4篇中考作文加少许评语,中考作文2021满分作文加评语推荐阅读:
中考优秀作文(加评语)
2009年宜昌市中考满分作文:送你一轮明月 沐浴在这如水般坦荡的月光下,我独自伫立在黑漆漆一片的阳台上。
四下一片静,我不禁打了个寒颤,时间已渐渐迈入夏天,为何这风吹得还是如此悲凉,一阵阵激起我心中淡淡的伤。
眼下中考临近,而我的状态却一再下跌,三模的成绩下滑了几十名。
我仿佛成了一颗孤独的小草,那原本赞许的目光已变得冰凉,老师、家长,我不敢直视。
还有那些生硬而且带着质问的话语真是让人难以再忍受下去。
看着漫天黑幕,我沉默了,好似掉进了无底深渊。
寒冷与黑暗袭来,又怎能任我轻松躲过去呢
那月光刹那间离得好远,是如何也感受不到它的轻柔…突然,一阵耳熟的声音传来,“原来一个人待着这儿啊
我回头一瞧,是爸爸,我轻轻“嗯”了一声,又扭回头。
“怎么,还在为成绩的事儿郁闷吗
爸爸关切地问道:“郁闷
何止啊
简直是…算了,不说了。
我有些没好气的答道。
“对了,儿子,这次没考好,爸爸不仅不会罚你,还会奖励你呢
想知道是什么吗
一听这话,我立马惊疑地望向爸爸,只见他盯着头顶上的明月,指着说道:“我要送你一轮明月。
“啊
你没事儿吧
我张大了嘴。
爸爸他镇定自若一脸肯定地说:“当然没有,看看天上的那轮明月,你没看到他的光亮吗
即使身处无边无际的黑夜里,那又如何呢
它依然坚定地绽放自己的光芒,它有一个信念,就是在黑夜中给人以光明。
千千万万个黑夜,它坚持不懈悬于黑夜之中,即使这黑色再浓也淡化不了它的坚持和永不放弃。
爸爸那坚定地语气似乎打动了我,我好像领悟到了什么。
爸爸拍拍我的背下了楼去,留我一人在阳台上望着他送的明月。
渐渐,我又感受到了那月光的轻柔。
它的亮,是它坚持、顽强的灵魂的体现。
静静中,我收到了爸爸送的那轮明月,我将它融在了心中。
这轮充满支持、充满爱的明月在我的生活中亮着,以它的明亮涤荡着我的心、我的灵魂,伴我在人生的茫茫黑夜中寻找方向,不断远航。
【作文点评】景、情、理完美的融合,是本文最大的亮点。
景,漫天的黑幕,黑漆漆的阳台,一轮明月高悬天空。
情,小作者正面临着成绩急速下滑的境况,心情如同掉进无底深渊一样的黑暗。
理,不论黑夜如何无边无际,月亮“依然坚定地绽放自己的光芒,它有一个信念,就是在黑夜中给人以光明。
于是在一个夜晚,心情如同黑夜的“我”,也正面临着找不到方向的困境,父亲用天上的一轮明月使我明白了无论遭遇怎样恶劣的境遇都要坚持和永不放弃。
“我”收到这份特殊礼物后,终有所悟,正如小作者在结尾所写,这轮明月“以它的亮涤荡着我的心,我的灵魂,伴我在人生的茫茫黑夜中寻找方向,不断远航。
中考优秀作文(加评语)
你好 我虽然是初一的。
但是老爸管的紧。
让我看中考作文,以下是比较好的。
希望对你有用。
黑板上的记忆。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
题记
古语早有云,教师似蚕、似蜡炬,奉献自己毕生的精力,只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦皋,少一片阴沉的黑暗。
但我始终都无法感受到老师对我们的爱,他们有时批评我,有时对我要求很高,我迟到了还罚我站,但就在那天,我的看法彻底地改变了,那天,老师给了我们一黑板歪斜的字,一黑板的记忆,一黑板沉甸甸的爱…
初三期中考试前,凌厉的寒风如刀般彻骨入髓,有“北风卷地白草折”的感觉,冷风渗入头脑,把我从半醒半睡的状态下激醒。
我们一边打哆嗦一边等着早课的来临。
不一会儿,教室的门缓缓地打开了,语文王老师出现在了我们的视野里,“王老师怎么了
“咦
不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情,王老师和平时不一样了,脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代,脚步虚浮,好像随时都会摔倒似地,还带了一个银色的保温杯,毋庸置疑,王老师病得很重。
她坐在讲台前,顶着沙哑的喉咙说:“今天,我们上…咳,第二十课,翻开书…”那一个个的汉字就像是被用力推出来的一样,虽然很轻,但是却能听见。
心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头。
老师开始在黑板上写字了,老师慢慢站起来,左手撑着桌子,右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动,一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上,她一向清秀的字荡然无存了,老师为了让我们能看清楚,写得更用力了一点,左手在桌子上不停地颤抖。
此时,我心底貌似有什么东西涌上了,我从来没有这样的感觉,有点…像母爱的感觉…
下课了,老师用模糊的口音对我们说:“祝大家…考个好成绩,同学们再见…”之后老师就踱步出了教室。
教室里依旧是鸦雀无声,看着那一黑板歪斜却可分辨的字,我们无语凝咽,老师走了,却留下了这一黑板的字,迟迟地,没人起身像平常一样去擦黑板,都静静地坐着,它们象征的不是别的,而是那沉甸甸的教师之爱啊
这一黑板的字,虽然能擦掉,但这黑板上的记忆,会永远存在我们的心中,永世难以抹去
考场上,我们个个奋笔疾书,我们的动力不是别的,只是因为那黑板上的记忆,它如同一颗璀璨的明珠照耀着我们,它比和煦的阳光还要温暖数十倍
写一篇文章美文加赏析市中考作文六百字以上加评语也有小标题形式
1.为自己喝彩
每个人来到世上,都希望演绎出辉煌的成就和个性的自我,希望自己的风度、学识、动人歌喉或翩翩身影能得到别人的认可和掌声,但并不是每个人都能神采飞扬在灯光闪烁的舞台上。
作为平凡的个体,大多数人只能在舞台后呢喃自己的独白,没有人关注,没有人在意,没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。
面对此景,有些人往往感叹自己的平庸,妒羡别人的优秀。
其实,何必
鲜花诚然美丽,掌声固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,无法否定多数人价值。
只要真真正正生活,活出一个真真实实的自我。
那么,即使所有的人都把目光投向别处,你还拥有最后一个观众,你还可以为自己喝彩。
也许你是一只锻烧失败,一面世就遭冷遇的瓷器,没有凝脂样的釉色,没有龙凤呈祥的花纹;可当你摒弃杂质,则泥胚变为瓷器的时候,你的生命已在烈火中变得灼人而美丽,你应为此而欣慰。
