高中生学籍操行评语,高中生学籍卡操行评语推荐阅读:

高中学籍档案操行评语怎么写，急求

1、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。

集体观念强，劳动积极肯干。

尊敬师长，团结同学，严于律己。

学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。

一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。

2、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。

尊敬师长，团结同学。

学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。

3、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。

集体观念强，劳动积极肯干。

学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。

能吃苦，帮助同学，尊敬师长。

有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。

4、该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。

尊敬师长，团结同学。

学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。

是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

5、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。

是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。

6、该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。

在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。

尊敬师长，团结同学，劳动积极。

是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

7、该生能以校规班规严格要求自己，积极参加社会实践和文体活动。

尊敬师长，团结同学。

集体观念强，劳动积极肯干。

积极参加各种集体活动和社会实践活动。

学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定，是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。

8、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。

9、该生能以校规班规严格要求自己。

有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。

生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。

10、该生能严格遵守学校的规章制度。

尊敬师长，团结同学。

热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。

学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实，坚持出满勤，并能积极参加社会实践和文体活动，劳动积极。

是一位发展全面的好学生。

高中学籍档案操行评语怎么写?

可以参考以下评语：

该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。

该生能以校规班规严格要求自己。

有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。

生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。

该生能严格遵守学校的规章制度。

尊敬师长，团结同学。

热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。

学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实，坚持出满勤，并能积极参加社会实践和文体活动，劳动积极。

是一位发展全面的好学生。

你是个做事小心翼翼，感情细腻丰富的女孩，每次看你认真的样子老师都很感动。

你也是幸运的，周边有很多人都在关爱着你，所以，对他们，尤其是父母，记得不要太莽撞，不要太任性，要学着体谅，学着换位思考，学着懂事。

另外，今后要多运动、多锻炼，有健康才能成就美好未来

你是对3班这个集体的成长贡献很大的孩子，是老师的得力帮手。

你干练沉稳，坚强隐忍，能从大局出发考虑问题，在很多时候能独当一面。

你独立能力强，能够吃苦，但在进入高中的学习上却显得有些吃力。

其实你还有很深的潜力尚未挖掘，找对方法，好好加油，世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人，请乐观一点，踏实地走好接下来的每一步

可爱、热情、谨小慎微，这都是你的代名词。

你略为腼腆的微笑让人印象深刻。

老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的，因此，希望你能珍惜时间，提高效率，在学习上狠狠加油

你是个机智敏捷，很有灵气的孩子。

老师总是很喜欢看到你的笑容，腼腆乖巧，纯朴善良。

希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动，大胆表达自己想法，这也是提高自我能力的重要途径。

你是个可爱善良，懂事乖巧的女孩。

作为语文科代表，兢兢业业，一丝不苟。

你对人也是特别真诚热情，偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。

但是你知道，成长就是破蛹成蝶的过程，高中是人生的重要阶段，勇敢地迈好每一步吧，享受成长带来的所有痛苦和快乐

其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情，因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。

你谨慎认真，稳重内敛，学习上也很自觉，真是难能可贵

但是有没发现平时和同学的交流并不多呢

真的希望能够以后多看到你坚强的笑容，多听到你开朗的笑声。

你是个敏感单纯的女孩，我一直很高兴你能将老师视为朋友，但是，意玲啊，你的头发问题真的让老师很是头痛。

作为一个社会人，我们在特定的环境中是一定要遵守特定的规则的。

但是遵纪就需要没有懈怠地坚持下来啊

希望下个学期能够看到你的改变

在学习方面也得好好努力才是

可不能将散漫情绪也波及到学习上，知道吗

学籍表上的操行评语怎么写

你是一位很有主见的同学，做事干脆利索，对同学热情坦率。

在班级工作中，敢说敢做，体现了你的风格。

在学习上，你敢于竞争，敢于拚搏，对自己充满了信心，尤其难得的是，你能做到各科兼顾，均衡发展，在保持特色优势科目的同时，基本上使自己没有学科的软肋，是班上为数不多的全才，很令人欣喜。

希望你在今后的学习和成长中，和同学更好更多的交流，互相帮助当中，共同取得更大的进步。

高中学籍档案操行评语怎么写，急求

该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。

尊敬师长，团结同学。

学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。

该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。

集体观念强，劳动积极肯干。

学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。

能吃苦，帮助同学，尊敬师长。

有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。

该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。

是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。

该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。

在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。

尊敬师长，团结同学，劳动积极。

是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。

该生能以校规班规严格要求自己。

有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。

生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。

该生能严格遵守学校的规章制度。

尊敬师长，团结同学。

热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。

学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实，坚持出满勤，并能积极参加社会实践和文体活动，劳动积极。

