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1. "写给老师的一封信"有哪些好句

小河悄悄流过你身旁，

无言，无言，

只有那简单而朴实的外衣，在微风中荡漾，

看，篱墙下的那朵牡丹，

在掌声与赞许中，显得无比娇艳与高贵。

在别人眼中，它是无法与之相媲美的；

转眼——

小河静静的躺在母亲的怀里，

而那朵牡丹，也因岁月的流逝而凋谢了，

我期盼的花谢了，

而你期盼的花却开了；

那活着的生命，挣扎着，挤出来。

寒风在狂吼，无情地吹打在你的身上，

面对暴雪的袭击，你仍屹立在枝头，

无奈，无奈。..

风儿溜走了，雪花羞涩的，洒落在你的脚下，

黑夜，你显得格外醒目，

展望空中灿烂的星光，沉默中，

彼此的心中却是明净的；

繁星的闪烁，仿佛是对你——梅花的颂赞吧！

瞧-闻到芳香而走进的一位盲人；

在风雪中凝视你，靓丽的影子，

无言，无言。

在它的心中，在你的心中，

却都是狂热的。

瞬间，整个宇宙都沉寂在深思中，

没有掌声与歌声，可我知道，

你的芳香，只有在苦寒中才能得到体现。

你仍眺望着远方，

无言，无言，

风儿吹动你的枝干，可你的根却深深的扎在泥土中，

任他岁月的流逝，你却不会改变什么，

春天来了，花瓣随着小河流走了，

随着风，飘走了，去寻找安光明的乐土。

无言，无言，

在你的眼中，在我的眼中，

留恋的，望着它远去的背影。

在你的心中，在我的心中，

却期盼下一朵梅花，

再次盛开。

送老师一首诗吧！

2. 《写给老师的一封信》的好词好句好段

亲爱的张老师：

您好！

小学六年，没想到一眨眼的功夫就过去了！您还记得我吗？五年半前，在我还是一个懵懂无知的小女孩时，爸爸妈妈就把我送入了这所学校。面对人声鼎沸的操场，古老翠绿的古榕，我心里只有陌生，慌张。

当爸爸妈妈带着我排队报名时，您笑吟吟地问我：“小朋友，你叫什么名字啊？”面对陌生人，我的舌头顿时打了个结，结结巴巴地回答：“我。我叫。。叫。.叫。.”就这么支支吾吾说了老半天，我还是没说出一个所以然来。我心里沮丧极了——“唉，肯定没给老师一个好印象！”“哈哈，真可爱！”想不到，您听了，并没有露出厌恶之情，还脸笑成了一朵菊花，很亲切，很和蔼。当时，我紧张得揪起来的心放下了。从此，您那和蔼的笑声和面容就定格在了我的心里。

张老师，您是多么和蔼，像春日和煦的阳光一般温暖着我的心田。可是，您有时候也会很严格。

记得有一次，您教我们学习拼音。可是，班上的同学有一半是总会忘记“jqx”这三个拼音后面的“ü”是要去掉两个点的。您就不辞辛苦地一个一个同学地过关。教室里，人声吵杂，您还是一丝不苟地检查着， 那个同学一有差错，就批评指出，重写10次。我站在队伍的后面，一遍一遍地检查着。但是，还是有“漏网之鱼”没有查出来，却被您发现了，罚我毫不留情地罚我认认真真地抄了10遍。在罚抄的时候，我不仅没有埋怨，还很敬佩您——“啊，没想到张老师那么一丝不苟，工作那么认真呀！”

张老师，是您，让我热爱学校，让我小小的心灵初次受到老师的爱。谢谢您，张老师！

祝您

身体健康 您的学生：张晓晴

3. 我快小学毕业了,想给语文老师写一封信,谁能提供一些优美的赞美老

失意时的指明灯 迷路时的航标 迷茫时的方向 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 好雨知时节， 当春乃发生， 随风潜入夜， 润物细无声. 吐尽心中万缕丝， 奉献人生无限爱， 默默无闻无所图， 织就锦绣暖人间. 横眉冷对千夫指， 俯首甘为儒子牛 十年树木 百年树人 教诲如春风，师恩似海深. 玉壶存冰心 朱笔写师魂 谆谆如父语 殷殷似友亲 轻盈数行字 浓抹一生人 寄望后来者 成功报师尊 仰止弥高，钻之弥坚. 桃礼不言，下自成蹊. 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花. 我们温暖得港湾 我们自信得泉源 我们起跑得导师 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存. 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则.您是我们莘莘学子心目中的楷模. 我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您.您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样.您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动.这就是您留在我心中的高大形象. 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师.您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处. 啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！ 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中. 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！ 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量.老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！ 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬.我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量.您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”. 您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯.――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！ 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁.正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福.老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者.是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬. 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样.您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参. 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水. 适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺.我的老师，这也正是您的教育艺术.不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难.幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜.老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……。

4. 《给老师的一封信》800字

敬爱的xx老师：您好！您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。

您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。

树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。

而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了！师恩如鱼得水，这三年来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我一直还历历在目，由此让我想起了很多很多。老师，我想对您说：“您真伟大！您是我最好的老师！我喜欢您！”正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。

