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好的优美句子包括书名,书中的优美句子带书名

好的优美句子包括书名,书中的优美句子带书名推荐阅读:

1. 从书上摘抄的优美句子,有书名十字左右

■ 列夫·托尔斯泰《安娜•卡列尼娜》 :幸福的家庭都相似,不幸的家庭各有各的不幸。

■ 海明威《老人与海》:一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。 ■ 雪莱《雪莱诗选》:如果冬天来了,春天还会远吗? ■ 培根《培根论说文集》:美德犹如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德。

■ 人和动物的真正区别,在于他内在的、无形的力量和价值。〔印度〕泰戈尔:《民族主义》 ■ 人就是宇宙,凡愿以天下为己任的人永垂不朽!〔俄国〕高尔基:《福马·高尔杰耶夫》 ■ 如果人与一个更明朗、更充实的世界合为一体的话,人就能够真正成为他自己。

〔德国〕雅斯贝尔斯:《什么是教育》 ■ 人的意义不在于他们所达到的,毋宁在于他所希望达到的。〔黎巴嫩〕哈·纪伯伦:《沙与沫》 ■ 人是世界的主人,年轻,美丽,征服了世界,改造了大地,会使草木生长,能和树木、野兽、天神谈心。

〔法国〕罗曼·罗兰:《哥拉·布勒尼翁》 ■ 人世间有许多奇迹,人比所有奇迹更神奇。〔古希腊〕索福克勒斯:《安提戈涅》 ■ 人是多么了不起的一件作品!理性是多么高贵,力量是多么无穷!仪表和举止是多么端正、多么出色,论行动,多么像天使!论了解,多么像天神!宇宙的精华,万物的灵长!〔英国〕莎士比亚:《哈姆雷特》 ■ 人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。

〔古希腊〕普罗泰戈拉:《著作残篇》 ■ 自然是物质的,而人却具有精神。〔印度〕泰戈尔,引自《泰戈尔评传》 ■ 人是一部机器,消耗的是食物,创造的是思想。

〔美国〕英格索尔:《诸神》 ■ 人是人的上帝。〔德国〕费尔巴哈:《教的本质》中华励志网 ■ 人是一个小世界。

〔古希腊〕德谟克里特:《著作残篇》 ■ 人多是“生命之川”之中的一滴,承着过去,向着未来,倘不是真的特出到异乎寻常的,便都不免并含着向前和反顾。〔中国〕鲁迅:《集外集拾遗》 ■ 人是任性的动物,只能诱导,不能强迫。

〔英国〕丹尼尔:《女王的阿卡迪亚》 ■ 人,实际上一切有理性者,所以存在,是由于自身是个目的,并不是只供这个或那个意志任意利用的工具;因此,无论人的行为是对自己的或是对其他有理性者的,在他的一切行为上,总要把人当作目的。〔德国〕康德:《伦理学的形而上学的基本原理》 ■ 人生,我认为就是战斗。

〔法国〕罗曼·罗兰,引自《罗曼·罗兰回忆录》 ■ 有劳动有欢乐,有好景有坏运,这就是人生。〔挪威〕汉姆生:《大地的成长》 ■ 人生是个要塞,你我都不了解它。

〔法国〕拿破仑:《对安东诺马奇博士的谈话》 ■ 人生是一部地地道道的罗曼史,当人们勇敢地过着罗曼史式的生活时,它便会生发出远比任何虚构都要充满快乐的想象。〔美国〕爱默生:《论文集》 ■ 寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

〔中国〕苏轼:《前赤壁赋》 ■ 人生天地之间,若白驹过郤,忽然而已。〔中国〕庄周:《庄子·知北游》 ■ 所谓人生,是一刻也不停地变化着的。

就是肉体生命的衰弱和灵魂生活的强化、扩大。〔俄国〕托尔斯泰:《读书之轮》中华励志网 ■ 人的生命期——少年、青年、壮年和老年各领二十载

〔古希腊〕毕达哥拉斯,引自《毕达哥拉斯传》 ■ 吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。〔中国〕孔丘:《论语·为政篇》 ■ 当歌德年迈时,他这样描绘人生的各个阶段:儿童是现实主义者,青年是理想主义者,成年人是怀疑论者,而老年人是神秘主义者!〔荷兰〕勃纳德·利维古特:《人生的阶段》 ■ 人生之晨是工作,人生之午是评议,人生之夜是祈祷。

〔古希腊〕赫西奥德:《盾》 ■ 青年时失误,成年时拼搏,老年时悔恨。〔英国〕本·迪斯累里:《科宁斯比》 ■ 人到二十不秀,则永不再秀;三十不壮,则永不再壮;四十不富,则永不再富;五十不慧,则永不再慧。

