课后优美句子,关于劳动的优美句子推荐阅读:

1. 两句课后的优美句子

01 我们总是这样走，遇见了很多，也错过了很多。

02 我晓得路的终点是天堂，却永远无法知道走路的过程。03 我们擦肩而过的风，拥有我们彼此的呼息，转瞬，却又支离破碎，他的最终将归属哪里？ 04 在这暖意的春，柳絮带给了我无限的遐想，又带走了我深深的思念……05 风沙迷住了我们的双眼，于是我们用心去寻找对方。

06 雨漓漓地下，一滴就是一颗心愿。07 屋顶上没有我的位置，可这不能剥夺我看星星的权利。

08 我转身离开，结束一段没有开始的未来，尽管我知道，此刻我将拥有一个一生对不起的人。09 我想在复杂的人群中找出简单你，尽管我知道这比在一堆复杂的文案中找出一个简单的公式还要难。

10 笔尖落在纸上，黑色侵略着泛黄的纸张，就像忧郁，抓住了我心灵的创伤，渐渐扩散。11 听，那是海哭的声音，我溶入了咸咸的海水，宁愿化作他的泪。

12 我们不断敲开别人的房门，或是迎接敲门的人，许多人，许多人，只是记忆中的过客，我们能否长住彼此的心房？ 13 如果你走开，我会哭的，就像你当初刚刚进来的那样。14 眼角的泪，不是忧伤，我将有你的记忆释放，泪滑落脸庞，故事落在地上，我却一脸释然。

15 过去的时光，停留在某一个角落，我一路追寻，透过古老的城墙，我看见了黑白色的我们，于是，我又一次微笑着感伤……16互相传着的小纸条上，藏着不是秘密的秘密。17 在我们向往单纯，天真的同时，也忽略了自身成熟，稳重的美好。

18 独自在马路上行走，不需要别人的陪伴，我只想感受那难熬的孤单。19 梦里面，悲伤溢满心头，我着实感觉到了真切的痛；醒来后，泪水充斥衣兜，我却开始追逐那梦的神踪。

20 手表坏了，也带着我的时间停滞不前。21不相信永远，却总是在誓言中承诺永远。

22 想拥有这世界的每缕阳光，却常常怀抱乌云哭泣。 23 想多一点时间在青涩的岁月里诠释忧伤，却往往在不经意间流逝了那段时光。

24 徘徊在记忆的门槛外，看着记忆院落里盛开的蔷薇，想伸手去摘采，却怕一不小心会掉进了回忆的深渊。25 主宰我命运的人，你是不是也和我一样被枷锁束缚着呢？26 但愿那已被尘封的记忆永远不要被打开，因为那里藏匿着我无法言喻的痛。

27 前世的伤之痛，今生的泪之埋，想在枯黄的记忆里搜寻褪色的无奈，却发现，那份曾经早已被我抛弃到九霄云外。28 喜欢冬天的沉重，让自己的心裸地感受刺骨的寒冷。

29 脑海里残破的记忆叫我无法辨认清楚。30 如果命运注定，我只能是只长不大的丑小鸭，那么我想永远享受这上帝的偏爱。

31 那时约定要一起玩到老，现在觉得那承诺淡地太快，没有傻瓜会去等待。32 我不在乎有没有人爱我，因为我爱我自己。

33 我不想去追寻所谓的永远，因为我知道我没那份勇气。34 喜欢白色，单纯，天真，当然，在那暇净的背后也掩饰着死亡的苍凉。

35 在银河里钓星星，钓到了一颗不知是谁的梦。36 夜的苍茫，掩盖了白天显而易见的虚伪，至少在黑暗中，我们可以度过一段人性单纯的时光。

37 一滴泪，落在海里，他不怕，这里凝聚着很多人的悲伤。38 阴霾的天空，偶尔有青鸟飞过，也只丢下一句不冷不热的问候。

39 很多人都说梦的美好漂浮在绚烂的幻想之上，当然，我并不否认，但我却不想过度贪婪地去占有多彩的梦，因为我受不了梦醒后的怅然。40 如果整个世界都在沉浸过去，那么明天将会唾弃任何人。

41 起航也是一种快乐，至少它代表着能够摆脱过去，开始新的漂泊。01 生存即苦难，活着即炼狱，我们无处可逃。

02 若能不去遗忘，只为纪念，只感温暖。那么我宁愿一生只作一季，一个笑容带走一年，时间仍在，是我们飞逝。

03 幸福就是那么简单而且一击即中，纯净水顺着喉咙往下往下，一直流到那个最深最深的地方，回旋，凝固。 04 一回首一驻足，我们都会惊叹，因为我们以为只过了一天哪知道时光已经过了一年。

05 一个人要学会在自己的记忆中选择，那他才可以经常快乐。 06 你给我一滴眼泪，我就看见了你心中全部的海洋。

07 梦里思大漠，花时别渭城。长亭，咫尺人孤零，愁听，阳光第四声。

且行且曼且叮咛，踏歌行，人未停。 08 在这个地球上生活的人们，每天只能看到一次日落，但他们仍然拥有在不同的地方看落日的自由，这或许是部分人漂泊的理由，离去使事情变得简单，人们变得善良，像个孩子那样，我们重新开始。

