word怎么编辑学生评语,学生评语Word推荐阅读:

如何在word中添加评语

可以通过插入批注来实现。

1、将光标定位在需要敀评语的位置；2、单击-新建批注按钮；3、此时即可以添加评语，如图所示。

如何在word中添加评语

可以通过插入批注来实现。

1、将光标定位在需要敀评语的位置；2、单击-新建批注按钮；3、此时即可以添加评语，如图所示。

怎样用word做学生期末家庭报告单

这个要看你认真还是不认真了，如果认真的话，除了成绩外，每个学生的评价都是不一样的。

方法如下：

做一个WORD页面就如图，然后在EXCEL中把全班人员做一个表格，表格里有成绩，人名，评价等，然后在在刚才的WORD中，插入“邮件合并”，合并时选中这个EXCEL表，在相应的位置插入相应的内容，然后生成文件，一下会把全班几十个学生生成几十个文件，一次打印就可以了。

如何用word制作带相片的学生证

一、准备工作：准备一份Excel的学生信息数据。

需要注意的是：在使用Excel工作簿时，必须保证数据文件是数据库格式，即第一行必须是字段名，数据行中间不能有空行等。

比如第一行里面包含了编号、准考证号、考生姓名及其他相关信息的字段，要批量打印照片的话，还需要加一个照片格式和照片名（照片名必须与学生姓名一致，“照片”的输入如下图所示，单击G2，在G2的编辑栏中输入“=A2&F2”后敲回车键，再双击单元格进行自动填充即可）。

数据准备工作的正确与否，关系到以后打印出来的证件正确与否，所以必须要仔细校对检查。

二、接下来的工作就是要用word设计模板格式了，设计好后，保存为模板格式。

三、照片的拍摄采集与编辑

照片格式：jpg；大小：10~15 KB为宜；名称：要与学生姓名一致，不能有同音字和形近字。

然后将刚才编辑的Excel数据、word模板格式、编辑好的照片放在同一个文件夹中。

四、利用Word邮件合并功能将Excel数据、照片合并到word模板《四川省宜宾市普通高中会考准考证》中。

步骤如下：

1．启动word程序，打开《四川省宜宾市普通高中会考准考证》word模板，从菜单栏中选择“工具→邮件合并向导”命令，将出现“邮件合并帮助器”对话框；2．在“邮件合并帮助器”对话框中的第一步：选择“信函”并单击“下一步”：“正在启动文档”─单击“使用当前文档”（如果想在一张纸上打印多份的话，选择“目录”），再在出现的对话框中单击“活动窗口（A）”按钮─点击“下一步”：选取收件人─单击“浏览”─选取数据源─邮件合并收件人─单击“确定”按钮。

3．单击“下一步”：撰写信函─“选择”：其他项目─插入“合并域”─点击“下一步：预览信函”，

4．下面是实现批量打印照片的关键一步，就是照片域的实现：

先把光标定位在要插入照片的地方，单击“插入”─“域”─在“域名”处选择“Includepicture”—在“域属性”文件名中，为了方便起见填入任意字符，比如“1”─单击确定。

单击刚才插入的“域”─“shift”键+“F9”键─选择“1”点击“插入合并域”─插入“相片”─点击“合并到新文档”─“确定”─单击“保存”（在主文档同一目录下）─按“ctrl+A”键全选─按“F9”。

在同一页纸中出现了多个准考证。

五、诸如：毕业证；校牌（胸卡）；学生证；荣誉证；工资条；带成绩的通知书；学生评语都可以采用邮件合并功能来完成。

学生评语生成系统

生成到哪里呀。

生成到文本

excel?word?是嵌入的，还是单独生成的呀。

是不是和试卷一起的呀。

还是其他

我也不是熟悉，不过先帮你写详细点，请别人帮你解决具体问题把

学生评语

08你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢你。

能严格遵守学校的各项规章制度。

学习不够刻苦，有畏难情绪。

学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。

学习成绩比上学期有一定的进步。

平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。

09你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，各种不良思想。

能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。

学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。

学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。

虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。

10我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰

你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。

你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。

你头脑是聪明的，可学习成绩还不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注，不能最大限度地约束自己。

