6.29大盘指数评语推荐阅读:

素质报告单中的自我描述性评语怎么写

（1）热爱，关心集体，积极参加各种竞赛活动，努力为集体争得荣誉，不做有损集体荣誉的事。

（2）同学之间互相尊重，团结互助；在学习上，公平竞争，提高成绩。

（3）尊重老师，专心听讲，积极思考，大胆发言。

（4）学习讲究方法，注重效力，自学能力强，能发扬刻苦钻研的精神，有问题，积极主动地向同学，老师请教。

（5）作业按时完成，字迹清晰，答题认真，任何时候都不抄袭，不作弊。

（6）上课或自修课，不做与学习无关的事，更不能随意走动。

（7）课间，课外休息注意文明，不大声喧哗，不追赶打闹，不带玩具，游戏卡进教室，不带零花钱，零食进校门。

（8）热爱劳动，讲究卫生，值日大扫除时认真做好本职工作。

（9）生活简朴，不乱花钱；衣着朴素，只求整洁。

（10）严格自觉遵守和两操纪录，并做到：“静、齐、快”。

（11）不进网吧、游戏室及其他营业性场所，不打游戏机。

您看这样成吗

20句鼓励的评语简单短句作业评语

4 错的真少，做的真好

5 错误没有，作业最优

6 瑕不掩瑜，作业优异

7 知错能改，下次再来?8 Errors None,Best Done!9 再接再厉,保持优异!10 作业如斯\/此,叹为观止!11 文字一流，作业优秀

12 作业一流，超越优秀

优异

13 等你等了好久，所以只给优秀

14 白璧无瑕，无以复加

15 无可挑剔，绝对优异

（XXW）

16 对你的评价一如既往－优异

真棒

17 给人以强烈的视觉享受的作业

18 无论评语坏与好，

掌握知识最重要

纵使次次不优异，

也能考得好成绩

（WQB，LYY）

19 作业优异宜再接再励，

地理学好勿轻言放弃

努力

加油

（ZW）

20 好好学习，

篇篇优异

再接再励，

考取第一

（ZY）

21 马失前蹄不足哀，

东山再起可重来

（GY）

22 无与伦比

绝对优异

23 一失不足哀，

功成在未来!(to 没能考第一的GY)

24“异”如即往

25 多有纰漏，只评优秀。

26 未按要求，故评优秀。

27 美不胜收，绝顶优秀

28 再接再“异”

29 作业做标记，记忆更容易。

勤勉多努力，考取好成绩。

30 未按要求,且有纰漏。

优异难得，仅评优秀

31 瑕不掩瑜，仍堪优异

麻烦大家给推荐几个逃狱电影，类似于金蝉脱壳，肖申克的救赎，这样的经典电影，谢谢啦，空中监狱，什么的

1、极地重生

导演:哈迪·马汀斯

编剧:Bastian Clevé\/Bernd Schwamm\/Hardy Martins

主演:迈克尔·门德尔

类型:剧情\/战争

制片国家\/地区:德国

语言:德语\/俄语

上映日期:2001-12-27

片长:158 分钟

又名:As Far As My Feet Will Carry Me评语：“西伯利亚的监狱没有围墙”

2、活埋

导演:罗德里格·科特兹

编剧:克里斯·斯帕林

主演:瑞恩·雷诺兹\/何塞·路易斯·加西亚·佩雷斯\/罗伯特·帕e799bee5baa6e79fa5e98193e78988e69d8331333337393634特森

类型:剧情\/悬疑\/惊悚

制片国家\/地区:西班牙\/美国\/法国

语言:英语

上映日期:2010-10-01

片长:95 分钟

又名:埋葬评语：“折射社会的密闭空间”

3、战地军魂

导演:比利·怀尔德

编剧:比利·怀尔德\/Edwin Blum

主演:威廉·霍尔登\/Don Taylor\/奥托·普雷明格\/罗伯特·斯特劳斯\/哈维·莱姆贝克

类型:剧情\/喜剧\/战争

制片国家\/地区:美国

语言:英语\/德语

上映日期:1953-05-29

片长:120 分钟\/Germany:116 分钟

又名:17号囚房\/第十七号战俘营评语：“紧张悬疑笑谑交加的另类战争片”

4、空中监狱

导演:西蒙·韦斯特

编剧:斯科特·罗森伯格

主演:尼古拉斯·凯奇\/约翰·库萨克\/约翰·马尔科维奇\/文·瑞姆斯\/史蒂夫·布西密

类型:动作\/惊悚\/犯罪

制片国家\/地区:美国

语言:英语

上映日期:1997-06-06(美国)

