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朋友结婚20周年评语

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结婚周年的称呼是什么

1年一棉婚;2年一皮婚;3年一麦婚;4年一蜡婚;5年一木婚;6年一铜婚;7年一羊毛婚;8年一虞美人婚9年一陶婚;10年一锡婚;11年一珊瑚婚;12年一丝婚;13年一铃兰婚;14年一铅婚;15年一水晶婚;16年一蓝宝石婚;17年一玫瑰婚;18年一绿松石婚;19年一印花婚;20年一瓷婚;21年一乳白石婚;22年一青铜婚;23年一绿玉婚;24年一萨丁婚;25年一银婚;26年一玉婚;27年一桃花心木婚;28年一镍婚;29年一绒婚;30年一珍珠婚;31年一羊皮婚;32年一紫铜婚;33年一斑岩婚;34年一琥珀婚;36年一梅斯林婚;37年一纸婚;38年一水银婚;39年一绉纱婚;40年一祖母绿婚;41年一铁婚;42年一珠质婚;43年一法兰绒婚;44年一黄玉婚;45年一朱红婚;46年一薰衣草婚;47年一开斯米婚;48年一紫婚;49年一雪松婚;50年一金婚;60年一钻石婚;70年一白金婚;75年一白石婚;80年一橡树婚

扩展资料

钻石婚:

钻石婚是美国的婚姻纪念习俗,夫妻俩人结婚的第六十周年称为钻石婚,这也是人生中最后一个隆重的婚姻纪念日了。

现在“钻石婚”这一概念在世界各国被广泛用于对长久婚姻的描述。

婚60周年,这是人生最为珍贵、最为喜庆的婚姻盛典。

世人常称相亲相爱相守60年的婚姻为钻石婚,钻石是世界上最为珍贵的宝石,用钻石来称谓婚姻,可见这一婚姻的珍贵和难得。

参考资料来源:百度百科-结婚纪念日

参考资料来源:百度百科-钻石婚

急需国大幼儿园二十周年年庆藏头诗,谢谢各位给个意见

国富兵强护海疆.

大山放眼避风雨.

幼时盛世几人有.

儿处繁华一梦无.

园丁灌溉花争发.月推敲水乱流.

十一年轮回玉勒.

周千里路上兰舟.

年少龙刀将夜裁.

年老凤剑向天开.

庆开频为豪情诗.

抗战70周年作文参考文本评语

2015年是中国抗日战争胜利70周年,也是世界反战争胜利70周年

70年前中国人民经过八年艰苦卓绝的抗战,取得了抗日战争的伟大胜利,为世界反战争的胜利做出了巨大贡献。

70年前,中华民族用热泪与热血的奔流,结束苦难而悲壮的历史;70年前,八年的抗战,中华民族用钢铁与烈火的交迸,铸就坚强不屈的脊梁。

对于现在处于和平时期的我们,对于正在纪念抗战胜利的我们,千万不要忘记70年前的那段耻辱!1937年日本帝国主义发动了对中国的侵略战争,在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线的指导下,中国人民经过八年抗战,终于取得了抗日战争的胜利,为世界反战争的胜利做出了自己的贡献。

70年前,一名中国记者登陆刚刚投降的日本进行采访,把他在日本的见闻和感受都记录了下来,告诫中国人:所谓的投降在日本人看来只不过是临时休战而已。

警钟长鸣,70年后的今天重读旧文,相信读者心有戚焉…

从1937年到1945年,为了中华民族的独立和富强,中国革命先烈抛头颅、洒热血,终于取得抗日战争的胜利。

今年是抗日战争胜利

70周年,铭记烈士的鲜血,反思国家民族的未来。

通过纪念,增强爱国之情和民族凝聚力,使中华民族不再受外敌欺辱,我们做得到!今天,我们缅怀历史,听抗战老兵讲述抗战的故事,做到前事不忘,后事之师;痛定思痛,奋勇前进。

