们笑着,跳着,是那么开心。
多么幸福啊,1961年的泼水节
多么令人难忘啊,1961年的泼水节。
苏教版小学二年级语文下册有哪些课文
培养良好的学习习惯(4)
第一单元
识字1
识字2
识字3
识字4
练习1
第二单元
1 古诗两首
春雨
春晓
2 蚕姑娘
3 月亮湾
4 快乐的节日
练习2
第三单元
5 雨后
6 谁的本领大
7 蜗牛的奖杯
8 狐假虎威
练习3
第四单元
9 母亲的恩情
10 沉香救母(一)
11 沉香救母(二)
12 木兰从军
练习4
第五单元
识字5
识字6
识字7
识字8
练习5
第六单元
13 学棋
14“黑板”跑了
15 晚上的“太阳”
16“闪光的金子”
练习6
第七单元
17 歌唱二小放牛郎
18 鸟岛
19 台湾的蝴蝶谷
20欢乐的泼水节
练习7
第八单元
21 真想变成大大的荷叶
22 猴子种果树
23 会走路的树
24 问银河
练习8
初三上学期学习计划
我算是你的学姐了吧,今年刚考完中考。
其实,物理化学中,上课好好做笔记,下课把书上的概念定义背一背,并在笔记本上记下章节的主要内容,就可以了。
课后一定要做些练习,并且建议从现在就开始做,不会的稍微放一放,但不要畏难,看到没学的就不看了。
建议作的有《天利38套》(当时我的同学在初三寒假时就全做完了,所以数学成绩一直很好,是年级数一数二的),《5年中考 三年模拟》(也是我当时的重要复习材料,解析非常详细)
初三很苦,不过等中考考完后再回首,会觉得很留念。
上了高中就自由多了。
化学的方程式一定要熟背,物理电学,热学也要好好看。
将每次测验的试卷保存好,用笔勾出大考前要看的部分,注意不要太多。
(就是这样,我才进了年级前十)
英语的话,要真正提高最好听写。
把听到的每一个句子反复听,写下来。
建议材料:voa special english.我就是这样的
如何丰富课堂教学中的语言艺术
课堂上的语言艺术
语言是传递信息,课堂上师生交流和沟通的桥梁。
一节教学环节条理紧凑,引人入胜的好课,教师的富于启发引导性的语言是关键,所以,要拓宽学生的学习空间,最大限度挖掘学生的潜能,构建和谐的师生关系,教师一定要重视课堂教学中语言的运用,课堂语言本身就是一门艺术。
一位优秀的教师在课堂上。
用饱含着浓郁情感的语言,往往会对学生产生极强的感染力。
现在的小学课本,里面插入了大量精美、有趣、鲜活的图画,不但符合现阶段学生的认知特点,还非常贴近学生的现实生活,这为我们创设情境,让学生进行小组合作学习提供了非常丰富而生动的素材。
因此,在教学中根据教学内容和学生的实际情况,充分利用好课文中的插图。
教师可根据插图内容提问:如“在这幅图中你看到了什么
“你想到了什么
“你发现了什么
“你能根据这幅图讲一个故事吗
与自己小组内的同学说一说,要求在自己编的故事中融入自己想到的数学问题。
这样的语言既开启了学生丰富的想象力,还锻炼了他们的口头表达能力,从中发现或提出自己的数学问题,而另一面也让其他学生学会倾听和交流。
教师在课堂上,应该经常用一些鼓励性的语言,使学生能够自觉主动的学习,鼓励性的语言对学生的学习积极性是很大的鼓舞和推动,而且师生的情感得到发展。
教师要善于表扬学生,尤其是对学习没有兴趣的学生和学习有困难的学生。
