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初中学生评语
差等生评语
1.你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。
2.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪
希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
3.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。
我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
4.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。
愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点
5.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。
你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。
你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。
请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成功的喜悦!6.诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。
但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。
老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。
7.外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。
你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。
文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。
高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。
希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。
8.你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。
当今具有这些品质尤为可贵。
你学习刻苦努力,成绩有所提高。
老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。
注意学习的每一个细节,做好归纳小结。
一步一个脚印地去实现自己的人生目标。
9.你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。
你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。
10.你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢
开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。
11.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
“勤勉”会永远成为你的财富。
事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。
学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。
请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂
12.你为这个集体增添了许多笑声与生机。
班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。
“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。
生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要*自己打个漂亮的战
13.你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。
相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。
14.成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。
老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
15.老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力。
愿你能把握好自己的人生,永不言弃
中等生评语:
1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。
由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。
但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。
加油干吧,你一定会更加出色。
2.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。
老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
3.你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。
尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。
最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。
不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗
相信你不会使我失望的。
4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。
“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果
5.你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。
愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生
6.开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。
面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。
望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。
7.难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生。
同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。
文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。
为高三的扬长补短蓄势待发。
8.你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。
你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。
你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。
老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。
9.你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。
你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。
你品行优良,待人诚恳,表里一致。
高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。
我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。
多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。
10.你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学是毫不怠慢。
你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。
你团结同学,尊敬老师,关心同学。
勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。
如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。
11.你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。
聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧
相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
12.你听说过这样一句名言吗
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。
13.课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。
你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。
14.聪颖好学,积极思考、善于发问。
性格开朗、热情大方。
做事负责、干练。
主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。
望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。
15.你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中…在各个方面都能见你的才华。
大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。
望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。
优等生评语:
1.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。
你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想
积极进取,全面发展,你会更加完美
2.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。
看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱…老师真心为你骄傲
不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。
3.你是一个非常聪明的学生。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
你的学习成绩优良,是位优秀的学生。
热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。
希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
4.有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。
如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。
因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。
不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。
5.你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。
如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。
6.你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。
谨记:天外有天,山外有山。
忘早日振翅高飞上云霄。
7.你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。
以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。
拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。
你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。
你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。
希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。
8.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
9.在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。
你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力
如何写初中学生评语
基末评语吧。
给你一些参考吧。
1、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。
你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。
瞧你,这一学期进步多快
要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。
加油吧,你将会是个很有出息的女孩
2、你是个平凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。
你思想健康,蓬勃上进;你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。
你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。
关于那次值日,老师相信你已经处理得很好了吧
在下学期的学习中,愿你策马前行,快马加鞭
用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功
3、是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。
温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。
批你的作业是老师的一种享受
你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。
如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的女孩啊
老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒
4、你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。
语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的阐述令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情…拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服
老师希望你保持勤勤恳恳、脚踏实地的作风,把你的才华全部都展现出来
5、你的思想很有新意,是个敢想敢做的小女孩儿,这是创造性思维的表现,老师鼓励你这种“创造”。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
本学期你的作业也有了很大的进步
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
你的学习成绩良好,是位不错的学生。
但有时上课会做小动作,和同学讲话。
希望你扬长避短,成为全面发展的好学生。
6、你会皱起眉头,是想不出问题吗
你会默不作声,是不知道怎么回答吗
你会在老师不注意时,做小动作、讲话,是想引起老师的关注吗
你会控制不住贪玩,拖拉作业…告诉老师,好吗
其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生
对自己要有信心
敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。
让我们一起努力,好吗
7、你,学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话声音虽哑,但课堂上能响亮地回答问题。
老师打心眼里喜欢你
如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使懂事的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢
如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作,并且广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。
希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
8、你是位聪明又可爱的小男孩,特别是你的作文更是出类拔萃,是全班同学和老师心目中的好学生。
你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校艺术节、英语节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴
你的字迹潇洒漂亮。
看你平时不多言多语,但是朗诵却是我班的佼佼者
常常受到同学和老师的赞赏。
如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了
老师期待着.