是一位发展全面的好学生。

求文档: 对高中生的操行评语

中学生操行评语 类型一:家境清贫,衣着朴素干净,学习自觉,但有自卑心理。

评语:一身简朴的衣着给人庄重、沉着的感觉。

老师、同学们喜欢你的这一面,更向往你的另一面:为一场精彩的游戏而会心的笑;为热闹的场面流露跃跃欲试的神情。

请潇洒一点,亮出你性格中活泼的一面,大胆地参与,尽情地展示才华,老师、同学们会为你喝彩,真的!类型二:为人憨厚,不擅言语,人缘不错,但上进心不强,竞争意识较 弱 评语:你的话语少得让老师、同学们如数家珍。

其实,你有很好的演讲基础,因为你的作文上的文句是那样的形象、生动,那样地朗朗上口,很有感染力。

老师、同学们都很喜欢你,你是否多说些心里话让大家更了解你、更欣赏你呢?你是否多创些引人注目的成绩,让大家替你高兴呢?你一定会的,老师热切地期待着。

类型三:性格极内向,喜争强好胜,常常因一丁点的小失意而整天没有笑容。

隐隐约约有些嫉妒心理。

音质很好,歌唱得很动听。

评语:“小白灵”,我很欣赏同学们送你的这个雅号。

你很少唱歌,但每次联欢晚会和主题班队会你总会甜甜地献上一手好听的歌,给我们留下一串清亮的回忆。

要是有一天,你的性格也被歌声熏陶成清亮亮的,那么,你那机灵的眼睛会更加亮晶晶。

到时,同学们的每一点成绩、每一张笑脸,将会扑进你的眼帘,成为你的风景。

类型四:性格缅碘,学习刻苦,成绩优异,争创意识不强,缺少奋斗的目标 评语:“轻轻的”、“悄悄的”、默默地、仿佛是你的专用词,—轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄的学习,悄悄的思索,默默的观察,默默的合作!这是多么可贵的含蓄美呀!哪一天,你也悄悄则加入课间十分钟的热闹;哪一天,你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问;哪一天,你也默默地将你的欢声笑语汇入班级的河流,激起欢乐的浪花;哪一天,你意气风发地朝着远方的风景迅跑,并跑在前面呢?到那时,老师会为见到一个崭新的你而倍感欣慰。