为中华民族的伟大复兴而努力奋斗…

作文:二十年后的相聚

时间过得真快,今天已是十月十日了。

回想起国庆节前的思虑,那时我还在想什么时候能顺利地度过国庆节这几天,因为这几天是我们华农86级植保同学在宜昌聚会的日子。

二十年弹指一挥间。

二十年的今天,我们或惆怅或失意或意气风发或悲观失望,但二十年过去了,我们都顺利地走了过来了。

在今天这个二十周年聚会的日子里,我们回首往事,回顾经历,展望未来,二十年来,我们也各自独领

相聚在清江河上,相聚在张健号上,相聚在三峡宜昌,相聚在2010年的今天,我们畅谈了我们二十年的经历,畅谈了对人生的感悟,畅谈了各自的变化,畅谈了我们对一切所拥有的见解。

毫无疑问,我们的阅历丰富了,我们的经历加深了,我们对人生有了更深刻的认识。

我们从一个个的充满理想的翩翩少年一步一步地走了过来,一直到四十而不惑的今天;我们从一个一个的花枝乱颤的少女变成了风韵犹存的;我们从儿子女儿变成了今天的父亲母亲;我们从学生变成了老师、教授、高级农艺师;我们从一个一个单薄的幼稚学子变成了肩膀宽阔肚皮不小的社会脊梁,因此有人成了区长县长,有人成了公司老板,有人成了技术主管、站长、高级农艺师。

总之,我们成了社会的中坚力量。

二十年的相聚,我们又重新认识了自我,我们有了小孩,有了各自新的牵挂;二十年的相聚,我们有了自已的事业,有了为自已事业奋斗的目标。

我们不再是只会熟读书籍的学子,也不再是只会幻想憧憬的天之骄子,我们成了实实在在有血有肉的思想成熟的中年男人、女人,我们是我们事业的中流砥柱。

有人得意,有人失意,有人仍有冲天的抱负,有人却已撤手人寰,但我们仍忘不掉我们曾是同学,我们是同一所大学的同学,我们希望我们有一个好的发展,我们也都希望我们都飞黄腾达、意气风发、春风得意,因为这都将成为我们炫耀的资本

同学同学,二十年相聚的曾经的同学,我们是同学,我们将是永远的同学

二十年的聚会,我们又成熟了一次,我们从每一个人的身上看到了自已,我们每一人的身上也都有着他人的印象,我们相互渗透,相互影响。

谁叫我们是同一所大学的求学的学子,谁叫我们是同一所大学同一个系院的天之骄子,又是谁叫我们又是同一个专业的同学之人。

我们的文脉是相通的,我们拥有同一个讲台上的老师,拥有同一个教室,拥有同一个校园的文化。

而今天,我们又拥有了同一个聚会,同一个游玩的景点,同一个畅饮的酒席,二十年的聚会,我们又同续了同一个前缘。

今天,同学都已散去,明天,我们又将何时才能相聚。

二十年的聚会,留给了我们太多的遗憾,我们的交流还远未结束,我们的感悟还远未透彻,我们的心肺还远未完全打开。

二十年的聚会啊,留给了我们无穷的暇想,留给了我们无穷的期待。

我们期待着,也许某一天的某一刻,在某一地,我们又将重逢。

再见了,同学们

再过二十年,我们或成了老太婆,或成了老老头,我们的腰可能会弯曲,我们的头发会花白,我们的思念会更多,我们的一切会变得面目全非,但我们仍将是同学,仍将是华农天之骄子的同学,我们会记住,我们曾拥有同一个老师,同一个讲台,同一个试验室,同一个寝室。

我们或笑,或哭,或大发感慨,或什么也不说,我们只续一个前缘,我们都是华农86植保的天之骄子,我们是同学。

们总是在匆匆忙忙中互相遗忘,都在为着自己的生活而牵绊而努力着。

我们的心在一种痛苦中去忽视了应该有的相互之间的慰藉。

生活也就是这样让我们就这样疏远着。

虽然问候只要一个电话,或者是MSN上的一句小小的招呼,可是我们连这都无法做到,我们情愿着一天到晚地互相隐身中欺骗着对方,可是没有想到这也是对方在欺骗着你的一种手段。

