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小学生美术成绩评语,小学生美术作业评语

小学生美术成绩评语,小学生美术作业评语推荐阅读:

学生画画的美术评语

你是老师吗?1、真是个细心的孩子,你的线描画的真不错呀。

建议你也用用色彩来表现,效果一定不错。

2、万丈高楼平地起,只有踏踏实实地完成每一笔,才会有优秀的作品出现。

3、从你的作业中,可以看出你用“心”在画,如果能注意画面的干净和整洁,那会更棒的。

4、只要你认真地画好每一块颜色、每一根线条,你会发现你也和别人一样优秀。

5、在成功的路上既要有细心,也要有耐心、信心。

绘画也是如此,要对自己有信心,老师对你也有信心。

6、美术就是一种快乐的游戏,不要有太多的顾虑,大胆去画吧,绘出你心中最美的图画。

7、你是一个聪明的孩子,很喜欢你画的树,很有趣味性。

如果你每次作业都这样动脑筋去做就好了,老师期待着你的新作品。

8、你的作品真不错,每次都让老师的眼前一亮。

希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。

9、临摹是一种学习方法,不是我们学习的目的。

老师希望在作品中看到你自己的想法。

10、在绘画中,仅有好的想法是不够,还需要有好的表现方法,再加上一点耐心。

相信你以后会表现得更好。

11、你的作品就象你一样仔细和整洁。

而且总有不凡的创意。

如果在绘画表现方法上多化点时间,那会更棒

12、每次看到你作品,老师都很高兴。

画的真有趣,也画的很大胆。

老师建议你不要用铅笔,用彩色笔或颜料直接画。

13、就象你写的“快乐美术”,美术确实的是一种快乐的游戏。

大胆地去画吧,你会成功的。

14、想想老师说的“与众不同”,如果你每次作业都能动脑筋去做,你会发现自己也很棒,老师期待着你的新作品。

15、从你的作品中可以看出你的想法也很独特,如果能坚持完成,那会是多么了不起的作品呀

16、你的画面总是很热闹,从中老师读到了一个个有趣的故事。

如果平时注意多多观察,那你会表现得更好。

17、你画的“游乐场”给老师留下了深刻的印象,可惜这样的作品少了一点。

18、喜欢你画的树,生机勃勃。

如果你每次作业都能这样就太好了,老师期待着你的新作品。

19、干净、整洁就是你的作品给老师的印象。

如果绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨,你会画的更好。

20、你的作品总是和干净很整洁,如果画画的时候胆子再大一点,想到什么就画什么,那你的作品会更优秀。

21、你的作品每次都让老师的眼前一亮。

希望你画的再快乐一点、画出你的高兴。

期待看到你更精彩的作品

小学生爱护环境书信绘画家长评语

看了我女儿的课堂作业,我感到非常高兴,我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。

希望你在今后的学习中,再接再厉,取得更好的成绩

我的评价为“甲”。

学习态度端正了,学习成绩一定会提高。

今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了„„我们有信心,XX就这样努力下去,一定是学习最棒的!XXX的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。

以前的作业本涂改的地方有很多,现改动很少,这说明她做作业比以前认真了。

懂得思考,懂得认真看

题意,不像以前还没看清题意就动笔做,等做完才发现做错了又去改。

现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉,学习的态度也提高了。

希望张紫薇同学养成学习认

真的好习惯,使学习变成一种愉快的事情。

女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部,学习成绩名列前茅。

她比较听话,让我省了不少心。

总的来说,女儿比较独立自主。

女儿爱读书,而且有

主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。

女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。

具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣

誉。

自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。

除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、

自我超越的境界。

同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。

得到了德、智、体全面的发展。

乐于助人,待人友善。

能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。

一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。

认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。

希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

她是一个善良,文静,有爱心的女孩。

她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。

她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是

自觉的,努力的,用心的。

她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。

她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身

影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。

父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前

道路上更上一层楼!XX的作业书写工整,能够认真思考问题,对每一道题都一样。

从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。

作业有很多次都被评为甲A+,这让我

们很高兴。

因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。

虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。

我们希望你能够加强对难题的解题能力。

加油!我们

相信你一定能行!

期末如何科学评价学生的美术成绩

澄迈县永发中心学校 美术科 陈金英 以下是我对期末美术评价的几点看法:一、注重评价主体的多向性和交互性,形成学生、教师、家长多主体参与的开放式评价,是提高学生期末美术评价的有效性的前提。

也就是说,期末美术评价时,我们要考虑到重视学生的自我评价和学生的互评,注重对学生美术活动表现的评价,采用多种评价方式评价学生的美术作业。

新课标强调,教师要把评价学生的权力转向学生,让学生由被动的评价者转向主动参与者,从而调动学生学习的积极性和主动性。

因此在课程改革以来,教师在对于学生作业的评价在观念、方式上都有了一些变化。

但在实际操作过程中,还是存在着很多的问题,如很多时候教师仍是评价的主体,完全忽略了学生的真实感受与想法,并没有达到真正有效的评价。

为了真正做到或提高学生美术作业的有效评价,我在教学中采取了学生、教师、家长多主体参与的开放式评价,注重评价主体的多向性和交互性。

通过学生的自评,让学生正确认识自己,了解自己的学习水平与能力;通过同学互评,让学生在欣赏中学习、在欣赏中激励、取长补短,共同进步、共同发展,同时也可以加强学生间的情感交流,增进友谊;通过教师的点评,更赋、更有效的完成教学目标;通过家长的参与评价,加强了家校的联系,也让家长学会用欣赏的眼光、平等的态度来激励自己的孩子不断进步。