也许你是一块矗立于山中终生承受日晒雨淋的顽石。
丑陋不堪并且平凡无奇,在沧海桑田的变迁中,被人恒久地遗忘在乱石蒿草之间;可你同样应该自豪,因为你毕竟仰视天宇傲对霜雪,站成了属于你自己的独立的姿态,不随意倒下也不黯然消失,便是你内在的价值。
也许你只是一朵日益凋零的小花,只是一片被秋风撩起的落叶,只是一张被人不经意揉皱了白纸,只是一片悠悠的云彩,只是一阵无形无影的清风…或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角边轻轻地一声叹惋;但你仍可以为你曾经有过的存在而,你仍然可以为自己喝彩。
为自己喝彩,不必有半点的矜持和骄傲,完全可以大大方方,潇潇洒洒,只要你相信自己。
为自己喝彩,不是自我陶醉,不是故弄玄虚,不是阿Q主义,而是一种超脱高昂的人生境界。
为自己喝彩,不要在意别人的目光。
要记住:自己是自我生命最着意的欣赏者。
如果说为别人喝彩标志了一种美,那么为自己喝彩则恰恰标志了一种贵。
人生天地间,红尘中有那么多祥和的美景。
姑苏城外古巷中撑起的一柄柄红油纸伞;远方古刹中暮鼓晨钟…或柔漫隽永,或淡泊宁静,是那样的空灵和深邃,而这只是人生路边的探影,人生路都是那样坎坷迷途。
从呱呱坠地,便开始一路风雨、一路艰辛地走着,风雨总是时刻考验着你,有时它将你五彩缤纷的梦撞碎;有时它将你的惨淡经营当作泡影放飞,有时路途中仅下一行苦雨,一缕寒风,但它是公平的,无论对谁,至少它都给留下一滴水,一枝叶,一弯素月,给人留下了似曾久远却又实实在在的丝丝倦意,难以触怀却又潮润眼眸的份份感念,在水深火热与丽日阳春之间,在万劫不复与矢志不渝之间。
为自己喝彩吧
静静地梳理梦想,铮铮地鼓起勇气,去完成你的使命,你的光荣,你的答卷。
笑对沧桑,看云卷云舒;去留无意,观庭前花开花落。
隐逸南山,应是人生玄机与亦得亦失的疏然顿悟;卧心尝胆,应是用心致力与周心智力的再次凝聚。
为自己喝彩,人生的旅途中终有一盏明灯指引着你走过水深火热,泥泞沼泽,走进繁花似锦,丽日阳春。
人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程?在百年的行程中是常需对自己的那一声喝彩的。
或许它只会给你带来一声号角,一杆旗,但它却如一盏灯,一副拐杖,一对翅膀引领着你向前走?走过一个个的坎,经受过一次次的考验。
重踏脚下的那方土,走出一条路
2.雪野茫茫,你知道一棵小草的梦吗
寒冷孤寂中,她怀抱着一个信念取暖,等到春归大地时,她会以两片绿叶问候春天,而那两片绿叶,就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。
候鸟南飞,征途迢迢
在远方,再视野里,那是南方湛蓝的大海。
她虽然很累很累,但依然往前奋飞,因为梦又赐给她一双翅膀。
窗前托腮凝思的少女,你是想做一朵云的诗
还是做一只 蝶的画
风中奔跑的翩翩少年,你是想做一只鹰,与天比高,还是做一条壮阔的长河,为大地抒怀
我喜欢做梦。
梦让我看到窗外的阳光;梦让我看到天边的彩霞;梦给我不变的召唤与步伐,梦引我去追逐一个又一个的目标`````````
没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有梦的人,他的夜晚是黑暗的。
太阳总在有梦的地方升起;月亮也总在有梦的地方朦胧。
梦是永恒的微笑,使你的心灵永远充满,使你的双眼永远澄澈明亮。
世界的万花筒散发着诱人的清香,未来的天空也传来迷人的歌唱。
我们整装待发,用美梦打扮,从实干开始。
等到我们抵达秋天的果园,轻轻的擦去夏天留在我们脸上的泪水和灰尘时。
我们就可以听见曾经对春天说过的话:美梦成真
2.春天的发现》
春天,是一个充满生机的季节,也是一个美丽的季节,今年的春天,像一个雍容而调皮的小姑娘故意姗姗而来。
一年之计在于春,春风吹过,万物复苏,勤劳的人们为了秋收丰硕的果实,正忙碌地耕耘播种,撒下希望的种子。
虽然,春天他的第一个脚步,总是踏市在寒气犹存的人间和大地。
但是,它使冰河碎裂,使万物舒展变柔,生机勃发,使每一颗美好的新都充满幻想。
我要4篇中考满分作文,每篇作文加上100~200字的点评
2008年安徽省中考满分作文:“我在 中得到快乐”半命题作文
我在倾听中得到快乐
我喜欢独处,我独爱于春暖花开的时候,寻得一个好去处,静静的倾听,倾听花开的声音。
在纷繁多变的红尘中,在世俗的枷锁中,我只有通过这种方式,来找寻瞬间的永恒,甩掉所有的思绪,让大自然的美丽,来化解自己心灵的疲惫,从中得到那瞬间的快乐。
昙花是生命短暂的代表,她的辉煌只是匆匆一瞬,但是她却在关键的时候开花。
她告诉我生命的辉煌,虽然只是一瞬,但是却很真实。
毕竟所有的生命最终都将化做尘埃随风而去,短暂的真实如同流星匆匆而过,却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹,随即掩埋在时间的洪流中。
每一个生命,都渴盼哪怕只是瞬间的注目。
于是我知道了,生命不在乎有多长,而在乎有意义,碌碌无为的百年,还不如辉煌的一瞬,因为这瞬间的快乐,可以影响一个人整整的一生。
在烈日下,太阳花独自一个在炽热的盛开,她似火一般地燃烧,燃烧着她心中的,从不因为这恶毒的环境而抱怨、气馁,而是越照越烈,她用花瓣的水滴,给这个难熬的午后带来几许清凉。
她不在乎有多少人为她驻足,她只是在独自实现着自己的人生价值—为开放而快乐。
荷花,她“出淤泥而不染”,“中通外直,不蔓不枝,亭亭净植,香远益清”,她用她那的纯洁的花瓣,告诉人们她有一颗不随波逐流的心,她有一副高洁傲岸的情操。
她告诉人们君子就该这样,在距离中保持着美丽,在美丽中传递着快乐。
花开有情,花落亦有情,倾听花开花落的声音,正如倾听生命的永恒。
人生是美丽的花朵,荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽,绽放美丽有时无须太多言语的修饰。
花开,无语;花落,无语。
那份炫目的美丽,从未有谁忽略过,那份悲壮的快乐,从未被人遗忘过。
花开无语,不变的逻辑,而内中真正的美丽却鲜为人知。
当我们注视街头的橱窗,我们看到的是麻木、苍白与残酷的脸,在金钱与权力的角逐中,我们失去了伫立倾听的美丽,也在迷乱中放弃了自己内心的一片净土,实际上是放弃了追求快乐的幸福。
学会倾听,在花开花落之声中得到快乐
【名师点评】
