有关支教的优美句子,有关了的优美句子推荐阅读:

1. 赞美大学生支教的句子有哪些

1.你用稚嫩的2113肩膀，点燃了孩子们心中的希望。

2.上善若水，5261大爱无疆4102。 3.春蚕无悔吐新丝，蜡烛有爱亮如1653斯。

君去山野勤珍重，他日劳您改诗词。 4.帮助别人的同时，收获无限的快乐，这是惶惶小人无法理解的事情，我们无法理解小人行为，就像他们无法理解我们的行为一样，不记得谁说过这样的话，一个人的价值，不是看你从社会中获取了多少，而是看你对社会付出了多少。

5.抖落一襟风尘， 挥去一身疲惫， 同着滚沸的热血， 和着激动的嗓音， 在破烂的讲台上 唱出知识的和谐音符； 在斑落的黑板上 绘出智慧的美丽彩虹； 在昏暗的煤油灯下 为孩子编织的梦想画上飞翔的翅膀。 6.千里烟尘书香近，异乡耕耘报国情。

离家辛勤育人梦，天下繁花桃李红。 拓展资料： 中国的支教，是指一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作。

中华支教与助学信息中心致力于号召人们通过参加NGO组织的支教等公益活动，来改善中国贫困地区教育现状。 如果想参加民间组织的支教活动，可以去中华支教与助学信息中心（CTA）报名参加 ；它是NBCO（无利益接触组织）的先驱、倡导者、实践者； 其主要负责支教和助学信息的收集、核实、发布、宣传、以及统筹工作。

它整合了中国大部分草根支教组织的支教信息。 参考资料：百度百科—支教。

2. 关于支教的文章

【支教感言】焦立：真情在关爱中绽放 来源：江苏省宜兴中学 作者：焦立 日期：2009年2月6日

2 0 0 8年7月1 7日， 晚8:4 5分， 南京城华灯溢彩。我们一行5 8人踏上了西行的列车， 目的地四川省绵竹市， 工作— — 支教！ 转眼已半年过去， 我感受着支教赋予我生命的精彩。

— — 在大爱中燃烧

7月初， 我看到了去四川灾区支教的通知， 没有犹豫， 毅然报名参加， 虽然儿子只有一岁多， 刚刚蹒跚学步； 虽然父母身体不是很好， 已经药不离身。但是， 那一刻我所想的就是终于能有机会为灾区人民做些事情。地震过后， 我作为一名教师， 作为一名普通党员，为灾区捐了款。而现在， 带着对教育的理想， 带着对灾区人民的爱心， 带着宜兴教育界的殷切期望， 带着自己的一腔热情， 我义无反顾， 光荣支教。

热情— — 在工作中演绎

我和另外九位老师一起被分在了谭千秋老师生前所在的东汽中学。地震后的东汽中学， 受伤很重， 有2 0 0多位学生和1 4位老师遇难。新板房学校位于德阳市郊的天元开发区内， 其实就是一片荒草地， 只有三排板房。我们十位老师挤在一间板房内， 只有一台风扇， 七月的盛夏温度可想而知， 但大家都没有一句抱怨。七八月份的时候， 学校只有部分初中班级开学， 而我们主要是高中年级的教学。我们不等， 主动担负起学校的一些工作：组装桌椅， 搬运救灾物资， 夜间巡视。初中开学的两个班级的早操也被我和另外一位老师包下来了。烈日下， 夜空里， 我们不怕流汗， 不怕劳累。

支教的时间里， 生活是简单的， 甚至有些枯燥的。等到九月份开学以后， 学校安排我担任了高一年级三个文科班的政治教学工作， 每周有十八节课， 外加三个晚自习值班。为了保证灾区老师的休息， 我的课基本上都是上下午分开， 或者所谓的“ 吃饭课” 。为了让灾区的孩子们听课不至于太辛苦， 我总是尽量备课充分， 让课堂多一些轻松和快乐。三个班的作业量很大， 特别是政治的主观题， 批改起来费时费力， 但我不敢有丝毫的懈怠， 尽心尽力。

国庆节以后， 学校搬到了德阳市青衣江西路的板房区， 条件略有改善。但学生们的学习、生活条件仍然很不理想。板房教室的隔音效果很差， 下雨天的漏水现象依然存在， 教室的尘土还是到处飞扬。但不管是学校的领导、老师和学生， 都很乐观， 他们都坚信一切会好起来。在业余时间， 我要帮基础差的同学补习， 我要找意志不坚定的同学谈话， 我要帮丧失生活信心的同学重新树立信心。等等。工作的累与苦不算什么， 因为这蕴含了我的教育理想， 也演绎着我奉献灾区的那份热情。真情— — 在关爱中绽放支教， 需要一份真诚， 一颗乐于奉献的爱心。灾区的孩子们在地震中受到了很大的伤害， 特别是精神上的伤害。在工作中， 明显感觉到他们很难集中注意力听课， 有比较强烈的不安全感。他们需要老师、家长和全社会的关心和呵护。所以， 我不管是工作还是生活， 尽可能的不去触碰他们的伤口，通过聊天、谈心等方式， 与他们做朋友。