对于学习有困难的学生或不爱发言的学生来说,老师能表扬他、鼓励他,他当然非常高兴,甚至非常自豪,由此他会对学习产生兴趣,会认真的听课,积极的发言,这样他的学习成绩会很快地提高。
批评的幽默化既能调动学生学习的积极性,又能提醒他上课要认真听讲,真是一举两得。
避免了学生的抵抗情绪的产生。
例如:有时刚过完节假日,学生上课不专心,课堂纪律不好,直接影响教学效果。
在这种情况下,教师可用幽默风趣的语言,指出学生存在的问题,唤起学生注意力,达到婉转批评,促其改正缺点的目的。
例如,在有学生讲话时,可说\"今天同学们真安静啊
看哪一小组保持得最久。
如此一来,学生的注意力自然也就集中了。
老师达到了批评的目的,学生又不会反感,可谓两全其美。
总而言之,在整个课堂教学过程中,教师的语言科学、深刻、生动、形象、幽默、风趣、亲切、自然,充满情和意,学生会在潜移默化中受到陶冶、激励和鼓舞。
教师要善于将教学语言的科学性和教育性,用艺术化的优美形式和方法付诸学生的感官,使之入耳、入脑、入心,才能轻松愉快地完成教学任务,最终达到优化我们的课堂教学。
苏教版六年级语文上册习作4,习作4的第四个剪纸作文。
剪纸是中华名族的传统文化,它包含着中国几千年悠久的历史。
而每个剪纸的背后都有一个神秘动人的故事。
今天我在图画书上看到的是一幅这样的剪纸:一位姑娘顶着一个碗在跳着优美的新疆舞。
我看呆了,我的思绪不禁飞向了想象的王国。
在一片绿茵茵的大草原上,一位姑娘十几来岁,眉清目秀,穿着一身艳丽的蒙古服装,如一朵亭亭玉立的荷花.她站在草地上,吸引了众多人的眼球,服装十分鲜艳,在大草原上尽情的跳舞。
她的名字叫雅丽,是一个喜欢跳舞的女孩,同时她的身世也很是凄凉。
她刚刚出生,爸爸就去世了,于是,她妈妈只凭一人之力抚养她长大。
一天,她打扮得很漂亮,穿着一件鹅黄色的裙子,腰间系着一条绿色的丝带,把头发编成无数条小辫子,再在头发上系上一只金黄色的蝴蝶结,拿了一个碗就出门了。
她来到一片一望无际的大草原,把碗顶在头上,跳起了顶碗舞,她转起了圈,青丝墨染,彩扇飘逸,若仙若灵,仿佛仙子下界,美丽极了
这时,天上的云彩忽然凝聚在一起,拖住雅丽往天中飘去,雅丽害怕极了,她挣扎着,突然,她看见了玉帝,玉帝说:“可怜的孩子,你的舞跳得如此好,来天庭吧,这会让你过得更好。
雅丽想了想,说:“不
我还有妈妈,她需要我,爸爸走了,她就只剩下我了。
玉帝说:“善良的孩子,既然你不愿意,就算了,你回去吧,但你们的家境会变好,去吧。
雅丽回到家,看到妈妈容光焕发的走来,一听,自己家竟无缘无故出现了许多珍珠
雅丽想起了玉帝的话,明白了从此,她们过着幸福的日子。
这张剪纸,把可爱的雅丽描写的活灵活现了,我觉得这是最美的剪纸。
(我自己临时写的,因为我已经上初一了,希望能帮助你。
六年级下第二单元习作
各个地方的风俗习惯:
藏 族
每个民族都有自己独特的文化和生活习惯,藏族是一个古老而热情的民族,在漫长的历史中,也形成了自己的生活习惯和生活中的禁忌。
1、两个久别重逢的朋友互相打招呼或聊天时,你的手不能搭在对方的肩膀上。
2、不能跨过或踩在别人的衣服上,也不能把自己的衣物放在别人的衣服上,更不能从人身上跨过去。
3、妇女晾衣服,尤其裤子,不能晾在人人经过的地方。
4、不能在屋里吹口哨或大声哭叫。
5、家里人出远门,客人刚走,中午和太阳落山后及藏历大年初一不能扫地或倒垃圾。
6、外人不能当着已故人的亲属的面提已故人的名字。
