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我身边的法律小故事评语

我身边的法律小故事评语推荐阅读:

有哲理的小故事(要带评语的!)

辞职

A对B说:“我要离开这个公司,因为我恨这个公司

B建议道:“我举双手赞成

你一定要给公司点颜色看看

不过,你现在离开还不是最好的时机。

A问为什么,B说:“如果你现在走了,公司的损失并不大,你应该趁着现在还在公司这个机会,拼命地去为自己拉些客户,成为公司独挡一面的人物,然后再带着这些客户突然离开公司,公司才会受到重大损失,非常被动,然后你…”A觉得B说的非常在理,于是努力工作。

事遂所愿,半年多的努力工作后,A有了许多忠实的客户。

再见面时,B问A:“现在是时候了,要赶快‘行动’喔

A淡然笑道:“老总已经跟我长谈过,准备升我为总经理助理,现在我暂时没有离开的打算了…”

其实,这也正是B的初衷。

一个人工作,永远都只是为他自己书写人生简历。

只有付出大于得到,让老板真正看到你的能力大于位置,才会给你更多的机会替他创造更多利润。

陈阿土

陈阿土是台湾农民,从没出过远门。

终于,他得到一次参加旅游团出国旅游的机会。

国外的一切对他来说都是非常新鲜的,尤其是他参加是一个豪华团,一人住一个标准间,这更令他感到新奇不已。

这天早晨,服务生敲门送早餐时对他大声说道:“Good morning Sir

陈阿土愣住了:这是什么意思

在自己的家乡,一般陌生的人见面都会问:“您贵姓

想到这儿,陈阿土大声喊道:“我叫陈阿土

如是这般,连着三天,都是那个服务生来敲门,每天都大声说:“Good morning Sir

而陈阿土亦大声回道:“我叫陈阿土

几天下来,他非常生气:这个服务生也太笨了,天天问自己叫什么,告诉他吧他还记不住,真烦

终于,他忍不住了,跑去问导游“Good morning Sir

是什么意思,导游告诉了他答案,“天啊

真是丢死脸了

回到房间后,陈阿土反复练习“Good morning Sir

这句话,以便能体面地应对服务生。

第二天早晨,服务生照常来敲门,门一开,陈阿土就大声叫道:“Good morning Sir

与此同时,服务生叫的是:“我是陈阿土

这个故事告诉我们:人与人的交往,常常是意志力与意志力的较量,不是你影响他,就是他影响你。

我们要想成功,就一定要培养自己的影响力。

只有影响力大的人,才可以成为生活的最强者

选择

有三个人要被关进监狱三年,监狱长让他们三个一人提一个要求。

美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄;法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴;而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。

三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:“给我火,给我火

原来他忘了要火了。

接着出来的是法国人。

只见他手里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。

最后出来的是犹太人,他紧紧握住监狱长的手说:“这三年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%

这个故事告诉我们,什么样的选择决定什么样的生活。

今天的生活是由三年前我们的选择决定的,而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。

我们要选择接触最新的信息,了解最新的趋势,从而更好地创造自己的将来。

分粥

有七个人曾经住在一起,每天分一大桶粥。

要命的是,粥每天都是不够的。

一开始,他们抓阄儿决定谁来分粥,每天轮一个。

于是每周下来,他们只有一天是饱的,就是自己分粥的那一天。

后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。

强权就会产生腐败,大家开始挖空心思去讨好他、贿赂他,搞得整个小团体乌烟瘴气。

然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会,但他们常常互相攻击,扯皮下来,粥吃到嘴里全是凉的。

最后想出来一个方法:轮流分粥,但分粥的人要等其他人都挑完后拿剩下的最后一碗。

为了不让自己吃到最少的,每人都尽量分得平均,就算不平,也只能认了。

大家快快乐乐,和和气气,日子越过越好。

同样是七个人,不同的分配制度,就会有不同的风气。

所以一个单位如果有不好的工作习气,一定是机制问题,一定是没有完全公平公正公开,没有严格的奖勤罚懒。

求小故事,要有小评语。

在古老的非洲大草原上,新一轮的太阳正冉冉升起,当金色的曙光照在一只狮子身上时,狮子醒来了,它抖了抖身上的毛,望着太阳对自己说:“今天我要不停的跑,追上跑的最慢的羚羊,把他吃掉”。