虽然只有半年的时间， 但我与他们都结下了深厚的友谊。生活上我注意对一些家庭困难的同学提供资助。记得我们支教老师临走的时候， 学生们依依不舍， 有的同学还流下了泪水。他们与我们合影， 送上祝福的贺卡， 还有代表祝福的千纸鹤、各种各样的小礼物… … 人都是有感情的， 灾区的孩子们更是有感情的。岁月使人成长， 经历使人成熟。学生们在地震后显得更加成熟了， 他们更加理解生命的意义。

我们在学校里得到了东汽中学领导和老师们的莫大关心。他们在力所能及的情况下， 尽可能地考虑到我们各方面的需求， 从吃、用等方面， 甚至周末生活的安排， 都为我们着想。正如歌曲里唱的： 我们都是一家人， 共同携手建设家， 兄弟姐妹不要放弃， 我们会永远在一起。支教工作也得到了省教育厅、无锡市教育局和宜兴市教育局、绵竹市教育局， 还有我的母校江苏省宜兴中学等各级领导的关心和支持。在半年的支教中， 他们经常打电话问候我们， 并来到我们支教的学校进行慰问， 这些都令我们十分感动。回味这一学期的支教工作和生活， 就象一杯清茶， 没有华丽的色泽和醇厚的韵味， 淡淡的清香却令人回味无穷。人生几何， 感谢生活让我有这种经历。支教赋予我们的太多， 它让我们在平凡中感动， 在感动中思索， 在经历中变得深刻… …

3. 关于支教的文章

【支教感言】焦立：真情在关爱中绽放

来源：江苏省宜兴中学 作者：焦立 日期：2009年2月6日

2 0 0 8年7月1 7日， 晚8:4 5分， 南京城华灯溢彩。我们一行5 8人踏上了西行的列车， 目的地四川省绵竹市， 工作— — 支教！ 转眼已半年过去， 我感受着支教赋予我生命的精彩。

— — 在大爱中燃烧

7月初， 我看到了去四川灾区支教的通知， 没有犹豫， 毅然报名参加， 虽然儿子只有一岁多， 刚刚蹒跚学步； 虽然父母身体不是很好， 已经药不离身。但是， 那一刻我所想的就是终于能有机会为灾区人民做些事情。地震过后， 我作为一名教师， 作为一名普通党员，为灾区捐了款。而现在， 带着对教育的理想， 带着对灾区人民的爱心， 带着宜兴教育界的殷切期望， 带着自己的一腔热情， 我义无反顾， 光荣支教。

热情— — 在工作中演绎

我和另外九位老师一起被分在了谭千秋老师生前所在的东汽中学。地震后的东汽中学， 受伤很重， 有2 0 0多位学生和1 4位老师遇难。新板房学校位于德阳市郊的天元开发区内， 其实就是一片荒草地， 只有三排板房。我们十位老师挤在一间板房内， 只有一台风扇， 七月的盛夏温度可想而知， 但大家都没有一句抱怨。七八月份的时候， 学校只有部分初中班级开学， 而我们主要是高中年级的教学。我们不等， 主动担负起学校的一些工作：组装桌椅， 搬运救灾物资， 夜间巡视。初中开学的两个班级的早操也被我和另外一位老师包下来了。烈日下， 夜空里， 我们不怕流汗， 不怕劳累。

支教的时间里， 生活是简单的， 甚至有些枯燥的。等到九月份开学以后， 学校安排我担任了高一年级三个文科班的政治教学工作， 每周有十八节课， 外加三个晚自习值班。为了保证灾区老师的休息， 我的课基本上都是上下午分开， 或者所谓的“ 吃饭课” 。为了让灾区的孩子们听课不至于太辛苦， 我总是尽量备课充分， 让课堂多一些轻松和快乐。三个班的作业量很大， 特别是政治的主观题， 批改起来费时费力， 但我不敢有丝毫的懈怠， 尽心尽力。

国庆节以后， 学校搬到了德阳市青衣江西路的板房区， 条件略有改善。但学生们的学习、生活条件仍然很不理想。板房教室的隔音效果很差， 下雨天的漏水现象依然存在， 教室的尘土还是到处飞扬。但不管是学校的领导、老师和学生， 都很乐观， 他们都坚信一切会好起来。在业余时间， 我要帮基础差的同学补习， 我要找意志不坚定的同学谈话， 我要帮丧失生活信心的同学重新树立信心。等等。工作的累与苦不算什么， 因为这蕴含了我的教育理想， 也演绎着我奉献灾区的那份热情。真情— — 在关爱中绽放支教， 需要一份真诚， 一颗乐于奉献的爱心。灾区的孩子们在地震中受到了很大的伤害， 特别是精神上的伤害。在工作中， 明显感觉到他们很难集中注意力听课， 有比较强烈的不安全感。他们需要老师、家长和全社会的关心和呵护。所以， 我不管是工作还是生活， 尽可能的不去触碰他们的伤口，通过聊天、谈心等方式， 与他们做朋友。

