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八年级家长评语怎么写

大家好，要好好学习天天向上。

中学生家长评语怎么写

（初二期末）

初中家长评语1

孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。

在学习中，态度和习惯还需加强。

希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。

初中家长评语2

一个学期又要过去了，看着孩子成长的足迹，有欢笑，有泪水;有成功，有失败;有进步，有不足;不论今后面对的是什么，你现在要做好的是：树立正确的世界观、人生观、价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路!初中家长评语3

xxx能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。

初中家长评语4

本学期即将结束，xxx在家里的表现还是不错的。

首先是能够主动、自觉地学习，认真完成每天的家庭作业，并且都让家长检查、签字。

其次，在休息时，能自学地锻炼身体，或者做些家务事，如扫地、拖地、洗碗等。

第三，完成作业后，经常约同学一起玩，增强交往和友谊。

但是有时意志不够坚强，且胆小，今后应加强培养和训练。

初中家长评语5

总体来说，xxx今年比较理想，对人和善，做事认真，尊敬老人、长辈，爱护小生命、花草，不破坏公共设施，热爱班集体，从不随便拿别人的东西。

能认真完成老师安排的作业和任务，讲究卫生，有时能主动帮家里干活。

二年级家长评语怎么写

格式上做文章，比如说分三点，就分三段说。

因为写的多老师就会认为，这个孩子的家长对老师布置给家长写评语的这个任务很重视，对老师的工作很尊重，老师会感受到一种感动。

而具体写些什么，就是您对您的孩子的客观评价了，但也一定要注重孩子的感受，批评孩子一定是要在家里狠狠的批，当着外人尤其是老师和同学就要说的场面些，让孩子觉着很有面子。

大人爱面子，孩子也一样爱面子，关照好各方，让老师高兴，让孩子满意，您的家长就做的非常到位了。

2013最新小学二年级家长评语：

1、读书：基本养成了睡前阅读的习惯(很少偷懒)，开始喜欢书中的人物，表达自己的情感;也会跟着我到书市淘书，寻找自己喜欢的书籍。

缺点是读书不太认真，对于书中的生字没有学习。

2、作业：认真对待自己的作业，不管怎么玩，作业始终不忘，而且能够完成;但对书面作业以外的，重视程度不太够;3、承担家务：子夜做的很优秀，有一次他给自己做了一顿饭，让我很是感动;平常帮大人提东西，看孩子这样的事情做的较多，扫地擦桌子的零活也力所能及的承担起来;4、为家人着想：子夜一直很乖，也很节约，没有像其他孩子那样任性调皮淘气，没有非要不可的东西，父母之间吵架，他还要分别劝说;这样的孩子，父母能不满意吗?5、不打扰别人：孩子爱动、爱热闹，但上二年级，开始静下来读书以后，改变了很多，在家里，在生活区里，他都不是让人讨厌的对象;但不知，在学校里表现怎样。

6、小故事：子夜爱玩，但胆量较小，尤其是怕地下室的黑，所以每次他要进出楼道，都要家长去接送;我们家住六楼，上下很不方便，而且一天不知道要有几遍。

子夜大了，开始理解家长，于是，他锻炼自己的胆量，让我们配上钥匙，开始自己进出。

刚开始的时候，看到他开门后，飞快的往楼上跑，我们都忍不住，可他已经克服自身的恐惧，太棒了!

八年级期末考试 全年级前二十名 班里第一 家长评语怎么写 求助

你是烦恼写了给孩子看呢还是老师看呢

你的孩子这回是进步了，还是退步了,还是正常发挥呢

如果是很大的进步，建议写些鼓励肯定的话，但还是要指出不足，毕竟后面还有中考高考的…我记得我爸写过最多的是“表现尚可，争取进步”。

要是写给老师的，就感谢老师的教导，写一两句感谢话。

不过那个前二十是咋回事

是二十以内，还是十多刚好二十啊

全年级多少班啊，如果才四五个班，班里第一，级里才二十，就要在适当的机会跟孩子指出，努力进步的空间还是很大的，强烈建议鼓励表扬为主，劝诫指导为辅…（这是以一个大学生的过来经验，不知道现在会不会跟不上时代）

二年级小学生综合素质家长评语

小学生家长评语

学习态度端正了，学习成绩一定会提高。

今年，我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化：作业比以前认真了，对学习感兴趣了，能主动学习了…我们有信心，李一鸣就这样努力下去，一定是学习最棒的

