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药学大专毕业论文范文3000字

你的论文准备往什么方向写，选题老师审核通过了没，有没有列个大纲让老师看一下写作方向

老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好

写论文之前，一定要写个大纲，这样老师，好确定了框架，避免以后论文修改过程中出现大改的情况

学校的格式要求、写作规范要注意，否则很可能发回来重新改，你要还有什么不明白或不懂可以问我，希望你能够顺利毕业，迈向新的人生。

毕业论文开题报告怎么写,毕业论文开题报告包含哪些部分?在我们确定了论文题目,写好论文大纲,接下来就得面临毕业论文开题报告的撰写了!下面就来和你分享毕业论文开题报告的那些事.毕业论文开题报告怎么写

首先我们得清楚毕业论文开题报告由哪些部分组成,每部分的内容如何填写.一般来讲,每个学校毕业论文带队老师都会把毕业论文开题报告模板发给大家.毕业论文开题报告组成部分:

选题的依据和意义

国内外研究现状及发展趋势[含文献综述]

本课题研究内容

本课题研究方案

研究目标,主要特色及工作进度

参考文献

如何写毕业论文开题报告

知道了毕业论文开题报告的组成部分,下面我们就需要对这几个部分一一描述

选题的依据和意义主要描写你的论文选题的相关背景,你为什么选择这个论题,你的这个论题能解决什么问题,你选择的这个论题有什么意义.这些内容可以用到你的论文的摘要和引文中.

国内外研究现状及发展趋势主要针对你所选论文查找资料的相关情况

本课题研究内容主要就是写你论文的大纲

本课题研究方案就是写你运用了哪些方法来描写你的论文

研究目标及工作进度主要写你所选论题的目标及你们论文各个时段需要完成的相关任务和时间

参考文献只需把你写论文需要参考的资料列出即可,包括参考书和引文地址.

下面分享我本人写的毕业论文开题报告,仅供参考

论文题目:中德农村人口向城市迁移原因影响之对比分析

一、选题的依据及意义：

农村劳动力流动是工业化进程中的普遍现状.在过去的一百多年时间内,德国在工业化进程中实现了大规模的农村剩余劳动力的转移.改革开放以来,随着我国工业化,城镇化进程的加快,越来越多的农村剩余劳动力转移到城镇和乡镇企业就业.在这个过程中,已形成一个特殊的社会群体,这就是被称为”农民工”的我国现代化建设的一支新型劳动力大军.目前的德国是高度工业化、城市化的国家,在近8200万人口中,非农就业人口高达96%,大量农村人口在城市工作,已经形成了城乡一体化和农村工业化、农民城市化的格局.本文试图研究中德农村人口流动的原因,及对城市和乡村的影响,并对比中德农村人口流动的相同点和不同点,由此为解决中国”农民工”的问题提供借鉴.

二、国内外研究现状及发展趋势（含文献综述）：

国内学术界尤其是历史学、社会学、经济学等领域都比较关注德国工业化时期的社会经济状况,但专门研究德国工业化时期农村劳动力流动的问题却不是很多,只是在一些研究成果中有所涉及.如邢来顺教授从历史学的角度,《在德国工业化经济-社会史和迈向强权国家-1830~1914年》、《德国工业化与政治发展研究》两部著作中,研究了德国工业化时期的政治经济社会状况,对德国工业化时期的人口流动、社会政策有所论述,但并不是很多.

就国外学术界的研究情况来看,多是从历史学、人口学的视角进行研究,且多集中于工业化、城市化进程研究,专门研究德国农村劳动力流动的较少.Wolfgang.Köll mann 是较早研究德国工业化时期农村劳动力流动对德国经济和城市发展影响的学者,其研究成果有(《Die Bevölkerung in der industriellen Revolution》、《工业革命时期的人口》),该书指出德国农村人口的流向及其速度与城市的发展周期基本一致.

三、本课题研究内容

本课题主要研究:

农村人口向城市迁移的现状；德国农村人口流动的原因、影响；中国农村人口流动的原因、影响；两国农村人口流动的相同点不同点及对此问题的思考。

四、本课题研究方案

历史分析法:历史分析法就是根据发展的过程,把过去的政治现象置于特定的历史背景中进行分析的方法.鉴于德国农村劳动力流动式已经发生过的事情,因此必须站在历史的高度理清脉络,对其进行准确的分析把握.

文献调查法:基于本文研究的是国外农村劳动力流动问题,不能实地考察,因此要想获得大量的资料,必须通过互联网或文献库检索查找,对国内外相关文献进行分析和研究,吸收和借鉴他人相关研究成果.在此基础上,对德国农村劳动力流动问题进行分析和探讨.

数据分析法:在本文研究过程中,运用了大量的史料数据,证明或分析相关论点.

运用马克思的辩证唯物主义分析方法，对此问题展开研究.

