会飞的教室摘抄优美句子,会飞的教室读书笔记摘抄推荐阅读:
1. 《会飞的教室》读书笔记的好词好句摘抄
好词摘录:玉树银花、玲珑剔透、彩云缭绕、生机盎然、烟雾缭绕、积雪盈尺、整齐有致、茂密幽静。
好句摘录:1.到处玉树银花洁白刺眼。2.的确,天堂的一切都像水晶玻璃一样玲珑剔透,即使摄影,恐怕也不会留下痕迹。3.天使念动咒语,不久,天空彩云缭绕,从彩云中飘下一个人来,大家一看,正是失踪不久的小女孩。
内容简介:一群少年以及两位老师真挚的情谊。
主要人物:姚尼、戴马亭、塞巴修、邬理、马提斯、培克(正义老师)、罗勃(禁烟老师)等。
道理:打击和逆境促使我们有更大的勇气去面对人生。
读书心得:少年时的友谊是真实而珍贵的,即使长大了,也留给我们最快乐的记忆。人在逆境中不断成长。正如戴马亭一般,虽然成绩优异,却家境贫寒,但正是这种缺憾,给予了他学习的动力,使他在学习中、成长中练就了冷静清醒的特性。也许,逆境和打击不再是一种困难,而是一种磨练意志的工具呢!
——曹钥
读了八到十一章,我认为培克老师很重情谊,好多年前的朋友他都记得。
而戴马亭的心愿很多,想带爸妈遨游世界,真有一份孝心。
戴马亭和姚尼的友谊很深厚,还帮助培克老师找到了失散多年的朋友,真令我感动。
——蔡锡霆
我读了《会飞的教室》,里面有才华横溢的戴马亭、胆小的邬理,心地善良的姚尼。
其中,我最喜欢邬理,他虽然胆小,被同学在下课时双手反绑,放在垃圾桶里,挂在天花板上,但他为了证明自己,让大家去看他表演,不惜吊绷带。我觉得他表面上看很胆小,可他的内心坚强、勇敢,我真敬佩他。
——陈远
我觉得正义老师——培克老师是个讲究情结的老师,他能通过一件事,考验出同学信任他,当他感觉到学生们不是特别信任他时,他就把儿时的感人事迹说出来和同学们絮絮谈心,以求得学生对他的信任,我也多么羡慕有一个这样的好老师。
在我心中以及所有和戴马亭同班的学生心中,一向在所有场合下都光明正大的戴马亭班长,在家却十分乖巧懂事,为父母排忧解难。从他在圣诞前夕,画的那幅画中,不难看出,他是一个男孩,却智勇兼备,十分细心,非常了解父母的愿望,真希望他和他的父母能够早日实现,如愿以偿地遨游世界。
虽然了解了他们在圣诞前夕所发生的一切令人喜怒无常的事,但也有一个谜留在了我心里,学生们究竟会以什么独特的方式让两为老师重逢呢?要是令你期待,那么就接着往下看吧!