类型五:沉默寡言、憨厚老实、成绩较差 评语:老师很理解你、多少次,你面对成绩单发楞、落泪。

是的,你确实尽了最大的努力,这一切老师都看在眼里。

你不必太自责,尽到努力就是一种成绩,何况你一次比一次进步呢!轻装上阵吧,奋发会迎来成功的!类型六:不太合群,成绩优异,有些傲气。

评语:也许你常常凝视大山而思索,也许太多的思索养成你山一样的性格。

你一定有许许多多的独到的见解和新鲜的感受吧,愿意讲出来让老师、同学们听听吗?假如你愿做一朵浪花,那么开在集体的海洋里,你将更有魅力。

类型七:品学兼优,有较强的组织能力,是老师难得的好助手。

评语:在奋斗中领略成功的喜悦,在奔忙中感受集体的欣慰。

你的成绩象你的眉眼充满灵气,你的工作象你的性格一样踏实!愿老师的信任、同学们的微笑伴随你走向一个个新的起点。

中学生操行评语大全(1)1．所有的目光都在关注，关注你的进一步提高。

相信你一定会如大家所愿的。

2．别多给自己任何一次犯错的机会-那是对自己的不负责任。

相信你会对自己负责任，对不对

3．你的聪明和对集体活动的积极参与是被同学认可的，希望你能抓住青春的机遇让自己更优秀。

4．你是同学眼中的好女孩，老师眼中的好学生，你的成绩对你的辛勤作了最好的回报，加油

你一定会做得更好。

5．帅气、俊朗的男生，很高兴看到你的成熟，你的长大。

你还可以做得更好一些吗

老师拭目以待。

6．说实话你是老师最感惋惜的一个孩子-上苍给了你无比聪慧的头脑，你却没能很好地利用它。

我常想，如果真得再有一次机会给你，你能做出一番成就吗

7．前人许久就告诉我们：“勤能补拙是良训”。

用勤奋去创造奇迹吧。

8．老师眼中安静的女孩，总习惯于默默地独自做着自己的事情，我想了解一下，距离目标你还有多远的路。

9．曾摔倒过的人，走路总会很小心，谨慎，希望自己不再犯类似的错误，真希望你能走好今后的路。

10．勤奋，踏实的孩子，总会被老师记着、关注着。

加油

别让自己遗憾。

11．一路上默默地走来，毫不张扬，喜欢你的这种韧劲，加油吧，让自己走得更远，飞得更高。

12．一个人过多地原谅自己的错误就是放纵，就会养成坏习惯，希望你是一个了解自己，从严要求自己，有着远大理想的孩子。

13．给自己定下一个目标吧，有目标的前行比什么都好。

14．请别轻易否定自己。

有了明确的目标，一路执著地走下去一定能获得成功。

15．好习惯的养成往往需要很长的时间，可坏习惯的产生往往只是在转念之间，相信你一定能抵御住周围不好事物的影响。

16．请别对失败过份地担心，要知道失败只是我们人生之路上的一块试金石。

17．要是你的学习成绩能提上去我想同学们想找你的缺点只怕也不容易了。

18．你是几位老师眼中聪明的孩子，你对语文的兴趣明显浓厚了，也许你还有许多优点等着老师和同学们去发现…19．即使周围的人都对你失去了信心，只要你自己不放弃，你就是成功的人。

20．你有很多值得庆幸的事：许多人在关心着你的成长，你有着聪明的头脑，你有着不错的学习环境和学习条件…相信你也一定会善待这些。

21．上天已经给了你太多的优厚条件：不错的生活，聪慧的头脑，大家的关爱…能否有所成就就看你付出的多少了。

22，如果不是因为偶尔的迟到，老师还真挑不出你有什么毛病，耐住性子往前冲吧，去实现自己的梦想。

23．你的俏皮可爱，善于跟别人沟通，大家有目共睹。

别老认为自己不行，只要付出你一定会收获你想得到的。

24．努力吧，别让任何一个同学和老师忽视你的存在。

用行动去证明-我能行。

25．天真可爱的小女生，勤奋刻苦的典范，请让自己再前进一步让自己更满意一些。

26．你工作的态度得到了大家的一致认可，别给自己的心灵套上枷锁，轻装前进，你才能走得更远。

你用聪明才智，勇攀学习高峰。

爱动脑筋，对问题有自己独特的见解，并能保持强烈的上进心。

本学期，你样样走在别人的前面，乐意为班集体做事，功劳不小

真心感谢你这学期辛勤地为同学服务。

你是一个温和亲切的女孩，懂得关心别人，跟同学的相处很友好，深得大家的喜欢。

但别忘了把学习落下哟。

（操行等级：甲等。

还记得吗

从前你很诚实，每次都能按时按量地完成好老师布置的工作，尤其是当舍长。

当然了，你与同学相处融洽，做事又有合作精神。

但学习不够刻苦，忙于玩闹，没有认真听过课，哪有什么进步呀。

后几周回家住宿后，也能按时上学了，要是也这样认真，不至于有这样的严重后果。

想想：这条冬天的跑道，你能否跑过

（操行等级：乙等。

老师为什么选你当班长

一是严格要求自己，管理自己，约束自己；二是做老师的助手；三是可以增长才智，积累经验。

当然了，你也付出了不少心思与汗水，但老师还认为你还细节上的工作，你还没有很好把握，你也没有及时或主动反映班级的情况，老是等老师过问了，你才醒悟过来。

你对集体的事很关心，也立下了功劳-大家都会感谢你的。

（操行等级：甲等。

你让老师失望的是什么

恐怕你没有想过吧

老师把你接收下来，一是对你的尊重，二是给你父母一个希望。

就拿期考来说吧，考物理的时候，你伏台睡了多久

那个线路图，你接对了吗

要是那图是你家里的线路，你有把握接好吗

要是发生短路引起火灾，你有责任吗

老师可以不看你的成绩，单看你的态度就足够了。

（操行等级：丙等。

不久前，你在周记里提到“苹果烂掉”的道理，老师也要看看你的态度如何。

不管学习，还是生活，态度决定一切，细节决定成败。

这些你都感受到了吧

要是不虚度光阴，蹉跎岁月，你的情况不会这样的，要学什么，要做什么，怎么做，都要想好。

黑板上方的“良好习惯，受益终身”有关去好好体味。

（操行等级：乙等。

在几个转入的学生中，你是最值得老师欣赏的。

我们在暑假里已经上课了，好多内容你都没有接触，难度很大的，老师也曾经担心。

但你顽强，有信心，还是走过了这段路，虽说不完美，却也有一些脚印的，只要你去“走”了，“路”才变成了路。

假期里找老师补点课，别落后哟

（操行等级：甲等。

同学在200×学年中，遵守了一个高三中学生的行为准则。

他（她）热爱祖国，热爱中国共产党，遵守四项基本原则，思想道德好，遵纪守法，不卑不亢，见义勇为，敢于打抱不平，勇于同恶势力和不正当现象作斗争；热爱劳动，艰苦朴素，踏实肯干。