在同一时候,一只羚羊醒来了,它望着升起的太阳对自己说:“今天我要不停的跑,成为跑的最快的羚羊,只有这样,才不会落在后面,让狮子吃掉”。

在大草原上,羚羊在不停的向前跑,狮子不停的向前跑…在自然界中,不管狮子还是羚羊,为了生存,只有不停的向前跑,才不会被自然界淘汰。

从生物角度来说符合物竞天择适者生存原理,从生活角度来说,就是只有你做到最强最好,才有好的生活,所以我们时刻努力。

写了一个情感小故事请大家看看给点评语

我看完了这个故事,情节很好

就是语言文字的叙述方面还欠些火候。

求关于沟通的小故事若干。

1.有一个秀才去买柴,他对卖柴的人说:“荷薪者过来

卖柴的人听不懂“荷薪者”(担柴的人)三个字,

但是听得懂“过来”两个字,于是把柴担到秀才前面。

秀才问他:“其价如何

卖柴的人听不太懂这句话,

但是听得懂“价”这个字,于是就告诉秀才价钱。

秀才接着说:“外实而内虚,烟多而焰少,请损之

(你的木材外表是干的,里头却是湿的,燃烧起来,会浓烟多而火焰小,请减些价钱吧。

卖柴的人因为听不懂秀才的话,于是担着柴就走了。

从这篇故事我们可以知道管理者平时最好用简单的语言、易懂的言词来传达讯息,

而且对于说话的对象、时机要有所掌握,有时过分的修饰反而达不到想要完成的目的。

2.一名主持人有一天访问一名小朋友,问他说:“你长大后想要当甚么呀

小朋友天真的回答:“嗯…我要当飞机的驾驶员

林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办

小朋友想了想:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。

当在现场的观众笑的东倒西歪时,林克莱特继续着注视这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。

没想到,接着孩子的两行热泪夺眶而出,

这才使的林克莱特发觉这孩子的悲悯之情远非笔墨所能形容,

于是林克莱特问他说:“为甚么要这么做

小孩的答案透露出一个孩子真挚的想法:“我要去拿燃料,我还要回来

这篇故事告诉我们1.听话不要听一半;2.不要把自己的意思,投射到别人所说的话上头。

3.曾经有个小国的人到中国来,进贡了三个一模一样的金人,把皇帝高兴坏了。

可是这小国的人不厚道,同时出一道题目:这三个金人哪个最有价值

皇帝想了许多办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的

怎么办

使者还等着回去汇报呢。

泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧

最后,有一位退位的老大臣说他有办法。

皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成足地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,

这稻草从另一边耳朵出来了。

第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,

而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有,

老臣说:第三个金人最有价值

使者默默无语,答案正确。

最有价值的人,不一定是最能说的人。

老天给我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。

善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。

拓展资料:

