7年级上期奥数班学生评语推荐阅读:
求七年级上学生评语
优生:
XXX:你是一名聪明机灵的男生,特别是在数学、科学方面屡克难关;你大胆积极的发言让老师很欣赏,往往能一针见血地讲出题目的关键;你工作认真负责,是老师的好助手。
不过身为班长,你必须要比其他人更优秀,更有自律意识,一定要严格要求自己。
此外,你还要静下心来去完成各项作业,养成自觉主动学习的良好习惯。
XXX:你多才多艺,是各方面都很优秀的一名女生,无论在什么场合都可以看到你的身影。
你会珍惜每一次机遇,大胆积极的参加各项比赛。
在学习方面,你名列前茅,有自己一套行之有效地学习方法,但偶尔会出现懈怠现象;在交往方面,你是一名性格活泼开朗外向的学生,同学关系融洽;在工作方面,你的能力足以胜任副班长这一职务,助教师完成班级各项工作。
XXX:你乖巧可爱,懂事而又认真,你是全班最具有上进心和懂得主动学习的女生。
你有一股拼劲,肯学、肯吃苦,这从你期中考的名次就可以看出来。
工作上你认真积极负责,有能力帮助老师完成各项班级管理事务。
你那激昂飞扬的领读声是班级里一道亮丽的风景线。
从你积极主动参加各项学校组织的活动中可以看出,你明确地知道了学习的目的,你懂得全方面的提高自己的能力。
XXX:你是一名乖巧文静的女生,学习积极勤奋认真,学习态度端正,各科成绩名列前茅,工作积极负责。
但偶尔你会开小差,受旁边同学的影响。
在“六一”文艺汇演中,你为节目的成功付出了自己辛勤的汗水,难能可贵的是,你们几位同学能不断的推陈出新,把小品改的如此有滋有味。
最后,你沉默寡言的性格,很容易让老师忽略你,希望下学期看到的是你活泼开朗的面貌。
XXX:你是一名性情温和,待人诚恳,乖巧可爱的女生。
你学习上韧劲十足,有良好的学习方法和学习态度,不易受环境的影响,有一种“众人皆醉我独醒”的气质。
你的作业既清晰又仔细,端正清秀的字迹总能让人心情舒畅。
在你身为纪律委员期间,为班级管理付出了很多的汗水,公正无私完全能诠释这一切。
但精益求精,老师希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步
XXX:你聪明机智,学习处在班级的上游,但决不能骄傲自满。
要知道学习犹如逆水行舟,不进则退。
因此你要改掉你的一个不容忽视的缺点,那就是你的懒惰和散漫。
你是一个男子汉大丈夫,应该有相符合的气魄,欺负别人可不是个好现象哦。
老师想看到的是一个全心全意投入学习的你,一个各方面全面发展的你,一个成熟的你,加油
XXX:你是一位称职能干的班干部,在你担任生活委员其间,你的账本上条理分明,一笔一划都说明了你认真负责、正直公正。
你能及时独立的完成各项作业,绝不拖泥带水,但“不想当元帅的不是好士兵”,你必须要树立一个远大的志向,一步一个脚印来逐渐缩短现实与理想的距离。
祝你成功
XXX:你尊敬师长、待人诚恳;你热爱关心班集体,有很强的班级荣誉感;你积极参加各项比赛,为班级争光;你认真好学,但语文作文方面很敷衍。
有一点你要注意:你是班级里的兄长,你应该比他们更懂事、明事理,你要带好弟弟妹妹们,而不是随波逐流,受其他同学的影响。
希望下学期你能做好兄长这个角色。
勤奋认真:
XXX:你是一位让老师很放心的女生。
学习上你不需要老师去督促,自己就会主动完成各项学习任务。
你那锲而不舍、勇于进取、屡败屡战的魄力令很多人汗颜,由此可见,你深刻的知道自己学习的目的,达到了变“要我学”为“我要学”。
老师有理由相信你假如一直保持这种难能可贵的精神,你一定会腾飞的
XXX:你是一名乖巧文静、品行兼优的女生,你有很强的责任心。
在老师的眼里,你对待学习兢兢业业,严格要求自己,绝不同流合污,时常能看到你独自学习的影子。
不过,“千里之堤,溃于蚁穴”,又有“为山九仞,功亏一篑”的说法,希望你能把这种势头持续下去,老师期待你的表现
XXX:你是一名乖巧勤奋,有上进心的女生。
从你上课用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真,默默地思索。
你在“六一”文艺汇演的预演中表现很好,但老师希望你平时再大胆些,多积极主动地参加班级学校的活动,这些经历将会成为你人生的宝贵资源。
你能做到吗
XXX:你身上有着明显的优点:待人诚恳、文明礼貌、性情温和。
你学习基础不是很好,在学习上缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法。
这些导致你的学习效率不是非常有效。
但“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
只要你不怕艰难险阻,持之以恒的坚持下来,我们有理由相信在香甜的果实中,必然会有你的一份子。
一般学生:
XXX:你热爱关心班集体,对班级事务很积极,这点很好
你有一种乐于助人的品质,老师非常欣赏。
你在学习上能尽自己最大的努力去争取,有不懂的问题你会去寻求帮助,这点很值得称赞。
但你偶尔会开小差,你要知道做任何事都必须有一种锲而不舍的精神,注意坚持就是胜利。
XXX:你是一个善良、正直、敢作敢当的女孩。
你与同学相处融洽,热心帮助他人,班级荣誉感较强。
但你最近在学习上有所懈怠,不够专心,不够自觉主动,导致你的学习成绩有所下滑。
老师希望你能区分课堂上与课间的不同,该学习的时候认真学习。
你要锻炼自己的自我控制能力,不要让将来出现遗憾。
XXX:在工作上很负责,责任心很强,老师把任务交给你很放心。
但是老师对你的学习态度很不满意,课堂上讲悄悄话,做小动作,作业不认真完成。
态度决定一切,你的学习成绩正是对你学习态度的最好反映。
不过,老师知道你本身很聪明,只是你没有学习的兴趣,这些现象只要你有决心就一定能够改掉的,老师相信你
XXX:你是个文静腼腆、懂礼貌的女孩。
虽然你不怎么言语,但对事物却有自己独到的见解。
你是一位称职能干的班干部。
不过,学习方面你还有待加强,只要你投入多一点的,你会发现,原来我们的生活是如此的多姿多彩,我们的学习是如此的有滋有味,到那时,你就能感受到学习、生活是这样的幸福。
XXX:你平时较活泼好动,精力旺盛,但该学习的时候就应该学习,还有你要改变你那不喜欢动笔的习惯,老师希望你每一次作业都是堂堂正正的。
此外:世界这么大,大家很难得的相聚在一起成为同学,这可以说是一种难得的缘分。
无论谁总会遇到自己不能解决的困难,这就需要别人的帮助,陌生人谁会乐意帮助你呢,但同学会。
因此你平时要心胸开阔点,语言平和点。
XXX:你很聪明,思维敏捷,可惜你没有把它用在学习上,这是因为你对学习的目的没有一个明确的认识,不知道自己的学习究竟是为了什么。
你自制力不够,课上经常开小差。
如果你能勤奋一些,认真对待老师布置的作业,这些知识根本不会对你构成障碍。
你能让老师在新的一年里对你刮目相看吗
XXX:你懂得怎么与同学融洽相处,你会关心同学的生活,你是一个热心帮助他人的人。
虽然你上课很认真,但本着精益求精的原则,老师还是对你不认真完成作业的学习态度不满意。
态度决定一切,你的学习成绩正是对你学习态度的最好反映。
不过,这些现象只要你有决心就一定能够改掉的,老师相信你
XXX:你活泼好动,精力旺盛,课间教室内外总能见到你活跃的身影。
你孩子气十足,喜欢捉弄同学。
有着良好的学习潜质的你,如果能主动自觉地进行学习,改变懒散分心的行为,在学习上加大投入,认真听讲,课后按时完成作业,讲究学习时效,那你的成绩一定会更上一层楼
XXX:一个人只有努力过了,她将来才不会后悔。
老师希望你问问自己:你追求的是虚度年华的回忆吗
一分耕耘一分收获,老师希望你下学期能把全部精力都投入到学习中来,凭你的聪明才智,一定会让人有一种“士别三日,刮目相看”的震撼。
XXX:你是一位聪明机智,尊敬师长,乖巧听话的男生。
你有很强的上进心,但基本上没有付诸行动。
下半学期,老师看到了你的努力—你在慢慢改变自己不喜欢发言的习惯。
但还不够,你要更努力,用坚强的毅力改变自己的陋习。
最后,老师希望你不要只把眼光放在自己所喜欢的学科上,你应该注重全面发展。
XXX:你是个充满朝气活力、很阳光的男孩。
你会大胆勇敢积极发言,这说明你对自己的高要求,而这点恰是成功的关键。
但你还必须意识到这种潜质应该渗透于各个方面各个时间段,而不是只有三分钟的热度。
你上课有时会开小差,作业上出现偷懒行为,这可不好哦
最后,老师希望下学期见到的是一个勤奋好学,努力奋斗的你
XXX:你有努力学习的心思,但是缺乏一种恒心毅力,不能长时间的浸入在学习状态中,上课有时会开小差,在作业上会出现偷懒行为,这可不好哦
虽然你不怎么言语,但对事物却有自己独到的见解。
课堂上你胸有成竹,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情却从未启齿表白。
老师希望下学期能在课堂上看到你活跃的身影
XXX:你是一个善良、朴实、懂事而又认真的男孩。
你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌。
但你有一个属于自己的童话世界,你课上总是会在自己世界与现实之间进行穿梭。
老师希望你下学期能改变走神的习惯,你能做到吗
XXX:你是一名沉默寡言、性格内向的女生。
老师知道你也想取的好成绩,虽然你的基础比别人差了点,但你不应该灰心丧气,只要你肯下定决心奋起直追,一定会成功的。
不要在乎别人的眼光,只要一步一个脚印,只要你今天比昨天前进了一步,明天比今天前进了一步,那就是你的成功。
老师相信你:你一定能行的
XXX:首先祝贺你们在“六一”文艺汇演中取得圆满成功。
期间,你严格要求自己,尽自己所能的演好自己的角色让老师很欣赏,这种品质更应该用在学习上。
老师知道你希望自己也有一个好成绩,但是现实总让你丧失信心。
老师觉得这其中的原因固然是多方面的,找到适合自己的学习方法和养成良好的学习习惯是非常重要的。
好好加油
XXX:或许你很调皮,但在老师心里,一直认为你是一位宁静内向的男孩。
每当听到别人说你课堂上也会受同学的影响,觉得很不可思议。
在学习上,如果你能更勤奋一些,认真对待老师布置的作业,那么这些知识根本不会对你构成障碍。
现在奋起直追完全来的及,加油
XXX:你是一位热血青年,你要学会控制自己的情绪,不能让情绪左右了你的意志。
在学习上,你还比较懒散,较易受周围环境影响,学习不够自觉主动,导致学习效率不是很高。
