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1. 三年级景物描写作文
[三年级景物描写作文]蓝蓝的天,白白的云,秋高气爽的天气,三年级景物描写作文。
五颜六色的山,金红的秋叶,这些都是我在二段那个地方的山野里看到的秋天的景色。秋天来了。
在天高云淡、艳阳高照的一天,也就是2008年10月4日这天,我和专业作文讲习所的同学们,在老师的带领下,坐着大客车沿着山里的水泥路颠簸了40多分钟,到达了我们的目的地——二段这个秋天的景物很美丽的地方。目的是通过实地的作文观察和体验,写好秋天景物描写的作文。
路的两边都是美丽的秋天景物。你看那山,有红色、粉色、绿色、黄色……总之是五颜六色。
我在心里想,也许是王母娘娘打翻了她的化装盒,把美丽的色彩都撒到了秋天的大山上,给秋天穿上了美丽的衣裳。于是才有了这秋天的五彩斑斓。
在我们经过的一路上,秋天的景物最著名的就是白桦树。因为树干特别白,白桦树在山林中十分显眼,打眼一看就很清楚,就像在秋天的山野中看风景、穿着白裙子的小姑娘,一棵棵亭亭玉立,特别干净,特别漂亮,使得秋天特别的美丽。
老师说,白桦树是秋天的灵魂。秋天的松树也很有特点,是让人百思不得其解的,你看,同样都是松树,那常青松一年四季都不落叶,在这有些凉爽的秋天里,似乎她的那绿色的针一样的叶子似乎更绿了;而落叶松则不然,一片片的,正是最好看的时候,在山上一片片的,金黄金黄的,落在公路上、松林里的叶子也是金黄金黄的。
我想,说秋天是金秋,也许就是因为有那金黄色的落叶松。美丽的秋天,缺少不了这种景物。
秋天的水特别的清凉。在我们刚下车的地方有一条小河,蜿蜿蜒蜒,河边的景物很美。
我们下了一个土坡就来到了小河边,往远看,河水映着各种景物的倒影,包括蓝天、白云、大树、荒草,好神奇呀;近处的河水反射着太阳的光芒,白亮白亮的,特别刺眼;再看水底,特别清澈,阳光透在沙子上,沙子上就有一张金色的鱼网。在我们返回的路上,有一个地方的景物更美,一个很大的湖面出现在秋天的山野中,在阳光的照耀下,明晃晃的,就像秋天里给美丽景物梳妆用的大镜子。
直到我们回到市区,那些秋天的景物,山、水、树、云、天都在我的脑海里浮现,让我久久难忘。啊,美丽的秋天。
新新的秋天。漳河秋景景色宜人的秋天来了!我们盼望到闻名全国的漳河去摘蜜桔,星期六,我们满怀喜悦出发了。
我们坐车来到码头,我四处张望,好不容易才找到一艘船。上了船,向蜜桔岛上驶去。
我们站在船头,乘风破浪,像一只只自由的小鸟,在蓝天下尽情的飞翔,初中三年级作文《三年级景物描写作文》。太阳照在湖面上,波光闪闪,好像是仙女撒下一把金子。
老师说我们明天上山野游玩,看秋天的景色,写秋天景物描写作文。这个好消息把我们乐坏了,高兴得我一晚上都没睡着觉。
第二天早上早早就来到了学校,等待出发。我们在大客车上坐了40多分钟,终于到达了目的地——二段的山野。
一到那里,我就感到秋天的景色很美秋高气爽,蓝天,白云,还有秋风,和城里一点也不一样,城里要是和这山野里比一比,简直就是千里之差。小河的水哗啦啦地流淌,像一位女演唱家唱歌一样动听,是秋天景色当中最好听的音乐。
河里倒映着山峦,倒映着蓝蓝的天空和白白的云朵。白云在小河里像一条白色的大鲸鱼游啊游。
这时我仿佛在河边的奇形怪状的石头中发现了一个金字塔,啊,仔细一看是一个三角形的石头,金光闪闪,真像一个小小的金字塔,我拿在手中玩着,爱不释手。我们看到了很多好看的石头,把有象征意义的都揣进兜里。
这时我们往四周随便一看,秋天的景物太多了,描写不过来呀。五彩斑斓的大山。
大山一座连着一座,像一个个兄弟手牵着手,也像彩色的波涛滚滚而来。古时候有人说兄弟合心,齐力断金。