〔英国〕乔·赫伯特:《外国谚语名句选》 ■ 少年读书而要考试,中年做事而要谋生,老年悠闲而要衰病,这都是人生苦事。〔中国〕梁实秋:《秋室杂文·谈考试》 ■ 人生是患难与欢乐所组成。

〔中国〕陶行知:《育才十字诀》。

2. 摘抄好句带有书名的

■ 列夫·托尔斯泰《安娜•卡列尼娜》 :幸福的家庭都相似,不幸的家庭各有各的不幸。

■ 海明威《老人与海》:一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。 ■ 雪莱《雪莱诗选》:如果冬天来了,春天还会远吗? ■ 培根《培根论说文集》:美德犹如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德。

■ 人和动物的真正区别,在于他内在的、无形的力量和价值。〔印度〕泰戈尔:《民族主义》 ■ 人就是宇宙,凡愿以天下为己任的人永垂不朽!〔俄国〕高尔基:《福马·高尔杰耶夫》 ■ 如果人与一个更明朗、更充实的世界合为一体的话,人就能够真正成为他自己。

〔德国〕雅斯贝尔斯:《什么是教育》 ■ 人的意义不在于他们所达到的,毋宁在于他所希望达到的。〔黎巴嫩〕哈·纪伯伦:《沙与沫》 ■ 人是世界的主人,年轻,美丽,征服了世界,改造了大地,会使草木生长,能和树木、野兽、天神谈心。

〔法国〕罗曼·罗兰:《哥拉·布勒尼翁》 ■ 人世间有许多奇迹,人比所有奇迹更神奇。〔古希腊〕索福克勒斯:《安提戈涅》 ■ 人是多么了不起的一件作品!理性是多么高贵,力量是多么无穷!仪表和举止是多么端正、多么出色,论行动,多么像天使!论了解,多么像天神!宇宙的精华,万物的灵长!〔英国〕莎士比亚:《哈姆雷特》 ■ 人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。

〔古希腊〕普罗泰戈拉:《著作残篇》 ■ 自然是物质的,而人却具有精神。〔印度〕泰戈尔,引自《泰戈尔评传》 ■ 人是一部机器,消耗的是食物,创造的是思想。

〔美国〕英格索尔:《诸神》 ■ 人是人的上帝。〔德国〕费尔巴哈:《教的本质》中华励志网 ■ 人是一个小世界。

〔古希腊〕德谟克里特:《著作残篇》 ■ 人多是“生命之川”之中的一滴,承着过去,向着未来,倘不是真的特出到异乎寻常的,便都不免并含着向前和反顾。〔中国〕鲁迅:《集外集拾遗》 ■ 人是任性的动物,只能诱导,不能强迫。

〔英国〕丹尼尔:《女王的阿卡迪亚》 ■ 人,实际上一切有理性者,所以存在,是由于自身是个目的,并不是只供这个或那个意志任意利用的工具;因此,无论人的行为是对自己的或是对其他有理性者的,在他的一切行为上,总要把人当作目的。〔德国〕康德:《伦理学的形而上学的基本原理》 ■ 人生,我认为就是战斗。

〔法国〕罗曼·罗兰,引自《罗曼·罗兰回忆录》 ■ 有劳动有欢乐,有好景有坏运,这就是人生。〔挪威〕汉姆生:《大地的成长》 ■ 人生是个要塞,你我都不了解它。

〔法国〕拿破仑:《对安东诺马奇博士的谈话》 ■ 人生是一部地地道道的罗曼史,当人们勇敢地过着罗曼史式的生活时,它便会生发出远比任何虚构都要充满快乐的想象。〔美国〕爱默生:《论文集》 ■ 寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

〔中国〕苏轼:《前赤壁赋》 ■ 人生天地之间,若白驹过郤,忽然而已。〔中国〕庄周:《庄子·知北游》 ■ 所谓人生,是一刻也不停地变化着的。

就是肉体生命的衰弱和灵魂生活的强化、扩大。〔俄国〕托尔斯泰:《读书之轮》中华励志网 ■ 人的生命期——少年、青年、壮年和老年各领二十载

〔古希腊〕毕达哥拉斯,引自《毕达哥拉斯传》 ■ 吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。〔中国〕孔丘:《论语·为政篇》 ■ 当歌德年迈时,他这样描绘人生的各个阶段:儿童是现实主义者,青年是理想主义者,成年人是怀疑论者,而老年人是神秘主义者!〔荷兰〕勃纳德·利维古特:《人生的阶段》 ■ 人生之晨是工作,人生之午是评议,人生之夜是祈祷。