——田以文
读了《会飞的教室》后使我认识了里面很多人物,最使我感动的是身为班长的戴马亭带领同学们为了解救葛洛迪
2. 会飞的教室好词好句
"好词有:脸色惨白 一动不动 泪流满面 晶莹 焦急万分 各抒己见 原原本本 寻求 另当别论 徘徊黯然离去 不善表达 能言善道 怯弱 面红耳赤 无言以对 似懂非懂 欣喜 跃入眼帘 维持生计夺眶而出 绞尽脑汁 愤愤不平 胡思乱想 神情恍惚 蹑手蹑脚 不知所措 故作轻松 小心翼翼心满意足 玉树银花、玲珑剔透、彩云缭绕、生机盎然、烟雾缭绕、积雪盈尺、整齐有致、茂密幽静好句有:1邬理害羞、纯洁、善良,有人却以为他好欺负。想想看那些欺负他的人,谁有勇气从爬竿上跳下来,也不知谁是真正的胆小鬼!2现在,两个人的心情轻松多了。看到邬理的笑容,马提斯心中的大石头也落了地。3到处玉树银花洁白刺眼。4的确,天堂的一切都像水晶玻璃一样玲珑剔透,即使摄影,恐怕也不会留下痕迹。5天使念动咒语,不久,天空彩云缭绕,从彩云中飘下一个人来,大家一看,正是失踪不久的小女孩。6生活中尽管常常遭遇困难,但世界毕竟是那么美好,生活在这个世界上的人应该永远都充满快乐和幸福。7爸爸、妈妈、培克老师、禁烟老师、姚尼、马提斯、、邬理、塞巴修,还有我,我们都会成为无限快乐、幸福的人!” 8戴马亭美好的祝愿想星光那样灿烂。 9天空中的流星已经消逝,它的出现极其短暂,而戴马亭的祝愿却成了宇宙间的永恒。。10、晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现,日落西山,余光横照。11、成功的花朵开放在啊勤劳的枝头,失败的苦果孕育在懒惰的温床之中。12、、岭上娇艳的鲜花,怎敌她美丽的容颜?山间清澈的小溪,怎比她纯洁的心灵?13、我拽着春姑娘的衣裙,春姑娘把我带到了绿色的世界里。14、我把卷子摊在课桌上,恨不得敲一阵锣,叫大家都来看看我这光彩的分数。15、“一年之计在于春”,十几岁的年纪,正是人生的春天,别辜负了岁月老人的厚爱与恩赐。行动起来,播种梦想吧!16、谁说人与人隔着遥远的重洋,谁说心与心设着坚固的堤防?十六岁的鸟儿飞上天空,总会找到落脚的枝头。17、书,各种各样的书。书,寄托着人类热切的希望;书,蕴含着人类丰富的感悟。提起书,会有说不完的话语……18、自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成功。补充:晨曦 霞光 朝晖 夕晖 春晖 夕阳 余晖 斜晖 艳阳 落阳 残照
火伞 日头 红轮 火轮 金轮 金乌 落日 阳光 灿烂 夺目 耀眼
灼热 酷热 酷日 日头 日阳 日出 日落 火热 炽热 炎热 光芒
光辉 高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林 千山一碧 万山丛中
千姿百态 山石壮胆 山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷
青山绿水 青海青山 奇山秀水 峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生
耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立 千山万岭追问:这确定是会飞的房子的词和句吗补充:yes追问:如果是,我就选你!!"
3. 会飞的教室好句,好段
艾嘉兰家住在山林路17号,经过城里的街道时,戴马亭一路上都在留意——天还没黑,可能会有些走读学生放学后还在外头逗留,他想向他们打听一点消息,病倾塌门邦盲。
终于,在吧耳八落广场的艾登电影院门口,有几个穿着制服的走读学生站在那儿等着看电影。 “你们先走,我随后就来。”
戴马亭因为功课好,经常上台领奖,所以在学校算是很出风头的学生。他走到那些走读学生面前和他们打招呼。
