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作文评语大全 友情类

[想象类作文评语]想象类作文评语

24.可以说你的文章充满了真情实感,

想象类作文评语

人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。

我相信是金子,总会有闪光之时。

希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

25.真是“下笔如有神”埃看来你一定阅读了大量的文学作品。

内容如此丰富,更显示了你的文学功底。

只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

资料来源于公文写作范文网26.看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。

希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

27.作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

28.读你的文章真是一种享受。

首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。

所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

29.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

30.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。

今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

31.虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。

你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

32.虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

33.少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。

这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

34.关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。

通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。

这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

35.语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

36.关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。

如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧!文章虽短但叙述生动.描写细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神.文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力.通过仔细观察采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来文章虽短但不显单调语言通俗但不失风趣.对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了.文章将…写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.音乐是美的而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象多美啊文章的读与感联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感.文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃.本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味.大量采用生活中的口语使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激…情深感人肺腑这正是本文的震撼力之所在.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手.作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味.语言活泼明快富有情趣.

故事虽平凡感情却真挚充沛感人.文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉.事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作.全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人.开头出手不凡文章真实感强立体感强可读性强趣味性强.以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比.抨击了…文章语言生动丰富可读性强.能过合理的想象反映出意味深长的哲理…

行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果文章以…

为结尾言简意赅其味无穷.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人.通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出.语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚.能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象.文章头尾照应中心明确结构完整.文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想.作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意.全文语言朴实结构自然.文章结构严谨首尾呼应.语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好.本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信.思路清晰节奏明快.本文事情过程写得具体明晰条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了…文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉.结尾点题起到了画龙点睛的作用.文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思.叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动.献计献策读后能从中受到教育.朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息.这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞.

〔想象类作文评语〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。

西塞罗】

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[想象作文二十年后的我]想象作文二十年后的我

篇一

二十年后的我将是一位宇航员,我要驾驶飞船去太空考察,

想象作文二十年后的我

这艘飞船叫“神舟28号”。

它的外形像飞机,里面有好向个座位和无数个显示器,这些显示器是用来使唤的。

如果你想往右走,只要对它说:“往右走。

那么它就会自己调头往右走。

这些座位夏天冰凉凉的,冬天暖烘烘的,真是舒服极了。

我穿着宇航服,宇航服是银白色的,这种宇航服冬暖夏凉,上太空的时候,还能提供氧气。

我乘着宇宙飞船“神舟28号”飞入了太空,飞船像闪电一样,很快地冲出了臭氧,一眨眼的工夫,便来到了太空的一个星球上。

出现在我眼前的是一幅美丽的景色:

一大片绿色的森林,金黄色草地,紫色的山坡,淡红的田野,还有哗哗流着的清可见底的小河…

森林里有许多奇形怪异的动物。

你看,那是一只长着三只眼睛,七条腿,两条尾巴的动物;还有这只五条腿长在腮边,有两个身子合在一起,有一条比什么都长的尾巴的动物…它们都无忧无虑的生活在这个没有污染的星球上。

山坡上,一个皮肤红红的,有三只金色眼睛,蓝色头发的孩子在采野花。

田野里,几个机器人正在干活。

我考察完了,把飞船落在蒙古大草原上,观看草原上的牛羊。

“叮铃铃…”一阵急促的铃声把我惊醒了,我才知道刚才的一切都是梦。

但是我相信,在未来的世界里,科学发达了,我一定能够去太空遨游。

篇二

嘟嘟嘟”,一辆豪华轿车从远处使来,停下来,从车上走下一位着穿华丽的*,那就是我—名扬千里的服装设计师,

想象作文大全

《想象作文二十年后的我》

今日是我的服装店开张剪彩的日子,店门口摆满了花篮,服装界的好朋友都来为我祝贺。

这时,从人群走来了我的好前辈,她握着我的手说:“阿婷呀,做得不错,这都是你多年来奋斗的成就啊!三个月后,全球组织一次服装设计大赛,老板决定派你去参加,你要有个准备呀!听了老前辈的话,我激动不已,要知道,这么多年来,我再时装的园地里这么努力,现在终于等到了这个机遇。

我想,我一定不能让老板和我的朋友、亲人失望啊!接下来的几十天里,我把自己关在办公室里,精心设计我的作品。

我画了一张又一张的设计图,可是,都不满意。

有一天,我走在街上,听到扫街的大婶说:“唉,现在的人真没公得心。

听了这句话,不知为什么我的灵感来了。

对!就设计环保服装!时间一天天地过去,我也一天比一天紧张。

比赛的日子终于来了,T型的舞台上,灯火辉煌。

模特儿们纷纷的出场了。

台下坐着不少来自世界各地的专家、记者、观众,面对着全世界,我可真得不能让我们的祖国人民失望呀!“看,95号”。

人们不约而同地欢呼起来,95号的模特儿正是穿着我设计的衣服,多么漂亮啊!此时,人们赞叹不已。

我的心跳得更厉害了。

激烈紧张的比赛终于完毕了。

评委员开始评分、排名次。

会场异常平静,我的心情,难以形容,因为我当时紧张到已经麻木了。

终于,主持人郑重地宣布:“金奖是—95号,中国,设计师是陈玉婷。

顿时,场上响起了雷鸣般的掌声。

我在几千双目光的注视下,走上领奖台。

捧着奖杯和鲜花,对着数十架的摄像机,我笑了,因为,这是我一生中最难忘的一日!〔想象作文二十年后的我〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。