文章以倾听花开的声音为主要内容,先后写到昙花、太阳花和荷花等三种有代表性的花种,有花开的声音,也有花落的声音。
它们的动态声音,本来是听不到,可是在作者的耳朵里和心灵里,却听到了它们的变化之声,是那么真切,并从中获得了快乐。
以花传情,主题鲜明。
散文以感悟为主,感悟的集中点又在花上,通过花来喻人,来言理,来达情,因而语言富有灵性,给人启发,每一段结尾,都有花这一主体的展示,都有快乐这一中心的明确,并且在写花的基础上,表达自己对人生、对社会的深切看法,描写生动,感悟深刻,理趣盎然。
2008年常州市中考满分作文“你在我心里”命题作文
你在我心里
红了希望,绿了梦想,只因你在我心里—我的语文。
那是你吗
语文。
美丽、华贵、优柔…我无法用任何词藻来修饰你。
李白的云帆点缀了沧海,辛弃疾的双眼迷离了剑光,文天祥的回荡了整个零丁…因为你在我心里,语文,我读懂了抱负、执著、爱国
邀明月之满怀,举酒觥之高远,我徜徉在你的诗词之中,看落红化为春泥,叹国破山河,赞东篱之采菊,唱绝顶之豪情。
在初中的怀抱里,我感悟你、体验你。
只因你在我心里,你把心灵之音化为翩翩翅膀,带我飞翔。
那是你吗
语文。
大观园的人情分离,桃园中的三结之义,西经路中的纷纷纠葛,义聚于一堂的豪情壮志。
因为你在我心里,我读懂了无奈、团结、勇敢、义气
零落般的花就随它去吧,葬
给它一个完整的家;天下就随它分吧,战
给它一个美好的涅盘;妖怪就随他来吧,拼
给它一个痛苦的诠释;安就随他招吧,死
给它一个充实的辉煌。
只因你在我心里,你把篇篇名著化为铺路之石,垫着我通往成功。
那是你吗
语文。
汨罗江水流更加凶猛,易水河畔夕阳更加红烈,浣溪之水更加澈亮。
因为你在我的心中,我领悟了屈原的不束,叹服于刘邦的,感慨于西施的别离。
我怀揣着你,测量着心灵的密度,却觉格外沉重。
只因你在我心里,你把个个名人化为动力之源,推动我前进。
语文,只因你在我心里,我的希望让你染红,我的梦想让你沾绿。
只因你在我的心里,我的语文,让我赢在2008
唱响在2008的天空。
首先,审题精确,选材典型。
文章把“你”定为“语文”,跳出了一般的认识(你就是人)。
文章所选的材料具有语文性,从诗词到名著,再到名人,都是在语文中体现出来的丰厚知识,展现了语文的广博。
其次,构思缜密,结构完美。
开头用简洁的语言点明了“语文”的在作者心中的地位;然后分别用以“那是你吗?语文。
开头引出语文在诗词、名著、名人三方面带来的心灵震撼;结尾照应开头,做到了首尾圆合,切实做到了“条例清晰,结构严谨”。
再次,语言富有诗意,令人回味无穷。
文章的语言极其简洁而富有表现力。
在句与句、段与段之间,作者有意识地营造了一种齐美的氛围,给人感觉如同桂花,不惊艳,但暗香萦绕,弥久不散
2008年江西省中考满分作文“有时,我也想”半命题作文
有时,我也想任性一次
乖巧的我从未想过叛逆;听话的我从没记得反抗;但文静的我,有时,也想任性一回。
小时候
望着橱窗中心仪已久的小熊维尼,我心中有说不出的喜悦,相信很快我就能拥有它了。
然而妈妈手中却捧着一本厚厚的字典,她说:“只有读好书,长大才能有出息,到时候想玩什么就玩什么。
于是,我告别橱窗,接过字典,不舍地离去。
仿佛心中失去了什么般,我知道,那是一个孩子本该有的童真,现在却被一双无形的手紧紧扼住。
小学时
“对不起。
我满脸歉意地看着不得不“搬家”的同桌。
空气里含着令人窒息的元素,一片诡异的沉寂。
她默默地离去,渐小的身影在我的心灵上烙上重重一记,很不舍,但—“跟一个差生在一起坐会影响你的学习的,最好换一个好生给你,我去找老师。
妈妈的话犹在耳边。
我的心骤然抽紧,一段珍贵的友谊难道都不能拥有吗
我无语。
中学时
寒假来临之际,“音乐培训班”“数学培训班”之间我犹豫不决。
我热爱音乐,但我知道学习同样很重要。
我不是一个受上帝眷顾而天资聪颖的孩子,优异的成绩,需要比别人多一倍的勤奋和汗水去争取,我颤栗了。
妈妈,对不起,就让我任性一次吧!于是,我如愿踏进了“音乐培训班”,妈妈只是沉默,然后闷声走进房间,重重的关门声让我犹豫了,究竟我做错了吗
现在
从未发现我的歌喉如此优美动听,满足于获得的鲜花和掌声,我想,妈妈会谅解的吧。
但现实就是如此残酷,一个清晨,妈妈小声地对爸爸嘀咕:“这孩子,要是当初报了‘数学培训班’,学习肯定不会落下来。
这些话刚好被起床经过的我听到,心仿佛被万箭射穿,滴血地疼。
当我把“音乐大赛一等奖”的奖状递给妈妈时,妈妈神情复杂地看我一眼,默默地离去。
一阵风吹来,吹走了奖状,也吹散了滴落的泪,吹碎了我的心。
起步又止,无人在乎,要它何用
睡梦中,小熊维尼微笑着向我招手;阔别已久的同桌紧握我的手,轻声说一句“好久不见”;舞台上的我自信地向观众展现歌喉…
我知道前方的路很坎坷,但我仍想走下去,用我自己的方式,不再是任人摆布的玩偶,我要自己面对人生的风风雨雨。
清晨的阳光射入树林,调皮的露珠在地上绽开一朵小花,我张开双臂,呼吸着自由的空气,自由真好!有时,我真的想任性一次。
〔点评〕①形式新颖,结构优美。
运用“蒙太奇”的手法截取了自我成长过程中的四幅场景:小时候渴望小熊维尼、小学时同桌离去、中学时选择“音乐培训班”、现在妈妈责备,不屑自己的音乐成绩,以小标题的形式巧妙地组合在了一起。
②感情真挚,立意深刻。
小作者再现了内心真实的想法和选择,而这些,都一次次被父母所回绝,变成了一个任人摆布的“玩偶”,由此让小作者而产生了“有时,我也想任性一次”的想法,做一个自由自在的自我,真实地反映出了当今社会父母对孩子的自由束缚的现状。
③语言优美,句式灵活,流畅自然。
相信,每一位读过此文的读者都会激起内心的情感共鸣。
2008年富阳市中考优秀作文点评 以“日历”为话题
生命的日历
一张一张撕下来,一张一张寄托了你的希望。
题记
我不知道已经有多久没有去看她了。
只是童年还有那模糊的痕迹,她的脸上有着看起来亮闪闪的银丝,有着岁月沉淀下来的痕迹。
“叮铃铃”,早晨的一声电话铃将我从睡梦中吵醒,挂上电话的刹那,我愣住了。
感觉世界就在瞬间将我淹没—奶奶出车祸了。
当我火速赶去医院时,她已经躺在了重症监护中心。
泪水一刹那涌出。
我带着爷爷的叮嘱,回老家拿换洗的衣服。
还是那幢老屋,载满了我童年的味道和记忆。
踌躇着走上了阁楼。
走进卧室,记忆里的味道一涌而出,是她的味道。
一瞥眼,我看见书桌上有好几本大大的日历,被凌乱的撕成一张一张。
走过去一瞧,日历的正面普普通通,有着普普通通的日期,而反面的字把我愣住了:“2003年2月,囡囡今天和父母回家。
