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五一600字作文并写上评语

五一600字作文并写上评语推荐阅读:

五一作文600字加评语

今天,是五一劳动节,爸爸领我和妈妈去玉港电站烧烤。

我们来了后,发现有一家人已经来了,而且开经开始活动了,他们还吆喝着“卖羊肉串喽

卖羊肉串喽

十串二十元,五串十元,快来买呀

“当时我们还信以为真,跑过去一看,原来是他们在搞鬼。

我们平淡的走到假山下开始了我们的烧烤。

我们先开始串肉,看着油腻的羊肉,我禁不住咽下了一口口水:”该不会用手串吧

“爸爸说:”你觉得呢

我忍着呕吐的”危险“用光秃秃的手把一个个被刀切成碎片的羊肉串到签子上,肉串好了,开始点火,刚开始,我很快就把火点着了,可是一阵风吹来,把火熄灭了,可我不灰心丧气,继续点火。

可风爷爷是不喜欢火还是故意把火熄灭,天知道啊

时间一分一秒的过去了,一次又一次的风把我一次又次点的火熄灭了,我发怒了,一鼓作气把火生大了起来。

这次风爷爷顺我了,风没有把火吹灭,我欢呼着,活跃着。

象发现了万亿财产一般。

我一直对为什么不去责备那些人而烦恼,我问爸爸:”为什么不去责备那些人

“,爸爸说:”我们是高尚的人,不跟那些小人计较。

“正巧,这句话被一个正在玩的开心的男孩听见了,他跑到他爸爸身旁,把这件事一五一十的说给了那些人。

那些人怒发冲冠,一气之下,用石头把我们的帐篷打挎了。

600字作文 要带评语的

心泉丁冬

人人心中都有一汪清泉,洗濯你的灵魂,滋润着你的生命。

只是因为日常的琐碎生活的纷杂,才掩蔽了她的环佩妙音,朦胧了她的清碧透明。

夜阑人静,天籁无声。

每逢这个时刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心园的栅栏,真实地审视自己,在生命的深处,你终于倾听到一丝悠然的脆鸣。

