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五年级作文20年后回故乡的评语怎样写

20年后回故乡的作文评语：

小作者观察仔细，叙述时井然有序。

一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。

文章想象合情合理。

通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

细节描写颇具匠心。

极富功底。

对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体。

以饱满的，描写了…

重点突出，详略得当，内容具体。

比喻贴切，用词生动。

文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

文章边叙事边抒情。

充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法。

文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

作文批改开头评语:

文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

开头简明扼要。

文章开头新颖，具有先声夺人之效。

使读者一见面就能对人物产生…的印象。

文章开头引人入胜，吸引读者。

点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

文章语言生动丰富，可读性强。

开头出手不凡，吸引读者。

开头打动人心，具有真情实感。

文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

文章选材新颖，激起读者读下去的欲望作文批改过程评语：

以饱满的，描写了…

重点突出，详略得当，内容具体。

比喻贴切，用词生动。

文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

二十年后回故乡作文评语

二十年后回故乡作文评语

1)全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

2)全文通俗易懂，趣味性强。

3)全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

4)注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

5)文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

6)文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

7)本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强

二十年后的家乡作文教师批阅评语

不断糅合、完善你的知识体系、存在的问题、容易丢分的知识点；再者合理的分配时间，有针对性的制定学习任务，一一的去落实，最终提高学习、复习效率、小、短），这样学习会有一个方向，集中注意力（笔记有时也是很重要的），每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类）1、专心听课的习惯。

课前做好预习工作（不是简单的看一遍，要能提出问题），课上动脑动手、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来。

这样能够促进理解，加深记忆，记忆力。

例如：

你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇

心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。

勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海

洋的风浪

希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所

有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。

我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你还缺乏

明辨是非的能力，常常让老师有些失望。

愿你把美好的理想转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点

你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。

你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。

请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你能得到成功的喜悦!

二十年后回故乡作文评语

正所谓“光阴似箭，日月如梭”转眼间，20年过去了，居住在地球的爸爸妈妈，你们还好吗

家乡的一草一木，是否比以前更漂亮…在这个中秋佳节，身为发明家的我，终于可以回到离别以久的家乡。

早上，我狼吞虎咽的吃了几口饭，便坐上自己发明的太阳能飞船回到了家乡。

一落地，只见爸爸乘着太阳能飞车来迎接我。

在回家的路上，我发现家乡周围的绿化比当年我离别家乡时多了好几十倍，附近的空气，让人吸收了，感觉心旷神怡。

喜鹊们三五成群地围在一起“喳喳”的唱歌，那声音悦耳极了

一回到家，我和妈妈便拥抱起来。

不一会儿，我们便边看50寸电视，边聊天“雪怀，你知道吗

现在生活环境好了，街边的那些乞丐，经政府投资，个个都做起生意来，生活的不知多好

还有，现在经济好了，都没人再偷东西了。

妈妈边切水果边对我说。

“真是太好了

我高兴地手舞足蹈。

“家门前的那条小河，用了你三年前寄来的高速消毒剂和三十分钟排除脏物剂后，现在干净多了，还游来了许多小鱼。

不少人在夏天的时候，都来这游泳，捉鱼，热闹极了

妈妈说。

我会心地笑了笑，说：“看来没白发明这两样东西

夜晚，我乘着火箭，返回了金星。

将来，我一定要多发明一些利于祖国生态环境的机器。

二十年后回故乡的作文评语怎么写

在蓬莱海边,有一座万鸟岛,它风景优美、景色奇异,每年都吸引了成千上万的中外游客.我和爸爸也融入到了这人山人海的游客之中,去领略它的风采.

那是一个乌云密布的天气,海面上笼罩着薄雾,海水在微风的吹拂下泛起了层层涟漪（lián yī）.我们一行人坐着快艇,穿着橘黄色的救生衣,向着万鸟岛的方向驶去—阵阵海风吹乱了我的头发,快艇后面溅起朵朵浪花.过了一会儿,天空下起了绵绵细雨,极目远眺,只见天空与大海连成一片,浩瀚无垠,给人一种博大、宽阔的感觉.正当我陶醉在这美景之中的时候,眼前隐隐约约出现了一座小岛,爸爸说：“那就是万鸟岛.”