比如:我们可以设置《美术期末学业成绩评价表》评价。

让学生选出自己一学期认为最佳作业以画展形式评价。

通过自评、小组互评、教师点评、家长参评几个方面展开,二、运用平时作业评价(课堂评价、课后评价)学生美术成长档案评价学期作业评价(《小学生美术学业成绩评价表》评价、画展形式)形成系统、纵向的评价方式,是提高学生美术期末评价的有效性的重要手段。

也能避免了一次作业定成绩的局面。

通过运用这套评价方式对学生作业进行系统、纵向的评价,使评价更有效,使学生的学习兴趣、参与意识,绘画水平、审美能力等方面都有了很大的进步,使我们课堂更有效了。

三、注重评价的导向性、激励性、与调控是提高学生美术作业评价的有效性的保障。

在整个评价中,教师的点评至关重要,起着一个引导、示范的作用。

教师对于对学生作业评价的导向、激励、调控,左右着学生、家长的评价方向。

总之作为一个美术教师,我们要明白,学生学习美术并不是每一位将来都能成为画家,而是要根据每个学生的基本特点,尊重学生的个性差异,进行分层式的、纵向的评价。

如对于优生,运用标新式评价,表扬他;对于中等生,运用肯定式鼓励他;对于学困生,运用移情式,传递其有进步的信息。

在评价的过程中要弱化甄别、选拔、强调质的变化,强调激励性。

家长对小学生美术作业意见写什么?

小学生家长意见怎么写呢

首先非常感谢老师对他的教导,在学习上给他很大的帮助。

学校提供了一个这样的平台,使我们家长能更好的了解他在学校的情况,并能及时的沟通。

再写就是:他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么,总之与学习有关的就OK),希望老师在这些方面多多指点和督促他,使他的学习能更上一层楼。

谢谢

例:×老师:我的孩子×的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读。

能够取得一点进步,完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢。

我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧,他在家中能够料理自己的生活起居,学习时间利用尚可,但有时比较任性。

为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。

另外,我们想向学校建议:…再次感谢老师。

家长签名。

日期。

怎样给学生的绘画作品写指导性评语

美术活动中,对学生作品的评价是不可缺少的一环节,因为老师适当的评价能有效激发学生的绘画兴趣和积极性,使学生感受到自己的进步,体验到成功的快乐。

我认为在评价学生作品时应做到以下几点:

一是遵循发展规律。

学生绘画有其一定的发展过程,从涂鸦—再现—创造,随着年龄的增长,思维面逐渐扩散,不同时期有不同的特点,评价学生的作品应有不同的方式,教师如果采用不得当,可能会使学生绘画兴趣从此被淹没,影响了今后的正常发展。

二是尊重个体差异。

一个班的孩子,其绘画水平不是一条线,个体差异在任何教育活动中都存在,在绘画中也不例外,有的聪明灵活,有的思维较呆板,绘画作品也就千姿百态。

我们要善于发现每个孩子的点滴进步,给予正确的评价,促进整体提高。

三是激励保护的原则。

学生由于年龄小,认识不完整,思维没有定势,因而在绘画中会组成许多非现实的形象和样式。

一幅绘画作品,无论成败,教师都应站在保护创造心、自信心的基点上进行恰如其分的评价,既能鼓励学生的发展,又能增强他们对创作、对生活的信心。

另外,教师在辅导学生绘画时,绘画的工具、绘画材料也太过局限,没有充分利用现有资源。

大自然赋于我们得天独厚的条件,河里的沙石、大树的叶子、山上的草秸、瓶盖、土豆片.都可以用来当作绘画的工具与材料。

我们要善于利用各种有利条件,合理指导学生绘画,激发学生想象,鼓励他们大胆地表现,让他们在有趣的艺术活动中快乐成长。

跪求八份美术老师对学生的评语(初中的最佳)

美术评语

你是个聪明听话的男孩,上课认真,作画也很不错,希望你继续努力,相信你会绘出更优秀的作品。

你是个聪明听话的男孩,上课认真,作画也很不错,希望你继续努力,相信你会绘出更优秀的作品。

你很聪明,很有自己的想法,上课积极发表个人见解,但只有想法是不够的,还要有一定的技法,努力吧。

你很聪明,很有自己的想法,上课积极发表个人见解,但只有想法是不够的,还要有一定的技法,努力吧。

绘画有兴趣,每次的绘画都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。

绘画有兴趣,每次的绘画都很认真,画面清爽,色彩鲜艳,有一定的绘画天赋。

每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强。

每次作画都很细心,画面内容丰富,构思独特,想像能力强。

线条大胆流畅,想象奇特,你是一个聪明的小机灵,飞扬的画笔充满整个画面。

线条大胆流畅,想象奇特,你是一个聪明的小机灵,飞扬的画笔充满整个画面。

作画认真,细心,想象丰富,若在涂色时再迅速些,会更展现出你的优势。

作画认真,细心,想象丰富,若在涂色时再迅速些,会更展现出你的优势。

接受能力强,一点就通,画面中充满着你智慧的光芒,飞扬的画笔显露出你与众不同的思维,富有个性。

接受能力强,一点就通,画面中充满着你智慧的光芒,飞扬的画笔显露出你与众不同的思维,富有个性。

作画认真,画面清爽,色彩鲜艳,洁净又不失灵气的图画,展现了你是个出色的好孩子。

作画认真,画面清爽,色彩鲜艳,洁净又不失灵气的图画,展现了你是个出色的好孩子。

每一次作画都很认真,进步很大,无论在造型还是色彩上都有很大提高。

每一次作画都很认真,进步很大,无论在造型还是色彩上都有很大提高。

细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气,在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望,真棒

