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2019年小学五年级期末学生评语集锦
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小学五期末学生评语集锦刘玉洁:你是一个很有思想的女孩子,你能自觉遵规守纪。
你有较强的责任感,向班上优等生靠拢,对你来说不是一件难事,只要你稍稍注意一下学习的方法,成为一个会学习的人,如果你在课堂上能动脑筋思考问题,遇到难题不放弃就好了。
老师相信你能做到的。
程舒琪:你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。
希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。
刘澳星:你会皱起眉头,是想不出问题吗
你会默不作声,是不知道怎么回答吗
你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗
告诉老师,好吗
其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心
只要肯付出努力,一定会有收获。
让我们一起努力,好吗
毛睿奇:懂事听话的你,在学校里认真学习,积极完成老师交给的各项任务。
课余时间,你自觉学习,带头遵守纪律。
老师和同学都喜欢你。
希望你继续努力,多动脑筋思考,争取取得更好的成绩。
计梦娇:你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。
你待人诚恳、礼貌。
但你有“粗心”这位“坏朋友”在你身边,学习成绩不够稳定,老师希望你在新的学年里,持之以恒,改掉粗心的坏习惯,努力提高学习成绩。
艾婷婷:你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上
60种不一样的小学生期末评语
同学:踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。
人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。
希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。
同学:你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。
对待同学总是谦虚友好,对待学是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。
继续努力吧,愿你成绩能进一步提高
同学:你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。
你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生
继续努力吧
我深深地为你祝福
同学:你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。
希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想
同学:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。
希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
同学:你是个腼腆、斯文的小男孩。
没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。
同学:你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。
学习成绩比较稳定。
希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
同学:你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。
各科基础知识比较扎实。
学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。
记忆力好,自学能力较强。
希望你能把握日历的每一页,奏响人生最强最美的乐章。
同学:在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。
学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。
同学:在学习上你表现出色。
你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。
你的努力让你取得了优异的成绩。
虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。
同学:你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重学习,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生
同学:文静、稳重、善良而又不失直率的你学习认真踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,只有始终如一地朝着既定的方向努力,才能达到胜利的顶峰。
同学:有古道热肠,也容易感情用事;积极要求上进,但专心和恒心尚有欠缺。
还记得鲜花和掌声吗
在那掌声中,有老师和同学对你过去成绩的赞赏和祝贺,更多的是希望你在鲜花前、掌声中不要迷失方向,继续前进。
同学:你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,这很好。
人无完人,金无足赤,多理解别人,多找找自己的缺点,也许会有更好的发展。
记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。
愿你坚持不懈,再创辉煌
同学:你温文而雅。
人缘不错。
积极思考,老师乐于和内外提出问题。
每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。
如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲
要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中。
同学:你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。
你文静有余而活动不足。
愿你多一些活泼,多一些微笑。
希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。
同学:你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法,这很好。
看着你的成绩不断进步,老师为你高兴。
记住了:彩虹只是瞬间的美丽,而把握今天才是永恒的改变。
愿你坚持不懈,再创辉煌
同学:人缘好,很好胜的阳光男孩。
学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。
如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲
要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中
同学:即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎,但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。
聪明是上天赋予你的宝贵财富,但没有后天的努力,要想成就一番事业恐怕也只能是镜中之花、水中之月。
同学:你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
但对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握。
同学:你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,能认真完成老师布置的作业。
同时你也很孝顺,是个很不错的男孩,希望你能在学习上更进一步。
同时老师祝福你今后能一生平安、永远幸福
同学:你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。
同学:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。
不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。
希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
同学:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。
要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。
同学:踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。
最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击
同学:你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。
我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。
每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦
同学:你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。
看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。
刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。
如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的
同学:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。
衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。
你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。
同学:你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。
学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。
希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
同学:你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。
有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗
希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。
同学:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。
衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。
你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。