登上万鸟岛,只见怪石林立,青色的海蟹、金黄色的海虾以及五颜六色的贝壳,随处可见.水中长满了许多野生海带和海藻,海底的岩石表面有许多纹路,那是长期被海水冲击形成的.抬头望去,许多只鸟在飞翔,有燕子、有水鸟、有翠鸟…还有许多只海鸥在我们的头顶上飞翔、歌唱.我们拿出事先准备好的食物逗喂海鸥,海鸥便滑翔飞下争抢我们抛在海面上的食物,那场景真是有趣.向远处望去,还有许多石像,其中一个非常大的石像,酷似雄鹰,鹰首高昂,凌空展翅,显得十分雄伟.

当我们留连忘返地离开万鸟岛的时候,海鸥还是不停地在我们头上盘旋、鸣叫,好像在说：“欢迎你们下次再来.”

关于二十年后回家乡的作文的老师评语

在途中，透过窗户往外看，我发现了许多神奇的现象，你看，带着翅膀的汽车们正在自由自在的飞翔，有些汽车还在水上乘风破浪呢呢!我做高铁不到一个半小时，便到了目的地。

出了高铁站后，只见路上有成千上万的机器人，在大街的各个角落打扫着卫生呢，难怪一下车就闻到缕缕花香，看到的街道也是十分的清洁，我不禁赞叹道:长沙的环境比以前好多了，花儿是多么地香，街道又是多么的干净整洁啊!我这时准备打车去我一个月前在长沙购的一套别墅，于是我拦下了一部外形酷似“飞机”的Taxi，上车后，我发现司机竟是个机器人，他热情的招待了我，帮我系好加固型的安全带，询问我要去哪里，我便告诉了他，只见他用手按了一个键，车顶上的螺旋桨便慢慢的打开了，我还在好奇的去看着呢!没想到，突然车子“嗖”的一声飞了起来，然后以100多码的速度前进，这弄的我头晕眼花，不到五分钟，我便到了家门口，司机立刻下车，帮我把门打开，还说了声:“上楼的时候小心，别摔着了，再见!我被他这热情的服务态度所打动了.

上楼后，走到家门前，找了半天，都没找到开锁的地方，突然，我发现了一个按指纹的区域，哦!原来现在只要识别指纹可以开门了，于是我赶紧设置了指纹，然后用手轻轻一按，并通过门上的摄像头识别相貌后，只听见“嘀”的一声，门便开启了，进屋后，没想到接待我的是个机器人，待他做完自我介绍，我才知道原来他就是我的仆人，因为到家时已经是傍晚了，于是仆人便给我迅速做好了晚饭，我吩咐什么，他就做什么，这给我节约了许多时间，也让我轻松了许多，有时我下班回来心情很郁闷，于是他便会逗我开心，陪我玩游戏，这让我舒缓了工作的劳累及有时郁闷的心情，对此，我十分感谢一直陪伴我的这位忠实的仆人，同时我也感叹道:在这二十年里，没想到科技竟变得如此发达，如此先进啊!在次，我真心的希望二十年后，我的家乡会变得这样的丰富多彩，就让我们现在好好学习，努力学习，将来实现这个梦想吧!

