syb教师对学生的评语,教师给学生的评语简短推荐阅读:

syb 每日授课意见反馈表怎样填写

南京热情创业服务中心的政府资助<SYB创办你的企业>创业培训班招生简章SYB培训简介：SYB（缩写含义：创办你的企业）培训是SIYB体系（SIYB是 Start and Improve Your Business 的缩写，中文译为“创办和改善你的企业”）中的一个模块，SIYB体系是国际劳工组织（ILO）和中国劳动与社会保障部积极倡导的专门为创业者、中小企业量身定做的社会化创业全程扶持指导体系，目的是以创业促进就业。

SYB创业培训容纳世界70多个国家的有关专家学者的智慧和实践经验的结晶，同时也是专家们25年时间集体智慧的浓缩，在国际劳工组织亚太地区就业促进项目（ILO）与中国劳动和社会保障部合作下，近几年将SYB引入中国。

SYB培训面向那些有创办企业的想法，并确实打算创办一个新企业的人。

它向参加培训的人介绍开办企业的各个步骤，以及怎样完成自己开办企业的各项可行性调查研究。

“创办你的企业”培训项目的目的就是让有创业意愿的人自己来演练实施开办企业的各个步骤，完成自己的创业计划书，并提供后续支持服务，帮助他们创建自己的企业和实现有效经营。

SYB培训的与众不同：

1、SYB创业训练实行小班教学（国际标准U型教室20人\/期）；2、课堂训练采用高度创新的参与性互动培训方法；3、完全模拟创业实际过程；4、学员在不断丰富和完善自己的创业计划书的同时演绎自己的创业计划；5、强烈感受未来创业的真实世界；6、结业后即可按自己的创业计划书进行成功创业；7、SYB培训机构必须获得国际劳工组织和中国劳动与社会保障部的资格认定。

SYB培训内容：SYB是一套简明、通俗、易懂、实用的创业培训教材，已经在全球80多个国家广泛推行和使用。

SYB的培训课程总共分为两大部分，第一部分是创业意识培训，共两步，第二部分是创业计划培训，共八步。

第一步 将你作为创业者来评价；（即创业适应性分析）

第二步 为自己建立一个好的企业构思；（即创业项目构思和选择创业项目）

第三步 评估你的市场；（即产品、客户及竞争对手分析）

第四步 企业的人员组织；（即经营上的人员安排）

第五步 选择一种企业法律形态；（即申办何种经营许可）

第六步 法律环境和你的责任；（即创业方面的法律法规，创业对你意味着何种法律风险和法律责任）

第七步 预测启动资金需求；第八步 制定利润计划；（包括成本效益分析）

第九步 判断你的企业能否生存；（包括你的创业项目的可行性分析，草拟创业计划书）

第十步 开办企业。

（介绍开办企业的实际程序和步骤）

授课讲师简介：

由国际劳工组织和中国劳动与社会保障部统一培训和认证的SYB\/SIYB创业培训讲师（未经国际劳工组织和中国劳动与社会保障部认证的培训讲师是不能授课）。

学员参加培训后的收获：

一、创业素质得到整体的提高：

1、经过培训帮助创业者正确认识自我，创业意识得到增强；2、使创业者形成一个相对完善的、实际的企业构想；3、使创业者对企业即将面临的市场环境有理性的认识，且能够正确对市场进行评估；4、让创业者学会对企业员工科学的管理方法；5、掌握开办企业所需启动资金的计算方法，以及科学、实用的一些纳税的技巧。

6、学会如何有效地制定企业的利润计划。

7、学会创业计划书的撰写.

8、塑造创业者成功心态，培养决策思维模式，帮助建立高效的管理体系、战略经营方案；提高自身创业的综合素质和领导力。

9、创业的能力同计算机、外语一样是个人发展所必须拥有的重要能力，是个人就业、创业必要能力；是否具有创业能力也是未来企业聘用员工的衡量标准之一。

SYB可以为每个人提高创业能力、增加创业知识、提供创业服务。

二、热情创业师资服务指导团队将为SYB培训后的创业者提供强大的后续支持服务

三、获得江苏省劳动和社会保障厅颁发的SYB培训结业证，学员凭此证可以得到政府创业贷款、税收等方面的优惠和扶持。

培训资质：

南京热情创业职业培训中心是国家劳动与社会保障部门认定和授权的面向社会招生的创业培训机构，是南京市政府再就业培训指定单位。

培训费用：

南京10城区持有效\"就业登记证\"失业人员(大中专生),有自主创业愿望者均可报名参加(费用由政府资助,全免).其他各类人员均为自费参加,

咨询：52234-345，52234-340。

调查报告教师评语怎么写

该调查报告基本反映了当前的情况，调查事实依据真实，论证准确，层次分明，逻辑性强.

