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员工对公司的评价怎么写

1.很荣幸成为公司一员，进入公司以来，我努力学习企业的各种制度及企业文化，希望尽快融入企业大家庭，下面我以新员工身份谈一下对公司的认识及感想。

2.首先，公司制度完整规范，公司员工自觉遵守，员工面貌新颖，穿着整齐干净，工作努力、积极主动。

这是一个成熟企业应有的基本，彰显企业成熟、健康发展。

3.其次，企业文化底蕴深厚，文化氛围浓厚，晨会、贺生、兴趣小组、短信、内刊等推动员工成长、关爱员工及其家属的活动相继开展，每天晨会制度更是彰显出企业文化魅力所在，让大家一起学习新制度、新知识，观看积极上进的视频资料，这样有助于员工自己知识的增长，从长远利益来看，也是企业利益的体现。

4.再次，公司组织机构框架清晰，机构分工明确，领导才能出众，领导有方，员工能够各司其职，各尽其能。

比较明智的办法：

1、对公司一些无伤大雅，例如文化建设方面提出一些小的比较中肯的合理化建议，记住态度要真诚

不建议对公司领导、规章制度、经营方向及管理模式指手画脚，更不可目空一切对公司进行无情的抨击

2、顺带对个人的工作见闻及学习情况进行汇报，突出自己在新环境中的学习和进步或者团结同事克服困难

如果真的要写一些缺点的话，最好附带上个人合理可行的方案，切记不要只提问题而不想解决办法，那样会留给领导一个不太好的印象

无障碍设计主要包括哪些内容

无障碍设计主要包括以下内容：

1）城市道路无障碍设计：缘石坡道、盲道、公交车站、人行天桥和地道、桥梁、隧道、立体交叉。

2）建筑物无障碍设计：建筑入口、坡道、通路、走道和地面、门、楼梯与台阶、扶手、电梯与升降平台、公共厕所、专用厕所和公共浴室、轮椅席位、无障碍客房、停车车位、无障碍住房。

详见[《城市道路和建筑物无障碍设计规范》JGJ150-2001]

个人简历自我评价 约100字

可以先写自己的性格特点，再写自己对工作的态度和未来的期许。

例子：

本人忠实诚信，讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废，肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习，自信但不自负，不以自我为中心。

愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者，权威者，会用100%的热情和精力投入到工作中，平易近人。

为人诚恳，性格开朗，积极进取，适应力强、勤奋好学、脚踏实地，有较强的团队精神，工作积极进取,态度认真。

能吃苦耐劳，具有较强的抗压能力，良好的沟通能力及较强的团队合作精神。

扩展资料

自我评价是一种重要的评价形式。

它属于人的自我概念的重要内容之一。

要用心去思考自身，做深刻的自我认知，评价才更有含金量，引起别人的认可，为自己履历描述加分。

注意：

1、写的目的是剖析自己，找准定位，让别人了解，而不应该凑字数，对有过工作经验的人，更不应该为了写而写，写的要有价值，与众不同。

2、内容避免老旧，也不应该拷贝。

3、要描述的有层次感，逻辑清晰，有条理。

按照基本逻辑，进行总分、分总、归纳等结构呈现出来。

4、要可读性强，能说到点上，并且引人读下去。

今日说法的主要内容、事情经过以及相关的法律知识(5个案例）

后果真的很严重

陈兵在火车站发现一个小偷偷自己的包，便去追赶。

追了大概有200米路程。

结果猝死。

小偷与他并没有任何身体上的接触。

运动医学专家分析说他可能是因为心脏问题而突然死亡的。

专家分析说小偷的盗窃行为与陈兵的死亡有因果关系。

但是只构成盗窃罪。

量刑时可以酌情作为一个加重情节。

小偷对陈兵的死有过错，但是陈兵的家人并没有向小偷提起民事赔偿要求。

最后，小偷由于盗窃未遂被判4年，罚金3000。

老吴得了一种怪病，去了很多医院都没查出来。

最后在南京一家医院确诊为隐球菌肺炎。

医生说这种病可能是由于鸽子粪引起的。

老吴的楼上老丁养了很多鸽子，老丁把这些鸽子当宝贝一样。

老吴与老丁交涉多次让他把鸽棚拆了，老丁不同意。

双方各执一词。

无奈老吴将老丁告上法院。

老丁拿出一份鉴定材料说他的鸽子粪里不含隐球菌。

法院认为，本案一方为个人兴趣爱好，一方为人的身体健康，两权相争，应更重视人的身体健康。

因此法院判决老丁限期内拆掉鸽棚。

现在老丁家的鸽子暂时在朋友家寄养。

专家分析，这是一起侵权案件。

虽然老丁养鸽子并不违法，但是他侵犯了老吴的健康权。

关于老丁拿出的那份材料，专家认为一无法确认其开信机关是否具备鉴定资格，二即使具备鉴定资格关于材料的效力也要视案情而定。

你在哪里

一个18岁的男孩跟在打工的父母来到沈阳。

一天，和小伙伴们去丁香湖边玩。

却被淹死在湖中。

据和他一起出去的小伙伴说，他是为了救一个人才跳进湖里的。

他们说，那个人被救上来以后就跑了，他们只顾的去救小伙伴也没看清那个人什么样子。

在把被救人推上岸后，那个孩子被一个大浪打进湖中，再也没有上来。

他家里条件不好，他是父母以后的唯一依靠。

他父亲咨询了民政机构，说可以申请烈士，但是需要被救的人出来做证。

他们一家人寻找被救人找了好多天了，那个人一直没有出现。

后来有几个湖边的工人愿意为孩子作证。

专家分析说，对于见义勇为者，首先应该是国家和社会给予他们补偿，被救者承担的义务比较小。

国家设立见义勇为基金，纳税人的一部分税就被用来做这个。

今天的案例，很让人气愤。

一个3岁的小孩子跟爸爸妈妈去酒店吃饭。

席间，孩子想喝饮料，妈妈出去买，想让孩子跟着爸爸，但是孩子不愿意，妈妈就把他领了下去。

后来，孩子跑到了马路上，酒店的一个服务员将孩子救了下来，但是自己却出车祸死亡。

孩子的父母一开始说把孩子托给了吧台，后来又说托付给了这个服务员，但是都没有证据证明。

他们认为服务员应该对孩子的被伤害负责。

双方对簿公堂，法院判决，交通肇事司机承担80%的民事赔偿责任，小孩父母承担20%，共计死亡赔偿15万元，但赔偿者提出异议认为服务员是农村户口，即使在城市打工2年也应按照农村的规格赔偿5万元。