细腻、小巧的你在作画中体现出你的灵气,在每一次细心绘画涂色中展现了你求知的渴望,真棒

你画画认真,就是胆子小了点,如果绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨,你一定会画得更好。

你画画认真,就是胆子小了点,如果绘画的时候再放开一点、不要那么拘谨,你一定会画得更好。

从你的绘画作品中,可以看出你是一个细心、爱干净的小女孩。

每次看到你认真、仔细地画画涂颜色,真让老师喜欢。

从你的绘画作品中,可以看出你是一个细心、爱干净的小女孩。

每次看到你认真、仔细地画画涂颜色,真让老师喜欢。

作画能力强,色彩艳丽,不受约束,画面妙趣横生,富有绘画

作画能力强,色彩艳丽,不受约束,画面妙趣横生,富有绘画

很直爽,运笔大胆流畅,一点也不缩手,体现出你的童真稚趣,若再加点耐心定会更棒。

很直爽,运笔大胆流畅,一点也不缩手,体现出你的童真稚趣,若再加点耐心定会更棒。

你是个活泼的男孩,上课认真,作画细心,想法也不错,如果再大胆地尝试,一定会很不错的。

你是个活泼的男孩,上课认真,作画细心,想法也不错,如果再大胆地尝试,一定会很不错的。

有一定的绘画能力,每次都很不错。

构思新颖,想象丰富,大胆流畅的运笔,体现出你的自信心。

有一定的绘画能力,每次都很不错。

构思新颖,想象丰富,大胆流畅的运笔,体现出你的自信心。

你是一个可爱的女孩,上课认真的时候,能画出一幅幅漂亮的作品,一旦想玩就有点随意了哦。

你是一个可爱的女孩,上课认真的时候,能画出一幅幅漂亮的作品,一旦想玩就有点随意了哦。

你是一个聪明听话的女孩,画画能够自己大胆的表现,很不错了哦,相信你一定会更棒。

你是一个聪明听话的女孩,画画能够自己大胆的表现,很不错了哦,相信你一定会更棒。

你是一个聪明开朗的女孩,上课很认真,画画有一定的基础,画面效果不错,老师期待你更漂亮的作品。

你是一个聪明开朗的女孩,上课很认真,画画有一定的基础,画面效果不错,老师期待你更漂亮的作品。

你很聪明,想法也别具一格,就是画画有点随意,不够细心,如果上课能静下心慢慢画就好了。

你很聪明,想法也别具一格,就是画画有点随意,不够细心,如果上课能静下心慢慢画就好了。

你是个聪明的小男孩,很有想法,如果把自己所想的东西结合老师说的画法,那样一定更棒。

你是个聪明的小男孩,很有想法,如果把自己所想的东西结合老师说的画法,那样一定更棒。

你上课认真,画画也细心,就是作画胆子太小了点,不敢多画,总怕画错,相信你多多练习后一定会改变的。

你上课认真,画画也细心,就是作画胆子太小了点,不敢多画,总怕画错,相信你多多练习后一定会改变的。

线条大胆流畅,色彩鲜艳,构图完整,画面丰富,有一定的绘画天赋。

线条大胆流畅,色彩鲜艳,构图完整,画面丰富,有一定的绘画天赋。

进步很快,作画认真,细心,想象丰富,画面丰富,色彩鲜艳,能将画面渲染得五彩缤纷,绚丽多彩。

进步很快,作画认真,细心,想象丰富,画面丰富,色彩鲜艳,能将画面渲染得五彩缤纷,绚丽多彩。

大胆流畅的线条,丰富多彩的画面展现了你的个性,无论在造型还是色彩上都有很大提高。

大胆流畅的线条,丰富多彩的画面展现了你的个性,无论在造型还是色彩上都有很大提高。

布局饱满,色彩鲜艳,想象丰富,兴趣很高,很乐意画。

布局饱满,色彩鲜艳,想象丰富,兴趣很高,很乐意画。

你上课认真,有自己的想法,画画很细心,画面也比较完整,希望你继续努力,老师期待看到你更精彩的作品。

你上课认真,有自己的想法,画画很细心,画面也比较完整,希望你继续努力,老师期待看到你更精彩的作品。

你是一个懂事的女孩,上课认真,画画细心,画面有一定基础,希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。

你是一个懂事的女孩,上课认真,画画细心,画面有一定基础,希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。