我们能说什么,难道当距离或近时,心才是最远的吗

小时候,外婆家在大山里,离家有十几里地,也没有自行车,去一次最起码要2个小时的步行,我和弟弟感觉到好远好远。

每年暑假,我们几个表哥表弟总喜欢一起邀着去外婆家,去到外婆家里的梨林地去玩,去看水库里的清波,去到山上去演红军。

每年的这次我们感觉到离家好远好远,过不了两天就会非常想念家,于是又是一番跋涉,回到家已是大汗淋漓,妈妈也一定会在村头等着我们。

在一次次地相聚和离别中,家是终点,也是最温暖的地方。

我们都长大了,外婆也渐渐老了,那片梨树林也早已被虫子侵略了。

我们也都有车子了,到外婆家只需要十几分钟的路程,可我们却去少了,只是每年过年时匆匆地去,说一句我没有时间还有很多事情要做,就匆匆地离开了。

自己的家甚至连周末也无法同家人一起度过。

当一个电话解释自己不能回家吃饭时,从没想过电话那头的心的失落了。

当孩子看到我时很害怕的时候,心中涌现出的那种酸楚是一些人无法体会到的。

我们真的欠他们太多了,但我们总会个借口去安慰自己那本很脆弱的灵魂。

相聚是美好的,但相聚也是要付出一些代价的,或是自己的违心,或是为了一次相聚而准备的资本。

同学的相聚更是一场无言之中的较量。

我们习惯于春节的相聚,但当春节伴着年味的渐渐散去,我们就忘记了那次相聚,于是一年一个电话成了我们例行的公事。

每个人都不想忘记彼此,但真正电话拿起,号也拔好,可回想并没有什么可说的时候,我们又静静地放进了自己的口袋,于是安慰自己,可能他(她)并不希望我去打扰吧。

问候成了礼节,也成了一种想舍又不想舍的表达。

于是我们选择相聚,老早预定的相聚,可酒桌上为什么就少了那么一些让我们感动呢。

我们总在说早已过了激动的年龄,可我们真的“成熟”到了那个地步吗

于是一段华宴过后,我们又在期待着着一年过去,下一个相聚的电话。

八月天

百花飘香美酒醉

旧情依稀今日圆

去留两相难

高中同学聚会,说长,是我20多年来的夙愿。

说短,是无数个深夜,闭眼、睁眼之间的梦境,是梦境里无数次望眼欲穿的思念。

梦中无数次回到昔日的母校,回到那群质朴的同学中间。

枕上片时春梦中,行至家乡数千里。

从茫茫林海、冰雕玉砌的北极、碧波浩渺的黑龙江畔,跋涉千里来到这一望无垠的田野之乡。

心情格外舒朗。

旧时同学的记忆排山倒海般的涌来。

二十四年前,我们在同一个课堂里静静的聆听,伴着窗外的春风,沥沥的雨音,飘洒的雪花和婉转的鸟鸣。

我们共同在书海中徜徉,在智慧的乐园里跋涉。

在此聚会之前,我们在世间奔忙,相互之间相见寥寥。

此次彼此拥抱,记忆瞬间打开,熟稔起来,默契起来,亲切起来。

在那段如歌的年华,不管当时的生活多苦多累,我们是唱着歌走过来的。

虽然银丝、皱纹随着岁月的流逝已初显端倪。

可那如歌的行板漫过心头,那朋友的韵律响起,仿佛昔日重来,昔日的风采再现。

并非我们所有人都有美妙的歌喉,但我们的心灵都在歌唱。

此时,我们青春不在、美貌不存。

回首我们走过的路,却是无怨无悔和余韵绵长的。

老班长,在那个温馨的集体里,你是我们追随的目标。

所有的活动,所有的目光都对你寄予了信任与希望。

在今天,你仍旧是这个集体不可缺的核心,你的每一句话,仍然是我们遵从的方向。

在那朝夕相处的青葱岁月里,我们彼此的眼神是清冽的,彼此的关爱是透明的。

一缕初秋的微风吹过,繁盛的原野骤然活泛起来。

庄稼摇曳,路旁的野花伴舞,鸟鸣啾啾。

点缀在蓝天中的白云跟随着我们前行,分享着我们的喜悦,我们的心也似乎更恬静和高远,所有的景致都明快和靓丽,风光无限。

而一份真挚的同学友情多像这秋日里令人愉悦的一缕长风。