1、借伞

孔子有天外出,天要下雨,可是他没有雨伞,有人建议说:子夏有,跟子夏借。

孔子一听就说:不可以,子夏这个人比较吝啬,我借的话,他不给我,

别人会觉得他不尊重师长;给我,他肯定要心疼。

启示:和人交往,要知道别人的短处和长处。

不要用别人的短处来相处和考验,否则就会友谊不长久。

2、停车

瑞典沃尔沃总部有两千多个停车位,早到的人总是把车停在远离办公楼的地方,天天如此

问:“你们的泊位是固定的吗

他们答:“我们到的比较早,有时间多走点路。

晚到的同事或许会迟到,需要把车停在离办公楼近的地方。

启示:多为别人着想时,路才会走得更远。

3、合作

一日,夜深人静,锁叫醒了钥匙并埋怨道:“我每天辛辛苦苦为主人看守家门

而主人喜欢的却是你,总把你带在身边,真羡慕你啊

而钥匙也不满地说:“你每天待在家里,舒舒服服的,多安逸啊

我每天跟着主人,日晒雨淋的,多辛苦啊

我更羡慕的是你

一次,钥匙也想过一过安逸的生活,于是把自己藏了起来。

主人出门后回家,不见了钥匙,气急之下把锁给砸了,并顺手扔进了垃圾堆里。

进屋后,主人找到了钥匙,气愤地说:“锁也砸了,现在留着你还有什么用呢

说完,把钥匙也扔进了垃圾堆里。

在垃圾堆里相遇的锁和钥匙,不由感叹起来:“今天我们落得如此可悲的下场

都是因为过去,我们没有看到对方的价值与付出,

而是这山望着那山高,彼此斤斤计较,相互妒忌和猜疑啊

启示;很多时候,人与人之间的关系都是相互的,互相争斗,只能是两败俱伤

唯有互相配合、相互欣赏、相互团结、相互支持、相互信任、相互珍惜,方能合作共赢。

参考资料百度百科-有效沟通

有关诚信的小故事100字加评语要简短的

社会的进步需要诚信。

那诚信是什么呢

诚信是一种责任,一种美德,一种力量。

我们要学会诚实守信,做大诚实守信,他是一个人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

在我上五年级的一节自习时,我的好朋友丽丽突然发现自己丢了10元钱,他满处也没有找到,万般无奈之下,他告诉了老师。

我们老师听瓦事情的经过,非常气愤,下令让我们同桌互搜各自的书包,口袋,座位等等。

二十分钟过后,那10元钱莫名其妙的出现在里丽丽不远的地上,丽丽突然变得万分喜悦。

老师的脸变得更加气愤了,不知什么时候,教室里突然静了下来。

“做事情要敢作敢当,连这事都要偷偷摸摸摸的,将来如何成大器?老师教育着我们同时也在批评拿丽丽钱的 那个人。

事后,老师并没有多说什么,只是只一个星期,老师的脸都是紧绷着的,我们都明白老师心里是怎么想的,所以只一个星期,我们都老老实实的在教室里呆着。

经历了这件事情后,我们都发现自己长大了,需要为自己的行为负责任,做一个诚实守信的人。

我们一起把诚信变成一种时尚,努力去追求它吧

带评论的事例小故事

1.心态

父子二人看到一辆十分豪华的进口轿车。

儿子不屑地对他的父亲说:“坐这种车的人,肚子里一定没有学问

父亲则轻描淡写地回答:“说这种话的人,口袋里一定没有钱

你对事情的看法,是不是也反映出你内心真正的态度

2.情况不同

一只小猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里。

有一次,牧人捉住小猪,小猪大声号叫,猛烈地抗拒。

绵羊和乳牛讨厌小猪的号叫,便说:「他常常捉我们我们并不大呼小叫。

小猪听了回答道:「捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命

立场不同、所处环境不同的人,很难了解对方的感受;因此对别人的失意、挫折、伤痛,不宜幸灾乐祸,而应要有关怀、了解的心情。

3.靠自己

小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢

妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。

所以要这个壳的保护

小蜗牛:毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢

妈妈:因为毛虫姊姊能变成蝴蝶,天空会保护她啊。

小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢

妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。

小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。

蜗牛妈妈安慰他:「所以我们有壳啊

我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。

4.鲨鱼与鱼

曾有人做过实验,将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子,然后用强化玻璃隔开,最初,鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃,耐何这只是徒劳,它始终不能过到对面去,而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里,所以鲨鱼也没缺少猎物,只是它仍想到对面去,想尝试那美丽的滋味,每天仍是不断的冲撞那块玻璃,它试了每个角落,每次都是用尽全力,但每次也总是弄的伤痕累累,有好几次都浑身破裂出血,持续了好一些日子,每当玻璃一出现裂痕,实验人员马上加上一块更厚的玻璃。

后来,鲨鱼不再冲撞那块玻璃了,对那些斑斓的热带鱼也不再在意,好像他们只是墙上会动的壁画,它开始等着每天固定会出现的鲫鱼,然后用他敏捷的本能进行狩猎,好像回到海中不可一世的凶狠霸气,但这一切只不过是假像罢了,实验到了最后的阶段,实验人员将玻璃取走,但鲨鱼却没有反应,每天仍是在固定的区域游着它不但对那些热带鱼视若无睹,甚至于当那些鲫鱼逃到那边去,他就立刻放弃追逐,说什么也不愿再过去,实验结束了,实验人员讥笑它是海里最懦弱的鱼。

