6的乘法口诀的评语,乘法口诀听课评语推荐阅读:

在6的乘法口诀中，有一句口诀只能写出一道乘法算式，这句口诀多少

写出一道乘法算式，两个因数应该相同。

所以有：二二得四，三三得九，四四十六，五五二十五，六六三十六，一共有五句。

小学数学二年级六的乘法口诀的听课记录怎么写

我们一般分为几块

第一块：记录教学流程（记录时力求简洁，思路清晰）

如一，复习导入{采用什么方式，什么情境导入什么内容}

二，探究发现（主要记录老师的探究过程，教师设计的主要线索，学生的学习行为）

三，练习巩固：何种方式，小组合作还是老师巡视，练习的内容等

四：全课小结

五，板书设计

第二块：谈这节课中教师教学的优点和突出点

第三块：教师教学中存的不足

6个7和7个6的和一样,淡乘法口诀不一样,这个说法对吗

对。

乘法口诀中只有六七四十二的说法，没有七六四十二的说法。

6个7和7个6所代表的意义是不一样的。

6个7是指的6个7相加，算式是：7+7+7+7+7+7=42；7个6是指的7个6相加，算式是：6+6+6+6+6+6+6+6=42。

在实际生活中6个7和7个6也代表着不同的含义，比如：6个人每人7个苹果和7个人每人6个苹果在实际生活中是截然不同的两种情况。

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扩展资料：乘法口诀特点：

1、九九表一般只用一到九这9个数字。

2、九九表包含乘法的可交换性，因此只需要八九七十二，不需要“九八七十二”，9乘9有81组积，九九表只需要1+2+3+4+5+6+7+8+9=45项积。

明代珠算也有采用81组积的九九表。

45项的九九表称为小九九，81项的九九表称为大九九。

3、古代世界最短的乘法表。

玛雅乘法表须190项，巴比伦乘法表须1770项，埃及、希腊、罗马、印度等国的乘法表须无穷多项；九九表只需45\/81项。

4、朗读时有节奏，便于记忆全表。

5、九九表存在了至少三千多年。

从春秋战国时代就用在筹算中运算，到明代则改良并用在算盘上。

九九表也是小学算术的基本功。

参考资料来源：百度百科-乘法口诀

从1到9每个数的乘法口诀有几句

从1到9每个数的乘法口诀分别是一句、两句、三句、四句、五句、六句、七句、八句、九句。

从1到9的乘法口诀如下：

一一得一；一二得二，二二得四；一三得三，二三得六，三三得九；一四得四，二四得八，三四十二，四四十六；一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五；一六得六，二六十二，三六十八，四六二十四，五六三十，六六三十六；一七得七，二七十四，三七二十一，四七二十八，五七三十五，六七四十二，七七四十九；一八得八，二八十六，三八二十四，四八三十二，五八四十，六八四十八，七八五十六，八八六十四；一九得九，二九十八，三九二十七，四九三十六，五九四十五，六九五十四，七九六十三，八九七十二，九九八十一。

《九九乘法歌诀》，又常称为“小九九”。

学生学的“小九九”口诀，是从“一一得一”开始，到“九九八十一”止，而在古代，却是倒过来，从“九九八十一”起，到“一一如一”止。

因为口诀开头两个字是“九九”，所以，人们就把它简称为“九九”。

大约到13、14世纪的时候才倒过来成为我们的九九口诀“一一得一…九九八十一”。

向左转|向右转扩展资料：

中国使用“九九口诀”的时间较早。

在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《战国策》等书中就能找到“三九二十七”、“六八四十八”、“四八三十二”、“六六三十六”等句子。

由此可见，早在“春秋”、“战国”的时候，《九九乘法歌诀》就已经开始流行了。

九九表，又称九九歌、九因歌，是中国古代筹算中进行乘法、除法、开方等运算中的基本计算规则，沿用到今日，已有两千多年。

小学初年级学生、一些学龄儿童都会背诵。

不过欧洲直到十三世纪初才知道这种简单的乘法表。

参考资料来源：百度百科-乘法口诀

在2-6的乘法口诀中，只能写出一道乘法算式的口诀有几句

题干错误

在7的乘法口诀中，每相邻两句口诀的积相差（）

在7的乘法口诀中，每相邻两句口诀的积相差（7）。

分析过程如下：

七的乘法口诀：

一七得七，二七十四，三七二十一，四七二十八，五七三十五，六七四十二，七七四十九。

由此可得：在7的乘法口诀中，每相邻两句口诀的积相差7。

扩展资料：

九九乘法口诀表

1×1=1

1×2=2 2×2=4

1×3=3 2×3=6 3×3=9

1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16

1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25

1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 5×6=30 6×6=36

1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=35 6×7=42 7×7=49

1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64

1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81

6的乘法口诀有几句

一六得六，二六十二，三六十八，四六二十四，五六三十，六六三十六，六七四十二，六八四十八，六九五十四。

亲～一共有9句哦～Y(^_^)Y

6的乘法口诀有6句，相邻两句的积相差多少

6的乘法口诀有9句；相邻两句的积相差（是6）。

乘法口诀的规律是什么

1、任何数字和1相乘都等于数字本身。

2、任何数字乘以2都能得到一个偶数，乘积的末位数字出现2,4,6,8各两次，0一次。

3、3和1到9每个数字相乘，乘积的末位1到9都有，并且乘积的十位数字与个位数字的和是3的倍数。

4、任何数字乘以4都能得到一个偶数，乘积的末位数字出现2,4,6,8各两次，0一次。

5、任何数字和5的乘积的末位只可能是0或5。

扩展资料：

一、口诀特点

1、九九表一般只用一到九这9个数字。

2、九九表包含乘法的可交换性，因此只需要八九七十二，不需要“九八七十二”，9乘9有81组积，九九表只需要1+2+3+4+5+6+7+8+9=45项积。

明代珠算也有采用81组积的九九表。

45项的九九表称为小九九，81项的九九表称为大九九。

3、古代世界最短的乘法表。

玛雅乘法表须190项，巴比伦乘法表须1770项，埃及、希腊、罗马、印度等国的乘法表须无穷多项；九九表只需45\/81项。

4、朗读时有节奏，便于记忆全表。

二、口诀发展

中国使用“九九口诀”的时间较早。

在《荀子》、《管子》、《淮南子》、《战国策》等书中就能找到“三九二十七”、“六八四十八”、“四八三十二”、“六六三十六”等句子。

由此可见，早在“春秋”、“战国”的时候，《九九乘法歌诀》就已经开始流行了。

九九表，又称九九歌、九因歌，是中国古代筹算中进行乘法、除法、开方等运算中的基本计算规则，沿用到今日，已有两千多年。

小学初年级学生、一些学龄儿童都会背诵。

不过欧洲直到十三世纪初才知道这种简单的乘法表。

参考资料来源：百度百科－乘法口诀

6的乘法口诀有6句 每句都是表示 是多少

教学目标1.引导学生们通过直观的实物图和乘法的含义，编出6的乘法口诀.2.在编口诀的过程中，引导学生们找出6的乘法口诀的规律，初步熟记6的乘法口诀，会用乘法口诀正确求积.3.初步培养学生抽象概括能力和类推能力，