六年级上第一单元测评语文答案,六年级上册语文第一单元素养测评卷推荐阅读:

人教版六年级语文上册第一单元测试卷答案

人教版六年级上册语文第一单元检测试卷

一、看拼音写词语。

（10分）

Lí jiānɡ fěi cuì wú xiá zhú fá pínɡ zhànɡ niànɡ zào

（）（）（）（）（）（）

ɡuǎnɡ shà zōnɡ hé fén shāo chuí liàn

（）（）（）（）

二、给带点的字选择正确的读音。

打“√”（8分）

微波（pō bō）围绕（rǎo rào）伐木（fá fà）还坚劲（huán hái）乘船（chénɡ chènɡ）峰峦（luán làn）画卷（juǎn juàn）附近（fù jìn）

三、补充词语并回答问题（9分）

波（）壮（）峰（）雄（）连（）不（）

云（）迷（）（）气（）人（）峰（）立

千（）一（）兴（）安（）（）峰突（）

(1)形容山的特点的词语有：_

(2)形容水的特点的词语有：_

四、填空。

（9分）

1.“危”的解释有：①不安全 ②损害 ③高的；陡的 ④端正。

“危”在下列句子中应选的解释是：（1）桂林的山危峰兀立，怪石嶙峋。

（）（2）这种危害人们财产的行为必将受到惩罚。

（）（3）河面的冰很薄，如果还在上面滑冰是很危险的。

()

2.“甲”的解释有：①爬行动物和节肢动物身上的硬壳②围在人身体外企保护作用的装备③居第一位。

在“桂林山水甲天下”中“甲”应选第（）中解释。

3.“看，海边上不时还泛着白色的浪花吗

这句里的“海”指（）。

“白色的浪花”指（）。

4.这里的岭的确很多，（）的，（）的，（）的，（）的，（）的，（）的，可是没有一条岭使人想起“云横秦岭”的那种险句。

五、修改病句。

（3分在原句上修改）

1.经过老师的教育，魏强同学明确和端正了学习目的

2.黄鹤楼是我国古代四大名楼。

3.小丽光荣的被评为“优秀少先队员”的称号。

六、按要求做题。

（10分）

1.默写古诗《石灰吟》

2.解释词语。

吟：_等闲_

3.这首诗后两句的意思是：_

4.这首诗表现了作者_的精神，以及_的追求。

5.默写古诗《竹石》并用直线画出《竹石》表达作者高尚情操的诗句。

七、按课文内内容填空，并回答问题（8分）

这样的山（）这样的水，这样的水（）这样的山，再加上空中（），山间（），江上（），让你感觉到象是走进了（），真是“（）。

“这样的水”指_;“这样的山”指_;这段话总起来描写_.

引号里句子的意思是_.

八、阅读短文回答问题。

（13分）

游黄山

①黄山，这是多么吸引人的地方啊

没想到，我_有机会会跟妈妈一起去游览，这多么令人兴奋哪

②一进黄山，最先（应 映）入眼帘的，就是那飞流直（泻泄）的瀑布。

瀑布顺着山沟蜿（蜒 蜓）曲折流到我的脚边，成了温顺柔和的叮咚泉水。

那泉水真清啊

就像一块透明的玻璃，一眼就可以望到水底的沙石，我忍不住把脚伸了进去，呵

冰凉冰凉的泉水真比吃冰柜还凉快

我多么喜欢这儿的泉水啊

③向上望，黄山真高啊

高到望不到顶头，一个个山峰直插云霄。

黄山真奇啊

有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，还有的像武松打虎…黄山真险啊

登“天都峰”的山路几乎是直上直下，与地面成九十度直角，非得拉着铁（锁 索），用力才能爬上去。

最危险的要算是：“鲫鱼背”了，这是在两个山顶间（架 驾）起的一座天桥，不禁叫人胆战心惊，稍不小心，就会摔下万丈深渊。

④黄山的云海真美呀

近看，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪；远看，朵朵白云又像对对白色蝴蝶，围绕山峦，翩翩起舞；登高看，像一片望不到边的海洋，把一座座（俊 峻）山淹没在里面，只露出一个个山尖仿佛是大海里的小岛。