〔古希腊〕赫西奥德:《盾》 ■ 青年时失误,成年时拼搏,老年时悔恨。〔英国〕本·迪斯累里:《科宁斯比》 ■ 人到二十不秀,则永不再秀;三十不壮,则永不再壮;四十不富,则永不再富;五十不慧,则永不再慧。

〔英国〕乔·赫伯特:《外国谚语名句选》 ■ 少年读书而要考试,中年做事而要谋生,老年悠闲而要衰病,这都是人生苦事。〔中国〕梁实秋:《秋室杂文·谈考试》 ■ 人生是患难与欢乐所组成。

〔中国〕陶行知:《育才十字诀》。

3. 好词好句好段(要有书名)

美句美段之五

1.人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。

2.生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

3.生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩.

4.生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。

5.生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

6.人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。

7.生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

8.人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。

9.成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。

10.人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。

11.生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。

12.人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风平浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中我学会欢笑,在阴云中我学会坚强;在狂风中我抓紧希望,在暴雨中我抓紧理想;当我站在中点回望,我走出了一条属于我的生之路。

美句美段之六

“三”中含哲理,“三”里藏智能。诚意求人、虚心求学、专心求法、合作求富。人生就是在反反复复中获得启迪,在纷繁复杂的现象中披沙拣金,在芸芸众生中不耻下问,学知识,长才干。我们个人是这样,一个国家民族也如此。改革开放,振兴中华,离不开五湖四海的支持,也需要天下宾朋的智能相助。

(多用短句、成语)——《“三”的智能》 湖北考生

支撑的力量是伟大的,支撑的过程是困难的,支撑的结果也是沉默的。我们只有把握好人生的“三角形”,才能支撑住我们自己的光彩人生。

参天大树挺拔耸立,枝繁叶茂,正是来自于深扎大地的根与干构成的三角形的支撑。所以,根死树必枯。 凌云高楼巍峨壮观,气势撼人,正因为那来自坚实基石构成的三角形无语的支撑。所以,基陷楼必危。

刚强的柱石支撑起了百年不倒的大桥,坚韧的钢轨支撑起了呼啸奔驰的列车。因为它们都得益于三角形结构的支撑。

(排比)——《把握三角形的支撑》 湖北考生

光之精灵彩衣斑斓,赤橙红绿青蓝紫,那是阳春予它的骄傲,三月予它的娴雅,花瓣上的露珠折射出整个世界的柔美,我将它抖落捧于手心,在指间溶成艳色一滴的倾城容颜,凝聚成唯一不灭的记忆

4. 优美语段摘抄有书名

《夏至未至》像是台风过境,悲伤一片荒草伏倒般辽阔。

而在过去两年之后的夏天,当一切过去之后,所谓的悲伤,也已经被重新枯荣过两季的高草覆盖得看不出一丁点痕迹。时间是最伟大的治愈师。

再多的伤口,都会消失在皮肤上,溶解进心脏,成为心室壁上美好的花纹。《蔷薇的第七夜》从巨大的落地窗边折射过来的光线,勾"出他安静冷漠的侧脸,那苍蓝的瞳里闪烁着一片深邃神秘的大海。

窗外,黑色的风点燃了学校教堂两边的复古长灯,星蜜色的夜空开始沸腾…… 圣境中熟睡的爱已3/4觉醒,它必将以蔷薇色的火焰,颠覆这个苍白的世界。 ——序曲。

奏响。

5. 好词好句摘录包括书名

1. 人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样,在临终的时候,他就能够说:‘我已把自己整个的生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗 -------------《钢铁是怎样炼成的》

2. 神要是公然去跟人作对,那是任何人都难以对付的。 ------------《荷马史诗》

3. 生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。 ---------------《哈姆霄特》

4. 你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我向你发誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你无法离开我,就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做,可我们在精神上依然是平等的。 -----------《简·爱》

5. 你越没有心肝,就越高升得快,你毫不留情地打击人家,人家就怕你。只能把男男女女当作驿马,把它们骑得筋疲力尽,到了站上丢下来,这样你就能达到欲望的最高峰。 ---《高老头》

6. 我只想证明一件事,就是,那时魔鬼引诱我,后来又告诉我,说我没有权利走那条路,因为我不过是个虱子,和所有其余的人一样。 ------------《罪与罚》

7. 幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不同。 ---------《安娜·卡列尼娜》

8. 爱情应该给人一种自由感,而不是囚禁感。 -------------《儿子与情人》

9. 自己的行为最惹人耻笑的人,却永远是最先去说别人坏话的人。 ----------《伪君子》

10. 世界上有这样一些幸福的人,他们把自己的痛苦化作他人的幸福,他们挥泪埋葬了自己在尘世间的希望,它却变成了种子,长出鲜花和香膏,为孤苦伶仃的苦命人医治创伤。 -------------------《汤姆叔叔的小屋》