片长:115分钟\/123 分钟(加长版)

又名:惊天动地\/空中囚犯\/罪犯的空中之旅评语：“片中的凯奇，男人中的典范”

5、逃狱三王

导演:伊桑·科恩\/乔尔·科恩

编剧:伊桑·科恩\/乔尔·科恩\/Homer

主演:乔治·克鲁尼\/约翰·特托罗\/蒂姆·布雷克·尼尔森\/约翰·古德曼\/霍利·亨特

类型:喜剧\/音乐\/犯罪\/冒险

制片国家\/地区:英国\/法国\/美国

语言:英语

上映日期:2000-12-22(美国)

片长:106分钟\/107分钟

又名:兄弟，你去哪

霹雳高手\/O' Brother评语：“妻子和爱女”

6、肖申克的救赎

导演:弗兰克·德拉邦特

编剧:弗兰克·德拉邦特\/斯蒂芬·金

主演:蒂姆·罗宾斯\/摩根·弗里曼\/鲍勃·冈顿\/威廉姆·赛德勒\/克兰西·布朗

类型:剧情\/犯罪

制片国家\/地区:美国

语言:英语

上映日期:1994-09-23

片长:142 分钟

又名:月黑高飞(港)\/1995(台)\/地狱诺言\/消香克的救赎评语：“一部给人希望和震撼的好电影”

7、最后的城堡

导演:罗德·拉里

编剧:Graham Yost\/David Scarpa

主演:罗伯特·雷德福\/詹姆斯·甘多菲尼\/马克·鲁弗洛\/Steve Burton\/戴尔里·林多

类型:剧情\/动作

制片国家\/地区:美国

语言:英语

上映日期:2001-10-19

片长:131分钟

又名:对垒风暴\/叛将风云\/铁狱暗战评语：“背负罪恶的正义”

CD1

CD2

8、山伯爵

导演:罗伯特·维尔奈

编剧:乔治·内沃

主演:让·马莱\/丽拉·阿曼达

类型:剧情\/历史\/冒险

制片国家\/地区:法国\/意大利

语言:法语\/意大利语

上映日期:1943-01-21

片长:90 分钟\/France:183 分钟(2 部分)

又名:山恩仇记评语：“引人入胜的复仇记”

9、黑狱风云

导演:唐·迈克尔·保罗

编剧:唐·迈克尔·保罗

主演:史蒂文·席格\/摩里斯·切斯塔特\/杰·鲁

类型:动作\/惊悚\/犯罪

制片国家\/地区:德国\/美国

语言:英语

上映日期:2002-11-15

片长:98 分钟

又名:绝地勇士\/不死潜龙\/九死一生评语：“阴森的铁栅栏后面”

CD1

CD2

10、逃狱

导演:鲁伯特·瓦耶特

编剧:Daniel Hardy\/鲁伯特·瓦耶特

主演:布莱恩·考克斯\/约瑟夫·费因斯\/戴米恩·路易斯\/多米尼克·库珀\/利亚姆·坎宁安\/斯蒂文·麦金托什\/索·豪黑

类型:剧情\/惊悚\/犯罪

制片国家\/地区:英国\/爱尔兰

语言:英语

上映日期:2008-01-21

片长:102 分钟

又名:猎杀大行动\/逃亡评语：“精巧的越狱计划”

11、午夜快车

导演:艾伦·帕克

编剧:奥利佛·斯通

主演:布拉德·戴维斯\/艾琳·米拉科\/博·霍普金斯\/保罗·博纳切利\/约翰·赫特

类型:剧情\/惊悚\/传记\/犯罪

制片国家\/地区:英国\/美国

语言:英语\/马尔他语\/法语

上映日期:1978-10-06(美国)

片长:121分钟评语：“真实再现监狱制度对人性的压抑

12、天生杀人狂

导演:奥利佛·斯通

编剧:戴维·韦罗兹\/理查德·卢特考斯基\/奥利佛·斯通\/昆汀·塔伦蒂诺

主演:伍迪·哈里森\/朱丽叶特·刘易斯\/汤姆·塞兹摩尔\/汤米·李·琼斯\/小罗伯特·唐尼

类型:剧情\/动作\/爱情\/惊悚\/犯罪

制片国家\/地区:美国

语言:英语\/土著语\/日语

上映日期:1994-08-26(美国)

