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我见过许许多多的老师,这些老师的教育风格都不一样,有的十分严格,有的十分温柔,有的让我们写了许多作业,还有的十分幽默。
今天我就说说我的国画老师吧。
我是二年级时到老师那儿学国画的,如今我已经上五年级了,老师姓夏,叫夏俊。
我第一次和他见面时感到很陌生,有一点害怕。
第一次画国画时,还不知道毛笔怎么拿,还用拿钢笔的方法,夏老师见了轻轻的对我说:毛笔不是这样拿的。
后来又慢慢教我怎么拿,我会拿笔后他又教我中锋、侧笔等等-让我的心里十分温暖。
后来我和他熟了,他是一个个子不太高的人,眼睛有点小但很有神,长着一头黑发。
记得有一年暑假我要参加一个国画比赛,可没人指点我画,这时暑假班上完了,但夏老师找空闲给我指点,我的大作最后终于在老师的帮助下完成了,让我得了个好名次。
他就是我的国画老师 夏俊。
谁能帮我写篇作文题目是 给幼儿园老师的一封信
尊敬的林老师:
您好
时间过得真快,不知不觉已经5年过去了,我非常的想念您。
现在我就谈一谈这几年来我的变化吧
记得我上幼儿园的时候,我还是个什么都不会做的小女孩,连一块小手绢都不会洗,是您站在一旁耐心地指导我:“先用水把手绢泡一泡,让它全身都湿湿的。
然后再抹上肥皂,把它全身都洗得白白的,最后再用清水洗干净就行了。
刚洗第一次,我还很不熟练,总是手忙脚乱的,气得我丢下手绢不洗了。
“气死我了,这怎么这么难洗啊
洗了这么久,两手都沾满了泡泡,还是洗不干净。
“没事,慢慢来,老师对你有信心,你一定能学会的,继续吧
在您的鼓励下,我重拾起信心,洗了起来,在您的指导下,我终于学会了洗手绢。
上幼儿园的时候,我只懂得加、减法,一、二、三、四…知识少得可怜,是您教我读拼音,写汉字,为我小学生活打下了基础。
现在,我已经五年级了,学到了更多知识,人要有上进心,要不断汲取更多的知识,因为学海无涯,在现代社会,人如果没有知识,是不能在社会立足的,所以我们要好好学风,长大为祖国、为社会做贡献。
千言万语尽在不言中,我对老师的感谢是说不完的,就让这一份感谢深深地埋藏在心底吧
有时间就写封信告诉我您那边的事,您这几年的变化吧。
祝:
事事顺利
身体健康
全家幸福
您的学生:
年 月 日
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冬天过去了,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。
春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。
许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。
在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢
他们吹出了心里
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记得读幼儿园大班的时候,有一次,我问妈妈说:“您的生日在什么时候呀
“就是后天
妈妈答道。
我在那晚睡觉时就一直在想:送什么礼物给妈妈祝贺生日呢
我翻来覆去地想着,不知不觉中睡着了。
第二天早晨,我早早地起床了,当起床的时候我突然想到了我以前吃鸭肉的时候,妈妈都先选鸭脖子吃,所以,我有了哥伦布发现新大陆的惊喜?妈妈爱吃鸭脖子。
我自认为自己是天才,这么快就做出了判断。
刚好那天晚上,我们家就煮了鸭肉,我乘妈妈盛饭的时候,偷偷地从鸭肉堆里面挑出一块鸭脖子。
为了防止被妈妈发现,我用面巾纸把鸭脖子给包得严严实实的,然后藏在了枕头底下。