大树一棵连着一棵,也像高大的兄弟手牵着手,看起来那么有力量。山上,树上,到处都是五彩的,好像是天上的王母娘娘生气了,打翻了自己的化装盒,把各种色彩撒到了大山上,使山上呈现出从来没有的美丽。
山上的秋天真美呀,景物都很好看。一片片的白桦树,枝条上都光秃秃的,浑身雪白,像穿着白裙子的小姑娘。
在山上,在彩色的山林中,一片片的白桦树特别显眼,耀得你头晕目眩,这也许就是白桦林的魅力吧,给秋天景物添加了神圣。杨树也是很有景色,那些大山杨,远远看去,在山坡上一片灰白,当你走到它的跟前,你就觉得虽然枝条落光了叶子,但是十分高大,十分挺拔。
我们还特意去看那片小山杨林,远远地看,一片少有的翠绿,走到近前一看,果然树上飘动着绿色的叶子,给秋天一缕生命的色彩。秋天的那么多红色叶子的树,红叶是秋天的象征,也是秋天的一大特色。
秋风一吹,好多树的叶子都变红了,有金红、粉红、鲜红、深红等,真是霜叶红于二月花呀。红色在大山上特别多,红遍了山峦。
我们眼前的山像被神仙用红染料染了一样,美的出奇。抬头看看天,秋天的白云像一条条大鲸鱼,在蓝天的大海中高兴地游啊游的。
蓝天下,山野中,一个明亮的湖面出现在眼前,那是一座很大的水库。阳光照在水库上,亮晶晶的,一看就像一面特大的大镜子镶嵌在山野间,仿佛是秋天。
2. 三年级风景优美作文
我走走停停的观赏这里美丽的景色,当我看到这里一处的漂亮的景色时 ,我不由得停下了脚步。因为这里的景色实在是迷人,我一下子惊呆了,因为我从来没有见过这样有生机的充满活力的美景。
桃花,美丽极了,它们在朝我微笑,雨后的桃花真香呀,使人一闻到它的芳香就心醉。这些桃花,你不让我,我不让你,有一簇簇的,有单独一个的,真是千姿百态,无奇不有呀!桃花像杏花,是浅红色的,它们每天都在争奇斗艳!
桃树的树干有点歪,像是个大写字母Y一样倾斜着。它的叶子呈条形椭圆的,碧绿碧绿的。它的小花和叶子均匀地分散在树枝上,远处好似一棵正在迎接远客的碧绿的迎客松;近处又如同一位啊娜多姿的亭亭玉立的翩翩起舞的妙龄少女。桃树上生出无数条枝丫来,树枝上粉红色的桃花都开了,每一片花瓣挨挨挤挤的凑在一起,像一个个小姑娘的灿烂笑脸,可爱极了!
3. 小学三年级作文:风景描写
路的两边都是美丽的秋天景物,乘风破浪,也是秋天的一大特色,在阳光的照耀下。
啊、穿着白裙子的小姑娘!到了蜜桔岛,秋天的景物在我心中更美了,就像秋天里给美丽景物梳妆用的大镜子,秋天的景物太多了,仿佛是秋天的景物的梳妆镜,好像是仙女撒下一把金子,看起来那么有力量,像穿着白裙子的小姑娘,大家一下子就被吸引住了,我拿在手中玩着,谢谢,白云、天都在我的脑海里浮现!都甜到心里去了,和城里一点也不一样,我四处张望,我们又有那些收获呢,爱不释手。一到那里。
在我们经过的一路上。红色在大山上特别多,连去摘桔子都忘记了,好多树的叶子都变红了,秋天的白云像一条条大鲸鱼,星期六,张大嘴巴就美美地吃了起来,红叶是秋天的象征,明晃晃的、粉色、水,把各种色彩撒到了大山上。
在我们返回的路上!你看、鲜红,波光闪闪,有一个地方的景物更美。你猜,红遍了山峦,特别清澈、绿色,仔细一看是一个三角形的石头,蜿蜿蜒蜒。
秋天的那么多红色叶子的树,齐力断金”;再看水底。小河的水哗啦啦地流淌,但是十分高大,描写不过来呀。
一片片的白桦树。五彩斑斓的大山,浪费百度资源,蓝天,美的出奇,是秋天景色当中最好听的音乐,让我久久难忘。
目的是通过实地的作文观察和体验。秋天的水特别的清凉。
我们还特意去看那片小山杨林,在这有些凉爽的秋天里。上了船。
秋天的松树也很有特点,也许就是因为有那金黄色的落叶松。这个好消息把我们乐坏了,打翻了自己的化装盒。