老人去世之迷

一个79岁的老人，在与一个30岁的年轻人发生了争执。

仅10个小时后，老人去世。

老人的家人说老人是被那个人打死了，而那个年轻人说是老人心脏病突发自己死的。

由于发生在院内屋后，双方都没有目击证人。

老人死亡后公安局来了人，但是坚持不做尸检，直接说老人是心脏病死的，让双方民事调解，赔了8000块钱了事。

记者问到有关如何认定是心脏病的证据，公安局一直没有，可能根本就是没法提供。

后来老人的家人向公安局提起抗诉，县市两级公安局对老人开棺验尸，鉴定结论是老人服用毒鼠强自杀。

老人的家人对此很怀疑，并且自己偷弄了几份样本送到附近大学检验，结果是不含毒鼠强成分。

经过家人的不断努力，几年后，老人第二次被开棺，省厅的鉴定结论是没有毒鼠强。

记者想找到当初鉴定的两位法医，但是被拒绝了。

后来，公安局道歉，并赔了5万多块钱。

此事了结，老人怎么去世的永远也不可能知道了。

我不是小偷

晓楠是一个15岁的活泼女孩，自尊心极强。

初三下半年有一天她和妈妈一起去超市买东西。

妈妈被超市员工怀疑偷了超市的东西，他们一起来到超市对面的派出所。

在派出所里，妈妈被一个女警官和超市员工搜身。

当妈妈出来后，发现女儿也正被一个超市员工搜身。

专家分析，只有司法机关检察机关的侦察人员才有权利对嫌疑人搜身。

其他任何人都无权。

超市员工的这种做法是极为错误的。

事后，晓楠的精神一直不好。

被沈阳市精神卫生中心诊断为创伤性应激精神障碍。

医生分析说是因为一些创伤事件使精神受到损害。

通过鉴定，与被超市搜身有直接因果关系。

晓楠的精神一直不好，影响了学习，而且没能参加中考。

她成绩很好且非常要强。

妈妈想法院起诉，要求精神损害赔偿。

法院判定此事影响了孩子一生，判超市赔偿精神抚慰金10万元。

超市不服，认为此病一年即可治愈，主张只赔偿一年的平均工资。

专家分析，心灵创伤会伴随一个人一生。

精神抚慰金不同于医疗费，应有法官酌情裁量。

对于超市被偷的问题，他们应自己购置防盗设备。

犟龟主要内容

这是一个美丽的早晨，天空阳光灿烂。

乌龟陶陶正坐在她那舒适的小洞前，从从容容的吃着车前草的叶子。

她的头顶上是一棵古老的橄榄树。

母鸽苏莱卡正坐在树上，梳理着自己闪闪发光的羽毛。

这时，雄鸽萨罗莫飞了过来，频频弯腰向母鸽致意，嘴里不停地叫道：“啊，苏莱卡，我的宝贝，你听说了吗

万兽之王—狮王二十八世要举行婚礼啦

他邀请我们前去参加庆典；我亲爱的

“我亲爱的丈夫，”苏莱卡娇滴滴地说道，“我们真的被邀请了吗

“别担心，我的心肝，”萨罗莫回答说，他又鞠了几个躬，“所有动物—大大小小、男女老少都被邀请了，其中当然也包括我们。

结婚庆典一定会是最风光的。

可是，我们得赶快，因为狮子洞路途遥远，而庆典不久就要开始啦。

苏莱卡点了点头，马上和萨罗莫一道动身飞走了。

乌龟陶陶在一旁听见了他们的谈话，陷人了深思，连早餐都忘了吃完。

陶陶自言自语地说：“如果所有动物—大大小小、男女老少都被邀请了，当然也会包括我。

为什么我不该去参加这有史以来最热闹的婚礼呢

想了整整一天一夜后，陶陶终于拿定主意，第二天一大早便上路了。

她一步一步向前爬去，虽然很慢，却一直没有停下。

当她爬了几乎整整一天后，路过一片荆棘丛。

蜘蛛发发在丛中织了一张巨大的网。

“嘿，陶陶。

蜘蛛发发喊道，“如果不介意的话，你能不能告诉我，你这么急急忙忙去哪儿呀

“晚上好，发发。

陶陶回答说，她正好可以停下来歇上口气，“你知道，狮王二十八世邀请所有的动物参加他的婚礼。

我现在正往那儿赶呐。

发发听完，用两只前腿抱着头，咯咯大笑，那巨大的蜘蛛网被她的笑声震得剧烈地颤动起来。

“噢，陶陶

她终于忍住笑说，“你可是慢得出奇呀，怎么可能赶得上呢

“一步一步坚持往前走呗。

“可你想过没有，婚礼两周后就开始了呀

发发大声说。

陶陶满怀信心地看了看自己的腿—它们虽然短小，但很结实。

她对发发说：“我会准时赶到那里的。

“陶陶

发发充满同情地劝说道，“陶陶，连我都觉得路途太远了。

可我的腿不但比你的灵巧，而且还多一倍呢。

你还是清醒点儿吧

算啦，赶紧回家吧

“很遗憾，我不能这样，”陶陶友好地回答说，“我的决定是不可改变的。

“不听他人言，吃亏在眼前

说完，发发开始继续织自己的网，看得出她有些不高兴。

“没错，”陶陶回答说，“那么，再见，发发。

乌龟又吭哧吭哧地开始赶路了。

蜘蛛发发幸灾乐祸地嘲笑道：“那你可千万别跑太快了，要不你会到得太早的

但是，陶陶仍然坚定地继续往前赶路，越过种种障碍，穿过树林和沙地，日夜不停地赶路。

有一天，当她经过一个池塘时

想停下来喝点儿水。

在一片长春藤上，蜗牛师师正瞪着双眼打量着她。

“你好

陶陶客气地跟蜗牛打招呼。

过了好一会儿，蜗牛才明白过来。

“我的天

蜗牛慢慢悠悠地说，“你居然能爬这么快

看着都让人眼晕。

“我赶去参加狮王二十八世的婚礼呢。

陶陶解释说’

费了好一会儿功夫，蜗牛师师才把自己那迷迷糊糊的思绪理清楚，她慢腾腾地说：“太糟了

你完全走反了方向。

说着，她用自己的触角到处乱指一气：“应该朝那边…那里…我是说…从那里过来

不是从这边

这里…”她不可救药地陷人一团混乱中，怎么也表达不清自己的意思。

“没关系，”陶陶说，“至少我现在知道了。

请告诉我，到底该朝哪边走

蜗牛完全被自己搞糊涂了，她只好缩回自己的屋子，过了半个小时才爬了出来。

陶陶一直耐心地在一旁等着，直到师师开口。

“我的天

蜗牛师师难过地叹了一口气，“真不幸

你应该朝南走，而不是朝北走。

你应该朝完全相反的方向走。

“非常感谢你给我指路

说完，陶陶慢慢掉转方向。

“可是，后天就该举行婚礼了呀

蜗牛几乎带着哭腔说。

“我会准时赶到的。

陶陶说。

“不可能

蜗牛又叹了一口气，并十分担心地看着陶陶，“绝不可能

如果从一开始，你就走对了道，也许还有点儿戏。

可这会儿是绝对没有指望了。

这都是白费劲。

真够惨的

“如果你想和我一道去，就坐到我壳上来吧

陶陶向蜗牛建议道。

蜗牛师师难过地垂下她的眼睛。

“已经没有意义了。

现在去已经晚了，太晚了。

我们绝对赶不上的。

“会的，只要一步一步坚持走，一定会到的。

陶陶说。

“我现在心情很不好，”蜗牛哭哭啼啼地说，“请留下来安慰我吧

“可惜不行，”陶陶友好地说，“我的决定是不可改变的

说着，她又重新朝另一个方向爬去。

蜗牛师师泪眼汪汪，她久久地望着陶陶离去的身影，继续用她的触角示意，恳求乌龟留下。

就这样，陶陶朝另一个方向又走了许多天。

越过种种障碍，穿过树林和沙地，田夜不停地赶路。

后来，她遇到了壁虎茨茨。

这会儿，他正躺在一块石头上打盹，阳光照在石头上，茨茨身上那绿宝石般的鳞片闪出耀眼的光。

当乌龟靠近他时，他眯缝着一只眼睛，迷迷糊糊地说：“站住

你是谁呀

打哪儿来

要上哪儿去

“我叫陶陶，”乌龟回答说，“我原来住在一棵古老的橄榄树下，现在想去狮子洞。

茨茨打了个呵欠。

“哎，我说，你去那儿干吗呀

“我去参加狮王二十八世的婚礼。

因为他邀请了所有动物，当然也包括我。

陶陶说。

这次，茨茨吃惊地睁开另一只眼睛，居高临下地对打量着乌龟。

过了一会儿，他才用带鼻音的声音说：“现在还往那里赶

亏你这可怜虫想得出来

“只要坚持，一步一步总能走到的

陶陶说。

茨茨一边用双肘支撑着身体，一边拿小爪敲着石头说：“哎，你是说，你要用这种慢悠悠的方式，赶去参加一次也许一个星期前就已经举行过的婚礼吗

“也许

婚礼难道在一个星期前就举行了吗

陶陶问。

“没有。

茨茨懒洋洋地说。

“太好了

陶陶高兴地说，那我就能准时赶到了。

“肯定赶不上的

作为狮王王宫的高级官员，我现在正式通知你：婚礼暂时取消了。

由于非常突然的原因，狮王二十八世不得不和老虎斯斯开战，你现在可以放心回家了。

“很遗憾，我不能这样，”陶陶回答说，“我的决定是不可改变的

说完，她从右边绕过壁虎，继续往前爬去。

茨茨愣住了，嘴里不断唠唠叨叨地说：“你应该好好想一想…再好好想一想…”