演讲评语

声音清晰、响亮，语句优美、迷人，只是还不够自信。

（瞎写-网名跟我好像><）

请写出您对培训班的任何其他意见

这要看你说的是什么类型的培训班

大体纲要的话，就是

首先，培训班培训过程中要有针对性培训

其次，培训班要多互动实践交流

我在养猪场实习，要写一份实习心得体会，不知道怎么写

一、实习内容

我在20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xx养猪场实习。

主要实习内容是猪各阶段的饲料管理和疾病防治。

在实习期间配种舍，产房，保育舍和育肥舍的工作都进行的尝试，从不同阶段猪的私聊喂养、打针喂药都进行了学习，对猪的生产过程有了初步的了解。

在实习期间有了颇多收获

二、收获与体会

有句话叫“纸上得来终觉浅，须知此事要躬行。

在短暂实习过程中，我深深感觉到自己所学的专业知识的肤浅和在实际应用的专业知识的匮乏。

刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措。

在学校总以为自己学得不错，一旦接触生产实际中，才知道自己知道的是多么的少，过时才真正领悟到“学无止尽”的含义。

也许这不是我一个人的感觉而已。

不过有一点是明确的，就是畜牧兽医是一门实践性很强的学科，需要理论的指导，但畜牧兽医的发展是在实践中来完成的。

“千里之行始于足下”，这一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过度的作用。

向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人的基本原则都要在实际生活中认真贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这一段时间所学到的知识和经验大多来自技术员和饲养员的指导。

这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好关系的重要性。

做事先做人，如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。

对人—一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师。

正所谓“三人行，必有我师焉”，我们可以向他们学习很多知识、道理。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

我们实习或工作的环境可能恶劣，在恶劣的环境中，与其沉溺在痛苦与失败中，倒不如思考一下那些人生的经验对自己产生何种助益。

如果你能将人生的逆境转为重振生命的契机，那么你e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333335306333就会像那些坚强的碱蓬一样，成为逆境挫折中的受益者，而非受害者。

人生何处无风景，关键看是否能保持良好的心境；守住乐观的心境。

阅尽人间春色。

学习的最终目的是面向群众，服务大众，服务社会。

我们应当把自己培养成为一个具备一定基本理论知识，技术应用能力强，素质高的专业技能人才。

将来在社会上起到重要作用

纯手打，望采纳

syb创业计划书怎么填写

一、优秀创业计划书(一)理论联系实际，较好地将所学创业知识技能综合运用和体现到计划书编写之中。

创业思路清晰，创办企业的考虑详细、周全。

所编计划书对实际创业的指导意义强。

(二)从自身实际出发，扬长避短，充分认识和发挥自身优势、地域优势。

对竞争对手和市场风险有全面深刻的了解。

(三)正确理解把握了计划书的要求。

内容完整，10步间各步有机关联、前后贯通。

字迹工整清晰。

数据计算准确。

(四)创业项目符合国家产业政策和地方发展布局，社会效益好，节能减排，绿色环保，安置就业多。

(五)创业项目易于付诸实际，创意新颖，市场调查充分、分析透彻，对企业及其产品和服务的定位清晰准确，有很好的发展前景和盈利能力，有很强的可行性、操作性。

(六)创业计划书评审得分达到90分以上。

二、合格创业计划书(一)能够将所学创业知识技能运用和体现到计划书编写之中。

所编写的计划书对实际创业具有一定的指导意义。

(二)对自身优势、地域优势，以及竞争对手和市场风险有一定的认识。

(三)基本理解和把握了计划书要求。

内容大体完整，10步间各步能够关联和贯通，字迹较为工整清晰，数据计算基本准确。

(四)创业项目符合国家法规政策。

(五)创业项目基本可行、可操作。

(六)创业计划书评审得分在60分至90分之间。

三、不合格创业计划书(一)不能够将所学创业知识技能运用和体现到计划书编写之中。

创业思路缺乏、模糊。

(二)没有理解掌握课程主要内容和基本概念，包括销售成本与现金流量等问题。

没有掌握创业所必备的知识技能。

(三)不能够理解和把握计划书要求。

内容残缺不齐，10步间各步前后不一致、相脱节，计划书表八、九、十步中有空白。

字迹潦草模糊，数据计算错误较多。

(四)创业项目有违国家法规政策。

(五)创业项目缺乏调查研究和认真思考，不能够联系自身实际，凭空随意编写，与市场和客观现状差距大，难于付诸实际，不具有可行性、操作性。

(六)创业项目明显不具有生存前景和盈利空间。

(七)抄袭、他人代劳计划书，包括字迹相同，东拼西凑，以及3步及其以上内容数据与其他学员完全雷同。

(八)创业计划书评审得分低于60分。

附件2：乌鲁木齐市SYB创业计划书评审分值标准表 计划书项目内容分值评分标准 一、企业概况 1、主要经营范围、2、企业类型5分两项各占2.5分,表述不明确、不合法规扣分。