这是一首的诗。

像甘霖,像春风,柔慢而隽永。

月隐星现,露重风轻。

每逢这个时候,你才能正视的良知,走出世俗的樊箱,在灵魂的高处,你终于感念到一波必然的律动。

这是一支的歌啊

像皓月,像秋阳,淡泊而宁静。

逆风逆旅的你,每当回望身后的坎坷与泥泞,一道一道,一程又一程,你的心泉便豁然翻涌…终于了悟:生活不相信眼泪,失败也并不意味着扼杀成功

世上没什么永恒的侥幸让你永远的沾沾自喜,世上又有什么永恒的不幸让你永久地痛不欲生

生命的辉煌,拒绝的不是平凡,而是平庸

所以春风得意时多些缅想,只要别背叛美丽的初衷;窘迫失意时多些憧憬,只要别虚构不醒的苦梦

用心泉熄灭如火的嫉妒,用心泉冲尽如尘的虚荣,生命才会获得无限的轻松。

絮絮低语的心泉明白地告诉你:人心并不是你想像得那样险恶丛生,生活也不像你渲染得那般黯淡沉重

远离卑劣的倾轧,躲开世俗的纷争,走近丁冬的心泉,倾听心泉丁冬…

重温一抺美丽的心情;抚慰一颗疲惫的心灵;回首一段巷凉的人生。

倾听心泉,让思想走向深刻纯净;倾听心泉,让生命愈加丰盈生动。

评语

①:这篇文章语言优美华丽,耐人寻味,读后引人深思。

②:中心突出,围绕心泉这一主题展开。

③:层次清晰分明,运用了总-分-总的行文结构,使文章更加完整。

④:运用许多修辞手法,如比喻,排比等,使文章更加生动。

600字作文 要带评语的

我养成了一个好习惯

性格决定命运,习惯决定未来。

题记

在老师和父母的眼里,我聪明、头脑灵活。

但也有个缺点,那就是不细心,经常丢三落四。

对我这个缺点,妈妈不知说了多少次,可是她说归说,我就是没想过要改。

我觉得,这不是什么大毛病,东西丢了再买就是了。

而且我还自我安慰说:谁能没个毛病呢,只要大事上细心就行了。

妈妈生气地说:“你是不见棺材不掉泪,啥时坏了大事就知道了。

我吐了吐舌头,转眼就把妈的教训忘到了脑后,依然做自己的“马大哈”。

没想到,还真让妈妈说着了,我的这个毛病终于坏了大事—

去年的中考,我竟然忘了带准考证。

直到被监考老师堵在了考场门外,我才发现这个严重的不能再严重的错误,豆大的汗珠还有泪珠在我脸上交流齐下。

等到妈妈拼了命地将准考证送过来,我急得都快晕过去了。

尽管监考老师一再安慰我。

但考前出的这场事还是影响了我那一科的发挥。

最后,终于因为那一科考得太差,影响到总分,我向往的重点高中与我擦肩而过。

分数出来后,老师同学都替我婉惜。

我像被霜打的茄子一样,任凭妈妈怎么数落,也不吱声了。

不得已,我回到了原来的学校复习。

老师跟我讲了著名的数学家陈景润的故事。

陈景润曾经不太关注语文,因为他是搞数学的。

但就是因为这一点,他著名的关于哥德巴赫猜想的论文推迟了很多年才发表。

因为他刚开始写的论文,总是达不到发表的标准。

在推迟的几年里,他研究的课题幸亏没有别的数学家推导出来,否则,他多年的心血将会因为书面语言表达的缺陷而白费。

经过老师的一番教导,我对我的毛病有了彻底清醒的认识,原来,一个人的习惯能决定一个人的未来啊。

在重新复习的整整一年时间里,无论做任何事,我都告诫自己要细心。

如今,我终于改掉了马大哈的毛病,养成了细心的好习惯了。

简评:文章写自己丢三落四的毛病,通过一次刻骨铭心的教训,表达了坏习惯会坏了大事这一题旨,也就突出了养成好习惯的必要性。

文章叙事清楚,写自己的满不在乎与考场外的焦急,真实而生动,令人难忘。

写老师讲陈景润的故事,进一步说明习惯决定未来的观点。

文章两个事例,一实一虚,一自己一名人,支撑了观点,很有说服力。

文章语言平实,没有什么精彩的哲理句,没有多少华美的词藻,但因为写的是真情实感,是切肤之痛,评为佳作便是情理之中的。

温暖作文600字带评语

温暖,家庭的温暖;学校的温暖;亲情的温暖.诸如此类的温暖永远不及外婆给予我的温暖。

回想起那一年,是一个炎热的夏天。

我们回到家乡。

荔枝荔枝挂满了树,密密麻麻的,馋嘴的我一口气吃了两大串。

由于吃了太多荔枝我便发烧了。

炎热的夏季,伙伴们都在池塘里游泳;老爷爷老奶奶都在树底下乘凉。

而我却躺在床上,外婆坐在床边照顾我。

外婆热得像是蜂窝上的蚂蚁,在床上翻来覆去。

这时候外婆给我抬来了一台风扇,只见外婆一拐一拐地走进房间,这时我心中有一种说不出的感激。

风扇呼呼地转着,而我还是热得沉不住气。