7、今年该完成的活不能留在明年干,如捻毛线、织毛衣、地毯等。
8、黄昏时,不能随便到人家里走,尤其人家将有分娩的孕妇及刚生产的产妇或重病人时,陌生人更不能去。
9、过了中午以后,不能把家里的任何财产拿出去。
10、一个陌生人到你从来没有到过的大山及悬崖峡谷,不能大声喧哗。
11、不能跨或踩吃饭的用具、锅碗、瓢盆等。
12、家里有两个人同时出门,并且朝相反方向走,不能同时出家门,必须前后出门而且出门时间要隔开。
13、妇女到晚上不能梳头和洗头,也不能披着头发出门。
14、在使用扫把和簸箕时,不能直接用手传递,必须先放在地上,然后另一个人从地上捡起来。
15、每当亲朋好友到你家串门或看望你时,会拿些酥油茶或青稞酒等物品作为礼物送你,客人临走时把东西腾出来,不能全部腾空,必须留一点在里面或换一点自家的东西装上。
16、有缺口或有裂缝的碗不能用来吃饭,也不能给客人倒茶。
二.彝 族
彝族火把节,也就是彝族年。
彝族人的眼里,火象征光明、正义、兴盛,象征着能够摧毁一切邪恶的强大力量。
火把节是彝族人民欢乐、爱情和幸福的节日。
三.香港年俗
农历新年是我国传统上一个盛大的节日,相信无一个个中国人不识。
然而,在香港过农历年,在习俗上和气氛上却和传统的截然不同。
近年来,已很少香港人在农历新年时按传统在家里贴春联、年画的了,取而代之的则在一些商店或家中贴上“生意兴隆”、“出入平安”等的挥春。
虽然如此,但贴挥春的原意和贴春联和年画一样,取其吉利之意,希望来年事事顺利,平平安安。
此外,舞狮、舞龙灯等也会在一些新界乡村、围村中出现,在新年的市区街头上也很难看到的大型的舞狮、舞龙灯的表演了。
至于放炮仗、鞭炮等在香港是一律禁止的,不过自一九八二年开始每年农历年初二的晚上,在维多利亚港上都会举行盛大的烟花表演,这已成为这十多年来迎春的一个节目了。
香港被称为“美食天堂”,春节有关吃的习俗也不少,而大部分家庭也会在春节期间吃“团年饭”,一般是在家里设宴,于除夕全家上上下下、里里外外聚在一起,享受晚饭。
而饭后的一大节目,首选相信是逛花市了,农历新年期间,港九多处都设有年宵市场,其中以维多利亚公园的花市最大、最热闹。
香港市民习惯于晚饭后一家大小逛花市,除夕夜时更是人山人海,摩肩接踵,大家一起欢度佳节。
在香港过农历新年,最开心的莫过于收“利是”的小孩子了,在春节拜年时,到处可以听到“讨”利是的欢笑声。
“利是”原为“利事”,取大吉大利宽好意头,同时也成为了春节时与亲人不可缺少的习俗。
四.澳门年俗
澳门年俗,别有风情。
谢灶\"是澳门保存下来最传统的中国年俗之一。
腊月二十三日送灶神,澳门人谓之\"谢灶。
澳门人给灶神按中国传统也用灶糖,说是用糖糊灶神之嘴,免得其到玉帝面前说坏话。
我在澳门花街的一澳门人家的灶头见过一张圣诞老人像,奇怪的是,圣诞老人像边贴着\"上天言好事,回宅降吉祥\"的联儿。
澳门人过年是从腊月二十八开始的,腊月二十八日在粤语中谐言\"易发\",商家老板大都在这岁晚之时请员工吃\"团年饭\"以示财运亨通,吉祥如意。
澳门的年味,从腊月二十八这天便能真切的感受到的。
除夕之夜,守岁和逛花市是澳门人辞旧迎新的两件大事。
守岁是打麻将,看电视,叙旧聊天,共享天伦之乐;大概受西方圣诞节和情人节的影响,年宵澳门人还争相购买一些吉祥的花木迎接新春,现今已成了一个澳门年俗。