二十年后回故乡作文评语

“呜”，一架从美国纽约飞往浙江桐乡的飞机稳稳当当地降落在桐乡和平机场。

门开了，里面走出了一个穿着时尚，拎着白色手提包的年轻女孩，这就是我

我已有十几年未回故乡了，趁着这一次放长假，我准备回来看看父母。

走到北港河边，杨柳轻抚脸颊，如同母亲温柔的手。

小鸟在头顶欢快地歌唱，仿佛在迎接我的到来

以往有许多浮萍的北港河不见了，只有一条清澈见底、鱼儿跳跃的小河在眼前浮现。

这是我儿时的北港河吗

河旁，就是我的母校—北港小学

跨进校门，我大吃一惊，母校已经不是以前那几幢简单的教学楼了，已是几幢有着英式风格的高大的小洋楼。

走进其中一幢教学楼，楼梯上干干净净，没有一丝一毫的灰尘，墙上，贴上了一种清新淡雅的田园风格墙纸，给人一种神清气爽的感觉。

我想：能到这儿读书应该是“人生中的一大乐事”吧。

从楼上望去，操场又大又宽阔，中间的草坪上插着同学们亲手制作的警告牌：“你给小草一个生长空间，小草还你一个美丽世界

啊，母校真美啊

出了校门，在街上慢慢走着，不再听见刺耳的“滴滴”声，不再看见有人随地吐痰，倒是看见鸟儿大胆地落在人们的肩上，看见人们互相帮助的情景…故乡变了，变得更加美好了

二十年后回故乡，故乡一番新景象，人人素质高又高，大家发奋奔小康

二十年后回故乡作文由某件或某人、某样东西想起什么

《二十年后回故乡》

“故乡的风，故乡的云…”这首家喻户晓的歌曲，让我再一次想起了自己故乡。

是啊，一转眼离开家乡已有二十年了，是该回去看看了

清晨，一踏上故乡的土地，一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。

这里一尘不染，到处是葱郁的树木，空气清新甜润，不仅把我长途旅行的疲劳彻底消除，还让我浑身充满了活力。

环顾四周，紫云山高耸入云，青翠满目。

原来狭窄的山间公路已变成了宽阔平坦的高速路，路旁还盛开着五彩斑斓的花朵。

大渡河还是那样桀骜不逊，一路咆哮奔腾着，带着一股野性的雄风。

中午，我来到小时候常去玩耍的滨河公园，映入眼帘的是一座大型人造音乐喷泉。

喷泉喷出的水花足有三四米高，不同的喷点随着音乐起伏摇摆，在阳光的照射下，映出梦幻般的七彩光环，仿佛仙境一般。

公园的沿河处种了一排高大的垂柳，那长长的柔软的柳枝随河风轻轻飘动，婀娜的舞姿是那么美，那么潇洒。

几只乌黑光亮的燕子掠过河面，栖息在树枝上，只停留了一下，就又朝远处的田野飞去。

看到这些景色，我不禁想起了以前和小伙伴们一起嬉戏的场景，真是太令人感慨了

吃过晚饭后想去看看母校。

走出房门坐上太阳能环保车，很快就来到了母校，到了母校我不禁叫出声来。

这是原来那个简陋、灰蒙蒙的学校吗

现在都变成了一座大花园了。

校园里到处是花草树木，教学楼就座落在花草丛中。

教室里每一位同学都有一台电脑，老师可以通过网络给同学们讲课、布置作业、批改作业；同学们则通过网络听课、写作业，交作业。

原来那个简陋的操场呢

怎么没看见呢

原来它已改建到地下，地下操场里面有太阳能照明灯，各种体育器材设施齐全，应有尽有，同学们在这里锻炼、娱乐、玩耍，既舒适又安全。

“故乡的风，故乡的云…”熟悉的旋律又一次在我耳旁响起，我不再惆怅，不再茫然，因为我正真真切切地行走在故乡的土地上，我真诚祝愿家乡的未来更加美好

二十年后回故乡的作文四百字以上。

必须自己写。

篇一：五年级上册第二单元作文400字：二十年后回故乡二十年后回故乡，家乡的变化可真大啊：以往那一座座矮小的平房，已经变成了一栋栋名副其实的“摘星楼”从此，人们不再向往那美丽的天空。