运用分析，归纳，总结的方法结合实际情况展开研究

五、研究目标、主要特色及工作进度：

1.研究目标:

本课题主要研究德中农村人口向城市流动的种种原因及对两国产生的不同影响，由此在了解中德农村人口向城市流动的原因和影响的同时，也可以看出不同国家发展区别所产生对待同种问题的不同的结果。

2.主要特色:

运用对比分析法，结合漫画及时下热点问题，展开研究。

3.工作进度：

2013年11月中旬导师见面，确定论文题目

2013年12月中旬完成论文大纲

2013年12月底完成开题报告

2014年3月初完成初稿

2014年4月完成二稿

2014年4月底定稿，完成摘要，译文

2014年5月中旬上交全部资料，指导老师写评语

2014年5月底整理文件明细

2014年6月初论文答辩

六、参考文献：

列出你参考的书籍

毕业生简历自我评价简洁大气

简历自我评价范文一：

1.性格动静皆可，谦虚，自律，自信，观察事情比较细致，做事细心，学习能力强，有一定的工作能力，适应能力和协调沟通能力，工作认真负责，刻苦耐劳。

2.具有很强的集体荣誉感、责任感和团队合作精神，专业知识扎实、勤奋好问，处事稳重，意志力强，具有务实、求是的精神，能较快的接受新事物，能承受一定的工作压力。

3.给我一个机会，我将会还你一个精彩!我愿从基层做起，虚心尽责、勤奋工作，在实践中不断学习，尽我最大的努力投入到工作中去，创造出自己的价值!简历自我评价范文二：

责任心强，对工作耐心细致，善于发现，对事物具备良好的洞察力;善于与人沟通，虚心接受他人意见并进行改正，人际关系良好，能做好一个协作者也能做好一个领导者;行动力、时间观念强，对自我要求较高。

简历自我评价范文三：

在大学期间能很好的和同学相处，具有良好的语言表达能力。

做事认真，为人随和，可以很好的处理人际关系，有团队合作精神。

性格开朗，亲和力强，很容易和别人相处。

容易接受新鲜事物，有很强的学习能力，有较强的适应能力。

简历自我评价范文四：

性格热情随和，活泼开朗;具有很强的进取精神和团队精神，具有良好的协调沟通能力;适应能力强，反应快、积极、灵活，爱创新，有独特的想法;并且具有一定的社会交往能力，具有优秀的组织和协调能力。

“勤奋”话题作文写作导引与范例点评

[“勤奋”话题作文写作导引与范例点评]“勤奋”话题作文写作导引与范例点评正文：“勤奋”话题作文写作导引与范例点评

【聚焦话题】一个农村小青年高中毕业没有考取大学,只身来到一个城市打工,很快他就在一个公司找到一份搬运工作，“勤奋”话题作文写作导引与范例点评。

这位青年不怕苦,不怕累,非常勤快,一个人几乎要干两个人的活,公司老板很满意。

小青年干了两个月,老板就给他提升了两级工资,并且给他调整了工作,要他做后勤管理部门的工作。

这位青年工作更勤奋了,而且开始了自学。

他原本没有财务专业知识,但是凭借高中阶段打下的文化基础,利用工作之余和节假日,自学了公司需要的财务专业知识,参加了自学考试,不到两年时间就获得了自考大专文凭,同时拿到了会计师证。