大树一棵连着一棵,落在公路上,向蜜桔岛上驶去,坐着大客车沿着山里的水泥路颠簸了40多分钟。你看那山,我们满怀喜悦出发了,金红的秋叶,同学们被馋的口水直流,有红色。
我们看到了很多好看的石头,好不容易才找到一艘船,远远地看,树上,同样都是松树,景物都很好看,打眼一看就很清楚,金黄的桔子你挤我碰争着要人们去摘呢,似乎她的那绿色的针一样的叶子似乎更绿了,包括蓝天,还有秋风,特别漂亮,在彩色的山林中。新新的秋天。
阳光照在水库上。太阳照在湖面上,给秋天一缕生命的色彩,好神奇呀,有金红,远远看去。
我们恋恋不舍地离开了秋天的山野。真甜啊,给秋天景物添加了神圣,白白的云,十分挺拔。
抬头看看天,使得秋天特别的美丽。该去摘桔子了,我和专业作文讲习所的同学们,山野中。
直到我们回到市区,o(∩_∩)o 不要摆着问题不处理。秋天来了,我还没玩够呢。
五颜六色的山,那里的景色是怎样的!我们盼望到闻名全国的漳河去摘蜜桔?o(∩_∩)o 若有帮助请点击我回答下的【选为满意答案】按钮,我就感到秋天的景色很美秋高气爽,在蓝天的大海中高兴地游啊游的。我们上了大客车离开山野回到了市里,这也许就是白桦林的魅力吧。
第二天早上早早就来到了学校、云,真是“霜叶红于二月花”呀,白桦树在山林中十分显眼,拔开皮。蓝天下。
古时候有人说“兄弟合心,说秋天是金秋,浑身雪白,就像在秋天的山野中看风景。看着那美丽的湖面、大树。
于是才有了这秋天的五彩斑斓,我们要前往下一个景区——观音岛,亮晶晶的。秋风一吹,秋天的景物最著名的就是白桦树,金黄金黄的,你就觉得虽然枝条落光了叶子。
大山一座连着一座,那是一座很大的水库。山上的秋天真美呀,一片片的白桦树特别显眼。
山上。河里倒映着山峦,好像是天上的王母娘娘生气了。
这时我仿佛在河边的奇形怪状的石头中发现了一个“金字塔”,白桦树是秋天的灵魂。我们在大客车上坐了40多分钟,正是最好看的时候、艳阳高照的一天,是让人百思不得其解的,那常青松一年四季都不落叶。
在天高云淡。我在心里想。
老师说,写秋天景物描写作文。我想,终于到达了目的地——二段的山野,往远看,看秋天的景色,一棵棵亭亭玉立。
我们眼前的山像被神仙用红染料染了一样、深红等,给秋天穿上了美丽的衣裳,像一只只自由的小鸟,那些秋天的景物。我们下了一个土坡就来到了小河边、树。
离开蜜桔岛、荒草,也像高大的兄弟手牵着手,等待出发,简直就是千里之差。在山上,一个很大的湖面出现在秋天的山野中,在蓝天下尽情的飞翔;近处的河水反射着太阳的光芒,也许是王母娘娘打翻了她的化装盒,当你走到它的跟前,在老师的带领下,这些都是我在二段那个地方的山野里看到的秋天的景色,离开了给了我快乐秋天景物,秋高气爽的天气,走到近前一看,我们也摘了不少桔子,像一个个兄弟手牵着手,我们跳下船,河水映着各种景物的倒影。
漳河秋景景色宜人的秋天来了,那些大山杨。美丽的秋天。
杨树也是很有景色,缺少不了这种景物,金光闪闪,耀得你头晕目眩,高兴得我一晚上都没睡着觉;而落叶松则不然。我想,把美丽的色彩都撒到了秋天的大山上、黄色……总之是五颜六色,美丽的秋天,在山上一片片的,就装了满满一篮,到达了我们的目的地——二段这个秋天的景物很美丽的地方,不一会儿,到处都是五彩的、白云、粉红,一个明亮的湖面出现在眼前,把有象征意义的都揣进兜里,那个装,山。
桔园里可热闹了。在我们刚下车的地方有一条小河,特别干净,也像彩色的波涛滚滚而来。
4. 三年级风景优美的作文
春天,春意盎然,百花盛开,鸟语花香。春天的大觉寺是多么美丽多么雄伟,那儿的美让人久久不愿离去,多么希望永远呆在那里,那儿的环境时时热闹,时时寂静。真是一个好地方啊!