“世上无难事,只怕有心人”,只要你肯下苦心,一切都会好起来的。
XXX:尊老爱幼,诚实礼貌,乖巧文静是你的一大亮点。
你热爱劳动,经常能看到你拿着扫帚认真打扫的身影。
在开学初,你积极主动地学习给老师留下了深刻的印象。
老师觉得你比上学期有了很大进步的学生。
但是,期中考后你的表现就差强人意了,你的作业开始敷衍了事。
你要懂得做任何事都不能有头无尾,要坚持到底。
XXX:在开学初,你积极主动地学习给老师留下了深刻的印象。
老师觉得你是个认真勤奋的学生。
但是,后来你的表现却截然不同了。
你的作业开始敷衍了事,你上课开始开小差。
老师不知道是什么原因造成你这么大的转变,你能跟老师说吗
老师很欣赏你在开学初的那股学习劲头,期待你下学期的表现。
有待改进的学生:
XXX:在开学初,你会积极主动地起来回答问题,你积极主动地学习给老师留下了深刻的印象,老师觉得你是个认真勤奋的学生。
但是,期中考后你的表现却截然不同了。
你的作业开始敷衍了事,你上课开始开小差。
老师不知道是什么原因造成你这么大的转变,你能跟老师说吗
老师很欣赏你在开学初的那股学习劲头,期待你下学期的表现。
XXX:你从来不吝啬伸出自己的援助之手,在班级的各项活动中贡献出自己的一份力量。
如“六一”文艺汇演,你很努力很认真地去演好自己的角色。
但你也要演好学生这个“角色”,在学习上同样需要严于律已的品质,如此你的学习成绩必然会上升;你自己也曾想过要好好学习,但不能坚持到底,三天打鱼,两天晒网使你的成绩不太稳定,没有长足的进步。
希望会看到一个崭新的你。
XXX:你注意力集中的时候,会有一种过目不忘,过耳即懂的才智。
如果你上课能注意认真听讲,不开小差,积极大胆的发言,以你的聪明,老师相信你一定有更不错的成绩。
俗话说:“熟能生巧”,任何技艺都需要不断地磨练才能精益求精,才能得心应手,光说不练不是好汉子。
XXX:你懂得怎么与同学融洽相处,你能极其快速地融入这个班集体。
但你来学校目的你应该要明确,人生短短几十寒暑,一个人只有努力过了,她将来才不会后悔。
老师希望你问问自己:你希望自己将来是怎样的一种生活
被人嘲笑什么都不懂,还是被尊重
老师期待你下学期的化茧重生
看到的是蜕变的你
XXX:你很聪明,思维敏捷,可惜你没有把它用在学习上,这是因为你对学习的目的没有一个明确的认识,不知道自己的学习究竟是为了什么。
当你静下心来的时候,能听进去老师的话,但不
奥数评语
你柔柔的笑容总带给人一份温馨,一份静谧,如栀子花般,纯洁而不张扬。
课堂上,你专注认真的目光;作业本上,你娟秀整洁的字迹;课间,你默默品书的身影,都使老师感到惬意、欣慰。
同学们也乐意与你这个踏实、上进、细心的女孩相处。
在一个新的环境里,老师希望能看到一个熠熠闪光的你
或许你不是班中最顶尖的学生,但却是令老师最难忘的孩子。
批改作业后,那一声亲切的“谢谢”,总能带给老师无限的温馨;临别时,那一句真挚的“再见”,总能驱走老师一天的疲劳。
而星级考年段第一的成绩,不正是你不懈努力的见证吗
成功一定会垂青于你这个踏实的孩子,柳羽,加油
快乐,是你生活的主旋律。
那迷人的酒窝让你胖嘟嘟的小脸更添几分灵气,那爽朗的笑声也让这个集体充满了温馨与活力。
班级已经少不了你这个可爱天真的精灵—想必这与你的聪慧是紧密相联的吧
那么,老师相信,只要你朝着更高点不懈地努力,就一定能攀上成功的顶峰
规范的作文,足以显现了你的才气;精练的回答,充分袒露了你的聪慧。
但细腻的语文、缜密的数学和飘逸的英语是牢牢结合在一起的,需要你用同样的热情投入其中,潜心钻研,调整好自己学习的天平
老师总被你的“热心肠”感动着:同学之间产生矛盾时,你总是第一个送上劝慰的话语;班级中没有水时,你总是第一个扛起沉重的水桶…多好的孩子啊,要是能在学习上给自己制造一些惊喜与感动,你就能跻身于优等生的行列
“上进”在你身上体现得淋漓尽致—奥数组中,简洁的思路使老师赞叹不已;考试卷上,耀眼的满分令同学刮目相看。
老师和父母都在你身上寄托了美好的希望,所以你应该加倍努力,在一个新的环境中勇往直前
奥数评语
你柔柔的笑容总带给人一份温馨,一份静谧,如栀子花般,纯洁而不张扬。
课堂上,你专注认真的目光;作业本上,你娟秀整洁的字迹;课间,你默默品书的身影,都使老师感到惬意、欣慰。
同学们也乐意与你这个踏实、上进、细心的女孩相处。
在一个新的环境里,老师希望能看到一个熠熠闪光的你
或许你不是班中最顶尖的学生,但却是令老师最难忘的孩子。
批改作业后,那一声亲切的“谢谢”,总能带给老师无限的温馨;临别时,那一句真挚的“再见”,总能驱走老师一天的疲劳。
而星级考年段第一的成绩,不正是你不懈努力的见证吗
成功一定会垂青于你这个踏实的孩子,柳羽,加油
快乐,是你生活的主旋律。
那迷人的酒窝让你胖嘟嘟的小脸更添几分灵气,那爽朗的笑声也让这个集体充满了温馨与活力。
班级已经少不了你这个可爱天真的精灵—想必这与你的聪慧是紧密相联的吧
那么,老师相信,只要你朝着更高点不懈地努力,就一定能攀上成功的顶峰
规范的作文,足以显现了你的才气;精练的回答,充分袒露了你的聪慧。
但细腻的语文、缜密的数学和飘逸的英语是牢牢结合在一起的,需要你用同样的热情投入其中,潜心钻研,调整好自己学习的天平
老师总被你的“热心肠”感动着:同学之间产生矛盾时,你总是第一个送上劝慰的话语;班级中没有水时,你总是第一个扛起沉重的水桶…多好的孩子啊,要是能在学习上给自己制造一些惊喜与感动,你就能跻身于优等生的行列
“上进”在你身上体现得淋漓尽致—奥数组中,简洁的思路使老师赞叹不已;考试卷上,耀眼的满分令同学刮目相看。
老师和父母都在你身上寄托了美好的希望,所以你应该加倍努力,在一个新的环境中勇往直前
班主任写给学生的评语150字
1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。
集体观念强,劳动积极肯干。
尊敬师长,团结同学,严于律己。
学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。
一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。
2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。
尊敬师长,团结同学。
学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。
3、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。
集体观念强,劳动积极肯干。
学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。
能吃苦,帮助同学,尊敬师长。
有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。
4、该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。
尊敬师长,团结同学。
学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。
是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
5、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。
是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。
6、该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。
在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。
尊敬师长,团结同学,劳动积极。
是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
7、该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。
尊敬师长,团结同学。
集体观念强,劳动积极肯干。
积极参加各种集体活动和社会实践活动。
学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。
8、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。
9、该生能以校规班规严格要求自己。
有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。
生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。
10、该生能严格遵守学校的规章制度。
尊敬师长,团结同学。
热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。
学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。
是一位发展全面的好学生。
11、你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。
你也是幸运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。
另外,今后要多运动、多锻炼,有健康才能成就美好未来
12、你是对3班这个集体的成长贡献很大的孩子,是老师的得力帮手。
你干练沉稳,坚强隐忍,能从大局出发考虑问题,在很多时候能独当一面。
你独立能力强,能够吃苦,但在进入高中的学习上却显得有些吃力。
其实你还有很深的潜力尚未挖掘,找对方法,好好加油,世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,请乐观一点,踏实地走好接下来的每一步
13、可爱、热情、谨小慎微,这都是你的代名词。
你略为腼腆的微笑让人印象深刻。
老师一直认为你是能够认真仔细地作好每一件事情、成就每一个细节的,因此,希望你能珍惜时间,提高效率,在学习上狠狠加油
14、你是个机智敏捷,很有灵气的孩子。