你是个聪明的男孩,画画认真,就是胆子太小了,要都与老师交流,大胆尝试,相信你一定会画得更好。

你是个聪明的男孩,画画认真,就是胆子太小了,要都与老师交流,大胆尝试,相信你一定会画得更好。

你上课认真,画画大胆,画面大气,希望以后多观察多思考,尽量地丰富作品的内涵,那样作品就更加棒了。

你上课认真,画画大胆,画面大气,希望以后多观察多思考,尽量地丰富作品的内涵,那样作品就更加棒了。

你是一位文静的女孩,上课很认真,作画细心,如果绘画时再加点信心,大胆的绘画,那一定更加棒了。

你是一位文静的女孩,上课很认真,作画细心,如果绘画时再加点信心,大胆的绘画,那一定更加棒了。

你是一个开朗的女孩,上课认真,画画细心,画面也不错,就是画面丰富性欠佳,希望你继续努力,老师期待看到你更棒的作品。

你是一个开朗的女孩,上课认真,画画细心,画面也不错,就是画面丰富性欠佳,希望你继续努力,老师期待看到你更棒的作品。

你是个聪明的男孩,就是上课专心程度不够,画画有点胆小,如果大胆地尝试,相信会很棒的。

你是个聪明的男孩,就是上课专心程度不够,画画有点胆小,如果大胆地尝试,相信会很棒的。

你是个很懂事的男孩,上课特别认真,能积极回答老师的问题,画画大气,进步很大,相信你会继续努力的。

你是个很懂事的男孩,上课特别认真,能积极回答老师的问题,画画大气,进步很大,相信你会继续努力的。

你是个文静的女孩,上课也认真,就是胆子小了点,总不敢大胆地去尝试,希望你大胆地画出更优秀的作品。

你是个文静的女孩,上课也认真,就是胆子小了点,总不敢大胆地去尝试,希望你大胆地画出更优秀的作品。

你是可爱的女孩,这次能够独立的作画,画画也进步不少,希望以后要自己大胆的尝试,相信自己会很棒。

你是可爱的女孩,这次能够独立的作画,画画也进步不少,希望以后要自己大胆的尝试,相信自己会很棒。

你是听话的男孩,上课认真,画画细心,只有踏踏实实地完成每一笔,一定有优秀的作品出现。

你是听话的男孩,上课认真,画画细心,只有踏踏实实地完成每一笔,一定有优秀的作品出现。

你上课很认真,画画也很专心,老师总能看到你一幅幅很漂亮的作品,期待你绘出更棒的作品。

你上课很认真,画画也很专心,老师总能看到你一幅幅很漂亮的作品,期待你绘出更棒的作品。

你上课认真,画画很有想法,画画越来越棒,老师总能看到你一幅幅很漂亮的作品,期待你绘出更棒的作品。

你上课认真,画画很有想法,画画越来越棒,老师总能看到你一幅幅很漂亮的作品,期待你绘出更棒的作品。

你很懂事,上课除了认真地听课就是细心地作画,相信你会继续努力,让老师欣赏到你更精彩的作品。

你很懂事,上课除了认真地听课就是细心地作画,相信你会继续努力,让老师欣赏到你更精彩的作品。

你是个很懂事的孩子,上课认真,就是胆子还小了点,总不敢大胆的表,。

希望你能大胆地去尝试,来一个质的飞跃。

你是个很懂事的孩子,上课认真,就是胆子还小了点,总不敢大胆的表,。

希望你能大胆地去尝试,来一个质的飞跃。

你是一位聪明可爱的女孩,画画也很不错,只是有时上课不太管的住自己与嘴,如果都能认真的画,相信你一定会很棒。

你是一位聪明可爱的女孩,画画也很不错,只是有时上课不太管的住自己与嘴,如果都能认真的画,相信你一定会很棒。

你聪明懂事,也很可爱,想法很棒。

还是缺点大气,要尽量把主要的内容画大画丰富,次要的少画点,相信你以后会更努力。

你聪明懂事,也很可爱,想法很棒。

还是缺点大气,要尽量把主要的内容画大画丰富,次要的少画点,相信你以后会更努力。

你是一位听话的女孩,上课也认真,画画很棒,可以称得上小画家了,就是偶尔还不是很专心。

你是一位听话的女孩,上课也认真,画画很棒,可以称得上小画家了,就是偶尔还不是很专心。

你的作品真不错,每次都让老师眼前一亮。

希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。

你的作品真不错,每次都让老师眼前一亮。

希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。

你很聪明,很有自己的想法,但只有想法还是不够的,还要有一定的技法才能表现出来,努力吧。

你很聪明,很有自己的想法,但只有想法还是不够的,还要有一定的技法才能表现出来,努力吧。

你画画很棒,色彩感也不错,就是画面有点小气,希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。

你画画很棒,色彩感也不错,就是画面有点小气,希望你继续努力,期待看到你更精彩的作品。

你上课很认真,画画有自己的一套,速度快,比以前细心了,如果能再细心点使画面更加丰富,那一定会更棒。

你上课很认真,画画有自己的一套,速度快,比以前细心了,如果能再细心点使画面更加丰富,那一定会更棒。

你是个听话懂事的孩子,上课认真,画画有想法,就是缺少点胆量,希望你大胆地去尝试。

你是个听话懂事的孩子,上课认真,画画有想法,就是缺少点胆量,希望你大胆地去尝试。

你是一位文静而懂事的女孩,上课很认真,画画也很细心,就是画面小气了,希望你能大胆的表现作品。

你是一位文静而懂事的女孩,上课很认真,画画也很细心,就是画面小气了,希望你能大胆的表现作品。

你的作品真不错,很有想法,上课能畅谈自己的想法,就是技法上还缺少点基础,希望你继续努力。

你的作品真不错,很有想法,上课能畅谈自己的想法,就是技法上还缺少点基础,希望你继续努力。

你是个文静的女孩,想法也很不错,不要有太多的顾虑,大胆去画吧,绘出你心中最美的图画。

你是个文静的女孩,想法也很不错,不要有太多的顾虑,大胆去画吧,绘出你心中最美的图画。

你是一个活泼开朗的男孩,想法很有新意,有好的想法再结合好的技法那就成功了,希望你继续努力。

你是一个活泼开朗的男孩,想法很有新意,有好的想法再结合好的技法那就成功了,希望你继续努力。

你是个活泼的男孩,上课也很认真。

只是画画有点欠缺,只要大胆的描绘,努力加坚持,相信你一定很不错的。

你是个活泼的男孩,上课也很认真。

只是画画有点欠缺,只要大胆的描绘,努力加坚持,相信你一定很不错的。

你上课认真,画画也很有想法,速度太慢而且也就小气了点,多练习,相信你一定改变的。

你上课认真,画画也很有想法,速度太慢而且也就小气了点,多练习,相信你一定改变的。

小学生评语

1、你的勤奋和努力是班里出了名的。

上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。

学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。

瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。

继续加油吧

你将成为一个更出色的班干部。

2、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。

瞧你,这一学期进步多快

要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。

加油吧,你将会是个很有出息的男孩

3、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。

你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。

你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。

还记得我们刚教过的那句话吗

“一个人的力量小,集体的力量大无比

4、你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。

但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。

假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了

努力争取吧

5、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。

平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。

老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

6、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。

上课专心听讲、认真完成作业。

你团结同学,待人有礼貌,诚恳。

老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。

老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美

7、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。

课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。

作为一个中队委,你真是非常尽责。

老师一直都很喜欢你,你知道吗

不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。

老师希望你会做得更出色

继续努力

8、你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。

作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。

你有着强烈的上进心和自尊心。

希望你更上一层楼

但,xx,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗

9、你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记,简直漂亮极了

你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。

无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。

粗心会使你做错很多的事,你说呢

聪明的你,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影

10、你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。

但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

11、xx,老师真的很喜爱你

你真是太棒了

勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。

希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

12、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。

瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩

要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。

加油吧,你将会是个很有出息的男孩

13、你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲.其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

14、你真是老师的小助手,班级的好干部。

课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。

愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些

15、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的中队委员。