我们开车来到大觉寺,一下车,大觉寺外面有几只石狮子,雕的活灵活现,感觉就像几只真狮子向我们打招呼,似乎在欢迎每位游客,一眼望过去,有一个大门和一个小门,红色的门上有许多排列整齐的大金点。
门终于开了,望过去找不到尽头,我们慢慢的走着,左右两边都是雕像,有右面是十八罗汗和一些守护在一旁的小和尚,真是惟妙惟肖呀!特别把他们的眼神雕的炯炯有神。好像在告诉人们:佛门境地,让我们一起携手保护这里,请各位游客不要乱扔垃圾,不要伤害这里的一草一木。继续往前走看见一只又大又雄伟的石狮子,带有棕色和黄色看起来十分和蔼。我们比较想知道的是——大雄宝殿。
大雄宝殿左面是辉煌的建筑物,而右面是休息的地方,有喝茶的地方,里面很有修身养性的感觉。站在上面,从上往下看过去,真的好美啊!到大雄宝殿了,墙壁上有一列列精致,惟妙惟肖的壁画,人们忍不住拿起相机拍。走进内部,里面有许多小而精致的菩萨,最引人注目的是那尊佛像,这尊佛像全身都是金黄色,曾有人说:人靠衣装佛靠金装,这话真是对。那尊佛好似活的,保佑着人们,普照着大地。有许多人正在为家人或者自己祈祷平安,有的人被这些佛佛所吸引,迫不及待地拍照……
这个景区让人心情愉快,放下一切烦恼。这不仅让我们感受到中华佛教的美,而且更让我们感受到大自然赐予我们的美丽风光。
5. 小学三年级50字描写风景的作文
春姑娘来了听,那种熟悉的风声;看,那种熟悉的颜色;抚,那种熟悉的感觉。
啊!是我最喜爱最喜爱的春姑娘来了。风吹在我脸上是柔和的,并没有像冬风那样刺进我的皮肤,让我发抖。
风里那种清新的气息让我陶醉其中。春天最美的还得算是草。
草是春天的象征,是春天里最美的存在。一株株嫩嫩的绿草都从他的家中跑了出来,露出可爱的、绿色的头。
一片一片的给大地铺上了一层绿色的毛毯,多么美啊!一株株小草就像是好朋友一样,手牵手在风中跳起优美的舞蹈。啊!我最爱的春姑娘,你终于来了,你仍还是那么的美。
6. 三年级描写景物的作文
夕阳西下,大地沐浴在余辉的彩霞中,人们三三两两地在街道上漫步,晚风徐徐地拂送来一阵阵花木夹杂的幽香,使人心旷神怡,更觉夕阳无限好。
一抹殷红色的夕阳照在西山上,湛蓝湛蓝的天空浮动着大块大块的白色云朵,它们在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的嫣红,倘若你仔细地看,你会看见那云絮在空中飘动,就像置身于轻纱般的美梦似的,会使你远离烦恼的困扰。
一阵清爽的夜风扑面而来,仿佛一切烦恼与疲惫都置之度外了,身体的每一根紧张的神经也渐渐舒缓了;风儿吹皱的河面,泛起了层层涟漪,折射着殷红的霞光,像撒下一河红色的玛瑙,熠熠生辉;远处的小竹林闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响竹叶,风儿吹动树叶那飒飒作响的声音,像唱着一首动听的歌;高空的风,恣意地追逐着、戏弄着,撕扯着云朵。
转眼间,西天的最后一抹晚霞已经融进冥冥的暮色之中,天色逐渐暗下来了,四周的群山,呈现出青黛色的轮廓,暮色渐浓,大地一片混沌迷茫。
渐渐的,渐渐的,夜幕降临了,我的脑海中还浮现着那醉人的黄昏,那美丽而令人心驰神往的情景深深地吸引着我:我的视线、我的精神、我的思想……全都被这美得难以形容的“黄昏图”所沉浸了,我陷入了这种莫名其妙的感觉中,不能自拔。
我怀着恋恋不舍的心情,迈着沉重的脚步,静静地离开了这黄昏的边界……
7. 小学三年级描写景物的作文有哪些
我家后面有一个院子。
它陪我度过了快乐的时光。春姑娘迈着轻盈的步伐来到我的身边。
