独立思考的优美句子,关于独立的优美句子推荐阅读:

1. 论语中,强调独立学习中独立思考的句子有哪些

孔子说：“学习了知识，然后按一定的时间去温习它，不也高兴吗？” 曾子说：“我每天多次反省自己：替被人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的学业是不是复习过了呢？” 孔子说：“在温习就知识后，能有新体会，新发现，就可以当老师了。”

孔子说“只读书却不思考，就会迷惑而无所得，只是空想却不读书，就有危险。” 孔子说：“由，教给你对待知与不知的态度吧！知道就是知道，不知道就是不知道——这就是聪明智慧。”

孔子说：“看见贤人要想着向他看齐，看见不贤的人要反省自己有没有跟他相似。” 孔子说：“几个人一同走路，其中必定有我的老师，我要选择他们的长处来学习，他们那些短处就要改正。”

曾子说：“士人不可以不胸怀宽广，意志坚定，因为他们肩负着重大的使命，路程又很遥远。把现实‘仁’的理想看作自己的使命，不也很重大吗？到死为止，不也很遥远吗？” 孔子说：“碰上寒冷的冬天，才知道松柏树是酒后落叶的。”

子贡问到：“有没有一句可以终身奉行的话呢？”孔子说：“那大概是‘恕道’吧！自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上。” 1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不悦，不亦君子乎？” 1.孔子说："学习了（知识），然后按一定的时间去实习（温习）它，不也高兴吗 有志同道合的人从远处（到这里）来，不也快乐吗 人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗 " 2.曾子曰："吾日三省（xǐng）吾身：为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 " 2.曾子说："我每天多次地反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢 跟朋友往来是不是诚实呢 老师传授的学业是不是复习过呢 " 3.子曰："温故而知新，可以为师矣." 3.孔子说："在温习旧知识后，能有新体会，新发现，凭借这一点就可以当老师了." 4.子曰："学而不思则罔，思而不学则殆." 4.孔子说："只读书却不思考，就会迷惑而无所适从；只是空想却不读书，就会有害. 5子曰："由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也." 5.孔子说："由，教给你对待知与不知的态度吧：知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明智慧." 6.子曰："见贤思齐焉，见不贤而内自省也." 6.孔子说："看见贤明的人，要想着向他看齐，看见不贤明的人要反省有没有跟他相似的毛病." 7.子曰："三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之." 7.孔子说："几个人同行（在一起），其中必定有我的老师，我要选择他们的长处来学习，看到自己有他们那些短处就要改正." 8.曾子曰："士不可以不弘毅，任重而道远.仁以为己任，不亦重乎 死而后已，不亦远乎 " 8.曾子说："士人不可以不胸怀宽广，意志坚定，因为他肩负着重大的使命，路程又很遥远.把实现'仁'的理想看作自己的使命，不也很重大吗 到死为止，（路）不也（走得）很遥远吗 " 9.子曰："岁寒，然后知松柏之后凋也." 9.孔子说："（碰上）寒冷的冬天，这以后（才）知道松柏树是最后落叶的." 10.子贡问曰："有一言而可以终身行之者乎 "子曰："其恕乎！己所不欲，勿施于人." 10.子贡问道："有没有一句可以终身奉行的话 "孔子说："那大概是'恕（道）'吧！自己所讨厌的事情，不要施加在别人身上." 子曰："学而时习之，不亦说（yuè）乎 有朋自远方来，不亦乐乎 人不知而不愠（yùn），不亦君子乎 成语：三省吾身 【解释】：〖释义〗省：检查、反省；身：自身。

原指每日从三个方面检查自己，后指多次自觉地检查自己。 【出处】：《论语·学而》：“曾子曰：‘吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？’” 成语：一日三省 【解释】：每天多次地自我反省。

【出处】：《论语·学而》：“曾子曰：‘吾日三省吾身。’ 成语：温故知新 【解释】：温：温习；故：旧的。

温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。

【出处】：《论语·为政》：“温故而知新，可以为师矣。” 成语：见贤思齐 【解释】：贤：德才兼备的人；齐：相等。

见到德才兼备的人就想赶上他。 【出处】：《论语·里仁》：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

成语：三人行，必有我师 【解释】：三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。

【出处】：《论语·述而》：“三人行，必有吾师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

成语：择善而从 【解释】：从：追随，引伸为学习。指选择好的学，按照好的做。

【出处】：《论语·述而》：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

成语：任重道远 【解释】：任：负担；道：路途。担子很重，路很远。

比喻责任重大，要经历长期的奋斗。 【出处】：《论语·泰伯》：“士不可以不弘毅，任重而道远。

仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 成语：岁寒知松柏 【解释】：寒冬腊月，方知松柏常青。比喻只有经过严峻的考验，才能看出一个人的品质。