就这样，陶陶又走了很多天。

越过种种障碍，穿过树林和沙地，日夜不停地赶路。

当她穿过一片岩石荒漠时，遇见了一群乌鸦，他们蹲在一棵干枯的树上，一副闷闷不乐的样子。

陶陶停了下来，想问问路。

“阿嚏

陶陶还没张口问，一只乌鸦便发出一种像打喷嚏一样的声音。

“祝你健康

陶陶以为他感冒打喷嚏，便连忙友好地向乌鸦打了个招呼。

“我没有打喷嚏，”乌鸦不高兴地说，“我只是作一下自我介绍。

我是智者阿嚏。

“啊，对不起

乌龟说，“我叫陶陶，是一只普普通通的乌龟。

请告诉我，智者阿嚏，去狮王二十八世的官殿，是从这儿走吗

我应邀去参加他的婚礼。

乌鸦们彼此交换了一下意味深长的目光，发出了一种低沉的声音。

“我也许可以告诉你它在哪儿，”阿嚏解释道，并用爪子搔了搔头，“但是，这对你已经毫无意义了。

我们伟大的狮王现在所在的地方，就连我们这些有头脑的智者都去不了。

可是，你这可怜的、无知的小爬虫，以你这种短浅的见识，你怎么可能找到去那儿的路呢

“只要坚持，一步一步总能走到的

陶陶固执地说。

乌鸦们又一次彼此交换了一下意味深长的目光，发出一种低沉的声音。

“啊，你这鬼迷心窍的家伙

乌鸦阿嚏郑重其事地清了清嗓子说道，“你在说什么呀

这事早就过去了。

而过去的事情是谁也赶不上的。

“我会准时赶到的

陶陶充满信心地说。

“绝对不可能了

阿嚏用阴森低沉的声音说，“你难道没看见，我们大家都穿着丧服吗

几天前，我们刚刚安葬了伟大的狮王二十八世。

他在与老虎斯斯的拼杀中身负重伤，已经不幸去世了。

“啊，”陶陶说，“这真的使我感到非常难过。

“所以，你还是赶紧回家去吧

阿嚏继续说道，“或者你也可以留下来，和我们一起哀悼狮王。

“很遗憾，我不能这样。

陶陶客气地回答说，“我的决定是不可改变的

说完，她又重新上路了。

乌鸦们疑惑不解地看着乌龟的背影，然后凑在一起叽叽呱呱地说：“这个固执倔强的家伙

她居然想去参加什么婚礼，也不想想新郎早就死了。

就这样，陶陶又走了许多天。

越过种种障碍，穿过树林和沙地，日夜不停地赶路。

后来，她来到了一片森林中，这里树木茂盛。

森林的中间，有一大片鲜花盛开的草地。

草地上聚集了许多动物：大大小小，男女老少。

大家都兴高采烈，充满期待的喜悦。

一只小金丝猴在陶陶身旁上蹿下跳，不停地鼓掌。

“啊，对不起，”陶陶对小猴说，“去狮子洞该怎么走

“你现在不是就站在洞口面前吗

小猴叫道。

（它叫杰杰，不过在这里名字已经不再重要了），那边就是入口

“请问，这里是在庆祝狮王二十八世的婚礼吗

陶陶非常不解地问。

“啊，不是

小猴说。

“你肯定是从很远的地方来的吧

大家都知道，今天，我们大家在这里庆祝的是狮王二十九世的婚礼。

就在这时，狮子洞口出现了一位英武的年轻狮子，身上蓬松的鬣毛像太阳一样闪闪发光。

他的身旁站着一位美丽动人的年轻母狮。

所有的动物都向他们欢呼：“万岁

新王和王后万岁

随后，大家便开始唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，大吃大喝，一直狂欢到深夜。

萤火虫送来点点光明，夜莺放开美丽的歌喉，蟋蟀奏出优美的音乐。

总而言之，这的的确确是从未有过的、最美丽的庆典。

乌龟陶陶坐在参加庆典的客人中间，虽然有些疲劳，但感到非常幸福，她说：“我一直说，我会准时赶到的

《假如给我三天光明》主要内容

假如给我三天光明》主要内容：该文的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。

同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。

她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。

海伦出生时，本是一个健康的婴儿，却在19个月大时被一场突如其来的疾病（猩红热）夺去了视觉和听觉还有语言能力。

突然变成聋盲人的海伦由于对外界的恐惧使她变得狂躁不安，脾气越发暴躁，直至遇到了改变她一生的家教老师—安妮·莎莉文。

海伦在莎莉文老师的帮助下，凭借自己顽强的意志，最终顺利从哈佛大学毕业。

这本被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”的《假如给我三天光明》，就是这位美国著名聋盲女作家的代表作。

该书以自传体散文的形式，真实记录了7a686964616fe59b9ee7ad9431333365653835这位聋盲女性丰富、生动而伟大的一生。

在书中，海伦·凯勒完整地描述了自己富有传奇色彩的一生，以一个身残志坚、柔弱女子的视角，去告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

拓展资料：小说主要写了小海伦因生病变成聋盲人后的生活。

刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，她感觉现实生活中没有了希望，她是多么期待能重新得到光明。

在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师—安妮·莎莉文，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新有了希望，有了向往。

在莎莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她感受到了身边无处不在的爱。

随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，体会到了许多“新鲜”事物，和家人一起过圣诞节、拥抱海洋、“欣赏”四季…海伦渐渐长大了，在她的求学生涯中，虽然遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多的朋友。

海伦在学习中，正由于她那种不屈不挠的精神，她慢慢地学会了说话、写作。

虽然在这一过程中海伦遇到了一些不开心的事情，但她并没有放弃。

终于，她的努力得到了回报，用自己的汗水实现了大学梦想，进入了哈佛大学。

因为生理上有缺陷，所以繁重的功课使她非常吃力，在老师的帮助和她的努力下，最终她以优异的成绩大学毕业，还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。

但大学毕业后她却遇到了悲伤的事—慈母的去世。

书中还介绍后来海伦在生活中遇到的一些伟人，马克·吐温同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善。

守株待兔的主要内容

主要内容：一个农民偶然拣到一只撞晕在树桩上的兔子，幻想自己从此可以不用干活，只要守着树桩就能吃饱饭，最后什么也没有得到的故事。

成语：守株待兔

读音：shǒu zhū dài tù

意思：株：露出地面的树根。

原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。

现也比喻死守狭隘经验，不知变通。

语法：连动式；作宾语、定语；含贬义

出处：战国·韩非及后人《韩非子·五蠹》：宋人有耕者。

田中有株，兔走触株，折颈而死。

因释其耒而守株，冀复得兔。

兔不可复得，而身为宋国笑。

翻译：宋国有个农民，他的田地中有一截树桩。

一天，一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上，扭断了脖子死了。

于是，农民便放下他的农具日日夜夜守在树桩子旁边，希望能再得到一只兔子。

然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人耻笑。

向左转|向右转扩展资料近义词：

1、坐享其成[zuò xiǎng qí chéng]自己不出力，而享受别人取得的成果。

出处：明·王守仁《与顾惟贤书》：皆诸君之功；区区盖坐享其成者。

翻译：这些都是你们的功劳，我没有出多少力，都是享受你们的成果。

例句：我们应该努力工作，创造财富，而不应该坐享其成。

2、不劳而食[bù láo ér shí]自己不劳动而占有别人的劳动成果。

出处：张东林《古城春色》第二部：“我们掌柜的说，解放了不应当不劳而食。

例句：不要和这种人打交道，他们总是不劳而食。

银行的主要业务面临哪些风险

我国商业银行主要面临以下几种风险：

(1)信用风险：即交易对象无力履约的风险；(2)市场风险：是由于市场价格的变动，银行的表内和表外头寸所面临遭受损失的风险；(3)利率风险：指银行的财务状况在利率出现不利的波动时所面对的风险；(4)流动性风险：指银行无力为负债的减少或资产的增加提供融资，即当银行流动性不足时，它无法以合理的成本迅速增加负债或变现资产获得足够的资金，从而影响了其盈利水平的情况；(5)操作风险：主要在于内部控制及公司治理机制的失效；(6)法律风险：包括因不完善、不正确的法律意见、文件而造成同预计情况相比资产价值下降或负债加大的风险；(7)声誉风险：该风险产生于操作上的失误、违反有关法规和其他问题。

