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留只耳朵听作文800评语,只留耳朵听__作文800字

留只耳朵听作文800评语,只留耳朵听__作文800字推荐阅读:

评析作文《留只耳朵听幸福》

世界,很吵很吵。

哭声、骂声和叹气声几乎要吞噬整个世界。

幸福却像一个刚迈进社会的大家闺秀,声音柔柔的、暖暖的。

静静心,我竖起耳朵,寻觅着幸福。

一只小熊抱着一窝蜂蜜,微眯着眼,倚在粗糙的树干上。

它打量了一下四周,然后舔了舔嘴唇,缓缓地、小心翼翼地把手伸进蜜罐,圆溜溜的眼睛眨也不眨,盯着自己伸进去的那只手。

它掏了一掌的蜜出来,散发着诱人的香味。

深吸一口气,慢慢把手放进大嘴里,当甜味溢满了口腔才吮吸起来。

幸福的声音,是小熊咂巴咂巴嘴品出的滋味。

幸福的声音,也围绕在我们身旁。

在孤寂无人的夜晚,听一首老歌,歌声泛起记忆的浪花。

不知不觉,你跟着哼了起来,嗅着洋溢着幸福的空气,想起了那一件件令你倍感幸福的小事…

那天你生病了,没去上学。

晚上,你从母亲手里收到了挚友为你抄的作业,那娟秀的小字,书写着她关切的心情。

当你正准备把它夹进你的日记本里,你看见了背面的画:一只茶杯,是用彩笔画的,上面还附着一行小字:“好点了吗

这是我新研究的茶哦

‘药’到病除

霎那间,你感到一股暖流从心头涌上来,瞬间,暖遍了全身。

记得一次你忘带了什么,心急火燎地给父亲打电话,而父亲是仿佛接到上级命令的答复;记得那天很冷,你几乎是挪到家里来的,那是母亲小跑着为你端出冒着热气的排骨汤;记得那天你起晚了,好不容易冲到车站,却发现公车刚走,正准备等下一班时,你看见售票阿姨正从窗户伸出头来,微笑着招手…这一幕幕,是埋藏在永恒的幸福的声音。

幸福,还在哪里,留下了声音

幸福是一串汗滴,更是揩干汗滴的惬意;幸福是奉献,更是奉献后的欣慰;幸福是成长,更是成长路上凹凸不平的足迹。

世界安静了,喧嚣深陷重围,幸福呼唤着每一个人的名字。

我背着书包,走在青春的林荫小道上,嘴里哼着心灵的声音。

青春无言,默默书写着幸福。

留只耳朵听_____的作文

眼睛,是心灵的窗户,是眼睛,让我们看到了外面的精彩世界。

可是,如果不用眼睛,能不能看到外面的事物呢?当然可以啦,用手,用手去触摸一样东西,就可以知道它的形状,大小。

可是,老师却说要用“耳朵”去“看”世界,我的脑子里立刻冒出了一个小问号:怎么去看世界?但老师却说要用实验来证明。

为了验证耳朵到底能看到什么样的世界,要用一首老歌—《让我们荡起双桨》,分别用女生独唱,男生独唱,男女合唱三种不同方法来证明。

证明开始了,先是女生开始唱,女生的歌声安静,温柔,听着听着,我好象在一个暖洋洋的下午,躺在一个铺着毛茸茸毯子的躺椅上,一边品尝着各种各样的点心和茶,一边欣赏着四周的风景,这一切是多么美好,温馨啊!接下来,轮到男生唱了,“让我们荡起双桨!只听一声吼打破了宁静,我抬头一看,原来是是石自立,此时的他好象一只兴奋的狮子,在哪边乱吼着,我又听男生唱了一会儿,他们的歌声给我的感觉是这样的:在夏天的一个夜晚,繁星闪烁,我刚要入睡,只见一只蚊子飞了过去,“嗡嗡嗡”地让我无法入睡。

最后,大合唱了,歌声整齐,响亮,象一支训练有素的军队在军训。

“让我们荡起双桨…”伴随着歌声,我仿佛穿越到了1955年的那个夏天,看到了刘炽爷爷,我看到了他和少先队员一起玩耍,嬉戏,一起比划船,打水仗,我也坐在小船上,沉浸在欢乐中。