西塞罗】

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照片里的故事作文评语

在我的相册里,有许许多多的照片,照片上的我有的充满欢乐,有的带着稚气,有的无比激动·

其中一张照片令我终身难忘。

这张照片是我上幼儿园的时候,爸爸妈妈和一位叔叔带着我去黄山光明顶旅游时照的。

事情的经过是这样子的:那天,我们开车到了黄山,黄山的美景应有尽有,看也看不完。

我和爸爸妈妈不熟悉这里,就请经常去旅游的叔叔给我们当“导游”。

叔叔说:“既然来到了黄山就要到这里的最高点—“光明顶”。

叔叔那提议诱惑着我们。

于是,我们来到了“光明顶”。

这里好似“神仙般”的享受。

我和爸爸妈妈感叹地说:“这简直是人间的美景啊

山顶上有一块石碑上面刻着“光明顶”三个苍劲有力的大字和海拔1860米。

我们请叔叔帮我们一家子照相,叔叔以光明顶石碑为背景,“喀嚓一声”,拍下了这美丽动人的一幕。

这张珍贵的照片是我们全家去黄山光明顶的真实写照。

多么令人难忘啊

现在,一看到这张照片,我仿佛又闻到了在光明顶上那股新鲜空气的味道

珍贵的礼物作文评语大全

生活中最珍贵的礼物往往都是自己最喜欢的东西.有人喜欢玩具,有人喜欢书籍,有人喜欢学习用品,有人喜欢…而我却觉得,我一生中最珍贵的礼物是妈妈.

小时候,我过生日时,外婆总是给我送许许多多我喜欢的礼物.但是,渐渐地,外婆再也没有送过我礼物了,而是对我说了这样一句话:“孩子,我已经送了你很多礼物,这些礼物当中有一个无法再有的礼物.”

外婆的话说了一次又一次,我却不知道那个礼物是什么,有一次,我甚至还搜了百度,结果是什么呢?我等着等着,结果却是“无法显示…”我气得火冒三丈,去问外婆,外婆却说:“这必须就尼自己想!我无可奈何,想了一年、二年、三年…

终于我把自己思想的结果告诉了外婆,外婆漫不经心地说:“错!错!错!大错特错!我心想:我这几年的思考难道就全部成了废物吗?是不是外婆一时糊涂,把

“对”说成了“错”,一定是这样的!于是,我又问道:“我刚才的答案是对…”还没等我把话说完,外婆又连忙说:“跟你说了是错,你听力怎么比我还差

呢!看来外婆是生气了,我急忙忙地跑到了自己的房间.

从那一刻起我常常用“我还小,在读幼儿园,思想方面还不是很大”这一句话来安慰自己.

渐渐地,我长大了,上小学了.当我再一次生日时去向外婆倾诉自己的想法,外婆有点儿高兴地说:“孩子,你比以前进步了不少呀!现在的想法居然是半对半错

呀!我简直不敢相信自己那一对大大的耳朵,连忙说:“是真的吗?“当然是真的了,不过还要想一段时间才行哦!我听后,十分地高兴,所以,这是我从幼

儿园到现在最高兴、最快乐、最热闹的生日了.

经过了几年的思考,在我十岁生日的那天,我对外婆说:“是我的妈妈和您与她对我的爱!对吗?外婆眉开眼笑地回答道:“绝对正确!我十分地高兴,还不由自主地想着:这恐怕是我一生中最快乐的时候了!周记大全

我一生中最珍贵的礼物既是妈妈,又是外婆.这两个礼物比我的生命还要更加珍贵一些.我一定会珍惜这两个珍贵的“礼物”的.