以下对上述风险进行简要分析：

一,信用风险

这是商业银行的主要风险,指获得银行信用支持的债务人不能遵照合约按时足额偿还本金和利息的可能性.在商业银行业务多样化的今天,不仅涉及传统的信用风险仍然是商业银行的一项主要风险,而且,贴现,透支,信用证,同业拆放,证券包销等业务中涉及的信用风险也是商业银行面临的重要风险.信用风险主要有以下几类:本金风险.是指银行对某一客户的追索权不能得到落实的可能性.如呆帐贷款,最终将表现为本金风险.潜在替代风险.即由于市场价格波动,交易对手自交易日至交收日期间违约而导致损失的风险,其大小根据市场走势向原先预计的相反方向发展时可能造成的最大损失来计算.对银行而言,可能是交易对手违约,而市场又向不利方向发展的情况下,被迫代替交易对手完成原有交易所付出的代价.第三者保证风险.如果债务人违约不能偿还债务,而担保方或承诺方又不能代债务人偿还债务,就出现了第三者担保风险.证券交易和包销风险.指的是证券二级市场交易和一级市场交易中的风险.交收风险.指的是资金或证券交与收的过程中,通知时间和实际时间之差可能产生的风险.一旦有关交收无法执行或交手处理错误,该风险将转化为本金风险.信贷集中风险.是指银行的贷款只发放给少数客户,或者给某一个客户的贷款超过其贷款总额的一定比例,从而使所发放的贷款遭受损失的可能性大大上升.

二,利率风险

指货币市场,资本市场利率的波动通过存款,贷款,拆借等业务影响商业银行负债成本和资产收益等经济损失的可能性.三,流动性风险

是指银行本身掌握的流动资产不能满足即时支付到期负债的需要,从而使银行丧失清偿能力和造成损失的可能性.流动性风险,一方面是一种本原性风险,就是由于流动性不足造成;另一方面,也是最常见的情况,是其它各类风险长期隐藏,积聚,最后以流动性风险的形式爆发出来.从这种意义上讲,流动性风险是一种派生性风险,即流动性不足,可能是由于利率风险,信用风险,经营风险,管理风险,法律风险,国家风险,汇率风险等风险源所造成的,银行最终陷入流动性风险中不能自拔.

四,汇率风险

是指本币或外币汇率升值或贬值,使商业银行的资产在持有或者运用过程中蒙受损失的可能性.

五,市场风险

是指商业银行投资或者买卖动产,不动产时,由于市场价值的波动而蒙受损失的可能性.主要取决于商品市场,货币市场,资本市场,不动产市场,期货市场,期权市场等多种市场行情的变动.

六,法律风险

是指因为对法律条文的歧义,变迁,误解,执行不力,规定不细致等原因导致无法执行双边合约,造成银行面临损失的可能性。

七,经营风险

是指商业银行在日常经营中,发生各种自然灾害,意外事故,程序或控制失控,工作人员失误及欺诈,使银行面临的风险.

八,管理风险

是指股东,董事或者高级管理人员不称职,或者不诚实,使银行面临损失的可能性.

九,国家风险

即国家信用风险,是指借款国经济,政治,社会环境的潜在变化,使该国不能按照合约偿还债务本息,给贷款银行造成损失的可能性.十,竞争风险

就是金融业同业竞争造成银行客户流失,质量下降,银行盈利减少,从而增大银行风险,威胁银行安全的可能性.

1．面临管理体制的挑战。

国外银行大多是按照国际惯例进行经营管理的，基本上不受政府干预。

而我国金融业由于对外开放程度低，大部分银行还不熟悉国际惯例，不适应在统一规则下进行管理的要求。

尤其是我国的银行业则正处于市场经济体制改革的过程之中，还没有完全按照市场机制、竞争规则和效率原则进行管理，一些银行目前还不是真正意义上的金融企业。

国家虽要求国内的银行依据市场规则而不是按国家计划去贷款，但在一定程度上仍承担着政府宏观调控的政策性职能，扮演着政府出纳的角色。

不仅银行被迫进行所谓的政策性贷款的现象时有发生，而且在机构管理、业务经营、用工管理及分配方式等方面都还要执行上级行的统一要求。

尤其是当国家财政困难时，银行在很大程度上仍替代财政并长期承担国家和地方的大量双重政策性业务。

据了解，目前，国有商业银行的政策性贷款仍占25％以上，而政策性贷款历来是银行贷款中质量最低的，也是不良资产贷款比例中最高的。

管理上的差距将是制约我国银行业发展的重大隐患。

2．面临经营模式的挑战。

我国金融业目前推行的是严格的分业经营、分业管理的制度。

按照商业银行法，国内的商业银行不允许开展投资业务，这在某种程度上制约了银行业的进一步发展。

而国外银行大多采取混业经营的管理方式，即集商业银行、投资银行以及证券、保险于一身。

在这种情况下，一旦当综合化的国外金融机构进入我国市场，我国的银行业在竞争中无疑将处于劣势状态。

3．面临业务创新和优质服务的挑战，加入WTO，我国将在金融业务创新和优质服务方面处于劣势，而国外一些大银行在这方面的发展已很成熟。

我国银行目前仍主要采用传统的业务经营方式，并且发展业务的着眼点主要集中于存款市场份额上。

这样不仅容易导致我国银行业经营传统人民币业务的风险上升，平均利润率下降，而且容易造成涉外业务、中间业务和新的贷款业务发展缓慢，致使国际结算等业务的流失，使一些新的利润增长点后劲不足。

据统计，仅在我国的外资银行办理的风险小、成本低、利润高的国际结算等中间业务目前已占有我国市场份额的40％以上。

4．面临技术手段和金融产品的挑战。

国外一些大银行由于技术设备先进、科技化程度高、信息网络健全(银行业务全球联网)、创新能力强，使他们在金融业务和产品方面显现出了全球化、自动化、电子化、标准化的趋势，并且在技术手段创新和衍生金融产品等方面始终处于领先地位。

由于金融产品的多样性，国外银行可以从各项业务、多种渠道中获得盈利，以弥补某一方面的亏损。

这种竞争对我国银行业是不利的。

我国银行业由于实行分业经营使业务被限制在非常狭小的存贷款领域，并且基本服务对象主要面对国有企业，造成盈利渠道单一，提供的金融产品传统，从而造成银行的金融风险更加集中，竞争力持续弱化。

5．面临融资风险的挑战。

加入WTO，由于我国的金融资产形式和融资手段过于单一，将加大我国银行业的融资风险。

目前我国金融资产形式主要是通过银行进行间接融资，间接融资占金融资产形式的80％以上。

我国目前这种过度依靠银行的巨额储蓄存款所形成的单一金融资产结构现状，是由债券市场和股票市场等直接融资市场不发达甚至严重滞后造成的。

间接融资比例过高，不仅已经难以适应WTO体制的要求，而且会增大银行的经营风险。

在西方发达国家，直接融资和间接融资的比例几乎各占50％。

同时，由于国外银行在很多领域享受超国民待遇。

如在税费方面，我国银行的综合税费负担率高达70％左右，而国外银行只有30％。

国外银行这些优势将可能造成国内优质客户的大量流失和国内融资份额大幅度下降。

统计表明，我国银行80％的利润来自20％的优质客户。

一旦我国的优质客户被国外银行抢走，我国银行的优质资金来源将被分流，融资份额也将被挤占。

最终将导致我国银行业市场融资能力差和盈利能力下降。

6.面临人才竞争的挑战。

加入WTO，国外金融机构与我国银行业竞争最激烈的将是人才。

随着国外银行业务在中国市场的不断拓展，他们将会以高薪聘用、优厚福利、委以重任、出国培训、公平的用人激励机制以及优越的工作环境等条件，吸引大量我国银行业的各类优秀人才，其结果将会使我国银行业新一轮优秀业务骨干流失，进一步加剧我国银行与国际大银行之间的差距。

