一年级作写字评语,一年级认真写字评语推荐阅读:

小学一年级语文作业教师评语

次作业完成得很好，令老师感到非常满意。

作业认真完成，书写端正。

作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。

每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。

每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。

老师很喜欢你那写得端端正正的字。

每次作业完成得都很出色。

作业书写整洁，成绩良好。

你的作业总是玲老师很满意。

工整正确的作业是同学学习的榜样。

字比以前漂亮多了。

字体端正整洁漂亮。

学习努力，作业进步。

一年级家长评语

（1）XX是个善良、聪明的孩子，尊敬长辈，爱护幼小，非常富有同情心。

学习比较粗心，不是很勤奋，书写潦草，但作业能按时完成，在家里能帮父母干一些力所能及的事。

（2）XX，在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。

在学习中，态度和习惯还需加强。

希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。

（3）XX，一个学期又要过去了，看着孩子成长的足迹，有欢笑，有泪水；有成功，有失败；有进步，有不足；有收获，有憾缺…

（4）XX，不论今后面对的是什么，你现在要做好的是：树立正确的世界观、人生观、价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路

（5）XX，本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，希望将来是一名品学兼优的孩子。

（6）XX，能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。

（7）XX，在家里的表现还是不错的。

首先是能够主动、自觉地学习，认真完成每天的家庭作业，并且都让家长检查、签字。

其次，在休息时，能自学地锻炼身体，或者做些家务事，如扫地、拖地、洗碗等。

第三，完成作业后，经常约同学一起玩，增强交往和友谊。

第四，平时求知欲较强，常看些《儿童文学》、《中国历史故事》、《兰州晚报》，中央电视台的一些好节目，如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等CCTV10的节目。

但是有时意志不够坚强，且胆小，今后应加强培养和训练。

（8）XX，总体来说比较理想，对人和善，做事认真，尊敬老人、长辈，爱护小生命、花草，不破坏公共设施，热爱班集体，从不随便拿别人的东西。

能认真完成老师安排的作业和任务，讲究卫生，有时能主动帮家里干活。

（9）XX能在家中帮助父母做一些力所能及的事，在对人接物方面有了较好的改变，能认真阅读一些好的书刊，并提出一些问题和写出一些较好的文章。

但在对待学习的态度上，表现的不太理想，有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识，过于粗心，学习方法过于简单，导致学习成绩时好时坏，波动起伏过大。

小学一年级家长评语大全

你是一个勤奋学习，成绩优异的孩子，我以你为骄傲，你懂礼貌，尊敬师长，团结同学，还在各种比赛中取得奖项，在家孝顺父母，帮父母做家务，我很欣慰，希望你在以后的日子里能学习更进步，德智体美劳全面发展。

写小学一年级学生的评语怎么写好

平时的你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干，你忠厚，老实，对老师和同学都有爱心，处处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起，你学习认真，字写得越来越漂亮了，教师希望你课后多看课外书，提高自己的语言表达能力。

你思维敏捷，说话较快，活动能力较强，是老师的得力助手老师很喜欢你，你关心集体，对同学老师有爱心，只要班级里有一点困难，你总是尽力帮助，你的思想很好，你能礼貌待人，每天早读你象小老师一样出现在同学们面前，你真了不起，你的优点很多，不过，老师发现作业时不细心，希你改正。

你在老师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着老师的面又变得那样调皮，学习情绪不稳定，你平常认真写字的话，写出来的字多漂亮，真让人喜欢，假如你在作业中天天能做到这样，那多好啊

平常你爱做纸工，也喜欢玩耍，有时上课时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应该的，望你以后改正。

现在的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，确实不容易，上课时能做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，老师想不着你会变得这样好，老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

你能和同学友好相处。

遇到不懂的问题总是问老师，这是好现象，老师发现你听讲时，没有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定是不错的，教师还发现你作业不够细心，把不应该做错的题做错了，真可惜，老师希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话能力。

你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一个可爱的男孩，平时你衣着整洁，非常爱讲卫生，同学之间友好相处，能做到这一点，也是了不起的，老师觉得你很懂事，不管在老师面前，还是在老师的背后，都有是一个样，你写的字也越来越好了，如果再加把劲，你肯定能写出一手漂亮的好字。

老师发现你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，认真，老师很喜欢你，你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。

你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩，学习认真，字写得很漂亮，数学题能认真做，老师发现你课间活动较少，希望你多与同学说说、谈谈，提高自己的说话能力。

一年级看图写话描写一个人写字很认真

图上画的是一个小姑娘，她叫小芳，她正坐在桌子前写作业。

桌子上放着两本书、文具盒和台灯。

她写字的姿势特别端正，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌子一拳。

她写字多认真啊!我也向她学习。

怎么样让一个一年级的小学生写字写得又快又好

指导他看田字格里的生字是如何占位的，然后多临摹，我班学生的字就是这样练出来的，很好看，效果很快

我儿子刚上一年级。

他上课总做小东作，写字要家长看着写的很好，不看着写的乱七八糟

小孩子喜欢动是天性使然，如果老师能够较好地利用孩子喜欢动的天性，那么将对教学起到事半功倍的效果。

对于写字时需要家长看着，有两个原因。

一、孩子对写字、作业不感兴趣，不感兴趣的最主要原因，是他不知道为什么要写字，也就是说他感觉没这方面的需要，没有学习的动力。

这需要家长和老师去引导。

二、可能是习惯问题，如果你给他讲的道理他都懂，那么就是习惯不好，总想着快点写完，去做其他事。

一年级小朋友这方面的问题比较多，主要是没有养成习惯。

还有一个原因就是孩子要做什么事，家长总是说：“先写完作业，再怎么怎么样。

这无疑加大了孩子乱写的因素了。

女儿上一年级写字特别慢，一个文字要一分钟。

一年级的孩子们写字都是什么样的

我儿子也快，但属于质量不是太好的。

后来上了一段时间的书法课，写字进步不少，但数学写得还是不行。

楼主女儿很认真，这点值得表扬，但女孩也不能让她心思太细，既然她很认真，你平时就不要多强调这方面了，估计你不强调也不影响她认真的态度，要强调她的速度了，多锻炼吧，一般的学校数学都会有口算题卡或者卷子之类的，是要求计时要速度的，要速度才会强化记性，形成条件反射。

我记得我上学的时候学习好，但题量一大我就答不完题，写字慢是一方面，另外总想回头把之前的写得更好点，很吃亏。

我是一年级小学生了怎样写一段话

我上一年级了,我很快乐,我交了许多朋友,还认识了不少老师,我从心里感到很快乐.

我们一起学习,一起玩耍,学前班和一年级差的很远,一年级可以学习更多的知识,还可以学习更多有趣的东西,而且我要更懂事,要每时每刻都努力学习,不管几年级,我都争取考试拿双百.

我长大一定要当一名有用的人.

一年级语文考试后家长评语怎么写

根据实际情况来写

先从孩子这次考得理不理想，

如果考得好的话，就给予鼓励，再接再厉。

如果考得不是很好的话，就与孩子找到有什么

地方没有考好，为什么没有考好。

例子：

这次孩子考得还可以，但是不能骄傲，

要继续保持，同时谢谢老师在校认真负责的教育，

我们也会配合各位老师的教育