老师相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸

11你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。

能严格遵守学校的各项规章制度。

能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。

思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。

希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。

12你能尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

学习上，你能做到认真刻苦，但有时粗心大意。

有时不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁情绪。

综合来看，各科成绩都不是很突出。

爱好打球是件好事，你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗

如果你能处理好学习与爱好，相信下学期你一定可以取得大的进步，因为你资质不差。

13你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。

基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗

你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。

请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦

14你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。

学习成绩比上学期有一定的进步。

平时能积极参加体育锻炼。

希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。

老师有一个建议，希望你能接受：你有时很任性，甚至很固执，常常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。

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学生评语生成系统的系统说明

关键字：学生评语生成系统、VB6开发。

前 言

电脑已经成为挂在我们嘴角的一句口头禅，它已经深入到日常工作和生活的方方面面，比如文字处理、信息管理、辅助设计、图形图像处理、教育培训以及游戏娱乐等。

Windows系统的推出使电脑从高雅的学术殿堂走入了寻常百姓家，各行各业的人们无须经过特别的训练就能够使用电脑完成许许多多复杂的工作。

然而，虽然现在世界上已经充满了多如牛毛的各种软件，但它们依然不能满足用户的各种特殊需要，人们还不得不开发适合自己特殊需求的软件。

以前开发Windows下软件是专业人员的工作，需要掌握许多专业知识和经过特殊的培训才能胜任。

现在不同了，即使你没有接受过严格的程序设计训练，使用Visual Basic也一样能够开发出功能强大、适合自己特殊需求的应用程序了。

Visual Basic继承了Basic语言易学易用的特点，特别适合于初学者学习Windows系统编程。

第一章学生评语生成系统的开发

2．1、本软件将具有何种功能

1、能根据对某位学生的“德、智、体、美、劳”表现（即优秀、良好、一般、差）进行简单的选择，便能自动生成相应的评语。

2、可选择相应的寄语，以及加入个人的评语。

3、对生成的评语可以进行修改。

4、最后生成一个文本文件（.txt）,使我们可方便地导入到wps或word中进行排版打印。

如何把评语修改成学生报册的样子

把评语摘录下来，用WORD档排版后，进行印刷或打印就可以了，排版形式根据自己喜好，同时了解下有种专门排版做报册的软件。

学生评语

08你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢你。

能严格遵守学校的各项规章制度。

学习不够刻苦，有畏难情绪。

学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。

学习成绩比上学期有一定的进步。

平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。

09你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，各种不良思想。

能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。

学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。

学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。

虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。

10我对你最满意的是，你能够理解老师对你的帮助，还能虚心接受老师和家长的批评，正因为这样，你下半学期的表现不错，让老师感到欣慰

你的作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目。

你能歌善舞，是班级中的文娱积极分子。

你头脑是聪明的，可学习成绩还不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注，不能最大限度地约束自己。

老师相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在学习上，终有一天会到达成功的彼岸

11你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。

能严格遵守学校的各项规章制度。

能认识到自己学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于大胆向老师请教。

思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。

希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。

12你能尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

学习上，你能做到认真刻苦，但有时粗心大意。

有时不能正确看待学习上的一些小挫折，有急躁情绪。

综合来看，各科成绩都不是很突出。

爱好打球是件好事，你能把你爱好打球的那份热投入到学习中去吗

如果你能处理好学习与爱好，相信下学期你一定可以取得大的进步，因为你资质不差。

13你能严格遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，团结同学，但还没有找到很好的学习方法，因而学习成绩未能有更大的进步。

基础知识还不够牢固，学习不够灵活，有时对自己要求不够严格，你要知道学习是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，别后退，好吗

你作业的质量已有了显著的提高，老师也为你感到高兴。

请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦

14你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，态度端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。

学习成绩比上学期有一定的进步。

平时能积极参加体育锻炼。

希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。

老师有一个建议，希望你能接受：你有时很任性，甚至很固执，常常表现出以自我为中心，也许，我是说错了，但我仍然希望你能以此为鉴。

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评语成绩报告单如何用word打好 用打印机打印出来

是打印好贴到成绩报告单上，还是直接打到成绩报告单上

前者，插入文本框，把文本框调整为与成绩报告单上评语框略小，同时边框设置为无。

后者，参照成绩报告打印页设置，其它任何内容都不要输入，所有边框全部设置为无，只输入评语内容即可。