作文
第三天早晨,我早早地起床去上幼儿园了。
因为一直在想着妈妈的生日礼物,老师要带我们出去玩儿的时候我都没听见,结果被K了一顿。
不过,我还是怀着喜悦的心情回家了。
回到家中,我从枕头底下拿出鸭脖子,非常自豪地递给妈妈,并说“生日快乐
妈妈惊讶地问:“这是什么东西啊
我说:“您最喜欢吃的鸭脖子呀
我特意留给您的。
妈妈笑了笑,说:“傻孩子,妈妈是爱你,才把好吃的东西留给你的,其实妈妈和你一样也很爱吃鸭肉呀
说到这儿,我不知怎么的,竟然扑在妈妈的怀里哭了起来,妈妈也流下了泪水,那泪水对我来说是无比珍贵的。
那一天也是我永远不会忘怀的
从那起,我才真正感受到了妈妈对我的爱。
是啊
父母的爱更多的隐藏在一举一动之中。
我们这些无忧无虑的孩子,应该用心去感悟父母赐给我们的爱,送给我们的快乐童年。
作文
写一篇幼儿园老师你好的作文
【老师您好】
在我读小学时,有一位老师让我念念不忘。
她叫袁桂华,大约有五六十岁了吧,却不怎么显老,一对黑色的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁下一张小巧的嘴为她构造了一张很漂亮的脸,她待人很好很亲切,对学生一视同仁,哪怕是班上最差的学生。
其实我跟她的交往并不频繁,甚至连谈话、扯闲也没有几次。
可她却给我留下了深刻的印象。
袁老师非常爱花,在她家的阳台、楼顶摆放着各种各样的花,我也去“欣赏”过一次。
有一次,我去袁老师那里玩,看见她最喜欢的那盆小叶荷花不知什么原因枯萎了,枯黄的荷叶耷拉着,一只小蜻蜓趴在上面一动不动。
我家也有两盆小叶荷花,那是爸爸从广东带回来的,是爸爸的最爱,他每天都趴在阳台上赏花。
当我得知袁老师的爱花是因为近段时间来为了帮我们补习功课无暇照顾才枯萎后,我便在心中燃起了渴望的火球—把爸爸的小叶荷花送一盆给袁老师。
可是,小叶荷花那可是爸爸的最爱啊,行吗
我偷偷来到阳台边,在小叶荷花前来回的踱步,最后终于做出了平生最大的决定,抱走了爸爸的一盆小叶荷花。
在去老师家的路上,我左思右想:“该怎样跟老师说呢
要是她不要怎么办
不知不觉已来到了袁老师的家门口,考虑再三后,我举起右手,胆怯的敲了几下门。
“嘎吱”
门开了,却是袁老师的丈夫。
我向他讲明来意后,他让我进了门,又热情的拿出水果招待我。
不一会儿,袁老师回来了,她微笑着坐在我身边。
或许是因为紧张吧,我额上冷汗一个劲往外钻,“你走了那么远的路,一定很热吧
快用毛巾擦一擦把
说着递给我一条洁白的毛巾。
“谢谢老师
她哪知道我是紧张得冒汗呢
我忽然想起了那盆花,“老师,这是我送给你的花,请你收下。
“哦
老师先是一愣,然后激动地对我说:“谢谢你。
那么好的花它,舍得吗
“舍得。
我认真的点了一下头。
“这花你养得这么好,你一定很爱花,一定很懂它们了
“没有啦,我一点也不懂。
“那我给你讲讲吧
“好啊
袁老师于是给我讲了许多养花的大学问,我这才知道:原来花的世界也有那么多知识呀
难怪我自己以前养的花全死了呢
心中的那份渴望我实现了,我感到无比的喜悦和自豪。
就在我把小叶荷花的那个夏天,我小学毕业了,从此,我对老师的那一份渴望已经变成了无尽的思念,每当在阳台上看见爸爸那盆在风中摇曳的小叶荷花,我就在心里默默地念叨:敬爱的袁老师,您现在还好吗
【老师您好作文】
每当我回想起五(1)班时,我的脑海里总是会浮现朱老师给我们讲课时的情景。
有一次,朱老师给我们讲课,讲着讲着突然有一位女同学哈哈大笑起来,仔细一看,原来这位女同学一边和别人讲笑话,一边吃东西。
可她被老师发现以后,并没有害羞。
朱老师见状便幽默地对她说:“我罚你天天给同学们讲笑话,必须把全班同学逗笑。
而你的东西,嘿嘿