可是失恋过的人都知道为什么,它怕痛。

5.神迹

法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。

有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的回吻说:「可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:「我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求

帮助我,叫我没有一条腿后,也知道如何过日子。

试想:学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命。

6.钓竿

有个老人在河边钓鱼,一个小孩走过去看他钓鱼,老人技巧纯熟,所以没多久就钓上了满篓的鱼,老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他,小孩摇摇头,老人惊异的问道:「你为何不要

小孩回答:「我想要你手中的钓竿。

老人问:「你要钓竿做什么

小孩说:「这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。

我想你一定会说:好聪明的小孩。

错了,他如果只要钓竿,那他一条鱼也吃不到。

因为,他不懂钓鱼的技巧,光有鱼竿是没用的,因为钓鱼重要的不在钓竿>,而在钓技>有太多人认为自己拥有了人生道上的钓竿,再也无惧于路上的风雨,如此,难免会跌倒于泥泞地上。

就如小孩看老人,以为只要有钓竿就有吃不完的鱼,像职员看老板,以为只要坐在办公室,就有滚进的财源。

7.用人之道

去过庙的人都知道,一进庙门,首先是弥陀佛,笑脸迎客,而在他的北面,则是黑口黑脸的韦陀。

但相传在很久以前,他们并不在同一个庙里,而是分别掌管不同的庙。

弥乐佛热情快乐,所以来的人非常多,但他什么都不在乎,丢三拉四,没有好好的管理账务,所以依然入不敷出。

而韦陀虽然管账是一把好手,但成天阴着个脸,太过严肃,搞得人越来越少,最后香火断绝。

佛祖在查香火的时候发现了这个问题,就将他们俩放在同一个庙里,由弥乐佛负责公关,笑迎八方客,于是香火大旺。

而韦陀铁面无私,锱珠必较,则让他负责财务,严格把关。

在两人的分工合作中,庙里一派欣欣向荣景象。

其实在用人的眼里,没有废人,正如武功高手,不需名贵宝剑,摘花飞叶即可伤人,关键看如何运用。

8.鹦鹉

一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标:此鹦鹉会两门语言,售价二百元。

另一只鹦鹉前则标道:此鹦鹉会四门语言,售价四百元。

该买哪只呢

两只都毛色光鲜,非常灵活可爱。

这人转啊转,拿不定主意。

结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标价八百元。

这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言

店主说:不。

这人奇怪了:那为什么又老又丑,又没有能力,会值这个数呢

店主回答:因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。

故事告诉我们,真正的领导人,不一定自己能力有多强,只要懂信任,懂放权,懂珍惜,就能团结比自己更强的力量,从而提升自己的身价。

相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义,事必躬亲,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻关人员,销售代表,成不了优秀的领导人。

9.袋鼠与笼子

一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了,于是开会讨论,一致认为是笼子的高度过低。

所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。

结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来,所以他们又决定再将高度加高到30米。

没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理员们大为紧张,决定一不做二不休,将笼子的高度加高到100米。

一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊,“你们看,这些人会不会再继续加高你们的笼子

长颈鹿问。

“很难说。

袋鼠说∶“如果他们再继续忘记关门的话

管理心得:事有“本末”、“轻重”、“缓急”,关门是本,加高笼子是末,舍本而逐末,当然就不得要领了。

管理是什么

管理就是先分析事情的主要矛盾和次要矛盾,认清事情的“本末”、“轻重”、“缓急”,然后从重要的方面下手。

10.扁鹊的医术

魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢

扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。

文王再问:“那么为什么你最出名呢

扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。

由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。

一般人以为他只能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。

而我是治病于病情严重之时。

一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明,名气因此响遍全国。

管理心得:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多数的事业经营者均未能体会到这一点,等到错误的决策造成了重大的损失才寻求弥补。