11. 当现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时,它盖住了梦想,与它混为一体,如同两个同样的图形重叠起来合而为一一样。 ------------《追忆似水年华》

12. 强迫经常使热恋的人更加铁心,而从来不能叫他们回心转意。 --------《阴谋与爱情》

13. 我们经历着生活中突然降临的一切,毫无防备,就像演员进入初排。如果生活中的第一次彩排便是生活本身,那生活有什么价值呢? ------------《生命中不能承受之轻》

14. 谁都可能出个错儿,你在一件事情上越琢磨得多就越容易出错。 -----《好兵帅克历险记》

15. 在各种事物的常理中,爱情是无法改变和阻挡的,因为就本性而言,爱只会自行消亡,任何计谋都难以使它逆转。--------《十日谈》

暂时只想起来这么多,希望可以帮到你!

6. 优美语段摘抄有书名

朱自清的《春》

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农民,披着蓑,戴着笠。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

7. 优美的句子,要句子的书名和自己的感受

1、世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了:在您出生的那一刻,在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻,它都是同样分秒不差地滴答着。

——高尔基《时钟》赏析:这句话运用比喻象征拟人等手法,写出了时钟的无情,提醒我们珍惜时间。2、人行秋色之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意无意飘坠的,莫非明艳的金黄与黄金。

——余光中《左手的掌纹》赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落叶比作黄金,生动形象。3、那雪,白得虚虚幻幻,冷得清清醒醒,那股皑皑不绝一仰难尽的气势,压得人呼吸困难,心寒眸酸。

——余光中《听听那冷雨》赏析:这句话运用叠字,展现了文字的音韵美,表现了雪的冷艳与凄丽。4、那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。

" target="_blank">Http://——张抗抗《牡丹的拒绝》赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落花比作羽毛,表现了牡丹卓越的风姿。5、桔红色的房屋,像披着鲜艳袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼。

——张爱玲《秋雨》赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把房屋比作老僧,写出了雨中房屋的淡定和冷清。6、时间好比一把锋利的小刀,如果用得不恰当,会在美丽的面孔上刻下深深的纹路,使旺盛的青春月复一月,年复一年的消磨掉.——张爱玲《心愿》赏析:这句话运用比喻和象征的修辞手法,写出了自己对时间的看法,时间是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好。

7、像一个巴掌,鲜红、鲜红;像一把扇子,平平展展;像一朵盛开的鲜花,永不凋谢!——《秋叶》赏析:这句话运用比喻和排比的修辞手法,写出了秋叶的颜色形状和姿态,表现了秋叶和秋色的美好。8、几个小伙伴,借着月光画竹影,你一笔,我一画,参参差差,明明暗暗,竟然有几分中国画的意味。

——丰子恺《竹影》赏析:寥寥数笔,写出了几个小伙伴作画的情景,幽默风趣,用笔简练而独到,充满了丰子恺作品独特的魅力。9、丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。

赏析:运用比喻的修辞手法,把花朵比作江河,语言精致优美,富有感染力,言语间充满了对桐花的喜爱,让读者也仿佛一起看到了这漫山遍野的桐花开放的胜景。10、他悲戚地举目遥望苍天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。

赏析:这句话运用比喻的手法写星星非常传神,把繁星比作百合,突出它的干净纯洁,把夜空比作湖面,写出它的平静美好。然而这样的美景下,我却要死去了,反衬出我的懊悔。

11、这时,一个鸟儿是一片树叶,一片树叶是一个鸣叫的音符,在寂寞的冬天里,老槐树就是一首歌。赏析:该句运用比喻修辞手法,将停在树枝上的小鸟比作树叶,将鸟鸣比作音符,将老槐树比作一首歌,生动形象的表现出冬天老槐树的热闹、充满生机的景象。

12、人生如梦。生命从无到有,又从有走向无,生生死死,构成社会和世界。

从人生无常这一点来说,人生有如梦幻。因此,一个 人只有活得有声有色、有滋有味,才不枉到这世界上走一回。

“浮生若梦”, “人生几何”,从生命的短暂性来说,人生的确是一场梦。因此如何提高生活的质量,怎样活得有意义,便成了人们的一个永久的话题;“青山依旧在,几度夕阳红”,与永恒的自然相比,人生不过是一场梦。