在云里，时（隐 稳）实现，使人感到如入仙境。

⑤黄山啊黄山，你美丽奇妙，雄伟壮观，我深深地爱上了你。

我希望能有机会，再一次来欣赏你雄伟壮丽的风姿

1.用“√”选择下面加点字的正确读音。

曲折（qū qǔ）兴奋（xìnɡ xīnɡ）几乎（jī jǐ）不禁（jìn jīn）淹没（méi mò）

2.用“×”画去文中括号里的错别字。

3.请在下面的词语中，选择一个填入第①段的“_”线上.

4.文章②-④小节主要写了什么

5.文章描写“山”的特点，是从哪几方面写的

6.文中“鲫鱼背”引号的作用是：_

7.写黄山的云海，是按_的顺序写的。

十、作文（30分）

每个人的厂长都离不开老师，请你像过电影一样，想想教过你的一位老师。

哪位给你留下的印象最深

选择自己印象最深的老师和最想写的内容具体写一写，并要表达出自己的真情实感，题目自拟。

小学生六年级语文好帮手（上）第一单元测试卷答案

第一部分:基础知识积累与运用(32分)

一、看拼音,写词语.（4分）

qín jiàn shà shí mò shēng là zhú

（）（）（）（）

二、下面每组词语中,完全正确的一组（）（2分）

A、忧豫不决 囫囵吞枣 连锦不断 昂首挺胸

B、津津乐道 别俱一格 德高忘重 望而生畏

C、耀武扬威 气势汹汹 随心所欲 不拘一格

D、心惊肉跳 自私自利 庞然大物 形色勿勿

三、下列一组句子中,没有语病的一句是（）.（2分）

A、一切困难都难不到我.

B、老工人在马路上协助交警保持交通秩序.

C、在抗洪抢险斗争中,许多先进人物的事迹令我一辈子终生难忘.

四、填字组词,选择恰当的填入括号中.（8分）

余音绕（）妙（）生花 引人入（）美不胜（）

（）俗共赏 独具（）心 脍（）人口 巧（）天工

1、这位作者真是,写出的文章情节,内容.

2、音乐会上,既有 的流行音乐,也有 的世界名曲,一曲终了,令人回味无穷.

3、这些木雕艺术品太美了,真是、.

五、先用“静”字组词,然后填在括号里,注意不能重复哦.（4分）

1、明朗的月光照着古朴的小镇,让这里的夜色显得分外的（）.

2、照片上的她显得纯美又（）.

3、请你（）下来,再想点办法.

4、一天晚上,他在（）的小路上散步,听到断断续续的钢琴声.

六、按要求改写句子.（6分）

1、舞台对我有着神奇的吸引力.（改为感叹句）

2、贝多芬说“不,我是来弹一首给这位姑娘听的.”（改成第三人称转述）

3、解释下面句子的意思：伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓.

七、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”.（2分）

1、“高山流水”用来比喻乐曲高妙或是知心朋友,也可以指某处的风景迷人.（）

2、达·芬奇用他神奇的画笔,使蒙娜丽莎“神秘的微笑”成为了永恒的美的象征.（）

3、伯牙是春秋时期楚国著名的音乐家,他断绝琴弦是为了悼念自己的知音-钟子期.（）

4、《月光曲》一文主要写贝多芬的钢琴曲《月光曲》的意境及内容.（）

八、根据情境写话.（4分）

1、你和同学一起去看绝技表演,中途看见一个小女孩表演时有些失误,你的同学在喝倒彩,这时,你会说：

2、伯牙绝弦的故事让我想起了一句诗,.

第二部分：阅读积累与运用（30分）

（一）、阅读《月光曲》片段,回答问题.（15分）

皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问：“先生,您找谁?走错门了吧?贝多芬说：“不,我是来弹（dán tàn）一首曲子给这位姑娘听的.”