记得我曾经写过这样一个小故事:彼得是全班公认的差生但是却有一位十分疼爱他的母亲.一次,全班数学考试,就他一个人不及格,得了13分.彼得失落极了,

他不敢面对为了他的学费而累死累活的母亲.当他迈着沉重的脚步跨进家门时,看见的是妈妈灿烂的笑容.彼得鼓起勇气告诉了妈妈考试的事.出乎意料的是,妈妈

仔仔细细地看完那张糟糕透顶的考卷后,并没有狠狠地批评他和打他,只是摸了摸彼得的头,微笑着说:“哦,小彼得,妈妈并不觉得你有多苯!你看,这些题目好

多都是因为太粗心了对吧?妈妈相信你,你可以做得更好!彼得惊讶地看着妈妈.突然感到浑身充满了力量…

我想,大家应该知道故事的结局是什么吧?对,彼得成功了!可是,大家有没有想过,什么是促使他成功的主要原因?我想,除了他自身的努力,还有很重要的另一

部分—母亲的鼓励与信任.也许有人会反对,会认为这两个词太“客套”了,我却认为不是这样,因为我就亲身经历过—

记得那时六年级的上半学期.我在周末写了一篇小文章,题目叫《荒岛历险记》写完了,我让爸爸妈妈看看,评价一下.爸爸笑了,他看我的文章可从来不笑的.

“恩,不错!不过,我感觉似乎还没完,你再加长一些吧!爸爸跟我说了一大通,我一句也听不进去,只记得要把文章再加长.没等爸爸说完,我赶忙夺下作文

本,奔到楼上写.真的很幸运,灵感来了就是不一样!就这样,我利用了几个周末,将作文加了老长一段.

可是,还没完呢,灵感却飞跑了.我呆呆地坐在凳子上想,想几分钟、几十分钟…几个小时甚至都有过!但是,我就是想不出该写什么.写作文没灵感,是最讨

厌、最无奈的事,我气急败坏地扔下笔,将一叠稿纸重重地摔到地上.妈妈可能是听见了声响吧,她打开房门,走了进来,捡起地上的笔和纸,在桌上放好.然后,

她走过来对我说:“怎么?这么一次挫折就把你给打倒了?要知道,成功就必须努力!你就这样打退堂鼓,不觉得可惜吗?“可是我…”“我知道,妈妈相信

你,你一定可以把这个故事写得很棒的!我来不及辩解什么.不!我突然觉得没什么可辩解.加油!继续写,一定能成功!往后便是坚持.

我想,上帝给了我世界上最珍贵的东西,最美好的礼物,它让我找会了自信自我,它就是—鼓励与信任.

幼儿园小朋友的评语

1、你尊敬老师,热爱劳动。

能积极参加幼儿园的各项活动。

本学期进步较大:动手能力明显提高,做事比以前耐心多了,上课能听老师讲课,有时能积极举手发言,老师希望你进入小学后,能更加努力,大胆举手发言,以取得更大的进步。

2、你天真可爱,聪明大方。

你非常愿意帮助有困难的小朋友,能和他们友好相处,大家都很喜欢你,你的歌声很动听,舞姿也很优美,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享,如果在上课时你能经常举起你的小手,那该多好啊

老师希望你进入小学后,能更加努力,更加大胆、自信。

3、你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。

你做任何事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你进入小学后能更加努力,敢于大胆发表自己的见解。