“2003年5月,囡囡今天打电话来让我多穿点衣服。
“2004年7月,囡囡今天升学考。
“2005年2月,我今天看囡囡的照片了。
“2005年3月,囡囡已经三个月没回来了。
“2006年2月,囡囡已经很久没打电话给我了。
我发了疯似地翻动着所有撕下来的日历。
上面是详细的日子和我与她之间发生的事,时间到时、分。
我有些不敢相信,却又心痛地想起,在昏黄的灯光前,她是怎样带着老花镜在桌前写下这一点一滴的。
自己多久没回来了,自己多久没打电话了,是学业的繁忙,还是成长的疏远与冷漠
而她,又怎样把希望寄托在这一张张日历上,期待着我重新做回小时候那个撒着娇的囡囡
我收拾好这一张张的日历,这一张张载满了她希望的日历回到了医院。
望着病床前那个头包白纱仍在昏睡的她,眼泪又一次决堤而出。
我紧紧握住她的手,默默恳求老天不要将她从我身边带走。
床上的那张脸仍是小时候疼着我、爱着我的脸,亮闪闪的银丝,眉眼间的沉静。
我悄悄将那张饱含我心愿的最后一张日历纸,塞进了她的手里,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡来看你了,囡囡不会再让你数日历了,快醒醒…
本次考试,写“情”的文章不少,优质的却不多。
本文当属同类中的翘楚。
真挚和浓郁的情感赋予本文以较强的笔墨张力和感染力,而良好的写作功底又使得这种情感的抒发既饱满充实又酣畅淋漓。
构思生动不俗。
和许多考生把“日历”作为事件发生的背景相异,作者以“日历”作为写作的重心和情感的载体,从自己的生活中选择了最熟悉、最深切、最动人的材料,从而避免了许多作文所犯的话题和材料游离、情感空洞粗糙等病;语言的感受性不错,个别句子的表达显得跳脱和粗疏,但瑕不掩瑜,且情感的丰茂和文气的充沛有力的弥补了这一不足,是难得的考场佳作。
中考满分作文,带评语
花生花星星点点,连缀起的是对生命的忠诚。
题记
没有绚丽的色彩,没有斗艳的风姿,花生花独自开在田野的一隅。
恬恬淡淡,安安静静地兑现着对生命的承诺。
早晨,沐浴着朝露,吸收着最纯洁的空气;傍晚,映着夕阳,不放弃地吸取阳光。
她的花,并不仅是为了展现,一朵花,孕育的就是一个生命。
她从来没有违约,有多少花,就会有多少的花生果。
对生命的忠诚在她这里展现的淋漓尽致。
她总是努力地吸取养分,为自己的果实积蓄营养,这是对生命的敬畏与尊敬。
只有对生命的敬畏,才更爱惜生命,珍重生命。
我希望自己就是一朵花生花,毫不吝惜自己的精力,去实现对生命的承诺。
我们不需要对生命撒谎,否则,最后受伤的只能是你自己。
生命是严肃的,花生花总让我想到此。
不要与生命开玩笑。
依然记得屈原笔下的“香草”,仍坚强地散发着香气,“虽九死其犹未悔”。
也仍然记得陶潜的菊花,盛开在南山之下,竹篱之侧,张扬着自由自在,无拘无束。
但又哪曾忘掉于谦的“石头”,钢筋铁骨,经受过或的磨练
而自己呢
不求生活在辉煌的虚无之下,只愿成为一畦田中平平凡凡的花生花,即使无芬芳之姿,却也要对得起生命—不能虚度光阴,要努力开拓,不求辉煌的伟业,但求让自己的花去结出一粒立饱满的果实。
倘能如此,吾生足矣。
初读《菜花》,讲故事的是贾平凹,醍醐灌顶的是我。
但现在想想,菜花与花生花也无太大区别,虽然平凡,但都有着顽强的生命力,令人赞叹不已。
也许一朵花就是一个人生,出现是必然的,但人生之页却须由我们自己填写。
有人希望将人生著成一篇浩瀚之作,但也有人希望将人生写成一篇精美散文。
浩瀚也好,致也也好,都须用心。
否则,一切皆为空虚。
我只希望自己的人生如同花生花一样,平凡却执着,不会蹉跎年华。
我希望自己就是花生花,用自己的星星点点,来连缀我一生的忠诚。
文章开篇即赞美了花生花的“没有绚丽的色彩,没有斗艳的风姿”,赞美了花生花的“恬恬淡淡,安安静静地兑现着对生命的承诺”,突出了它“平凡”的精神,接着以屈原、陶潜、于谦的“精神寄寓”来突出自己“只愿成为一畦田中平平凡凡的花生花”的愿望,然后又进一步以贾平凹的《菜花》与花生花之间的共性表达自己寄情“花生花”“虽平凡却执着”的思想,文章的最后一段与题记呼应,又一次强化了自己希望就是花生花的思想感情,结构严谨,情感强烈。
走近秋叶)
轻轻地我走了,留下一个真实的背影。
独步寒风,我走近了秋叶,悄悄地,缓缓地,生怕打断这可爱生命的最后的努力。
好在,它依然沙沙地作响。
终于,它发现了我,声音渐渐静了,我轻轻到抬起头,无言地,就在这一刹那的沉默中,我们彼此了解了。
但是,可爱、灵动的秋叶,寒风凛冽里你不歇歇吗
我扬起了疑问的眼神。
秋叶什么也没说,依然沙沙地作响,似乎比刚才更激烈了-
秋叶不停地舞动着,似乎要舞开一个生命的新春。
是的,只为那份生命的真实。
走啊走啊,我似乎领略了秋叶的神韵。
我寄寓秋叶,喜欢的是它那舞动的魅力;我寄寓秋叶,感动的是它那奉献的精神;我寄寓秋叶,更欣赏于它在消亡时刻依然平静的脉搏。
茫然间,历史有太多的相似:伟大诗人屈原将他那爱国的赤诚寄寓于“香草”;陶潜将他那孤傲的品性寄寓于“菊花”;于谦将正直的追求寄寓于“石灰”-它们背后总会擎着一个不屈的脊梁。
是的,一个有着积极追求的人,往往有着寄寓自己思想感情的物象。
在世事沧桑中我选择了秋叶。
我热爱秋叶,毕竟在它凄美的飘落中永恒着一个奉献的丰碑;我热爱秋叶,惊异于它坚韧不拔的毅力;我热爱秋叶,称许它对未来的憧憬和今天的飘逸。
秋叶同样适用于人类。
今天,激烈的竞争使一些人沮丧、麻木甚至堕落。
面对残酷的世界,一些人迷失了人生的航向,坠入了不归之渊。
同样的环境,不一样的境界。
秋叶所昭示的精神,不正是你我所需要的吗
但愿每个人都能真正地活一把秋叶所过的生活。
秋叶永远无言,但却永远坚强;秋叶依然飘落,但却永远美丽;秋叶永远寂寞,但却活出了真我。
面对秋叶,我懂了。
不要沉郁于过去的一切,昂起头,尽情描绘自己以后的路,不管平凡,还是荣耀,只愿赢得生命的赞许。
轻轻地,我走了,注定还有一个生命的新春。
文章以诗一般的语言通过自己“走近秋叶”与秋叶的“交流”,抒发了自己“选择秋叶”作为寄托自己思想感情的物象的原因,把自己的人生追求与秋叶完美地融合在一起,非常贴合题意。
野菊花之恋
秋天一到,野菊便疯一般地长起来。
这是一种野性的挺进,昨天还是三两枝,今天却变得一丛丛一簇簇;昨天只是嫩绿的一片,今天已经射出了黄色的刺眼的光芒-
只是随意地生长在那儿,哪怕只是田野里一片小小的缝隙,它也要让自己铜钱般的黄花射出金色的光芒,毫不保留地喷出自己的花香,创造出骇人的奇迹。