而往往是即使请来了名气很大的“空降兵”,结果于事无补。

11.曲突徒薪

有位客人到某人家里做客,看见主人家的灶上烟囱是直的,旁边又有很多木材。

客人告诉主人说,烟囱要改曲,木材须移去,否则将来可能会有火灾,主人听了没有作任何表示。

不久主人家里果然失火,四周的邻居赶紧跑来救火,最后火被扑灭了,于是主人烹羊宰牛,宴请四邻,以酬谢他们救火的功劳,但并没有请当初建议他将木材移走,烟囱改曲的人。

有人对主人说:“如果当初听了那位先生的话,今天也不用准备筵席,而且没有火灾的损失,现在论功行赏,原先给你建议的人没有被感恩,而救火的人却是座上客,真是很奇怪的事呢

主人顿时省悟,赶紧去邀请当初给予建议的那个客人来吃酒。

管理心得:一般人认为,足以摆平或解决企业经营过程中的各种棘手问题的人,就是优秀的管理者,其实这是有待商榷的,俗话说:“预防重于治疗”,能防患于未然之前,更胜于治乱于已成之后,由此观之,企业问题的预防者,其实是优于企业问题的解决者

12.救人

在一场激烈的战斗中,上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。

照常理,发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒。

可上尉并没有立刻卧倒,他发现离他四五米远处有一个小战士还站在哪儿。

他顾不上多想,一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下。

此时一声巨响,飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。

上尉拍拍身上的尘土,回头一看,顿时惊呆了:刚才自己所处的那个位置被炸成了一个大坑。

13.出门

古时候,有两个兄弟各自带着一只行李箱出远门。

一路上,重重的行李箱将兄弟俩都压得 喘不过气来。

他们只好左手累了换右手,右手累了又换左手。

忽然,大哥停了下来,在路边买了一根扁担,将两个行李箱一左一右挂在扁担上。

他挑起两个箱子上路,反倒觉得轻松了很多。

把这两个故事联系在一起也许有些牵强,但他们确实有着惊人的相似之处:故事中的小战士和弟弟是幸运的,但更加幸运的是故事中的上尉和大哥,因为他们在帮助别人的同时也帮助了自己

管理心得:在我们人生的大道上,肯定会遇到许许多多的困难。

我们是不是都知道,在前进的道路上,搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是为自己铺路

14.鱼王的儿子

有个渔人有着一流的捕鱼技术,被人们尊称为‘渔王’。

然而‘渔王’年老的时候非常苦恼,因为他的三个儿子的渔技都很平庸。

于是经常向人诉说心中的苦恼:“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差

我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们,从最基本的东西教起,告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼,怎样划船最不会惊动鱼,怎样下网最容易请鱼入瓮。

他们长大了,我又教他们怎样识潮汐,辨鱼汛。

凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验,我都毫无保留地传授给了他们,可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子

