家长评语神笔马良,神笔马良读后感家长评语推荐阅读:

神笔马良家长评语

读完这个故事，我觉得我们应该向马良一样勇敢。

虽然大官一直威胁他和恐吓他。

但他却临危不惧。

读完这个故事，我觉得应该向马良一样善良，愿意帮助村里的穷人画画，助人为乐。

神话故事 神笔马良 读完之后 的评价

《神笔马良》读后感

我曾经读过一本书，是洪汛涛爷爷的《神笔马良》。

读完之后，让我久久不能忘怀，尤其是马良的正直、勇敢和善良，深深的打动了我。

这个故事讲的是：从前，有个小男孩叫做马良，他很盼望有支画笔。

有一天晚上，一个白胡子的老爷爷走进了他的房间，给他一支画什么就有什么的画笔。

于是，他就给些穷人画画。

不久，大官就知道了，大官要马良画棵摇钱树，一开始马良不肯。

后来马良用自己的智慧画了大海、金山和大船，贪得无厌的大官坐大船去运金子了，马良就用神笔画大风。

结果，船翻了，大官死了，马良又给穷人画画去了。

读完这个故事，我觉得应该向马良一样好学。

即使没有一个好的环境供马良画画，但是他仍然不灰心，而是仍坚持用小木棍在山坡上和小溪旁画画。

读完这个故事，我觉得我们应该向马良一样勇敢。

虽然大官一直威胁他和恐吓他。

但他却临危不惧。

读完这个故事，我觉得应该向马良一样善良，愿意帮助村里的穷人画画，助人为乐。

马良，你即是我学习进步的榜样，又是我成长品德的指路灯

跪求采纳

作文假如我是马良评语

我有许多美好的梦想，然而，我最大的梦想就是成为拥有一支神笔的马良。

假如我是马良，我会画出许多矿物，为人类缓解资源贫乏的危机。

假如我是马良，我会画出一条条大江，让中华鲟等一些珍稀鱼类在水中畅游，让缺水地区的人们能痛痛快快地洗一次澡。

假如我是马良，我会画出一片片枝繁叶茂的森林，让的山岩不再受烈日的煎熬，让沙尘暴面对一望无际的森林乖乖低头，让可爱的小松鼠和美丽的小鸟回到自己的家园，让人们不再整天提心吊胆地害怕泥石流、洪水的袭击。

假如我是马良，我就会在四川地震灾区画上许多牢固的房子，让灾民们走出那一顶顶简陋的帐篷，重新回到那温暖的家；我要为他们画上许多水和食物，让他们不再饿肚子；我要为他们画上许多被子、衣服以及其它生活用品，让他们安心地睡个好觉；我要为他们画上一部部手机，及时与在外的亲人取得联系。

假如我是马良，我要在那些倒塌的学校旁再画上一所更大的学校，教室宽敞明亮，美术室、音乐室、电脑房、图书馆等一应俱全，校园里还有一面很大的操场，还有宽阔的篮球场、足球场；我还要给灾区的小朋友画上一只只精美的书包、一套套漂亮的文具，他们的脸上一定会露出灿烂的笑容。

假如我是神笔马良，拥有一支神奇的画笔，我要画的东西还有好多好多…

假如我有一支马良的神笔，后面怎样写句子

假如我有一支马良的神笔,

我要给孤独的小女孩画一个温暖的家,

让她再也不用,

躲在黑暗的角落里哭泣.

假如我有一支马良的神笔,

我要给失去光明的小弟弟画一双明亮的眼睛,

让他再也不用,

看不见精彩的世界.

假如我有一支马良的神笔,

我要给灾区的小朋友们画一所漂亮的学校,

让小朋友们再也不会,

学不到丰富的知识.

假如我有一支马良的神笔,

我要给辛苦的妈妈画一个十分能干的机器人.

让妈妈再也不用,

为家务活操心了.

假如我有一只马良的笔,

我要把美好的河山尽情描绘

假如我有一副百灵鸟的歌喉

我要把春天装扮得更加秀美

假如我有一双李逵的开山大斧

我要把人间的一切不平劈碎

假如我有一坛刘伶的美酒

我要让勤劳的穷人们都陶醉

假如我有一枝马良的神笔,

我要把华夏江山描绘的更加秀丽.

假如我有一把子龙的宝剑,

我要把所有世间不平之事斩断.

假如我有一双鲁斑的巧手,

我要让所有的人生活的更加美好.

读了<神笔马良>后有什么感想怎么写

你可以从 善与恶 以及贪婪入手做点评。

最终可以反思做人要做好人，不贪婪不做恶

写一篇假如我是神笔马良

假如我是神笔马良,我要画出一座座坚固的大堤,让洪水不再泛滥,让人们不再受到洪水和海啸的伤害,让灾区人民有一个安宁的家园.

假如我是神笔马良,我要画出一架架航天飞机,让每个人都可以去无边无际的太空遨游,一睹太空的神奇和美丽,我还要在火星上空画出一条条河流,让火星也充满生命的力量,让人们可以在火星上生活.

假如我是神笔马良,我要画出一栋栋高楼大厦,让贫穷的人们住进宽敞、明亮、舒适的房间,里面还有丰富的食物,让他们过上幸福美满的生活.