【出处】：《论语·子罕》：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 成语：岁寒松柏 【解释】比喻在逆境艰难中能保持节操的人。

【出。

2. 有关思考的句子

1、静静地思考着，我们走过的路，走过的那些年。

那些记忆，在我的心里慢慢地翻腾。我猜到了过程，却未曾猜到结局。

现在才发现，幸福有时距离我很近很近，甚至触手可及，但却也只是过眼云烟，转瞬即逝。其实，我想要的幸福真的很简单，我只想：愿得一人心，白首不相离。

2、能够拥有阳光般灿烂微笑的人是最可爱的人，懂得微笑的人是心中有爱的人。一个人在由衷微笑的时候一定不会思考。

因为没有瑕疵，充满亲和力的微笑是水做的--感性、柔和，溢满阳光的味道。这种笑源自内心，而不是源于大脑。

理性的思维在这个时候，只会破坏这种美好。3、现在我们能够做的，是找一个静静的地方，让自己静静的思考，明白该如何做，才能够不让珍贵的东西，重要的人再次失去，明白该如何做，同样的错误不会再次发生。

从中吸取经验，吸取力量，继续坚定的前行，寻找喜欢的东西，碰到真爱的人，去做正确的事。（ 闪点情话网） ——席慕容4、时间有限，不要把时间浪费在别人的生活里；不要被条条框框束缚，否则你就生活在他人思考的结果里；不要让他人的观点所发出的噪音淹没你内心的声音；最为重要的是：要有遵从你的内心和直觉的勇气，你的内心与直觉多少已经知道你真正想要成为什么样的人。

5、哈佛有一个着名的理论：人的差别在于业余时间，而一个人的命运决定于晚上8点到10点之间。每晚抽出2个小时的时间用来阅读、进修、思考或参加有意的演讲、讨论，你会发现，你的人生正在发生改变，坚持数年之后，成功会向你招手。

不要每天抱着QQ/MSN/游戏/电影/肥皂剧……奋斗到12点都舍不得休息，看就看一些励志的影视或者文章，不要当作消遣；学会思考人生，学会感悟人生，慢慢的，你的人生将会发生变化……6、乔布斯在斯坦福职业致辞：生命有限，不要把它浪费在重复别人的生活上。不要被任何说教羁绊，否则你就被笼罩在他人思考的阴影之下。

不要让他人观点的杂音淹没你心灵深处的渴望。最重要的是，要有胆量跟随你的心灵和直觉。

你的灵魂其实已经知道你最想成为什么。其他一切都无关紧要……7、生活往往就是这样。

匆匆忙忙，匆忙中失去了自己，为的只是不停地向前，不停地自我延伸。为了不断求新，许多事情在被遗忘。

——雅罗斯拉夫·塞弗尔特8、中国是一个无需重视的国家，它只生产洗衣机和冰箱，不生产思想。美国一位大学教授在讲到世界汉语热时说，十年前在美国也曾刮起过一股汉语热，但很快就消失了。

如果汉语背后没有文化，文化背后没有思想，思想背后没有精神，这个神话也终究会消失。——撒切尔夫人9、没有钱没有团队就得靠关系。

我更没有关系，也没有钱，我是一点点起来，我相信关系特别不可靠，做生意不能凭关系，做生意不能凭小聪明，做生意最重要的是你明白客户需要什么，实实在在创造价值，坚持下去。这个世界上最靠不住的就是关系！——马云10、不要轻易指责别人，因为我们没有足够的智慧，去知道别人的喜怒哀乐，真正体谅别人的酸甜苦辣。

每个人立场不同，环境不同，很难了解别人的感受。换个角度，你会发现，并不是只有你是这个世界的主角，每个人都经历着不同的故事。

人生无常，谁都会有眼泪、有悲伤，学会欣赏和悲悯，学会善待他人。——马云11、所谓糟糕的日子不是过得多苦多挫折，而是现在的你可以看到自己10年后的样子，好像一部看了开头便能猜到结局的电影，无趣和一成不变才是生活里最大的挫折。

要相信所有的苦都是为了铺陈结局的大反转，比起平铺直叙，大家更爱苦尽甘来的故事。坚持下去，清风自来，谁也别先剧透。

——《你是最好的自己》12、坚持自己该做的叫做勇气，坚持自己不该做的，同样也是勇气。除了一份真诚的社会感外，你没有理由为了因害怕伤害别人的心灵而付出太多，你其实小看了别人，因为别人不会因你的拒绝而受到伤害的，因为他们比你强。