4、你聪明可爱,对老师有礼貌,和同伴能友好地游戏。

平时讲卫生,能主动保持班级的清洁。

平时遇到困难会和老师、同伴商量。

上课能认真听讲,老师布置的任务能一丝不苟地完成。

老师希望你能多吃点饭,积极锻炼身体,使自己长得棒棒的。

5、你聪明、可爱,对老师很有礼貌,你喜欢把快乐的事情和大家一起分享。

这学期你的进步很大,儿歌、故事都讲得很好,你也养成了良好的学习、生活习惯:老师布置的任务你能认真地完成,起床后你能把被子整理好。

老师希望你进入小学后更加努力,敢于在集体面前大胆发表自己的见解。

6、你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。

你的数学学得好,字写得也不错。

同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。

你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。

你也很喜欢看图书。

希望你入小学后能有更大的进步

7、你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。

你做事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你以后上课能更加大胆地发表自己的见解。

8、你是个聪明自信的孩子,尊敬老师,热爱劳动,集体荣誉感较强。

上课时经常看到你高高举起的小手,听到你大胆响亮的声音,这学期你的语言表达能力、动手能力都明显提高了。

老师希望你到小学后要认真学习,按时完成作业,养成良好的学习习惯。

9、你是个聪明能干、善解人意的好孩子。

你尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,动手能力较强,画的画可真漂亮。

你做事耐心、细心,小组长工作认真负责。

你上课能认真听讲,如果你能再大胆自信一点,积极举手发言,那就更好了。

10、你活泼可爱,乐于帮助别人,这学期你在写字等方面有了很大的进步,你喜欢读书,你的儿歌念得很棒,你的生活习惯较好,自理能力较强,能独立完成一些力所能及的事情。

你看,你有这么多的优点,如果在上课时你能经常举起你的小手告诉大家你的看法,那该多好啊

11、你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。

能积极参加各项体育活动。

本学期生活自理能力、动手能力有所提高。

你上课能认真听讲,老师希望你以后能大胆举手发言,以取得更大的进步。

12、你是一个腼腆、不爱说话的小男孩。

你爱学习,上课总是很认真,有时能举手发言。

你讲文明、守纪律、爱劳动。

你能全身心地投入游戏、学习活动,你的小手也很能干,折纸、画画都有了很大的进步,希望你进入小学后能更加努力,争取更大的进步。

13、你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。

能积极参加各项体育活动。

本学期生活自理能力、动手能力有所提高。

老师希望你能在新学期养成良好的学习习惯,取得更大的进步。

14、这学期你每天能按时来园上学,学习的兴趣很高,在剪纸活动中你的小手灵巧能干,动手操作能力发展较好。

在课堂上你能动脑筋进行想象、创编,讨论时思维较活跃,在体育活动中你的积极性很高,是个勇敢的孩子。

希望你在一年级好好学习,争做三好学生。

15、你是个做事认真负责的好孩子,你爱学习、爱同伴,小朋友们都喜欢和你做游戏,你上课时表现很棒:能大胆举手发言,勇敢地表达自己的观点,思维很活跃。

在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。

你能积极参加幼儿园组织的各项活动,老师希望你在一年级好好学习,争做三好学生。

16、你是个天真活泼的小女孩,比以前愿意和老师说话,变大方了。

你的小手很灵巧,学会自己梳辫子、叠被子,剪纸也比以前有进步。

吃饭午睡的习惯变好了。

这学期你的拼音学得比上学期好,不过,老师觉得你的数学练习还需多努力,这样在一年级你才能学得轻松些呀

17、你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。

你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。

老师们都很喜欢你上课的表现:思维活跃,爱动脑筋,能大胆讲述自己的观点,敢于向老师提问题。

你马上就要上一年级了,高兴吗

老师相信你上小学后会更棒的

18、你活泼可爱,对老师很尊敬,喜欢和同伴游戏。

平时讲卫生,吃饭比以前好,更加健壮、漂亮了。

还学会了自己叠被子,真棒

你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法,自信心增强了。

老师希望你在一年级做个三好学生。

19、你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴都喜欢你。

在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。

你平时主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好

希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

20、你是一个活泼可爱、懂事的小姑娘,在园能尊敬老师,和同伴友好相处,课堂上你的表现好极了:你能动脑筋、想办法、积极举手发言,老师真为你感到骄傲。

你的舞跳得好看极了,老师和同伴们都很喜欢看你跳舞。

希望你在一年级更加认真学习,争取做个三好学生。

21、你活泼可爱,能干懂事,在园能尊敬老师,喜欢和同伴游戏。

平时讲卫生,吃饭、午睡比以前好,衣服、被子叠得很整齐,自理能力强。

你喜欢听故事、音乐、自编自演,象个小演员。

你的拼音、数学较前有进步。

课堂上也能动脑子、积极发言了。

希望你在一年级好好学习,争取更大的进步。

22、你是位文静、懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动帮老师做事,较前自信,老师和小朋友都喜欢你。