吹得你因岁月沧桑而渐趋麻木的心灵袅袅婆娑起来,拥有友情关爱的情怀永远鲜活,生机盎然。

生命的四季便会云白风起,天蓝草碧。

使心头温馨,使寂寞歌唱,使呆板舞蹈,使生命妙不可言,使岁月韵味悠长。

同学之间的彼此关爱,无论我施于他,抑或他给予我。

总有说不出的欢喜与快慰。

我笑侃海军同学,当初你是我眼中那位倚遍栏杆,在草色连天处骑着白马,着白卦,玉树临风,仗剑江湖的少年。

在青春的梦幻里,你是那样的飘逸完美。

今日见到容颜已改、无一丝当年风采的你,心里感叹命运的沧桑与无奈。

几许惆怅从心中涌起。

我问你,可曾记得你从没正眼瞅过的我

我们哈哈大笑,笑声里告别了二十几年前的梦幻年华。

文波,三年的高中,从没见过你抬头走进教室,总是低着头、红着脸扑向自己的座位,如此害羞的男孩,总让我在心中窃笑。

长大后,成为教师的你,没想到竟是最活泼和风趣的一位,昔日的形象亦遁无踪。

岁月不只更改了我们的容颜,也更改了我们记忆中的存在状态。

浅浅的惊喜,轻轻的感叹,原来诸多的变化会在20年里悄无声息的生根、发芽、蓬勃、发展。

念军,仍旧是满脸的真诚,满腹的坦荡、豁达,你的人品永远留存在我的生命里,为我的好姐妹玲高兴,能嫁于你这样的好男人,祝福送给你们:好人一生平安。

徐敏,我们全班同学的大姐,你和长伟的爱情永如初恋般甜蜜,让我羡慕。

你的女儿即将启程,跨入厦门大学。

我们为之兴奋,为之鼓掌。

而女儿的发言更让我热泪长流,近二十年为人父母的付出,竟得到女儿如此的理解和崇敬。

生命无悔,后代前进。

两天里,我的心一直被快乐所充盈,被友情所围裹,释放着我爽朗的笑声,歌唱着我久违的老歌。

我回到了18岁的时光,可以任性、可以喧嚣。

忘不了举杯时言词切切,情意真真。

忘不了歌厅里那一首接一首歌的飘荡,忘不了镜头前开心的笑容。

忘不了分别时酒意沉沉,心绪零乱,万般不忍和不舍。

在这个清爽宜人的初秋,圆了梦,了了愿。

东西南北中,尽聚讷河小城。

诗里、梦里,前生、今世。

说不清道不明的是一腔千回百转的情怀。

说情义,相见时难,别亦难。

还是说祝愿吧,祝愿我的同学们永远幸福健康,明天更辉煌

多情自古伤别离,车站一别,又是各奔东西,路遥迢迢。

情在人间,人远心连,永远铭记讷河两日吧,留待此生追忆。

让我们共同记住:2009年8月。

十六年前,我怀着依依难舍的心情,离开了我学习生活了三年的母校,离开了给我带了三年语文的班主任张老师。

那时的心情自今想来,仍然使我喉头哽咽。

但我的学业已满,我要回到家乡,走上自己的工作岗位。

离别,实是无可奈何。

我想,何时再能回到母校,何时再能见到我的张老师呢

那时,张老师年龄四十岁左右,面容清瘦,性情耿直。

他平时不多与学生接触,更少与学生敞开心扉。

班上有什么事情,他只在课中顺便处理。

但三年的代课和班主任生活,还是给我留下了难以磨灭的记忆。

一次在教《诗经》二首,第一课时后,张老师给我们布置了作业,要我们背诵全诗。

多数同学并没有在意,我却认真地背了。

第二天语文课,张老师提问时,没有一个同学举手。

我本来想举手,但看了看全班同学,也没有去举。

张老师显得有些恼怒,环视全班后目光停在我的身上。

我看到那目光中带着疑问,又像带着鼓励。

我被他的目光触动了,缓缓地将手举起。

张老师清瘦的脸上露出了一丝笑容,抬手示意让我背诵。

我在全班“无动于衷”的尴尬的局面中背的很不熟练。

张老师却露出了满意的笑容,并表扬了我。

一次作文课,张老师布置了一篇题为《记一个有理想的青年》的作文。