姑娘连忙站起来让座.贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来.盲姑娘听得入了神,一曲完了,她激动地说：“弹得多纯（chún shún）熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?贝多芬没有回答,他问盲姑娘：“您爱听吗?我再给您弹一首吧.”

一阵风把蜡烛吹灭了.月光照进窗子来,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽.贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来.

皮鞋匠静静地听着.他好像面对着大海,月光正从水天相接的地方升起来.微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光.月亮越升越高,穿过一缕（lǒu lǚ）一缕轻纱似（sì shì）的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷（juán juǎn）起了巨浪.被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来…皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹（xiōng xōng）涌的大海.

1、划掉（）里错误的注音.（3分）

2、写出下面词语的近义词.（3分）

清幽（）霎时间（）恬静（）

3、为什么贝多芬为盲姑娘弹完了一曲,又弹一曲?（2分）

4、请认真细读最后一个自然段,用“”画出描写实在事物的句子；再用“”画出这段话中由实在事物引起联想的句子.（4分）

5、从文段中可以看出,贝多芬创造的这支曲子叫《》,曲调的感情是那么的徐缓、抒情而又高亢激昂.请你用几句话赞美一下贝多芬,相信你能行!开始吧!（3分）

3、阅读短文,回答问题.（15分）

我父亲被称为一代漫画,在艺术上,他早已有很高造诣.他的漫画往往寥寥几笔,就能令人物栩栩如生.尽管如此,但他精益求精,还是坚持不懈,努力提高自己的艺术水平.

父亲作画哪怕有一点小缺点,例如图章的位置不对,稍微影响画面的平衡,他宁可重新画过.我常趁他不见,偷偷地把这些十分宝贵的“废画”从纸篓里拣出来（收藏、保藏、珍藏）着,久而久之,竟也藏了不少.

那时我家住在嘉兴.有一天父亲带我到烟雨楼去玩.当我剥吃南湖菱的时候,忽然听到邻座有几位游客谈到父亲的名字.我正要说话,父亲立刻示意我不要作声,而他却聚精会神地去“偷听”他们的议论.其中有人说：“丰子恺画的人真怪,有的没有五官,有的脸上只有两条横线,这难道是时髦吗?其实这叫做“意到笔不到”,可以更含蓄,更（耐人寻味、意义深长）,更给人以遐想的余地,但是父亲还是（采纳、听取）了茶客的意见,从此在人物的刻画上下更大的功夫,注意通过生动的姿态表达没有五官的面部表情.

1、在文中括号内用“”选择恰当的词语.（3分）

2、第三段中加点的“这”指的是

（2分）

3、选择恰当成语的序号概括段意.（3分）

第二段：第三段：

A．兢兢业业 B.严于律己 C.一丝不苟 D.大智若愚

E.虚怀若谷

4、下面是一段漏掉的文字,应该补在第 段和第 段之间.（2分）

父亲还喜欢听取批评意见,在他的“画师日记”里有这样一句话：“赞美的话不足道,批评的话才可贵.”

5、在文中找一个能概括全文中心的成语写在文前的横线上.（2分）

6、从文章的父亲身上,你学到了什么?请联系自己的实际写一写（3分）

三、作文（35分）

生活中处处有艺术,让我们来介绍自己熟悉的一种艺术形式.

题目：我学会了

要求：（1）把题目补充完整,如（书法、舞蹈、画画、拉琴…）

(2)选具体事例写出你学习的感受.

(3)重点突出、要写出真情实感.

六年级上册语文练习与测试（江苏版）第一单元自测题答案

一.看拼音，写词语

jian ting

（舰艇）

二.先把成语补充完整，再分类。

口若（悬）（河）

乐（善）好（施）

四.在原句上修改病句。

1〈〈小学生报〉〉和〈〈作文大王〉〉是我最爱看的两种报纸。

(把报纸改成书报)

〈〈小学生报〉〉和〈〈作文大王〉〉是我最爱看的两种书报.