一位路人听了他的诉说后,问:“你一直手把手地教他们吗

“是的,为了让他们得到一流的捕鱼技术,我教得很仔细很耐心。

“他们一直跟随着你吗

“是的,为了让他们少走弯路,我一直让他们跟着我学。

路人说:“这样说来,你的错误就很明显了。

你只传授给了他们技术,却没传授给他们教训,对于才能来说,没有教训与没有经验一样,都不能使人成大器

15.河边的苹果

一位老和尚,他身边聚拢着一帮虔诚的

这一天,他嘱咐每人去南山打一担柴回来。

们匆匆行至离山不远的河边,人人目瞪口呆。

只见洪水从山上奔泻而下,无论如何也休想渡河打柴了。

无功而返,们都有些垂头丧气。

唯独一个小和尚与师傅坦然相对。

师傅问其故,小和尚从怀中掏出一个苹果,递给师傅说,过不了河,打不了柴,见河边有棵苹果树,我就顺手把树上唯一的一个苹果摘来了。

后来,这位小和尚成了师傅的衣钵传人。

世上有走不完的路,也有过不了的河。

过不了的河掉头而回,也是一种智慧。

但真正的智慧还要在河边做一件事情:放飞思想的风筝,摘下一个“苹果”。

历览古今,抱定这样一种生活信念的人,最终都实现了人生的突围和超越。

16.右手握左手

桌上流行一首顺口溜:握着老婆的手,好像右手握左手。

每当有人念出:熟悉的或不熟悉的一桌子人便会意地放声笑起来,气氛立刻就轻松了。

当然,这是基于人家对该顺口溜的一致理解-感觉准确,描述到位。

有一天在餐桌上有人又念起这段顺口溜,男人们照例笑得起劲。

后来发现餐桌上的一位女人没笑。

男人们忙说闹着玩别当真。

没想到女人认真地说:最妙的就是这“右手握左手”。

第一,左手是最可以被右手信赖的;第二,左手和右手彼此都是自己的;第三,别的手任怎么叫你愉悦兴奋魂飞魄散,过后都是可以甩手的,只有左手,甩开了你就残缺了,是不是

一桌子男人都佩服,称赞女人的理解深刻而独到,妇人淡淡地说:有什么深刻而独到,不妨回去念给你们各自的老婆听听,看她们说些什么。

男人当中有胆子大的果然回去试探老婆,果然老婆们的理解均与餐桌上的女士相同。

她们都是左手,男人们当然要以左手计。

而他们都是右手,他们当然作右手想

17.抉择

一个农民从洪水中救起了他的妻子,他的孩子却被淹死了。

事后,人们议论纷纷。

有的说他做得对,因为孩子可以再生一个,妻子却不能死而复活。

有的说他做错了,因为妻子可以另娶一个,孩子却不能死而复活。

我听了人们的议论,也感到疑惑难决:

讲故事的评语怎么写

:吐字清晰,普通话标准,演讲时很自然、流畅、连贯,故事选择得很好,情节很吸引人,讲得很生动,演讲时表情很丰富,引人入胜。

法律在我身边

一个人自出生起,依法成为我国公民起,就与法律结下了不结之缘,无论在家庭生活,学校生活还是社会生活中,法律都与其息息相关.

《今日说法》栏目,为我们讲述一个人生来,就受到我国法律的保护,又受到我国法律的约束.既充分享有法律赋予公民的权利,又必须履行法律规定的义务.它告诉我们日常生活中,都会发生的犯罪事实,告诉人们如何做到是守法的好公民.

在现实生活中,公民都因种种纠纷,可通过\"打官司\"的途径,依法得到解决.公民的合法权益受到侵害,可得到法律的保护和援助.可公民一旦触犯了法律,实施了违法犯罪行为,要依法承担相应的法律责任.

《今日说法》把相关的法律与公民的生活,法律与国家的治理有着密切的联系,我们就应崇尚法律,学习法律,做知法,守法的好公民.

今日说法与我

放假时,我每天都要看中央电视台的《今日说法》,可是开学了;又得同它分别了,终于学校在每天中午,打开电视让我们收看《今日说法》栏目,让我们认识法,更加了解法.我终于又能与《今日说法》相会了.

看了《今日说法》我变了,我变得懂事了,我懂得了什么事情我们该做,该认真的做,什么事情不该做,该坚决拒绝.件件真实的案件,告诉我们,孩子受法保护,学生受法保护,百姓受法保护,官员受法保护,国家一切公民,各种职业,各种合法利益都有法律的保护,但同样受保护的也同时受法的约束,总而言之法律是保护无违者的.

《今日说法》在生活中影响我,与别人发生冲突,不应头脑发热,总想以打架判胜负,这样往往会使自己无形中走上违法的道路.小偷,小摸是违法行为,应坚决拒绝,抢劫,敲诈也要受到法律制裁.当自己家人,朋友等的合法利益受到侵害时,吵架,打闹无济于事,而是火上加油,此时法律是我们维护自己合法利益的最有效,强大的武器.《今日说法》对我说要做个遵法,守法,用法的好公民.

让生命有更多的逗号

教室里播放着-,我的心紧悬着,我的脸紧绷着.一辆辆超载的车冲断桥头,翻落山崖,一位酒后昏昏驾车的司机,一具具血肉不清的尸首,一起起触目惊心的事故引起对生命的思考.