如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的

16、你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

17、你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。

愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些

18、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。

学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。

如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

19、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。

老师打心眼里喜欢你

如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢

20、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。

课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。

每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。

你的学习成绩优良,是位优秀的学生。

热心班集体工作并协助老师完成班级工作。

但有时上课会做小动作,和同学讲话。

希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

21、你是个非常优秀的男孩。

你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。

如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。

老师相信你能改正这些毛病的。

希望你再接再励,更上一层楼

22、聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。

应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗

我相信,你不会使我失望。

23、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。

看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。

如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了

老师期待着.

24、你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在龙湖艺术节中,你还为我们学校班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。

有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信你会是很优秀的学生。

25、你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起

只是让老师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的

这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀

你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗

26、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的日记和作文,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。

如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会让大家更加佩服的

27、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。

学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。

平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。

希望你继续努力,争取更大的进步

28、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。

课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。

每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。

你的学习成绩优良,是位优秀的学生。

热心班集体工作并协助老师完成班级工作。

广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。

希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

29、你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。

当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼

愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。

30、你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧…老师是那么的喜欢你。

讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气

谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮…你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。

你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。

31、每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次考试都能创造出奇迹,给老师和同学流下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛-你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

32、上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,在作文评讲课上经常读你的文章哩

作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你

33、真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。

一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。

平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。

如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声

试试看

34、知道吗

你是一个人见人爱的好孩子。

老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”。

如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的增添朝气,那么你定会更加讨人喜欢罗

35、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。

老师打心眼里喜欢你

若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

36、你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,主题班会上表演令人啧啧称赞,你的绘画很好,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师、同学们喜欢。

如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子

38、同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演、演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。

39、你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧…上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜…你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行

40、你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,在主题班会课上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。

你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。

工作上,你很踏实。

多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫…你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。

41、撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。

你当生活委员工作得很辛苦,老师和同学们感谢你。

老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。

要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗

42、你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的成绩确是最多。

课间休息,你那小小的身影

二年级小学生综合素质家长评语

小学生家长评语

学习态度端正了,学习成绩一定会提高。

今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了…我们有信心,李一鸣就这样努力下去,一定是学习最棒的

(李一鸣家长评,摘录)

【老师点评:能用欣赏的眼光发现孩子作业中的闪光点,并将自己对孩子的爱明确表达出来,看来家长会中赏识的教育方法指导不仅入了耳,而且入了心。

希望您能更多的发现自己孩子身上的优点,将优点扩大化,使孩子更优秀。

张紫薇的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。

以前的作业本涂改的地方有很多,现改动很少,这说明她做作业比以前认真了。

懂得思考,懂得认真看题意,不像以前还没看清题意就动笔做,等做完才发现做错了又去改。

现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉,学习的态度也提高了。

希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯,使学习变成一种愉快的事情。

(张紫薇家长评,摘录)