你的小手很能干,喜欢绘画、剪纸,想象力丰富。

现在,你比以前爱活动了,你的歌唱得很好听,老师和小朋友们常为你鼓掌。

希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。

23、你是一位聪明、可爱、惹人喜爱的好孩子。

你喜欢画画,你的画真是太棒了,想做小画家吗

你的故事讲得有声有色,小朋友都很喜欢听你讲故事。

你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩。

薛宇凡,老师想给你提一点小小的建议,就是你上课时有时注意力不太集中,是不是

你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的

24、你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴们都很喜欢你。

在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。

你平时能主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好

希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

25、你能干、懂事,现在你能主动和老师谈心,和小朋友游戏,较前活泼开朗了。

你喜欢绘画、剪纸,你的作品经常给小朋友欣赏,大家都羡慕你。

你的拼音、数学较前有了很大的进步。

要是你再胆大些、自信些就更好了,老师希望你在一年级好好努力,取得好成绩。

26、你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的见解,老师很喜欢你这种有个性的孩子。

你喜欢帮助小朋友,大家都愿意和你在一起。

你上课表现很棒:能动脑筋、想办法、大胆举手发言,敢于发表自己的见解。

老师希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。

27、你活泼可爱,热情大方,平时爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。

你喜欢听故事,表演诗歌。

你在学习感兴趣的本领时很认真,能积极动脑筋,大胆地表达自己的看法。

你做作业很快,但质量不高。

老师希望你在一年级严格要求自己,争做三好学生。

28、在老师的眼中你是个好孩子。

你好学、懂事、乖巧。

在活动中你能控制好自己,拼音和数学练习做得好,是许多小朋友学习的榜样。

我希望你每天的生活更加自由愉快,有时可以调皮一点,锻炼好自己的身体,胆子更大点,更主动地和老师交流。

希望你在一年级做个三好学生。

29、老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好。

你爱动脑筋,每次上课你都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好。

你就要上小学了,老师相信你会越来越棒的

30、你是一位聪明可爱的小朋友,你爱动脑筋,好奇心强,喜欢观察。

有时你的发言能给老师带来意外的惊喜。

你团结同伴,乐于助人,小朋友们都很愿意和你交往。

每次你总能乐意完成老师交给你的任务。

作业认真是老师最喜欢你的地方。

希望你在一年级取得更好的成绩。

31、你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。

团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。

每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。

希望你在一年级做个三好学生。

32、你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。

帮老师做事,是老师的好帮手。

你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。

老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒

课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。

希望你在一年级好好学习争做三好学生。

33、每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。

你聪明可爱,剪纸、做数学练习都不错。

写拼音你总是第一个写好。

可不注意质量。

你喜欢参加各类集体活动。

但不太遵守规则。

希望你在一年级里做事要精益求精,争取好成绩。

34、你是个聪明、有礼貌、喜欢帮老师做事的好孩子。

你的动手能力很强,画画、手工都很好。

你的拼音、数学练习做得不错。

在庆“六一”演出中,你表演的节目真棒

老师和小朋友都为你鼓掌。

希望你在以后的学习中再接再历,争取更大的成绩。

35、老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好,你爱参加体育活动,而且饮食习惯也比以前好多了,健康的身体让你在体育课上惹人注目。

希望你在一年级的各项活动中都能积极主动,成为全面发展的好孩子。

36、你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。

你很爱劳动,每天我总能看见你帮值日生打扫卫生。

你较有爱心,常常看见你帮助有困难的同伴。

我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。

成为一年级的三好学生。

37、你很爱清洁,每天干干净净有良好的卫生习惯,你很有礼貌,每天都能听到你问早安的声音。

你遵守纪律,友爱同伴。

乐意帮老师做事,是老师的好帮手。

在课堂上老师有时能看到你大胆地举起小手积极发言。

有事主动和老师交流,自信心增强了。

希望你在一年级认真学习、努力进取,多多参与发言。

争取好成绩。

38、在我眼里你像个男孩子,调皮可爱。

我喜欢你的活泼,特别是在活动中你能跟随着老师的思路认真学习本领,有时踊跃举手发言。

我很喜欢你画的画,色彩鲜艳,较有想象。

你的动手能力很强,剪纸、手工都很好。

我想在一年级里你一定会好好学习,做个三好生的。

39、你是个聪明、懂事的好孩子,在全班孩子中间很有威信。

你爱集体,爱劳动,天天帮老师做餐前准备工作,是老师的好帮手,你学习的积极性很高,学得快,回答问题时总能让老师有意外的惊喜。

你喜欢画画,你画的画想象力很丰富,真棒

老师希望你在一年级好好学习,做个三好学生。

幼儿园家长评语大全精短

你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。

你是一个懂事、文静的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。

你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能认真听讲,但你不大举手发言,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。

你是一个聪明、活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,能较快地接受新的知识。

但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你上大班以后能改掉自由、散漫的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?你是一个诚实、厚道的孩子,爱劳动、讲卫生。

能尊敬老师、关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲,但发言不够积极,动手能力有待进一步提高,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。