人人都讲,人的生命只有一次,应好好珍惜.但为了方便,又有多少人在马路中横跨铁栏,有多少人横穿马路,试问他们得到的是真正的方便吗 假若是,这用冒着生命危险换来的方便值吗 为了利益,又有多少司机朋友酒后驾车,打着盹驾车,超了再超还想超呢

难道人们没有判断力吗 在生命的继续与其他各种事物中.许多人为了清闲而逃逸,为了享受而吸毒,在死神面前江郎才尽的认输.

生命交通,小小随意,付出的是生命的代价,请您遵守交通规则.

生命的继续与凋零是瞬间的定格,请你别为清闲而逃逸,为享受而吸毒而犯罪,请你别为生命过早的画上句号.

请您珍惜生命,让自己的生命拥有更多的逗号.

未成年人的素质真得要提高

最近学校开设了中午时间看《今日说法》这一套方针,我觉得这效果十分的不错,因为一来有助于我们提高一些法律意识,而且还可以让我们关心一些国家的事情.时间一天天的流逝,电视里演播的事例也不例外,但令我最触目惊心的是这个案例.

未满十八周岁的一对舒家的兄弟祸害了一位五六十岁的老太婆,这个老婆婆与老伴儿到芦苇塘里割芦苇,因身体不适,在岸边休息.而此时她的老伴正在芦苇塘里工作着.两兄弟一起祸害了老婆婆,这件事真是骇人听闻,哪有素质教育这么薄的青少年,不但他们俩的父亲,还硬强求这对兄弟俩不承认这桩事,并托邻里的人做伪证,这个行为不但使他们陷入法律制裁的旋涡,而且还阻碍这个案件正常运行.他们的行为与做法终究逃不过法网.正所谓\"天网恢恢,疏而不漏\"吗

青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是祖国兴旺发达的不竭动力,是祖国的明天,但是不是每一个青少年都是这样的呢 完全不是,作为祖国的未来,民族的希望我们应提高素质教育,增强法制教育,做一个合格的青少年.

同学们,你们做到了吗 如若没有,快快加油吧![\"把法带回家\"活动之一]

我校是市首批\"青少年法制学校\",我们充分发挥\"青少年法制学校\"的作用,积极开展\"与法同行\"系列法制教育活动,以\"维护青少年合法权益\"为重点,充分发挥\"青少年法律学校\",\"少年警校\",\"警校共建\"的教育功能,使同学们学会用法律的手段保护自己的合法权益.以\"与法同行\"为主题,采用多种形式学习《青少年法制教育辅导材料》一书,开展\"五个一\"活动:\"读一本法制读物\",\"办一期小小报\",\"开办一次模拟法庭\",\"举行一次'法在我心中'主题队会\",\"开展一项社会实践活动\".各班开展了\"法制故事大家说\",\"我把法带回家\"活动,同学们通过上网查资料,阅读法律丛书,收信了许多法律方面的资料,以故事的形式进行班级故事比赛,与爸爸妈妈同学法.在\"12·4\"法制宣传日这一天,让学生观看了中央电视台的法制宣传日特别节目,使学生在增长法律知识的同时明白了遵纪守法的重要性.

2004年开展法制教育的主题是:\"我把法带回家\".2004年11月14日下午,我校请来了共建单位城中交警大队的交警,给同学们进行了交通法规知识讲座,并让学生把\"'我和爸爸妈妈同学法'—家长,学生学习交通法规知识问卷\"带回家,与爸爸妈妈共同答题,学校将奖励表现优秀的学生与家长.

12月9日下午,我校与县国税西城分局,地税分局根据今年的税法宣传主题:\"依法诚信纳税 共建小康社会\"开展了\"税法进校园\"活动.以相声,小品,演讲,歌曲,对口词,税法知识讲座等形式进行税法宣传,并让学生把税法带回家,通过税法知识答卷向家长宣传有关税法.

12月10日下午,全体师生在操场听《学生伤害事故处理办法》暨案例分析报告会,学习有关法规.