（李一鸣家长评，摘录）

【老师点评：能用欣赏的眼光发现孩子作业中的闪光点，并将自己对孩子的爱明确表达出来，看来家长会中赏识的教育方法指导不仅入了耳，而且入了心。

希望您能更多的发现自己孩子身上的优点，将优点扩大化，使孩子更优秀。

张紫薇的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。

以前的作业本涂改的地方有很多，现改动很少，这说明她做作业比以前认真了。

懂得思考，懂得认真看题意，不像以前还没看清题意就动笔做，等做完才发现做错了又去改。

现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉，学习的态度也提高了。

希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯，使学习变成一种愉快的事情。

（张紫薇家长评，摘录）

【老师点评：您能用发展的眼光挂看待孩子学习中的点滴进步，真好

因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信。

其次，你谈到“使学习变成一种愉快的事情”，我想这不仅是你对孩子的希望，同时也将是我今后工作努力的方向。

刘捷的作业中出现的错误主要在计算方面，这说明他并不是不会计算，而是粗心大意，如果能改掉这个毛病，数学成绩还是有提升空间。

有些错误是审题不认真造成的，这说明刘捷的数学成绩时好时坏，主要是她对题意的分析有误，这才是她提高数学成绩所要解决的关键问题。

希望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。

只有分析正确、计算认真，数学成绩才会稳步提高。

（刘捷家长评，全文）

【老师点评：家长能与孩子一起来关注学习，特别是关注学习中的错误，这种做法是值得提倡的。

您对孩子作业中错误的题型，错误原因及改进的方法都进行了详细的分析，相信只要能付诸于实践,刘捷的明天一定会更美好。

课堂作业正确率较高，这与老师的监督有关，而家庭作业没有这么高的正确率，作为家长我们感到自责，对孩子的责任心不强，造成孩子在家完成作业比较敷衍了事，不是很认真，学习效率不高。

孩子自己也意识到这点，如果将这种不良学习习惯，带到初中，将会造成不良的后果。

希望在今后的学习中发扬优点，改正缺点。

（陈昊家长评，摘录）

【老师点评:从你的评价中，反映出现在孩子们中较普遍存在的一种现象，即在校与在家不一样，有老师与没老师不一样。

这个问题我还从未研究过，我将对此进行进一步的思考后再与您联系。

刘媛的作业书写工整，能够认真思考问题，对每一道题都一样。

从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。

作业有很多次都被评为甲A+，这让我们很高兴。

因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。

虽然你很聪明也很认真，但缺乏毅力，对难题缺乏信心。

我们希望你能够加强对难题的解题能力。

加油

我们相信你一定能行

（刘媛家长评，摘录）

如果单从作业看，你是很不错。

可作业只是检查你课堂上学习情况，关键是你运用课堂上所学的知识解决问题的能力，这就是你为什么一碰到难题就无所下笔的原因。

希望你能把课堂上所学的知识弄懂并融会贯通。

（杨琳家长评，摘录）

【老师点评：家长的眼光真敏锐，一会儿就谈到了我最困惑的事情。

您孩子平时无论是家庭作业还是课堂作业都不错，可为什么调考起来就是上不了90分呢

你想过吗

我建议聪明的你也能加入每天做5道奥赛题的队伍，题不在多，但做一题就必须对这一题搞懂，能够举一反三，能够尝试着用多种方法解答，相信如果你能克服困难，一定会在数学上取得更大的成功。