造物者总是如此的不公平,而又总是如此的公平,他随意地把你扔到世界的某一个角落,却又让你拥有着不平凡的气质—像这种野性地挺进。
寒冷的到来并没有征服野菊花的姿色,反而使她的花开得更旺、更靓,田野里、大堤上,那金黄的一片是太阳与月亮的合金,美得刺眼,让人心颤。
谁都会为这一片金黄所鼓掌,同时,禁不住哀叹:为什么这么美丽的花儿只是开放在荒野里
或许,这正是野菊花的迷人之处,正如她的名字—野菊花,大片的荒野,才可以显示出她的精神,那种野性的精神,让她拥有整个荒野,她才得以展示她的颜色,她的清香。
我想到了人生。
不管造物主让你生在哪个角落,你都应该拥有野菊花的这种精神。
在逆境中不要自怨自艾,要敢于进取,敢于挺进—去奋斗、去争取,像野菊花一样,把自己充分地展现出来,这样,才可以拥有整个荒野,才能弹出自己的生命进行曲。
因为成功者只是属于像野菊花那样敢于对逆境说“不”的人。
香草是屈原爱国赤诚的寄寓;菊花是陶渊明孤傲品质的寄寓;荷花是周敦颐不慕富贵的高尚品格的寄寓;你又何不把人生的那种野性的挺进寄寓于野菊花,让它为你谱写生命的乐章
把你的人生寄寓于野菊花,时刻不忘在困境中挺进,征服整个荒野,继而走向成功。
惟有你呀,野菊花,才能野性地挺进
文章的前半部分浓墨重彩写野菊花高尚品质,而后半部分则是写人生,呼吁我们应该拥有野菊花的精神,在逆境中“敢于进取,敢于挺进”,敢于充分地展现自己,然后水到渠成地得出结论:“把你的人生寄寓于野菊花,时刻不忘在困境中挺进,征服整个荒野,继而走向成功。
文章抒情强烈真挚,深刻感人。
求三篇中考满分作文(600字左右),并且要带评语
2009年遵义市中考满分作文:我读懂了亲情
原来,在不经意间,很多事情就不了了之。
题记
小时候,会怨你
你与我的见面,总是来也匆匆,去也匆匆。
一向听到你说最多的话总是你必须得走了,下次再来见我。
不会在意,或许是还年幼无知,又或者是习以为常。
记得小时候的某一天,在幼儿园里,一个小朋友讽刺着问:“你妈妈为什么总是不来接你呢
那之后,会想你,情不自禁地。
于是,你来看我再说着那句话时,哭着抱着你,质问你为什么不来接我
你松开了我的手,说你忙。
还是走了。
那一次,哭得很伤心,可是孩子吧,哭过也就什么都记不起来。
日子就这样过着呢。
日复一日,年复一年。
懂事些,会怪你
那时,和别的孩子一样,在母亲的身边长大,却又发觉,并不是想象中一样幸福。
自从和你生活后就知道你有胆结石。
也一直没当作什么,因为从来都不知道那到底有多疼。
终于,你住进了那个消毒水处处有的地方。
手术后,你平躺在病床上,与我说话,眼泪仿佛快要流下来,可是我强忍着不哭,问你疼不疼,而你虚弱着依旧回答我,“你说呢
我说那一定很疼吧。
出院后,你一直说我身体怎样怎样差,可是自己却比我还严重,有时,会责怪你说:“好好保重身体吧,连自己都照顾不好怎么来照顾你这个宝贝女儿呢
而现在,会爱你
现在,终于读懂了亲情是有爱的地方,而且满满的都是爱。
如果没有你,我将会是多么可怜可悲的孩子。
所以决定,好好爱你,像你爱我一样不容易却又必须好好爱着。
暖暖阳光懒懒爬进窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一样明亮。
有你,真好。
妈妈,其实,你知道吗
我一直都想亲口对你说:“你要我其实也不容易吧。
但是你也并不问代价。
我也一直想亲口感谢你,是你一直在给我力量,不惧怕,不胆怯”。
妈妈,其实我很爱你但从来没有认真说过。
做妈妈最开心的事,在妈妈开心时对妈妈说:“妈妈,我爱你。
求两篇中考满分作文 加点评,欣赏
厦门中考满分作文:
聆听流水的歌唱
天空“哗啦啦”地落泪,地上的水滴开心地聚集在一起,于是便有了我—流水。
闭上眼睛,安静地聆听,你是否听到了流水歌唱的声音…
我一路唱着歌,流过平原。
我不羡慕高山的巍峨,也不仰慕湖水的静美,因为我有流动的生命。
我不仰望雄鹰有劲的翅膀,我不感叹猎豹的风驰电掣的速度,因为我知道自己微小,但并不渺小。
看
夹岸的桃花笑颜粲然,对着流水的清澈梳洗自己的模样;柳杨因得到我的滋养,伸长衣袖飞扬;我体内的鱼儿开心地嬉戏玩耍。
生命因我而鲜红耀眼。
在一望无垠的平原上,我放声歌唱,望天上云卷云舒,看庭前花开花落。
面临高山的阻挡,我并不感怀忧伤,埋怨命运的不公。
相反,我微笑着,弹奏出昂扬的乐章,生命总会有起伏。
你听
是屈原在引吭高歌,写出了流芳百世的《离骚》;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,文天祥在历史的长河边唱出了自己不屈的精神;李白抛弃功名利禄,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志铭刻在历史的长河中。
那些困难重山只能挡住我前进的道路,却无法阻止我前进的脚步,我不灰心不失望,一路凯歌迈向远方…
“落花有意,流水无情”,落花在我耳畔轻轻低吟。
我说:“请跟随我流淌的轨迹,你会明白—流水并非无情,而是带你迈向更广阔的天地。
夜空中划过的流星,只是一瞬,但是它经过了炙热的大气层,将自己的生命熊熊燃烧,将光明无私地奉献给大地,于是便筑就了永恒。
落花不信,我开心地笑了,“哗啦啦—”地继续向前流淌。
远远的,我听到了大海波涛汹涌的呼唤。
我高歌,对落花说:“看
我带你找到了天堂。
我整理好行装,勇敢地投入大海的怀抱。
落花不禁感叹:“一条因生命而歌的潺潺流水,汇成了一片生命的大海
聆听流水的歌唱,我们听到了;生命因流水而鲜红耀眼,流水虽然微小却不渺小;虽有高山的阻隔,流水依然笑对起伏,一路凯歌;流水潺潺而逝,并非无情,只是为了寻找生命的天堂。
小作者从流水声中听出了哲理,听出了真谛,见解睿智而独到。
更难能可贵的是这篇文章构思的大气,基于对流水精神的细腻体察,小作者信笔写来,引经据典,浑然天成。
文章始终洋溢着一种昂扬向上的热情,有着强烈的感染力。
(思明区教师进修学校陈文莉老师)
厦门中考满分作文:
如水的女子
一道沁芳闸,承载了多少忧郁。
一本轻而薄的《影梅庵忆语》,又寄托了多少思念。
“女人是水做的”,每当想起这句话,都不禁会心一笑。
黛玉是忧郁的。
在三生石前,她得以甘露滋润,得以脱草胎而得人形,为报灌溉之恩而下世为人。
“我把这一生的眼泪给了他,便也偿还得过他了”,这就注定了她为那个“无故寻怒觅恨,有时似傻如狂”的流尽了一生的眼泪。
永远忘不了那道沁芳闸,潺潺的流水带走了颦儿多少思念。