澳门在年宵兴办花市,多是桃花,水仙、盆竹、盆桔,花开富贵,祝报平安,鲜花瑞木兆示着新年的美好前程。
澳门的花市办三天,这三天给奔波一年的澳门人无穷的慰藉。
春节这天,澳门人讲究\"利市\",\"利市\"就是红包,这天老板见到员工,长辈见到晚辈,甚至已婚人见到未婚人都得\"利市。
利市\"纯脆是以示吉利。
澳门人把大年初二叫作\"开年。
习俗是要吃\"开年\"饭,这餐饭必备发菜、生菜、鲤鱼,意在取其生财利路。
从\"开年\"这天起,三天内澳门政府允许公务员\"博彩\"()。
开年\"过后,澳门又完全回到中国传统春节习俗中,直至元宵佳节,也是烟节爆竹,玩龙舞狮,欢天喜地。
五.台湾春节习俗拾趣
春节,是中华民族历史悠久、最为隆重的民间传统佳节。
在与福建省一水之隔的台湾,其历史文化、风士人情、生活习俗、亲缘血统等等均与祖国大陆,尤其是福建闽南地区一脉相承,因而岛内民众的春节习俗自然与祖国大陆民间大同小异。
由于宝岛居民的祖先(多为闽南和客家人)去台开发,距今年代久远且屡经沧桑,那里的春节习俗也逐渐形成了一些独特的模式和色彩。
六.有趣的江苏春节习俗
春节的江苏民间,除了贴春联、挂年画、守岁、舞狮子、大拜年等和全国一样的习俗外,还有一些独特的习俗,现辑录数则以飨读者。
苏州人除夕在饭内放进熟荸荠,吃时挖出来,谓之\"掘元宝\",亲友来往,泡茶时要置入两只青橄榄,谓之喝\"元宝茶\",恭喜发财。
武进人年初一早晨,将先祖画像悬挂中堂,供上茶果、年糕,一家老小依次行拜年礼,谓之\"拜神影子。
他们扫地不许从家里往外扫,惟恐把\"财气\"、\"如意\"扫了出去,只能从外往里扫。
江宁人有春节\"打神鼓\"之习俗,由大旗开路,锣鼓手浑身使劲地擂鼓助兴,初三\"打夜鼓\"、初七\"上七鼓\",十三至十五打\"赤膊鼓\",气氛热烈。
南通人有在家门口或堂前插芝麻秆、冬青、柏枝的习俗,取意生活开花节节高,长年青翠。
淮阴人还有初六给孩子\"烤头风\"之习俗。
是夜带孩子到田头空地点燃火把,为孩子驱除病邪,边烤边唱:\"烤烤头,醒醒脑,烤烤脚,步子矫,烤烤肚皮不拉稀,满身都烤遍,疾病永不见。
无锡渔民年初八有乘船去西山祭拜禹王庙之习,祈求水神保佑,祭鳌赕佛,谓之\"上?禹王庙拆除后,此俗渐渐淡漠。
春节期间,江苏地区的旧习俗中还有许多禁忌,诸如年初一不动剪刀,免得口舌之争;不动菜刀,以免杀身之祸;不吃稀饭,怕出门遇雨;不扫地,怕把财运扫光等等。
随着科学知识的普及,有很多不科学的习俗也逐渐被人淡忘;健康有益的娱乐休闲活动,却一直延续下来。
七.桂林春节习俗
从\"小年夜\"到除夕
春节踏着农历12月24日零时的钟声,走入桂林的城乡。
这天是桂林人的\"小年夜\",也就是\"过小年。
过小年这天,人们宰狗、杀鸭,庆贺春节来临。
这天的爆竹声,带着人们送灶王爷\"上天言好事\"的心愿噼哩啪啦地炸响,声传高宇。
人们认为灶神是一家之主,一家的善恶功过祸福都由它掌管,所以每年将尽,都要送灶神上天向玉帝奏明,为全家降福免灾。
祭灶的仪式多由家里的长辈去办,他们将糖果放在灶头祭祀灶神,祈求灶神\"上天言好事,下凡降吉祥。
用糖果祭灶神,目的是让糖\"粘住\"灶神的嘴巴,让他甜甜的嘴巴尽说好话。
除夕夜幕降临后,再放爆竹接灶王爷下凡。
这是桂林\"过小年\"的古俗,现在即便是鸣放鞭炮,也仅是古俗遗存的仪式罢了。