就要买几包给我带回家了,反正我欢吃零食。
顿时引得哄堂大笑,那个女同学不好意思了,脸便从白变成红了。
朱老师不仅是幽默,讲课还是一流的。
我不说大话,也不吹牛,一篇很难理解的课文,一到她手里,包你十五分发钟理解透。
有些生字很复杂,她就编成一故事。
比如“裹”字她编的故事是这样的:一个老婆婆,把水果用衣服包住。
就这样一个难记的字,就被朱老师巧妙而简单的一句话,给讲明白了。
老师对我的恩情,比山还高,比海还深。
这里我用一首小小的诗表达:万水千山总是情,洒向人间都是爱。
天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。
【老师您好】
我,本在家里写作业,买菜回来的妈妈却突然开口说:“今天见你韩老师了。
“我一愣,手中的笔停在了空中。
顿时,记忆,如唱片一般,缓缓流淌起来…
韩老师,是我幼儿园的老师。
想起刚进园时的情景,真有股说不出的滋味。
那时,爸妈工作很忙,爷爷奶奶还没退休,管不上我,只能送我上幼儿园。
可是,我年纪小,不够上学年龄,再者,幼儿园人太多,不想收。
韩老师最后说服校长,将我收了进去。
就这样,我屁颠屁颠地跟着韩老师,进了幼儿园。
很快,我,就如一杯水倒进了一杯牛奶中,融入其中。
和朋友玩,免不了会出一些事,如沙子迷了眼、跟朋友吵翻了、不小心摔了等。
伤心了,韩老师总会出现。
帮我吹眼里的沙子,还看感染没有,帮我们和解。
流了血,用医用棉签和纱布,一边吹气一边帮我止血,血止了,背着我到家。
她头发乱了,裙子脏了,豆大的汗珠往下掉,她也不顾,安全地把我交到爸爸妈妈手上。
说声再见,就又飞快地回到幼儿园。
因为,她还惦记别的孩子呢。
此时,才懂,妈妈老在人前夸老师的原因。
再大一些,已是大班的孩子了。
不知为何,我成绩飞快地下降。
韩老师的眉头也皱紧了,讲课时,她不停地用眼神提醒我认真听课,下课了,她还给我细心地讲解。
(www.sanwen.com)听不懂,一遍、两遍、三遍地讲。
在最后的考试后,看着卷子上的分数,我高兴地跳来跳去。
“轻点,别打扰了别的小朋友喽。
“这声音,夹杂着疲倦、劳累。
是韩老师吗
我抬起头,是她。
可是,韩老师怎么成了这样
原本白皙的脸上,现在布满了皱纹,原来写满了温柔的大眼睛,现在荡漾出的,只有一丝困倦,原本清脆动听的声音,却有一些沙哑。
当时没什么感觉,只觉得老师老了。
现在回想起来,正是因为老师默默地付出,我们才能快乐成长。
“发啥呆,写作业呀。
妈妈拍拍我。
“知道了。
我说着,擦了擦已满是湿润的眼睛开始写作业。
【老师您好】
范老师您好
刚过了一个暑假,新的学期又向我们走来,牵头的就是您的节日—教师节。
您常被比喻为“红烛”,默默发光、默默奉献,一腔热忱令人肃然起敬;您总是想方设法使学习变成一种快乐;您让我们明白如何做一个诚实的孩子,发挥自己的优点,改正自己的缺点;您时刻关心我们的学习和生活,早晨,我们还在路上时,您已站在校门口微笑着迎接我们;中午,我们饥肠辘辘时,您站在教室里,为我们一个个同学送上可口的饭菜;晚上,我们高高兴兴放学回家时,您还在灯下孜孜不倦地为我们一行一行地批改着作业,您是我们永远信赖的人;您让我们知道,不管外面多么喧哗,在您的课堂上,我们都会找到一片学习的静寂,还有那宽容、欢笑和激动…
老师您就像一个辛勤的园丁,每天每时每分每秒,都在帮我们浇水施肥;您就像一株无私奉献的瓜藤,把甜汁送给我们,把苦涩留给自己;老师您就像…您就像…
有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索
但是,还是学生的我们,歌声不美、画技不高、诗艺不精,只能在这张白纸上留下我们的祝福和敬仰。