在水边,她吟出了“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”的诗句;在水边,她发出了“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”的疑问;在水边,她发出了“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的感慨;在水边,她拄着药锄,埋了一地落花;在水边,她听着宝玉说出那些令人怦然心动、发自肺腑的感慨之声;在水边,她对出了“冷月葬花魂”的诗句。
花魂是谁,自是黛玉自比。
她仿佛预料到了自己的结局,看到了落花尽头穷途的幻灭。
忧郁似水,灵性似水。
还有秦淮河,那条承载了多少风月之事的秦淮河;那条见证了明朝灭亡的秦淮河;那条“烟笼寒水月笼沙”的秦淮河;那条令我梦魂牵绕的秦淮河。
秦淮河,旧时旧院所在,一河之隔便是贡院了,秦淮八艳优栖居于此。
一本《影梅庵忆语》道不尽冒襄的思念,那一句“今忽死,不知姬死而余死也”,令人为之动情,董小宛泉下有知,大概可以含笑了吧
众多红颜中,顾眉身居一品夫人,死后又敛以国葬,但龚鼎孳让她郁郁而终;“冲冠一怒为红颜”,让我们记住了陈圆圆;柳如是更有国学陈寅恪为她“相思廿载为今酬”;但小宛是惟一一个在爱与被爱中安然辞世的。
论才华,论相貌,小宛不是最出色的,但论气质,她最接近水。
因为是水,才会如此的痴情;因为是水,才会如此执著;因为是水,她的爱才会如此汹涌,像瀑布一样,一泻而下;因为是水,才会如此义无反顾。
一切的一切,只是为了过“呵手为伊书”的红袖添香的生活。
虽然付出了一生,冒郎没有负她,而颦儿,她的忧郁,她临死前的哀怨…她似乎没有小宛幸运,但她最终还是得到了宝玉的爱。
都是如水的女子。
女子
静立水边
蹁跹的落花
在你们身后
洒落了一地忧伤
飘起的衣袂
在水中重生。
沁芳闸边的黛玉和秦淮河畔的小宛,一个是名门闺秀,一个出身青楼,小作者却在两条原本迥异的人生轨迹上找到了她们的交汇点:多情似水。
睹水思人,黛玉“忧郁似水,灵性似水”,小宛“痴情如水,气质如水”。
小作者将这两个“如水”的奇女子放到一起相提并论,构思不可谓不巧。
更为可喜的是文章散发出来的浓浓的书卷味,许多诗句,不少典故,信手拈来,如数家珍,我们不难从细微之处体察到作者对“真、善、美”的向往与追求。
在有限的时间内,能写出如此精巧的考场作文,可见作者浓厚的文学。
中考满分作文(主题为遇见)(有评语)
人生有许多美好的际遇,也许是一场简简单单的谈话又或是一种深入人心的记忆。
题记
在我们一路走过的风景中,总是会有许多的人或事,这些人或事总是会让我们成长,让我们受益,又或是让我们感慨。
我们的经历就像是照相机,将一张张记忆底片存在脑海之中,我们可能遇到一个孩子天真单纯的微笑,也可能遇到一个带着善意面具下的丑恶嘴脸。
我经常看着桌面上的那张合照发呆,看着她嬉笑的表情,与孩子们玩耍的快乐,就像是一首钢琴曲,就优美的韵律一直弹入心脾的美好,在她的身上我们能看到我们人性所缺失的那种单纯善良。
她是一个在孤儿院长大的孩子,只是比我稍小一点,但她带给我的故事,却给了我极大的震撼。
她是被父母所抛弃的孩子,只是先天性的耳聋造就了她不会说话,造就了她一生没有温馨的家庭的命运,可是她的坚毅却像石头缝里拼命生长出来的小芽。
那年暑假我去了姑妈家,姑妈便将我带去了孤儿院,希望我能够在哪里收获点什么,我们去买了许多玩具,图画书和零食,坐着姑妈的车去了孤儿院,一路上我都有些激动,因为我不知道孤儿院是什么样子的。
我们将买来的东西交给院长,看到那些小孩开心的脸蛋,我的心里有一处莫名有些堵,忽然间觉得他们单纯的有些让人心疼。
有一个比我稍小的女孩子引起了我的注意,让我顿时心生好感,我向她走了过去,友好地对她说你好,可是护工告诉我她听不到,也无法说话。
她用手语和我交流着,护工姐姐向我在一旁解释,我了解到她有一个愿望,她说她以后想要去残疾学校当一名教师,她非常喜欢读书,懂得的比我还要多,我非常喜欢和她聊天,被她的乐观所打动。
我从她身上学到了很多,她告诉我,她觉得在孤儿院里很开心,她也并不埋怨她的父母,因为最起码,她看到了这个世界的精彩。
我沉默了。
走的时候我的眼眶湿湿的,我让姑妈替我和她拍了一张照片,我想要把我在这里遇见的美好带回去,告诉我身边的人,和他们一起分享着世界所缺少的东西。
那年夏天,我遇见了美好。
求十篇中考满分作文及点评
就这样慢慢长大
说来你可能不信,我有个不寻常的爱好—洗碗。
许多人在饱餐之后,总觉得洗碗是个累赘。
正如有的人洗完澡之后不愿洗衣服一样,总是匆匆洗完了事。
正因为如此,所以忽略了生活里一些琐碎的美好。
别人皆以洗碗为苦,我独以之为乐。
将一只只油腻的碗碟,浸在浮满泡沫的盆里,用一块厚厚的抹布仔细地擦抹,再经清水一冲,原来黏糊糊的碗碟立刻变得滑爽、洁净。
挂着水珠的蓝边瓷碗被我摞得整整齐齐的,仿佛一件件精致的艺术品。
再擦掉水珠,一股成就感便油然而生。
更重要的是,油污被洗掉之后,我觉得心里好像有些什么也随水而去,变得细腻鲜灵。
那种美滋滋的感受,不知你是否有过
每天早上,全家人都忙得像冲锋陷阵似的,大人忙着上班,孩子忙着上学,一家人用过的饭碗总是由最后一个走的人负责洗的,有时甚至被留到了晚上。
午饭大家又各自在单位或学校里解决,所以只有晚饭才象征着一家人的团聚与放松。
饭后,洗碗自然成了我表孝心的机会,我也总是乐在其中,一边洗碗,一边同家人说说笑笑,根本不感到累。
如果这时电视机里正放着《洗刷刷》的曲子,我一时兴起,还会舞着筷子敲着碗,跟着音乐乱哼乱晃一通呢。
偶尔抬头望望窗外,万家灯火,想着也许每盏灯下都有着相同的气氛,不禁陶醉。
在那温暖的灯光下,每一只碗上竟然都流动着一层青白的光晕。
每每此时,我心中就会涌起一丝温馨和一种淡淡的满足感。
对我来说,洗碗不仅仅是家务劳动,更是滋润生活的一种方式。
每逢亲朋好友聚餐,酒足饭饱之后的问题便是“谁洗碗”。
我说:“我洗吧,我有这爱好。
于是别人便说我是“勤劳式幽默”。
哈哈哈,有此美名,何乐而不为
有人对我说:“若是让你去当洗碗工,你肯定就不会这么开心了。
我想也是,只有这样美好的家庭生活,才能让我浅斟细酌到那琐碎寻常的甘甜。
简评 没想到洗碗这样的小事件,竟能让作者写出一篇如此漂亮的“大文章”。
无论是洗碗时的工序,还是洗碗时的细节,均信笔铺开,毫无做作之感。
如描写洗碗之时,“黏糊糊的碗碟立刻变得滑爽、洁净”,这样的场景描写十分贴切;又如洗碗之后,一句“碗上竟然都流动着一层青白的光晕”,美不胜收;描写内心感受时,一句“涌起一丝温馨和一种淡淡的满足感”,更是情态逼真。