2对于学过的成语，我们要进行正确的运用和理解。

(把运用和理解调换位置)

对于学过的成语，我们要进行正确的理解和运用。

3春天到了，公园里到处可见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。

(在悦耳的鸟叫前叫个听见)

春天到了，公园里到处可见盛开的鲜花和听见悦耳的鸟叫。

六.阅读短文，完成练习。

1文中三次吃面的过程都是按（爸爸做面）（爸爸让我先选面）（吃面）(讲道理)的发展顺序来写的。

你在阅读短文里,少了一个括号.因为我已经做过了.

六年级语文练习与测试第一单元答案

一、看拼音，写词语。

漆黑 收敛 凝重 杜鹃

湛蓝 惊讶 恬静 石笋

灌溉 挺拔俊秀 气势汹汹

二、选词填空。

1.拜访 访问

2.宁静 平静 安静

三、根据词义写句子。

1.我已经明白了这件事的道理。

我看这件事已经很明白了，你不用解释了。

2.小明在今天的数学考试得了满分，所以他分外高兴。

小明经常助人为乐，因为他从来不把帮助别人看作分外的事。

四、在括号里填上合适的关联词语。

1.不仅而且

2.即使也

3.因为所以

五、把下面的句子填写完整，使他们读起来充满诗情画意。

例 小溪匆匆走下山崖．

1．雏菊（）篱笆．

2．黄昏（）村庄．

3．阳光（）大海．

1．雏菊（轻轻漫步在）篱笆．

2．黄昏（悠悠笼罩着）村庄．

3．阳光（温柔拥抱着）大海．

六、排序。

351426

七、根据课文内容填空。

1.本单元我领略了（源远流长）的长江，欣赏了（美妙绝伦）的三亚落日，感受了（蔚为壮观）的烟台的海和（神奇壮观）的金华双龙洞。

课外我还领略和欣赏了（云雾飘渺）的（庐山）。

2.小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰鸣有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。

3.你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概，你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海，我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。

八、阅读短文，完成练习。

1.这篇短文描写的是俄罗斯六月的乡村风光.

2.天空是(蓝色)的;空气是(新鲜)的;花儿是(芳香)的;鸟儿是(欢快)的;小溪是(碧请)的;农舍是(简陋)的;我\"的感受是(舒服)的.

3.(1)空气呢-像刚刚挤出的牛奶那样新鲜!(√）

4.(1)表达了作者对乡村风光的喜爱之情。

(2)表达了作者对故乡的热爱,赞美,留恋之情.

语文六年级(上)第一单元测试题

2007—2008学年上学期六年级语文第一单元测试题

（本套测试题以人教版教材为基础，兼顾其他版本教材）

一、看拼音写词语。

piāo miǎo qì pò hóu lonɡ huī hónɡ línɡ tīnɡ

()()()()（）

hé ǎi shì chá ɡōnɡ què bào zào jiāo ɡuàn

()()()()（）

fēnɡ luán xiónɡ wěi bō lán zhuànɡ kuò shènɡ qì linɡ rén

()()()