9、有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。
初中学生评语
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中学生评语
此学生成绩稳定,动手能力强非常不错这里有初中学生评语啊,这儿有初中学生评语,我是找不到初中学生评语,到处问哪里有的话告诉我初中学生评语的网址吧,初中学生评语挺难找的,我现在真的需要初中学生评语,谁要是能找到初中学生评语,就告诉我初中学生评语网址吧,谢谢你告诉我初中学生评语,找到初中学生评语挺不容易的啊,这里有初中学生评语啊,这里有初中学生评语,我还是找不到初中学生评语,到处问哪里有的话告诉我初中学生评语的网址吧,初中学生评语挺难找的,我现在真的需要初中学生评语,谁要是可以找到初中学生评语,就告诉我初中学生评语网址吧,谢谢告诉我初中学生评语,找到初中学生评语挺不容易的,谢谢啊
如何写初中学生的评语
初一、初二、初三的学生自我描述性评价和教师综合性评价
初一初二初三一样一份
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
然后,指出自己存在的不足。
比如:上课不专心、劳动不认真、做事粗枝大叶等。
每个方面都有三句话左右,字数就很乐观了
就给你这些提示吧 不过呢 具体的还是你自己写比较好 因为我不是你 不知道你的具体情况 没法写啊 写我自己你又不一定会模仿 你给你讲一下上面的方法吧 但愿对你又帮助咯 呵呵~补充:你自己在加工一下 用自己的话 我也是个初三的学生 我就是这样写的 比这这上面的在添点自己的话
初中老师给学生的评语
现介绍一些优秀的评语供教师参考。
1、
你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹
同学们也羡慕你。
但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。
似乎总有同学来打你的“小报告”。
并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西-上进心。
假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的
努力吧
2、
你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。
总是严格要求自己。
上课时,两只小手总是放得平平的。
专心听讲,认真完成作业且热爱公物。
在老师的鼓励下,你的发言也积极了。
但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。
老师希望你把它扔掉,你能做到吗
做一个让老师更喜欢的学生,努力吧
3
老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。
你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。
老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗
那就是:认真。
认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧
你一定会成功,老师相信、支持你。
4
你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。
每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你
加油吧
5、
你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。
如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
6、
你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。
贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。
希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取得好成绩,你说对吗
7、
知道吗,最近,你的进步可真大啊
你的每一点进步,老师都为你感到高兴。
每次老师表扬时,总有你的名字。
你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好
继续加油,你将会时最出色的
8、
你是个性格极其内向的孩子。
你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。
为什么总是那么胆小
缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。
老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗
9、
你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。
可“伟人”不是每个人都能做到的。
你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。
可是,你好好想想,你都做到了吗
试试吧
老师期待着你的进步
10、
你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。
最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。
如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。
有信心吗
努力吧!11、
虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。
你常说自己笨,学不起。
你常说想跟小朋友
们一起玩。
那么老师告诉你,×,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。
老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗
老师期待着你的进步。
12、
你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。
如果你上课能专心听讲、完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。
老师期待着你的进步。
13、
你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗
那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗
老师相信你可以的,对吗
那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。
14、
知道吗,最近,你的进步可真大啊
你的每一点进步,老师都为你感到高兴。
每次老师表扬时,总有你的名字。
你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好
继续加油,你将会变得更加出色的
15、
你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗
这样你肯定能取得优异的成绩。
16、
你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。
你曾告诉老师要努力当个最棒的学生,老师真为你高兴。
好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
17、
活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。
你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。
可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗
老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
18、
一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你-一个漂亮可爱的小姑娘。
你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗
19、
你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。
希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。
你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
20、
或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。
学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗
21、你听说过这样一句话吗
“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗
老师期待着你的进步。
22、“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久
你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
23、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧
“天下无难事,只怕有心人”。
只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧
24、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生
佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。
你的成绩会赶上来的。
自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你
等你的好消息噢
25、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。
总是严格要求自己。
上课时,两只小手总是放得平平的。
专心听讲,认真完成作业而且关心集体。
在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。
老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。
努力吧
26、你会皱起眉头,是想不出问题吗
你会默不作声,是不知道怎么回答吗
你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗
告诉老师,好吗
其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生
对自己要有信心
敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。
让我们一起努力,好吗
27、
当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时…作为老师的我,是多么的高兴
如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。
希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的
28、
你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗
29、
你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。
记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊
知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。
老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
30、
你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,这样你的成绩会进步更快,相信我们的xx会做到的,对吗
老师期待着。
31、
在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。
看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。
你知道吗
如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
32、
你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。
继续努力,你会成功的
33、
在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。
看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。
你知道吗
如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
34、
平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。
孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。
今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。
35、
你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗
你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的
相信吗
36、
见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。
因为你那里盛满了顽皮、热情…课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。
可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。
一定会成为一名全面发展的好学生。
37、
你是个顽皮好动的小男孩。
上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。
其实,你挺能干,也挺可爱的。
如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。
38、
我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。
39、
老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。
如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。
记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,结果得了95分,多令人高兴啊
40、
每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生
xx,你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。
你的成绩会赶上来的。
自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你
等你的好消息噢
初中学生的期末评语
1、敢于决断-克服犹豫不定的习性
很多人之所以一事无成,最大的毛病就是缺乏敢于决断的手段,总是左顾右盼、思前想后,从而错失成功的最佳时机。
成大事者在看到事情的成功可能性到来时,敢于做出重大决断,因此取得先机。
高中学期评语
1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。
集体观念强,劳动积极肯干。
尊敬师长,团结同学,严于律己。
学习目的明确,学习刻苦努力。
是德、智、体全面发展的学生。
2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。
尊敬师长,团结同学。
学习态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。
3、该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。
时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。
能吃苦,帮助同学,尊敬师长。
有理想抱负,各科发展全面。
4、该生认真遵守学校的规章制度。
尊敬师长,团结同学。
学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。
是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
5、你是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,遵守纪律,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长。
学习认真,是一位合格的、具有较好综合素质的高中毕业生。
6、该生能很好地履行中学生行为规范。
在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。
尊敬师长,团结同学,劳动积极。
是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
7、该生能以校规班规严格要求自己。
尊敬师长,团结同学。
集体观念强,劳动积极肯干。
积极参加各种集体活动和社会实践活动。
学习目的明确,刻苦认真,是位综合素质高的学生。
8、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。
9、该生能以校规班规严格要求自己。
有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。
生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。
10、该生能严格遵守学校的规章制度。
尊敬师长,团结同学。
热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。
学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实。
是一位发展全面的好学生。
11、该生严格遵守学校的各种规章制度。
尊敬师长,团结同学。
集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。
学习目的明确。
为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德、智、体全面发展的学生。
12、该生能很好地履行中学生行为规范。
是一位品学优良的学生,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
13、该生严格遵守学校的规章制度。
学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。
集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。
尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。
14、该生严格遵守学校的规章制度。
集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。
积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。
学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。
是位有理想且有实干精神的学生。
15、该生能很好地遵守学校的规章制度。
集体荣誉感较强。
积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。
尊敬师长,团结同学。
学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。
16、该生严格遵守学校的规章制度。
集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。
尊敬师长,乐于助人。
能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
17、你是一位品学优良的学生,思想上进,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动。
学习上能刻苦钻研,成绩良好,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
18、该生认真遵守中学生日常行为规范。
时间观念强,不早退,不旷课。
善于独立思考问题,遇到问题敢于请教,学风踏实。
尊敬师长,团结同学。
热爱集体,积极参加各项活动。
有理想、有抱负,是位全面发展的好学生。
初中学生自我评语
我很可爱,品学兼优,工作认真负责大胆,是老师的好帮手,同学的好朋友。
尽管有时也耍点小孩的脾气,但我对自己要求仍旧严格,且有一定的钻研精神,对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。
我,善解人意,总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。
我相信,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
老师写给优秀初中学生手册的评语有哪些
初中学生手册班主任评语精选:
1、你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。
你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优秀。
你能积极参加各项活动,为班级建设出力,与同学能和睦相处。
你的作文构思新颖,文笔流畅,老师很欣赏你的《新学期有感》。
作业整洁,字迹漂亮。
你应该开朗一些,活泼一些,十多岁的少年对生活本应充满热情;你应该主动一些,在学习上多问、多练、多探索。
你定成为更优秀的学生。
2、你思想纯朴,诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。
你头脑是聪明的,富有想象力,否则怎么能画出如此漂亮的美术作品呢?只是在学习文化课上的潜能还没有充分发挥出来。
其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的,你并不是笨,只是还没有掌握学习的方法。
你一直很努力学习,在逆境中你没有放弃自己,这是最可贵,我希望你能更轻松些,要知道,每个人的生活中都有阴影,但也有阳光。
3、你文静、乖巧而又带点害羞。
学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。
经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。
你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。
课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,课下你认真完成作业,一丝不苟地对待学习。
今后在学习上要大胆表现自己,多问,多思考,多练习,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳.