我想了很多时间,觉得自己了解的人,我都已写过。

那么,写谁呢

就写写自己。

于是,我以自己为原型,用第三人称,写了一个没有上大学,却有志于文学创作,最后在文学上成才的青年。

我用了自己日记中的材料,很快就完成了这篇作文。

我写了整整八页。

作文讲评时,张老师范读了我和几位同学的作文,并特别地表扬了我。

作文发下来,我见张老师在作文后密密麻麻地写了很多评语

评语中,张老师肯定了我的语言、结构,并说我的结尾意味深长。

他在评语的最后写了这样一句话:“若你的作文和你所引用的诗是你自己所作,那么你有写诗的天才。

我有“天才”

在我心目中,只有大科学家、大文学家才会有如此称谓。

张老师却把它当做我的作文评语给了我,我有些“受宠若惊”。

我上师范后懂得了文学,并在同学的影响下爱上了文学,但也只是爱好,我还没有太大的奢望。

这“天才”二字,从此更增强了我对文学的热爱和写作的信心。

我暗下决心:以后一定要在文学上有所作为。

我把张老师的这篇评语工工整整地抄在日记本上,以此作为对我终身的激励。

后来,我的作文常常受到张老师的好评,同学们也经常传阅。

毕业的时候,同学们都称我为“作家”。

如果说我的写作水平真的有所提高,我在文学上真的有一点成绩,那么与爱好文学的同学影响和张老师“天才”的激励是分不开的。

还在上学期间,我的父亲去世了,我的内心非常痛苦。

我常常一个人躲在宿舍哭泣。

张老师知道后,把我叫到他的办公室,详细询问了我的家庭情况,安慰我道:“不要太悲伤,以后把我这当做你的家,常到我这来,有什么难过向我说说。

以后我并没有常到张老师那里去,张老

过几天就是和男朋友的恋爱一周年纪念日了,想写几段话发空间里,不知道怎么写,请大家帮帮忙………

有太多的事等我们去做,有太多的话对你说,我要为你造一个温暖的窝,风风雨雨一起渡过,今生无悔.

我的日子因你而璀璨、我的心因你而辽阔、我的感情因你而充实、我的生命因你而美满,我的一切一切都因你的存在而感到温馨!装满一车幸福,让平安开道,抛弃一切烦恼,让快乐与您环绕,存储所有温暖,将寒冷赶跑,释放一生真情,让幸福永远对您微笑!祝福加祝福叠满无数个祝福,祝福减祝福又是祝福的起点,祝福乘祝福是无限美好祝福,祝福除祝福是惟美厚重的祝福,没有什么比祝福更贵重的礼物!一生之中最难得有一个知心爱人,不管是现在还是遥远的未来,我们彼此都保护好今天的爱.簇拥着花似乎是你我共度的每一个清晨与黄昏,那白玫瑰不正是你清纯脱俗的容颜吗?环绕着你的是我浓浓的爱,以后的日子我会一如既往!我不是不想见你,而是因为我怕破坏我们之间的那份神秘感

因为有你,我的世界才会如此完美,爱你是我唯一的理由!iloveyou!吻你!每夜枕着你的名字入睡!生活因你而改变,人生因你而改变,情绪因你而改变,不变的是我爱你。

一见钟情是你我的缘份,距离却是你我的阻碍。

你我之间能否演预出一场动人的童话

我期待着美丽的结局。

我想我真的不够爱你

在你离开的那一刻已开始想你,因为有你让我掀起一片爱的涟漪

当每个人都以不屑的眼光冷漠你的时候,别忘了,我在乎你!不需要太多,只要你抛开一切,说一句我爱你。

我等的太久了,感觉好累好累。

但.我等你。

你是我生命中最闪亮的音符,我的生活因你而精彩

愿美好的乐章谱满我们以后的每一个清晨与黄昏一路上有你,陪我欢喜陪我忧,这份真挚的爱情,我会一辈子的珍惜。

有太多的事等我们去做,有太多的话对你说,我要为你造一个温暖的窝,风风雨雨一起渡过,今生无悔我的日子因你而璀璨、我的心因你而辽阔、我的感情因你而充实、我的生命因你而美满,我的一切一切都因你的存在而感到温馨

