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家长评语了解革命先烈王二小,王二小读后感家长评语

家长评语了解革命先烈王二小,王二小读后感家长评语推荐阅读:

关于革命先烈的故事 200字左右 急急急

1、黄继光

在上甘岭战役中,关键时刻黄继光用身体堵住了枪眼,战友们冲上“零号”阵地时发现,黄继光敦实的身躯仍然压在敌人的射击孔上,他的手还牢牢地抓着周围的麻袋,宽阔的胸膛还紧紧地堵着敌人的枪口…人们看到,黄继光的腿已被打断,身上有七处重伤,他的身后有一道长长的血印。

牺牲后的黄继光全身伤口都没有流血,地堡前也没有血—血都在路上流光了

可以想见,在最后时刻,黄继光是以何等坚强的毅力,拖着重伤的身躯,爬到敌人的地堡前,又一跃而起的。

2、刘胡兰

1947年1月11日夜,上级通知她转移。

次日拂晓,却突然包围了云周西村,把先期被捕的石三槐押解回村,强令全村群众到观音庙集中。

刘胡兰因叛徒告密而被捕。

她也随同群众来到会场。

当场又抓捕了石世辉、陈树荣、刘树山、张年成等,并胁迫她出场坦白。

审讯中,千方百计,软硬兼施,想诱使其供出同党,并相许给她土地。

刘胡兰百般不从,从容就义。

3、江竹筠

江竹筠(1920年8月20日—1949年11月14日),四川省自贡市大山铺镇江家湾人,中国共产党地下时期重庆地区组织的重要人物,为中国共产党追认的女烈士

1939年加入中国共产党。

1945年与彭咏梧结婚,婚后负责中共重庆市委地下刊物《挺进报》的组织发行工作。

1948年,彭咏梧在中共川东临时委员会委员兼下川东地委副书记任上战死,江竹筠接任其工作。

1948年6月14日,江竹筠在万县被捕,被关押于位于重庆的国民政府军统渣滓洞集中营,遭酷刑仍拒屈、拒不交出军统所要的中共地下党情报;1949年11月14日,重庆被中国人民重重包围之际,被国民政府军统于渣滓洞监狱所杀并毁尸。