片长:118分钟\/122分钟(导演剪辑版)

又名:闪灵杀手\/天生杀手评语：“我纯洁的一刻远胜于你邪恶的一

13、地狱醒龙

导演:林岭东

编剧:Eric James Virgets\/Les Weldon\/Steve Latshaw

主演:尚格·云顿

类型:剧情\/动作\/惊悚

制片国家\/地区:美国

语言:英语

上映日期:2003-06-14

片长:98 分钟

又名:黑狱风云评语：“从地狱醒龙看如何造反”

14、非常嫌疑犯

导演:布莱恩·辛格

编剧:Christopher McQuarrie

主演:凯文·史派西\/史蒂芬·鲍德温\/加布里埃尔·伯恩\/本尼西奥·德尔·托罗\/凯文·波拉克

类型:悬疑\/惊悚\/犯罪

制片国家\/地区:德国\/美国

语言:英语\/匈牙利语\/西班牙语\/法语

上映日期:1995-07-19

片长:106分钟

又名:普通嫌疑犯\/惊爆点\/幕后嫌疑犯\/嫌疑惯犯评语：“悬疑片神作”

CD1

CD2

15、胜利大逃亡

导演:约翰·休斯顿

编剧:伊万·琼斯\/雅铂·布隆斯基

主演:贝利\/西尔维斯特·史泰龙\/迈克尔·凯恩\/鲍比·摩尔\/奥斯瓦尔多·雅迪尼斯\/保罗·凡·西姆斯特

类型:剧情\/动作\/运动

制片国家\/地区:美国

语言:英语

上映日期:1981-07-30(美国)

片长:116分钟

又名:胜利\/Escape to Victory评语：“理想化主旋律的大逃亡”

16、亡命天涯

导演:安德鲁·戴维斯

编剧:杰布·斯图尔特\/大卫·杜西

主演:哈里森·福特\/汤米·李·琼斯\/雪拉·渥德\/朱丽安·摩尔

类型:剧情\/动作\/悬疑\/惊悚\/犯罪

制片国家\/地区:美国

语言:英语\/波兰语\/西班牙语

上映日期:1993-08-06

片长:130 分钟

又名:绝命追杀令\/逃亡者评语：“大情节电影的范本”

17、大逃亡

导演:约翰·斯特奇斯

编剧:詹姆斯·克拉韦尔\/威廉·赖利·伯内特\/保罗·布里克西尔

主演:史蒂夫·麦奎因\/詹姆斯·加纳\/理查德·阿滕伯勒\/詹姆斯·唐纳德\/查尔斯·布朗森\/唐纳德·普利森斯\/詹姆斯·柯本

类型:剧情\/历史\/冒险

制片国家\/地区:美国

语言:英语\/德语\/法语\/俄语

上映日期:1963-07-04(美国)

片长:172分钟

又名:胜利大逃亡\/第三集中营\/绝处逢生\/胜利逃亡\/龙虎榜评语：“二战最好看的越狱片”

18、逃出亚卡拉\/地狱岛

导演:唐·希格尔

编剧:理查德·特高\/J·坎贝尔·布鲁斯

主演:克林特·伊斯特伍德\/帕特里克·麦高汉\/罗伯茨·布洛瑟姆\/杰克·唐蒂博\/弗莱德·沃德\/拉里·哈金\/保罗·本杰明\/弗兰克·罗茨

类型:剧情\/动作\/惊悚\/犯罪

制片国家\/地区:美国

语言:英语

上映日期:1979-09-20(美国)

片长:112分钟

又名:地狱岛评语：“老牛仔的经典越狱片”

19、纽约大逃亡

导演:约翰·卡朋特

编剧:约翰·卡朋特\/Nick Castle

主演:库尔特·拉塞尔\/李·范·克里夫\/欧内斯特·博格宁\/唐纳德·普利森斯\/艾萨克·海耶斯

类型:动作\/科幻\/惊悚\/犯罪\/冒险

制片国家\/地区:英国\/美国

语言:英语

上映日期:1981-05-23

片长:99 分钟

又名:逃出纽约评语：“很经典的末世题材科幻片”