二、你能给加点的字选出正确的读音吗

试试看

屠场（tǘ tú）削弱（xuē xiāo）挪动（né nuó）

蜷缩（juàn quán）入场券（juàn quàn）咳嗽（shòu sòu）

三、比一比，组成词语。

恋（）魂（）绵（）假（）代（）

峦（）魄（）锦（）瑕（）伐（）

四、将下列成语中的错别字用横线画出，并订正在括号中。

欣尝音乐（）防碍交通（）鬼计多端（）布置工作（）

开恳荒地（）按装机器（）刻服困难（）热情鼓厉（）

汗流夹背()神彩奕奕()无微不致（）淳淳教悔（）

五、按要求组词。

（1）根据“甲”字不同的意思分别组词。

（1）用作顺序的第一。

（）

（2）古代军人打仗穿的护身衣服。

（）

甲（3）手指或脚趾上的角质硬壳。

（）

（4）现代用金属做成的有保护功能的装备。

（）

（5）动物身上有保护功能的硬壳。

（）

（2）写出与下面的汉字读音完全相同的字并组词。

俊（英俊）

（）

jùn（）

（）

（）

六、照样子填空。

例：唉呀，廉将军，您这是干什么

1.，一条小鱼被我抓住了

2.，蝙蝠倒挂着睡觉怎么不会掉下来呢

3.，我知道，马上就来。

七、选词填空。

果断 武断

1.爸爸办事太（），从来不听取别人的意见。

2.谢辉是一个办事很（）的人，从来不拖泥带水。

夸奖 夸耀

1.我的同学王浩学习努力，成绩优异，经常受到老师的（）。

2.她学习成绩很好，但从不在同学面前（）自己。

八、修改病句。

1.王晶和潘影约定，星期六下午她到她家去打羽毛球。

2.大伙儿选我当组长是对自己的信任。

3.孙杰特别喜爱踢足球和篮球。

九、认真读下面这段话，再加上恰当的标点符号。

今年暑假 爸爸带我游览了黄山 黄山上的怪石千姿百态 有趣极了 其中比较奇特的有猴子观海 仙人高跷 梦笔生花 金鸡叫天门 远远望去 真是惟妙 惟肖 回来后 我写了一篇作文 题目是 黄山怪石 没想到 这篇作文竟在 小学生作文 上发表了 我高兴极了

十、读句子，完成下列问题。

1.在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗

这句话是一个（）句，句中采用了（）和（）的修辞手法。

把这个句子改成一般陈述句：

2.看到那数不尽的青松、白桦，谁能不向四面八方望一望呢

这句话是一个（）句，改成一般陈述句：

十一、阅读短文，完成练习。

小溪的欢歌

清晨，小街上异常忙碌，人来车往，像欢畅流淌的小溪。

忽然，两辆自行车撞在了一起，相撞的两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石横在大街中央。

滚滚向前的小溪流缓慢了，渐渐停止了。

“喂，快走啊

一个大汉猛按着车铃，厉声高喊道。

“真是急死人了

一个姑娘急得满脸通红，直跺皮鞋。

“唉，小街太窄了

一个中年人无可奈何地长叹了一声。

有几个性子急的，干脆调转车头，绕道而走。

小街上的人越聚越多，这时，人群中走出一位老大爷，他头发斑白，神情安详，嗓音洪亮：“一大清早就吵架，不怕一天不顺当

大家相互谦让点，不就什么事都没了

快走吧

他和颜悦色地劝开了厮缠在一起的两个小伙子，站到小街当中高声喊道：“东去的，右边走

前边的别停住

快走

人群开始缓缓移动，渐渐加快。

不一会儿，小街又畅通无阻，街上又响起了小溪的欢歌。

1.用“—”画出文中写小街堵塞的句子。

2.将与开头相照应的句子摘抄在下面。

3.写出下列词语的近义词。

异常()厉声()洪亮()

顺当()忽然()干脆()

4.下面的停顿只有一句是标得正确的，请在括号里打“√”。

⑴小街上\/异常\/忙碌，人来\/车往。

()

⑵滚滚向前的小溪流\/缓慢了，渐渐停止了。

()

⑶他\/和颜悦色地\/劝开了\/厮缠\/在一起的\/两个\/小伙子。

()

⑷人群\/开始\/缓缓移动，渐渐\/加快。

()

5.用下列词语造句。

⑴…无可奈何的…

⑵…无可奈何地…

6.读了这篇短文，你的体会或收获是什么

十二、作文

生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，你能以《生活中的一组小镜头》为题进行一下描绘吗

（内容要具体、真实，字数不少于400。

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一、看拼音，写词语。

（10分）

shēn yuān bā lí wū jǐ shuò ɡuǒ nónɡ zhuānɡ dàn mǒ

(深渊)(巴黎)(屋脊)(硕果)（浓妆淡抹)

kāi tuò zhē bì zhù jūn lián dāo kānɡ kǎi jī ánɡ

(开拓)（遮蔽)（驻军)(镰刀)（慷慨激昂)

