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1. 描写杂技表演的作文

暑假里的一天中午，天下着倾盆大雨，我们水电设计院的一群着孩，在大人和带领下，来到遵义市的师专去看杂技表演。

我们来到汇川体育馆。啊！多么雄伟而高大的汇川体育馆啊！真是没有看杂技，就已经让我大饱眼福了。

表演开始了，先是“走钢丝，”4 个少男少女在没有保护下，在离地面近来6米的钢丝上跳芭蕾。台上女演员在高空上空翻，失败了，她立刻稳定情绪，镇定自若地站在钢丝上，在观众的鼓掌声中，把这套高难度的动作，表演得干净利落。

接下来的节目叫“轮胎技巧、面包圈。”“小老鼠”与“面包师老猫”被拖下了水，“小老鼠”抱着偷来的面包圈，翻滚着，蹦跳着，诙谐、幽默、快乐、有情节、有内容，有点百老汇风格。

虽存在失误，但瑕不掩喻，观众早被精彩和表演所吸引，目不转睛的盯着舞台，甚至有节目结节瞬间都忘记了喜掌。 在后面的表演中。

“险”情不断，一些节目现了失误。不过，失误之后，小选手们毫不气馁，很快调整了壮态，最终完成了比赛。

另外，《荷之韵——单手倒立转碟》、〈烛影摇红——女子造型〉，〈绿色印象——秋千顶技〉，都从不同角度上营造了，人与自然和景观，通过一连串的技巧动作，使我深深的陶醉到了表演里，让我流连忘返。 这次看杂技表演，我不仅看到了，精彩的节目。

我还从中到了一个道理：做什么事都要脚踏实地，使我深深的体会到，台上一分钟，台下十年功的意思，不仅如此，我们在学习上也应该一样。

2. 描写芭蕾的优美句子

芭蕾，一举一动，每个舞姿造型，每个动作的过程都要美。芭蕾是时间和空间的艺术。它既像时间艺术——音乐那样受时间的制约，又像空间艺术——雕塑那样占有一定的空间。同时它又是一种视觉艺术，有很强的观赏性。因此可以毫不夸张地说芭蕾是一门对美要求最高的艺术，也是人类迄今所创造的最美的艺术。要在最美的艺术中达到比较高的境界当然不是一件轻而易举的事。从这个意义上来说芭蕾也是一门非常残酷的艺术。人们一般都认为跳舞很开心，蹦蹦跳跳，轻松快活，实际却不然。

随着音乐，那踏节的盘和鼓已经摆好，舞人从容而舞，形舒意广。她的心遨游在无垠的太空，自由地远思长想。开始的动作，像是俯身，又像是仰望；像是来、又像是往。是那样的雍容不迫，又是那么不已的惆怅，实难用语言来形象。接着舞下去，像是飞翔，又像步行；像是辣立，又像斜倾。不经意的动作也决不失法度，手眼身法都应着鼓声。纤细的罗衣从风飘舞，缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开，曲折的身段手脚合并。

轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡，机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦，她的素质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志，独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势，意在流水舞出荡荡之情。芭蕾是流动的音乐，是凝固的雕塑， 是肢体的奇迹，是极致的美…… 芭蕾是梦，是幻想，是最美感情宣泄， 是精神的升华，是心灵的飞翔…… 我的建议是你可以有空欣赏一下芭蕾表演，从自己的内心去体会，这样你就可以写出更多优美的语句了。

3. 描写杂技表演作文200字

(1)2010年11月9日星期2 天气晴 今天，我们去动物公园看动物杂技表演。

首先出场的是一只黑色的狗熊，它会骑摩托车，第二出场的是一只华南虎跳圈圈，第三出场是一只黑色的熊爷爷骑单车，第四出场是另外一只华南虎和一只狮子一起滑滑梯，百兽之王狮子和森林之王华南虎竟然成了好朋友，最后出场的是两只小猴子骑单车，一只小猴子偷懒了，另外一只穿红色裙子的小猴子，训兽师叫它走，它也不走，还多骑了两圈，把所有的观众都逗得拍手大（2）今天不是国庆节的第二天嘛，听说张家港公园有嘉年华活动，于是我就迫不及待地喊了弟弟来张家港公园参加嘉年华活动——观看杂技表演。进了门，我们一行四人就沿着指示牌子走到了杂技表演棚里。

啊！开始表演了。我们赶紧找了个座位坐下，目不转睛地看了起来。

一个个杂技演员生龙活虎，精神抖擞，表演的节目精彩纷呈，令人目不暇接，有惊险的《空中飞人》，有趣的《耍葫芦》，优美的《空中双人舞》……我最喜欢的是《丢草帽》，只听一个风趣的口哨乐曲响起，八个身着黄色小丑衣的男孩排着整齐的队伍走上了舞台，只见他们头戴草帽，双手各拿一顶，三顶草帽在头顶上换来换去，速度越来越快。换队形了，他们依次爬到同伴的身上，组成了一个塔字型，帽子在他们的手中上下翻飞，看得我们眼花缭乱。

观众们纷纷议论起来，有的说：“恩，真不错！”有的说：“小小年纪，真不简单！”还有的说：“哇塞，太酷了！”看，我的小弟弟从他的爸爸身上跳起来，拍着手说：“哇，好看死了，好看死了！”看着表演，观众们热情地鼓起掌来，接连不断的掌声 。 。

4. 描写蝴蝶飞舞时优美的句子

宋·张耒《海州道中》。本句大意是：小小蝶儿悠然自得地飞舞在豆花之上。诗人很善于察物摄象。在春天的丽日之下，豆花竞开，田野之上是绿的海洋，花的波浪。一只小小的蝴蝶在花间徜徉，它时而飞舞而起，时而逗留花丛，“悠悠”二字极为传神，既写出了蝶的轻盈，又写出了蝶的闲适。可用于描绘自由自在的春蝶。

宋·田为《南柯子》[团玉梅梢重]。本句大意是：帘儿低垂着，外边一丝风也没有，彩蝶双双起舞，相依相伴，四周悄然无声。这里静景与动景相互映衬，以外部环境表现人物的心境。“帘风不动”意味着主人与外界的隔绝，“蝶交飞”又反衬出主人的孤独无依。悄然的静景，流露着主人内心的寂寞。这种以景衬人的写作方法，可资借鉴。

宋·欧阳修《望江南》[江南蝶]。这两句大意是：一场小雨过后，粉翅犹腻的蝴蝶便又忙碌起来了，它们那薄薄的近乎透明的翅膀，好像粘上了暮霭霞光一般，闪着迷离、微弱的光亮。词人体物入微，用字造语准确精当。蝴蝶的翅膀是薄而透明的，翅上的粉沾上雨水之后，在烟光之中飞舞，就给人一种“腻”的感觉。一个“腻”字写尽了蝶的媚态，用词的精确，达到了出神入化的地步。