20、战俘列车

导演:马克·罗布森

编剧:大卫·维斯赛姆尔\/Joseph Landon\/温德尔·梅斯

主演:法兰克·辛纳屈\/特瑞沃·霍华德\/拉法艾拉·卡拉\/布拉德·德克斯特\/西吉奥·凡东尼\/约翰·莱顿

类型:剧情\/动作\/战争\/冒险

制片国家\/地区:美国

语言:英语\/德语\/意大利语

上映日期:1965-06-23(美国)

片长:117分钟

又名:列车大逃亡(港)\/大逃亡(台)\/战俘列车\/逃离意大利评语：“战俘的自我救赎”

CD1

CD2

21、铁窗喋血

导演:斯图尔特·罗森博格

编剧:唐·皮尔斯\/弗兰克·皮尔森

主演:保罗·纽曼\/乔治·肯尼迪\/J.D.Cannon\/卢·安东尼奥\/罗伯特·德莱瓦斯

类型:剧情\/犯罪

制片国家\/地区:美国

语言:英语

上映日期:1967-11-01(美国)

片长:126分钟

又名:逃狱金刚\/冷手卢克评语：“五十个鸡蛋和一抹微笑”

22、飞越疯人院

导演:米洛斯·福尔曼

编剧:Lawrence Hauben\/博·古德曼

主演:杰克·尼科尔森\/丹尼·德维托\/克里斯托弗·洛伊德\/路易丝·弗莱彻\/特德·马克兰德\/布拉德·道里夫

类型:剧情

制片国家\/地区:美国

语言:英语

上映日期:1975-11-19(美国)

片长:133分钟

又名:飞越杜鹃窝评语：“自由与制度的悖论”

23、巴比龙

导演:弗兰克林·斯凡那

编剧:达尔顿·特朗勃\/洛伦佐·森普尔

主演:史蒂夫·麦奎因\/达斯汀·霍夫曼\/维克托·乔里\/唐·戈登\/安东尼·泽比

类型:剧情\/传记\/犯罪

制片国家\/地区:美国\/法国

语言:英语

上映日期:1973-12-16(美国)

片长:151分钟

又名:恶魔岛\/巴比笼\/蝴蝶评语：“越狱题材加上拉丁异域风情”

24、监狱风云

导演:林岭东

编剧:南燕

主演:周润发\/梁家辉\/何家驹\/张耀扬\/黄光亮\/吴志雄\/成奎安

类型:剧情\/动作\/犯罪

制片国家\/地区:香港

语言:粤语

上映日期:1987-11-13

片长:Hong Kong:98 分钟

又名:Prison on Fire评语：“监狱里的江湖故事”

25、绿色奇迹\/绿里奇迹

导演:弗兰克·德拉邦特

编剧:弗兰克·德拉邦特\/斯蒂芬·金

主演:汤姆·汉克斯\/大卫·摩斯\/迈克·克拉克·邓肯\/詹姆斯·克伦威尔\/迈克尔·杰特\/山姆·洛克威尔

类型:剧情\/悬疑\/犯罪\/奇幻

制片国家\/地区:美国

语言:英语\/法语

上映日期:1999-12-06

片长:189 分钟

又名:绿色奇迹\/绿色英里\/绿里\/绿地评语：“狱吏与死囚间的微妙关系”

http:\/\/zhidao.baidu.com\/link?url=CCO4zvE--gs81sdcQsfjnVJlFZwfJ0jxqYR1uYL2RQbgueOioD7_Ft3s5iFdPfVAJzo9g1WyiIiN2OgNZb2Qla

摘自百度知道

员工对公司的评价怎么写

1.很荣幸成为公司一员，进入公司以来，我努力学习企业的各种制度及企业文化，希望尽快融入企业大家庭，下面我以新员工身份谈一下对公司的认识及感想。

2.首先，公司制度完整规范，公司员工自觉遵守，员工面貌新颖，穿着整齐干净，工作努力、积极主动。

这是一个成熟企业应有的基本，彰显企业成熟、健康发展。

3.其次，企业文化底蕴深厚，文化氛围浓厚，晨会、贺生、兴趣小组、短信、内刊等推动员工成长、关爱员工及其家属的活动相继开展，每天晨会制度更是彰显出企业文化魅力所在，让大家一起学习新制度、新知识，观看积极上进的视频资料，这样有助于员工自己知识的增长，从长远利益来看，也是企业利益的体现。