这时候外婆端来一盆冰水,用毛巾帮我擦汗。

渐渐地,我进入了睡眠状态。

“哎哟,什么东西叮我”我从睡梦中惊醒了。

原来是那可恶的蚊子。

这时候,只见外婆在床边睡着了,手中还摆动着大葵扇。

大概是照顾我累了吧

我不知不觉发现,外婆脸上又多了一丝皱纹,骨瘦如柴的四肢。

顿时,眼泪像断了线的珠子不断往下滑落。

看见汗流浃背的外婆,我不禁感到羞愧。

“外婆,上床睡一觉吧

我轻声地对外婆说。

“啊,啊

你醒啦

外婆紧张地说道。

“我给你熬一些粥去,你坐在床上不要乱动。

外婆说。

看见外婆离去的背影,我感到无比的歉意。

一会儿,外婆笨拙地来到房间说:“来,吃粥。

你发烧,所以我只放了一些干瑶柱。

外婆给我舀了一碗粥,吹凉了,端给我喝。

喝粥的时候,外婆拼命在旁说:“‘慢慢喝’,‘别咽着’,‘小心烫’。

眼泪在一次在我眼眶中徘徊。

时光渐渐流逝,这件事虽然相隔几年,当它却深深地印在我的心中。

外婆给予我的温暖,我将永远埋藏在心中。

外婆,谢谢您

写人叙事作文600字加评语

第一次走夜路

我们的生活中,有过许许多多的第一次,一个个第一次就像一个个脚印,印在我们成长的道路上,其中,我第一次走夜路的情景最令我难忘,并且时时萦绕于心。

那是三年前的事情了,那时候,我住在外婆家,一天晚上,表哥给了我一元钱,让我去买两根雪条,并关心地问我:“你能行吗

我拍了拍胸膛,说:“凭我这贼大的胆儿,肯定能行

说着,我便走出家门,刚才那股得意劲儿一下子跑到九宵云外去了,但是,为了“捍卫”我的面子,我只好硬着头皮往前走,因为道路两旁都是高大笔直的白杨树,所以风一吹来便“沙沙”做响,我害怕得东张西望,万般无奈之下,只好唱丁丁的歌曲来壮壮胆:“东汉末年分三国,峰火连战不休…”一路上,我便一直这样引吭高歌,当我快来到小卖部时,一阵脚步声钻进了我的耳朵,我吓得脸色煞白,两腿发软,哆哆嗦嗦地回头一看,有个走路踉踉跄跄的酒鬼正往我这边走来,我心想:酒鬼也是鬼呀

想着想着,不由得大吃一惊,大喊一声:“溜

我便以龙卷风般的速度飞奔到小卖部,真是虚惊一场

买完了雪条后,我一路狂奔,路过坟地时,突然响起了一阵鬼哭狼嚎的声音,我来了个“急刹车”,只听见有人喊:“拿雪条来

我早已吓得脸色铁青,现在更是雪上加霜,我心想:害怕也不是个办法,看来只有以毒攻毒啦

我学着包公审问犯人的样子,大喝一声:“来者何人,速速报上名来

这时,一个黑影从坟地上窜了出来,我吓得往后倒退了几步,定神一看,原来是表哥,我马上分给表哥一根雪条,我们俩人便吃着雪条走回家去。

通过这件事,我明白了一个道理:世界

上并没有鬼,只不过是人吓人而已。

写人的作文600字 要评语和旁批

我的同桌大大的眼睛,个头高高的,比较胖,我们俩的身材很相似,所以我常说,我们是名副其实的同桌、是“黄金搭档”。

我们俩的关系一直都很好,可是也有闹矛盾的时候。

记得有一次,因为争论一道数学题的解题方法,我俩意见不一致,就吵了起来,最后还动起了“武”,有同学报告给了老师,老师让那位同学把我们“请”到办公室,在去办公室的路上,同桌给我使了个眼色,哈哈,我便“心领神会”了。

于是,我们俩手拉手,笑嘻嘻的走到老师跟前说:“我们闹着玩呢

老师看着我们便无可奈何的说:“这两个小鬼,真拿你们没办法。

后来,同桌很兴奋的说,我们这是“心有灵犀一点通。

对待考试成绩,同桌总是一副古怪的态度。

每次考试过后,老师发卷子时,他总是在胸前划“十”字,嘴里念叨着:“苍天显灵,但愿我能考出好成绩”。

如果这次真的考的很棒,他就“耶”的一声,喜滋滋地把卷子看上好几遍。

如果成绩不好,他就会捂住眼睛,从手指缝里望着这糟糕的成绩长嘘短叹,过一会儿,又皱着眉头,咬着牙齿把卷子折好几下,甩在桌子上,然后又心不在焉的摆弄着其他东西。

可是,他的愤怒只有成绩单下来后的“三分钟”。

一下课,他便招呼我说“走,葛宇飞,我们打篮球去

嘿,成绩的事已经忘到九霄云外了,你说他厉害吧。

对了,说到这,我还要补充一点,别看我的同桌胖,可他的动作很麻利,他很喜欢打篮球,简直是个“球迷”,一看到篮球,他都恨不得抱着亲两口,每次篮球比赛,准少不了他。

抢球、带球、投篮,好轻捷的一串动作。

我想,如果他把这打篮球的劲头用在学习上,那他的成绩肯定是“顶呱呱”。

这就是我的同桌,一个很幽默、很风趣的Boy!

