如何给新员工写导师评语,导师如何评价新员工推荐阅读:

新员工评语怎么写

1、进步：温柔和顺，工作兢兢业业。

在岗位上，凡事起带头作用，在帮助同事和培养新人上，都能以身做则。

优点：工作态度诚恳、有上进心，能坚持原则。

在目标的实现上，有不屈不挠的毅力和耐力。

建议：该同志还能从顾全大局出发，谦虚忍让，继承了中华民族优良的传统美德。

2、进步：该同志忠厚仁义，体贴入微。

创新能力强，勇于推旧出新、不断尝试，对错误的言行能及时提出善意的批评和指正。

新入职同事转正评语怎么写

1.xxx同志能够严格要求自己，严格遵守人力资源企化部各项规章制度，做到不迟到不早退，坚守工作岗位，增强职业道德修养，遵照岗位行为规范要求，恪守新闻职业道德，具备了网站编辑工作者的条件，新员工转正评语。

考核合格，予以转正；2.XXX同学近一年来，工作主动，踏实，肯干，和老师同事关系处理的很好，耐心学习不断的努力工作，以提高技术的自身，受到大家好评，望今后发扬成绩。

考核合格，成绩优秀，给予转正；3.xxx同志工作能力尚能胜任目前工作岗位。

聪明，好学，常读书主动充实自己。

对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。

考核合格，成绩优秀，给予转正；4.该员工热爱本职工作，作风正派，团结同事，善于管理。

带领全体人员严格执行《锅炉安全操作规程》进行操作，努力降低原燃料消耗，出色完成了全年工作任务。

未发生过违纪现象，消防事故和工伤事故为零，设备完好率%。

特别是在节能环保工作中，他作出了一定的贡献；5.该组长服从上级安排，按时完成生产任务。

能够以身作则身先士卒，发挥了领头羊的作用。

他在用人留人方面具有一定的经验，具有一定的沟通技巧，为车间员工队伍的稳定做出了成绩。

在他的领导下，班组生产效率提高，所织疵片最少，受到部门员工的一致好评。

6.该组长专业技术水平优秀，为人诚实正直，处事公正。

工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，能带领全体组员积极工作，保质保量完成生产任务，深得员工的尊敬和信任；7.该领班自入职以来，自觉遵守厂规厂纪，个人素质好忠于职守吃苦耐劳，在工作中虚心诚恳，勤学好问，处事公平，积极服从上级领导的安排和指示，与相关部门密切配合。

是一个充满上进心和活力的领头羊；8.该员工入职两年以来，工作认真踏实，任劳任怨，服从安排，能要求严格自己，组织纪律性强，团结同事，敢于纠正处理违纪违规现象，xx年累计纠正处理起;积极参与扑救机器燃火次，在保安员队伍中一致受到好评并起到模范带头作用；9.该员工自入职以来能够严格要求自己，自觉遵守公司的各项规章制度，在缩水岗位上工作认真积极，服从管理，虚心好学，团结同事。

由于平时的工作表现出色且准确率高，多次在部门月工作会上得到上级表扬。

她为人谦和，对新员工的辅导耐心细致，与工作相关部门配合良好。

综合以上表现在这次优秀员工的选举会上得到了部门全体员工的一致赞同；10.该员工入厂年来工作勤恳，团结同事，服从性强，关心集体，为人本份，做事从不斤斤计较，在自己机台没有任务的情况下，主动帮助其他同事，具有一定的团队精神。

所以大家一致推荐他为优秀员工。

新员工入职考核的评语怎么写

对一个新员工的考核，就看他在这个期间的表现呀，主要看是否有进步、态度怎么样，待人处事怎么样，做到客观公正吧

怎么写实习指导老师的评语

一.服务态度：热情、主动、积极。

对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教并勇于建言。

随时调整自己，力求成长、尽善。

积极争取机会，发挥所长，磨练带领技巧。

例：指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆、新诗朗诵，并能巧妙地引导学生将枯燥乏味的例行公事趣味化。

二.教学实习：表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容…，努力求得学生最大利益。

批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。

上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。

发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。

三.导师实习：熟悉学生背景、性情。

心思细腻，眼光独到，善于观察并发现问题。

常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。

特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。

乐意协助导师掌控班级、辅导学生，并吸收管理及辅导经验。

批改周记、联络簿严格仔细用心。

和学生、指导老师有良好互动。

善于发掘学生优点，大力赞赏，永存善念与爱心。

师范生实习鉴定评语实习鉴定

该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。

对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。

同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

师范生实习鉴定评语

贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。

在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。

为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。

尊敬指导教师及实习单位人员。

经过（多长时间）的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。

总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。

师范生实习鉴定评语

该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。

实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。

我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。

能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。

热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。

因此深受学生爱戴。

被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

xx在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配,尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。