老师总是很喜欢看到你的笑容,腼腆乖巧,纯朴善良。
希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动,大胆表达自己想法,这也是提高自我能力的重要途径。
15、你是个可爱善良,懂事乖巧的女孩。
作为语文科代表,兢兢业业,一丝不苟。
你对人也是特别真诚热情,偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。
但是你知道,成长就是破蛹成蝶的过程,高中是人生的重要阶段,勇敢地迈好每一步吧,享受成长带来的所有痛苦和快乐
16、其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情,因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。
你谨慎认真,稳重内敛,学习上也很自觉,真是难能可贵
但是有没发现平时和同学的交流并不多呢
真的希望能够以后多看到你坚强的笑容,多听到你开朗的笑声。
七年级学生自我评语大全
七年级学生评语精选
刘俊
你有一副热心肠,关心集体,乐于助人,能和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,综合实践活动中表现优秀。
老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
梁飞
你热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生,但是你还没有将父母的期望变成自己的动力,常常不能很好的约束自己。
你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神,希望你好好的努力,知难而进,将玩耍的时间用在学习上,在新的学期赶超现在的自己。
房文豪
有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,乐意为大家做好事,与同学相处和睦。
爱劳动,能吃苦耐劳,值日组长工作认真负责。
学习上也比较努力,只是成绩上进步不明显。
如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定会更加出色。
费康
你团结同学,热爱集体,老师布置的事情,能默默地记在心里,积极去做,不用老师操心。
希望你在学习上多下点功夫,不要被网络的虚幻所迷惑,我相信你定能战胜自己,努力学习老师与父母期待着你的进步
黄建锋
你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,学习成绩不断进步。
你热爱集体,关心班级,但有时会偷懒,逃避值日工作,如果你今后上课时能始终如一的认真听讲,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
陈鹏辉
你是个上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力,希望你课上能积极思考,注意学习方法,记住“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的
于广洋
你关心集体、热爱劳动,劳动委员工作得很辛苦,也卓有成效,老师和同学们感谢你。
老师还喜欢你在课堂上聚精会神的神态,如果你能在课堂上踊跃发言,积极思考,课后认真完成作业,你将会更棒
努力吧
给父母和老师一个惊喜
许苏成
能遵守学校的规章制度,也能参加各项集体活动,完成老师安排的值日工作,上课时也不违反课堂纪律,但还缺乏学习动力,上课很少看到你发言。
父母也对你寄予厚望,老师相信你会更加努力
盛磊
老师喜欢你的聪明,课堂能积极思考,数学学习方面反映不错,但文科学习要急待加强,这关键是取决于你对待学习的态度。
老师对你还有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳头,报以谦让的一笑,相信你不会使我失望的。
康俊
老师知道你并不愚笨,只是课堂上自由散漫,早晨迟到,经常不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,对学习缺少信心。
懒散贪玩占用了你很多时间,希望你在学习上多下点功夫。
勤能补拙,老师与父母期待着你的进步
王礼荣
具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质,上课能专心听讲,注意力集中。
基本上能按时做好老师布置的作业。
乐于接受老师交给的任务。
每次的值日工作都能出色完成。
你积极参加集体活动,勇于为班级争光,品行较好,缺乏一个能激励人心的目标,要知道它能给你前进的动力。
杨阳
你是一名诚实、进取、拼搏的好学生。
成绩稳定,但还有提高的空间,你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。
你不爱言语,对班级体关心不够。
望你多参加班级活动,成为全面发展的好学生,我等着你的好消息。
郁邦成
课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。
在学习上也较努力,你的作业整洁,数学成绩保持优良,但是文科成绩还有待提高。
离理想的成绩还有一定的距离,关键还是你不够踏实,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。
袁文龙
你活泼好动,很顽皮,爱说话,对自己不严格要求。
课堂上你能够听讲,举手发言。
但学习没有动力,缺乏主动性,希望你严格要求自己,不要再沉迷网络,做好你学习中、生活中的份内之事,不要计较工作量的大小,学会感恩父母、感恩社会。
别爱行
学习目的明确,态度端正,勤勤恳恳,埋头作业,整洁大方是你给诸位老师留下的共同印象,学习刻苦自觉,成绩一直保持优良。
希望你能积极参加班级的各项活动,让自己的性格开朗起来,愿你时时拥有自信的笑意。
顾辰辰
你是一个守纪、肯学、求上进的学生,上课能专心听讲,注意力集中。
你的基础知识掌握得不够牢固,因而成绩徘徊不前,还需付出很大努力。
命运是自己决定的,它总是青睐那些有准备的人。
希望你能紧紧抓住现在的学习机会,做自己命运的掌舵人。
刘方方
课上,你能认真听讲,基本上能够遵守学校的规章制度,看得出你是个有上进心的孩子。
“一分辛劳,一分收获”,只要你坚持不懈的努力一定会取得好成绩的。
你的性格比较内向,希望你积极参加班级活动,在活动中锻炼自己,学着开朗起来,对自己要有信心。
郁春辉
基本上能够遵守学校的规章制度,有时对自己要求不够严格,你人挺聪明的,但成绩却不容乐观,需努力提高学习成绩。
一个人,无论他的思维多活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。
要是你能够把精力集中在学习上,相信你一定会取得更大的进步。
程聪
你尊敬老师,关心班集体,认真听从老师的教导,能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,让老师感到欣慰。
学习上能尽力完成作业,只是成绩还不尽人意,希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,尽快把学习成绩提高上去。
争取全面发展。
郭海涛
基本上能够遵守学校的规章制度,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。
学习上能完成基本的学习任务,但还没有充分发挥你的潜质,你的学习成绩不容乐观,需踏踏实实的努力提高学习成绩。
柳奥运
你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,这是你的美德。
你的作业不能令老师满意,课堂上的表现也不尽人意,李维
你基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善,基本能完成作业。
可惜平时较贪玩,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。
你要清楚:学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。
希望你今后把精力全部投入到学习当中。
张明明
有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,乐意为大家做好事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。
学习上也比较努力,只是成绩上进步不明显。
如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定会更加出色。
王元武
基本能遵守学校的规章制度,也能参加各项集体活动,完成老师安排的值日工作,上课时也不违反课堂纪律。
但在学习上缺乏动力,上课时基本没有开动脑子,作业也不能按时保质地完成。
长大了,应该懂事了,在学习上要多动脑筋,多学知识,才会成为一个有用的人才。
戎殷
你其实很聪明,明白事理,乐于为班级做事,上课时积极举手发言,但你拖拉散漫,缺乏责任心,你听说过这样一句话吗
“天下无难事,只怕有心人”,只要你能端正学习态度,认真做好每一次作业,你的成绩一定会更好,你有信心做到吗
老师期待着你的进步。
张稳
你能够遵守学校的规章制度,积极参加体育锻炼和其它集体活动,上课也能举手发言。
但平时抓得不紧,浪费了不少时间,因而学习成绩未能有更大的进步。
还有善辩的你总喜欢为自己的错误找借口,你要记住学习、做事都要有踏实的作风,希望你今后把精力全部投入到学习当中,少说空话,奋起直追。
王小彬
基本能遵守纪律,见到老师能问好,与同学和睦相处,由于习惯上的不拘小节,自由散漫,导致你的成绩一直滞后,班级工作也不积极,值日总要老师提醒,希望你学习上多一分勤奋,行为习惯上多一分自律,奋发拼搏,争做一名合格的中学生。
康鑫
你是一个守纪、肯学、求上进的学生,上课能专心听讲,注意力集中。