《孝道》600字作文带评语

《孝道》

我看过这么一幅漫画:一家人围坐在餐桌前为姥姥举办生日宴会。

桌上美味佳肴,应有尽有,唯独没有姥姥的身影。

却见小外孙指着在厨房正在汗流满面做饭的姥姥叫道:“姥姥,该您吹蜡烛了。

好一个生日宴会,这哪里是为老人举办的,分明是让老人无偿地为他们付出

我不禁问道:“中国五千年文明的孝道哪里去了

我们知道,从古至今,“孝”字占据着几乎全部人的思想意识。

不论年长、年幼,都遵循着“孝”。

古时候的“孝”便为“顺”,孝顺永远连在一起,最后终于成为专有词。

一家之中,父亲为一家之主,儿女必须言听计从,不论对错,一律服从,这也是孝的一种体现。

而今,“孝”的含义有了进一步的改变,从一味顺从,深化到了求大同,存小异,从精神、物质两方面来尽孝。

我们经常可以发现:每当周末,一些老人的家里总是儿女满堂,聚在一起,对老人问寒问暖,给老人买补品,陪老人谈天,孙子们也向老人汇报好成绩,逗老人开心,这是新时代孝的体现。

社会在一天天地进步,从古时的一味顺从发展到今天的物质、精神两方面尽孝,无一不体现出中国人对“孝”的重视。

而国外与我们不同,他们那里子女与老人之间的关系只是金钱关系,家长只负责把儿女抚养成人,其余则撒手不管,全无关系了。

而家长到了晚年,纵使儿女成群,也不会出现儿孙满堂,欢聚一堂的情景,他们是冷漠的金钱关系。

我听过这么一件事,有一位老人孤身一人住在美国洛杉矶的一幢小房子里。

有一天当邮差来送养老金清单时,发现这个老人已死去多时了。

是由于突发心脏病而亡。

据了解,她有九个儿女,个个生活得都不错,还有一个是大资本家。

可她在这九个儿女成人之后,就再也没有见过她们,顶多在圣诞节时收到几份小礼物。

而在她死后,她的儿女也未曾表示过什么。

由此,我们就可以看出东西方文明的差异,至少是在“孝道”方面的差异。

无怪乎有人这么评析:西方资本主义世界是儿童的天堂,成人的战场和老人的地狱。

(文章阅读网:www.sanwen.net )

可见,讲“孝道”是中国人的美德之一。

我国伟大的无产阶级革命家陈毅同志十分孝敬他的母亲。

有一次在他回家看望母亲的时候,他的母亲由于行动不便,年老多病,把裤子拉脏了。

当她看见陈毅进来,忙把脏裤子藏到褥子底下。

当陈毅发现褥子下的脏裤子之后,埋怨母亲为什么把裤子藏起来,自己的儿子有什么顾忌的。

她母亲说:“这粗活还是让别人去干吧。

陈毅却说:“我是您的儿子呀

别人怎能代替呢

说罢,三下五除二就把裤子洗好了。

可见,上至领袖,下到百姓,无一不在遵循着“孝道”,孝道是我们中国人最突出的美德。

我们青少年理应继承这一美德,决不能像那幅漫画所画的那样做,而是进一步把我们中华民族的美德发扬光大

简评

作者谈古论今,贯通中西,对孝道的讨论非常充分。

在对漫画内容做了简要概括后,作者的一句慨然长叹引出了对中国五千年孝道的思索,由“孝顺”一词的由来,到从古至今“孝”的内涵与表现的变迁,作者对“孝”的思考是很深入的。