能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。

同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。

经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。

xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。

注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。

表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

xx同志踏实肯干，吃苦耐劳。

有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。

能够做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令坚决。

在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

xx同志待人诚恳,作风朴实。

该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

希望xx同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。

热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。

教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。

注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。

相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性（备教材与备学生）、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。

指导老师：

同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。

具体表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到位。

从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。

其次，虚心好学，肯于钻研，对于指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。

更加难得的是*同学乐于深入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验，帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学生的良师益友。

另外，*同学认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。

总而言之，经过这次教学实习工作，相信*同学已经具备了作为一名教师的基本素质，使得我们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的教师。

指导班主任：

同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班主任交流班级情况，与同学谈心，进行个别指导。

认真听取老师的意见，并虚心学习，积极主动参与班级管理与活动，做学生的知心朋友和“大哥哥”。

在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次课外活动，参与组织了校运会的筹备、组织和管理。

通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导，受到学生的好评、欢迎!该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心，给我们留下了深刻的印象!

领导给员工的转正工作评语该怎么写啊

某某员工，经过一段时间的观察，发现你尽职尽责，表现优秀，特给你转正为正式员工，望以后继续努力，更好的做好自己的本职工作。

试用期员工转正评语怎么写

入职【多长时间】以来，XX同志认真、勤恳、踏实、努力，能较好地完成日常工作和领导安排的各项工作任务。

平时做事认真，任劳任怨，不计较个人得失，服从上级安排，在人手紧张的情况下，能主动帮助其它岗位，工作态度端正，心胸开阔，关心和热爱集体，是一名称职的好员工。

简言之，实习期间XX能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

当然，该员工还存在一些缺点，经验、阅历较缺乏，不善于自我表现，缺乏积极性等。

“学而后知不足”今后要更努力学习并将所学知识应用于实践并再深入研究。

考核合格，给予转正。

1、《中华人民共和国劳动合同法》第十九条 劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月。

2、劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。

3、同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。

以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满两个月的，不得约定试用期。

4、试用期是指包括在劳动合同期限内，用人单位对劳动者是否合格进行考核，劳动者对用人单位是否符合自己要求也进行考核的期限，这是一种双方双向选择的表现。

5、试用期包含在劳动合同期限内。

劳动合同仅约定试用期的，试用期不成立，该期限为劳动合同期限。

直接指导人对试用期转正员工评语该怎么写啊?

该同志在试用期间，工作认真、积极肯干，完成预定的考核任务，且成绩优异，予以转正。

不同类型的公司、企业、单位不同类型的管理制度，则没有绝对的范本。

按您的提问只能宽泛的写其工作态度是否认真、努力，是否完成预定目标，与同事配合是否良好，是否同意转正等等。

怎样给老师家访写评语

是家长要写给老师吗?如果是对于老师家访,你要进行评语的话.

根据实际情况,有啥说啥.一般情况下会说,老师关心孩子成长,非常感谢.

新员工转正 对公司的建议和意见一栏怎么写

首先，意见。

免了吧。

这个建议你别写。

每个老板都不喜欢发牢骚的人，特别是在公司时间不长，就去指手划脚的说意见，不会给人好印象的。

建议，倒是可以写。

基本上，可以从自己的工作方面去下手，从小处切入大题。

写法可以采用三段式。

什么事（表现），为什么（分析原因），怎么做（你的建议观点）。

如果这时候能从比较小的事情切入，探讨阐述你的比较有整体观点的东西更好。

比较具体的可以从你工作中碰到的问题。

是流程方面造成的

还是因为公司并没有一套完整的标准之类的。

造成内耗资源浪费?或者是积极性不高效率不高

最后一点要说明的是，最好在写的时候，看你们老板是否有对你们做过讲话或培训之类的。

如果有，那就理解他的想法意思，有可能的话，引用他的讲话原话到你写的东西你。

但要适可而止，别太过。

指导老师意见

该生实习期间,工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心请教；对于别人提出的建议，能够虚心听取。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去。

同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度，能与同事和睦相处，表现出较好的团队合作精神和敬业精神。