7．面临金融安全的挑战。

目前，我国的金融监管法规不健全、金融装备落后、国产化程度低、风险防范能力差、安全监管能力不足、制约手段不强、内审制度不严格等是我国金融安全的最大隐患。

仅以已进入我国的外资银行为例，外资银行只要在我国任何一个地方拥有机构，就可在全国范围内开展业务。

当前外资银行普遍存在多存少贷的倾向，它们一方面将境内吸收的外币存款资金调往境外以套汇套利，另一方面外资银行通过转移利润、少缴存款准备金的方式逃避我国的税收。

还有一部分外资银行则利用回扣、提成等非价格手段与国有银行进行不公平竞争。

如果我国对现有的少量外资银行都缺乏监管手段，那么一旦加入WTO，资本账户对外开放，国际游资进来，给我国银行业将会带来更大的风险，甚至可能引起金融秩序混乱。

同时，由于我国金融安全监管能力弱，还将可能造成被国外银行一向青睐的我国电信、通讯、媒体、铁路、保险、高新技术企业、三资企业、大型私营企业等行业和市场，在对其全力的扶持下，在一定时间内获取垄断行业的利润，以形成市场垄断和产业垄断。

8．面临不良资产的挑战。

国外一些大的银行由于规模庞大，资金实力雄厚，资产质量相对优良等优势将在竞争中处于明显得力的地位。

如美国花旗集团资产总额高达7000多亿美元，相当于我国四家国有独资商业银行资产的总和。

美国商业银行不良资产比例目前仅为0．67％，而我国银行的不良资产却高达30％，不仅远远高于人民银行规定的17％的最高界限，同时也都大大高于人民银行规定的逾期贷款不超过8％、保滞贷款不超过5％和呆账不超过2％的比例界限。

据调查，如果考虑银行账外贷款和绕规模贷款(贷款科目之外的其他资产科目中隐藏着实际属于贷款的资产，是一种逃避规模控制的违纪行为)因素，国有四大商业银行实际不良贷款的比例还要比账面高出10个以上的百分点。

如果再把实际的呆账全部冲销，有的国有商业银行可能资不抵债。

银行不良资产的扩大是当前我国银行业面临的主要风险，也是制约银行业健康运营和入世的重要障碍。

蒙台梭利有准备的环境主要包括哪些内容

1、以儿童为中心 反对以成人为本位的教学观点，视儿童有别于成人的独立个体。

2、不教的教育 蒙台梭利反对以教师为中心的填鸭教学，主张由日常生活训练着手配合良好的学习环境、丰富的教育，让儿童自发地主动学习，自己建构完善的人格。

3、把握儿童的敏感期 0-6岁的幼儿在特定的时期会出现特定的喜好倾向，若顺着敏感期学习该特性，即可获得最大的学习效果。

4、教师扮演导师的角色 一般称蒙氏教师为启导员，他必须对孩子的心灵世界有深刻的认识与了解，对于孩子发展状况了如指掌，才能提供孩子适时、适性地协助与指导。

5、完全人格的培养 蒙氏教育的最终目的是协助孩子正常化。

透过环境的设计，教具的操作，使孩子一步步建构完善的人格。

6、尊重孩子的成长步调 蒙氏教育要求教师根据儿童发展的进程，对不同特点的儿童进行因材施教，不搞一刀切式的教育。

7、混龄教育 让一岁到六岁的孩子在一起，可使较小的孩子有不同年龄层的模仿对象，而较大的孩子则可以从帮助年幼的儿童中增强自己的知识和能力。

8、丰富的教材与教具 蒙台梭利教具非常丰富，但这些教具并非是教师用来教学的工具而是孩子工作的材料。

孩子透过这些工作，从自我重复操作练习中建构完善的人格。

9、屏除单一奖惩制度 蒙氏教学尊重儿童，培养孩子正在萌芽的尊严感。

10、爆发的教学成果 蒙氏教育尊重孩子内在的需求，让孩子适时、适性的成长，短期内不易察觉成果，但却会在某一时间以爆发的形式，彰显出孩子内在的心智发展水平。

二、自由―――蒙台梭利教育法的基础 自由是蒙台梭利教育法的基本原理。

蒙台梭利在教育上公认的贡献之一就是为自由下了明确的定义蒙台梭利称她的教育方法是以自由为基础的教育法，其教育又被称为自由研究的教育。

因此把握自由的内涵是了解蒙台梭利教育方法本质的前提。

一、关于自由 蒙台梭利认为，自由是儿童可以不受任何人约束，不接受任何自上而下的命令或强制与压抑的情况，可以随心所欲的做自己喜爱的活动。

生命力的自发性受到压抑的孩子绝不会展现他们的原来本性，就像被大头针钉住了翅膀的蝴蝶标本，已推动生命的本质。

这样，教师就无法观察到孩子的实际情形。

因此，我们必须以科学的方法来研究孩子，先要给孩子自由，促进他们自发性地表现自己，然后加以观察、研究。

这里所谓的给孩子自由，不同于放纵或无限制的自由蒙台梭利说：让孩子学会辨别是非，知道什么是不应当的行为。

如任性、无理、暴力、不守秩序及妨碍团体的活动都要受到严厉的禁止，逐渐加以根绝，必须耐心的辅导他们，这是维持纪律的基本原则。

事实上，放纵孩子绝对不能得到真正的自由。

二、关于纪律 蒙台梭利认为纪律是一种积极的状态，是建立在自由的基础之上的。

一个人如像哑巴那样的安静，像瘫痪的人那样的一动不动，不能算是有纪律的，这种人是在被消灭。

积极的纪律包括一种高尚的教育原则，它和由强制而产生的不动是完全不同的。

她说：一般学校给每个儿童都指定一个位置，把他们限制在自己的板凳上，不能活动，对他们进行专门的纪律教育，要求儿童排队，保持安静等等。

这样的纪律教育是不可能达到目的的。

因为纪律的培养不能靠宣传和说教也不能靠指责错误，而是在自然的活动中发展起来。

她认为儿童的活动应当是自愿的，是一种自然的潜在趋势，不能强加给他们。

重要的是使儿童在活动中理解纪律，由理解而接受和遵守集体的规则，区别对和错。

因此，真正的自由也包括思考和理解能力。

她多次强调一个有纪律的人应当是主动的，在需要遵守规则时能自己控制自己，而不是靠屈服于别人。

在蒙台梭利学校的活动室内，允许儿童自由地活动、交谈、交换位置，甚至也可以按自己的意愿移动桌椅。

她认为这种自由不仅是学习的需要，也是生活的需要。

在教室里的儿童有目的地、自愿地活动，每个人忙于做自己的工作，安静地走来走去，有秩序地取放物品，并不会造成混乱，因为他们懂得安静和有秩序是必要的，并且知道有些活动是被禁止的。