从腊月二十四到三十,人们忙着置办年货,打扫居室内外,以干干净净迎接新年。
过节的传统食品种类繁多,且寓有美好的愿望:腊月二十九蒸年糕,年糕有甜、有成、有荤、有素,吃了年糕(高),新的一年生活、工作蒸蒸日上,步步高升。
除夕的晚餐,人们喜欢阖家团聚,菜肴中必有\"圆子\"、\"欢喜\",取其团团圆圆,欢欢喜喜之意。
这个夜晚,万人空巷,都在家中守岁。
守岁时,要把火盆的炭火烧得红红火火,以象征生活岁岁兴旺。
当零时一到,老老少少喜气盈盈,以爆竹声声迎接新年。
这喜炮声不绝于耳,此起彼伏,直到更深夜静,人们仍无睡意,炉火依然旺着,就是要去休息,也依然不会忘记把火盆的火偎好,留下火种,等明天一早燃上一盆好火。
新年的火种犹如人的生命,它是新年财旺、家旺的好兆头。
人们对火的感情如此深厚,或许是因为火给人类带来了文明、带来了温暖吧。
爱火就如同热爱自己的生命,在新年尤其如此。
中国少数民族春节习俗
中国是个多民族的国家,除汉族外还有55个少数民族。
他们虽有不同的语言、文字,有不同的生活方式和风俗习惯,但是他们大多数都以春节作为本民族的重大节日来欢庆。
八.达斡尔族:年年高
北方的达斡尔族有拜年的习惯,春节时,人们穿上节日盛装,逐家走访,互相祝贺。
每家都备有蒸糕,拜年者一进门,主人就用蒸糕款待。
“糕”在汉语中与“高”谐音,以糕款待,表示互相在新的一年中,生活水平进一步提高。
节日期间,达斡尔族还举行歌舞、体育活动,一直持续半个月。
九.蒙古族:酒肉不尽
北方的蒙古族过春节却是另一番景象,节前家家户户都备下了当年生长的公羊和各种奶制品以及几坛美酒。
除夕之夜,人们穿上漂亮的蒙古袍,全家席地坐在蒙古包中央,迎接新的一年的到来。
午夜开始饮酒进餐,按常规要多吃多喝,酒肉剩得越多越好,这样象征着新的一年酒肉不尽,吃喝不愁。
初一早晨,身穿各式服装的男女,跨上骏马,三五成群奔向“浩特”(村镇),挨个地串蒙古包。
串包时,先要给长辈叩头祝愿,接着主人家的女婿为前来串包的客人敬酒,人们边歌边舞。
十.壮族:迎英雄
居住在中国南方的壮族,称春节为“新年节”。
这一天,人们出门无论遇到谁都要相互祝贺,认为这样一年才能吉祥。
在壮族民间还有过晚年的习惯,壮族称做“吃立节”。
“吃立节”是在这个月的30号,相传在100多年前,壮族的一支农民武装在抗击外来侵略者后凯旋归来,这时春节已过,壮族群众为了欢迎他们,就在这个月的30号为他们重过春节。
十一.布依族:姑娘抢挑第一担水
居住在中国西南边疆的布依族,每年除夕晚上,都通宵达旦地守岁。
天一亮,姑娘们争着到屋外去挑水,谁挑回第一担水,谁就是最勤劳的姑娘。
而那里的景颇族人民喜欢在春节前举行打靶活动,姑娘们是这项活动的组织者和裁判员。
她们把绣好的荷包用线吊在竹杆上,在树尖中左右摇摆,请小伙子射击。
谁先射落荷包,姑娘们就把酒作为奖品送给谁。
荷包里一般装有一枚硬币,几粒谷子和几颗装饰用的珠子,作为幸福的象征。
十二.哈尼族:荡秋千
春节前几天,哈尼族居住的村寨就已经热闹起来,妇女们都忙着舂粑粑。
粑粑是用糯米做的饼子。
而小伙子们则忙着上山砍竹子,准备立秋千。
那里的秋千有十几公尺高,哈尼族不管男女老少都很爱荡秋千。
节日里,大家都穿着自己最喜爱的衣服去荡秋千,处处呈现出热闹、和睦的节日景象。
十三.傣族:掷糠包