我明白了,用耳朵也可以“看”世界,即使没有用眼睛,但是,用耳朵也可以感受到用眼睛看到的一样美的东西。

300字留只耳朵听_____的作文3

留只耳朵听世界

眼睛,是心灵的窗户,是眼睛,让我们看到了外面的精彩世界。

可是,如果不用眼睛,能不能看到外面的事物呢?当然可以啦,用手,用手去触摸一样东西,就可以知道它的形状,大小。

可是,老师却说要用“耳朵”去“看”世界,我的脑子里立刻冒出了一个小问号:怎么去看世界?但老师却说要用实验来证明。

为了验证耳朵到底能看到什么样的世界,要用一首老歌—《让我们荡起双桨》,分别用女生独唱,男生独唱,男女合唱三种不同方法来证明。

证明开始了,先是女生开始唱,女生的歌声安静,温柔,听着听着,我好象在一个暖洋洋的下午,躺在一个铺着毛茸茸毯子的躺椅上,一边品尝着各种各样的点心和茶,一边欣赏着四周的风景,这一切是多么美好,温馨啊!接下来,轮到男生唱了,“让我们荡起双桨!只听一声吼打破了宁静,我抬头一看,原来是是石自立,此时的他好象一只兴奋的狮子,在哪边乱吼着,我又听男生唱了一会儿,他们的歌声给我的感觉是这样的:在夏天的一个夜晚,繁星闪烁,我刚要入睡,只见一只蚊子飞了过去,“嗡嗡嗡”地让我无法入睡。

最后,大合唱了,歌声整齐,响亮,象一支训练有素的军队在军训。

“让我们荡起双桨…”伴随着歌声,我仿佛穿越到了1955年的那个夏天,看到了刘炽爷爷,我看到了他和少先队员一起玩耍,嬉戏,一起比划船,打水仗,我也坐在小船上,沉浸在欢乐中。

我明白了,用耳朵也可以“看”世界,即使没有用眼睛,但是,用耳朵也可以感受到用眼睛看到的一样美的东西。

同一个耳朵能听见不同的声音 议论作文 800字

盛世不可缺席危言

林黎元

“祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。

歌舞升平的太平盛世,人们往往很容易目迷五色、耳迷五音,在自我陶醉中麻痹、沉沦。

听惯了莺歌燕语般的吉言,而看不见“危言”,也即“直言”“正言”的犀利锋芒,这很可能导致将来“大厦将倾”时幡然悔悟却已经无力回天的悲剧结局。

“千里之堤,溃于蚁穴”。

对于盛世之下隐伏的蚁穴般的危机,有些人常常不以为意,因此对于那些刺耳的善意的批评、提醒、忠告之类的“危言”,深感厌 烦,乃至排斥、打击。

这可见出执政者眼界的短浅、胸怀的狭隘。

俗话说,“忠言逆耳,良药苦口”,危言是执政者可引以为戒的镜子,是显微镜,是放大镜,照出 病变部位,放大深藏的病毒,才能对症下药,这是去恶扬善的前提。

历史上对危言采取闭目塞听、围堵打压手段的专制独裁的暴君,1并不鲜见。

比干忠心进谏却被殷纣王视为妖言惑众,惨遭摘心之祸。

罔顾危言直谏,终致众叛 亲离,亡国易代。

周厉王弥谤,可是他不知“防民之口甚于防川”,壅堵群言民意的结果就是身死国灭的下场。

,就是这样在渺视危言、一意孤行中一点一 滴地累积起来的。

“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

为政者,当思咨诹善道、察纳危言,以激浊扬清、趋利避害。

从这个意义上讲,应该为危言提 供一个广阔的平台、畅通的渠道。

就如著名经济学家吴敬琏先生所言,“中国改革还走在半路上,中间还有很多反复,今后的任务还是很艰巨的。

这是智者的醒世危言,它告诫人们:改革尚未 成功,同志仍须努力

放眼当下中国:贪腐顽疾根深蒂固,央企巨亏触目惊心,环境污染日趋严峻,乡村凋敝急速加剧,贫富两极分化愈演愈烈,大学生就业形势告 急,周边外交紧张凸显…太平之下,危机四伏,岂能视而不见,听而不闻