一生之中最难得有一个知心爱人,不管是现在还是遥远的未来,我们彼此都保护好今天的爱.簇拥着花似乎是你我共度的每一个清晨与黄昏,那白玫瑰不正是你清纯脱俗的容颜吗

环绕着你的是我浓浓的爱,以后的日子我会一如既往

嫁给我你一定是世界上第幸福的人,因为第一幸福的人是我

结婚纪念日祝福语。

怀念已故妻子的诗词

1,《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》宋代:苏轼

原文:十年生死两茫茫,不思量,自难忘。

千里孤坟,无处话凄凉。

纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。

相顾无言,惟有泪千行。

料得年年肠断处,明月夜,短松冈。

白话文释义:两人一生一死,隔绝十年,相互思念却很茫然,无法相见。

不想让自己去思念,自己却难以忘怀。

妻子的孤坟远在千里,没有地方跟她诉说心中的凄凉悲伤。

即使相逢也应该不会认识,因为我四处奔波,灰尘满面,鬓发如霜。

晚上忽然在隐约的梦境中回到了家乡,只见妻子正在小窗前对镜梳妆。

两人互相望着,千言万语不知从何说起,只有相对无言泪落千行。

料想那明月照耀着、长着小松树的坟山,就是与妻子思念年年痛欲断肠的地方。

2,《离思五首·其四》唐代:元稹

原文:曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。

白话文释义:曾经领略过苍茫的大海,就觉得别处的水相形见绌;曾经领略过巫山的云霭,就觉得别处的云黯然失色。

即使身处万花丛中,我也懒于回头一望,这也许是因为修道,也许是因为你的缘故吧。

3,《南乡子·为亡妇题照》清代:纳兰性德

原文:泪咽却无声,只向从前悔薄情。

凭仗丹青重省识,盈盈,一片伤心画不成。

别语忒分明,午夜鹣鹣梦早醒。

卿自早醒侬自梦,更更,泣尽风檐夜雨铃。

白话文释义:热泪双流却饮泣无声,只是痛悔从前没有珍视你的一往深情。

想凭借丹青来重新和你聚会,泪眼模糊心碎肠断不能把你的容貌画成。

离别时的话语还分明在耳,比翼齐飞的好梦半夜里被无端惊醒。

你已自早早醒来我却还在梦中,哭尽深更苦雨风铃声声到天明。

4,《沈园其二》宋代:陆游

原文:梦断香消四十年,沈园柳老不吹绵。

此身行作稽山土,犹吊遗踪一泫然。

白话文释义:离她香消玉殒已过去四十多年,沈园柳树也老得不能吐絮吹绵。

自身即将化为会稽山一抔泥土,仍然来此凭吊遗踪而泪落潸然。

5,《锦瑟》唐代:李商隐

原文:锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆,只是当时已惘然。

白话文释义:锦瑟呀,你为何竟有五十条弦

每弦每节,都令人怀思黄金华年。

我心如庄子,为蝴蝶晓梦而迷惘;又如望帝化杜鹃,寄托春心哀怨。

沧海明月高照,鲛人泣泪皆成珠。

蓝田红日和暖,可看到良玉生烟。

悲欢离合之情,岂待今日来追忆,只是当年却漫不经心,早已惘然。

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20周年校庆该用什么手抄报好??

国庆节手抄制作过程:

每逢遇到国庆节,学校总要要求我们画国庆节手抄报,我真是觉得又麻烦又担心,可是在创作设计国庆节手抄报的过程中我却十分愉快,因为我很喜欢画画,我把画手抄报,看作是正在画一幅五彩缤纷的画,当成是我的一种兴趣、爱好。

10月1日,我们又迎来了一年一度的国庆节。

学校要求我们每人出一份手抄报,假期回来后交齐。

“真倒霉,我又要开始忙个不停了”,不过,还好国庆节七天的假期还长着呢。

等我选定了适当的时间,便要开工了。

我急匆匆地买来4开后便马上一头钻进书堆,用了着整整一个多小时的时间寻觅自己需要的东西。

我如饥似渴地吮吸着精神的养料,最后我把所要的资料都找好了,书里夹满了纸条,我把找到的内容全都翻开放在书桌上,然后精挑细选出设计美观,插图合理的版面,接着拿出一张白纸,把参考设计出来的版面大略画一下,把需要改进的地方重新画一下,最后,我终于胸有成竹,要正式画在4开纸上了。