加油

孩子放学后总是自觉做完作业，极少让家人担心和操心。

但是作为家长，希望她能多与家长沟通，让我们知道她的想法。

（郑佳玲家长评，摘录）

【老师点评：十二、三岁的孩子正处于逆反期，如果家长没有掌握好与孩子沟通的技巧，很容易造成孩子在家庭中完全封闭自己，从而形成一些心理问题。

你会就此问题与你联系，交流一些沟通的方法与技巧。

翻开女儿的课堂作业本，让我非常惊讶

作业不仅字迹工整、干净，而且作业的正确率在百分之九十九点九。

大部分都是A+，非常养眼。

心里像喝了蜜似的，甜滋滋的…

从前女儿的作业比较马虎，计算老是出错，考试时在计算方面的扣分在5—8分左右，我很担心在升学等这样的重要考试，影响会很大。

在目前的形势下，分数还是学生的命根。

针对我女儿计算老是出错的毛病，王老师要求：在每一次的作业后附一张计算草稿，通过一段时间的训练，女儿的计算正确率都在99%以上。

考试时计算做到了少丢分或不丢分。

另外，在女儿的自评中，我还看到她在与学习成绩好的同学相比，欣赏同学的优点，而不是比缺点。

（汪志淇家长评，摘录）

【老师点评：非常喜欢您的女儿，同时欣赏她的恒心与毅力。

同样的建议（在每一次的作业后附上相应的计算草稿，以便养成认真找草稿的良好习惯）。

向全班那么多孩子提出，可只有您的女儿一个人一直坚持下来了。

我相信您的孩子在播种行为后，注定会收获到一种良好的习惯。

在王老师的认真、细致、耐心的教育下，涂谦的这一本作业较以前有了较大的进步。

主要是正确率提高了，字迹也比较工整，但涂改的地方还是较多，说明他还是很粗心，基本功不扎实，字也写得较差。

这学期涂谦回家经常说“我们王老师说…”，说明他将老师的教育记在了心里。

每天下午放学后，老师义务地辅导孩子们做作业到六点很辛苦，我们家长感到很感动，孩子长大了，也会记得老师认真负责的工作态度，并受到老师潜移默化的影响。

有一天涂谦回家说他给同学讲解数学题，同学听懂了，他感到很高兴，很有成就感。

他说：“原来教别人做题也是件很快乐的事啊

他越来越喜欢数学，回家后第一件事就是把数学本给家长签字，如果在学校作业没做完，回家后第一件事就是做数学作业。

但是他数学概念还不是很清晰，也缺乏创新精神，不想学习新的方法，比如可用一元一次方程解决的

问题，他宁愿用算术方法做，而不愿解方程，还容易骄傲，取得一点小成绩就沾沾自喜，老师布置的奥数题，他若能很快做出来，就回家讲半天，做不出来的题，提都不提，这些缺点还有待改正，也希望能得到老师的帮助和鼓励。

（涂谦家长评，摘录）

【老师点评：读了您的评价，才了解道为什么他每天晚上做完作业确不肯提早回家的原因，原来他是在给其他同学当小老师的过程中找到了成就感。

其实，给同学们讲题，对孩子自身而言也是一次再学习与提高的过程。

同时，对提到孩子不愿用方程解应用题，而热衷于算术方法。

我想这不正好说明您的孩子逆向思维的能力极强吗

值得骄傲哟

同时，建议你可有意识地找一些用算术方法较难解答的逆向思维应用题让孩子练习，使他在练习中体验到方程的优势。

小学生家长评语2

1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

2、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

3、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

作为学子，应以学业为重，理当争分夺秒，那有缺课之理，违纪之言。

如不痛该前非，则家里将不再供学。

家居贫困山区，父母虽有小职，但微薄的工钱还往往不能如数到手，只能维持温饱。

且父常年有病在身，还要赡养老人，现在住房贷款，入学也贷款，妹妹又要高考了，条件只许节俭，不许奢华，如花钱不顾家底，超越所限，重负不堪，物极必返。

就学机会来之不易，如不再珍惜，不专心功课，不提高成绩，不但愧对苍天，而且将来也难立足社会。

没有规矩不成方圆，言行穿戴必须大众化。

听从老师教诲，遵守学校要求。

成才之道，为人之本定当铭刻在心。

望各位指导老师因人施教，严律该生。

敬请班主任老师速把联系电话告知家里。

谨托。

切记

“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善，以防止各种不利于安全的因素发生，减少家长的后顾之忧。

祝学校事业蒸蒸日上

从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。

忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进展。

初次离开父母，离开生养熟悉的环境，开始了一个全新的生活，从过去生活靠父母，学习靠老师的传统教育模式中脱离出去，步入自我调节、约束阶段，对任何事物都有一个新鲜和适应的过程，从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领。

孩子在过去一学期中，有了进步，取得了一定成绩，作为一名普通党员，家长对学校领导和老师们表示衷心感谢

女儿到桂林旅专读书一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校

感谢老师们

由于其学习基础不是很好，尽管努力了，但成绩还是不是很满意。

这么好的学习机会，人生能有几回

没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身

新学期又开始了，家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中

陆仟伍佰元学费确是太贵了，像我这样的困难的家庭实在无法支持，希望学校领导能给予助学贷款，使我的子女能安心学好专业。

建议学校领导对有实际困难的学生慎重考虑，是否能提前给予助学贷款

上学期有两门成绩不及格，希望老师严加督促，一定要把成绩补上，做好真正的“班长”，发扬优点，在新的学年中更加努力。

希望*发扬自己的优点，努力学好专业课，端正学习态度，积极参加学校各项公益活动。

同时也希望校方多关心学生的生活问题，如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件，创造良好的环境，使学生全心全意地去学习。

从*成绩单来看，专业成绩算得上优秀，但有一科作弊现象，此做法极不应该，应予以批评，开学后请给予机会补考，*在外面租房住，请打出措施，严格按学校制度考勤。

愚儿—*识得以长进，承蒙师传管教有方，用心良苦。

但愿其儿虚心学习，有志气学好本专业课，为未来的前程奠定好知识基础，成为社会上有用的人才。

作为*的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助*的同学，表示深深的感谢，祝大家：新年快乐，万事如意