4、张洪仪

1931年考入枣庄中兴公司职业中学学习。

1936年加入中国共产党。

1937年抗战爆发后,与同学创办《抗敌报》。

1938年参加鲁南人民抗日义勇队,任中队指导员。

1939年5月,组织1000余名进步学生加入鲁南人民抗日义勇队第一总队。

后该总队更名为苏鲁支队,任营政治教导员。

1942年,任鲁南军区第一军分区政治部主任。

1943年底,任鲁南独立支队(铁道游击队)政委。

领导铁道游击队破坏敌军交通线,夺敌军用物资,除奸反特,瓦解伪军。

民众称该队为“飞虎队”。

1944年独立支队撤销,改任鲁南铁路工委书记兼铁道大队政委。

1945年牺牲。

5、程仲一

1938年1月,中共五寨县委成立,程仲一任宣传部长。

3月,五寨沦陷后,率县抗日动员委员会和抗敌自卫队配合八路军一二○师一部袭击驻城日军,迫使日军撤离五寨县城。

1939年1月,与王庭弼、白如冰等率晋西北抗日动员委员会部分干部转入大青山,开辟抗日游击根据地。

曾率当地游击队配合八路军骑兵支队消灭归(绥)凉(城)一带土匪武装,为大青山抗日根据地的建立和发展奠定基础。

同年秋,任绥东专署专员,率绥东武工队三下丰东,开辟丰东抗日游击根据地。

1940年,调任绥中专署专员。

1941年冬,率专署游击队奇袭三道营火车站,毙伤日军站长以下敌伪官兵多名,缴获20余支枪和大批弹药。

1943年秋调任绥南专署专员,带领武工队在崞县窑子、三道沟、公鸡咀一带与敌作战中连战连捷。

1944年2月10日晨,为汉奸出卖,被日军重兵合围于凉城县郭木匠沟一带。

为掩护其他人员突围牺牲。

时年28岁。

参考资料:百度百科-程仲一

参考资料:百度百科-张洪仪

参考资料:百度百科-江竹筠

参考资料:百度百科-刘胡兰

参考资料:百度百科-黄继光

作文王二小的故事读后感评语150字

星期天的早晨,我认真地读了小英雄王二小的故事,这篇故事给我留下了很深刻的印象。

抗日战争时期,放牛娃王二小的家乡是八路军的抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”。

一天王二小放牛时被日本鬼子抓住,要他带路,机智的王二小假装听话的样子,把敌人带进了八路军的埋伏圈。

当四面八方响起枪声时,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。

看完这篇故事,我被王二小深深地感动了。

他非常机智勇敢,在强大的敌人面前临危不惧,沉着应对;他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全,不顾个人安危,引鬼子进入了八路军的包围圈,最后献出了自己年轻的生命。

我要学习王二小的这种不畏艰险的精神,在学习中遇到困难时,坚决不当逃兵,努力去面对困难。

我还要学习王二小的这种宁可牺牲自己也要保护乡亲们的精神,热爱我们的班集体,维护我们班级的荣誉,积极帮助有困难的同学,协助老师,要成为老师的合格小助手。

送给王二小的一封信作文怎么写

尊敬的王二小

您好

您在另一个世界过得好吗

你知道吗

抗日战争胜利,今天的中国像一条沉睡已久的巨龙正逐渐苏醒,中国富强起来了。

也许你早已知道,因为你…

最近我读了您二小,知道了一位位革命烈士仿佛是一块块雨花石,静静的,深深地躺在泥土之中,铺起一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。

而在其中,有一颗小小的雨花石,那就是您王二小

您虽朴实无华,但却给我留下了深深的印象,您就是我们心中值得学习的好榜样。

今天我怀着一颗激动的心就提笔给您写了这封信,以表我对您的怀念之情。

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿却了….”每当这首歌的旋律在我耳边回响,便会情不自禁地想起您那让我感动的英雄事迹。

王二小,我不忘记抗日战争时期,鬼子经常到您家乡抢掠。

您身为儿童团团员,为了帮助八路军抗日,常常一边放牛,一边给八路军提供鬼子的情况。

有一次,鬼子再一次来“扫荡”时,突然迷路了,便让放牛的您为他们引路,您虽然表面表现的十分慌张,心里暗打算盘,当您将鬼子们带到了八路军的埋伏圈时,顿时响起了“乒乓乒乓”的响声,这时鬼子才知道上了圈套,一气之下就把您用枪戳死了。

八路军冲下山坡,抓住了所有的敌人。

老百姓的安全保住了,但是您却安详地睡在了大石头上,再也没有醒来过。

就这样,您为了保护国家的财产和人民的生命安全,小小年纪的您就惨死在敌人的枪口之下,当您面临危险时候,没有退缩,没有慌张,而是非常镇定地把敌人带到了八路军的埋伏圈,用您年轻的生命,挽救了群众的安危,我多么佩服。

赞美王二小的词语

临危不惧

急中生智

大义凛然 一马当先感人肺腑舍身忘死聪明伶俐机敏过人 不畏强敌 舍生取义 冲锋陷阵 舍己为人 出生入死 身先士卒从容就义 随机应变 舍身取义 视死如归

呃, 我要开一个关于 纪念革命烈士 什么之类的主题班会 有没有人能给我写什么资料啊,

清明节主题班会资料(五年级126班)2009-03-31 10:31目的意义】

通过清明节祭扫烈士墓的形式,结合小学生的年龄特点,开展宣誓仪式活动。

目的使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“成人”含义的理解;培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力;使学生认识到作为一名社会主义“四有”公民,革命事业的接班人,肩上的担子重、责任大,以及作为明天社会主义革命事业的捍卫者和建设者应具备较高的道德文明和科学文化素质。