你的行为表现令人满意,但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些,希望你在学习上下苦功夫,思想再开朗些,把成绩提高到优秀的队伍里。
沙威
活泼好动,基本上能按时做好老师布置的作业,但偶尔也有迟交不交的现象,在学习上,主动性还不够,学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距,也许是底子薄,缺少兴趣的原故吧
能乐于接受老师的批评。
愿你能克服自己的缺点,提高各科的成绩。
赵恩鹏
你思想单纯,头脑聪明,上课时能积极思考老师提出的问题,集体活动积极。
但你的精力较分散,花在学习上的精力不多,作业极其不认真,字迹潦草。
不能按时保质完成。
在学习上,有些得过且过,上进心不大,且容易受他人影响。
在学习上遗留的问题较多,需有足够的毅力,方能“亡羊补牢”。
饶春
能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。
劳动中你从来不怕脏、不怕累,学习上比较的欠缺,请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,相信“工夫不负有心人”
杨玉
真是人如其名,品学兼优,喜欢画画的你,经常在班级黑板报上一展风采
一学期来,难忘的是你那腼腆的笑容,娟秀的字迹。
平时你学习勤奋,工作负责。
如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声
吴嘉琳
你是个文静的女孩子,学习态度认真,衣服穿得整整齐齐,干干净净。
不过你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。
值日工作经常要老师提醒,不能主动完成,希望你克服懒惰心理,积极参加班级活动,将各科成绩提高到一个更高的档次。
沙立莉
你眉清目秀,活泼开朗,穿衣朴素,落落大方,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,作业认真完成,书写端正,成绩的提高是对你勤奋的回报。
你应该是一位有出息的女孩。
望你继续努力,我等着你的好消息。
肖琴
你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,默默地向着你的目标攀登着,希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足地进步。
我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。
刘娜
你是一个性格内向的女孩,腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,言谈举止斯斯文文,衣服穿得干干净,使同学和老师多了些亲切感。
你遵守校规校纪,课堂上专心听讲,你的学习成绩还有提升的空间,希望你有坚定的信念,有奋发图强的求学原则,相信经过努力一定可以取得更大的进步。
贾荣花
你心地善良,脾气温柔,对班级事务尽心尽力,很有集体荣誉感,你能按时完成作业,字迹工整。
不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,进一步培养和提高思维能力,才能获得学习上的丰收。
彭卫萍
你是一个性格开朗、活泼的女孩。
课后你认真按时完成作业,字迹清秀。
你有很多优秀的品质,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动,有较强的活动能力,班长工作认真负责,经常协助课代表进行早读。
希望你更加努力踏实的学习,向更高的目标前进。
王盐
你文文静静、踏踏实实的作风令老师畅然。
你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉各种不良思想。
看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰,语文课代表工作认真负责。
愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的女孩
刘倩倩
基本上能按时做好老师布置的作业,你本质不坏,也能虚心接受老师的批评和教育。
对自己的言行缺乏正确的认识,学习上缺乏上进心,有时上课精力不集中,经常有小动作,甚至还会在课堂上吃东西,影响很坏,希望在今后的学习中改掉这些坏毛病。
荣路路
你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,你懂事、淳朴之中显示着一股认真,踏实的作风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。
张京京
你善良、热情,心中装着集体、同学,工作积极,乐意为老师当小助手。
你的一双大眼睛透着你的聪颖、善解人意。
课堂上你专心听讲,积极举手发言。
可惜的是你有时粗心大意,缺乏毅力,老师希望你能把精力多花在学习上。
方园凤
你是位遵守校规校纪的学生,课堂上能专心听讲。
你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,虽然你的学习基础有些薄弱,但如果你能更加刻苦一些,勤奋一些,我相信你的成绩一定能赶上来。
周才芳
你为人热情大方,思想纯朴,待人随和、诚恳,有集体荣誉感,乐于为集体做事。
上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,如果你能更加刻苦的学习,平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的
我相信你一定可以取得满意的成绩。
戴陈
你是一个很有个性的小姑娘,
班主任学期末评语怎么写
差等生评语
1.你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。
2.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪
希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
3.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。
我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
4.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。
愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点
5.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。
你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。
你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。
请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成功的喜悦!6.诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。
但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。
老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。
7.外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。
你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。
文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。
高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。
希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。
8.你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。
当今具有这些品质尤为可贵。
你学习刻苦努力,成绩有所提高。
老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。
注意学习的每一个细节,做好归纳小结。
一步一个脚印地去实现自己的人生目标。
9.你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。
你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。
10.你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢
开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。
11.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
“勤勉”会永远成为你的财富。
事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。
学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。
请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂
12.你为这个集体增添了许多笑声与生机。
班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。
“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。