儿童在这种环境中逐渐成长，自然会注意自己的行动，长此下去，就会养成遵守纪律的好习惯。

三、有准备的环境 蒙台梭利十分重视环境，她说：在我们的学校中，环境教育儿童。

并认为环境是重要的教育内容，而且教育方法的许多方面亦由环境决定。

儿童需要适当的环境才能正常的发展，完善其人格。

然而，多数儿童在一般情况下并不是生活在适当的环境中。

儿童天性亲近自然，但是，伴随着文明的发展自然却距离儿童越来越远了。

他们居住在以成人为本位的世界中，身边的一切对他们来说，其规格、重量及形态都是不完全相适宜的，难于随心所欲的操作。

有准备的环境是为了让精神处于胚胎状态的儿童能够顺利成长，而将秩序与智慧等精神食粮的环境预备好。

对六岁以前的儿童而言，成人的环境与儿童的环境在大小及步调上相差悬殊，因此儿童在活动时须时时依赖成人协助。

但是儿童一直都依赖成人的协助便无法完成应有的成长，不能支配自己的生活、教育自己、锻炼自己。

如果没有理想的环境，儿童就无法意识到自己的能力，这样永远无法脱离成人而独立。

因此，蒙台梭利根据儿童六岁以前的敏感期与吸收性心智，创设一个以儿童为本位的环境，让儿童自己生活。

这个环境是有准备的环境其意义并不仅只是环境，而是儿童不久将要面临未来世界及一切文化的方法与手段，因此他必须具备如下条件。

1、充分发挥儿童的节奏与步调 儿童与成人在心理和生理方面差异悬殊，成人在一小时内的认知和感觉与儿童所经验到的截然不同。

儿童以其特有的步调感知世界，获得很多成人无法想象的事情。

儿童特有的节奏已成为他们人格的一部分。

成人在复杂、多变的文化环境中生存时，必须愈加保护儿童特有的节奏或步调所需的环境。

2、给儿童安全感 人类的孩子比其他动物的成熟要来的迟，因此他们更需要庇护，当孩子的身体感到危险时，用温柔、鼓励的眼神关爱孩子，才能使他们自由、奔放地行动。

3、可自由活动的场所与用具 儿童必须依靠运动来表现其人格，尤其是他们的内心一定要与运动相结合，才能够充分获得发展。

因此，需要能让儿童持续接触东西一一收集、分解、移动、转动、变换位置等可自由活动的用具与场所。

4、美对儿童是非常具有吸引力的，儿童最初的活动是因美引起的，所以在儿童周围的物品，不论颜色、光泽、形状都必须具有美的感觉。

5、必要的限制 儿童的周围不可有太多的教材或活动的东西。

太多的东西反而使儿童的精神散乱迷惑，不知该选择何种教材或从事何种活动。

以至不能将精神集中在对象物上。

为避免儿童做不必要的活动，而导致精神疲惫、散漫、教材及活动必须有某种程度的限制。

6、秩序 儿童的秩序感以两岁为高峰，其后的数年间，儿童的秩序是极特殊的，这个时期秩序感与儿童的关系就象鱼和水、房子与地基。

事实上，儿童会以秩序感为中心，运用智慧，进行区分、类比的操作，将周围的事物加以内化。

要是没有秩序的话，一切事物将产生混乱，儿童会因而失去方向感。

所以，秩序必须存在于有准备的环境中的每一部分。

7、与整个文化有连贯性 所谓秩序存在于有准备的环境中的每一部分，就意味着秩序应包含于拓展儿童智慧的教材中。

这种秩序可使儿童朝真实且正确的工作去努力，也就是儿童能真正认真地去进行真实的生活。

能够独立专注于自己世界内活动的儿童，才能真正在下一个阶段的成人世界中活动。

而秩序应表现?quot;有准备的环境中与成人的文化世界相连贯。

附：蒙台梭利关于生命与环境关系的描述：整个环境（颜色与光泽、形状的调和等，儿童周围的全部）具备了吸引儿童的性质这种情形与自然界中，花朵与鲜艳的颜色吸引昆虫来吸取藏在花朵中蜜一般 这瞬间，儿童会用耳朵倾听最能他活动欲的事物。

就像在草原上的花朵会竭力以香气色泽来吸引昆虫，而昆虫为了生存也必须尽力去寻找花朵一般-《童年的秘密》四、蒙台梭利对教师的要求 1、教育儿童的前提首先要了解儿童 2、教师的精神状态比技能更重要 3、机警、稳重、耐心、爱心、谦虚 4、不以自己的智慧代替儿童的智慧 5、对进步慢的儿童要有无止境的耐心 6、在观察的同时耐心等待，充满乐趣执着的观察儿童蒙氏教师的物质 1、谦卑的态度 2、站在别人的角度考虑问题 3、是环境的创设、保护者、也是儿童的沟通者 4、是观察者、引导者、不是主导者 5、是家长的沟通者 6、接受自己，接受别人 7、活泼的与儿童在一起，但不能把自己作为教室的中心点 8、热心、爱心、耐心、尊重心、责任心 9、机警、思维敏捷 10、动作优雅迷人，外表整洁，品质高贵 11、善于聆听儿童的心声 五、蒙氏教师与传统教师的共同点与不同处 共同点 1、以儿童为中心 2、充满爱心，敬业精神 3、尊重儿童，不体罚 4、具有提高自身修养的愿望 5、严于律已，做示范 6、注意发展幼儿潜能兴趣 7、重视家庭教育 8、创设温馨的环境 9、善于评价，改正不足 不同点：蒙氏教师 传统教师 1、个案指导，详细纪录 2、正面引导，积极辅导 3、尊重的多，不做过多干涉 4、引导者，辅导者角色 5、让幼儿自由选择支配时间 6、让幼儿宽松自由，自我超越 7、心境平和，全身心投入 8、根据需要创新教具 9、引导孩子自由选择学习内容 10、让幼儿放开自我发展 11、平等的爱 12、爱心，耐心，尊重融于行动 集体巡回指导，一般纪录强调负面行为多把自己的能力强加给幼儿权威角色浓让幼儿随着教师走评比的多，制造竞争氛围忙于其它，不能静心集体购置玩教具说的多，教的多保护多，限制多偏爱现象多说话多，帮助多，替代多 六、仅有一次特别的生命力 掌握幼儿的九大敏感期 敏感期是自然赋予幼儿的生命助力 如何运用这股有效动力 帮助孩子完美成长，正是成人的职责 八个月大的东东，喜欢在地上爬行，但他老爱拾地上的小东西往嘴里放，妈妈十分担心，只好打他的手心，威吓他不行。

王家上个月搬家，两岁的宝宝却是一进屋子就涕哭不止，不论妈妈如何哄骗都不能安静。

上述现象，是否在您养儿育女的过程中似曾相见

可惜许多父母不是没有发觉，就是觉而不察，亦或觉而不知如何进一步帮助孩子，以至错失了幼儿独有的生命力。

何为敏感期

孩子人呱呱落地到会走路、说话、吃饭、写字…，孩子一切从头开始，是如何完成这件看似不可能的任务

以适应这个复杂的世界。

那是因为自然赋予正在发育成长中的生命特有的力量。

蒙台梭利指出助长儿童发育的动力有二：一是敏感力，二是吸收性心智。

其中敏感力是指一个人或其他有知觉的生命个体在生命的发展过程中，会对外在环境的某些产生特别敏锐的感受力，以至影响其心智的运作或生理反应，而出现特殊的好恶或感受，这种力量的强弱，我们称这之为敏感力。

当敏感力产生时，孩子在内心会有一股无法抑制的动力，驱使孩子对他所感兴趣的特定事物，产生尝试或学习的狂热，直到满足需求或敏感力减弱，这股力量才会消逝，蒙台梭利称这段时期为敏感期，有些教育家则称为学习的关键期或教育的关键期。

敏感期一词是荷兰生物学家德·弗里在研究动物成长时，首先使用的名词，后来蒙台梭利在长期与儿童的相处中，发现儿童的成长也会产生同样的现象，因而提出了敏感期的原理，并将它运用在幼儿教育上，对提升幼儿智力有卓越的贡献。

掌握九大敏感期 根据蒙台梭利对婴幼儿的观察与研究，可以归纳出以下九种：一、语言敏感期（0-6岁）婴儿开始注视大人说话的嘴型，并发出呀呀学语的声音，就开始了他的语言敏感期。

学习语言对成人来说，是件困难的大工程，但幼儿能容易的学会母语正因为儿童具有自然所赋予的语言敏感力。

因此，若孩子在两岁左右还迟迟不开口说话时，应带孩子到医院检查是否有先天障碍。

语言能力影响孩子的表达能力。

为日后的人际关系奠定良好的基础。

二、秩序敏感期（2-4岁）孩子需要一个有秩序的环境来帮助他认识事物、熟悉环境。

一旦他所熟悉的环境消失，就会令他无所适从，蒙台梭利在观察中，发现孩子会因为无法适应环境而害怕、哭泣，甚至大发脾气，因而确定对秩序的要求是幼儿极为明显的一种敏感力。