我拿着铅笔全神贯注地把设计好的版面画在4开纸上,接着把“庆国庆”三个大字画在空白处,然后画上各种插图,最后把需要染色的地方涂上颜料。

嗯,就这样,国庆节手抄报的版面设计和主题就完成了。

不过,这样还不算完成,必须进行下一步,总不能让版块空着不管吧

所以还要写上些有关的内容,嗯,这次主题是“庆国庆”,我就应该写些有关国庆这方面的内容,幸亏我已经把内容找好,要不然啊,我就又要像没头苍蝇似的一头扎进书堆去翻翻找找了,不过我还得好好安排一下,版块有大有小,写进的内容必须适当,还有标题的字数必须与小标题的纹制设计合适,不能张冠李戴,力求每一方面都比较大方得体。

内容写好了,整张手抄报也就基本上完成了,但最后还有一点可不能疏忽了,就是要认真检查,看看需要染色的地方局部有没有忘了染,小标题有没有忘了写,有没有地方是铅笔迹还没擦掉…

OK!总算把手抄报创作好了。

附:手抄报的编辑方法:

手抄报,也称手写报纸,它具有交流信息,展示成果,显示创作风格,制作过程简便的特点,因此,在大、中、小学广为普及。

编辑出版手抄报能培养我们写字、画画、排版、信息处理等综合能力。

交流手抄报,能让同学们取长补短,丰富课余生活。

手抄报的编辑出版一般为一个月一期,下面谈谈制作过程中的一些基本要求。

定人员。

出版手抄报一般由一个假日小队构成一个整体单位。

在确定人员后进行分工:1、主编。

他是总设计师、总负责人。

2、栏目责任编辑。

负责一个或几个栏目的材料采集、审核、编辑工作。

3、誊写。

负责文字内容的抄写工作,要求由写字美观、整齐的同学担任。

4、美工。

负责小报整体、局部的美化策划工作。

当然,大、中队辅导员仍然是中队手抄报出版工作的辅导员,在具体制作过程中遇到困难可别忘了他们。

定报名。

报名的确定要醒目,文字简短,有小队特色,能明确小队奋斗目标,思想内容要健康积极。

如“春笋报”、“雏鹰报”、“新世纪报”等等。

定材料。

出版手抄报,首先要选择适合的纸张,一般为150克绘图纸,每份8—4开大小。

其次选择一些长短不等的刻度塑料尺,必备的有50厘米直尺、20厘米三角板。

第三装饰材料及工具以及誊写笔,其中包括黑色墨水、普通钢笔、美工笔、铅笔橡皮、水彩笔、水彩或水粉颜料等。

材料可以集中保管,当然各小队之间也可以互相调剂使用。

制作方法。

1、报纸格式。

报头及其位置确定,包括出版单位、出版日期、期号、分工人员等。

另外栏目分类时,将整张报纸定好合适栏目,分类选择内容。

2、排版。

排版是报纸的总体构思,要求有新意,做到整体中求变化,板块之间方圆结合、大小结合、横竖结合,同时可以借鉴其他报纸及黑板报的排版经验。

3、插图。

插图是小报中不可缺少的“味精”。

具体操作时有两种方法,一是先用淡彩画背景图案,然后进行文字誊写;是在文字誊写后再用水彩笔画插图。

4、题图和尾花。

题图的设计很重要,一篇文稿,给它一个醒目的题目,能增强它的表现效果。

题图设计的时候,一要重视对题目文字的设计,字号要明显区别于正文,字体可以由内容来确定;要重视对图案的穿插,要图文并茂;三是题图的位置摆放可灵活处理,上下、左右兼顾。

尾花的设计同样具有装饰效果,一篇文稿的中间或最后,有意识地空下一些位置,画上一些装饰图案,效果往往很别致。

值得一提的是,同学们可以将平时收集的装饰图库进行交流或选用,做到资源共享。

5、内容采编。

文稿来源途径主要有:自己写稿,包括好文章及老师评语;资料整理稿;剪辑有关刊物内容;其他来源稿。

对邓稼先的评价

邓稼先(中国科学院院士)

邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者,邓稼先始终在中国武器制造的第一线,领导了许多学者和技术人员,成功地设计了中国原子弹和氢弹,把中国国防自卫武器引领到了世界先进水平。

1982年获国家自然科学奖一等奖,1985年获两项国家科技进步奖特等奖,1986年获全国劳动模范称号,1987年和1989年各获一项国家科技进步奖特等奖。

1999年被追授“两弹一星功勋奖章”。

由于他对中国核科学事业做出了伟大贡献,被称为“两弹元勋”。

拓展(生平经历):他1924年出生于安徽怀宁县一个书香门第的家庭。

1935年考入志成中学,在读书求学期间,深受爱国救亡运动的影响。

1937年北平沦陷后,他曾秘密参加抗日聚会。

后在父亲邓以蛰的安排下,他随大姐去往昆明,并于1941年考入西南联合大学物理系。

1948年至1950年,他在美国普渡大学留学,获得物理学博士学位,毕业当年,他就毅然回国。

邓稼先是中国知识分子的优秀代表,为了祖国的强盛,为了国防科研事业的发展,他甘当无名英雄,默默无闻地奋斗了数十年。

他常常在关键时刻,不顾个人安危,出现在最危险的岗位上,充分体现了他崇高无私的奉献精神。

他在中国核武器的研制方面做出了卓越的贡献,却鲜为人知,直到他死后,人们才知道了他的事迹。

别人对老舍的评价是什么

名人对老舍的评价:

1、胡风:“舍予是经过了生活底甜酸苦辣的,深通人情世故的人,但他底‘真’不但没有被这些所湮没,反而显得更凸出,更难能而且可爱。

所以他底真不是憨直,不是忘形,而是被复杂的枝叶所衬托着的果子。

他底客客气气,谈笑风生里面,常常要跳出不知道是真话还是笑话的那一种幽默。

现在大概大家都懂得那里面正闪耀着他底对于生活的真意,但他有时却要为国事,为公共事业,为友情伤心堕泪,这恐怕是很少为人知道的。

“舍予是尽了他的责任的,要他卖力的时候他卖力,要他挺身而出的时候他挺身而出,要他委曲求全的时候他委曲求全…特别是为了公共的目的而委屈自己的那一种努力,就我目接过的若干事实说,只有暗暗叹服包在谦和的言行里面的他底舍己的胸怀。

2、老舍之子舒乙:“生活中的父亲完全是矛盾的。

他一天到晚大部分时间不说话,在闷着头构思写作。

很严肃、很封闭。

但是只要有人来,一听见朋友的声音。

他马上很活跃了,平易近人,热情周到,很谈得来。

仔细想来,父亲也矛盾。

因为他对生活、对写作极认真勤奋;另一方面,他又特别有情趣,爱生活。

3、朱光潜:“据我接触到的世界文学情报,全世界得到公认的中国新文学家也只有沈从文与老舍。

4、樊骏评价幽默之于老舍:“在某种意义上,失去了幽默,就没有了老舍,更谈不上他在文学史上取得那样的成就与地位。

扩展资料:文艺影响:

老舍致力于文学的普及和曲艺的改造,是民间曲艺改革的一位先驱者。

在中国现代作家之中,老舍是唯一一个能够身体力行地将文学与曲艺进行结合,长时间地关注曲艺发展,并且在新中国成立后亲自参与了曲艺,尤其是主要曲种(相声)的社会主义改造的作家。

解放初期,老舍作为知名的作家,积极投身于相声的社会主义改造,与罗常培、吕叔湘、吴晓铃等学者会同孙玉奎、刘德智、侯宝林等相声演员一起组成相声改进小组,通过撰写大量作品和理论文章,不仅指导相声摆脱了解放初期由于其旧有形式和内容所造成的生存危机。

而且使相声乃至曲艺这门艺术形式完成了在新社会、新形势下的自身定位,奠定了其艺术地位,为之后新相声的发展定下了基调,并且一直影响到了今天相声的发展。

参考资料:百度百科-老舍

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