生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要*自己打个漂亮的战
13.你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。
相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。
14.成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。
老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
15.老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力。
愿你能把握好自己的人生,永不言弃
中等生评语:
1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。
由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。
但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。
加油干吧,你一定会更加出色。
2.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。
老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
3.你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。
尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。
最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。
不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗
相信你不会使我失望的。
4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。
“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果
5.你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。
愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生
6.开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。
面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。
望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。
7.难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生。
同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。
文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。
为高三的扬长补短蓄势待发。
8.你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。
你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。
你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。
老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。
9.你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。
你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。
你品行优良,待人诚恳,表里一致。
高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。
我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。
多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。
10.你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学是毫不怠慢。
你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。
你团结同学,尊敬老师,关心同学。
勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。
如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。
11.你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。
聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧
相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
12.你听说过这样一句名言吗
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。
13.课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。
你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。
14.聪颖好学,积极思考、善于发问。
性格开朗、热情大方。
做事负责、干练。
主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。
望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。
15.你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中…在各个方面都能见你的才华。
大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。
望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。
优等生评语:
1.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。
你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想
积极进取,全面发展,你会更加完美
2.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。
看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱…老师真心为你骄傲
不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。
3.你是一个非常聪明的学生。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
你的学习成绩优良,是位优秀的学生。
热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。
希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
4.有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。
如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。
因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。
不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。
5.你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。
如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。
6.你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。
谨记:天外有天,山外有山。
忘早日振翅高飞上云霄。
7.你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。
以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。
拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。
你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。
你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。
希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。
8.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
9.在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。
你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力