同学:你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。
能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸
同学:你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。
你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。
同学:你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。
儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。
希望你今后在学习上多问、多练、多探索。
相信你定能成为更优秀的学生。
同学:你是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动
老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸
同学:你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。
相信你定能成为更优秀的学生。
同学:尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志,你有一付好脾气,不过好脾气的背后却是很慢的性子,你应该灵活一些,学习要更投入一些。
希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。
同学:对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。
要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。
同学:你喜欢简单,但思想比较复杂;心地善良,却不忍心去消灭困难。
有主见,思维也很活跃,你并非不是学习的好料,关键是你还不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。
静下心来吧,腾飞的日子也许将指日可待。
同学:我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。
你想让别人刮目相看吗
那么你愿意从现在开始有所改变吗
只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的
同学:你喜欢简单,但思想比较复杂,有主见,思维也很活跃,但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大,你并非不是学习的好料,望你克服困难,勇往直前
同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。
你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。
但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。
你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前
同学:你外表深沉,内心活跃,观察细致,爱好广泛,球艺也不孬,真不简单。
老师希望将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学俱佳的好学生。
你应该明白:学习使人充实,给人快乐;努力让人进步,给人智慧
同学:你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。
学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。
老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸
同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。
但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。
你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前
新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。
同学:善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。
课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。
同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。
但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。
你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前
新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。
同学:善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。
课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。
同学:你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。
老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。
学习目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。
亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。
同学:我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。
但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。
你想让别人刮目相看吗
那么你愿意从现在开始有所改变吗
只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的
同学:你是老师眼里的好学生,同学的好朋友。
尽管有时也耍点小孩的脾气。
如果你能少懒惰个一些,再倍加努力一些,一定会前途不可限量的。
希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。
同学:你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话。
期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。
只要追求,就永远不会遗憾。
小学生全用四字词语写成的期末学生评语有哪些
四字词语有:天资聪颖、聪明活泼、勤学好问、乐于助人、品学兼优。
1、“天资聪颖”
读音:tiān zī cōng yǐng
释义:上天赐予的聪明灵慧的资质,形容一个人某方面的天赋极佳,聪明而且具有慧根。
2、“聪明活泼”
读音:cōng míng huó pō
释义:脑袋聪明天性开朗。
3、“勤学好问”
读音:qín xué hào wèn
释义:勤奋学习,不懂的就问。
比喻善于学习。
4、“乐于助人”
读音:lè yú zhù rén
释义:很乐意主动帮助有需要的人们。
5、“品学兼优”
读音:pǐn xué jiān yōu
释义:兼:都。
思想品德和学业都很优秀。
如何写好学生的期末评语
一、立体评价。
评语是对学生德智体各方面发展水平进行综合评价的手段之一,不能只围绕着学生的文化学习成绩进行评价。
内容上要特别重视行为中的道德修养、性格、气质等思想因素的评价。
切忌片面,不能只因为某位同学成绩好而一好遮百丑,也不能因为某个同学成绩差而一叶障目。
应将其看成一个整体,从各方面进行评价。
二、有的放矢。
评语不要笼统地下结论,要抓住学生特点,通过评语给学生以具体的方向性指导。
这就要求班主任平时对学生做到留心观察、分析、研究,将主观和客观有机地统一起来。
对每一位同学应作具体分析,细致描绘,把评语写“实”,写“活”,写出受教育者的个性特点。
如“你身体高大强壮,但从不欺负小同学。
“六一文艺汇演,你精彩的表演给老师和同学们留下良好的印象,或许将来你会成为艺术家。
学生看到这样的评语,能不为老师那无微不至的关怀而感动吗
三、突出情感。
评语要点燃学生的希望之光,树立他们的自信心,让评语变成继续前进的动力,教师要渗透满腔爱心。
评语的基本模式是“肯定”加“提示”,也就是找出学生身上的闪光点加以肯定,同时鼓励他们纠正错误,改正缺点。
这就要求教师用心用情写出评语。
如“你和同学友好相处,劳动时他抢着带工具,并不怕脏、累,干得满头大汗,真让老师心疼。
如果你在学习上也能那样积极该多好,相信你会这样做。
“老师希望你学习再踏实些,参加课外活动再积极些,你能做到吗
这样的评语没有高高在上的责备,只是平等的亲切的对话,学生会在微笑中认识到自己的不足,在希望和勉励中吸取前进的动力。
对于成绩差,人好的学生期末评语
该生成绩稳定;与人友善,乐于助人,积极参加劳动。
望继续努力
更上一层楼
60种不一样的小学生期末评语
嫡这个有啥意义和好处妓
剿一件小事做得与众不同,也会令你兴奋不已。
汤
学生怎么给自己写评语
一个学期又结束了,今天我怀着憧憬的心情来给自己写一次评语。
我是这么看待自己的,金无足赤人无完人,我有优点,当然,我也有不少不足的地方,这个学期,我为学习一直努力着,虽然自己有时上课喜欢开点小差,不是特别的认真,但我会慢慢改正,争取在下个学期做的更好。
每次考试总是那么的不稳定,可能是由于我基础不牢固,但我相信只要继续努力下去,勤能补拙的
由于自身内心有点胆怯,上课总是不敢积极发言,也许这是我该加油的。
如果能给自己打个分的话,100分,我会为自己打60分,虽然这是个及格分,不过我知道自己总有进步的空间,我需要进步的还很多,怀着憧憬,我很看好下个学期的新的自我
我会加油。
(自己写的,如果满意给点分吧,谢了
不过下次要自己写了,根据我的自己改改吧,虽然写的不是很好
小学生全用四字词语写成的期末学生评语
天资聪颖,聪明活泼,勤学好问,乐于助人,品学兼优,百尺竿头,更进一步。
学生期末综合评价评语
在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。
忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。
做人第一,做学问第二。
看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。
新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。
应该振奋精神,争取迎头赶上。
不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。
在放假期间,如果有条件的话,我想与同学做一次旅游,旅游会开阔我的眼界,我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。
其实,无论做些什么,只要在假期结束的时候,自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了。
能留下点回忆,比什么都好,丰富自己的人生经验.
求高中学生期末评语
该学生成绩优异,品德良好,学习稳定且扎实,团结同学,动手能力强,是同学们的榜样(如果当官的话就说)是老师的得力助手
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