虽然只有半年的时间， 但我与他们都结下了深厚的友谊。生活上我注意对一些家庭困难的同学提供资助。记得我们支教老师临走的时候， 学生们依依不舍， 有的同学还流下了泪水。他们与我们合影， 送上祝福的贺卡， 还有代表祝福的千纸鹤、各种各样的小礼物… … 人都是有感情的， 灾区的孩子们更是有感情的。岁月使人成长， 经历使人成熟。学生们在地震后显得更加成熟了， 他们更加理解生命的意义。

我们在学校里得到了东汽中学领导和老师们的莫大关心。他们在力所能及的情况下， 尽可能地考虑到我们各方面的需求， 从吃、用等方面， 甚至周末生活的安排， 都为我们着想。正如歌曲里唱的： 我们都是一家人， 共同携手建设家， 兄弟姐妹不要放弃， 我们会永远在一起。支教工作也得到了省教育厅、无锡市教育局和宜兴市教育局、绵竹市教育局， 还有我的母校江苏省宜兴中学等各级领导的关心和支持。在半年的支教中， 他们经常打电话问候我们， 并来到我们支教的学校进行慰问， 这些都令我们十分感动。回味这一学期的支教工作和生活， 就象一杯清茶， 没有华丽的色泽和醇厚的韵味， 淡淡的清香却令人回味无穷。人生几何， 感谢生活让我有这种经历。支教赋予我们的太多， 它让我们在平凡中感动， 在感动中思索， 在经历中变得深刻… …

4. 赞美志愿者的语句或文章有哪些

这样的句子有很多的，一般都是比喻类的。

“ 爱，是一种无声的诺言，只要轻轻一点火花，就能让世界充满温暖；爱，是一种无偿的交换，只要小小一缕奉献，就能让彼此真诚相待。”

初到一座城市，四面都是陌生的街道和人群，你摆弄着手中的地图，盘算着自己现在所处的位置到底是城南还是城北，手足无措之际，总会找到一个人热情的引导你，安全快捷地到达目的地。他就是志愿者。

每当发生重大自然灾害的时候，我们总能看见一些熟悉的身影不顾个人的安危冲在最前方，只为在第一时间救出那些岌岌可危的生命。

金色的秋天，丰收的季节，滨城掀起了创建全国文明城市的热浪。志愿者，扫干净每一寸路面，让果皮纸屑无处躲藏；志愿者，擦干净每一根栏杆，让灰尘泥土不见踪影；志愿者，细心呵护每一块绿地。

5. 求一篇关于支教的文章,谢谢大家了,急啊

当我做出这个决定时，他们都在笑.他他她她，还有周老师.可是不管谁在笑.，我朝你走近了.冲动也好，天真也罢.我开始用执着与梦想来触摸你.莎莎从小就有这个梦想，有她的陪伴.对于，对于未知.我少了许多的畏惧.去支教.去.我很清醒的知道这意味着什么. 朋友们，不要嘲笑我天真，不要担心我幼稚. 我知道那意味着一个月不能洗澡，我知道那意味着几十天吃不到蔬菜，严重缺乏维生素，我更知道 缺氧的高原反应引发的肺水肿给许多和我一样的人发下了病危通知.我都知道. 可是我更知道的是在那个遥远的天边，那里有雪山，有羊群，有耗牛，有世界上最高的山峰--珠穆郎 玛峰.有布达拉宫，有雅鲁藏布江.有许多许多个陌生神秘的名词，让人生出无限的想象与憧憬.洁白的哈 达会让我的心暂时远离尘嚣，拥抱澈蓝的天. 如果有一种景象会让你感动的热泪盈眶，那就是，如果有一群人会将你视为英雄，那就是那些 苦苦企盼的孩子，如果会有一种经历让你终身难忘，那将是你进藏支教的日子.一个支教的师兄描述桑耶寺的晚上，从未见过有这么多星星如此清晰明亮，偶尔还有流星划过深蓝色的天空，星空下的庙宇殿堂神秘庄严. 康德说：世上唯有两样东西能让我们心灵感到震撼，一个是我们头顶浩瀚的星空，一个是我们心中神圣的道德准则.我想，你是缺氧而不缺.我愿意，愿意为你把皮肤晒成小麦色，愿意为你发烧流鼻血，愿意为你食不知味，愿意为你忍受零下的温度.只想能够踏上这块土地，张开双臂拥抱你，仰起头亲吻你.是选择用一生的时间去过同一种生活，还是选择用一生的时间去感受不同的人生. 我响亮地回答/我选择后者。