4.再次，公司组织机构框架清晰，机构分工明确，领导才能出众，领导有方，员工能够各司其职，各尽其能。

比较明智的办法：

1、对公司一些无伤大雅，例如文化建设方面提出一些小的比较中肯的合理化建议，记住态度要真诚

不建议对公司领导、规章制度、经营方向及管理模式指手画脚，更不可目空一切对公司进行无情的抨击

2、顺带对个人的工作见闻及学习情况进行汇报，突出自己在新环境中的学习和进步或者团结同事克服困难

如果真的要写一些缺点的话，最好附带上个人合理可行的方案，切记不要只提问题而不想解决办法，那样会留给领导一个不太好的印象

一般作文通用评价

1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

2、文章对…的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

4、这篇文章充满了，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。

全文层

次清晰，语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。

最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

6、文章前后连贯，形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面，情趣盎然。

全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。

字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，…内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂，趣味性强。

16、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

17、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

18、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体 19、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

20、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

21、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

22、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

23、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。

全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

24、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。

字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

25、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

26、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

27、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

28、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

29、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

30、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

评价企业偿债能力的指标有哪些

偿债能力指标包括短期偿债能力指标和长期偿债能力指标。

1、反映短期偿债能力的指标有：（1）营运资本，即流动资产超过流动负债的部分。

(2)流动比率，即流动资产与流动负债之比。

(3)速动比率，即变现能力较强的速动资产与流动负债之比。

(4)现金比率，即现金和可上市证券之和与流动负债之比。

2、反映长期偿债能力的指标有两类，（1）资产负债率：资产负债率＝负债总额\/资产总额×100%。

一般情况下，资产负债率越小，表明企业长期偿债能力越强。

如果该指标过小则表明企业对财务杠杆利用不够。

国际上认为资产负债率为60%合适。

（2）产权比率（所有者权益负债率）：产权比率＝负债总额\/所有者权益总额×100%。

（3）已获利息倍数（利息保障倍数）：反映获利能力对债务偿付的保证程度。

其中：息税前利润总额＝利润总额＋利息支出＝净利润＋所得税＋利息支出

扩展资料

企业偿债能力是股份公司在正常经营周期中，以其现有资产偿还债务的能力。

通常用资产负债表和损益表上有关项目之间的比例关系来表示。

企业的负债区分为流动负债和长期负债，因而企业的偿债能力也区分为短期偿债能力和长期偿债能力。

参考资料企业偿债能力百度百科

对邓稼先的评价

邓稼先）当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的硝烟，当五星红旗升起在联合国的上空。

是他，长空铸剑，吼出雄师的愤怒；是他，以身许国，写下山河的颂歌。

殷红热血，精忠报国，他是共和国忠诚的奠基人；鞠躬尽瘁，死而后已，他是中华民族不倒的脊梁（邓稼先）他，一个忠厚朴实的人，却毅然决然地参与了我国核研究工作；他，一个默默无闻的人，戈壁的风沙吹散了他的姓与名；他，一个满腔热血的人，为祖国隐姓埋名几十年。

当岁月的车轮碾过那片戈壁时，他的脸上也留下了车辙；当戈壁风沙在天空狂舞时，那个不知道是谁的灰色身影与风沙融合在一起。

他是党最忠心的儿子，他是中华民族的骄傲（邓稼先）国难当前，方显英雄本色

为了一个坚定的信念，他面对重重困难，无所畏惧，勇往直前。

站在选择面前，他毫不犹豫，愿以身许国，因为他心中怀有梅风傲骨，是龙的传人，这是不可动摇的内心、血液。

为国家奉献出自己的一切，却又在众人面前不动声色，默默无闻。

他，是忠义之大者

谭静梅 鞠躬尽瘁，死而后已：邓稼先 为了祖国，他默默无闻，隐姓埋名31年，壮大的蘑菇云见证了他的伟大，他使中国人民从此站起来了。

就算在临死前，他也面不改色，始终想着祖国，他是真正的中国男儿。

大哉邓稼先（邓稼先）他是黑暗里的一支火把，将中国引向繁荣；他让一朵蘑菇云升腾而起，如一把利剑，吼出了中华民族的复兴

他把生命放在危险之间，把国家领向安全地带（邓稼先）他，一个在几十年前鲜为人知的名字。

作为一个中国人，他对中国，对儿时的誓言，对科学事业，都是无愧的。

那是亿万中国人牢记的日子：1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆发成功，也正是他为中国留下了永垂共和国史册的光辉篇章