祝福您-老师,愿您:身体健康
万事如意
您的学生:赵经纬
【老师你好读后感】
今天我读了老师你好这篇课文,感到老师很伟大,老师象蜡烛一样燃烧自己照亮别人,但我们面临重重困难时,老师给了我们勇气,老师是辛勤的园丁,培养出一朵朵花儿,老师是船夫,她把我们送到知识的彼岸,老师像人梯,她弯着身子,让学生向上爬去成为能人,教我们做人的道理。
在我学习过程中,给我印象最深的是金老师,她上课言语温和又雅度,抑扬顿挫,当我们遇到不懂的问题皱着眉头的时候,她就用生动的故事,深入浅出地让我们听懂,让我们细细的咀嚼,理解,我太尊敬这位老师了。
让我亲切地向这位老师问声好,让我向您鞠躬吧。
【老师你好】
如果说,我们睁开眼睛第一个看到的人是爸爸妈妈的话,那我们走进学校,第一个接触的人就是老师。
老师,这个世界上最光荣的职业。
你们是心灵的工程师,是你们无私的付出,让我们从一个个无知的孩子长成一群群有知识的少年;是你们辛勤的浇灌,让我们从一个个问题中用知识找到答案;是你们伟大的爱心,让我们懂得了什么是爱怎样去爱。
啊
老师,你好
教师节快到了,我们应该送什么礼物来感谢我们的老师呢
是美酒,还是鲜花
我想了许久,最后,我想不管送什么给我们的老师都不为过,但老师们一定更喜欢我们灿烂的笑脸和优异的成绩。
对,就送给辛勤教育我们的老师一张张最纯真的笑脸,一张张最优秀的答卷。
老师你好
在你们的节日即将到来之际,我送上我最真挚的祝福:愿天下所有的老师身体健康
笑口常开
万事顺利
【老师您好】
从小学1年级起,每当老师走进教室,同学们都会说一声:“老师您好”这声音是那么响亮,那么整齐。
还有那起立,坐下,令下即行。
同学们那么真诚,那么有劲。
这不单单是一个列行的仪式,那是因为它表现了我们读诶老师深深的敬意。
可是现在~
今天下午,老师走进了教室。
“上课,起立”,班长嘹亮的口号响了起来。
一个,两个.,同学们才缓缓起身,零零散散,确切地说是懒散。
好一会,才冒出些头来。
有的弯着腰,仍在忙碌着什么;有的低着头半睡半醒;有的还迫不及待的坐下了。
老师的嘴微微的动了一下,似乎要说些什么。
但什么也没说,只是认认真真地向同学们鞠了一躬,亲切地说:“同学们好
也许是习惯了,同学们也鞠躬回了声:“老师您好”。
粗听似乎声音挺大,可是仔细一听,有的同学却在有利嘶吼。
没等老师说坐下,一些同学就边说边坐下了。
老师眼神里流露着失望与焦急。
“同学们好”。
老师又慎重的向大家鞠了一躬。
我吃了一惊,同样大伙好像都愣住了,几个早坐下去的同学也陆续站了起来,大家不慌不忙的又说了一声:“老师您好”。
我就想不明白了,老师每天这么辛苦的给我们上课,可我们却说一声“老师您好”都不用心。
说一声”老师您好”真的就那么难吗
真的就那么累吗
但,即使真的很难很累
想一下老师对我们的付出,难道比不上这句话吗
我相信,如果同学们看了我的这篇作文后,一定会更加尊敬我们的老师的。
让老师能感受到我们的温暖。
【老师您好】
九月,金风送爽。
九月的节日,在我的记忆中,不是中秋,不是重阳,是一个平劳凡动—教师者的节日节。
自小,对教师始终抱着一种近乎敬畏的感情,那个带眼镜的老师手中的教鞭重重地落在我年幼的头顶再滑过耳朵的情形,至今仍深深地留在脑海。
也怪,我从来没有对这位老师有过一丝的怨恨,相反,倒还是倍觉温馨。
而今,那位老教师也许已白发苍苍,抑或也不免寂寞了,可我依旧会在每个九月想起他,象记起遗落在往事深处的一张纸,记忆醇时的一杯酒,不敢忘怀。
而再回过来看看现在的孩子们,物质是丰富了,主张也多了,家长呵护得宝贝一样,路上见面喊一声老师也似乎是他们对你的施舍一般了;老师们呢,被规定不好罚打学生了,又要把学生当作教学的主体了,好象顾客是商场的上帝一样了。