二十年后回故乡，家乡的变化可真大啊：以往那“晴天一身土，下雨两脚泥”的羊肠小路已经变成了又宽敞又干净的柏油马路。

二十年后回故乡，家乡的变化可真大啊：以往那一条条发出令人恶心的小河，经过人工改造，已经变成了清澈见底、有许多小鱼小虾活蹦乱跳的小溪。

二十年后回故乡，家乡的变化可真大啊：以往那只懂得“日出而作，日落而息”的农民，已经变成了大公司、大企业的老板、经理、董事长…。

二十年后回故乡，家乡的变化可真大啊：以往那一座座矮小的平房，已经变成了一栋栋名副其实的“摘星楼”从此，人们不再向往那美丽的天空。

二十年后回故乡，家乡的变化可真大啊：以往那光秃秃的小山，已经变成了苍翠的、充满生机的小山。

二十年后回故乡家乡的变化可真大啊

篇二：五年级上册第二单元作文600字：二十年后回故乡

离开家乡二十年了，谁不想念自己的家呢

身在异国他乡的我也不例外，十分想看一看重庆是否变样了。

因此，我千里迢迢从美国飞回来了。

在飞机上我寻思着，现在的重庆会是什么样的

嘉陵江和长江是变得肮脏了还是干净了

儿童时代的巴蜀园还在吗

周老师、李老师她们还好吗

一个个疑问牵挂着我的思乡之心，我真有些迫不及待了。

终于回到重庆了。

天哪

家乡的变化可真大：一幢幢气派而豪华的高楼挺拔地矗立在市区，一个个绿化、精致的中心花园数不胜数，长江、嘉陵江的水清澈见底，一群群鱼儿游戏水中。

一座座美丽的大桥把市区连成一片，形成一个大重庆。

天空已不再是二十年前灰蒙蒙的一片，呈现出清纯的宝石蓝，坐在翠绿的草坪上，望着干净、明亮的天空，给人一种静谧的感觉，静谧中透露出几分神秘。

以前慢悠悠的轻轨早已换成超速的“子弹头”高级列车。

重庆不仅生态环境变了，人也变了。

讲文明、讲卫生的人多了，热心之人多了，栽花种树的人多了，戒烟、戒酒、戒赌的人多了，社会治安好多了。

总之，重庆比以前更美丽了。

回到巴蜀园，那儿增加了不少的现代建筑，但她依旧美丽，巴蜀的孩子依旧活泼可爱，巴蜀的老师依旧认真可亲。

回到重庆，如果不吃点重庆特产，就等于没到家乡一样。

我走进一家当年驰名全国的火锅店，点了一份火锅，开开心心地吃起来，虽然很辣，但仍能找到当年的感觉。

我还去了解放碑，好吃街还在，但比20年前要干净讲究多了，至少在这儿吃东西或逛商店感觉是一种享受。

重庆的变化还有很多很多，不胜枚举，我为家乡的惊人变化感到非常的骄傲和自豪。

离开家乡那天，我依依不舍，此时此刻，我才深切体会到“露从今夜白，月是故乡明。

重庆，我会想你的。

篇三：五年级上册第二单元作文700字：二十年后回故乡

我从参加工作起就离开了故乡，在上海工作，应该说我四处走，因为我的工作是儿童文学作家，常年要到各地取材。

我要写一本名为《我的故乡》的书，“这一次我要到哪里取材呢

我不禁问自己，“就去大庆吧

这个主意不错，我一下子充满了活力。

因为工作后母亲和父亲也和我到了上海，所以大庆这个地方有好几年都不去了。

初到大庆，让我惊呆了，变化也太快了

我之所以说了个感叹句，那是因为大庆已有了地铁，飞机场，简直和上海一样

我不能忘记我的恩师—宋老师，我还是喜欢叫老师的尊称—宋娃娃。

老师住的还是九区的旧址，为什么要说旧址呢，因为那里已是高楼大厦啦。

宋老师家住15楼，乘电梯很快到了。

我上前敲了敲门，老师把门打开。

“啊，老师还是很美很美。

我给老师戴了个高帽子。