“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

倘若盲目乐观,躺在功劳簿上高枕无忧,在一片凯 歌高奏的赞美诗中熏熏然陶醉,其结局可以想见

只有正视矛盾,直面问题,从危言中猛醒,才不误入歧途、身陷绝境。

居安思危,未雨绸缪;但愿执政者时时刻刻敲响“危言”的警钟

试题分析:这道试题的材料是一段言简意赅、耐人玩味的排比句,从眼、耳、嘴、心的同(生理功能)与看、听、说、想的不同(心智功能)两个层面概述了其矛盾处。

简洁的表述,留给考生自主立意与思辨的空间是广阔的。

可以先运用发散思维,针对材料中诸关键点,各个击破,多向阐释;然后再比较甄选,运用聚敛思维,扣住一点来阐发感悟。

“一样的眼睛有不一样的看法”。

“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,立场不同,执见不同;“仁者见仁,智者见智”,关键在于从参差驳杂中捕捉真、善、美,剔除假、丑、恶;“当局者迷,旁观者清”,“一叶障目,不见泰山”,为防“眼睛骗人”,还得听听旁观者的看法…总之,要看得真,看得准,看得清 晰,看得透彻,看的人(主体)就得有理性,不偏执。

要“运用脑髓,放出眼光”,要善于借“眼”,才能站得高,看得远,不致误入歧途。

《留一只耳朵给父母》初三生作文

留一只耳朵给父母。

在我们成长的身影里,父母的两鬓开始花白,腰背开始弯驼,辛苦忙碌了一生的老人终于可以在家安享晚年了,可是,惜日围绕在他们身边唧唧喳喳的孩子已经渐渐远离,各自忙着自己的工作,老人最期待的就是逢年过节,因为那时他们可以有充分的理由把孩子们唤回到自己身边,把积攒了一年的爱和牵挂化作一桌孩子们最喜欢吃的饭菜,就这么坐着,看着孩子们大口吃着自己亲手做的饭菜,其中的满足与幸福是谁也无法体会到的。

但是,这个节,这个年一过,留给老人的确实更多的孤独和更长久的等待。

看到一个广告:一个独自居住的老人,在周末满心欢喜地准备了丰富的晚餐,等待孩子们一起来过周末,可是等来的却是孩子们一个个不回来的电话,老人听着,应着还没说话,对方就已经挂断了电话,依然拿着电话听筒的老人呆呆地听着“嘟、嘟、嘟…”的盲音,失落与孤独占据了老人的心,镜头的最后是老人一个人坐到饭桌前,望着一桌的饭菜…其实生活中已经有很多的老人生活在这样的境况中,在老人孤独感的调查中,有一半以上的老人有孤独感。

是的,我们都已经长大,都有自己的一份事业和自己的一个家庭,但是,我们在忙碌之后千万别忽略了抚养我们长大的父母,他们需要的不是我们定期或不定期给他们寄去的生活用品或更多物质上的东西,他们要的是我们能抽点时间,象小时侯一样陪在他们身边,听他们诉说,听他们唠叨。