最后当大家将洗碗视为“我”的“勤劳式幽默”时,一句“有此美名,何乐而不为”,较好地将作者爱劳动、爱生活的思想情怀展示得淋漓尽致。
就这样慢慢长大
“爸
妈
我回来了
我推开门,兴冲冲地叫着,“我获奖了,我的《劳动的滋味》获得了学校作文竞赛二等奖
我一边炫耀着自己的成绩,一边把鼓鼓一包脏衣服扔在一旁。
“是吗
爸爸点了点头,一眼瞥见那鼓鼓的一包脏衣服,脸上顿时晴转多云。
“这是什么
他问道。
“哦,这是上一周换下来的脏衣服,带回来让妈洗的。
我一边漫不经心地回答,一边喜滋滋地从书包里拿出那本获奖证书,打开后,送到爸爸面前。
谁知爸爸没瞧上一眼,把手中正看着的一本书往桌一丢:“获得了个二等奖连衣服都懒得洗了
你知道劳动的滋味是什么
你也不小了,该学会自己洗衣服
爸爸指着那包衣服看着我。
我一下子惊呆了,本想得到一番夸奖,谁知得到的竟是这样的“犒赏”,再说,我平时的脏衣服,不也常常带回来了吗
一肚子委屈涌入眼眶,泪水顺着脸颊滴到了那本打开的荣誉证书上…
“哎,你也真是的,怎能责怪孩子呢
他在学校里学习也够忙的,这衣服就让我来洗吧
妈丢下手中的活儿,拿来盆准备搓洗。
爸爸见我还在一旁,责怪妈妈说:“你把衣服放下,今天让他尝尝劳动的真正滋味
我再也受不了,冰凉的水,如针刺般地折磨着我的手指,钻心的难受…
下午,妈妈回校给毕业班学生补课去了,我正气鼓鼓地坐在桌旁做作业。
这时爸爸来了,他拿出钥匙,打开办公桌里面那个不常打开的抽屉,从抽屉的最底层,拿出一叠发黄的奖状,放到我面前。
“先进教师”,“优秀教育工作者”、“优秀班主任”一个个鲜红的大字一下跃入我的眼帘。
爸爸指着这叠奖状对我说:“你看看这些奖状吧,都是你妈妈的,你以前知道她获过这些奖吗
她得了奖,把所有的荣誉都锁在这抽屉里,然后不声不响地做着家务,既要照顾你奶奶,还要照顾你上学,是多么不容易啊
我关上房门,一件件熟悉的往事涌上心头—
妈妈教小学毕业班语文,又兼班主任,常常备课、批改作业到深夜,既要关心学生的学习,又要关心学生的生活,每次回家她都默默地干这干那,那双手都裂开了,像松树皮似的。
可她从不说自己取得了什么成绩,得到了什么荣誉,也无一句埋怨的话。
她常常鼓励我要做默默无闻的小蜜蜂,不要做大吵大闹的知了。
她像无数母亲一样,勤劳、善良、朴实,用自己的行动,无声地教育着下一代;而我得了小小的二等奖,却飘飘欲仙了,这多么叫人惭愧呀。
想到这些,我连忙把自己的那本荣誉证书和妈妈的奖状一同锁进了抽屉里。
从那以后,我不仅先后多次获得作文比赛一等奖,而且在一次次劳动竞赛中获得组织奖,每当妈妈听到这样的好消息时,总是不时地在我的耳边说:我们家妞妞慢慢长大了。
是的,就是在爸爸、妈妈的潜移默化中,我慢慢长大了…
从这篇考场作文来看,我觉得这是一个会用脑子写作文的考生,首先开头的获奖经历,让阅卷老师知晓这是一个不错的孩子,那么获奖之后会出现什么样的情况呢
文章巧妙转换,借助于爸爸的行动,让孩子在潜移默化中受到教育,慢慢长大,既切合主题,又突出中心。
尤其是结尾处“从那以后,我不仅先后多次获得作文比赛一等奖,而且在一次次劳动竞赛中获得组织奖”一句的交代,更是让文章的主题得以深化。
咀嚼生活的真味
有一种力量,无所不能;有一种营养,人人需要,这就是爱。
爱是生活的真味,用爱导航人生,将亮丽一生。
有这么一家人,都不是“左撇子”,习惯于右手使筷子吃饭。
谁知儿子出生不久就被宣布为右臂残疾,现已三岁。
为了小孩子能够不感到自己的缺陷,适应用自己唯一的左手生活,一家人毅然决然地改弦更张,用左手吃饭,并坚持了下来。
这是用爱养成的习惯,我们有理由相信这家人找到了生活的真味,孩子在这个家庭里生活是很幸运的。
记得上周六去舅舅家玩,傍晚时舅舅开车送我回家。
舅舅开的车很快,钻小巷子也不减速,这是他的开车风格。
车子又拐进一个胡同,走着走着,车却突然慢了下来。
我发现车慢的不及人的步行,已有几个人从我们车的两边走过去了,显然把我们的车丢在了后面。
一向开车如飞的舅舅怎么这时的车却像蜗牛蠕动了。
正想开口问舅舅,他示意我仔细往前看,原来车子的前面,有一位拄着拐杖的老人,正在蹒跚前行。
显然耳背的老人,并没有留意身后的动静,他一直按照自己的节奏,缓缓举步,悠然自得。
小巷不宽,但是找个空当,车子还是可以擦身而过的。
或许是怕惊扰了老人的悠然,舅舅的车子既没有鸣喇叭,也没有超道,如同老人的影子,随着他的节奏,亦步亦趋地跟在后面,无声无息。
我心中顿时感到暖暖地,向舅舅竖起了大拇指。
数分钟后,老人拐进了一条岔巷,走了。
于是,这车一提速,忽的一下,向前驰去,舅舅又恢复了自己的开车风格。
这与爱同行的感觉真好,让我再次咀嚼到了生活的真味。
事实上,能让我们尝到生活真味的事件还有很多很多。
可以说在我们身边触手可及,“最美”的身影从未消失过,爱的接力比比皆是。
去年7月,“最美妈妈”吴菊萍徒手接住10楼掉下的2岁女孩;一个月前,“最美老师”张丽莉用自己的双腿保住了学生免遭车轮碾压;6月3日,“最美路人”“托举哥”周冲爬上防盗网,用双手托住卡在4楼阳台花架上的小女孩;6月8日,“最美孕妇”彭伟平,身怀6个月大的双胞胎仍旧勇敢跳进深水中抢救落水儿童…
这些爱的举动无不绽放出缕缕的光芒,让我们对生活越来越有信心,甜美的生活属于你我他。
这篇满分作文的突出特点有两个:
一是开宗明义,简洁明快。
文章开篇很简洁,先点出人人需要爱,接着开宗明义“爱是生活的真味”。
这种快速入题扣题的能力和简练明快的语言风格说明考生的作文基本功是很深厚的。
二是细节微妙,情感浓烈。
“一向开车如飞的舅舅怎么这时的车却像蜗牛蠕动了。
“我发现车慢的不及人的步行,已有几个人从我们车的两边走过去了,显然把我们的车丢在了后面。
作者巧借这一生动细节,把舅舅对车前老人的关爱呵护之情表现得淋漓尽致,给人留下了深刻的印象。
美在其中
安徽一考生
寒月如纱,伴着天边寥落的冷星;诗词似笔,画着骚人傲然的风骨。
呷一口清茶,执一卷诗词,追寻那古典的美,聆听那空灵的音。
题记
落花殇
花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜
黛玉是骄傲的,即使为那个“似痴而狂”的偿还了一生的眼泪,她亦是骄傲的。
同时,她也是脆弱的,对着一地落花和那潺潺流水的沁芳闸,吟出了“冷月葬花魂”的诗句,花魂是谁
这是黛玉自比。
她似乎早已预见到自己的结局,如同那遍地落花,绝美却惨淡凋零。
潇湘妃子的结局,美到凄凉。
美在红楼,我读懂了其中的辛酸。