你是一个活泼、好动的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,进步很快。

上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。

幼儿园小班家长评语

孩子本学期的进步离不开老师的指导,非常感谢老师。

但是我家孩子有时候兴趣并不是很集中,有的时候不能有始有终的做完一件事,而且一受到挫折就不坚强了,希望老师能引导他,让他能自己完成事情,并且坚强起来

幼儿园大班我长大了一岁作文怎么写

我是大地幼儿园芽芽班的阳阳,我已经4岁零2个月了,今年秋天开学我就要升到中班了。

奶奶和妈妈都说我现在是家里的男子汉了,爸爸经常出差,爸爸不在家的时候,我就是家里唯一的男人,我要保护好奶奶,妈妈和阿姨。

以前爸爸妈妈总怕我不好好吃饭,长不胖,长不高,现在他们不用担心了,我现在已经身高1米07,体重快40斤了。

我在幼儿园吃饭可香了,幼儿园的饭菜特别的好吃,包子,饺子,面条,鸡蛋…,我都爱吃。

有时遇到我最爱吃的咖喱饭,我一口气能吃上三碗呢。

我喜欢运动,妈妈说我不象属蛇的,更像属猴的。

我的精力太旺盛了。

只要我醒着,我的手脚便闲不住。

我每天上学不是骑自行车就是踩滑板车,我喜欢把车踩得风一样快,还喜欢故意走那些坑坑洼洼沟沟坎坎的地方,那样才有挑战性呢。

放学后我经常和好朋友李极平在院子里比赛骑车。

这一年,我的车技可长了不少哦,再小的拐弯我都可以顺利通过,再高的坡我卯足力气都能冲上去。

有时候,我还喜欢来几个危险动作,比如假摔什么的。

呵呵,把奶奶和妈妈吓一大跳。

和其他所有男孩子一样,我很喜欢打球。

排球,保龄球,棒球,足球,羽毛球,我都可以来几下子。

但我最喜欢的还是篮球和足球。

我经常和舅舅一起打篮球,有时候还和他一起看美国NBA篮球赛电视转播。

我在幼儿园拍篮球比赛还得了第一名呢。

我要多喝牛奶,多吃鸡蛋,我要长得像姚明一样高。

我喜欢听故事。

妈妈是家里的故事大王,她讲起故事来绘声绘色,有时候我听得都有些害怕了。

奶奶也很会讲故事。

每天睡觉前奶奶都讲故事给我听,她还喜欢教我背古诗,念《三字经》。

除了以前学的《咏鹅》,《草》,《锄禾》《春晓》《登鹳雀楼》,我又学了许多新的唐诗,像《夜宿山寺》《寻隐者不遇》《江雪》《咏柳》什么的。

在奶奶的熏陶下,我还学会了许多成语,有时候触景生情,那些诗句和成语会脱口而出。

这时候,奶奶和妈妈就会乐得合不拢嘴。

我发现,她们都很关注我的语言表达,尤其是奶奶,有时候我用一个高难度的新词,她脸上的表情惊喜极了。

嘿嘿,可别小看了我的小嘴巴。

虽然,我说话的时候带点湖南、江西口音,但我用词可是很考究的哦。

要不然怎么对得起当了一辈子语文老师的奶奶和当记者的爸爸呢。

要说这一年我进步最大的,并不是运动和语言的发展,这两样,一直是我的强项。

我进步最大的一点是我会画画了。

去年爸爸妈妈看我在色彩班画的画,只是微笑着点点头,什么也不说。

我知道,他们喜欢看朱芊思的画,页面干干净净,漂漂亮亮的,颜料也不会跑到框框外面去。

说实话,我推崇凡高的风格,浓烈的色彩,粗犷的线条。

但我也不喜欢自己的画上长那么多“毛毛”,没办法,谁叫我的手有时不听使唤呀。

现在好了,上了一年的绘画班,我的小手灵活多了,我越来越喜欢画画了。

爸爸妈妈带我出门旅行,只要带上一盒蜡笔和一沓白纸,他们就省心了,我可以独自在一边安静地呆上好长时间,完成自己随时随地的创作。

我最喜欢按自己的想象画各种各样的车。

我设计的车可以上天,可以潜到海里,还有随时发射子弹的装置。

从贝贝班到芽芽班,我越来越喜欢上幼儿园了,幼儿园的课我门门都喜欢,从英语到情景阅读,从电脑到全脑数学,从户外活动到绘画日记,都太有意思了。

但最有意思的是我懂得怎样和小朋友相处了,而且能享受和小伙伴在一起的乐趣了。

以前,我总怕别的小朋友抢我的零食和玩具,怕家里人对别的小朋友好,有时候爸爸妈妈表扬别的小朋友我也不乐意。

现在,我越来越喜欢同班的小朋友了,路上见了他们我会热情地与他们打招呼,回到院子里我会主动去操场上找小朋友玩,我会把自己的玩具拿出去和别的小朋友交换分享,每天傍晚,奶奶和妈妈都带我去明城墙公园玩,我在那儿还结识了许多新朋友,我们一起比赛骑车,一起打水枪,一起扔沙包。