别说没有时间,让我们在计划时间的使用时也把陪父母的时间列入计划,让孤独远离老人。

让我们都留一只耳朵给父母吧

写作文时怎样形容狗的耳朵

1、小狗的背白得似雪,一条粉嘟嘟的舌头,锋利的牙加上灵敏的耳朵它的警惕性非同寻常,它有灵敏的鼻子,能闻到三里以外生物的气息。

它吃东西时,低下头闻一闻。

它一双耳朵,听到的声音,它的耳朵总会竖着扒在地上听。

2、狗的耳朵很软,捏起来就像橡皮泥一样。

3、在感到不安或者恐惧的时候,狗会把耳朵背到后面,夹着尾巴,弓着腰,藏在主人的两腿中间,这是它在试图表现得很弱小。

4、狗要进行攻击或者吓唬对方的时候,它们会很紧张,把耳朵和尾巴竖起来,挺着胸,毛全部倒立,龇着牙,把自己表现得更强大。

5、狗狗在警觉的时候,耳朵会直直地竖立起来,一丝声音和危险都不会放过。

6、狗狗的耳朵是非常灵敏的,它们遇到危险,肯定会先想到保护主人,再想到自己。

7、狗狗遇到敌人或者仇人了,它们会露出尖尖的牙齿、全身僵直、尾巴竖起来的样子,用来吓走对方。

8、当狗狗耳朵向后并夹尾巴时有两种可能,一种是它们很害怕,另一种是表达它们的顺从。

9、狗狗站直身体并竖起耳朵时,一般是它们察觉到了什么,狗狗的听觉非常敏锐,突然做出这种动作的时候是充满警惕的表现。

10、狗狗的耳朵既像一片小树叶,又像一个警报器。

如何学好政治(作文800一1000字数

许多学生都对学习政治兴趣不大,主要是觉得政治靠死记硬背,学起来没有什么意思,而且有些学生根本就不懂得该如何学习政治,下面是我在长期的教学中总结出来的一些学习政治的方式方法,以供大家参考。

一、背。

即是背书,众所周知,学习政治一定要背书,但是,背书也要讲究一定的技巧,背书要有内容、有目的地背,千万不要盲目地背,否则,不但学不好政治,还会造成一定的心理影响,觉得学来学去都学不好,干脆不学算了。

因此,一定要学会背书,那么,该如何背,首先,确定数量,每天背书的内容不能太多,学习是一个循序渐进的过程,不能太急功近利,每天最多只能背3-4道题,不能太多,太多就很容混乱,并且记不牢固。

所以每天将这些题牢牢地记在脑子里,这样每天一点点地背,一个学期下来,你脑子里就储存着大量的知识,到考试前再认真复习,这样,怎样的考试都不怕了,考试成绩一定也上去了。

其次,要明确背书内容。

许多学生都是不知读什么的,总之,拿起书就无目的地读,因此,一定要明确该背什么,每天老师上课要划起来的简答题就是背的内容,政治只有简答题是最需要背的,其它的实际上都是靠理解、分析的。

二、看,即是看书。

其实很多学生都以为只要背完书,政治就学完了,实际上,背书只是学政治的基础,而且,只靠背书,考试只能是考合格的层次,要成绩再上一个台阶,取得优秀的成绩,还要学会看书。

将课本的内容看深、看广、看懂,理解课本的内容,并养成边看书边思考的好习惯。

看书也要懂得怎样看,看老师划起来的重点、难点,课本的大小标题,课本特别标注的内容。

只有不断地看书,才能真正将老师传授的知识掌握、理解,才会在各种考试中得心应手,应对各种试题。

也只有学会看书的学生,才会主动地学习,才会学到更多的知识。

三、用,即是用书。

何谓用书,实际上就是运用课本的知识回答问题的能力。

无论是在考试还是在日常生活中,我们学习的目的实际上就将知识应用。

如果你很努力地背了书,看了书,但最终你却不懂得将头脑中的知识应用,实际上等于你什么都没有学。

那么,应该样用书呢

首先,多做练习,做练习的过程,实质上就运用知识的过程,我一般情况下,教学生做练习必须经过三个程序,第一:先不要看书,将所有会做的题目做完;第二:将不会做的题目查阅课本,从课本找答案;第三:不会做的题目抄答案。

三种程序采用三种不同的色笔做标记,复习时,第一种粗略看一下就行了,第二种认真地复习一至二次,第三种要多次复习。

只有这样,才能全面地掌握课本的知识。

其次,在平时生活中,多些利用课本的知识,讨论一些国内国际的时事,将知识面扩阔,将课本的知识深化,而且也可以提高学习政治的兴趣,使学习政治变得不再枯燥。

以上这些见解和做法,只是我的一些浅见,正所谓学无定法,只要是适合自己的学习方法,都能够促进自己的学习,都能使自己真正学到知识。

用眼睛、嘴巴、耳朵、鼻子写一篇童话作文?