一年级语文上册考试试卷签字,评语怎么写
鼓励型
再接再励,继续努力。
(满分)付出终有回报,再接再励。
(满分)
这次考的还可以,再接再励。
(97)你的成绩有进步,…(73.5)
教师点评:用发展的眼光看待孩子学习中的点滴进步,孩子有了成绩及时的鼓励,真好
因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信。
赏识型
数学有进步…(92.5)
教师点评:能用欣赏的眼光发现孩子的闪光点,并将自己对孩子的爱明确表达出来,看来家长较好的体会了赏识的教育的方法。
希望您们能更多的发现自己孩子身上的优点,将优点扩大化,使孩子更优秀。
寻求不足型
能反映出平时练习的不足,只是记得不深,望多做题。
再接再励,注意细节,学会自我总结
(91)
没有认真读题,检查不仔细。
(93)概念记得不牢。
(90)认真仔细,注意基础知识的掌握。
(87.5)
教师点评:家长能与孩子一起来关注学习,特别是关注学习中的错误,这种做法是值得提倡的。
您们对孩子考试中错误原因及改进的方法都进行了详细的分析,相信只要能付诸于实践,他们的明天一定会更美好。
指责型
考试太差。
(86)做题马虎,好好反省。
(75.5)
教师点评:孩子也不想考差,我们帮助他们找到失误的原因,而不是仅仅针对分数本身说教,否则就失去了考试的意义。
我们考试是诊断性评价。
综合型:
多动脑筋,仔细些,多努力。
(87)
有进步,愿你真正用心去学,“细心”仍是你最需的朋友。
(87)
教师点评:既有对孩子的鼓励,也有对孩子的要求。
相信孩子在你们的鼓励下,定会做得更好。
期望型
继续努力,争取考出好成绩。
(96)希望你继续努力,保持优异成绩。
(94)
通过几次考试…望吸取教训,下次考得更好。
(97)
教师点评:有人说,孩子的成功与否与家长的期待有一定的关系,在你们的期待下,相信孩子不会辜负您们的。
警告型
下降太快,危险。
(74.5)
教师点评:警告也是爱的一种,必要时也要当头棒喝,只是这种爱容易不被理解。
忧虑型
素质教育和减负会不会影响孩子的成绩
好在我的孩子没有受到影响。
(91)
教师点评:关于减负可以到我的博客留言,我也会对减负谈谈自己的理解。
正确理解了减负,就不会过多的担心了。
相信我们的学生不会受到减负的负面影响。
爱的叮咛型
一定要细心,好好检查,以后一定改正才能取得好成绩。
(92.5)
儿子,你每天小小的进步妈妈都为你高兴,希望你继续努力,相信你一定会把数学学好。
爸爸妈妈相信你,你是最棒的。
(76.5)
教师点评:您们的爱将是孩子前进的动力,有你们的爱为他们护航,相信他们会满怀感恩之心,一切会做的更好。
班主任学期末评语怎么写
差等生评语
1.你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。
2.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪
希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
3.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。
我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
4.你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。
愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点
5.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。
你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。
你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。
请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成功的喜悦!6.诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。
但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。
老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。
7.外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。
你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。
文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。
高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。
希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。
8.你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。
当今具有这些品质尤为可贵。
你学习刻苦努力,成绩有所提高。
老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。
注意学习的每一个细节,做好归纳小结。
一步一个脚印地去实现自己的人生目标。
9.你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。
你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。
10.你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢
开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。
11.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
“勤勉”会永远成为你的财富。
事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。
学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。
请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂
12.你为这个集体增添了许多笑声与生机。
班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。
“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。
生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要*自己打个漂亮的战
13.你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。
相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。
14.成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。
老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
15.老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力。
愿你能把握好自己的人生,永不言弃
中等生评语:
1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。
由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。
但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。
加油干吧,你一定会更加出色。
2.你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。
老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
3.你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。
尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。
最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。
不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗
相信你不会使我失望的。
4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。
“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果
5.你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。
愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生
6.开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。
面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。
望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。