【老师点评:您能用发展的眼光挂看待孩子学习中的点滴进步,真好

因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信。

其次,你谈到“使学习变成一种愉快的事情”,我想这不仅是你对孩子的希望,同时也将是我今后工作努力的方向。

刘捷的作业中出现的错误主要在计算方面,这说明他并不是不会计算,而是粗心大意,如果能改掉这个毛病,数学成绩还是有提升空间。

有些错误是审题不认真造成的,这说明刘捷的数学成绩时好时坏,主要是她对题意的分析有误,这才是她提高数学成绩所要解决的关键问题。

希望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。

只有分析正确、计算认真,数学成绩才会稳步提高。

(刘捷家长评,全文)

【老师点评:家长能与孩子一起来关注学习,特别是关注学习中的错误,这种做法是值得提倡的。

您对孩子作业中错误的题型,错误原因及改进的方法都进行了详细的分析,相信只要能付诸于实践,刘捷的明天一定会更美好。

课堂作业正确率较高,这与老师的监督有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学习效率不高。

孩子自己也意识到这点,如果将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。

希望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。

(陈昊家长评,摘录)

【老师点评:从你的评价中,反映出现在孩子们中较普遍存在的一种现象,即在校与在家不一样,有老师与没老师不一样。

这个问题我还从未研究过,我将对此进行进一步的思考后再与您联系。

刘媛的作业书写工整,能够认真思考问题,对每一道题都一样。

从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。

作业有很多次都被评为甲A+,这让我们很高兴。

因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。

虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。

我们希望你能够加强对难题的解题能力。

加油

我们相信你一定能行

(刘媛家长评,摘录)

如果单从作业看,你是很不错。

可作业只是检查你课堂上学习情况,关键是你运用课堂上所学的知识解决问题的能力,这就是你为什么一碰到难题就无所下笔的原因。

希望你能把课堂上所学的知识弄懂并融会贯通。

(杨琳家长评,摘录)

【老师点评:家长的眼光真敏锐,一会儿就谈到了我最困惑的事情。

您孩子平时无论是家庭作业还是课堂作业都不错,可为什么调考起来就是上不了90分呢

你想过吗

我建议聪明的你也能加入每天做5道奥赛题的队伍,题不在多,但做一题就必须对这一题搞懂,能够举一反三,能够尝试着用多种方法解答,相信如果你能克服困难,一定会在数学上取得更大的成功。

加油

孩子放学后总是自觉做完作业,极少让家人担心和操心。

但是作为家长,希望她能多与家长沟通,让我们知道她的想法。

(郑佳玲家长评,摘录)

【老师点评:十二、三岁的孩子正处于逆反期,如果家长没有掌握好与孩子沟通的技巧,很容易造成孩子在家庭中完全封闭自己,从而形成一些心理问题。

你会就此问题与你联系,交流一些沟通的方法与技巧。

翻开女儿的课堂作业本,让我非常惊讶

作业不仅字迹工整、干净,而且作业的正确率在百分之九十九点九。

大部分都是A+,非常养眼。

心里像喝了蜜似的,甜滋滋的…

从前女儿的作业比较马虎,计算老是出错,考试时在计算方面的扣分在5—8分左右,我很担心在升学等这样的重要考试,影响会很大。

在目前的形势下,分数还是学生的命根。

针对我女儿计算老是出错的毛病,王老师要求:在每一次的作业后附一张计算草稿,通过一段时间的训练,女儿的计算正确率都在99%以上。

考试时计算做到了少丢分或不丢分。

另外,在女儿的自评中,我还看到她在与学习成绩好的同学相比,欣赏同学的优点,而不是比缺点。

(汪志淇家长评,摘录)

【老师点评:非常喜欢您的女儿,同时欣赏她的恒心与毅力。

同样的建议(在每一次的作业后附上相应的计算草稿,以便养成认真找草稿的良好习惯)。

向全班那么多孩子提出,可只有您的女儿一个人一直坚持下来了。

我相信您的孩子在播种行为后,注定会收获到一种良好的习惯。

在王老师的认真、细致、耐心的教育下,涂谦的这一本作业较以前有了较大的进步。

主要是正确率提高了,字迹也比较工整,但涂改的地方还是较多,说明他还是很粗心,基本功不扎实,字也写得较差。

这学期涂谦回家经常说“我们王老师说…”,说明他将老师的教育记在了心里。

每天下午放学后,老师义务地辅导孩子们做作业到六点很辛苦,我们家长感到很感动,孩子长大了,也会记得老师认真负责的工作态度,并受到老师潜移默化的影响。

有一天涂谦回家说他给同学讲解数学题,同学听懂了,他感到很高兴,很有成就感。

他说:“原来教别人做题也是件很快乐的事啊

他越来越喜欢数学,回家后第一件事就是把数学本给家长签字,如果在学校作业没做完,回家后第一件事就是做数学作业。

但是他数学概念还不是很清晰,也缺乏创新精神,不想学习新的方法,比如可用一元一次方程解决的

问题,他宁愿用算术方法做,而不愿解方程,还容易骄傲,取得一点小成绩就沾沾自喜,老师布置的奥数题,他若能很快做出来,就回家讲半天,做不出来的题,提都不提,这些缺点还有待改正,也希望能得到老师的帮助和鼓励。