你常因不能满足身边爱你的人对你提出的要求而沮丧，却忘了自己最大的课题是生活。——三毛13、情侣间可以坦诚，但一定要有空间，用来收藏自己心事和回忆。

分享的都是现在和未来，而非过去。你问我答，不撒谎，这是坦诚。

你不问，我不主动说，这不叫秘密，只是彼此尊重。不是所有故事都适合两个人分享。

快乐分享了，是两个人的快乐；伤痛分享了，便成双倍的伤痛。有空间，不代表不相爱。

——吴瑜14、当男人指责自己的女人强势的时候，要先看看自己是否足够强大。女人这种动物，在爱情面前永远是遇强则弱，遇弱则强。

一个女人之所以强势是因为没有得到应有的保护与关爱，一个获得充分的爱与安全感的女人，她不需要以备战的姿态，与这个世界对峙，她才会变得感性而柔软。——朱晓15、学会在人群中保持一定程度上的孤独，不要有什么想法就立马告诉别人。

另外，对别人所说的话千万不要太过当真。不能对别人有太多的期待，无论在道德上抑或在思想上。

对于别人的看法，应锻炼出一副淡漠、无动于衷的态度，因为这是培养值得称道的宽容的一个最切实可行的手段。——叔本华16、不相信世界就是这样，在明知道有的时候必须低头，有的人。

3. 论语有关学习,修身的语句论语中有关学习方法,学习态度,品德修养

《论语十则》 1、课文在学习态度上强调了学习态度要谦虚，学习方法强调了独立思考与复习.2、哪些语句强调了谦虚？哪些语句强调了独立思考？并分别说明理由？答：谦虚：知之为知之，不知为不知，是知也.独立思考，复习：学而不思则罔；温故而知新；传不习乎？3、《论语十则》板书设计：谈学习态度1、知之为知之，不知为不知，是知也.2、见贤思齐焉，见不贤而内自省也.3、三人行，必有我师焉……其不善者而改之.谈学习方法4、学而时习之，不亦悦乎？5、温故而知新，可以为师矣.6、学而不思则罔，思而不学则殆.谈修身做人7、人不知而不愠，不亦君子乎？8、任重而道远，仁以为己任，死而后已9、岁寒，然后知松柏之后凋也.10、已所不欲，勿施于人.4、《论语十则》个别词语解释一览表：（1）子：古时对男子的尊称，特指有学问、有道德的男子.相当于“先生”，在这里指“孔子”（2）曰：说道.（3）时：时间名词作状语，按时.（4）习：本文指鸟多次飞行，这里引申为诵习、复习、温习等.（5）说：通“悦”高兴.（6）朋：同在一个老师门下学习的人互成为“朋”志趣相同的人互称为“友”.（7）愠：恼恨，怨恨.（8）君子：指道德上有良好的有修养的人，是名词作谓语，翻译时前面加判断词“是”.（9）日：每天，每日.（10）省：反省.（11）三，泛指多次.（12）为：替.（13）谋：出主意，谋划.（14）忠：忠实.（15）信：真诚，诚实.（16）传：老师传授的知识.（17）温：温习、复习.（18）故：形容词用作名词，新的知识.（19）为：动词，成为做.（20）罔：通“惘”.迷惑，意思是感到迷茫而无所适从.（21）殆：通“怠”，有害.（22）诲：教导、诱导.（23）知：知道，懂得.（24）（后一个知）聪明.（25）齐：相同.（26）行：走路.（27）必：一定.（28）择：选取.（29）善者：好的，这里指优点.（30）从：跟从，学习.（31）士：有抱负的人，有地位的人.（32）弘毅：强毅.（33）重：重大.（34）凋：凋谢.（35）恕：指儒家的推己及人、仁爱待人.5、第一则主要讲了学习的愉快，友谊的珍贵，个人的修养6、成语：温故知新，见贤思齐，任重道远，已所不欲，勿施于人.7、“学而时习之，不亦悦乎？”你是怎样理解孔子所说的“学”与“习”之间的关系？答：孔子将“学习”与“复习”即“学”与“习”两个密切结合起来，在“学（学习）”中掌握基本的知识和技能，在“习（复习）”中巩固和加深所学的知识和技能.8、“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话阐述了学习和思考的哪种阿关系？答：阐述了学习和思考的辩证关系，认为二者不可偏废.9、从第六、七则中，你得到了怎样的启示？答：在生活中，作为个人，要善于学习，善于反省，不但要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处.10、孔子说“岁寒，然后知松柏之后凋也.”这句话揭示了松柏怎样的品质？你从中获得怎样的启示？答：高洁傲岸、不畏严寒.获得的启示是：君子的风度和才能只有经历考验后才能体现出来.11、请你摘录两个与“诚信”有关的古代著名的故事.答：曾子杀彘，商鞅“立木为信”，刘邦“约法三章”.12、为了办好这期黑板报，宣传组的同学设计刊头，撰写稿件，编辑资料，忙得“不亦乐乎？”“温故而知新”这是很有道理的，少数同学认为复习功课是“炒现饭”没意思，是不正确的.。