嘴、眼睛、鼻子、耳朵是一家人。

但有一天他们为了谁的功劳大,正展开一场唇枪舌战呢

嘴首先发言:“主人离不开我,没有我他能吃东西吗

没有我主人怎么说话,怎么表达感情呢

人们说的口齿伶俐就是形容我的。

所以我的功劳大。

“不见得吧

眼睛打断嘴的话,嗡声嗡气的说:“没有我主人怎么认路,怎么看东西呢

怎么看到大好世界呢

我的功劳才最大呢。

“岂有此理

性急的鼻子早就按耐不住了,“怎么把我给忘了,我是主人的呼吸器官,没有了我,主人早就没有气了。

人们还通过我可以闻出气味,只有靠我,他们才知道什么是香,什么是臭,我的功劳应该最大。

“你们都说错了,真正的功劳应该属于我,主人靠我传递信息,没有了我,主人怎么知道音乐

什么是唱歌,什么是唱戏

只有通过我,主人才可以听报告、听讲课、听说话…”耳朵连忙说。

“不,是我的功劳

我的功劳最大

他们各执一词,谁也无法说服谁,就这样,它们闹翻了。

第二天,嘴也不肯吃东西、不肯说话了,耳朵不肯听声音了,眼睛也不肯认路了,鼻子也不肯闻味了。

主人什么也看不见、听不见了,一头撞到墙上了,嘴的牙齿撞掉了,鼻子也流出了血,耳朵也摔破了皮,眼睛也撞得冒金花。

大家都受了伤。

这时,心脏再也瞧不下去了,不紧不慢地说:“你们是一个集体,谁都很重要,离开了谁都不行,只有团结才能更好地完成任务,你们说对吗

嘴、耳朵、鼻子和眼睛一听,觉得非常有道理,于是握手言和,各自开始履行各自的职责,主人又开始鲜活起来了。

亲,希望以上可以帮助到你<收起

上天赐予我们两只眼睛两只耳朵一个嘴巴,是告诉我们多听多看少说话

一看就是文科生,理科生觉得这是自然进化的结果

关键在于自己作文800字

有这样一个故事:郑板桥老来得子,非常高兴。

他临终前,说要吃儿子亲手做的馒头。

儿子不敢违命,但不会做,郑板桥命他去请教厨师。

儿子请教后,好不容易将馒头做成,端来给父亲,父亲却已去世,只留了一张纸条:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天、靠人、靠祖宗不算是好汉。

这则故事让我非常震撼,尤其是纸条上的内容,道出了郑板桥的秘密:成功掌握在自己手中,要靠自己去争取。

现代社会,有许多人为了获得成功,或者去求神拜佛,保佑自己碰上运气;要么送礼,拉关系,走后门;或者凭父辈的名声或地位,受人照顾,获得名利;真正自己去拼、去实干的人已经不多了。

一旦这些手法都用上却仍未得到自己想要的,便抛下“命不好”的话,继续颓废地过自己平庸的生活。

这些人都算不上好汉,因为他们从来只想着依靠他人,却从没想着自己奋斗一番。

著名作家小仲马曾一度往报社投稿却屡投不中。

在他灰心时父亲大仲马告诉他只要在署名上写“大仲马之子”,便一定会发表。

小仲马却不愿意。

经过不懈努力,他的作品《茶花女》以新颖大胆的构思终于赢得了世人注目,其名声甚至超过了父亲。

小仲马靠自己的力量,获得成功,这成功真正属于他自己。

因为他没有依靠父辈的帮助往上攀登,凭的全是自己的本领。

这种例子数不胜数。

张海迪虽高位截瘫却仍孜孜不倦,贝多芬虽耳朵失聪却不放弃,诺贝尔实验室被炸却仍奋斗不息…这些伟人的成功难道是天赐的?人给的?祖宗留下的?不,这些都是他们自己用血汗换来的,靠自己努力拼搏出来的!不经历风雨,怎能见彩虹?不经受残酷的考验,不去努力拼搏,又怎能看见胜利的曙光?成功不会从天上掉到你面前,重要的是你要靠自己的力量去争取,因为成功掌握在自己手中。

记住郑板桥的话:‘,淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天、靠人、靠祖宗不算是好汉!

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