7.难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生。
同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。
文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。
为高三的扬长补短蓄势待发。
8.你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。
你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。
你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。
老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。
9.你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。
你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。
你品行优良,待人诚恳,表里一致。
高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。
我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。
多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。
10.你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学是毫不怠慢。
你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。
你团结同学,尊敬老师,关心同学。
勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。
如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。
11.你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。
聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧
相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
12.你听说过这样一句名言吗
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。
13.课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。
你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。
14.聪颖好学,积极思考、善于发问。
性格开朗、热情大方。
做事负责、干练。
主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。
望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。
15.你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中…在各个方面都能见你的才华。
大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。
望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。
优等生评语:
1.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。
你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想
积极进取,全面发展,你会更加完美
2.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。
看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱…老师真心为你骄傲
不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。
3.你是一个非常聪明的学生。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
你的学习成绩优良,是位优秀的学生。
热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。
希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
4.有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。
如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。
因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。
不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。
5.你是个聪明、性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。
如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。
6.你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。
谨记:天外有天,山外有山。
忘早日振翅高飞上云霄。
7.你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。
以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。
拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。
你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。
你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。
希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。
8.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
9.在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。
你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力
老师对学生的评语(200字以上,只多不少)
你是一名诚实、进取、拼搏的好学生。
你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。
课堂上,你发言踊跃,还总有独到的见解。
你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。
你懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。
你品行优良,待人诚恳,表里一致。
老师永远在支持你,相信你一定能击败困难,因为你是优秀的。
一点一滴,都是前进的脚印,愿你顺着这条路朝成功走下去
不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。
坚持住,以顽强的毅力,在孜孜求索中完善自我。
我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。
八年级上期学生评语
xx:你是一个活泼开朗,有组织能力的女孩。
班级的大小活动都少不了你的参与和策划,作为团支书,你能将同学们的积极性调动起来,市“五四”红旗团支部的获得与你的付出是分不开的。
你为人豁达从不计较个人得失,同学们对喜欢你。
学习上你能积极发言,保质保量完成作业,是老师眼中优秀的学生。
希望你在今后的学习中能更踏实更稳定,为自己的初三拼搏奠定坚实基础。
赵x:你是一个很内向的女孩,你关心班级,善解人意,心怀感恩,是一个有优秀品质的孩子。
学习上你是一个听话的孩子,还记得老师曾经说过“听话”是考入高中的关键吗
所以老师相信你一定是高中的候选人。
希望你在今后的学习中更主动更勤奋,课堂举手发言再大胆些,将所有力量都聚集在功课上,那么你将成为老师心中最完美的学生。
张x:一个全能的女孩,曾经为20班的荣誉立下汗满功劳的人。
你是一个很有内涵的女孩,稳重大方为人和善,同学们都愿意和你交朋友。
在同学中有很高的威信,是老师的得力助手,你是一个契而不舍永不服输的女孩,还记得上次成绩的败北吗
那之后,老师发现你更努力了,更谦虚了。
真希望你能将现在的这种气势一直保持到中考。
希望你能再提高一些管理能力你将是个无可挑剔的孩子。
杨x:你稳重踏实,为人热情关心别人,很多同学都以你为榜样,因为同学们都喜欢少说多做的人,而你就是这样的孩子。
老师们越来越发现你是有潜力的孩子,虽然你进步的步子很小,但你一直在进步这是最难得的。
在两年的文艺汇演中你都以出色的表现为班级争得了荣誉,感谢你
老师希望在学习中你能多问,多发言让老师尽快找到你的不足,尽快帮你成长起来。
加油,20班最勤奋的女孩
杨x:被誉为20班小才女的你经常在校报上发表你最独到的见解,知道吗
每当我们在校报上看到20班杨龙杰时我们都无比骄傲。
你是一个很勤奋的孩子,中午你是全班第一个进入学习状态的人。
你为人严谨稳重同学们对你都很敬重。
你懂得感恩,老师常常会收到你原创的小诗,字里行间饱含着对老师的爱,真心说一声谢谢你