橡树情
我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。
一首《致橡树》风靡了上世纪80年代的诗坛。
舒婷,一个女诗人,以自己的方式追求着爱情的真谛。
我时常在想,一直在思索,脑海中浮现出这样一幅画面:她一定是位颇有小资情调的女性,喜欢化着精致优雅的淡妆,穿着碎花连衣裙,喝着苦咖啡,爱听轻快的布鲁斯小调。
她不愿做那攀附橡树的凌霄花,红红的木棉花像火炬一样燃烧着热情。
美在橡树,我读懂了其中的坚强。
雨巷愁
独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷…
初读这首诗,便被作者细腻的笔触所惊讶。
戴望舒,不知他可寻到了那位丁香似的姑娘
像梦一样,太息般的眼光。
蒙蒙细雨编织着,密密地编织着,不知何处生了湿烟
白茫茫,白茫茫…
“我达达的马蹄是美丽的错误,我不是归人,是个过客”,而正是那寂寥的雨巷造成这美丽的遇见,遇见,遇见…
佛语云:“万事皆随缘。
遇见,理应是最美丽的缘分了吧
戴望舒撑着油纸伞,遇见他那美丽的女郎,丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳。
美在雨巷,我读懂了其中的忧愁。
夜半了,夜深了,我合上诗卷,低头,轻嗅着那醉人的墨香,茶香已渐渐朦胧,淡了…
美就在其中,我见识了作者的经历。
美就在其中,我领悟了骚人的心境。
美就在其中,记载在唯美的诗卷中。
满分揭秘:作者通过《红楼梦》、《致橡树》、《雨巷》三个名篇,以独特的视角解读蕴涵,阐释意象,文章有一定的哲理力量。
文中巧妙插叙与诗中相似的情景,充实了内容,深化了主题,格外令人动情。
排比、比喻、设问、反问,这些修辞的综合运用,使得语言具有一种别样的文采美,显示了较强的语言表现力。
智慧在其中
安徽一考生
喜欢品味那些短小的故事,他们能够让我在神经紧绷的初三生活中偶得片刻清闲,享得一缕安定,生得一份智慧。
伞,心境
很多时候,决定我们开心与否的,不是周边的环境,而是控制自己情绪的能力。
两个人在雨中行走,手里各拿了一把伞却没有撑开。
其中一个像是遇到烦心事了,一脸怒火,也许他想借助这凉凉雨丝将之浇灭吧。
另一个好似有了开心事,哼着小曲儿,打着响指,尽情观赏沿路的景色,一脸满足。
此时,伞于他们是多余的。
心境中有了那份淡定,便能遇事从容、性情淡雅。
学会了和自己相处,便学会了和自己相伴,享受了翱翔于心灵世界的那一份轻灵,这是一种智慧。
渔,合作
人一生,少不了与他人相处。
一位老者让两位年轻人在一篓鱼和一根渔竿中选择,一个选了那篓鱼,另一位选了那根渔竿,然后他们便分道扬镳了。
选择鱼的年轻人迫不及待地煮了那些鱼,牛乳般鲜美的鱼汤,鲜嫩可口的鱼肉,沁人心脾的鱼香,年轻人觉得幸福极了,可他最终死在了空空的鱼篓旁,身边是一堆鱼骨。
另一位年轻人忍着饥饿日夜跋涉,就在他快要靠近那片蔚蓝的大海时,心怀不甘地离开了人世,渔竿朝着那片海。
后来,同样有两个年轻人分别从老者那里得到了一篓鱼和一根渔竿,可他们选择了一路同行,一次只煮一条鱼吃,虽然吃不饱,但终于见到了那片海。
后来,他们各自拥有了自己的渔船和幸福的家庭。
人,本身是弱小的,可正是因为人们在一起生活,才创造出今天灿烂的文明。
与他人相处,贵在合作。
合作,是一种智慧。
沙,知足
一个人在沙漠中行走,忽然听到有一个声音对自己说,抓一把沙子放进口袋,明天你会庆幸自己的决定。
他半信半疑,抓了一小把沙子放进口袋。
第二天,他发现那些沙竟都变成了金子和宝石,他快乐得快要疯了,可很快他又开始捶胸顿足,恨自己没有多抓些。
瞧,一个人若是与物相处,一定要先学会知足。
知足者常乐,这也是一种智慧。
那些紧张而又快乐
随便一篇中考满分作文的600字评语
题目:我身边的_
①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。
②除诗歌外,文体不限。
600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2010年河南中考满分作文:我身边的宽容之美
“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。
安德鲁?马修斯在《宽恕之心》中说了这样一句启人心智的话。
题记
庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜过他,于是百般暗算,终至自己兵败身亡;周瑜是狭隘的,他不愿诸葛亮胜过他,于是暗下毒手,最后自己吐血而死;慈禧是狭隘的,她不愿别人棋艺胜过她,于是下令满门抄折胜她者,终至死后遭人唾骂…
如若你我都尔虞我诈、钩心斗角,我们的生活将会在冷漠、戒备、猜疑、敌意中度过,你我的心情定会极度压抑,社会的发展与进度更无从谈起,身边的美将不复存在!唯有宽容,才能抚平人们心中的伤害,消除隔阂,从而让我们学会欣赏身边的美!楚庄王大宴群臣,风吹烛灭,一武将醉酒失态,拉王妃的衣襟,被摘掉帽缨。
庄王知情,命群臣皆摘去帽缨,然后点烛。
武将感激不尽,在日后的一次被围中奋勇杀敌,救出楚庄王。
楚庄王因着自己的宽容之心,救了自己的生命。
多么美丽的宽容之心!刘秀败王郎,入邯郸。
检点前朝公文时,发现大量朝臣为讨好王郎而写的信许,基保甚至有建议刺杀自己的信件。
刘秀把所有的信件都付之一炬,对之不予追究。
日后朝臣皆忠心耿耿,尽忠尽职。
有了刘秀的宽容之心在先,才会有后来前朝臣子对他的赤胆忠心。
多么美丽的宽容之心!美国弗吉尼来一时工校园枪击案,凶手打死32个学生,然后自杀。
在遇难者悼念仪式上,放飞的气球是33个,敲响的丧钟是33声,那最后一个气球,最后一声钟响是给自杀的的。
次日,33块半圆的石灰岩悼念碑被安放在校园中心广场的草坪上,其中一块悼念碑上写着“2007年4月16日赵承熙”,而鲜花和蜡烛同样被放在了凶手的墓碑旁!多么美丽的宽容之心
宽容不是放纵迁就,而是能折射人性光辉的一种品德;宽容不是做作,而是无形的给予;宽容不是恩宠施舍,而是播种和谐的种子。
宽容既是中华民族人文历史的优良传统,又与当今倡导的构建和谐社会以及社会主义荣辱观息息相关。
如果人人都能有一颗宽容心,整个社会将更加温馨和谐,更加安宁繁荣,更加美丽富饶!宽容无处不在,美无处不在!愿宽容之美常在你我身边!
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