“有件事想请各位帮个忙。” 他稍微提高了音量,三、四个走读学生很快地向他靠过来。
“职校生抓走了我们班的葛洛迪,我们必须把他救回来。不知道你们肯不肯支援?” “现在就去吗?”其中一个走读学生问。
“是的!” “好呀!电影可以明天再看,我们现在就跟你走。” 说话的是三年级的许密兹。
他长得矮矮胖胖,整天笑嘻嘻的,大家都叫他“超级水桶”。 “请大家15分钟后,在山林路口,尽量再多找些人来,最好是分开行动,否则被发现的话,对方就会有所防备。”
“知道了,没问题!” “先谢谢你们喽!” 戴马亭向他们道谢后,继续往前追赶同伴。他们故意在别的路上绕圈子,再静静地穿过树丛往山林路。
过了一会儿,符德麟慌慌张张地从路的那一头跑来。 “怎么样?”大家异口同声地问。
“糟糕,葛洛迪还没回去。幸好他爸爸不在,我交代了女佣,说葛洛迪出来跟我吃晚饭了。”
符德麟还喘着气。 “葛洛迪一定被监禁起来了!” “这场架非打不可,我恨不得现在就把艾嘉兰揪出来痛揍一顿。”
马提斯狠狠地说。 “不!你留在这里负责监视。
现在不是意气用事的时候,就算你把艾嘉兰的脖子扭断,也于事无补;最要紧的是打听出葛洛迪被关在哪里。” 经戴马亭这么一提醒,马提斯无力地垂下头。
“放心吧!等一下一定有让你发挥的机会。”姚尼安慰他。
“君子动口不动手,我们不要逞能。我看由我去跟艾嘉兰交涉,也许能说服他放人,这样就可以免去一场冲突。”
塞巴修用他那一贯自信的口吻自告奋勇入“虎穴”。 “好!我陪你。”
戴马亭说完,便和塞巴修往艾嘉兰的家走去,其他的人留在原地等候消息。 “哼!什么君子厂马提斯满脸不屑。
然后他推推站在身旁的邬理问,“喂!今天几号?” “干么?” “这个月的零用钱全被我吃光了,我爸答应要再寄钱来,可是远水救不了近火,我现在就快饿垮了!” 邬理掏掏口袋,无可奈何地摇摇头,因为他的钱已经被借光了。 马提斯慢慢踱到符德麟身边。
“符德麟,你今天被修理得真惨!放心好了!我一定替你出这口气。” 符德麟感激地对他说: “那些职校生的个头都很大,你要小心噢” “嘿!嘿!你看我的拳头……”马提斯朝空中挥了两拳,随即又抚着肚子说,“可是现在肚子空空,使不上力……” 还没等他说完,符德麟便从口袋里掏出一个硬币,递给他。
“谢了!等爸爸寄钱来,我马上还你。” 马提斯飞奔到最近的一家面包店。
回来的时候,他手上提了个袋子,嘴里塞满了食物,一副很满足的模样。他把袋子拿到每个人面前,要大家吃一点面包,可是所有的人都没心情。
邬理是根本吃不下。符德麟担心葛洛迪的安危,紧张地望着艾嘉兰家。
而我们的大作家姚尼,正聚精会神地凝望远处;其实那儿什么都没有,只有一片树林和偶尔飞过的鸟儿。不过他专心的程度,也会吸引你忍不住跟着望一望——再平凡的e68a84e8a2ade79fa5e9819331333330323934东西,在他眼里都好像是珍宝似的。
也许这时,他的脑海里正编织着一幕幕动人的故事呢! 戴马亭掩护塞巴修拐进了艾嘉兰家。 邬理远远地望着他们的身影,说:“戴马亭是我认识的人里面最优秀的,他实在了不起,你说是吗?” “嗯……啊……噢……”马提斯一面嚼着面包,一面回答,“他也不是只会念书的书呆子,从以前到现在,他虽然一直拿第一,却一点儿也不摆架子。”
“最难得的是,他靠奖学金过活,却很有志气,对任何事都不退缩……我想他是以正义老师作榜样的。”邬理下了结论。
“正义老师和禁烟老师都是他崇拜的对象!”马提斯说。 “他将来一定会成为一个了不起的人。”
“有他当班长,真是幸运呀!” 邬理和马提斯你一言、我一语地谈论着。 姚尼仔细地倾听,脸上露出得意的微笑。
因为戴马亭是他最要好的朋友,听别人这么夸他,心里当然是觉得与有荣焉。 他和戴马亭似乎特别投缘,也许是由于相处时间较多的关系吧!放假期间,偶尔船长没来,姚尼留在学校;而戴马亭为了节省路费,也经常不回家,两人结伴留在空寂无人的宿舍里——戴马亭念书、姚尼写小说,或是两人谈天说地度过许多时光。