结果怎样呢,学生对老师的感情没有和以前我们对老师那样的深了。
我在想,这是不是也是市场经济的产物呢,不可否定,这是一种进步,教师地位的神秘性被打破后,学生以更多的平等身份走近了教师,师生的交流加强了,合作更好了。
可是,这中间似乎少了一些什么,味道总不能感觉醇醇的了。
如今的教师如何赢得学生的尊敬呢,我想渊博的知识是首要的,良好的师德是必要的,浮虚的夸耀是不要的。
把人生道理和学识平静地讲述出来,让学生自己去体会和揣摩,也许可以替代以前靠教鞭建立起来的敬畏了。
于是想起电影《我的兄弟姐妹》中由崔健饰的的父亲—一个小学音乐教师来,一个出身不好的教师,一个教学生唱一些“内容不够严肃”的歌曲的老师,他对自己孩子的慈爱和严厉,让孩子们对这个“只要有音乐在,灵魂就不会感到孤独”的在艰苦环境里忍辱负重的父亲产生了深深的敬畏,这对他们以后的成长又起到了多么大的影响呢。
还是一部影片《烛光里的微笑》,那个年轻的女班主任,以爱心感召了整个班级但积劳成疾倒下之后,她烛光里永远的微笑依旧感召了那时候师院里年轻的我们。
我也是有过这样的好老师的,那个在89年的风波里受了影响而分到山区的老师,以年轻人的陶冶了我们的青春,是他教我看到了《红与黑》、《三国》和《唐诗三百首》,他指导我写出了第一篇好文章,他说音乐,教绘画,送给我们邮票,当然不要说,难忘的一定是要已经失去的。
从小到大,我生命中给我教育和启迪的老师,当有很多,他们或存于三尺讲台,或是我同窗好友,或仅是一面缘人,抑或是一册能在深夜细读的好书了。
无论是物质还是形式的,在这个九月,我依然会送上这瓣心香,给他们,我曾经的和现在的老师们。
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大班幼儿评语
你很好学,学习时老师总能看到你专注的眼神;大声的跟老师念英语;你乐意自己的事情自己做,能独立吃饭、穿脱-衣鞋、与小朋友叠被子;马上就要成为一名中班的小姐姐了!我们满怀欣喜地期待着,邱敬雅的本领会越来越大!文静乖巧的宝宝,你很懂事,要多练习绘画和剪纸哦。
你是个乖巧、漂亮的孩子,你很有礼貌,早上来时总热情地向老师、小朋友打招呼;你最爱讲卫生,每天总能保持得干干净净的;你能积极参加幼儿园的各项活动,能愉快地和小伙伴一起唱歌、跳舞、做游戏、玩玩具;让老师感到骄傲的是:你的画画、手工都有了进步,如果你吃饭能再快些;上课能积极的举手发言,大声跟老师念英语,你一定能学到更多本领。
江俊松:聪明文静的你是个乖巧的好孩子。
每天都能开心地和老师、小朋友一起游戏;你很好学,你用你一双能干的小手,学会了很多事情,你能独立吃饭、穿脱-衣鞋、与小朋友叠被子;你很努力,画画、手工也进步了不少;松松真的很棒。
马上就要成为中班的小哥哥了,你要多吃饭、多锻炼,把身体养得棒棒的,好吗?幼儿园小班评语
你是个聪明的孩子,你的普通话表达能力较强,能清楚地表达自己的想法和意愿。
你在活动中积极的表现值得大家学习。
参加美术兴趣班后,你画画也比以前大胆多了,画面更丰富、色彩更鲜艳了。
如果你在进餐方面在加把劲,做到不挑食,吃得又快又安静,那就更棒了。
你是个精灵可爱、有礼貌的男孩子,每天来园时,你会主动与老师打招呼。
你很爱动脑筋,能积极举手发言,进区活动时也比以前更专注、投入了。
只是你有时不能很好地管住小嘴巴,进餐时总喜欢说话,这可不好哦,老师相信你一定会改正的,对吗?你是个聪明的孩子,只要你用心学,什么事情都难不倒你,评语
你喜欢进区活动,在活动中,你用心操作每一份材料,所以你学会了许多本领,你的自理能力也提高了,学会了自己穿脱-衣服、叠被子。