展览评语与成绩，拜谢导师对*教诲。

回故里染红发，父为不满，身为中土何必眉洋

拜托导师苦口婆心，努力开导，使其心归我朝也。

父母，成才赖导师。

望以“锥刺股，头悬梁。

古人为借鉴，方能“乔木栖大雕，严师出高徒。

中华美术，博大精深，艺术生涯，务求精益求精，方达彼岸。

拜托导师，*画龙给予点睛。

为父望女成凤心切也。

儿子初中二年级物理87.家长写评语怎么写

继续努力记得加油多鼓励

二年级学生的家长意见怎么写

一、周家长：

谢谢老师给予湘湘这么高的评价，这学期湘湘在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高，尤其是绘画和手工有了很大的突破.老师们精心准备的各项活动 中，孩子的手脑协调能力也提高了，表达能力也进步了不少，衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励，只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。

二、邹家长：

阳阳这学期确实取得了一定的进步，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在这里我们诚心诚意的谢谢老师.阳阳最让我头疼 的是生活习惯不好，有一点小顽皮，是个双重性格的孩子，有时候表现的很活泼，有时候又很腼腆，我希望在下学期老师能针对这些，对阳阳要求严格些，在我们家 园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。

三、徐家长：

徐哲轩这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正.以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格。

四、王家长：

感谢各位老师辛劳陪阿姨那个，孩子绘画，围棋的兴趣提高体现了人性的完善和知识水平的提高，特别是动手能力的提高使我们更加感谢和尊敬各位灵魂的工程师。

五、徐家长：

媛媛在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和睦，友爱相处，在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一直是妈妈的好帮手.在新的一年中，希望老师们能继续多多启发媛媛，让她更自信，大胆的表现自己.

六、夏家长：

孩子能健康的成长我们就很高兴了，我们一定会配合老师，让孩子取得更大的进步.

七、孔家长：

小宝这学期在各方面的进步比较大，作为家长我们看在眼里，喜在心里，在老师们的教育和爱护中，小宝的性格也开朗了很多，回家主动和家长交流，愿意把幼儿园的一切告诉我们，而且也懂事多了，知道与我们分享并关心我们。

八、郭家长：

变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步，在老师和家长的共同努力下，近来喜欢到小朋友家玩，锻炼了与同伴友好相处的能力，希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点。

九、龚家长：

女儿在很多方面都做的不够好，还请各位老师多多费心，谢谢。

十、王家长：

哲哲很喜欢花花，并且表现出浓厚的兴趣，这一点作为父母我们能欣慰的感觉到，在老师的培养下，哲哲变得懂事了，会主动帮助我们，遵守常规，讲究 卫生，我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲，她做事缺乏点持久性，处在“赶着走”的状态，期待老师们帮助她，让她更棒，祝：新年快乐.

十一、刘家长：

恬恬在家比较任性，在幼儿园胆子小，希望老师能多提问她，锻炼她的胆量，让她变成一个勇敢的女孩.

十二、王家长：

这学期能够逐渐改掉怕生，能够独立面对新的事物和人，但缺乏在遇到事情不能独立面对，希望老师能和我们一起帮助她解决这方面的问题。

十三、朱家长：

我们发现这学期朱逸凡的变化确实不少，吃饭方面比以前好多了，在老师的教导下，画画等技能方面比以前进步了，家里感到很高兴.当然在家里的表现比学校里淘气些，但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事，变得越来越让人喜爱。

十四、刘家长：

在本学期孩子有了很大的进步，谢谢老师一直以来的培养教育，希望在将来有更大的进步。

儿子数学考了八十分,老师要求家长写评语,怎么写

尊敬的老师，某某同学平时学习还算努力认真，本次考试没有考好，请老师帮助孩子找出原因所在，愿同老师一起，帮孩子把学习提高。

非常感谢老师一直以来对孩子的关爱

二年级期中考试，家长评语怎么写

孩子，当你翻开人生新的一页时，飞值豆蔻年华，是人生的黄金时期。

如何顺利，圆满地度过这一时期，作为母亲，对你寄予很多希望。

除了要有健康的体魄，还要有健康的心理，身心健康，才是真正的健康。

如果你心里有什么排泄不了的压力，应该找自己信任的人倾诉…这样你心才能轻松，自信地走在自己今后的人生道路上，顺利。

八年级家长反馈意见

非常感谢老师一直以来对孩子的关心和理解，孩子在家里的表现较好，真诚地希望老师在有事情的时候与我们家长及时沟通，孩子在成长过程中难免会遇到一些困难和叛逆，也希望通过老师这么一扇窗户来更全面地了解孩子。

孩子的健康成长离不开老师的教导，学生够遇到一位这么善解人意的老师是我们最大的安慰。

希望我们一起努力，使孩子在初中阶段的健康成长，有更大的收获

你可以把孩子的点滴进步肯定一下,然后对老师或孩子有什么新的要求写出来,可以把自己看到孩子的成绩的真实感受写一写也行,还可以写一些鼓励孩子和答谢老师的话,总之,老师是想通过这个反馈表让家长更了解孩子,老师也想通过这个反馈表和家长进一步沟通.所以希望你能用心和老师沟通就是了.