赏析:从这个意义上来说,在这大自然的包容中,在这历史的长河中, “人过留迹,雁过留声”,人来到这世界上走一遭,应当留下一点足迹,一点与山河同在的精神。13、对于心灵来说,人奋斗一辈子,如果最终能挣得个终日快乐,就已经实现了生命最大的价值。

有的人本来很幸福,看起来却很烦恼;有的人本来该烦恼,看起来却很幸福。 活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。

这是因为,清醒的人看得太真切,一较真儿,生活中便烦恼遍地;而糊涂的人,计较得少,虽然活得简单粗糙,却因此觅得了人生的大境界。 赏析:人生的烦恼是自找的。

不是烦恼离不开你,而是你撇不下它。 每个人都是幸福的。

只是,你的幸福,常常在别人眼里。 8.我可以把我的友谊在水彩画幅创作的光彩熠熠,衷情中义。

也许有一天,当时间流逝,早已不小心掉进了遗忘的心湖。记忆的湖水冲淡了美丽的色彩,淡却了当年的铁胆铮铮之情,笑傲江湖,乘风破浪。

那幅画早已变的却是龌龊不堪,不得不令人深深惋惜。也许是女娲给人类创造了甜美彩画,怕人类不珍惜,加点神水的斑迹,希望给人类带来多姿多彩的画面,在坎坷中锻造人类的灵性吧。

赏析: 真不知是人心暂时停留了人生水彩的保值期,还是岁月冲淡了人生水彩的夺目光环。14、幸福是要自己去寻找的,无论你在空间的哪一个角落,在时间的哪一个时刻,你都可以享受幸福,哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫,你也应该幸福,因为你可以在浩劫中看到曙光,能从浩劫中学到很多别人可能一辈子都学不到的东西,当你拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是唯一。

赏析:静下心来好好想想你所走过的路,体验过的生活,你就会觉得其实你一直活在幸福的包围圈中。15、人生如画,生活本身是一副画,但。

8. 求好的句子摘抄要带有书名作者越多越好

当格里高?萨姆莎从烦躁不安的梦中醒来时,发现他在床上变成了一个巨大的跳蚤。

(《变形记》) 当现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时,它盖住了梦想,与它混为一体,如同两个同样的图形重迭起来合而为一一样。(《追忆似水年华》) 人与人之间,最可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方,却遭受了烦扰和损害。

(《巨人传》) 现在我说的您要特别注意听:在别人心中存在的人,就是这个人的灵魂。这才是您本身,才是您的意识在一生当中赖以呼吸、营养以至陶醉的东西,这也就是您的灵魂、您的不朽和存在于别人身上的您的生命。

(《日瓦戈医生》) 美德犹如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德。(《培根论说文集》) 亲爱的艾妮斯,我出国,为了爱你,我留在国外,为了爱你,我回国,也是为了爱你!(《戴维?科波菲尔》) 强迫经常使热恋的人更加铁心,而从来不能叫他们回心转意。

(《阴谋与爱情》) 在各种事物的常理中,爱情是无法改变和阻挡的,因为就本性而言,爱只会自行消亡,任何计谋都难以使它逆转。(《十日谈》) 只要你是天鹅蛋,就是生在养鸡场里也没有什么关系。

(《安徒生童话》) 就投机钻营来说,世故的价值永远是无可比拟的。(《死魂灵》) 谁都可能出个错儿,你在一件事情上越琢磨得多就越容易出错。

(《好兵帅克历险记》) 我们经历着生活中突然降临的一切,毫无防备,就像演员进入初排。如果生活中的第一次彩排便是生活本身,那生活有什么价值呢?(《生命中不能承受之轻》) 他发现了人类行为的一则,自己还不知道——那就是,为了要使一个大人或小孩极想干某样事情,只需要设法把那件事情弄得不易到手就行了。

(《汤姆?索亚历险记》)。

9. 四年级读书卡片包括书名篇名作者、好词精彩句子和感想收获.句子写3

书名:《地震中的父与子》 作者:马克.汉林内容简要:1994年美国洛杉基大地震.一位父亲安顿好受伤的妻子,冲向他7岁儿子的学校.他便冒着生命危险,抱着坚定的信念,不顾劝阻,历尽艰辛,终于救出了他的儿子和14名同学.精彩段落:他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹.那昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟.这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧地拥抱在一起.阅读心得:看完这篇文章后,我感受到了“父亲”对“儿子”的喜爱之情.也感受到了父母对我点点滴滴的爱,感受到了父母之爱的深沉与宽广.我应该报答父母,从现在开始我要好好学习。

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