老师希望你在新的一年里,能经得起摔打,快乐学习每一天!宋x:你是一个聪明伶俐的孩子,在两年的文艺汇演中你都为班级争得了荣誉。
为人亲善友爱,人缘很好。
学习中你能听老师的话,作业能认真完成,在每次的值日清扫中你都能最出色的完成任务,永远不能忘记英语课堂上你积极发言的身影,这一点是老师最欣赏你的。
老师希望你在学习中能再务实些,课堂听课再专注些,争取夺回曾经榜上的名次。
王x:总是那样默默无闻,总是那样稳稳当当,为人谦虚谨慎,各项活动积极参加,在班里很多人都将你设为竞争对手,你应该感到荣幸,正是你的一丝不苟的学习精神让同学们佩服你,喜欢你。
你是一个自立能力很强的孩子,也是老师可以委以重任的人。
真心希望你在今后的学习中能更积极,更有,更自信。
关x:这学期你的进步大家有目共睹,老师们也开始关注这个默默无闻,踏踏实实的你。
虽然有时也有懒惰,但最难能可贵的是你能及时发现自己的不足,及时改正给老师留下了深刻的印象。
在今年的文艺汇演中,你的表现令大家惊讶,平时那样内向的你竟在舞台上那样活泼自然。
相信自己你应该是一个全才。
希望你能保持佳绩,不骄不躁,多问多发言多暴露问题,多争取老师的帮助。
赵x:平时总让人担心大考却很少掉链子的人就是你,一个稳重大方文雅的女孩。
这说明你对自己总是很了解,总是很有打算,这样很好。
一个和谐的家庭必然会造就一个健康阳光的你,这是你曾经对我说过你最满意的地方。
希望你能在新的一年更踏实更积极更有热情。
课堂别再让老师为你的举手问题而担忧,其实不想逼你如何,只是希望你能将问题暴露在平时,在大考中才会有满意的成绩。
刘x:总以为在这个班级里是一个被遗弃的人,其实正是你自己在嘲笑你自己。
老师和同学们每天都在关注你的成长,因为你是一个很有潜力的孩子。
课堂上你能积极思考,积极发言,老师就喜欢这样的你。
文艺汇演中你表现得那样出色,博得掌声阵阵,运动赛场上你和队友们精诚合作努力拼搏,这足以证明你是一个健康向上的孩子。
孩子,向别人敞开胸怀有一颗真诚的心,凡事从自己多考虑,理解别人关心别人,你就会有更多的朋友。
于x:不善言表的你每天都用你最专注的听讲,最有效的自习,最优质的作业,最严谨的治学在证明自己的实力。
正是你的勤恳赢得了老师们对你的加倍关注,同学们对你的敬佩与支持。
对于一个强者最应该做的就是心中有目标,平时有对手。
老师希望你每一天都有和热情,课堂上用积极发言给老师们做出最给力的回应,将自己的性格弱项不断转变成强项。
记住在英语学习中,只有敢说才会有语感,这是一种能力。
张x:一个让所有老师都喜欢的男生,一个聪明懂事的男生,一个积极健康向上的男生。
学习上你是一个永不服输,乐观向上的人,课堂上你总是和你的好兄弟一比高低,充满热情。
把每一次小考都当作大考对待这是你最明智的做法,也是你成功的秘诀。
知识面广思维敏捷决定了你肯定是20班最具潜力的选手。
不过一定别骄傲啊,革命尚未成功,同志还需努力呀
刘x:你是一个稳重细心上进的女孩,老师很愿意将任务交给你,因为你总能出色完成。
每个课间老师总能看见你在座位上刻苦的身影,在学习上你让老师无可挑剔。
你为人正直,和善大气所以同学们都喜欢和你交朋友。
但你有是性格过于内向,课堂上发言缺少积极性,老师希望你能抓住一切机会锻炼自己,使自己早日成为一个全面的孩子。
王x:你是一个调皮贪玩的孩子,这一年中老师嘴边喊的名字最多的就是你,这也说明了老师一直在关注你,并没有放弃你。
也许因为小学基础的原因,你的成绩一直提高很慢,但每当看见你低头学习,认真听讲或成绩有所提高的那一刻老师是多么的高兴啊
在班里你是最热爱劳动的孩子,看得出在家你也是个自立的孩子,为人坦诚热心肠是你最大的优点,这也是做人最重要的。
老师希望你能理解每一个关心你的老师,用你的实际行动表达对老师的感激,证明你长大了。
张x:一个对自己负责人,永远充满活力的女孩。
在平时的学习中你总是一丝不苟,即使出现些小毛病,但在老师的提示下你很快能调整状态,以最佳状态迎接挑战,这一点是最可贵的。
你是一个孝顺的孩子,还记得那次公开课吗
当我读到《成为你们的孩子是我一辈子的幸福》时你已是泪流满面。
懂得感恩是为人之本。
老师希望在新的一年你能更加夯实每一步,不断总结自己提高自己,老师相信你一定是高中优秀学子的候选人。
张x:一个心中时时怀有感恩之心,却从不言表的男孩。
这一年最让老师感到遗憾的是没能将你尽快扶上战马,其实在所有老师眼中你是一个很聪明的孩子,只要你肯做就没有不成功的,谁能想到连走步都不协调,升旗仪式上能突然晕倒的你,竟然在师生接力赛和文艺汇演中都表现得那样出色,这也说明了世上无难事只要肯登攀。
老师希望在新的一年你能多一些精力给学习,少一分贪玩,多一分勤奋少一分懒惰,让我们携手寻找属于我们的幸福,弥补老师2010年的遗憾。
张x:一个很可爱的女孩,从不多言多语。
在老师眼里可以用多才多艺形容你。
你为人热心积极向上,各项活动都少不了你的身影,这也为你赢得了同学们的喜欢和老师的认可。
学习中你总是勤勤恳恳,课堂发言更是积极踊跃。
每天的作业你都能出色完成,因为你相信有付出就会有收获。
老师希望你再踏实一些,再多一分钻研精神,多问、多练、多与他人学习。
相信你会越来越好。
刘x:2010年对于宏曦来说是坎坷的一年,在榜上经历了起起伏伏,学习中几经波折。
在每一天的共同生活中,老师看得出你是一个上进心极强,很有自尊心的男生。
每次考的不理想你都情绪低落甚至想到对不起妈妈,你真是一个孝顺的孩子。
老师看在眼里急在心上。
但面对成绩的下滑,你有没有想到原因
老师给你提供几方面,供你反思:是否每天都信心十足的面对学习
是否抓住一切机会提高自己
是否认真对待每一次考试及试后分析
是否能主动做题,向老师同学请教
是否在期末时认真对待小科
是否学习应提高效率
是否有良好的学习习惯
孩子遇到挫折不可怕,怕就怕在永远被打垮。
老师希望开学后你是班里进步最大的孩子。
李x:你为人正直,乐于助人,积极向上有很强的自力能力。
在纪律上是老师放心的孩子。
每次大型活动老师总喜欢让你参加,因为你确实能代表20班男生的形象,而每一次任务你都能出色完成,让老师更加信赖你。
学习中你能对自己有很好的规划,课堂听课很认真虽然偶尔也有不尽人意之处,但经老师点拨你总能很快改正。
老师希望你能把老师讲过的知识点牢牢把握,好好夯实基础,细致细致再细致。
有效抓紧每一分钟,做一个学习中的有心人。
姜x:虽然离家很远,但你一直用勤奋的学习向父母证明,他们将你送到实验就读是明智的选择。
上初二以来你每天都在进步,看得出你是一个不服输的女孩,无论是课堂笔记,作业反馈还是课堂自习的效率你都是首屈一指的。
老师希望你能在今后的学习中再多一分钻研,多一分好问,多一些,以更优异的成绩证明你是最棒的
孟x:自从作班级的生活委员之后,班级的财务细账就被你打理得井井有条,同学们开玩笑称你为“铁公鸡”这也从另一侧面反映了大家对你的认可,一个管家就得这样,这家的日子才能红火。
卫生监督工作中你的付出是最多的,我和其他老师说我们班的卫生没扣过分,他们都不信,其实这都是你的功劳,真诚的说一声:“谢谢
由于你为人正直活泼开朗大度,也赢来了同学们对你的好评。
老师们总是评价你很有灵气,但你总是马马虎虎,缺少对细节的重视,因此成绩上提高很慢,老师相信你是个不服输的孩子,假期里好好调整一下自己,开学后给老师和同学们一个全新的小孟,黑马就是你
王x:首先对这一学期来你为班级的付出表示感谢
你是一个各方面能力都很强的孩子,是老师得力的小助手。
很多班级事务老师没想到的你却想到了,是一个称职的班干部。
你活泼乐观,积极向上,乐于助人,有很强荣誉感,最重要的是你永不服输充满斗志。
在多次大型活动中由于你的出现20人更加骄傲而自豪。
学习上你勇于钻研,勤学好问,尤其值得一提的是课堂互动总是最积极的,这一点是全班同学值得学习的,也是你取得好成绩的法宝。
老师希望你在今后的学习中,更稳重更大气更能经受挫折真正具备王者风范。
徐x:你是一个稳重的女孩,为人和善友爱,同学们都喜欢你。
你的英语笔记是全班的典范,无论坐在班级哪个位置上你都让老师无比放心,因为你的自律性很强。
班级的大小活动你都能积极参加,这足以证明你热爱这个集体,热爱生活,积极乐观。
学习上老师希望你能对自己有更明确的目标,提高学习和课堂听课效率,敢于举手发言暴露问题,只有这样你才能少走弯路尽快成长。
刘x:从不张扬,稳重自律,课堂上积极向上,为人热情友爱,正是因为诸多优点老师和同学们都喜欢你。
还记得因为一次语文考试的失利你哭了整整一节课吗
老师知道你是一个自尊心极强的孩子,这也更坚定了我帮你尽快进步的决心。
老师希望你在今后的学习中能更踏实,多练、多问、多反思。
养成良好的学习习惯善于总结,尽快将自己的弱项学科赶上来,不付老师和同学对你的期望。
陶xx:首先对你在期末取得的优异成绩表示祝贺
也感谢你将老师对你说的话放在心上,真的用努力证实了老师的信任是值得的。
其实一直以来老师们都认为你很聪明,只是将精力过多的放于学习之外。
今天的成绩也证实了你确实是多才多艺的人,运动场上,舞台上,学习的阵地都有你威武的身影,这才是20班男生的真正气概。
老师希望你在下学期继续扩大学习上的战果,成为20班的黑马,千万在假期别放松,别骄傲啊
陶x:此时的你应该紧捏把汗,险些让喆威超过,也给你敲响了警钟,对手不可小瞧啊
在为人处事上你都是我最放心的,你懂得感恩明事理,班级的任务交给你我很放心,最让老师欣赏的是你身边的朋友都是积极向上的人,他们对你的影响很大。
老师希望你在下学期能更务实,少说多做,课堂上积极高调,课下用功时踏实低调。
相信经过这半年你会有更多的收获,你是智者,应在教训中提取前进的动力。
望下学期取得更大进步。
李x:“给力不给力
永远记住你那铿锵有力呐喊。
桥桥是同学们对你最亲近的称呼,今天我也这样称呼一下。
在老师眼里你是一个有思想,有素养,有内涵却又有个性的姑娘。
作为我的英语课代表你尽心尽力,英语成绩总是可以代表20班水平,同学们心服口服。
对班级你可以付出一切,最让我难忘的是新年文艺汇演,你所指导节目让我们耳目一新,队员们的团结都源于你的组织能力和个人魅力,老师感谢你对这个家的付出,更感谢你在我生日时的精心策划。
期末
本文由 文言宝 整理,转载请保留链接: https://www.wenyanbao.com/html/20230323/155762.html