(涂谦家长评,摘录)

【老师点评:读了您的评价,才了解道为什么他每天晚上做完作业确不肯提早回家的原因,原来他是在给其他同学当小老师的过程中找到了成就感。

其实,给同学们讲题,对孩子自身而言也是一次再学习与提高的过程。

同时,对提到孩子不愿用方程解应用题,而热衷于算术方法。

我想这不正好说明您的孩子逆向思维的能力极强吗

值得骄傲哟

同时,建议你可有意识地找一些用算术方法较难解答的逆向思维应用题让孩子练习,使他在练习中体验到方程的优势。

小学生家长评语2

1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

2、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。

如不痛该前非,则家里将不再供学。

家居贫困山区,父母虽有小职,但微薄的工钱还往往不能如数到手,只能维持温饱。

且父常年有病在身,还要赡养老人,现在住房贷款,入学也贷款,妹妹又要高考了,条件只许节俭,不许奢华,如花钱不顾家底,超越所限,重负不堪,物极必返。

就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。

没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。

听从老师教诲,遵守学校要求。

成才之道,为人之本定当铭刻在心。

望各位指导老师因人施教,严律该生。

敬请班主任老师速把联系电话告知家里。

谨托。

切记

“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善,以防止各种不利于安全的因素发生,减少家长的后顾之忧。

祝学校事业蒸蒸日上

从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。

忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。

孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢

女儿到桂林旅专读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校

感谢老师们

由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。

这么好的学习机会,人生能有几回

没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身

新学期又开始了,家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中

陆仟伍佰元学费确是太贵了,像我这样的困难的家庭实在无法支持,希望学校领导能给予助学贷款,使我的子女能安心学好专业。

建议学校领导对有实际困难的学生慎重考虑,是否能提前给予助学贷款

上学期有两门成绩不及格,希望老师严加督促,一定要把成绩补上,做好真正的“班长”,发扬优点,在新的学年中更加努力。

希望*发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。

同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。

从*成绩单来看,专业成绩算得上优秀,但有一科作弊现象,此做法极不应该,应予以批评,开学后请给予机会补考,*在外面租房住,请打出措施,严格按学校制度考勤。

愚儿—*识得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。

但愿其儿虚心学习,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。

作为*的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助*的同学,表示深深的感谢,祝大家:新年快乐,万事如意

展览评语成绩,拜谢导师对*教诲。

回故里染红发,父为不满,身为中土何必眉洋

拜托导师苦口婆心,努力开导,使其心归我朝也。

父母,成才赖导师。

望以“锥刺股,头悬梁。

古人为借鉴,方能“乔木栖大雕,严师出高徒。

中华美术,博大精深,艺术生涯,务求精益求精,方达彼岸。

拜托导师,*画龙给予点睛。

为父望女成凤心切也。

小学生自我评价

1.你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。

平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。

你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。

在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功

2.雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节

在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。

你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩

人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好

3.你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。

你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲

但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。

在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前

胜利属于自强不息者

4.你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。

你酷爱篮球运动,充满了活力。

但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。

学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。

今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。

唯有如此,你方可到达理想的彼岸

5.聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。

你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸

6.你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。

在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

7.你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。

在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。

在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。

8.你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。

很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。

在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功

9.你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。

但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。

你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩

人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来

10.你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。

但人生不可能是一帆风顺的。

在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生

11.自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。

哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。

你文弱中透露出刚强。

在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地

努力吧,付出总会有回报

12.你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。

但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好

吾生也有涯而学无涯。

请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活

13.你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。

三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。

在今后的学习中,希望你树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中

14.你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。

人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!15.你是一个懂礼貌识大体的男孩。

你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。

你性格开朗,幽默风趣。

平时能努力学习文化知识,积极参加班级活动。

但有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。

人生无难事,只怕有心人。

只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来

16.你表面上顽劣倔强,玩世不恭,内心却有着向善的愿望,你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。

但我知道你其实对自己还抱有希望,因为你有时能诚恳地剖析自己,并表达自己的想法。

人生旅程才刚起步,希望你树立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到广阔的大世界中来

17.你外表清秀却一脸冷漠;你渴望理解和关爱,却自私狭隘,容不得别人对你的真诚批评;你也曾豪情万丈,有过远大的抱负,但随着年龄的增长学习压力的增加,你渐渐淡忘了你的理想。

你不思进取,顽劣倔强,常常做出出人意料的举动。

如今,你即将初中毕业,真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来,感受别人的帮助和关爱,并学会回馈和感恩

18.你活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团结同学;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成。

但当我看到你遇到困难时紧锁眉头时,我和你一样焦急;当你因解决难题而露出笑容时,我一样为你高兴。

You are not alone!所以,虽然你在理科的学习上有时显得力不从心,却没有彻底放弃,你在努力为自己创造进步的机会。

用你的汗水和智慧奋力拼搏吧

祝福你中考中取得新的进步

19.你思维敏捷,常常语出惊人;你也沉默少言,却分明有着与众不同的性格,给人特立独行的感觉;你常常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在你的嘴角。