【活动时间】

4月3日

【活动地点】

老爷庙烈士纪念碑前

【活动准备】

扫墓工具,录音机及磁带,白花若干及两束鲜花,队旗,手持扬声器2把,演讲稿,宣誓誓词,故事稿,讲话稿,合唱歌曲。

【活动程序】

列队来到纪念碑前,面向纪念碑。

男女主持人走到队伍前致献词:

男:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。

女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,你们安息吧

(奏哀乐,全体默哀3分钟。

男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。

先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧

(合唱《五月的鲜花》,同时学生代表向烈士纪念碑敬献花束。

女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。

女:我们不会忘记,我们怎能忘记

(同学讲述烈士的英雄事迹。

男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗

女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

男:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子,

男:21世纪希望的太阳。

女:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,

女:孩子是祖国的希望,民族的希望,未来的希望,当然,也是家长的希望。

下面我们请家长委员会代表讲话。

家长代表谈对孩子健康成长的希望。

男:先辈们,你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满,

女:我们将把重担挑上逐渐成熟的肩,

男:未来的社会需要我们建设,

女:21世纪在向我们召唤,合:我们将用勤劳和智慧去开创明大,

男:我们要努力学习科学文化知识,去摘取科学王冠上的明珠。

女:我们要加强自己的公民意识,努力成为老一辈革命家所期望的“四有”新人。

男:让我们记住这庄严的时刻,

女:让我们记住这郑重的承诺,

合:我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天

(全体同学齐呼“以我热血青春,创造祖国美好明天”。

烈士纪念碑前活动结束。

回校后,班主任老师总结。

牢记历史缅怀先烈主题班会主持词

主持甲:各位同学,“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”主题班会

主持人甲乙:现在开始

主持乙:今年距离中国抗日战争胜利的日子已经有65年了。

绵绵岁月,不能冲淡人们对昨日那幕腥风血雨的记忆。

主持甲:还有什么比抗日战争对中国人的影响更巨大

65年前的烽火至今依然在中国老百姓心底燃烧。

主持乙:是啊,对于出生于九十代的我们,虽然无从体验历史的症痛,

主持甲:但爸爸妈妈告诉我们,爷爷奶奶告诉我们,老师告诉我们

主持甲乙(齐):勿忘国耻啊

主持乙:抗日战争爆发后,面对日本帝国主义的烧杀抢掠,人民团结起来,军民齐心共抗日

主持甲:在我们这块热土上,抗日活动更是活跃。

主持乙:让我们一起回到那个年代…首先有请董威麟同学为大家讲述《王二小的故事》二、董存瑞 三、邱少云 四、黄继光

主持甲:我们的革命英雄们,为了祖国的解放,抛头颅洒热血,抗战时候的故事真是精彩

在他们的奋斗下,我们的祖国—站起来了

主持乙:看今朝,锦绣大地神采飞扬,江山如画诗意酣畅。

主持甲:看今朝,人民驾驭改革春风,实现民族伟大复兴

主持乙:下面我们欢迎王宁飞、孙毅宁同学表演,配乐诗歌朗诵《祖国啊,我为你自豪》

主持甲:我们的中华民族在历经了重重磨难而更加坚强。

主持乙:五千多年的历史让中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

主持甲:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

你知道什么是民族精神吗

主持乙:我知道一点,但一时想不到合适的语言来表达(不好意思的说)。

主持甲:那就请姚望同学来为我们说说吧,请听《民族精神代代传》大家掌声欢迎

主持甲:姚望同学的精彩演讲,真是让我们受益匪浅啊

只有将老一辈的革命精神传扬下去,我们才能成为了不起的中国人,下面请听,由何一波、顾天琪和田震带来的《了不起的中国人》。

主持乙:昔日的青年人“国家兴亡匹夫有责”,保家卫国上战场。

主持甲:处于和平年代的我们,该如何以新的形式去发扬民族精神呢

主持乙:我们今天班会的主题是“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”那么作为小学生,应该从何做起呢