从国外对孝道的冷漠的叙述中,更能充分感受到中国人的这一美德的可贵之处。

文末的总结部分起到了强调主题的作用。

4篇600字的作文及点评

1、

开 端

一年之计在于春,一天之计在于晨\"、\"好的开始是成功的一半。

这些名言警句都告诉了我们开端对于成功的重要性。

万事开端的好坏,往往预示着其成功与否。

这是一种冥冥之中的安排,更是一种必然。

2004年9月1日,初三的开端,也许有人认为中考还有一年之隔,实际上中考已经在悄无声息中硝烟弥漫…

初三的开端,没有了喧嚣与浮躁,没有了不安与打闹;有的只是一份宁静,一份紧张,一份忙碌,一份充实。

年轻的心灵在学习中悸动。

我放下手中的篮球,拂去课本与心灵中的一缕灰尘,投身于知识的海洋,纵情于学习的世界,开始了我的寻梦,用我年轻的心去开启年轻的梦。

课堂上的懒散为抖擞的精神所代替,课下的喧闹为渊博的书籍所代替,耳边的流行音乐为纯正的英语发音所代替。

第一次月考优异的成绩,肯定了我初三的开端,让我似乎看到了中考的希望-就在不远处。

中考在不知不觉中悄然而至,是那么神圣,那么神秘,或许中考的结果早已决定,决定于初三的开端。

也许有人认为中考是初中的终点。

但我认为中考是人生的又一个开端。

我们的信念并不因中考而改变,我们的学习并不因中考而停止,我们的人生更不因中考而变换。

中考对我们来说只是一个开端,一个新的开端,也可以说是一个驿站;新的万里征程就在我们眼前,我们惟有把握开端,树立目标,才能使我们的前途充满希望。

回眸一视,感慨万千;放眼远眺,任重道远。

一个个开端,是成功的呼唤,希望的蕴含。

把握开端,心中充满希望,就一定能在成功的道路上,找到属于自己的天空!〔点评〕

这是一篇优秀的考场散文。

小作者根据考题的提示,准确、深刻地把握题意,以\"初三生活点滴\"为线索剪裁、组织文章材料,叙述为主,议论点缀其中,全文浑然一体,不可分割。

篇末的议论抒情恰到好处地深化了文章主题:\"一个个开端,是成功的呼唤,希望的蕴含。

把握开端,心中充满希望,就一定能在成功的道路上,找到属于自己的天空!提升了对\"开端\"的理解。

文章语言也有许多可圈可点之处,引用、对比、比喻、排比等多种修辞手法点缀、穿插在文章之中,给人以赏心悦目的美感。

2、

难忘那掌声

夏日的午后,漫步在校园的小路上,法桐正茂盛地生长着。

抬头望去,夏日的阳光像被筛子筛过一样,细碎的光芒穿透枝叶,洒满一地,望着这斑驳的影子,记忆随之飘到那年夏天。

那年夏天,我正年少,花儿般的季节,凭着一腔热血参加了学校广播站播音员选拔赛。

高傲自负的我总以为自己会成功,然而结果却令我羞愤。

原本以为自己很优秀,失败的瞬间我恍然大悟:我什么都不是,只是一个很平凡的女孩。

在家,爸妈宠你,那是因为你是他们最爱的女儿;在学校,老师夸奖你,那是因为你是老师眼中的好学生。

在同学间,你什么都不优越,你和别人是平等的。

所以,从那以后,我不再锋芒毕露,而是低调处事;我不再自以为是,而是虚心向同学求教。

然而遗憾的是,我不再朗诵。

它是我心灵的一块疮疤,它疼痛地在我的心中,我不愿再去碰触它。

那是年少时一段痛彻心扉的记忆,我不愿让任何人看到我曾经的失败。

就这样,默默地守着,守着…

是谁说过,上帝关闭了你所有的门,但总会给你打开一扇窗。

而敬爱的张老师便是那照进窗的阳光,驱走了我心底的阴霾。

又一次,我们学校组织了演讲比赛。

在张老师的支持、鼓励下,我怀着忐忑不安的心情参加了。

每当我害怕的时候,张老师信任的目光就会浮现在我的脑海。

这次,我成功了。

当我走上领奖台时,我看到了同学们为我鼓掌,还有张老师那一如既往的支持的目光。

在这回荡的掌声中,我又找到了那个热爱朗诵的自己,我重新拾起了自信的行囊。

在那之后,我变得坚强并且自信。

事隔多年,我却永远忘不了那个夏天,那个掌声中突然长大的女孩儿。

哦,难忘那掌声

本文是一篇可圈可点的考场佳作:

1.严丝合缝的结构。

作者行文特别注意文章的“起承转合”,开头由景物描写自然转入下文对往事的回忆,结尾又与文章开头相呼应,并且照应题目。

主体部分对两次事情的叙述,中间安排了一个过渡段,完成了由一件事情到另一件事情的叙述,衔接自然。

全文前后呼应,过渡自然,浑然一体。

2.曲折起伏的情节。

整篇文章由两件事情组成,一件是参加学校的播音员选拔赛,一件是参加演讲比赛。

两件事情,前后映衬,一失败,一成功,没有前面的衬托,后面的成功就没有吸引力,作者如此构思,使得文章波澜起伏。

3.少“理”而多“趣”。

文章少了分析说理的枯燥,多了描摹生活的情趣。

平实的文风少了诸多匠气,一段真实的体验渗透着作者的情思。

3、

你在我心里

红了希望,绿了梦想,只因你在我心里—我的语文。

那是你吗

语文。

美丽、华贵、优柔…我无法用任何词藻来修饰你。

李白的云帆点缀了沧海,辛弃疾的双眼迷离了剑光,文天祥的回荡了整个零丁…因为你在我心里,语文,我读懂了抱负、执著、爱国

邀明月之满怀,举酒觥之高远,我徜徉在你的诗词之中,看落红化为春泥,叹国破山河,赞东篱之采菊,唱绝顶之豪情。

在初中的怀抱里,我感悟你、体验你。

只因你在我心里,你把心灵之音化为翩翩翅膀,带我飞翔。

那是你吗

语文。

大观园的人情分离,桃园中的三结之义,西经路中的纷纷纠葛,义聚于一堂的豪情壮志。

因为你在我心里,我读懂了无奈、团结、勇敢、义气

零落般的花就随它去吧,葬

给它一个完整的家;天下就随它分吧,战

给它一个美好的涅盘;妖怪就随他来吧,拼

给它一个痛苦的诠释;安就随他招吧,死

给它一个充实的辉煌。

只因你在我心里,你把篇篇名著化为铺路之石,垫着我通往成功。

那是你吗

语文。

汨罗江水流更加凶猛,易水河畔夕阳更加红烈,浣溪之水更加澈亮。

因为你在我的心中,我领悟了屈原的不束,叹服于刘邦的,感慨于西施的别离。

我怀揣着你,测量着心灵的密度,却觉格外沉重。

只因你在我心里,你把个个名人化为动力之源,推动我前进。

语文,只因你在我心里,我的希望让你染红,我的梦想让你沾绿。

只因你在我的心里,我的语文,让我赢在2008

唱响在2008的天空。

首先,审题精确,选材典型。

文章把“你”定为“语文”,跳出了一般的认识(你就是人)。

文章所选的材料具有语文性,从诗词到名著,再到名人,都是在语文中体现出来的丰厚知识,展现了语文的广博。

其次,构思缜密,结构完美。

开头用简洁的语言点明了“语文”的在作者心中的地位;然后分别用以“那是你吗?语文。

开头引出语文在诗词、名著、名人三方面带来的心灵震撼;结尾照应开头,做到了首尾圆合,切实做到了“条例清晰,结构严谨”。

再次,语言富有诗意,令人回味无穷。

文章的语言极其简洁而富有表现力。

在句与句、段与段之间,作者有意识地营造了一种齐美的氛围,给人感觉如同桂花,不惊艳,但暗香萦绕,弥久不散。

4、

我读懂了那让我震撼的眼e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333332396139神

去年暑假,我随爸爸妈妈去黄果树景区旅游。

当然,黄果树景区的风景名胜很多,景色也很迷人,但在我脑海中却没有留下什么痕迹,惟独一个同龄人的眼神,深深地震撼着我。

那是一个雨天的下午,我随爸爸妈妈乘车来到了黄果树风景区,雨后的黄果树景区显得清静了许多。

刚一下车,便碰到一位热情而美丽的小姑娘。

“你们是来旅游的吧

好,我来给你们当导游,不收钱的。

她打量着我们,脑袋晃了晃,会说话的眼睛里透出一股子天真与好奇来。

“好吧。

爸爸点点头,可我对那好奇的眼神却产生了一丝疑问。

途中休息时,我刚从背囊中取出MP3和英文小说《小妇人》,她立即揍过来,指了指我的MP3,显得有些疑惑的样子。