4、你是个有上进心、听话懂事、善解人意、诚实质朴、为人热情大方,能和同学友好相处,令人信任的女孩。
娟秀的小字,干净的卷面都说明你是一个认真仔细的好女孩。
成绩比上学期有较大的进步。
美中不足的是老师发现你在上英语课有时精神不够集中,基础知识还掌握得不够牢固。
希望你今后能正视自己的不足,在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!继续努力吧!我深深地为你祝福!5、你有很多优秀的品质,遵守纪律,热爱班集体,好爱学习,讲卫生,你认真做好每一节课的笔记,课堂上你那专注的神情,让老师感到你对知识的渴望,你那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,每天坚持到校,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。
但有时表现较固执,情绪变化较大,易冲动,你要知道这些性格对一个人的成长都是不好的。
希望克服。
6、你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。
我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师的教导。
学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会不够突出?希望你严格要求自己,能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强基础知识的记忆,多问多练,争取学习成绩有突破。
7、你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的,你家离学校较远,但都能坚持到校,在此说声辛苦了!但纪律观念还有待加强,要求自己比较随便,作业马虎,成绩不理想,要知道一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。
初中学生手册班主任评语大全:
1、你思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。
你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。
学习方法也有所不足,这一切阻碍了你学习成绩的提高。
愿你拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信在新的一年你会有所收获!2、你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。
你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友爱相处。
上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。
对于不明白的问题你能虚心请教他人,元旦汇演中你那舞姿,为班中添了不少荣誉。
但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。
你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。
3、你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。
你能认真完成老师布臵的作业。
你是一个很乖巧的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我看你成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。
望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。
4、尊敬老师,热爱班集体,讲义气是你的优点,但你有时处理问题自以为是,一意孤行,课余有不文明的举止。
你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的\"重点牵挂对象。
你的自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。
你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。
希望在今后的学习生活中,要增强明辩是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱点,争取更上新台阶。
5、球场上经常可以看到你的身影,说明你热爱体育锻炼,不断增强体质,是件好事,但你给我的印象可以说是班里最淘气、最顽皮的boy,课间你常和同学打闹,多危险啊!你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!老师知道你也想改掉不好的习惯,但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。
你的学习态度也令老师着急,我想你只要告别懒惰,相信你不会比别人差。
在此多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学。
6、你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。
元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水,你是老师的得力助手,一个学期来不论是出墙报,还是带读,你都能出色地完成任务,在此说一声辛苦了!你的成绩良好,但不够拨尖,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!7、你是个活泼可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。
能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学习上也很认真努力,但由于掌握知识不够牢固,基础不够扎实,方法也不灵活,成绩进步不大。
虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
8、你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。
平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
学习积极性有一定的提高,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。
本学期你的成绩有了可喜的进步。
希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩。
9、你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,工作上,你能认真负责地完成老师布臵的任务,起好带头作用,看到课堂上,你那专注的神情,老师也感到欣慰。
学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。
但有时你解题时不够细心,考虑问题不够全面,导致失了不该失的分,还有你遇到问题时要冷静处理,不要冲动。
愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!10、你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。
上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。
你的作业干净整洁、字迹又漂亮,令老师感到非常满意。
你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。
你的学习成绩一直都很好,在班里是一个听话的好女孩。
平时你要多进行体育锻炼,增强体质。
愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!11、你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文,衣服穿得干干净净。
诚实、热情,尊敬师长,关心集体,是你最突出的优点。
老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本,就有一种美丽的享受。
让我高兴的是你在学习上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。
你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。
尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念,有奋发图强的求学原则,相信经过努力一定可以取得更大的进步。
12、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的。
不过,纪律观念不够强,要求自己比较随便,自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。
学习上,你的基础较差,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习的机会,每当看到你独立完成作业时的那种专注的神情,老师也为之感动。
天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学才会令你成功,老师深深地祝福你。
13、你有很多优秀的品质,个性活泼,学习认真,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动。
不过,纪律观念不够强,不够严格要求自己,自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。
学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。
如果你把全部的精力放在学习上,那该多好呀!其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩定会有所起色。
老师将关注你的进步。
14、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。
上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记,记忆力好,自学能力较强,学习成绩比较稳定。
课堂上你回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。
但你对自己取得的成绩容易产生骄傲情绪。
希望戒骄戒躁,积极进取,高标准、严要求,学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
15、你的平凡、朴实、聪明、大方,你的神情已深深印在老师的记忆中。
你能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
你喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。
你点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。
但学习成绩还够突出,时间观念不够强,如果你能杜绝迟到,更加严格要求自己,把更多的精力放在学习上,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。
继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。
16、你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。
你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。
你小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!但上课有时精神不够集中,你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。
希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。
17、你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。
你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响你在同学们心中的威信,因为你用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。
你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。
你文静有余而活动不足。
愿你多一些活泼,多一些微笑。
希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。
18、诚实、热情,听话,尊敬师长,关心集体,团结同学,爱好体育锻炼是你最突出的优点。
你能严格遵守班级和宿舍纪律,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。
你是一个很老实的学生,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上,其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我知道,因为基础不好,你学起来真的不容易,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。
但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。
19、老师很欣赏你这种敢于说真话的人。
你富有朝气,性格直率,爱好广泛,努
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