踏遍戈壁共草原，群力奋战自当先。

君视名利如粪土，许身国威壮河山 挽联：“两弹”一雪百年耻，“一星”放飞千秋梦。

横批：民族精魂 墓志铭：踏遍戈壁共草原，二十五年前。

连克千重关，群力奋战君当先。

捷音频年传。

蔑视核讹诈，华夏创新篇。

君视名利如粪土，许身国威壮河山。

哀君早辞世，功勋泽人间。

对各科老师的建议及评价

1、老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。

理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。

但授课速度有点快，来不及记录。

2、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。

3、老师上课有时非常幽默，有时非常严格，不过还是非常有教授风度的，不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦!4、老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人;注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃;上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获;半数认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是，段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息，做到及时修正和调整自己的教学。

总之，段老师是一个不可多得的好教师。

5、老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。

6、课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。

7、教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。

8、老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。

9、一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳，虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点，仍然对自己不是很有自信。

我认为电子化教学是一种很好的方式，它把教材变薄了，把精华的东西展现在我们面前，使大家的学习和复习更有针对性，也增强了大家学好这门课的信心。

感谢老师在百忙之中作出了精美的课件，它对我们学习的帮助非常大。

10、老师上课诙谐有趣，他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。

讲课内容紧凑、丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。

11、最开始，老师授课速度有些快，但是，后来学生提建议给老师，老师欣然接受并调整了授课速度。

所以，总体感觉此刻城段老师讲得很好。

12、老师组织习题课，使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理论联系实际，课上穿插实际问题，使同学们对自己所学专业有初步了解，为今后学习打下基。

13、李老师治学严谨，对学生严格要求。

课堂中，他循循善诱，强调独立思考，引导学生进行启发是思维。

在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

14、上课时，李老师能够从学生实际出发，适当缓和课堂气氛，充分调动学生学习的积极性，使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理，帮助我们形成正确的世界观。

15、李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉，例如在连续信号频域分析这一章节，内容很多，关系繁杂，而李老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达，让我们能很快的接受，并且从中我们不仅知道“其然”，也知道“其所以然”。

16、信号与系统的课堂气氛活跃，师生互动良好。

李老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂，从始之终，同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。

老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。

17、课堂中，李老师是一个富有经验，工作认真负责的优秀老师。

在课外，李老师对同学也很关心，有什么困难找李老师，总会得到一些有益的指导。

18、我们李老师授课时生动形象，极具幽默感，非常能调动课堂气氛，寓教于乐，激发学生无限兴趣。

这也是李老师的课到课率极高的原因之一，李老师上课条理清晰，容量大，让同学能真正有兴趣，有目的地集中精力听两节课，学到知识。

19、李老师授课时重点突出，合理使用各种教学形式，比如在重点讲解某一部分时，为了能够确保学生听懂，充分利用黑板推理，演算比较清晰，易于让学生接受的特点。

李老师严于律己，从不迟到早退，给学生起到模范表率作用。

20、最让我们喜欢他的原因还有，他不仅仅是传道授业解惑，而且常常对学生进行政治教育，开导学生，劝告我们努力学习，刻苦奋进，珍惜今天的时光。

21、李辉老师作为我们信号与系统的授课教师，对工作认真负责，一丝不苟，对学生因材施教，使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。

22、李老师采用多媒体辅助教学，制作的电子教案详略得当，重点与难点区分的非常清楚，使我们依靠它能及时跟上老师的思维。

李老师教学经验丰富，很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚，使我们的信号系统这门课学地相当轻松，学习成绩得到了较大的提高。

23、李老师幽默风趣，上课气氛活跃。

老师和学生的互动性得到了充分的体现。

我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识，更有学习方法和做人的道理。

24、李辉老师担任课程教师，认真负责，有很强的敬业精神，和蔼可亲，幽默风趣，课堂气氛十分活跃，讲课有特色，很受学生欢迎。

25、李辉老师讲课以电子课件为主，课间详细，讲授认真，兼有课堂教学，内容丰富以最好的方式使学生接受，吸收知识，教学方式独特，很有吸引力。

26、李老师对学生课堂作业的批改总结认真，能及时，准确的发现同学们存在的问题并认真讲解，解决问题。

27、李老师答疑认真，对同学们提出的问题能够详尽的解答，态度和蔼，十分有耐心，深得学生好评。

李老师在生活工作中给人的感觉是生活朴素，工作认真负责，是一位十分称职的老师!28、老师讲课突出重点，内容详细，条理清晰，细致入微。

对深奥的物理现象解释的通俗易懂，并且见解独到深入，学识渊博。

极大的提高了我们对物理的学习热情。

29、老师授课认真，细致，能充分利用时间，形象条理，对重点知识的讲解十分清晰易懂，使同学们对知识易与理解，老师讲课时的会感染我们，课堂气氛很好。

30、老师年轻漂亮，善于调动同学们的积极性，课堂气氛很活跃。

授课认真仔细，声音甜美，和蔼可亲。

态度认真负责，极有耐心，是我们心中可亲的老师。

31、老师讲课十分认真投入，内容纲举e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333361323532目分，条理性很强，而且特别善于举例，让同学理论联系实际，学习起来十分轻松，而且印象深刻，收到良好的效果。

