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sui芽儿这课的优美的句子

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1. 笋芽儿这课描写美好春光的句子有哪些

笋芽儿抄作者:倪树根 沙沙沙,沙沙沙。

春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!” 笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?” 轰隆袭隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。

他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。 笋bai芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。

du 妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:“千万别着凉。” 笋芽儿终于钻出了地面。

她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色是长辫子,小燕子唧唧喳喳地叫着……笋芽儿看着这儿,开展看着那儿,怎么也看zhi不够,她高兴地说:“多美的春光啊!我要快快长大!” 春雨姑娘爱抚着她热爱着她。太阳公公照着她,温暖着她。

笋芽儿脱下了一件件衣服,长城了一株健dao壮的竹子。她站在山冈上自豪地喊着“我长大啦!”。

2. 《繁星.春水》中优美语句有哪些

残花缀在繁枝上;

鸟儿飞去了,

撒得落红满地――

生命也是一般的一瞥么?

点评:冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落红满地的情景来与生命做比较,她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆,去也匆匆”,侧面冰心老人可能是在为某人叹息她(他)的生命是如此狼狈,为她(他)婉惜吧!

成功的花,

人们只惊慕她现时的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。

点评:俗话说得好:“人不可貌相”虽然展现在每个人面前的花朵都那样娇艳美丽,但是又有谁会知道在她们美丽的背后有着她们无限的努力,而有的人,面对困难就会退缩,再回到诗中看一看明艳的花,我们是不是应该去学习她们奋斗的精神,她们坎坷的过去。

嫩绿的芽儿,

和青年说:

“发展:你自己!”

淡白的花儿,

和青年说:

“贡献你自己!”

深红的果儿,

和青年说:

“牺牲你自己!“

点评:从芽儿,花儿、果儿对青年的“告白”中,不仅可以看到芽儿、花儿、果儿对青年的期望、渴望;从芽儿、花儿、果儿的话中,还可以侧面看出芽儿、花儿、果儿的平时生活怎样的,通常它们都默默地去奉献自己。

3. 二年级下册《笋芽儿》一文中,描写美好春光的句子是哪句

二年级下册《笋芽儿》一文中,描写美好春光的句子是桃花笑红了脸,柳树摇着绿色是长辫子,小燕子唧唧喳喳地叫着……

《笋芽儿》,作者倪树根 。倪树根,浙江富阳人。中共党员。毕业于浙江湘湖师范学校。历任湘湖师范共青团委书记,萧山县共青团学少部长,中共萧山县义蓬区委书记,《少年儿童故事报》主编,东海文学社副社长,《中外童话》副主编,浙江省作家协会儿童文学创作委员会主任。

《笋芽儿》主要内容是:本文是一篇拟人体的童话散文,以拟人手法绘声绘色地叙述了笋芽儿在春天里的成长过程。让人感受到笋芽儿成长之快及春天的蓬勃生机。

4. 有关禾苗的句子

(1)我来到一个地方,眼前是一望无际青翠的秧苗,绿绿的芽儿探出了头,拼命地往上长。

(2)枯水季节来临了,田里的秧苗焦渴地等待着水喝,一根根管子插向了水底,轰隆隆,轰隆隆,随着机器的响声,一股股清澈的水流向了田野,农民伯伯乐开了花,禾苗们扭着身子贪婪地吮吸着这甘甜的水。

(3)日子一天天过去了,秧苗抽出了几条狭小细长的叶子。叶柄轻轻地裹在茎上,渐渐地抽出了几支稻穗,开出雪白的稻花。这时秧苗由浅绿色变成了深绿色,在这深绿丛中,呈现出点点白花,显得更加美丽。

(4)我盼着在辽阔的稻田里种下属于自己的秧苗,和小伙伴们唱着歌插秧苗,伴着笛声采野花,坐在树下吃桃子,看!这是多么开心的场面呀!看着自己用汗水种下粮食一天天长大,心里多自豪啊!再到养猪场抱出一只只刚来到人间的小猪,怎能不让人感到兴奋呢!找到属于自己的那只小猪仔,每天细心地喂它吃食

(5)雨水落到秧苗的田里,仿佛像鸟儿一样在水中欢快地跳着舞,并发出哗啦哗啦的声音,这种美妙的声音传到了天涯海角,所有的花草树木全都沐浴在美妙的音乐里,正是这种美妙的音乐才使它们快乐的成长。

(6)农民伯伯刚刚把秧苗土里,让它们生根、发芽,快乐地成长。

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