二、给带点字（词）选择正确的读音，在正确读音下面画“”。

（5分）

A：载歌载舞（zài）横行霸道（héng）犁耙（bà）

B：（1）这道菜很地道[dì dào]，不愧出自特级厨师的手笔。

（2）在战争期间，河北人民发明了地道[dì dào]战的战术，大大打击了日本侵略者。

三、用“望”字扩词，并填空（不重复）。

（4分）

1．郑成功在一群将领的簇拥下，站在船楼上四处（张望）。

2．每当你忧愁烦恼的时间，来到大自然，（仰望）蓝天白云，俯看花草树木，你就会明白生活依然十分美好。

3．一天，他登上军营附近的一座山头，临风（远望）。

4．他（盼望）着有一天能和失散多年的亲人们团聚。

四、根据课文内容填空：（23分）

1．当 跳出，依然是；当 还是，早已。

2．“民族英雄郑成功（）、（建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。

这句话在文中的作用是、。

请你把这句话换个说法，使表达的语气更强烈：

3．郑成功的准备工作包括（修造船只）、（筹备粮草）和（操练海军）。

郑成功建设台湾主要是指（发展生产）和（兴办教育）两件事。

我们之所以称郑成功为民族英雄，是因为他打退了（荷兰）侵略者，收复了台湾，并且加强了汉族与（高山）族的联系。

你知道我国历史上的民族英雄还有（岳飞）、（林则徐）、（戚继光）…由此你联想到的表示爱国的成语有：（赤胆忠心）、（精忠报国）。

（请写出两个）

4．肖邦是（波兰）（国家）最伟大的作曲家、钢琴家，被称为“浪漫主义钢琴诗人”，作品有（圆舞曲）等。

我还知道中外爱国音乐家有（聂耳）、（贝多芬）…

5．《闻官军收河南河北》是（唐代）代诗人（杜甫）的作品，被前人称为“诗史”。

这首诗描写了诗人听到（安史之乱平息）的消息之后惊喜欲狂的心情。

全诗体现了一个“”字，从“，。

“，。

等词句可以体会到诗人因听到大唐军队收复失地而欣喜。

6．《示儿》是（南宋）朝诗人（陆游）的绝笔，以遗嘱的口吻告诉孩子，他为（用自己的话回答）而“”，叮嘱孩子“，”（填诗句）。

表达 的感情。

这两首诗的相同点：均表达了诗人的爱国 之情。

不同点：第一首是通过“”来表达的，写作者听到失地收复的消息后极度喜悦和急还乡的心情；而《示儿》是通过“”来表达的，写作者临终前的牵挂，他所念念不忘的是没有看到祖国的统一。