若你在晨间活动和上课时能再积极、主动些,老师相信你一定可以从中获得更多的快乐!你有个聪明的小脑袋,老师喜欢看见你上课积极动脑筋、勇敢地发表自己的意见的可爱样子,喜欢听你用响亮、有感情的声音朗读课文,你在学习上的表现值得小朋友学习。
但你上课时坐姿不够好哦,若能改正就更好了。
你是个聪明、懂事的孩子,虽然你加入我们这个大家庭才短短的一个学期,但你的适应能力很强,一下子就习惯了幼儿园的生活,而且以你聪明活泼的性格,很快就成了大家的好朋友。
在学习上你很出色,在生活上,你象个大姐姐那样,帮助弱小的同伴,因此,小朋友都喜欢你,希望你把这些好表现保持下去,争取做小朋友心中的“好班长”。
你在这个学期有很大的进步,你渐渐开朗、活泼了,下课时,你愿意与同伴一起谈话、游戏了,放学时,你会主动与老师、阿姨说再见,每天都能看到你开心的笑容,老师心里甜甜的。
希望你下学期在学习上再加把劲,老师相信你一定可以学到更多的本领的。
宝贝上幼儿园一个月了,老师让写一篇文章怎么写
亲,首先要看老师要求的文章主题是什么呀。
估计一般都会围绕孩子做主题,
亲可以先介绍宝宝的基本情况,之后是宝宝的性格特点、爱好、特长等等,最好
能写得具体又突出宝宝自身的特点的,能让老师更快的了解孩子,因材施教
另外,建议写一写宝宝成长期间需要注意的事项,比如害怕的事物,曾经得过的疾病,
过敏源等等需要额外注意的事项,方便老师照顾宝宝
最后,可以写一些家长希望老师协助宝宝学习,完成的东西比如自己穿衣,吃饭等等。
还可以加上家长对孩子发展的期望,和老师共同努力,培养一个健康,优秀的宝宝。
希望亲采纳
家长对孩子作文评价怎么写
对老师的一点建议:感谢老师们对张婧怡的关心和教育。
请老师对张婧怡严格要求,学习更踏实一些。
很高兴里老师及时发现了同学们“笔顺”掌握比较差的毛病,请继续纠正,我们积极配合。
从这个学期开始,李勇老师要求同学们每天积累,这是一个很好的习惯,扩大了知识面,也增进了写作能力,希望能多安排一些写作训练,包括课内和课外,作文能力全在平时的练习。
李勇老师是一个很有个性的老师,您的品质和独特的见解以及教学方法已经对张婧怡产生了影响,谢谢!谢谢你们对我孩子的辛勤教育和关心,我的孩子是一个自觉性比较差、平时不爱看书的孩子,作为家长,有时候我们不知用什么好的方法和办法帮助他和引导他,希望老师多费心。
谢谢!丰富一些课外知识,增加语文课外阅读,平时多练习一些各种题材类型的作文。
非常感谢各位老师在这一学期中对吴柳桦的教育和关心,我感觉到女儿又有了明显的进步,各方面的点点滴滴都离不开老师的帮助,在此表示深深的谢意!吴柳桦在举手发言,语言的表达方面比较胆小,希望老师能够在这方面多多关心她,多多培养她,能让她更加活泼。
在书籍的阅读方面,希望老师在推荐了读书篇目的时候,能够告诉他们那些书籍不要去过多的阅读,因为老师说出的话在学生的心中有时更重,阅读在语文的学习中太重要了。
李勇老师您给学生的印象是赏识教育太多,孩子感到环境太宽松,响鼓还要重锤,更何况我儿子这类缺乏定性的孩子,希望老师以后更严格要求刘志鹏,我们家长一定全力配合老师的教诲。
希望下期有更多的机会和老师沟通,多聆听老师的科学教育方法,我们感到受益匪浅。
首先要感谢老师对孩子们的辛勤的教育。
使孩子们再学习和思想上有了进一步的提高,作为家长感到非常欣慰;其次,希望老师对所有的同学一视同仁,让每一个孩子都承担一点责任让她读以集体出一点力。
请老师在孩子的学习和在校生活时严格要求,培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,多安排他参加学校、班上的各种文体、班务活动。
而且要限时完成。
在可能的情况下,多让他回答老师的提问,希望在李老师的指教和我们家长积极配合下,让孩子全面发展,另希望和李老师单独交流。