“这是MP3,会唱歌的。

我用得意的口气说话。

她摇了摇头,眼光一下子黯淡了。

这我倒不怎么在乎。

可是当她看到我手中的英文小说《小妇人》时,眼神一亮,显得特别兴奋,好像发现了宝贝一样,话也结巴起来。

“给…给我看看…好吗?刚才满不在乎的心情烟消云散了,我的心紧缩起来,她怎么什么也没见过呢

我急忙递给她,她慎重地用双手接过去。

可是,她什么也看不懂,一脸的失望。

这时,我分明从她的眼神读到了一种渴望,一种我不曾有过的渴望,一种我无法理解的渴望。

休息之后,我们又上路了。

她一直拿着那本《小妇人》,而且问长问短。

问我学些什么,老师上课好不好玩之类的问题。

我觉得她问得实在有些滑稽,真不知道如何回答她才好。

她还说她很羡慕我。

哦,我真有些纳闷了。

羡慕我被成堆的作业包围着

羡慕我在题海中苦苦挣扎

羡慕我连旅游都得随身带着英文小说吗

不,或许她压根就不知道这些。

“我真的…真的想读书。

她喃喃地说道,眼睛里似乎有什么东西要涌出来似的。

我心里像被某种东西堵住,一句话都说不出来。

因为刚才心中的一切疑问,在这一瞬间都明白了。

晚上,爸爸让我写一篇游记,但我什么灵感都没有,脑子里只有那个同龄小姑娘的眼神,那会说话的眼神,那会变化的眼神,那让我心灵震撼的眼神…

也许,我永远不能见到那个小姑娘了,但那眼神,牢牢地记在我的心里…

这篇满分作文文取材于现实生活,通过艺术手段,刻画了一穷一富两个同龄少年,其性格各异,穷者朴实,富者浪漫。

但都表现得那么天真、淳朴、善良、积极向上,反映了当今山区孩子的心声,十分逗人喜爱。

文章的特色可概括如下:1、标题美,让全文底蕴增辉添彩。

2、人物美。

两个同龄少年的个性表现得栩栩如生。

3、结构美。

小姑娘的眼神和“我”的心理变化两条线索贯穿始终,交相辉映,相得益彰。

4、语言美。

朴实清新,鲜活凝练,意蕴盎然。

5、意蕴美。

以小见大,一个小小的眼神,反映的却是当前山区教育滞后的大主题。

5、

美丽的蝴蝶

生命是短暂的,但生命的美丽是永恒的。

题记

骤雨渐歇,我走出闷热的屋子透透气。

眼前倏地一闪,啊

一只五彩的蝴蝶

蓝色的裙裳,白色的丝带,蝴蝶如仙女般飞过。

不远处,是如此艳丽的花,在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。

蝶儿翩跹于花丛中,扰乱我的视线。

忽又飞来,落到我身旁的一棵大树的树干上。

它在向我炫耀它的美丽吗

我驻足观赏。

“噗

蝶儿被一滴雨珠打中,落入树下的水洼之中。

我愣住了,我不知道是否该捧起它,柔弱的翅膀在水中无力地拍着。

我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。

渐渐地,渐渐地,奇迹出现了,它一点一点爬到水洼中的一朵小花上,竖起湿淋淋的翅膀,在风中微微颤动。

我心里泛起一片喜悦。

顽强的生命终于战胜了噩运。

忽然一阵微风吹过,树上又落下无数雨滴。

蝴蝶再一次不幸被击中,悲惨地落下。

我心里一痛。

那水面泛起浅浅的涟漪,这个小生命仍在不停地挣扎,它还活着

我似乎感到了一股强大的生命的悸动

连忙小心翼翼地将它捧起。

那颤抖的翼,微微地展开闭合,我的心也随之一起一伏。

柔弱的蝴蝶呀,你能不能挺过来呢

又一阵风吹过,天晴了,一道彩虹挂在天空。

那勇敢的蝴蝶呀,它试了几次,终于从我手中一跃而起,向那花丝冉冉飞去…

我静静地站着,看它。

可敬的蝴蝶,为了美,空破丝茧的束缚,为了美,战胜风雨的磨难,它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么