傣族青年男女喜爱甩糠包的游戏,春节期间,小伙子和姑娘们互相投掷糠包,看谁投得准,看谁接得着。
玩到一定的时候,姑娘们就悄悄抢走小伙子身上佩的腰刀、包头布或拴着的马,跑回家去。
假如小伙子有情就追随而来。
父母见到女儿拿着头布、牵着骏马回来,便设宴款待。
另外,每年4月13日是傣历新年,也是傣族人民的最隆重的节日—泼水节,他们把泼水看成是驱邪除污,吉祥如意的象征,也把这一天视为最美好,最吉祥的日子。
十四.高山族:“围炉”
居住在中国台湾省的高山族,他们在过春节时则是另一番情趣。
除夕晚上,一家老少围坐在放有火锅的圆桌上聚餐,叫做“围炉”。
平常滴酒不沾的妇女,也要象征性地喝一口酒,以示吉利。
“围炉”时吃的蔬菜不用刀切,洗净后带根煮熟,表示祝愿父母长寿。
如果家里有人外出,也要空出一个席位,把这个人的衣服放在空位上,表示全家人对他的思念。
十五.满族:挂旗过年
满族分“红、黄、蓝、白”四旗人。
春节时,红旗人在门上贴红挂旗,黄旗人在门上贴黄挂旗,蓝旗人在门上贴蓝挂旗,白旗人在门上贴白挂旗。
这些挂旗图案优美,色彩鲜艳,象征着一年的吉祥开端。
节日期间,男孩成帮结伙地放鞭炮,或乘坐自制的各式各样的木爬犁,在山岗上、冰面上嗖嗖飞驰。
少女和年轻的媳妇们穿着新做的花衣服,三五成群,分家合伙地玩嘎拉哈(猪或牛的膝关节骨)。
从初一到初五的晚上,人们还自愿组织起来扭秧歌拜年,阵容较强的秧歌队,不仅在本村扭,还到外村去扭。
围观的群众常常乐得前仰后合,忘记了疲劳和寒冷。
甚至还有热心的观众—直尾随着秧歌队走乡串户,直到天明才归。
十六.白族:“放高升”
云南白族同胞过年时,有一种叫“放高升”的庆祝活动。
所谓“放高升”就是用整棵的大竹子,在竹节里装上火药,点燃以后可以把整个大竹子
丰富多彩的世界民俗有哪些
1、成人礼
西方社会成人礼舞会的传统由来已久。
最早的成人礼舞会来自英国,只限于贵族家庭年满18岁的少女参加,她们会在一次郑重的仪式上被介绍给维多利亚女王,并从此获得参加社交舞会的资格,而这样的舞会往往是贵族之间联谊、相亲的平台。
2、元旦
西班牙人在元旦前夕,所有家庭成员都团聚在一起,以音乐和游戏相庆贺。
午夜来临,十二点的钟声刚开始敲第一响,大家便争着吃葡萄。
如果能按钟声吃下12颗,便象征着新年的每个月都一切如意。
3、圣诞节
圣诞节本是宗教节日。
十九世纪,圣诞卡的流行、圣诞老人的出现,使圣诞节开始渐渐流行起来。
圣诞庆祝习俗在北欧流行后,结合着北半球冬季的圣诞装饰也出现了。
4、情人节
情人节又叫圣瓦伦丁节或圣华伦泰节,即每年的2月14日,是西方国家的传统节日之一,起源于教。
这是一个关于爱、浪漫以及花、巧克力、贺卡的节日 男女在这一天互送礼物用以表达爱意或友好。
5、复活节
复活节(主复活日)是一个西方的重要节日,在每年春分月圆之后第一个星期日。
徒认为,复活节象征着重生与希望,为纪念耶稣于公元30到33年之间被钉死在十字架之后第三天复活的日子。
在美国,队伍中即有身穿牛仔服踩高跷的小丑,也有活泼可爱的卡通人物米老鼠(Mickey)。
参考资料来源:百度百科-成人礼
参考资料来源:百度百科-元旦
参考资料来源:百度百科-圣诞节
参考资料来源:百度百科-情人节
参考资料来源:百度百科-复活节
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