五、修改语段：(共八处错误)（4分）

在老师和同学们的教育帮助下，刘强端正了学习态度。

能按时完成作业，错别字也大大进步了。

他还积极参加文愉活动，在全校师生和少先队员们参加的儿童节联欢会上扮演节目，有详有略地朗读了作者是著名作家鲁迅写的“草原”。

1、去掉“教育”2、“进步”改“减少”3、“文愉”的“愉”错了。

正：“娱”4、将“和少年队员们”删掉 5、“扮演”改“表演”6、“有详有略”改“”7、“朗读”改“朗诵”8、去掉“作者是”。

六、阅读理解：（24分）

（一）

荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图负[隅]顽抗。

英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火，驾着舰船向敌舰队冲去。

他们团团围住敌舰，使敌人的大炮失去了威力。

随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都震动起来，海面上掀起十几丈高的水柱。

原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮，刚巧打中了弹药库。

那艘敌舰被炸成许多碎片，飞向天空。

敌人惊恐万[状]，敌舰队乱作一团。

郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去。

敌舰官兵无法逃脱，只好统统举手投降。

①解释文中“[]”里的字，把意思写在后面的横线上（险要地势）、（样子）（2分）

②从划“”的句子中我体会到（2分）

③用“”划出描写敌人表现的句子。

（2分）

④根据下面提供的一些词语，想象一下，当时的敌人还会有哪些表现。

试着写几句话。

（2分）

丧家之犬 漏网之鱼 心惊胆战 哭爹喊娘 闻风丧胆 魂飞魄散 丑态百出

（二）99分的苦恼

我历尽坎坷，中年才得一女。

望着她那与我越来越像的小尖鼻子和玲珑的小嘴，我的心头洋溢着得意和欢快。

她妈妈认为孩子比我漂亮，比我聪明，比我有更好的气质，将来会比我更有出息。

至于和院子里那些同龄孩子相比，她妈妈更是自豪，认为没有一个能和她并驾齐驱。

在这种情感氛围中，我们对孩子寄予了很高的期望，这期望近乎成为信仰。

可是，等女儿入了小学，一年年往上升，这种信仰却一次又一次地遭到打击。

最关键的是考试成绩，虽然孩子每次考试都在90分以上，但总不能使她的妈妈满意。

在她看来，我们的孩子应该门门都100分才顺理成章，人家的孩子都能考到96分或97分，她感到不可理解。

孩子每次拿了94分或95分回来，她脸上都没有笑容。

有时孩子失误，只拿到八十几分，于是就有(1)（引发 引起 发生）一场暴风骤雨的可能。

每当这时，首当其冲的是孩子，平时各式各样的小毛病，甚至不是毛病的小事都被她妈妈拿出来数落一顿。

这时孩子默默垂泪，可怜巴巴地看着我，那眼神显然是希望我马上相救。

可是妻子也在看我，那眼神显然是希望我为她找出更多责备孩子的理由。

夹在两种目光中的我只好装傻。

孩子自然拿我没办法，但她妈妈对孩子的数落却有了发展。

原来用的是第二人称单数，“你总是”如何如何不听话，不久就变成“你们总是”如何如何，最后干脆成了“你们两个人”如何如何。

这时，我如果分辩两句，其结果“你们”会立即变成“你”。

孩子解放了，批判的矛头便立即转移到我头上，指责我懒散，不爱整洁，待人大大咧咧，买东西又贵又次，等等。

怎么办好呢

我想最关键的还是要切实有效地帮助孩子提高成绩，于是，我开始亲自辅导孩子做作业。

皇天不负苦心人。

不久后的一天，孩子放学回家，老远就喊着_(2)_（走 冲迈）进门来了：“爸—爸

我知道这肯定是好消息了。

果然带回来一个99分。

我大喜。

待她妈妈下班回来，我努努嘴暗示孩子把考卷奉上。

我看到妻子脸上一丝微笑还没有来得及闪烁就消失了。

她往椅子上一瘫：“我就是弄不明白，你为什么就拿不下那最后1分

我大为震惊，本想顶回去：“你上小学考过几个100分

我看连90分都难得。

但是我知道，这样意气用事是绝对愚蠢的，只能破坏孩子成绩有提高所带来的良好气氛。

这时我想起有种幽默理论说，幽默的要义是缓解冲突，把自己的进攻变成对方的顿悟甚至享受。

我灵机一动，叹了一口气说：“都是我不好。

妻子奇怪了：“平时骄傲得不得了，这回怎么谦虚起来了