前往艾家的戴马亭躲在暗处,塞巴修则按了门铃……一会儿,艾嘉兰的妈妈出来开门,口气很不友善。 “找谁呀?今天怎么搞的,门铃老是响个不停。”
“对不起,我是艾嘉兰的同学,找他有事。” “同学?他的同学不是都到地下室去了?一会儿来借地下室的钥匙,一会儿来借晾衣服的麻绳,一会儿又一大群人跑进来,把我刚清洗过的地毯踩得脏兮兮的……你们到底发生了什么事?” 艾妈妈虽然抱怨,却还是让出一点空隙让塞巴修进门来。
塞巴修小心翼翼地把鞋底的污泥弄干净,客气地问:“艾嘉。
4. 急
外面下着雪。圣诞节就要到了。克希贝克城寄宿学校的同学们,有的在公园尽情玩耍,有的在体育馆里排演自编的话剧《飞翔的教室》。突然有人进来报告说,低年级同学克罗伊茨卡姆被邻近的实科中学学生抓走了。同学们立即部署抢救行动,经过一番决斗,克罗伊茨 卡姆被解救了,但领头打架的五个人却受到了主管教师的惩罚,在与老师聊天的过程中,孩子们知道原来他是非常了解和理解学生的。
小个子乌利被同学认为胆小怕事的,常常是大家恶作剧的对象。终于有一天乌利当着同学们的面,撑开手中的雨伞从高高的爬杆上跳下。虽然他的腿摔断了,却以此证明了自己的胆大,赢得了同学们的同情和关爱……
孩子们天性活泼好动,淘气胡闹,在这个故事中得到充分的发挥,但故事背后满是醇厚的同学之情、师生之谊。
5. 描写教室的优美句子
昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
日光灯下一大片白银似的柔和的光,把教室里每一个角落照得通明,透过洁净的玻璃,可以看到同学们认真地自习着。太阳的光线,照射在教室的宽大玻璃上,一闪一闪,像是撒上了一层金子的粉末。
教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课,争先恐后地发言,专心致志地学习。 教室里不时传来老师的讲课声和琅琅的读书声,好似一曲和谐的奏鸣曲。
走进教学大楼,一眼可见那四米见方的小天庭里,种着几丛竹子,一阵微风吹来,竹叶“哗哗”作响,好像在为我们唱歌。
6. 求黑布林英语阅读——《会飞的男孩》主要内容及好词好句摘抄,很急
今天我读了《会飞的孩子》这篇文章,让我看到了怒族孩子生活的艰辛,也让我明白了我们现在幸福生活来之不易。
这篇文章讲的是:怒族孩子每天都要“飞”越惊涛滚滚的怒江,到对面悬乎在险峰上的学校上课、做作业、自己做饭吃,傍晚在“飞”回去,伴着火塘,枕着江涛入梦,以及“我”对怒族孩子的祝福……
啊!阿江和他的伙伴不顾生命的危险,也要去学校上课,他
们的这种学习精神是多么需要我们去学习呀!
他们那条狭窄险峻的公路于咆哮的江流平行,而江面上有没
有一座桥,他们每天只能靠那纤细的很容易被人忽略的钢丝溜索通往到学校。而我们上下学有车子接送,公路也是平坦的大道,有些同学还不情愿。他们上课时用的桌椅也许就是用石子垒成的,再放上一块木板,而椅子就垒矮一点。再看看我们,我们的座椅都是崭新的木桌椅,可是有些同学好像不愿意让木桌椅完好无损,就故意
挤涂改液在桌椅上,甚至还有些同学那小刀再桌椅上刻字,这是多么不好的习惯呀!人家虽然没有崭新的桌椅,但是人家也努力学习、奋发图强,而我们上课却开小差、讲小话,是多么的不珍惜时间呀!他们上课时的教室,是一间间简易的木板房,当风吹动时,他们的教室摇摇欲坠,而我们的教室是多么宽敞、明亮。他们上课所用的灯光也许就是自然光或火塘,而我们上课所用的灯光是多么的明亮。他们所住的房子也许就是木板房和竹篾杷房。而我们……我们的生活已经如此幸福,我们还每天抱怨这抱怨那,这样行吗?
读了这篇文章《会飞的孩子》,让我明白了:我们现在的生活来之不易,要好好珍惜。我立志成为一名志愿者,去帮助像阿江这样的孩子,让他们成为祖国的栋梁。我也祝愿怒族的孩子会飞的更高更远!
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