老师为人和蔼，课堂能与同学们互动，营造温馨的课堂气氛。

32、老师讲课重点突出，授课条理清晰，认真负责，严谨，耐心，内容丰富，涉及内容十分广泛。

课堂气氛很好，总是能把授课内容和社会实际结合起来，授课内容通俗易懂。

个人简历自我评价 约100字

可以先写自己的性格特点，再写自己对工作的态度和未来的期许。

例子：

本人忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废，肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习，自信但不自负，不以自我为中心。

愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者，会用100%的热情和精力投入到工作中，平易近人。

为人诚恳，性格开朗，积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取,态度认真。

能吃苦耐劳，具有较强的抗压能力，良好的沟通能力及较强的团队合作精神。

扩展资料

自我评价是一种重要的评价形式。

它属于人的自我概念的重要内容之一。

要用心去思考自身，做深刻的自我认知，评价才更有含金量，引起别人的认可，为自己履历描述加分。

注意：

1、写的目的是剖析自己，找准定位，让别人了解，而不应该凑字数，对有过工作经验的人，更不应该为了写而写，写的要有价值，与众不同。

2、内容避免老旧，也不应该拷贝。

3、要描述的有层次感，逻辑清晰，有条理。

按照基本逻辑，进行总分、分总、归纳等结构呈现出来。

4、要可读性强，能说到点上，并且引人读下去。

对学校领导集体的评价从德,能,勤,绩,廉评价

现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结：

一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质

理论学习是领导干部的立身之本，成事之基。

一年来，真正学习邓小平理论，积极实践三个代表重要思想，尤其认真学习胡锦涛总书记关于科学发展观的重要论述，学习党的文献，思想上、行动上能够与党中央保持高度一致。

作为一名教育工作者，认真学习与理会《国家中长期教育改革与发展规划纲要》，进一步增强了对教育事业的热情与干劲，更加坚定了教育教学改革的信念，以坚定的步伐走在了教育改革的最前沿，在工作和事业面前，顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，全心全意为人民服务，始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自己，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为竞业园学校的进一步发展尽职尽责。

二、注重求真务实，不断提高自身的工作能力

我是一名教育战线上的一名老兵，在学校教育教学领域摸爬滚打了30年，所熟悉的就是教育，最喜欢的还是教学。

在教育教学领域的独特经历积累了丰富的学校管理与教育教学经验。

我曾经在济阳一中人业务副校长，后来到初中做校长后，一直都没有离开过教学，没离开过课堂，而且是一直潜心于教育教学研究。

尤其是05年以来，对新课程改革下的课堂研究更加深入，几年如一日，深入教学一线，与教师在一起，与学生在一起，每年听课不少于600节，就是现在每年也不少于400节课。

05年创立的“竞业园学校课堂教学模式”曾经是济南市教科所的课题，09年已结题并全市推广。

06年主持e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333337613231了山东省教科所的“国家十一五课题学校文化与特色建设”的课题研究，目前已经入结题阶段，所取得的经验已在全省推广。

目前正在主持开展的中央教科所全国十一五重点课题“有效教学行动与策略研究”的课题研讨，正开展的如火如荼，广受省内外关注。

在长期实践中积累的经验曾经几次在全国会议上做重点介绍，本人先后多次受邀到潍坊、济南、淄博、德州、济宁等地讲学，无不受到热烈追捧。

所著《竞业园课堂教学模式思想专辑》《校园里的守望者》等个人教学专著在业界广受好评，被誉为是学者型校长。

三、敬业爱岗，勤奋工作，不断取得新进展

勤勉敬业是对一名党员领导干部的起码要求。

我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。

在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守学校制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，保证了全所工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，始终坚守在工作岗位上，我始终认为，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。