刚开始老师还没有反映过来，后来才知道我是朴奕。

我和老师聊了很长时间，走的时候老师送给我一本联系簿，上面写着2001级所有学生的名单和联系方式。

回到宾馆，我细细地看了看那本小册子。

我发现了一个特别熟悉的名字—“沙子”，不要误会这是同学沙津竹的外号。

第二天我便拜访了老同学沙津竹，没想到她竟然是我的同行，只不过她写小说。

“沙子”给我来了个隆重欢迎之后，我们便叙起往日旧事。

我和她谈了我写书的事情，她说一定要和我合写，我答应了。

沙津竹的丈夫是一名教师，他为人正直。

我和他们夫妇约定每三年我回来看他们一次，当然啦，他们有机会也会去上海看我。

除了“沙子”，我还拜访了其他同学和老师，这丰富了我写作的内容。

为了纪念孩童时代的老师和同学，我准备在书的扉页写上“献给机关三小全体老师和同学”。

我虽然没有在大庆逗留很久，但我感到大庆再也不是我儿时的那个连天气预报都不报的小城了。

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家乡四季作文批改评语

我的家乡是一个典型的宁夏，一年四季，家乡总是那么美丽多姿。

她美在春日的勃勃生机

虞山上下树木苍翠，如一位朝气蓬勃雄姿英发的战士，屹立在家乡的土地上。

山坡上，绿草如茵，花儿姹紫嫣红。

斑白了头发的老人，一对对手挽手的情侣，一个个活泼可爱的孩子，都漫步在林间小道上，陶醉在鸟语花香中，一种热爱就从心底油然而生。

她美在夏日的凉爽惬意。

在沙家浜的芦苇荡里，坐在小船船舷上，赤露着脚丫，拍打着水面，无数晶莹的水花随风飞溅，洒在脸上、身上，再加上迎面拂来的清风，顿时暑气全消，只留下凉爽，水面也泛起一圈圈涟漪。

看着水中的游鱼，真想下去和它们一起嬉戏。

不知何时，芦叶在风中沙沙作响，似乎还伴随着芦笛声。

这种境界，即使是顽劣的孩童也会静下心来聆听。

她美在秋日的绚丽多姿。

田野上，到处是成熟的庄稼,金黄的稻子，雪白的棉花…农民伯伯们是那么忙碌，弯着腰，手中的镰刀不停地挥动着，豆大的汗珠从脸上滚落也顾不上擦一下。

割得久了，他们就直起腰，喘口气，望望身后躺下的稻子，脸上乐开了花，接着又弯下腰动作娴熟地挥起了镰刀。

田埂上，长满了草，青里泛黄，一些野花点缀其间，红的、黄的、白的、紫的…真是美不胜收。

大路两旁，树叶也被秋姑娘涂上了不同的色彩。

梧桐叶变黄了，秋风吹过，如一把把小巧的扇子，又像一把把精致的扫帚，在空中旋转着，投入大地妈妈的怀抱。

枫叶涨红了小脸，在枝头偏偏起舞，远远望去，如熊熊燃烧的火焰，让人的心也跟着她“呼呼”跳动。

她美在冬日的甜美沉静。

当你步入石梅广场后面的读书台，你会为之震颤，那是怎样的景象啊

映入眼帘的不是满目的沧桑，而是满眼的彩色，瞧

梅花开得正艳，在绿叶的衬托下红得深沉，白得纯净，让人的心也不禁沉静下来。

随着刺骨的寒风，不时有几片树叶打着卷在空中飞舞一阵，又回到地面。

似乎是一只只到了生命极点的蝴蝶，表演的凄美舞姿。

这些落叶，载满了春的萌芽，夏的茁壮，借助秋的爆发，达到极致，在冬天里化为尘土，为大地奉献了自己短暂的生命。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”同样可比这些树叶。

春的萌发，夏的惬意，秋的收获，冬的恬静，家乡的四季总让人不由得产生光明热爱的感觉，这一切，难道不都是那么的美吗