二年级评语 羽毛球特长推荐阅读:

关于二年级的作业\"我的爱好和特长怎么写

爱好：音乐，美术，舞蹈，体育运动（足球、篮球、羽毛球、兵乓球、游泳、滑雪、滑冰）特长：（最好写能有证书的）

音乐（钢琴，小提琴等等），体育运动，绘画

打羽毛球的作文评语咱写

语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

文章头尾照应,中心明确,结构完整.

全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

对羽毛球教学的意见和建议

第一，增加理论学习比例，系统的学习理论，结合实践实践更好的学习。

第二，适当应用多媒体，多媒体作为一项新的学习工具，应该被利用，同时，它更具有直观性，利于同学们学习。

第三，增加投资，在现有的基础上更加重视体育投资，扩建羽毛球场地。

第四，开展羽毛球班级内部比赛，体现趣味，更能检验水平。

怎么判断羽毛球的好坏

羽毛球质量的评价标准时什么

羽毛球的质量好坏的评判标准是：

1、羽毛细密整齐，各个羽毛一致性好。

2、羽毛排列角度整齐，羽毛主干较直，有一定硬度。

3、羽毛开口圆度好，大小标准。

4、羽毛杆粘接牢固，与球托粘接牢固。

5、羽毛整体与球托同轴性好。

6、球托紧密不松软，球度标准，内部涂胶少。

7、球整体重量合适，重量分配合理。

自然，相对于这些标准，常见的缺陷有：

1、羽毛不整齐，参差不齐。

2、羽毛排列乱，角度不统一。

羽毛主干成弧型，硬度差。

3、羽毛开口不圆，有大有小。

4、羽毛杆粘接不牢，松动。

5、羽毛体与球托有偏心现象。

6、球托松软，内部涂胶太多。

7、球重量不合适，有的头轻，有的头重，有的球托中拧一个螺钉。

好的羽毛球打起来应该手感很好，不坠手。

击球清脆，出球快而稳，减速适中。

飞行旋转平稳，不晃动。

回头快而准，方向性好。

具体感觉只有自己体会。

买球的时候，向上抛出约1米左右，看球的飞行和掉头。

如有可能试打一下。

如果碰上很中意的球，别忧郁多买几筒，因为赶上这个批次质量好不容易。

一般一筒球最多有两个球质量稍差，但不是偏离太多。

如果差球多说明质量也成问题。

在小学素质评价手册里的 我的爱好和特长 一般都可以写什么

（六年级下册）

爱好：玩电脑啊

打篮球啊

羽毛球啊

绘画啊

特长：你最擅长的，不就行咯。

在工作上自我评价有哪些

仅做参考：

自我评价：本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力；纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。

对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。

本人是设计专业毕业生，熟练手绘，熟练cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件，熟练办公软件。

懂画施工图，懂一定的对装饰材料和施工方法。

本人乐观开朗,积极好学,健谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦耐劳,敢于挑战,并且能够很快融于集体。

我虽刚刚毕业，但我年轻，有朝气，有能力完成任何工作。

尽管我还缺乏一定的经验，但我会用时间和汗水去弥补。

请领导放心，我一定会保质保量完成各项工作任务。

思想上积极要求上进，团结同学，尊敬师长，乐于助人，能吃苦耐劳，为人诚恳老实，性格开朗善于与人交际，工作上有较强的组织管理和动手能力，集体观念强，具有团队协作精神，创新意识。

通过两年的社会生活，我成长了很多。

我对自己这两年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

思想方面，我追求上进，思想觉悟有了很大的提高。

在我从事办公室文员工作过程中，感觉到了办公室文员这一职位在企业运转过程起着衔接与协调重要作用。

作为一名办公室文员，要热爱本职工作，兢兢业业，要有不怕苦不怕累的精神，也要有甘当无名英雄的气概。

办事要公道，忠于职守并在工作中努力掌握各项技能。

三年的军校生活，使我懂得了纪律得重要性，锻炼了我的意志；乐观向上，大方开朗，热情务实；善与人交流，人际关系良好，待人诚恳；工作认真负责，具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神；遇事沉着冷静，理智稳重，适应能力强，具备良好的组织协调能力，注重团队精神、爱好阅读,上网,打羽毛球,旅游。

本人热爱生活，性格开朗活泼，乐观向上，乐于助人，乐于进取，积极勤奋，有团队精神，拥有充实的专业知识，也有独立的思维能力，工作态度认真，乐于与人交往，对艺术有着浓厚的兴趣，从小热爱绘画，热爱设计，在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览，手绘能力强，熟练cad,3d max,photoshop,coreldraw等设计软件.有一定的相关工作经验，绘画过许多大型室内空间效果图，本人的博客里有自己设计的3d效果图.希望能成为各大企业一份子,今后务必尽自己能力为贵企业出一份力。

体育锻炼家长评语

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体育运动家长评语【篇一：好生小学部分家长家庭体育锻炼感悟】好生小学部分家长家庭体育锻炼感悟、体育锻炼，不可或缺三年级4班刘子鸣家长上小学以后，刘子鸣开始喜欢读书、画画，更喜欢看动画片，慢慢的，他变得有点宅，身体抵抗力也有些差，这让爸爸妈妈很头疼，力劝他出去运动成为一项很艰难的任务。