幼儿的秩序敏感力常表现在对顺序性、生活习惯、所有物的要求上，蒙台梭利认为如果成人未能提供一个有序的环境，孩子便没有一个基础以建立起对各种关系的知觉。

当孩子从环境中逐步建立起内在秩序时，智能也因而逐步建构。

三、感官敏感期（0-6岁）孩子从出生起，就会借着听觉、视觉、味觉、触觉等感官来熟悉环境、了解事物。

三岁前，孩子透过潜意识的吸收性心智吸收周围事物：3-6岁则更能具体的透过感官判断环境里的事物。

因此，蒙台梭利设计了许多感官教具如：听觉筒、触觉板等以敏锐孩子的感官，引导孩子自己产生智慧。

您可以在家中用多样的感官教材，或在生活中随机引导孩子运用五官

西游记21~40回主要讲了什么

还有41~60、61~80和81~100回。

●第一回

东胜神洲傲来国海中有花果山，山项上一仙石孕育出一石猴。

石猴在所居涧水源头寻到名为“水帘洞”的石洞，被群猴拥戴为王。

又过三五百年，石猴忽为人生无常，不得久寿而悲啼。

根据一老猴指点，石猴经南赡训洲到西牛贺洲，上灵台方寸山，入斜月三星洞，拜见须菩提祖师，被收为徒，起名曰孙悟空。

第二回

悟空从祖师学得长生之道、七十二般变化及“筋斗云”。

一日，悟空受众人挑唆，变为松树，引起祖师不快，被逐出洞。

回到花果山，与占山妖魔厮斗取胜，带回被掳的众猴与物品。

第三回

悟空使摄法将傲来国库馆里兵器搬进山中，操演群猴。

山中妖、兽纷纷拜悟空为尊。

悟空向龙王讨得重一万三千五百斤的如意金箍棒。

在幽冥界勾掉猴属在生死簿上的姓名。

龙王和阎王表奏玉帝，请伏妖猴。

玉帝派太白金星赴花果山招安悟空。

第四回

悟空被授以“弼马温”之官，他得知此官为末等职，回花果山。

玉帝命托塔李天王与其子哪吒太子擒悟空。

被悟空打败。

金星再次招来悟空。

玉帝命造齐天大圣府，让悟空居住。

第五回

悟空管理蟠桃园，吃尽园中大桃。

又赴瑶池，喝光仙酒；吃尽太上老君葫芦内的金丹。

逃回花果山。

玉帝令托塔天王率天兵去捉拿悟空。

悟空打退了众天神。

第六回

南海观音徒弟木叉助天王，被战败。

观音又荐二郎神。

二郎神与悟空大战，太上老君在天观战，丢下金刚套，击中悟空。

众神押其回上界。

玉帝传旨处死。

第七回

太上老君将悟空置入炼丹炉烧炼，四十九天后，悟空出来，大闹天宫。

玉帝请来如来佛。

孙悟空一路筋斗云，跳不出佛掌。

如来将五指化为大山，压住悟空。

命土地神用铁丸铜汁饲喂悟空。

第八回

五百年后，如来佛欲寻一信徒取经，以使佛法永传东土。

观音率木叉，带着袈裟、锡杖和金、紧、禁三个箍，驾云前往。

一路上收伏沙悟净、猪悟能和小白龙；劝化孙悟空，让他们共保取经人。

第九回

泾河龙王为使袁守诚预卜落空，私改降雨进辰，雨量。

又以所占失准捣毁袁守诚卦铺。

袁守诚断言龙王因违旨将被唐丞相魏征处斩。

并让龙王向唐太宗求生路。

太宗梦龙王求情，许之，命魏征入朝随侍，使其不能斩龙。

第十回

魏征与太宗对奕时，梦斩老龙。

当晚太宗梦龙王索命，自此身心不安而患病。

为防鬼祟，他令尉迟恭、秦叔宝夜守宫门。

太宗不久亡故，在阴间遇魏征旧友，现为阴间判官的崔珏。

崔珏为太宗添寿二十年。

还阳途中，太宗被冤鬼纠缠，散金银给众鬼而脱身。

第十一回

唐太宗还魂，登朝宣布大赦天下，严禁毁僧谤佛。

众人推举陈玄奘主持水陆大会，太宗许之。

第十二回

观音菩萨变成疥癞游僧，将锡杖袈裟献给太宗。

太宗将其赐予玄奘。

观音上台对玄奘言大乘佛法的妙处，玄奘愿去西天，太宗封其为“御

弟圣僧”，赐号为“三藏”。

三藏唐僧出关而去。

第十三回

唐僧骑马西行。

山边城，夜登双叉岭，被虎魔王部下生擒。

太白金星搭救了唐僧。

唐僧行至两界山，忽听喊声如雷：“我师父来也

第十四回

叫喊者正孙悟空。

唐僧收悟空为徒。

西行路上，悟空打死六个剪径的强盗，唐僧抱怨不已。

悟空纵云离开唐僧。

观音授唐僧紧箍咒，悟空接受龙王劝告，重来保护唐僧，戴上了紧箍咒，表示不现款违背师言。

第十五回

途径蛇盘山，马匹被鹰愁涧中之龙吞食。

观音召出恶龙，将其变为白马赐给唐僧当座骑。

第十六回

行到观音禅院，老住持为谋占袈裟，欲纵火烧死唐僧师徒，悟空从天界借鉴是避火罩罩住唐僧，自己在一边鼓风，使火烧净禅院。

黑风山的熊罴怪趁火偷走袈裟。

悟空上山寻妖索要袈裟。

第十七回

悟空见一黑汉正与一道士和一白衣秀士商量开佛衣会事，遂打死白衣秀士蛇怪，与黑汉熊精相斗。

悟空在洞外打死一小妖，得到请贴，变为老住持赴会。

因被识破，只好请来观音。

观音变为道士，劝熊怪服下悟空变的仙丹。

悟空在肚内使熊怪痛不可忍。

只好交回袈裟皈依佛门。

第十八回

高老庄高太公因妖怪入赘其家请求降妖。

悟空变为太公之女。

迷惑妖怪。

又现出原身。

妖怪化作狂风而逃。

悟空紧追。

第十九回

那怪入洞取出九齿钉耙一悟空大战，当听悟空说为保护唐僧取经过此，那丢下钉耙，跟悟空去拜见唐僧，被取明为猪八戒。

三人到浮屠山、逢乌巢禅师，从其处得《心经》一卷。

第二十回

黄风岭的黄风怪先锋虎精，将唐僧摄往洞中。

悟空、八戒赶往洞口搦战。

虎先锋难抵败逃，被八戒一耙筑死。

第二十一回

悟空斗不过黄风圣，败下阵来。

请来灵吉，抓住黄毛貂鼠变的妖精，救出唐僧。

第二十二回

流沙河中妖怪径抢唐僧，八戒悟空去战，妖怪钻入水中，不肯上岸。

悟空去见观音，观音让木叉与悟空同去。

木叉叫出妖怪悟净。

悟净以颈下骷髅结成法船，渡唐僧过河。

第二十三回

骊山老母与观音、普贤，文殊菩萨变成母女四人，意在试探四众禅心是否坚固，唯八戒禅心不坚被捆。

第二十四回

万寿山庄观中有树结人参果，吃后长后不老。

观主镇元子都二童子以人参果款待唐僧误认人参果为婴儿而未敢食。

悟空偷果三个，与八戒、沙僧分食。

八戒嫌少，絮絮叨叨。

二童子大骂唐僧。

第二十五回

悟空难忍毁骂，将树弄倒。

二童设计把唐僧师徒锁入正殿。

师徒们夜间逃走。

镇元子纵云赶上，以袍袖将唐僧一行尽笼而回。

夜间师徒再次逃出。

又被镇元子命将悟空下锅油炸，却被悟空以石狮变成自身将锅砸穿。

第二十六回

悟空为医活果树，拜见观音，观音与悟空同来，复活果树。

镇元子开人参果会，款待观音、诸仙与唐僧师徒，并与悟空结为兄弟。

第二十七回

唐僧遣悟空去化斋饭。

山中妖精，一变美女，二变老妇，三变老翁，迷惑唐僧，悟空打死妖精，唐僧大怒，逐走悟空。

第二十八回

悟空回到花果山，播风扬石，砸死上山捕猴的众猎户。

唐僧误入妖穴被擒。

八戒、沙僧与与老妖黄袍怪在半空中乱杀。

第二十九回

唐僧在洞内见一妇人，自称是宝象国公主，十三年前被黄袍怪摄来。

公主劝老妖释入唐僧。

行到宝象，国唐僧向国王递上妇人所托书信。