您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。

老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。

是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。

老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。祝您身体健康您的学生：xxx年x月x日。

5. 写给老师的一封信的好片段

亲爱的老师：

您好！

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句诗用来形容您是最适

合不过了。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样

燃烧了自己，让我们感到前途无限的光明。

树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有

生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会

有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮

助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢

您了！师恩如鱼得水，这一年来，您苦口婆心的教育我们，您的每

一句金石良言，我们一直都记在心上。

正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样

的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成

长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树

我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让

我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽

的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。老师，我

们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心

培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。

老师是我们的一位忠实的好友，当自己遇到困难时，老师可以

助自己一臂之力，老师用自己的关爱打开了学生紧闭的心扉。

祝老师身体健康，工作顺利。

您的学生xxx

6. 求一篇以书信形式写给老师的作文,字数不少于五百字

写给老师的一封信

老师：

您好！时光如流水，转眼间，我们分开一个学期了，在那个分离的夏天，泪水滑落那一刻，依然清晰得在眼前浮现。您对我用心的教导，我永远不会忘记。时间可以冲淡一切，但老师，无论时间如何冲洗，在我心中，依旧能看到您的身影。

老师，在初中这个崭新的入口，我已经熟悉，您不用担心，即使您不在我身边，我依然能继续努力。

老师，我离开了小学的怀抱，但在初中，一切都很好。这里有依然温暖的友谊，依旧崭新的天地，新的老师，也如您一样细心、关怀。

老师，现在的我，比小学更努力，因为，我学会珍惜，不是每个人都有这样的机会。我真正知道，我长大了，我不再是当年那个穿着花衣在舞台上跳舞的小女孩，而是一个挥着翅膀在舞台上飞舞的女孩。

老师，您放心，您对我的苦心，我都是看在眼里，懂在心里，我曾想过，到了初中，离开老师的怀抱，我是否还能继续坚强。现在，我懂了，我不能做温室的花蕾，老师您不能陪伴我一生，我要学会自己面对困难，我紧记着老师的教导，勇敢的迈出每一步。

老师，您一定很想知道我在初中过着怎样的生活，其实，基本上和小学一样，只是科目多了，难度大了，我没有住校，生活与小学一样，到了初三我住校时，我再给老师写一封信，让您了解我的情况。

老师，我说了许多关于我的事情，您也要跟我说说您的情况啊！我等着您的回信。

老师，我曾经很伤心，是您给了我笑容；

老师，我曾经很迷惑，是您给了我方向；

老师，我曾经很无知，使您给了我知识。

时间如水，日月如梭，我心依旧，笑，因有您伴随；乐，因有您教悔。紧记您的教悔，笑容永远伴随。

祝

身体健康

心想事成

7. 求一篇写给老师的信

XX老师您好：

时光的日历又翻开了新的一页，就在2009的卷首我看见了您镌刻在那里的祝福，那一刻我的心中充满了幸福与快乐。 感谢您为我所做的一切！在这样的日子里也请接受我最诚意的祝福：祝福您及您的家人在新的一年里身体健康，万事如意！ XX老师，沿着时光的流动我们又长了一岁。当年龄的厚积让我的脸上又添新纹时，我不禁无奈的叹息：身不由己、身不由己呀！冥冥之中的巨掌将我们推向了时间的深处，没有回旋的余地。 心里的不情愿，就出现了现实与心灵的分离。张望心灵时，我发现还有那么许多的，青春所留下的痕迹。（那些痕迹让您觉得我还有些虚幻。）似乎我清澈的心灵还停留在那些的年轮里，并在那年轮里悸动着，不肯离去。所以每当我发现那些真挚的、单纯的、美丽的事物我会尖叫并感动；所以我的一些行为的方式还有一些孩子气。好在你一直都象一位长辈一样包容着我，爱护着我。 其实在您的心里又何尝不藏着那些青春岁月里的希冀呢？当三杯两盏淡酒揭开了压抑，那些朦胧的、快慰的感觉就会占据心灵。酣畅如呼啸的风，淋漓如倾泻的雨，所以醉了；所以开怀了。 每个人都有放松的方式，同样每个人也都发泄的方式。方式不同，结果都一样。饮酒舒张了您的心灵，而倾诉与书写则让我感到轻松。 回首与您相处的日子，虽然时间不多，可却总是愉快的。在您的身上有许多的优点让我崇敬，我也希望在今后的工作中能把您的优点学之一二。 好了，忙碌之中恕不续写。再一次的祝福您——老师：新年快乐！

8. 给老师的一封信 语言要优美 跪求

亲爱的老师：

是谁似轻燕捎来春的气息？是您，满载一身清辉的您！

是谁在荆棘的荒野里开垦？是您，一直笔耕不辍的您！

是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心？是您，可亲可敬的老师！

您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识。

或许您就是智慧的化身，是文化的使者，满怀高度的责任与贡献，降临人世来传播文化的精髓，输送思想的养料。

还记得老师您平时在教课文时，总是让我们推敲每个字的深层意思。上课绝不会只是为了让我们了解表面意思。您善于引导我们从课文的各个角度去探究，调动起同学们的学习积极性，让我们“更上一层楼”。例如，有一次您给我们上第16课《最大的麦穗》中的一个自然段，您从苏格拉底的一句话中推敲出了“苏格拉底说的第一个最大的麦穗指得是一个客观存在着的一个最大的麦穗，而第二个指的是们在麦地里所能见到的、所能把握住的那个最大的麦穗”，于是您让我们自己琢磨这句话的意思，直到自己完全透彻地明白了为止。除了上课这方面，还有您给我们布置的作业并不多，但每一题都很重要，都能够调动我们的思维。您很少布置大量的作业，您所关注的重点是“怎样以最少的时间，完成最多的任务”。 您做事情也是按照这个准则来执行的。比如说，改作文这一方面，63篇习作，您很快就能改完，而且每一篇习作还加以详细的点评，一个错别字也逃不过您的眼睛。

如今我即将小学毕业，将与您分开，心中的眷恋之情难以用文字表达，就让您当我永远的老师吧！

此致

敬礼

您的学生：xx

xxxxx