周末,爸爸妈妈还带我去和好朋友聚会,我有许多哥哥姐姐弟弟妹妹,我们一起出去玩,有时候去看木偶戏,有时去龙潭湖划船,有时候去科技馆,有时候还开车去外地自驾游。

我越来越觉得有小朋友的地方最有意思。

不过,我更喜欢和男孩子玩,我们可以一起踢球,打仗,玩车,玩我们男人玩的游戏。

我长大了,学会了许多新知识,新本领,学会了观察和感受这各个世界上很多精彩的事情。

我给家里的大人带来了许多的乐趣,妈妈经常对我说:阳阳,有你,真好。

如果没有你,妈妈的生活肯定没有现在这么有意思。

呵呵,我知道,如果没有淘气的我,妈妈会少很多烦恼,但肯定也不好玩呀。

我就要升中班了,我要多让家人高兴,少让他们着急,做个老师,小朋友,家长都喜欢的好孩子。

中小学老师批改作文常用四字成语评语大全

词雅文练,写景生动。

布局新颖,用词简达。

娓娓细说,清婉可喜。

写景状物,入木三分。

层次井然,结构严谨 行文洒脱,趣味隽永。

淡远情逸,隽永含蓄。

平铺直叙,亦有情韵。

简洁流畅,意义深长。

言近旨远,不同凡味 明察秋毫,描述生动。

内容曲折,耐人寻味。

逸趣横生,读来可喜。

叙述紧凑,扣人心弦。

婉转流利,真实不虚 内容充实,文字流利。

优游从容,描写细腻。

据实叙述,畅所欲言。

辞意从容,雅见情韵。

叙事抒情,均颇贴切 文笔清丽,写景生动。

布局顺当,描写逼真。

语多赘馀,文欠生动。

内容贫乏,错字太多。

收结过早,意未尽宜 文笔雄健,不落俗套。

文情并茂,感人肺腑。

叙述详尽,条理井然。

遣词造句,行云流水。

刻划入微,栩栩如生 取材不凡,运笔如飞。

词义从容,雅见情韵。

清新流畅,自然有致。

取材丰富,文字生动。

颇富幽默,笔调轻松 自然顺畅,有条不紊。

抒情类 炫丽清新,颇有韵味。

流利贴切,描写佳妙。

叙事抒情,均颇贴切。

淋漓尽致,颇切题意。

结构完整,清新隽永 笔灵心慧,极富诗意。

愤慨之情,流于翰墨。

文约意广,境界清真。

措辞婉约,面面俱到。

尽情发抒,言词无碍 明畅开朗,气势壮丽。

轻松有趣,颇具题意。

辞藻瑰丽,清娩可喜。

文笔练达,意亦周到。

抒情恳切,一气呵成 用词切当,意境不俗。

情感丰富,事件趣卓。

真情流露,感人肺腑。

文畅情达,雄深雅见。

词句生硬,文意不明 拖泥带水,语不明析。

文句生涩,未能达意。

草率成偏,殊少意义。

快乐之状,耀然纸上。

选词失当,譬喻不切 认识错误,不切题意。

文辞生硬,未能达意。

含意空虚,句亦欠顺。

论说类 用词妥切,议论精当。

激昂慷慨,扣人心弦。

见解脱俗,理顺意明。

细心求证,丝毫不苟。

笔力劲健,见解不凡 措辞得体,立论公正。

繁简适当,层次分明。

句句有力,字字精辟。

入情入里,甚见精纯。

笔致轻松,理畅辞达 豪放雄奇,不落俗套。

面面俱到,论断正确。

诠释明确,措辞顺当。

说理调畅,议论允当。

文气充沛,段落分明 思想敏捷,眼光远大。

脉络分明,有条不紊。

徒多费词,毫无精义。

文从字顺,言简意赅。

内容杂乱,词句欠通 文句生涩,意不明畅。

析论不明,语多欠详。

结构松散,文句欠佳。

语多重复,文欠调畅。

选词失当,意不明朗 用词欠妥,语气不贯。

析论不明,语多欠详。

识见不高,文句生涩。

我长大了作文写评语

到底什么才是真正的幸福.有诗云:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜.”这是认为的幸福.“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜.”自由自在的幸福是李白的人生写照.司马迁用“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解,而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水,吟诵着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,以此为幸福.

感叹古人对幸福的深刻理解,我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的.它不是千金的财富,不是受人注目的地位,而是为人,为别人着想的奉献,是付出,这就是我要的幸福.

一份有自己声音的幸福

作家朵拉有一句至理名言:第一个孩子都是一滴有自己声音的水.因而引发了我,我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水,你可以选择其滴落的方式,但它的声音你别无选择.

人打一落地,便是一个生命个体,有自己必须经历的人生,有自己的理想抱负,更有着对幸福不同的诠释.假如,真的只有当幸福失去后才知道幸福的可贵,那么还有谁有勇气去追寻幸福呢?

给中班幼儿园小孩评语

幼儿园中班评语大全

1.你是个听话又懂事的乖孩子,脸上总是洋溢着腼腆的笑容。

虽然你平时言语很少,但小脑袋里却装满了智慧。

每当上课时,你会变得非常活跃,积极发言,跟平常判若两人。

对老师的提问,你总有自己独特的见解。

这个学期生活自理能力有了较大的进步,能自己穿脱衣裤了,只是文熙吃饭还是慢了一点,要加油哦!希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,这样就会交上更多的好朋友了!2.你是个可爱、机灵,又有些调皮的男孩子,这个学期你有很大的进步,与小朋友相处时,你慢慢学会了礼让;上课时,你的小眼睛能看着老师,还会大胆举手发言,因此,你与许多字宝宝交上了朋友;进区活动时,你比以前更专注投入了。

看到你在不断进步,老师真替你 高兴。

如果你下课的时候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!3.你是个能带给老师很多快乐的小男孩。

你在我们班里是年龄最小的一个,小朋友都把你当成小弟弟般疼爱,给予你帮助。

现在你能自己穿脱衣服了,也能有礼貌地跟老师问好、说再见了。

可上课时,你总喜欢默默地坐着,老师常常找不到你的小眼睛。

下学期要养成认真听讲的好习惯,努力提高自己的动手操作能力,这样你才会变得越来越棒!你是个可爱、机灵,又有些调皮的女孩子。

老师最喜欢看见你上课认真听讲,积极动脑筋的样子;喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。

你的普通话表达能力较强,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。

但你的坚持性不够,做事欠缺耐性,老师希望周圆以后做事能多一点耐心和细致,相信你一定会变成最棒的!4.你是个诚实、善良的小女孩,脸上总是洋溢着淳朴的笑容。

虽然,你的动作协调性没有别的孩子强,但你总是很努力地完成每一项任务,看着你那一脸的真诚与坚强,让老师为之动容。

加油吧!凯勤,老师希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,相信经过你的努力,一定能赶上或超过别人的!5.你是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。