我说：“孩子学习成绩不够理想，不是她不努力，而是她的脑子不好，天生的笨。

妻子有点不解，我继续说：“天生的笨，是遗传的原因。

这有两个可能，第一个是你笨。

“这不可能。

“那就是第二种可能：我笨。

“我看这样说，还比较恰当。

“但是、这也并不能怪我。

想当年，你找对象：满园里拣瓜，拣得眼花；摇了半天，拣了个傻瓜。

你不怪自己，还要怪她。

女儿捂着嘴巴笑。

她妈妈也忍不住笑了。

1．理清文章思路，把下面括号各部分内容的几句话分别填入相应的括号内。

（只填序号）（4分）

A．妈妈不满意孩子的考试成绩。

B．父母对女儿寄予了很高的期望。

C．矛盾暂时得到缓减。

D，99分引起的风波。

事情的起因（），事情的经过（）（），事情的结果是（）。

2．稳重画线部分一连用了五个“比”字，目的是突出

（2分）

3．结合上下文，在下面两句话的横线上分别填入最恰当的词语，在正确的选项下面画横线。

（从括号内选）（2分）

（1）于是就有（引发 引起 发生）一场暴风骤雨的可能。

（2）老远就喊着（走 冲 迈）进门来。

4．面对99分，全家人都陷入了苦恼之中。

他们各自苦恼的是什么

分别用一两句话简要回答。

（3分）

孩子的苦恼：_

“妈妈”的苦恼：_

“我”的苦恼：_

5．下列对本文结尾含义和作用的理解，不正确的一项是（）。

（填序号）

（2分）

A．矛盾得到彻底解决，全家皆大欢喜。

B．矛盾没有彻底解决，“笑”的背后仍有苦恼。

C．语言幽默风趣，让人发出苦恼的笑。

D．言尽而意未尽，留有让人思考的余地。

6．看了这篇文章，你有哪些感受

谈谈你对作者写作意图的体会。

（3分）

七、习作：（30分）

请听我解释

提示：1．生活中，我们难免有被人误会的时候，你被谁误解过

请在题中横线上填上合适的词。

2．要交代清楚你被误会的来龙去脉，把事情写具体。

重点要写好你对他（她）的解释。

我尽力了，题目实在太多了。

六年级上册语文练习与测试（江苏版）第一单元自测题答案

如果是单元自测一我就知道：

一、

唱和 音韵 蕴含 陡峭 辨认 静谧 勤勉 优雅

二、

俏丽 陡峭；烤鱼 拷贝；巷子 香港；诡计 脆弱

三、

不拘（一）（格）（德）高（望）重（津）（津）乐道

返璞（归）（真）随心（所）（欲）（意）（味）深长

在这儿，人们随心所欲地玩着，真可说是返璞归真了。

四、

1.化作春泥更护花。

（龚自珍）

2.虫声新透绿窗纱。

（刘方平）

3.卧看满天云不动。

（陈与义）

4.造物无言却有情。

（张维屏）

五、

1.不管 还是

2.不仅 而且

3.既 又

4.不但 也

六、

1.千里迢迢 两手空空 喜气洋洋

井井有条 源源不断 蒸蒸日上

2.1）在世界屋脊上撑起我们头顶这片拉每天的大山，应该是一身雄风、力挺万钧的样子。

2）这样的地方是神灵栖居之地。

3.岑寂 肃穆

回答者：羽翼3琪9蛋丁-四级 2009-10-19 19:43

一、

唱和 音韵 蕴含 陡峭 辨认 静谧 勤勉 优雅

二、

俏丽 陡峭；烤鱼 拷贝；巷子 香港；诡计 脆弱

三、

不拘（一）（格）（德）高（望）重（津）（津）乐道

返璞（归）（真）随心（所）（欲）（意）（味）深长

在这儿，人们随心所欲地玩着，真可说是返璞归真了。

四、

1.化作春泥更护花。

（龚自珍）

2.虫声新透绿窗纱。

（刘方平）

3.卧看满天云不动。

（陈与义）

4.造物无言却有情。

（张维屏）

五、

1.不管 还是

2.不仅 而且

3.既 又

4.不但 也

六、

1.千里迢迢 两手空空 喜气洋洋

井井有条 源源不断 蒸蒸日上

2.1）在世界屋脊上撑起我们头顶这片拉每天的大山，应该是一身雄风、力挺万钧的样子。

2）这样的地方是神灵栖居之地。

3.岑寂 肃穆

小学六年级语文上册第一单元测试卷答案

你要说出是什么试卷，我才好帮你。

六年级上册语文第一单元测试卷及答案

做作业还是需要靠自己，问答案是不好的习惯。

做作业是要自己做的，这样才能有成绩感，而且你连题目都不发谁能跟你答案呀。

多问问老师和同学，这样成绩才能提高。

六年级上册第一单元测试卷[语文]

1静谧 邀请 蕴含 意味深长 身躯 综合 追随 别有深意

2河水 森林 漫游 白云 空气 往来 泉水 学习 小圆虫

3