[\"把法带回家\"活动之二]

构造\"三位一体\"的法制教育格局

我校把开展\"学生带法回家\"活动,作为加强青少年法制教育的一项具体工作来抓.早在1997年就着手试点,1998年,在全校学生中广泛开展\"带法回家\"活动.这一活动使学校,家庭,社会法制教育一体化,取得良好的法制教育效果.首先,学生在带法回家之前先学法.到目前为止,全校学生平均带法回家达1.8次以上,涉及的法律法规有50部之多.借助\"学生带法回家\"这个平台,增加学生了解掌握法律法规的知识面,对学生法律意识形成有积极的作用.通过\"学生带法回家\",锻炼和培养学生宣律的能力,也进一步检阅和巩固了学校法制教育的成果.通过学生把法带回家,使学校法制教育工作向社会家庭延伸,起到一个带法,全家学法,社会受益的教育效果,尤其是突破和解决了一直困扰我镇的城乡村(居)民普法落实难的问题,对普法规划的落实起到积极的促进作用.\"学生带法回家\"活动开展至今,已经形成了一些行之有效的做法,并逐步走上形式多样化,活动规范化的良性发展道路.首先是做到三规范,即带法本规范:由校统一编发给每个学生人手一本带法专用本.带法本用于学生抄写带法内容,记载家长学法后的心得及签字和老师查阅后的评语.带法内容规范:带法内容由学校所在镇普法主管部门提供,主要涉及三个方面.一是每年向民普及的\"共学法\"内容;二是教育部门专业法律法规及与青少年法制教育相关的内容;三是学校辖区村镇重点治理工作相关的法律法规内容.其次是带法形式多样化.如对于农村村民,除了直接宣律条文外,老师们还自编案例,讲故事,再通过学生讲给家长听,以案释法,这样一来,使那些文化程度不高的家长更容易接受法制教育.高年级的学生除了抄写带法内容外还要求把带法宣传的内容通过漫画形式表现出来,或自己制作法制手抄报给家长看.学校还经常开展\"法在你身边\",法制故事演讲会和组织法制手抄报,法制漫画的展评等活动,以促进学生带法释法的能力.第三是检查督促经常化.把\"学生带法回家\"活动列入普法验收计划,并作为年度定期检查评比的内容.

春节小故事作文评语怎么写

写了这么多,我觉得出了喜庆什么也没有,文章失去了,主旨,你要想我们的春节为什么会这样的热闹,为什么会这样的快乐,你应该主要的写我们的社会和党给于了我们,.

我与小动物之间有爱的故事评语

小 狗 黄 狮

二年级一班 胡合

我家有一条性情温顺的狗,它的名字是“黄狮”,它的毛几乎全是黄色的。

这条狗小的时候,我爱用手打它的嘴。

我打它时,它就咬我的手,当然不是重重地咬,而是给我提个醒,叫我别打重了罢了。

后来,我教它把自己的前两只脚放在我的手上。

刚开始时,它不会做。

叫它拿左,它偏偏拿右,真是气人。

但我也没有灰心,仍继续地教它,它终于学会了。

现在它的两只脚的出色表演,讨了不少人的喜欢,也讨了不少东西吃。

大家都夸它是一只听话的狗。

随着时间的流逝,我和它的感情越来越深。

放学回家,只要没有看见它,我就要去问父母。

那年放寒假时,它不知跑到哪里去了,我非常担心,因为它两天没有回来了。

在那两天里,我每天问父母几次。

担心它被别人给毒死了,或者被别人杀来吃了。

在第三天下午,它出现了,可是却在鱼池边呆住了,仿佛不知道哪条是回家的路。

呆了一会儿,就慢慢向别处走了。

幸好邻居发现了它,叫妈妈把它抱了回来。

我们发现它被人毒过了,虽然没有死,却是被毒得糊里糊涂的了。

我心里想,“黄狮”真是命苦。

我好同情它

“黄狮”终于熬过了被毒的难关,又恢复了原来的活泼可爱,我好喜欢

我祝愿“黄狮”从此有幸福、安静的生活。

评点:作文记叙了“我“与黄狮的几件小事,看似平淡,却都饱含着对黄狮的一片深情。

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