上课时,你也能勇敢地举起小手,回答老师的提问;下课后,你能与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步,在进区活动中,你能认真地操作每一份材料。

看着你一天天进步,老师真高兴。

如果彦琳以后能再自信一点,并增强自己的语言表达能力,相信你会更棒的!6.文铧有个聪明灵活的小脑袋,你具有丰富的想象力和创造力,语言表达能力强,在课堂上,你那精彩的发言常赢得小朋友们的阵阵掌声;你还有一双灵巧的小手,你画的小动物个个活灵活现,令人赞叹不已。

在老师心目中,你就是一个极有天赋的孩子,希望你以后能更严格要求自己,加强自律性,养成良好的生活习惯和学习习惯,那就更棒了!能做到吗?7.你是一个文静、乖巧的小女孩,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言。

你还很讲卫生,对老师有礼貌。

经过中班一年的集体生活,你认识了许多好朋友,看到你与同伴们愉快地交谈、游戏的样子,老师真为你感到高兴。

希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。

8.你是个聪明、文静的小女孩,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。

与小朋友相处时懂得互相谦让,从不见你与小朋友争吵,大家可喜欢你啦。

老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声,喜欢欣赏你优美的舞姿。

老师为你出色的艺术表现感到骄傲!希望霭琳以后能在集体面前勇敢地表现。

9.你是个活泼、大方很善于与人交往的孩子,你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。

你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成。

你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮阿姨分发餐具。

在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力,上课能大胆举手发言。

这学期你的进步非常大,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!10.你是个聪明活泼的好孩子,你的思维很活跃,数学操作能力很强。

你的小手很能干,你画得画很漂亮,你的手工做得很精致。

你能主动帮助小朋友收拾玩具、摆放小椅子。

听老师讲故事时你特别认真,你能很快学会老师教的本领。

马上就要上小学了,如果你能养成良好的生活习惯,那就更棒了。

11.你是个性格开朗的孩子,整天都能听到你快乐的笑声,你爱动脑筋,能积极举手发言了,而且声音很响亮。

你的数学操作作业完成得又快又好。

你特别喜欢折纸、画画。

马上就要上小学了,如果你能专心地完成老师布置的任务,严格要求自己,那就更棒了。

12.你是一个活泼可爱的小朋友,你很爱学习,要求上进。

你的口语表达能力很强,你的想象很丰富,你算术作业做得又快又好,你的小提琴拉得真好听。

现在你能把幼儿园的饭菜吃完了,但是吃得太慢了。

马上就要上小学了,希望你以后能养成良好的生活习惯,做一个更出色的好孩子。

13.你是一个能歌善舞的小朋友,你的小手很能干:学会了折衣服、叠被子,还会自己整理学习用具,平时你能与小朋友友好地合作游戏,你做值日工作认真负责,你喜欢帮助别人。

马上就要上小学了,如果上课的时候你能积极举手发言,那你一定会更棒的。

14.你聪明活泼、还有点顽皮,你喜欢专心听讲,能积极动手动脑,大胆发表自己的想法,你动作的协调性很好,喜爱体育运动。

你热爱劳动,总是抢着为班级做事,你的小手很能干,画得画很美,剪得纸工很精致。

马上就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更上一层楼!15.可爱的小不点儿,你进步可真不小:能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏;会念好听的儿歌、唱动听的歌曲;会自己吃饭、自己穿衣。

老师还想跟你说句悄悄话:饭菜的营养很丰富,多吃一些,小身体才能长得更健壮。

16.琳琳,你是个聪明能干的小女孩。

活动中总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱-衣服,自己整理玩具。

长大一岁后,你一定不会再乱发脾气了。

17.可爱的晓晓,大家都很喜欢你。

喜欢看你入园时笑眯眯的样子;喜欢看你游戏时大笑的表情;喜欢你唱歌时认真的样子;更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。

18.漂亮的小姑娘,你聪明又伶俐!活动时你总是坐得很神气,听得很认真,画画、做手工样样都行。

现在还学会了自己穿鞋子,真能干!爱干净的小宝宝,如果你以后不再挑食,你会长得更健康更聪明。

19.小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器…,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:“老师,我要做爸爸。

爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。

经过一年的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。

看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真-象摸象样,老师真为你的进步而高兴!相信我们的扬扬会更大胆、活泼!20.你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬。

你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你—可爱的小苏苏。

相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了。

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