多增加一些作文训练,加强孩子的人际关系方面的培养。
感谢老师对唐诗雨的教育和培养,进入四年级后,孩子取得了许多明显的进步,但是我们也发现她身上的一些弱点:
1、遇事比较畏难。
2、学习上,难度较高的一些题的分析、解答能力还有待提高。
希望老师更加爱严格要求她,使她能够取得更大进步,再次感谢老师付出的辛勤劳动。
有奇思妙想的学生给老师特别是班主任添不少麻烦,特此,向老师道一声辛苦了。
这学期,我工作比较忙(应该不是理由),对孩子管得少,没有配合学校教育好孩子,下学期加强管理。
多给孩子一些做班上公益活动事务。
让孩子更加外向、勇敢一些。
希望老师有空给我们多交流。
谢谢!感觉小珂这学期进步非常明显,李勇老师把自己丰富的知识自然地揉进了课案讲授里,提高了孩子的学习兴趣,而对学习的兴趣培养是非常难能可贵的,可能影响孩子的一生。
非常感谢!说是对老师的要求和建议,不如说是家长对老师的一份反省书。
本学期,儿子平时语文基础还是完成的不错的,比如老师要求背诵的佳句、诗文、短语都能够准时完成,作业也能准时完成。
可是完成作业时不专心和边做边玩的性情是需要大人监督和耐心教导的。
儿子平时测试的成绩还不错,可是这一次语文考试的成绩令我汗颜,令我下决心要抓一抓儿子的马虎和不专心的毛病了,这里是给老师的一个小小要求:希望老师在课堂上督促儿子的毛病,而我们家长也在课下加强对儿子的管理和教导。
谢谢老师!另外,辅导资料可否由老师统一购买?(因有时候购买不到)
严格要求该学生,可能的情况下,能否将语文数学英语平时测验的考试成绩通过手机发信息给家长,让家长随时能够了解孩子的学习状况,陈晨在本学期英语的一单元测验分数没有告诉家长,就连半期英语考试成绩及卷子都没有主动告诉我,我在问别的孩子时才知道。
在此,我也感谢老师们对孩子的关心和帮助。
对老师的要求:希望语文、数学、英语老师经常与家长保持联系,老师对小孩子的进步,这段时间有哪些变化进行沟通。
希望老师主动定期地跟家长打电话或者家访。
老师可以告诉我们,怎样教孩子的争取复习方法,有哪些不足的地方,应该怎样补习。
学生有进步的时候,老师应该给予肯定的表扬,语文老师我感觉沟通多一些,数学和英语老师希望多保持联系。
女儿进入四年级以后,我们最大的感受就是他学习更加主动了,对自己的要求更高了,还有了竞争意识,完成作业仔细了,我们最大的欣慰就是他养成了阅读优秀课外书籍的良好习惯,几乎每天晚上都要读一会儿书。
我们想,这事跟老师的引导分不开的吧,所以,在这里,我们飞叉国内感谢老师,随着女儿年龄的增加,希望她的写作方面更有提高,请老师多多指教,我们家长也会细心指导。
李勇老师是女儿心目中的偶像,是她心目中的专家,全校最好的老师,幽默风趣还有一肚子学问,正因为如此,女儿对学习的兴趣更强了,所以,我们还要感谢老师,感谢老师的人格魅力,有您这样的老师,是我们的福气,是我们家长的运气,谢谢!课堂教学效果对孩子非常重要,希望教师家长能够同时掌握学生的上课效果。
注重学生的思想品德教育,培养学生的正义感、爱心、谦让、大方的性格。
感到语文课课下要求不够明确。
尊敬的李老师,你的语文课教学非常好,我们从子女的作文和平时对你的崇拜已经感受到,希望在你的教育下,朱梦迪能够在语言文字方面有较大的提高。
在此,向辛劳一年的老师道一声辛苦,谢谢您!请老师和家长多沟通、联系。
对老师的教学方法和态度都没有意见。
孩子在本学期学习,是在实验小学的第三个学期,也是她到这里学习最自信的一个学期。
因为他的自信,学习成绩、生活习惯都起到了很大的改变和提高,为此,我们作为孩子的家长由衷地感谢老师们的栽培和辛勤的耕耘,我们会更加积极主动地配合学校老师的教育!