国王恳求八戒、沙僧降妖救女，二人应诺，往战黄袍怪，八戒难敌，钻入草丛躲藏。

沙僧被黄袍怪擒入洞中。

第三十回

黄袍怪变为一美男子，前往宝象国探望岳丈国王，将唐倍变为猛虎。

白龙马变为宫娥，举刀暗算黄袍怪，被打中后腿。

八戒要回高老庄，白龙马劝他去找悟空。

悟拒绝，八戒下山大骂，被众猴捉回。

第三十一回

八戒用激将法使悟空当下随他前来。

悟空变成公主痛哭，吞下九怪的内丹舍利，现出本象，一路棍棒打得妖怪无影无踪。

悟空去天界查访，星神念动咒语，将那私自下凡作怪的奎木狼收回。

悟空将公主带回国，并使唐僧恢复原身。

第三十二回

行至一山，悟空听说有妖，撺掇师父让八戒去巡山。

八戒要躲懒睡觉，编谎骗人，但被变成虫的悟空一一听知，当面戳穿其谎言。

八戒只得再去探路。

两妖之一的银角大王率众妖洞巡逻，捉住八戒。

第三十三回

银角大王变做一跌折腿的道士躺在路上，唐僧让悟空将其背起。

那妖遣来三座大山压住悟空，将唐僧、沙僧拿到洞中。

土地、山神等搬开大山，使悟空脱身。

悟空变成老道士，在哪吒太子帮助下，用假葫芦换了妖怪装人的真葫芦。

第三十四回

悟空变老妖进洞，被吊起的八戒识出走了风声。

银角大王与悟空大战。

悟空抛出压从老妖处得的幌金绳将对手捆住。

银角大王念松绳咒解脱，反用绳捆住悟空。

悟空变出钢锉，锉断绳子脱身。

又变成小妖偷走幌金绳。

银角大王用葫芦装了悟空。

悟空骗魔开启葫芦，乘机逃出，再潜入洞，偷得葫芦

第三十五回

外道施威欺正性心猿获宝伏邪魔银角大王被悟空用葫芦装入，顷刻便化为水。

金角大王用扇扌+扇出烈火败悟空。

悟空钻入洞内，窃得净瓶和扇子。

将老魔装入净瓶，太上老君说受观音之托，让童子化为两位妖魔考验唐僧师徒。

二童子复活归天。

第三十六回

来到一座破寺，师徒四人在庭院赏月。

唐僧思乡，悟空以月为喻，为其点明“见佛空易，返故田亦易”之理，唐僧解悟，满心欢喜。

八戒、沙僧观月，于佛理亦各有所得。

第三十七回

唐僧梦前来，自称是此地乌鸡国国王，三年前被一道士推入御花园井中害死，道士变为国王篡位。

又交给唐僧一玉王+圭。

作为告知亲生太子的表记。

唐僧从梦中惊醒，但阶下却真有一玉王+圭。

悟空变为白兔，将出城打猎的太引入寺中。

又变成一矮人为太子言明其父王事，并请他回去向母验证。

第三十八回

母后和太子经过对证，确认现今君王为妖所变。

悟空八是御花园，在芭蕉树下到已被掩埋的井。

八戒下井，得国王尸身，背回寺中。

并挑唆师父念紧箍咒逼悟空将死者医活。

第三十九回

悟空向太上老君索得一粒还魂丹，救活国王，假国王大恐，变为唐僧，但因不会念紧箍咒而被识破。

文殊菩萨对悟空说，国王曾将自己在御水河中浸了三日，故派遣骑来浸国王年，以报前恨。

第四十回

红孩儿纵风将唐僧慑走。

悟空得知红孩儿是自己五百年前结拜的

兄长牛魔王之子，欲借此关系向他讨还师父。

第四十一回

红孩儿不信悟空所说，从口鼻中喷出烟火烧退悟空八戒。

龙王弟兄被请来向红孩儿喷水，反使一身烟火的悟空几乎被激死。

八戒去请观音，被那怪假扮观音，赚入洞内。

第四十二回

悟空变做牛魔王被红孩儿问破绽，纵筋斗云径投南海，请观音收服了红孩儿。

第四十三回

黑水河中妖怪变成船家，将乘船的唐僧、八戒摄去水底。

沙僧潜水与那怪大战，不能获胜。

悟空问罪于龙王。

龙王命太子摩昂前去收伏。

第四十四回

行至车迟国。

国王兴道灭佛，僧人都被罚做苦工。

悟空监工道士，放走诸僧，又叫醒八戒、沙僧，鼓风吹散道士之会，推倒观内塑像，变为三清大吃供品。

第四十五回

众道士将三人当作降临的三清祈拜，以求对水。

三人将尿施与，纵云而回。

三大仙向国王奏说悟空等打死道士、冒充三清事。

国王命唐僧等与三大仙赌赛求雨。

虎力大仙先登坛弄法，召来风、云、雾诸神和四海龙王，被悟空使法力阻住，无雨降下。

悟空登坛，风雷大作，暴雨倾盆。

第四十六回

虎力与唐僧各在一高台上坐禅。

虎力变出臭虫咬唐僧，悟家变成蜈蚣叮虎力大仙，使他跌下；赌猜柜中之物，赌砍头剖腹油锅洗澡等：由于悟空使计，三大仙皆输。

第四十七回

前方到八百里的通天河。

四人夜宿在河边村里一老者家，听说此地有一录感大王，惯施甘雨，唯每年需吃一对童男女，今年轮到吃自己之女与其弟之子。

悟空变童男，让八戒变童女，在庙里等候那妖。

第四十八回

那怪被八戒举耙筑下两片鱼鳞，逃回水宫。

妖怪冻结河面。

诱唐僧踏冰过河，使其落入水中。

被藏于宫后石匣内。

八戒、沙僧、白马和悟空会齐，返回村庄。

第四十九回

八戒、沙僧将怪引出水面，悟空抡棒便打，那怪潜入水中不出。

观音被悟空请来，收伏妖怪，言明那怪是自己池中金鱼走脱成精。

河中老鼋驮唐僧师徒过河，并托唐僧去西天问佛祖自己将来之事。

第五十回

悟空以金箍棒画一阻妖之圈，让唐僧等坐在圈内，便去化斋。

唐僧三人不耐等候，遂出圈行至前方人家，误入独角兕大王之魔洞。

悟空忙赶去与魔交战，却被那魔抛出一个圈子，将金箍棒套去。

第五十一回

悟空上天查访那怪来历无果，先后请来托塔天王父子、火神、黄河神等助战，皆未取胜。

悟空发怒，以毫毛变出三五十小猴，又被套走，悟空变苍蝇飞入洞，拿起金箍棒一路打了出去。

第五十二回

悟空变成促织入洞，拿了诸神被套去的兵器出来，又被那怪使圈子套走。

如来佛遣十八罗汉来，亦斗怪不过。

一罗法言，如来曾示意去问太上老君降怪之法。

悟空请来老君，用芭扇出那怪三相，原来是老君座骑青牛，其圈为老君的金刚琢。

第五十三回

唐僧和八戒饮了河水而怀胎。

悟空往索落胎泉水，如意真仙因其侄红孩儿被悟空而降生恨。

悟空教沙僧趁自己诱开真仙之机，取走泉水。

唐僧八戒饮水解胎。

第五十四回

到都城城关，一行人被女官接入馆驿，女王欲招唐僧为夫。

悟空让唐僧假意应承。

四人入城，女王在宫中设宴款待，宴后，倒换关文，差三徒前往西天。

唐僧邀女王同乘龙车出城为三徒送行，趁机与三徒共投西方，路旁忽闪出一女，弄风摄走唐僧。

第五十五回

三徒赶至一座高山，见山中有洞。

悟空变峰入一山洞，正逢女妖挑逗唐僧，与怪相斗，被螫头部。

八戒被螫了嘴。

观音让悟空请天神昂日星宫，治好八戒、悟空之伤，又现出大雄鸡原身，吓死那怪，原来是一母蝎成精。

第五十六回

唐僧被一伙强盗吊在树上，悟空救下唐僧，打死二人，当晚，投宿一老者家，老者之子与强盗发现悟空，便欲谋财报仇。

老者报信，师徒走脱，强盗追来，被悟空打得死伤伤，老者之子亦被割下头，僧大惊，先念起紧箍咒，使悟空疼痛难忍，又赶走了他。

第五十七回

悟空去见观音被留。

假悟空打倒唐僧，抢去包袱。

在花果山念包袱内的文牒，并声言自己将去西去天取经，沙僧见了，去南海拜见观音。

忽见悟空在旁，于是掣杖便打，并向观音述