在竞争日益激烈的今天,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事业和人生的成功,还要勇于接纳他人的批评和意见,不断完善自我

20.你是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。

但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。

21.稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。

可有时你似乎还没有尽力而为。

须知:知识的高峰在等待着你的攀登,无限的风光在静候你的包览,只有用勤奋作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向胜利的巅峰

22.你是一个倔强任性的女孩,性格孤僻,脾气暴躁,不太与人交流,也不易接受老师或家长的批评帮助;你总是埋头做作业,即使在老师讲课的时候也不停止,可是不知道你该做作业的时间你做了什么

可是成绩并不因为你的作业完成而有任何的提高

其实你是在逃避,逃避老师对你的关心和家长的期望。

在今后的工作生活中,你还会遇到困难甚至挫折,希望你能勇敢面对,走出自我封闭的圈子,多一些快乐,多一些自信

24.喜欢看你的作业,整洁怡人;喜欢看你上课的样子,专注投入。

你安静稳重,刻苦塌实,你总在默默地努力,也取得了一定的成绩,尤其是英语进步很明显,而且一直保持着优势;但理科的学习似乎已成了拦路虎,让你产生了畏惧心理。

但我要告诉你,唯有树立必胜的信心,加上勤奋的努力和刻苦的思考,才能达到理想的成绩

希望你能为自己树立更高远的目标,以更大的热情投入到新的战斗中去,别忘了有我为你加油呐喊

期盼着你的进步

25.曾经为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学习的困惑迷悯地笑过,经历初中三年的洗礼,终于长成一个真正的男子汉,勇敢,坚强,乐观,有责任感,今后的人生旅途中,望你还一些沉稳,多一些坚韧,才会走的更稳,更远。

26.你有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩平平;你处在积极向上的集体环境中,却因你的志向平庸而鲜有进步。

课堂上你会做些小动作,作业中会有许多错误,这都因你学习态度的不端正而引起。

也许你会走向更高的学府,希望你勇于攀登,战胜自我!27.你开朗活泼;热情勇敢,有着冲过中考这一关,上到理想的高中。

积极的人生态度,勇于向困难挑战,学习上孜孜不倦,生活上俭朴无华。

相信经过你的拼搏,一定会达到你的理想。

28.你不善言词,却有着自己的思想,你常微笑,却时常把烦恼藏在心间,你在学习上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算积极,关心集体,在今后,望你多些自信,勇于表达自己;另外,还要多些勤奋,更加严格的要求自己。

29.你天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。

其实你聪明的大脑还没有得到充分的开发,被你的浪费时间已经一去不复返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的和努力,为自己创造美好的明天

30.你纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。

学习上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但我知道你从没放弃,因为你知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程,更是学会做人并不断自我完善的过程。

31.你酷爱篮球运动,并为之付出了艰辛的汗水,可喜的是你在篮球方面取得了骄人的成绩

其实学习也象打篮球一样,只要你认真付出,真心热爱,一定会取得进步的。

在今后的学习生活中,望你严格要求自己,专心致志地做好该做的事,这样你的人生才能结出丰硕的果实

32.你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业,但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在文科也受到影响,各科成绩亟待提高。

美好的前程靠自己的拼搏才能换取。

33.你尊重老师,关心集体,团结同学,学习上也能人造认真完成作业,及时改正错误,但在学习上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究一定的学习技巧。

希望你在今后的学习生活中,能提高对自己的要求,努力取得更大进步。

34.又是一学期过去了,你成熟了许多。

对待事物不再大惊小怪了,能和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律。

但同时也显示出你的固执和自以为是,学习上也投入地不够。

再今后的学习中,还要学会从善如流,虚怀若谷地接纳他人的帮助和建议

35.你表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱,这可不好

不过,你尊敬老师,热爱劳动,学习态度积极,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。

在今后的学习中,你还要主动遵守纪律,以更积极的态度和更高的热情投入进去,相信你会取得成功的

36.你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。

但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取

37.你拥有一颗智慧的头颅,却不肯用来文化知识;你无法逃避现实的残酷,却又不肯去面对现实,更谈不上用自己的努力来改变命运。

在你的心中,依然闪烁着希望的火花,我依然期待着你用智慧和勤奋点燃生命的火炬,照亮你人生的前进方向。

只要你付出行动,一切皆有可能

38.你天性顽皮,对老师缺乏应有的尊重,将老师的批评看成敌意;在与同学相处的过程中,你不能以诚相待,却和社会上的不良青年打得火热;你缺乏社会功德,不爱护公物,甚至肆意毁坏公物,造成很坏的影响;课堂上听课效率很差,经常不知老师讲到哪里,作业也不能按时完成;证据确凿的情况下,你还是能够勇于承认的并能接收评批的。

但是在人生的路还很漫长,希望你迷途知返,做一个对社会有用的人

39.你是一个清秀文雅的小女孩,对人有礼貌,劳动积极,尊敬师长。

但在学习上还缺乏主动探究的精神,投入的时间和精力还不足够。

须知:成功的大厦来自踏实的基础,望你在今后的学习中,能更加认真,争取更大进步

40.你本是一个诚实憨厚的...

小学生书法怎么下评语

主要1、看运笔的方式,笔锋有没有。

2、看字的结构是否正确,在田字格里最好看了。

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