1、中心词:美丽,生命的美丽。

抓住了中心词就抓住了文章主题。

2、题记和结尾,首尾呼应,深刻地点出文章主题。

关于初中生活的作文600字加评语

为自己鼓劲

我是一个快乐的男生,当别人向我讨教快乐的秘诀时,我总会笑着回答\"为自己鼓劲。

而为我鼓劲的中流砥柱,就是\"歌。

(开头点题,并引出下文,切入自然、贴切。

在路上、学校、家里总荡漾着我的歌,它能让我快乐地面对每一天的生活。

(再次体现我乐观的生活观念,时时引人注意。

还记得那次,我参加学校里组织的一场比赛。

大家都认为我一定能夺冠。

可物及必反,我失败了。

那时的我犹如一个泄了气的皮球,把自己关在房间里,泪水冲破了闸门的决堤,一泻而下。

这时,是歌让我重新找回了信心,我拿起笔筒,站在阳台上,面对着楼下所有的人,一阵开场白之后,我开始陶醉其中,尽情的酣歌起来。

我的梦想,伴随笑容而坚强,大声地歌唱,越过了辽阔的海洋,我的梦想啊

伴随着笑容而坚强。

这世界充满了想象,乘着音乐一起飞翔。

经过所有快乐悲伤,谢谢你陪在我身旁。

快乐是我的能量,点亮自己的光芒,想唱就唱,唱得响亮,不怕风雨的阻挡。

快乐是我的能量,点亮自己的光芒,每一个期望的目光都在见证我成长…唱到这儿,我不禁再次流下了泪水,但这并不是为失望而流泪,而为了自己再坚强而流泪,我品尝着那一滴滴咸咸的泪,但它们却是我一个个甜甜的人生经验。

使我在将来的人生之路上越战越勇,我就这样不断地为自己鼓劲,走出了人生中的一个小小的水洼,再次找回了快乐和信心。

(以自己的亲身经历说明了自己为自己鼓劲的重要作用,深化主题,令人信服。

朋友们

来吧

让我们用自己的方式为自己鼓劲。

它犹如大海中的航标让你不再徘徊;它犹如一曲美妙的旋律让你忘记忧伤;它犹如一股潺潺的清泉让你重拾坚强。

(优美的语言,再次升华了文章的主题,令人信服。

来吧

让我们一起高举为自己鼓劲的旗帜,跨过重重的困境,驶向成功的彼岸。

(语言凝练而又充满,与作者所说的快乐的生活方式衔接一致。

写人、记事的作文600字要有评语

卖麻团的老人

卖麻团了,卖麻团了…\"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒,不用说,现在是五点三十分,离我该起床的时间还有半小时。

不知怎地,就在最近,我们这来了一个卖麻团的老头子,他每天五点半的时候就开始叫卖了,无论是平时,还是周末;无论是晴天,还是刮风下雨,都雷打不动。

每天都是他搅乱了我的好梦,我本应在六点起床,这时候被他吵醒,让我睡又不敢睡,起又不想起,只好在床上翻来覆去,白白浪费半小时的时光,别提有多难受了,为此我对这个卖麻团的十分痛恨,听到这个叫卖声就头痛心烦,不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了。

然而直到有一天,我对这个卖麻团的老爷爷的看法,一下子改变了。

那是一个很晴朗的星期天的早晨,我照例还是被这可恶的叫卖声吵醒,我用被子紧紧捂住头,心里别提有多狠这老头了,难得有这么一个休息日,也不让人好好睡个懒觉,真是可恶

忽然,在声声刺耳的叫卖声中,传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声,清脆悦耳,宛转悠扬,我的心不禁一动,反正也睡不着,不如出去看看早晨的景色,顺便看看这到底是一个怎样的老人,手艺究竟如何,于是我掀开被子,麻利地穿了起来。

我拿了点零钱,走出家门,嘿,好晴朗的天哟,天空一碧如洗,阳光灿烂,我的心一下子也开朗起来。

我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人,远远就看见一个老人被一大群孩子围着,我心想,怪不得天天来叫卖,原来生意不错。

我赶忙紧走几步,走近一看,心中不由得有些吃惊,我心中卖麻团的是一个全身沾满油污、邋遢龌龊的人,没想到眼前的这位老人他穿一件洗得发白的旧军装,却上下整洁得体,显得干练精神。

我暗暗产生了几分好感,递过手中的零钱,说:\"给我来两只。

老人一手接过钱,另一只手拿起一双筷子和一只方便袋,夹出两只麻团放到袋子里温和地说:\"小心,拿好。

我接过来,拿出一只,咬了一口,真是又香又脆,口感极佳,味道好极了,我不禁对他喜欢起来,细细地打量着他:饱经风霜的脸上留下道道岁月刻磨的皱纹,身体硬朗,脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容,怪不得孩子围了一大圈,怪不得孩子这么愿意吃,怪不得天天来叫卖…我满怀惬意吃着麻团往回走…

谁知刚走了几步就被老人叫住了,我的心不由得\"咯噔\"一下,心想

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