主持甲:其实有一个同学他想好了,他还写了一篇倡议书呢

主持乙:哦

那让我们一起来听听吧

主持人甲:王卓的倡议代表了我们所有少先队员的心声,弘扬革命精神绝不仅仅是一句口号,让我们马上行动起来,从我做起,从现在做起把

主持甲:在班会快到尾声的时候,让我们请出班主任王老师。

主持乙:王老师,请您为这次班会,为我们讲几句话吧

班主任评价,并寄语

主持甲:同学们,让我们把“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神扎根于心

主持乙:努力成为热爱祖国的一代,勤劳勇敢的一代,自强不息的一代,富有朝气和的一代吧

主持人甲:四年二班班主题班会到此结束

主持甲乙(齐):感谢大家参与

写英雄人物的名字及他们英雄事迹20字

1、狼牙山五壮士:保卫领地,宁死不屈,弹药耗尽后还坚持抵抗,最后跳崖牺牲。

2、杨靖宇:他在冰天雪地,弹尽粮绝的紧急情况下,最后孤身一人与大量日寇周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。

3、赵登禹:誓死捍卫卢沟桥,战死沙场。

4、赵一曼:在与日寇的斗争中于1936年8月被捕就义。

5、佟麟阁:誓死坚守卢沟桥阵地的抗敌英雄。

6、王二小:少年英雄,将敌人引入了包围圈。

7、八女投江:中国共产党领导的东北抗日联军8名女官兵,英勇抗击日本侵略军,与日军血战到底而决不屈服,最后集体投江殉国。

扩展资料:

《狼牙山五壮士》是在1941年9月25日的战斗中跳崖的狼牙山五壮士事迹所编写,共二十四天。

沈重经过了采访、构思、写作、修改、定稿五个步骤将文章完成。

完成后,由交通员穿过敌人的封锁区七个县,行程二百三十多公里,最终发表。

1941年冀西山区的秋季反“扫荡”战斗中,沈重深入前线采写了一系列战场手记,脍炙人口的《棋盘陀上的五个神兵》就是其中一篇,作品生动地描写了狼牙山上的五位七连八路军战士,为掩护部队和民众撤退,与敌人周旋在狼牙山三面绝壁的棋盘陀(悬崖)上,在弹尽粮绝,敌人被消灭100多人的情况下,宁死不屈舍身跳崖的壮烈故事。

抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”。

王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。

1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。

敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。

王二小装着听话的样子走在前面,为了保护转移的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。

突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,气急败坏之下,将王二小用刺刀刺死了。

机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残忍地杀害了,牺牲在涞源县狼牙口村,年仅13岁。

正在这时,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。

1989年1月,抗日小英雄“王二小\"在牺牲46年后终被追认为烈士

王二小的故事简短少点

王二小:中国少年抗日英雄。

1929年生于河北省涞源县上庄村。

抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。

1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。

敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。

王二小装着听话的样貌走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。

突然,四面八方响起了枪声,敌人明白上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。

机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲在涞源县狼牙口村,年仅13岁。

扩展资料

新中国成立后,王二小的故事被编进了小学课本,二小成了千千万万儿童心目中的英雄。

2003年,由共青团中央网络影视中心投资拍摄的故事片《少年英雄》,在儿童中又引起了强烈的反响。

事件当时的《晋察冀日报》在第一版发表了王二小的故事后,词作家方冰、曲作家劫夫,被王二小的故事深深感动,根据报道,创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。

《歌唱二小放牛郎》歌词:

牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了。

不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小。

九月十六那天早上,敌人向一条山沟扫荡,

山沟里掩护着后方机关,掩护着几千老乡。

正在那十分危急的时候,敌人快要走到山口,

昏头昏脑地迷失了方向,抓住了二小要他带路。

二小他顺从地走在前面,把敌人带进我们的埋伏圈,

四下里乒乓乒乓响起了枪炮,敌人才知道受了骗。

敌人把二小挑在枪尖,摔死在大石头的上面,

我们那十三岁的王二小,英勇的牺牲在山间。

干部和老乡得到了安全,他却睡在冰冷的山间,

他的脸上含着微笑,他的血染红蓝的天。

秋风吹遍了每个村庄,它把这个动人的故事传扬,

每一个老乡都含着眼泪,歌唱着二小放牛郎。

王二小爱国故事

王二小是家里的第二个孩子,因此有了王二小的名字由来。

王二小懂事以后,他的父母便让他去给大户人家放牛。

在同伴的带领下加入了儿童团,每天都轮流着站岗放哨,为保卫家乡出力。

王二小十三岁的那年,他在一天清晨放牛的时候,看到一队日本鬼子正在向着村庄的位置摸索着前行,王二小为了避免日本鬼子们发现当地的村民们,于是就挺身而出,把自己的身影故意显现在敌人的眼前,在敌人信任王二小之后,把他们带向了我军事先埋伏好的圈套里,并且没有任何回头的机会。

日本鬼子们在跟着王二小走了一会儿过后,忽然明白过来自己是被这个十多岁小娃娃给忽悠了。

王二小见大事不妙于是扭头就想逃跑,却没想到鬼子更快一步,用洋刀对着王二小砍过去了,还用刺刀再刺了第二下。

于是王二小就这样牺牲了在了日本鬼子的手里,就在这个时候埋伏在周围的部队奋起打向日本鬼子,最终这些日本鬼子也全部被歼灭了。

扩展资料:

真实的王小二名阎富华。

由于阎富华在家中排行老二,村里人便习惯叫他“二小”。

除了放牛,他们这一群小孩子更重要的“工作”,就是为村里站岗放哨,对陌生路人查看“路条”(当时可以证明身份的一种通行证)。

因为在当时,新华电台(中央人民广播电台前身)、《晋察冀日报》e799bee5baa6e78988e69d8331333431366266(《人民日报》前身)以及部分革命武装力量都驻扎在滚龙沟村。

阎富华在一次保护村民转移的过程中被日本鬼子杀害,阎富华牺牲后不久,驻扎在滚龙沟村附近两界峰的西北战地服务团记者、诗人方冰找到史林山,详细询问了阎富华牺牲的过程。

随后,一首由方冰作词、曲作家劫夫作曲的晋察冀边区第一个纪实性的故事歌《歌唱二小》(今名《歌唱二小放牛郎》)被迅速创作完成,并随后全文刊登在《晋察冀日报》1942年元旦副刊《老百姓》上。

由于报社和电台以及众多革命同志都驻扎在滚龙沟,如果将二小真实的姓氏唱出来,极有可能会泄露党的机密,暴露驻军的目标。

因此二小是 大家的孩子王,而且王姓又是大姓,作为艺术创作,所以歌词里就写成了王二小。

参考资料来源:中新网-82岁老人目睹\"王二小\"牺牲:被敌人刺刀挑下悬崖

从王二小这个故事中体会到了什么

王二小是抗战时期的一位全国文明的小英雄,只有七岁,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为 了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈,乡亲们脱险了,小英雄王二小牺牲了。

读了王二小的英雄事迹,我感动地都流泪了,只有七岁的孩子,比我还小,却做出了惊天动地,连大人们都做不到的事情。

我觉得在王二小的身上我们可以学习的东西有很多。

首先,我很佩服他的勇气、胆量和机灵,在凶恶的敌人面前不但不害怕,还能凭着自己的聪明和机智把敌人消灭,这需要多么大的勇气啊

其次,我们还要学习他的爱憎分明的精神。

他那么小,肯定不知道什么是“爱国主义”,但他对乡亲们有爱,对烧毁他们的家园,杀害他们的亲人的敌人有恨,所以,他才有胆量有勇气面对敌人的刺刀仍能沉着冷静的和敌人斗智斗勇,最终消灭敌人。

想想王二小,再想想我们现在的幸福生活,我们有什么理由不听老师的话,有什么理由不努力学习,回报祖国呢

希望对你有所帮助,有不会的可以再问,祝学习进步

您的及时采纳是对答题者的尊重

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