09 有时候人能不思考却是一种莫大的幸福。

2. 跪求课外美句20句

1、孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的那一刻开始 2、爱，从来就是一件千回百转的事。不曾被离弃，不曾受伤害，怎懂得爱人？爱，原来是一种经历，但愿人长久。3爱火，还是不应该重燃的，重燃了，从前那些美丽的回忆也会化为乌有。如果我们没有重聚，也许我偕带着他深深的思念活着，直到肉体衰朽。4追求和渴望，才有快乐，也有沮丧和失望。经过了沮丧和失望，我们才学会珍惜。5埋下一座城、关了所有灯6 你的夕阳、我的容颜、谁的三分之一年7摇曳在笔尖的舞姿、是聚光灯下最浓烈的一抹艳红8我目送沿海的日落、紧抱一个醉生梦死的枕头、游不出回忆却学不会放手、怎么走。9用一根火柴烧一座蜃楼、借这场大雨让自己逃走。10躲在万劫不复的街头、微笑参透覆水难收

3. 关于学习时光的优美句子有哪些

1. 难忘我初中的学习时光，学习成为一种竞争的乐趣。

2. 刻在记忆里的那个夏天，是我们一起在阳光下流下的泪水。

3. 拿起一本喜爱的书籍，会让你忘却了生活中的烦恼与不快，呼吸着新鲜的空气，挥着思想的翅膀，感受着生命的美好。世界读书日，让我们努力打开读书之门，向更高的方向发展吧！

4. 读书是精神的加油站，累的时候，读书会让休息加倍；读书是心灵的保护伞，迷茫的时候，总会找出最合适的那条路。

5. 书，是一盏明灯，照亮你幸福的路程；书，是一盏航灯，指引你幸福的方向；书，是一盏路灯，告诉你何时该停，何时该行。

6. 读书不可少，快乐映入心，烦恼不知晓，忧愁脑后抛，幸福迎面到，赏尽千山景，滋味更是好。

7. 翻开书籍，让你闻其墨香，感受知识的力量；翻开书籍，让你看其指引，读懂成功的方向；翻开书籍，让你观其意义，拼搏力道渐加强。

8. 对喜欢阅读的人来说，看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。书乡浸淫日久，则心胸玲珑，见识广阔，自然语言有味，气质高雅，此书卷气也。

9. 春天不是读书天，夏日炎炎正好眠。等到秋来东又至，收拾书包好过年。

10. 劝君莫惜金缕衣 劝君惜取少年时 。

11. 少壮不努力，老大徒伤悲 。

12. 我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的.。

13. 读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈 。

14. 书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。

15. 世上真不知有多少能够成功立业的人，都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。

4. 课文中优美的句子

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋稀稀疏疏的，在雨里静默着。

天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。

——选自初中课文 朱自清《春》

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。

荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。

选自 朱自清《荷塘月色》

都是语文课文重点篇目

5. 课外作比较的句子有哪些

举例子：课文中的例子夹丝网防盗玻璃博物馆可以采用，银行可以采用。

习作或课外的例子：习作二中二十年回故乡你写家乡变化就是举例。列数字，课本40页鲸的第一段就是列数字。

课外，布封用了40年写出了36册的《自然史》。9课鲸的分类就是。

课外的，春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。打比方，9课的鲸呼吸就是。

课外的，天上的星星像一颗颗宝石。另外，课外的可上我给的网站。

参考资料： ?fr=ala0。

6. 【课文大卫的优美语句】

在耶路撒冷南边伯利恒的一个山坡上，坐着一位少年，脸颊透红，两膝间夹着一把琴.他一边弹琴，一边唱歌.手指在琴弦间熟练的跳动着，琴声像清清的溪水从他手指旁流淌，流过山坡，流进草地，优美动听的歌声在原野上飘荡……身边，一群羊正在低头吃草.这一切是那么美丽，简直是一幅图画！】在耶路撒冷南边伯利恒的一个山坡上，坐着一位少年，脸颊透红，两膝间夹着一把琴.他一边弹琴，一边唱歌.手指在琴弦间熟练的跳动着，琴声像清清的溪水从他手指旁流淌，流过山坡，流进草地，优美动听的歌声在原野上飘荡……身边，一群羊正在低头吃草.【分析：牧羊少年大卫生活在一个美好的世界里，他热爱自己的祖国，热爱自己的家乡，热爱生活.用琴声、歌声赞美生活的美好，为后文大卫敢于和力大无比、武艺超群的巨人歌利亚搏斗，保卫自己的祖国不受侵犯埋下了伏笔.】这一切是那么美丽，简直是一幅图画！【生动的表现了以色列人生活的安宁和美好】。

7. 课外美句、表明出处

闲居少邻并，草径入荒园。

鸟宿池边树，僧敲月下门。（题李凝幽居·贾岛）

问世间情是何物，直教生死相许。摸鱼儿-雁邱词 （元好问 ）

万里长江横渡，极目楚天舒。

万类霜天竞自由。

万木霜天红烂漫。

万水千山只等闲。

万里长空且为忠魂舞。

万花纷谢一时稀。（毛泽东）

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家。（马致远·秋思）

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白）

相顾无言，惟有泪千行。（苏轼）

花自飘零水自流。

一种相思，两处闲愁。（李清照）

桃花落，闲池阁，

山盟虽在，锦书难托。（陆游）

浮云游子意，落日故人情！

挥手自兹去，萧萧班马鸣。（李白）

众里寻他千百度；蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。（辛弃疾·元夕）