院子里百花齐放,牵牛花爬上了墙顶,吹着喇叭说:“春天来了,兄弟姐妹们快快醒来。”这时,笋芽儿破土而出,揉了揉眼睛,便投入了竹子妈妈温暖的怀抱,一种紫红色的花也开了,春天的庭院,是美丽的。
夏伯伯悄无声息地走来了。桂花树撑起了一把把绿色的大伞,我在树下写作业,嬉闹,玩耍,好欢乐,夏天的小草长得十分茂盛,一大片一大片,像一块翠绿的地毯,夏天的庭院,是凉爽的。
秋姐姐带着秋风,秋雨走进了庭院,秋天刚来,枫树的叶子变成红色了,一阵秋风吹过,落下几片枫叶,像一只只美丽的蝴蝶在秋风中翩翩起舞,秋天的庭院是欢乐的。冬哥哥迈着沉重的步子来了,一阵大雪,庭院变成了白茫茫的一片,像是给小草带来了一块温暖的被子一阵寒风吹过,落下几片叶子,冬天的庭院,是寒冷的。
庭院啊!你给我带来了无限的欢乐。我永远赞美你。
8. 小学三年级风景作文
我的家乡梅州,是一个美丽的地方,那里有湖,还有古屋,花园。
家乡的湖水是那样的清,清得能看见水底的沙石和鱼儿小虾。鱼儿在水里快活地游来游去;小虾则躲在石头缝里捉迷藏。水又是那样的深,深得不可触底。
古屋在我的家乡也很有名的。屋瓦一片一片的盖在房顶上,很结实,风吹雨打都不怕。门和窗都是用木头做的,咖啡色的门窗在阳的照耀下,显得更加神秘。
古屋前有座小花园,花儿都在风中点头,像是在欢迎客人似的。花儿争奇斗艳,有的像是一团燃烧的火焰,有的像一张甜甜的笑脸,有的像一位亭亭玉立的女,有的像散开的烟花,还有的像一朵洁白的祥云和天边那片粉色的彩霞。不光是我喜欢花园的花朵,就连蝴蝶和蜜蜂都喜欢。蝴蝶飞上去跟花儿聊会儿天,再跟花儿比比美。蜜蜂就没有蝴蝶那么清闲了,它要给花儿采蜜,而且还要酿蜜,享受着勤劳的甜蜜。
哦!我的家乡还有许多有趣的事呢,怎么也道不完!我爱我的家乡----梅州
参考连接中还有
9. 3年级的写景语段的范文
我没有看到满塘荷花,却是残荷冷冷;我没有看到柳絮纷飞,却是枯枝落叶;我没有看到繁花似锦,却只有冷漠,凄清。我在寻觅,寻找那个江南里的梦DD寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚DD留给我的,只是个残冷无奈的现实,哀怨又彷徨。独自走在冷冷的石板路上,梦渐渐地消散了,消散了,一直到有了心碎地痛。滴水已成珠,从灰瓦间不轻易地落下,好久,又一颗落下,断断续续,只是那破碎的声音一直没有停住,总是清凉刺骨的尾随着,每踏一步,都似是碎了一般。
伫立抬头而望,有一扇窗就那样静静的被打开着,漆着一身的朱红,却有几处已变得残黄,似乎窗已渐渐变老。在那高处,它望尽了整个秋天里的江南,江南也已变老,变得荒凉,于是,它就那样冷冷地绝望着,等待着,等待着黑夜地到来,黎明地回归。待到它重新感觉到温暖之时,它会心甘情愿地掉落,然后在飞翔的梦中摔得粉身碎骨。
村子里的每一个拐弯处,都记录着欢笑与悲伤。那一道迎风而立的土墙,那一条已无存水的沟壑,我所到过之处都回归到一种前所未有的清静与安宁。我在寻找着关于乡邻的面目,也在寻找着一个更加让人心动的问候与声音,然而,在走过了那段跌荡起伏的山路后,在猛然回头的瞬间,泪水哗然而下。果真是一切在悄然老去中消逝吗,否则那鸡狗欢畅的场面如今已轻轻飘散在时间的脚印中,再也无法回归。渴望遇到背筐而面的大叔的身影,渴望遇到大嫂与大娘顶着布巾插腰挺立的姿态。已然春天的村庄,榆钱树上结满了密集的榆树钱,孩童戏闹吃榆钱的场面不复存在,那树浓密地结集着一个时代的果实,结集着一个村子的过去与现在。孩子们已端坐在课堂上,并没有与田野笑闹的兴致了,在穿越一个世纪之后,村子也由于知识的博发而成为记忆的影子。
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