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化学考了65分家长评语
这次考试有退步,请老师多多指导,严格要求,特别是在某某方面,需要加强.作为家长,我们也会督促他(或她)在家完成家庭作业,谢谢老师.
我考试考得不好六年级数学考了(65)分 老师让家长写意见 怎么写
老师您好,首先感谢您对我的孩子的关心。
在这次的考试的成绩中,可以看到我的孩子的成绩,您的含辛茹苦我们都是亲眼目睹的。
所以感谢您对孩子的严格与督促。
我认为您在学校劳烦您处处要求孩子,我也将会在家里配合您工作,辅导孩子,缓解你的工作压力。
谢谢。
女儿是四年级,考试只考了65分,错了很多很多,老师要求家长在卷子上写评语不少于20个字,我该如何写
即使是四年级的孩子也会蛮多的字了,卷子最后是由孩子交给老师的 所以你的评语首先是孩子看到。
如果不是那种刻意调皮捣蛋的孩子,当考得不好时他们也会难过,所以你的评语首先尽量鼓励孩子,支持孩子,并耐心的教导他(并不每个人都是天才)别过分的责骂打击,尊重你的孩子 第二是老师看,老师会注意一个家长对自己孩子教育的态度,评语里要表达出自己的重视适当的多和老师联系问清楚孩子学习不好的原因 评语具体内容,自行斟酌最好
员工对公司的评价怎么写
1.很荣幸成为公司一员,进入公司以来,我努力学习企业的各种制度及企业文化,希望尽快融入企业大家庭,下面我以新员工身份谈一下对公司的认识及感想。
2.首先,公司制度完整规范,公司员工自觉遵守,员工面貌新颖,穿着整齐干净,工作努力、积极主动。
这是一个成熟企业应有的基本,彰显企业成熟、健康发展。
3.其次,企业文化底蕴深厚,文化氛围浓厚,晨会、贺生、兴趣小组、短信、内刊等推动员工成长、关爱员工及其家属的活动相继开展,每天晨会制度更是彰显出企业文化魅力所在,让大家一起学习新制度、新知识,观看积极上进的视频资料,这样有助于员工自己知识的增长,从长远利益来看,也是企业利益的体现。
4.再次,公司组织机构框架清晰,机构分工明确,领导才能出众,领导有方,员工能够各司其职,各尽其能。
比较明智的办法:
1、对公司一些无伤大雅,例如文化建设方面提出一些小的比较中肯的合理化建议,记住态度要真诚
不建议对公司领导、规章制度、经营方向及管理模式指手画脚,更不可目空一切对公司进行无情的抨击
2、顺带对个人的工作见闻及学习情况进行汇报,突出自己在新环境中的学习和进步或者团结同事克服困难
如果真的要写一些缺点的话,最好附带上个人合理可行的方案,切记不要只提问题而不想解决办法,那样会留给领导一个不太好的印象
语文考试考了90分,家长意见怎么写
家长评语:考试后家长的评语
2014-03-28 出处:其他 作者:佚名
关键词:评语 家长评语 家长评语大全 小学生家长评语 家长评语怎么写
1、从孩子的卷子上来看,专业成绩算得上优秀。
和上一次相比较,没有退步也没有进步。
希望孩子继续努力,更上一层楼。
同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。
有劳老师以后继续费心教育孩子。
我们家长一定会鼎力支持,配合老师!2、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。
希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。
希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!3、虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!4、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。
妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!6、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察学生的语文能力。
我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了
他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。
希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。
7、看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。
但需改掉粗心大意的老毛病。
有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。
我们会配合老师把他的学习抓上去。
8、考的好:这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。
9、考的不好:这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。
谢谢老师对孩子的关心教育。
10、这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水平大大提高了希望再接再我e68a84e8a2ad7a686964616f31333337396262的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子.他大多数错的地方都因为粗心,我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩。
家长考试评语怎么写
六上数学评价手册65页最后两题怎么写(题目如下)
呵呵,是六年级上学期的吗
呵呵呵,我也是,刚好做到这一题,现在回到正题帮你解答吧
3.数量关系式:单位‘1’×分律=多1200万元需要多少万元
算式:4800×八分之五=3000【万元】
答案:3000万元
答:再完成3000万元,刚好比全年计划多1200万元。
4.铅笔价钱15÷(2×5+5)=1(元)
钢笔价钱1×5=5(元)
答案:1元、5元
答:一支钢笔5元,一支铅笔1元。
特地写那么完整,请楼主采纳
还有一点,楼主上课认真听哦
六上数学评价手册65页最后两题怎么写(题目如下)
4800-4800*8分之5等于1800
1800加1200等于3000
解:设每支铅笔x元,每支钢笔5x元。
2×5x+5x=15
10x+5x=15
15x=15
x=1
钢笔:5×1=5(元)
答:一支铅笔1元。
一支钢笔5元。
小学生考试九十五分家长评语怎么写
就写 学生成绩优秀 老师教育有方 家长万分感谢 希望一起再接再厉 学生成绩更上一层楼 家长一定全力配合
如何评价合同法第50条和民法通则第65条
应从构成、性质、法律后果承担等角度分析上述两种制度,深挖法律如此规定的原因,即探求立法者的立法意图。
可以在此基础上分析法条运用的结果与立法者本意是否有相违背处,若有则提出修改的建议。
若再深挖一下,可以探讨一下民法与商事法律制度之间的关系,甚至谈论一下民商是否应当分立的问题。
具体点:民法通则65条第一和第二款的规定体现了法律行为私法自治与强行法规的平衡;第三款谈到了委托关系内部约定与第三人的关系,总的方向是内部约定不得对抗第三人的合理信赖,但是此款的规定依然是站在“委托-代理”的内部关系上去谈论的,未将第三人的合理信赖作为基点,可以说体现了我国民法相对于“交易安全”更偏重于保护“已得财产”
相应的合同法第50条则站在“交易安全”的立场去进行了全新的表述,确定了第三人合理信赖的完全主导地位—第三人的信赖已经起到了补正合同效力的作用,但是此条规定过分的保护了交易安全,未从民法上去区分过错的情形及结果会引起的不同程度的损失,相对于民法上的无权代理制度,此条规定更像是一个商法上的表见合伙或者隐名代理制度,可以说合同法第50条是在用商事法则去通关民商两个领域,似乎有点矫枉过正了,这也可以说是我国民商合一的一个体现。
《民法通则》第65条 民事法律行为的委托代理,可以用书面形式,也可以用口头形式。
法律规定用书面形式的,应当用书面形式。
书面委托代理的授权委托书应当载明代理人的姓名或者名称、代理事项、权限和期间,并由委托人签名或者盖章。
委托书授权不明的,被代理人应当向第三人承担民事责任,代理人负连带法揣瘁废诓肚搭莎但极责任。
合同法第50条 法人或者其他组织的法定代表人,负责人超越权限订立的合同,该代表为有效
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