长期浸淫于教育教学工作中，养成了实事求是、脚踏实地、勤勉谨严、无私忘我的工作作风。

教育本身是一门科学，来不得半点弄虚作假、虚浮摇摆，三心二意不行，半心半意也不行，全心全意是前提，忘我奉献是教育人的天职，当然也是我的工作与生活的常态。

就拿课堂教学来说，传统教育统治中国讲台几十年，应试教育在中国教坛登峰造极，多少业内人士呼吁“救救孩子”，但是，大多数人却不敢越雷池半步。

不是不想改，实在是没有勇气改。

而我们在05年就致力于课堂改革，并取得阶段性成果。

在这个期间，我除了听课、评课、开讲座、搞座谈，还要亲自上公开课，引领、指导、激励、督促我们的老师快速走上素质教育的康庄大道。

有汗水、有泪水，还要顶住来自外界的种种压力。

也就是在这个过程中，进一步养成了自己的工作作风。

可以这样说，我个人的努力完成了学校工作，而工作也成就了我个人。

四、尽职尽责，扎实工作，不断取得新成效

无论在何地工作，我都本着对事业高度负责的态度，坚持任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得优异成绩。

首先是竞业园学校教育教学成绩突出，名列全县前茅，得到上级领导的肯定，被评为“县教育与人先进单位”，济南市语言文字规范化学校，济南市优秀家长学校，省消防工作先进单位，省优秀绿色学校等。

济阳县消防工作现场会、济南市家庭教育现场会、济南市教科研工作现场会、全国语文数学高效课堂研讨会等在我校召开。

《新济阳》《现代教育报》《中国教育报》《基础教育改革论坛》《发展前沿》等报刊，先后介绍了学校办学经验。

个人先后被评为“县优秀校长”、“山东省精神文明建设先进个人”，被中国关心下一代委员会聘为教育专家库专家，撰写文稿“一个高效课堂模式的解读”获得山东省教育科学成果一等奖。

五、不断改进作风，无私奉献，注重廉洁自律

时时处处从严要求自己。

在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。

牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。

在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。

通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到立党为公，执政为民，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。

在市场经济大潮中，作为一名教育干部，要有定力，要耐得住寂寞，更要守得住清贫，否则，你就不要做教育。

当然，也要面对种种诱惑与冲击。

这些年来，自己靠党性修养、意志品质、学校规章、工作机制，能顶住种种诱惑与冲击，保持了自己的操守与廉洁。

在干部选聘、教师选招、职称评聘、评优树先、学校招生、工程建设、设备投标等等工作中，没有给学校多花一分钱，并且保质保量。

在日常工作中，厉行节约，与信息技术整合，积极倡导绿色低碳校园。

面对每学期上千万的收入，财务账目，日清周报月结，分外的开支绝不松动，保持着良好的财会账目信誉记录。

三、主要不足：

思路不灵活，眼界不开阔。

几十年的教育经历，我的所有思维都是教育思维，有时与社会流行的处事准则格格不入，不能适应人们对一个校长的素质的多方面要求。

比如，学校有很多事是需要与各界协调，人家告诉我说，“协调就是喝醉”，自己书生意气，觉得很难去适应这种需求，无形中给集体带来不必要的损失，错失了一些本来属于我们团队的机会。

因为个人的脾性影响团队，虽然我一直不允许自己这样，但还是有不良影响出现。

外界的评价如是，我自己也认定自己是思路不灵活，眼界狭隘的人。

工作上急于求成，时常会有浮躁情绪。

面对教学改革，这是一个很大的工程，干部、教师、学生、家长、社会，都需要有一个了解、适应的过程，绝不是一蹴而就的事。

尤其是我们的老师，处在改革的风口浪尖上，能有行动改变就值得肯定，但自己往往是操之过急，要求过高、过严，对干部、群众缺乏应有的耐心与热情。

失去了耐心的指导就变得很无效，客观上又影响了改革的推进。

青年教师盼望校长能给予指导，但又怕给校长留下不良印象，我想，就是因为自己的急躁情绪感染了大家带来的后果。

思想上时常有惰性，行动上不能果敢做事，立说立行。

随着年龄增加，这种思想苗头时常会表现出来，影响事业的发展。

今年的“校安工程”实施工作就差点因为这些耽误了学校发展的大好时机，觉得不愿意做“前人栽树，后人乘凉”的事，得过且过思想暴露无遗。

以上是对自己一年来工作的鉴定，若有不当，敬请领导指正!