假如我是神笔马良,我要画出一个个智能化机器人,让机器人代替煤矿工人在井下采矿,这样煤矿工人就不会再受到瓦斯爆炸的伤害,让他们的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲伤,每天都能和爸爸幸福快乐地生活在一起.

假如我是神笔马良,我还要画出一辆辆太阳能汽车,让空气不再受到汽车尾气的污染.还要在工厂的烟囱上画上一个个净化空气的装置,把废气都净化成新鲜的空气.我还要画出一片片茂密的森林,让它们绿化环境,驱赶走那浓浓的黑烟,释放出那新鲜的氧气,让这个世界变得更加美丽,让我们每天都能看见蓝天白云.

假如我是神笔马良诗歌

假如我是神笔马良，

我会画一大片森林，

做小兔的乐园，

孔雀的故乡。

假如我是神笔马良，

我会画广阔的草原，

让牛儿尽情地享受，

让马儿欢快地奔跑，

假如我是神笔马良，

我会画一条清清的小河，

让鱼儿快乐地游玩，

让青蛙高兴地歌唱。

假如我是神笔马良，

我会画洁白的云朵，

让阳光更加灿烂，

让小鸟自由地飞翔。

基本介绍：

《神笔马良》是享誉世界的经典文学名著，是中国儿童文学的瑰宝。

《神笔马良》由我国著名儿童文学作家、理论家洪汛涛于20世纪50年代创作。

1980年获第二次全国少年儿童文艺创作评奖一等奖，被译成各国文字，在世界各地有着极为深远的影响，为祖国多次赢得荣誉。

后被编成美术片《神笔》、真人版电影《神笔马良》；另有同名歌曲。

《神笔马良》在国内家喻户晓，马良形象深入人心。

《神笔马良》是二十世纪五十年代的中国影响最大的儿童文学作品，马良已经成为中国儿童智慧、勇敢和正义的化身。

神笔马良是谁写的

《神笔马良》zhidao由我国著名儿童文学作家、理论家洪汛涛于20世纪50年代创作。

1980年获第二次全国少年儿童文艺创作评奖一等奖，被译成各国文字，在世界各地有着极为深远的影响，为祖国多次赢得荣誉。

后被编成美术片《神笔》、真人版电影《神笔马良》；另有同名歌曲。

《神笔马良》在国内家喻户晓，马良形象深入人心。

《神笔马良》是二十世纪五十年代的中国影响最大的儿童文学作内品，马良已经成为中国儿童智慧、勇敢和正义的化身。

洪汛涛（1928.4.9—2001.9.22），浙江省浦江县人。

曾用笔名田野、田多野、了的、吕榆等。

全国著名儿童文学作家、理论家，“神笔马良”之父。

是容与叶圣陶等齐名的中国“童话十家”，毕生致力于儿童文学的创作与研究，为儿童文学事业的繁荣与发展作出了杰出贡献。

是中国作家协会会员、中国电影家协会会员、中国民间文艺研究会会员、上海作家协会理事、中国儿童文学研究会常务理事。

我想变成神笔马良的作文构思怎么写.

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我会画好多好多东西。

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出许多月球漫步机，让人类享受一下在月球上漫步的滋味。

当然，我不会忘记月球上是没有氧气的，所以还要画出一些氧气瓶。

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出一座医院，医院里的设备是世界上最齐全的，都是用电脑控制的。

如果你生了病，可以到这家医院去看病，无论是什么样的病，医生们都会治，他们的医术都是一流的。

我要让疾病从此消失在这个世界上。

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出一所小学，这所小学是专门为那些穷人家的孩子画的，因为在这所小学里上课，是不用教学费的，不过，你放心，这里的老师绝对棒。

我要让世界上所有的孩子都能上学。

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出一些劳动机器人，这种机器人可以帮你做家务，干脏活。

我要让人类不再辛苦。

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出坚固的大堤，使洪水不在泛滥。

我要让灾难从此消失在整个地球上。

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，我要画出许多漂亮的房子，让那些无家可归的人们都住上新房。

我要让人们都过着安居乐业的生活。

假如我是神笔马良，拥有那只神笔，那该多好呀

假如我是什么作文评语

假如我是神笔马良，我会用我的神笔造福很多人。

我走呀走，来到了阿尔及利亚，展现在我眼前的是一幅悲惨的景象：房屋倒塌，人们失去了亲人，孩子们在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。

倒塌后的房屋大都成了“叠饼状”，余震还不断发生。

我立刻拿起神笔，蘸了蘸墨水，拿起纸张，认真的画着一栋栋高楼大厦，一排排整齐的行道树，一条条宽阔的柏油马路…我刚画完，只见那些倒塌的楼房都“站”了起来，裂开的地面都重合了起来，我高兴极了。

那些人连连称谢说：“谢谢你，谢谢你”。

我高兴的离开阿尔及利亚，又来到了索马里。

这里的人们没有食物、水和药品。

许多人生病了，可是没有药品，最后还是死了。

我立刻拿起神笔挥舞了起来，画出了食品、药物和水，并分发给那些可怜的人们。

看着他们高兴的样子，我也高兴的笑了。

如果我是神笔马良，我会做更多的好事，让世界更和平，让人民更幸福、更安康。

老师评语：你将自己变成了神笔马良，和马良一样用手中的神笔去帮助那些有困难的人，结尾表达了自己美好的心愿。