这学期开学后，学校明显增加了体育锻炼的强度和时间。

刚开始的时候，他有点吃不消，经常回到家里不是躺着就是趴着，经常抱怨脚疼、腿酸。

不知不觉一个多月过去了，这些抱怨慢慢消失了，他已经适应了这些锻炼。

除了学校的体育锻炼，每周三到周五，由于放学后没有课外班，他还主动提出来要在操场上跑一会，从开始的每次跑两圈，增加到现在的三圈，跑完以e79fa5e98193e58685e5aeb931333433623739后也不再会气喘吁吁，明显看得到孩子的耐力在增强。

另外，周末的生活也不光是与书和动画为伴了，爸爸妈妈也积极参与家庭体育锻炼，我们一起进行跳绳、轮滑、打羽毛球等室外活动；仰卧起坐、伏卧撑另加眼保健操等室内活动，这些已成为我们周末生活最重要的一部分。

经过这段时间的体育锻炼，孩子的生活和学习状态都有很大的改观，使他变的自信、开朗，以更健康的心态面对生活，体质也明显有了很大的提高，身体协调能力也有改善，身高和体重都增加了不少。

更可喜的是，以前经常感冒的他，开学以后一次也没有生过病，每天都能精力充沛地投入学习中，体育锻炼有效缓解了学习压力，他现在写作业注意力集中的时间更长了，也不会抱怨看书时

一场激烈的乒乓球比赛(作文)500字

星期五下午，乒乓球比赛正在进行。

球场上，不时发出阵阵喝彩声的热烈掌声。

乒乓球在球台上，一会儿落在这边，一会儿落在那边，令人眼花缭乱。

此时，比分是18：19，对方领先。

比赛已进入了白热化阶段。

乒乓球在台上来回飞舞，大家的两眼紧紧盯着那只小球，脑袋随球来回摆动着。

我班运动员采用稳健的削球，对方采用漂亮的弧圈球。

他们的精彩比赛，常常博得雷鸣般的掌声。

比分不断变换着，这时的比分已是20：20。

正在这紧急关头，我方小明稳稳地发了一个旋转球，对方马上连退两步，用尽全身力气拉了冲力很强的侧旋圈球。

小明发挥他削球特长，把球顺利地削了回去…对方是一个机灵的运动员，见小明右边是个空当儿，就朝右边打出了一个短球。

情势紧迫，小明勇敢地“唰”—从左角冲到右角，把球回了过去。

但由于他用力过猛，脚下一滑，“啪”地摔倒地上。

就在那一刹那，对方毫不犹豫地奔了过来，双手扶起小明。

这时候，场上的小运动员们，都被这种“友谊第一，比赛第二”的精神所感动，全场顿时响起了热烈的掌声—一次又一次经久不息，大家似乎忘记了这是一场争夺冠军的比赛呢…很快，比赛又开始了…

羽毛球培训班期末评语

该同学努力刻苦，完成了各项培训课程，达到了培训目标，取得了XXX 成绩。

希望今后加强体能训练和战术培养，以取得更大的成绩

爸爸妈妈眼中的我怎么写

爸爸妈妈眼中的我

在爸爸妈妈的眼中，你是个聪明的学生，不管是老师还是家长教给你的知识，你总能很快学会，还能表演给大家看。

在爸爸妈妈的眼中，你是个活泼开朗的小姑娘，不管在那里，你一会儿像只小鸟叽叽喳喳说个不停，一会儿像只小猴爬上爬下，闹个不停，喜欢参加各种各样的活动。

在爸爸妈妈的眼中，你是个任性的小朋友，越是不让你做的事情，你偏要去碰一碰，摸一摸，瞅一瞅，让人哭笑不得。

在爸爸妈妈的眼中，你是个自理能力较强的孩子，自己玩过，用过的东西，自己总能收拾的井井有条，虽然偶尔也会偷偷懒。

在爸爸妈妈的眼中，你是个懂事的女女，看到别人有新的玩具时，总会闹着要，但是只要跟你说挣钱的幸苦时，你总是认认真真的去听，停止哭闹，还说：“长大了，一定要好好对我们。

说的心里暖暖的，虽然有时也会惹我们生气。

在爸爸妈妈的眼中，你是个大方的宝贝，每次不管吃什么东西，总是先让长辈们尝一尝，不管自己还剩多少。

每次邻居家小朋友来，总能与人和睦相处，虽然也有不愉快的时候。

爸爸妈妈眼中的我

爸爸妈妈眼中的我，一定是调皮的。

因为啊，他们总是害怕我会遭遇危险，会摔倒，会撞破，会受伤，可是他们不知道，其实我可机灵着呢

爸爸妈妈眼中的我，一定是聪明的。

要不然，妈妈怎么会一直竖着大拇指夸我行。

其实啊，我不仅聪明而且还懂事，爷爷、奶奶、外公、外婆都说我是他们会嘘寒问暖的心肝宝贝!我真的很想知道爸爸妈妈眼中到底是怎样的我

妈妈这样说：希望能干的阳洋还要再勇敢些，细心的阳洋还要再坚强些。

大声地告诉老师、同学我想要做什么，勇敢地承认哪件事是我做错了。

做爸爸妈妈眼中最阳光的大男孩