公司老板因为小青年工作踏实,人品好,刻苦勤奋,有好学,就任命他担任一个分公司的经理。

结果,小青年将这个分公司管理得井井有条,业绩直线上升,更加得到老板的赏识和器重。

这个农村小青年因为勤奋,受到老板的器重和青睐;因为勤奋,得到了他人的尊重与信任，中学生作文《“勤奋”话题作文写作导引与范例点评》。

在他的身上,体现了我们中华民族劳动人民干事勤奋的传统美德。

对于这个传统美德,你一定会有自己的经历,体验,见闻或感受,看法和信念等,请你以“勤奋”为话题写一篇文章。

【注意】①立意自定。

②文体自选。

③题目自拟。

④不少于600字。

⑤不得抄袭,不得套作。

【写作提示】勤奋,一向为古人所赞扬。

韩愈的“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年”,更为读书人所向往。

如果不勤奋,则天资再高也毫无用处。

勤奋是人生成功的基础,懒惰使人毫无用场。

如果我们不努力工作或不努力学习,我们将来就不会自食其力。

由于让时间白白流逝没有学到任何东西,而会变得一事无成。

惰性是我们的仇敌,要克服惰性,我们必须动员坚强的意志力。

因为勤奋是成功的基础,所以我们无论学习还是工作都要坚持勤奋,必须付出坚韧的毅力。

“勤奋”这是一个常写常新的话题,若以议论文来写,比较好把握;若以记叙文来写,需要选取新颖的事例;若以散文来写,倒能写出新意,只是难度稍微大些。

立意参考:①勤奋的褒扬色彩很明显,所以可直接从正面立意,也可以通过批评不勤奋的现象以达到间接表明观点的目的。

②人们也许对勤奋认识模糊,也许认为今天没必要提及这个话题,那么,我们可以帮助他们澄清是非,提高认识。

③泛泛地谈勤奋容易流于肤浅,对生活中那打动过你的勤奋的故事,如果加以具体叙述,生动描写,集中一点深入去谈,效果会更好。

④勤奋的内容似乎已在人们头脑中形成某种共识,这样题材可能会显得缺乏新意,那么,我们就应赋予其时代的气息。

【佳作示例】成功来自勤奋安徽歙县二中程实成功,说来容易,做到却很难。

唐代文学家韩愈说:“业精于勤而毁于嬉。

（）展开

我是小学教育专业语文班的，现在要写毕业论文了，可是不知道有什么可以写的，有人可以给点意见吗，

关注小学教育的热点问题，比如说留守儿童的教育，心理方面。

或者选择你熟悉，有感触的领域。

自己选题目，要相关资料可以找我。

对论文指导老师评价

xxx老师在本人论文写作的指导过程中，始终本着认真负责，耐心细致的工作态度，对本人的论文写作起到了很大的帮助作用；在论题的选择以及参考文献的选取上，xxx老师采取循循善诱的指导方式，很有针对性对论文写作方向与内容进行指导。

xxx老师的指导对本人论文写作起到了启发性作用，解决了许多写作期间出现的实际问题。

家长怎么写初一语文评语

孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。

你聪明好学。

你是个好孩子。

你是好样的.我们为作为你的父母而骄傲。

爸爸妈妈都爱你。

你一定会超越我们的期望的。

继续努力吧

对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。

在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。

我是大专学历，毕业已经3年了，想要直接考研可以吗

我英语没有过四级

请懂的朋友指点下

谢谢

可以的 我也是专科考研 but 学校尽量不要选好的 不然很容易复试不通过

另外 四级没过也不影响 考研英语主要是阅读 没有听力

工作几年，想考研充实下自己。

大专毕业，请问能考江苏大学的计算机研究生吗

还有我没英语4级证，可以吗

你好，专科毕业两年后是可以考研的。

至于是否需要4级，这个也得看你想报考的学校是否要求。

一般是不需要的。

你没过四级不知道你现在英语水平怎么样啊

想考研要抓紧时间复习了，推荐你使用长喜老师的《考研英语历年真题解析点评•基础版》，真题是法宝，一篇真题可以反复看，多种用途，将单词、语法、语篇、背景知识融为一体。

你可以用真题书来：

第一，分析语篇，摸清考研历年真题的命题思路

第二，克服“只要认识单词、理解语法，我就能读懂文章”误区，延伸解读背景知识

第三，解决“单词都认识，读完句子就是不知道什么意思”的问题，将词汇放在语篇中学习

第四，学习长难句，当作文模版

第五，当晨读材料，熟练语感

祝你好运

自我评价作文300字

第一篇：珍贵的大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路.学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.要想学好只埋头苦学是不行的,要学会\"方法\",做事情的方法.在学习时,以\"独立思考\"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要.在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅.通过大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

第二篇：在学习上，我认为学习的目的是为将来更好地服务社会。

我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。

在生活上，四年的大学生活中，我尊敬老师，团结同学。

老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

现在我即将毕业，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

写作文时，怎样列提纲

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怎样列写作提纲：•题目：记一次劳动•段落：（1）开头。

（2）劳动经过。

（3）结尾。

这份提纲过于简单，毫无价值，推想不出文章的内容和情节，因为一般文章都有开头、中间、结尾三个主要部分。

题目：他进步了题目：•中心思想：通过写小冬做的两件好事，反映他进步了，小中心思想：通过写小冬做的两件好事，反映他进步了，冬勇于改错的精神。

冬勇于改错的精神。

段落大意：（）以前小冬常常打架骂人（详写）。

段落大意：（：（1）以前小冬常常打架骂人（详写）。

（2）最近小冬做了两件好事（略e79fa5e98193e78988e69d8331333433623738写）。

最近小冬做了两件好事（略写）。

为学校栽了两棵小树。

①为学校栽了两棵小树。

放学路上拾到一个钱包，交还失主。

②放学路上拾到一个钱包，交还失主。

（3）在班会上，老师表扬了他（详写）。

在班会上，老师表扬了他（详写）•这份提纲的明显毛病是详略不当。

重点应该写小冬“进步的表现”，而提纲中把“以前”的表现和老师的“表扬”确定为重点。

如果照着这个提纲写下去，中心思想是无法反映出来的—从哪里可以反映出小冬有“勇于改错”的精神呢

题目：我的外公•中心思想：用三件事说明年近古稀的外公是个珍惜时间、酷爱学习的人层次安排：•（1）开头：写暑假中我随妈妈去看望三年来未见面的外公（略写）•（2）中心部分：•①外公立体利用时间—在一段时间内完成了看书等四件事（以描写亲眼见到的动