在班集体生活中，他（她）关心同学，团结同学，热心帮助后进同学，积极参加班集体活动，努力为班集体争取荣誉。

在学习中，他（她）听从老师教导，学习认真刻苦，上课认真听讲，积极回答问题，遇到问题时发扬不怕苦的精神，努力解决问题，遇到挫折不气馁，取得成绩不骄傲。

在生活中，他(她)勤俭朴素，生活作风良好，乐于助人。

总之，该同学在高三学年中，认真完成了学习任务和自身道德品质的修养，值得其他同学学习。

希望在以后的学习、生活中，戒骄戒躁，继续进步。

高中生操行评语

该生品德高尚，学习努力，团结同学，尊敬师长。

该生为人谦虚，努力进步，尊老爱幼，帮助同学。

该生为人着想，体恤他人，规范自身，学习努力。

该生行为规范，约束自身。

品行优良，热爱祖国。

该生遵循党员规范，爱惜物品，与同学相处和睦。

该生学习优秀，品行优良，热爱祖国，团结同学，为人和蔼。

高中生档案操行评语

作为xxx,本人能以身作则、严于律己，团结同学，遵守社会公德，爱护公物，刻苦学习，学习态度端正，目的明确，成绩优良。

搜一下就一大堆啊~

高中生操行评语

郭慧同学：

诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。

从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。

在尊师爱友方面你做得非常出色。

望你持之以恒，扬长避短，不断提高自我修养，你是老师心中品学兼优的学生。

班主任：李双江

高中毕业生操行评语

1.你的勤奋和努力是班里出了名的。

上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。

学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。

瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。

继续加油吧

你将成为一个更出色的班干部。

2“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。

瞧你，这一学期进步多快

要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。

加油吧，你将会是个很有出息的男孩

3、斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。

你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。

你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。

还记得我们刚教过的那句话吗

“一个人的力量小，集体的力量大无比

4、你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。

但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。

假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了

努力争取吧

5你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。

平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。

老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。

6、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。

上课专心听讲、认真完成作业。

你团结同学，待人有礼貌，诚恳。

老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。

老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美

7你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。

课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。

作为一个中队委，你真是非常尽责。

老师一直都很喜欢你，你知道吗

不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。

老师希望你会做得更出色

继续努力

8你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上，你总是认真听讲，从不漏掉一个点儿。

作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。

你有着强烈的上进心和自尊心。

希望你更上一层楼

但，xx，我们还有好多同学需要你帮助，你知道吗

9你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句，简直漂亮极了

你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的敏捷。

无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是粗心。

粗心会使你失掉很多分数，你说呢

聪明的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影

10你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。

但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

11xx，老师真的很喜爱你

你真是太棒了

勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。

希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。

12“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。

瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩

要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。

加油吧，你将会是个很有出息的男孩

13你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲，可这次由于没完成好环境识字本，失去了获奖的机会，多可惜啊

其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。

14你真是老师的小助手，班级的好干部。

课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力；环境识字本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高。

愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些

15你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。

如果在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的

16你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩会一直跟你交朋友的。

17你是个尽责的文娱委员，课前五分钟，你俨然是个小指挥家，带领同学唱着欢乐的歌，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，真是同学们的好榜样。

愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些

18你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。

学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。

如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。

19你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；处处遵守纪律，但依旧天真活泼；平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。

老师打心眼里喜欢你

如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢

20你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。

课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。

每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。

你的学习成绩优良，是位优秀的学生。

热心班集体工作并协助老师完成班级工作。

但有时上课会做小动作，和同学讲话。

希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。

高中生操行评语

如果是存入档案的操行评语，就要冠冕堂皇一点，可以从几个方面来评价。

首先，思想上，诸如：关心国家大事，响应学校号召，遵守国家法律和学校规章制度，三观端正、明辨是非之类的。

其次，学习上，诸如：学习刻苦，认真完成作业，课堂配合老师，能主动复习预习，帮助其他同学解答疑难之类的。

再次，生活上，诸如：积极参加学校组织的活动，活动中起带头作用、能配合其他同学，助人为乐、积极劳动之类的。

最后简单提一个小缺点，不一定是本人的缺点，因为是计入档案，又不是给这个同学用来改正的，例如加强理科学习，不要偏科，要加强体育锻炼等勿伤大雅的。

如果是给本人和家长看的，直接写该同学本学期成绩进步、退步，偏科否，课堂听讲认真否，作业完成否，与同学关系融洽否等实际问题。