幼儿园老师配合默契写一篇作文
光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我已经离开幼儿园五年了。
这五年来,您还好吗
从前,我还是不到一米的小孩子,而现在,我已经是一个一米多的大孩子了。
想起我在幼儿园的几年生活,我的眼前总出现您那和蔼可亲的音容笑貌。
还记得那次我生病了,医生开了不少药。
午饭过后,我随着同学们飞奔出教室,准备休息,把吃药的事情抛到九霄云外。
您走到休息室,轻声地对我说:“该吃药了。
我不大情愿地跟您走到了教室。
当您准备好药,送到我嘴边时,我却调皮地说:“不要
药太难吃了。
您听了以后,走到我面前,和言安慰,我才不情愿地吃了药。
现在,我已经是一个大孩子了,不再像从前那样调皮,我已经懂得照顾自己,能够分辨是非,知道什么是该做的什么是不该做的。
我一定不会再像从前那样,伤对我好的每一个人的心。
听不进长辈的劝告。
陈老师,感谢您曾经对我的教导,让我如今懂得了这么多道理。
如何做一名好的幼儿教师作文
教师—看起来是个很普通的职业,但是她却是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,是社会进步的中尖力量。
我认为:要当好一名幼儿教师,首先要有爱心,耐心、责任心。
幼儿教师要爱孩子,喜欢和孩子在一起,更要爱自己的工作。
只有这样,工作起来才有动力,才会甘
愿无私的付出,把工作做好。
毕竟我们所面对的是孩子,他们是一张张白纸,等待我们用爱心去填写。
但是仅有爱心是不够的,还要有耐心。
孩子的理解、思维能力
和接受能力是有限的,在教他们的时候,很多事情是要反复去做的,很多话也是要不断重复的。
比如:一些很简单的事,见到老师要问好、不要随便丢玩具、上课讲
话要举手等等。
这些事情都很琐碎,每天都要强调,不要觉得烦,这就是孩子的天性。
孩子的自我控制能力差,只有老师多督促,才能让他们养成良好的生活、卫生
习惯。
我觉得在工作中,责任心也是很重要的。
幼儿教师有她工作的特殊性,不仅要教给孩子们知识,而且要关注孩子们的饮食起居。
要照顾好每一个孩子,不仅仅
是在嘴上说的,要体现在日常的生活中。
多关心孩子和他们沟通,了解他们的想法,才能正确的引导他们。
其次是教师的专业素质。
做一名幼儿教师,第一步就必须了解孩子的心理,孩子的喜怒哀乐都表现在脸上,只要你留心观察,就会发现孩子的不同性格特征,以便于
因材施教。
像有的孩子爱哭,有点儿爱娇气,要让他学着坚强一点;有的孩子比较内向,不爱说话,要多引导他,帮他树立信心,多鼓励;有的孩子很霸道,不喜欢
什
么东西都抢到自己手里。
所以要多组织孩子们在一起游戏、共同做一件事,来培养他们的团结合作精神。
这样的情况还有很多很多,我就不一一举例了。
第二步要学
会调动孩子的积极性、求知欲,孩子都爱玩,对新鲜的事物都会产生好奇心,怎么能把要学的知识融入到游戏中,让孩子又学了,又玩了,这是需要我们不懈努力
的。
第三步要学会和家长沟通。
家长是孩子的第一任老师,如果家长能配合老师工作,在家严格要求孩子,不娇纵孩子,这样教学活动会开展得更顺利,孩子会进步
的更快。
如现在幼儿园普遍都在实施的:家园联系手册、家访活动和亲子活动,都是我们幼儿园和家长沟通的好方法。
第四步是要有集体意识。
独木不成林,滴水不
成冰。
一个人的力量是有限的,我们幼儿园是一个大家庭,每个人都是其中一分子,只有大家团结一致,共同进步,才能把幼儿园建设好
最后是教师要具备良好的道德修养。
只有具备了诚实、守信、自信、自尊、自爱的人,才是一个思想健康,积极向上的好老师。
德育是一个人的立足之本。
孩子的模
仿能力很强,他们是没有是非观念的。
教师的一言一行都会影响到孩子的,如果教师说话不注意,孩子也会学,所以教师是孩子的榜样,要时刻严格要求自己。
一名优秀的幼儿教师是有爱心、有思想、勇于实践,敢于创新、善于思考的智能型教师,这也是新时代对幼儿教师的要求。
我也会通过这个学习过程不断积累经验。
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