二、创业计划作者的个人情况 1、相关经验、2、教育背景5分两项各占2.5分,表述不确切或过于简略扣分。

三、市场评估 1、目标顾客 2、市场容量 3、市场容量的变化 4、优劣势比较4部分15分1-3项各3分、第4项6分 未进行市场调研凭空随意编写,与市场和客观现状差距大,理解错误或填写错误均扣分。

四、市场营销计划 1、产品 2、价格 3、地点 4、促销10分4部分各2.5分 理解错误、填写错误、不会运用4P原理均扣分。

五、企业的组织机构5分除表格外各项1分，表格为参考项目。

六、固定资产 1、工具和设备 2、交通工具 3、办公家具和设备 4、固定资产折旧10分表1-3项各2分，表4项4分，表1-3如有省略项，分值累计至表4。

固定资产与本企业产品或服务不相干、相脱节扣5分。

七、流动资金 1、原材料和包装 2、其他经营费用10分项目不完整，第1项扣5分，第2项扣10分。

流动资金与产品、产量、企业规模相脱节扣5分。

八、销售收入预测10分计划书4、6、7部分数据与8、9、10部分数据没有衔接关系的扣10分。

销售收入与与产品、产量、企业规模明显脱节扣5分。

九、销售和成本计划15分8、9、10部分有一项空白，计划书即为不合格。

第10部分现金流量表出现负数扣15分。

销售和成本与产品、产量及市场实际明显不符扣10分。

十、现金流量计划15分数据来源错误扣5分，数据计算错误酌情扣1-5分。

总分100分 附件3：乌鲁木齐市SYB创业计划书集中指导点评班期情况表 编号﹝200 ﹞ 号 培训学校 名称 培训班期及 培训日期 创业计划书份数 持《再就业优惠证》学员份数 持《求职登记证》学员份数 其他学员份数 对本期创业计划书综合评分(取下列分值中的一个)优秀100、95、90 良好85、80 较好75、70 一般65、60 差59以下 对本期创业计划书总体评语：本期指导点评组推荐的本期优秀创业计划书(学员姓名)：(共计 份)本期指导点评组专家签名(共计 人)组长：成员：指导点评日期：年 月 日 市劳动保障行政部门(培训处)组织负责本期指导点评的工作人员：备注

教学管理意见与建议

教学管理意见和建议：

切实抓好队伍建设，不断提升队伍素质。

切实加强师德师风教育。

学校成立师德师风建设领导小组，制定师德师风建设的规章制度，严格规范教师的师德行为和品行操守，

学校结合实际、多渠道、多层次地开展师德师风教育。

切实加强教师业务学习。

落实好教师的培训；落实好教研学习

制度，做到业务学习有计划、有专题发言人、有专题发言稿存档、有记载；落实好教师自学，每位教师建立业务学习摘记本，并注重实用、真实，克服流于

形式现象。

切实加强骨干教师和学科带头人的管理，发挥骨干教师的示范、引领作

用。

切实提高教师的学历水平和教育教学技能。

切实抓好教学管理人员和英语、美术、音乐、体育、自然、科学、计算

机等专任教师的专业培训工作，提高专业水平。

切实做好教师合理分配、流动，最大限度地优化教师资源。

建立有利于教师主动发展的评价机制。

各单位要改变长期以来以学生学习成绩作为评定教师教学能力的唯一标准的做法，建立起多元的、符合素质教育思想的、有利于教师成长的新型教师评价标准。

建立有利于课堂教学改革的评价机制。

新课程背景下的课堂，学生的知识来源于三方面：教科书提供的知识、教师个人的知识、师生互动产生的新知识。

各单位要重新确定“课堂教学评价标准”，要将教师在整个教学过程中的教育理念、教学目标、教学内容、教学方式、教师素养、即时效果等纳入评价标准中，要重点突出教师教学方式和学生学习方式的转变。

建立有利于学生自主发展的评价机制。

学生评价，主要应发现和开发学生的潜能，帮助学生树立自信心，促进学生积极主动地发展。

在整个学生评价过程中，要做到：评价指标多元化，评价方式民主化，评价机会多次化，评价内容合理化。

应采取自评、学生互评、小组评、家长评、教师评相结合的形式。

学校要充分利用学生成长记录袋，在学生发展过程中做好指导和记载工作，学期末为每个学生做出全面、客观的评价。

参考资料

美文网：https:\/\/www.lookmw.cn\/doc\/rcooii.html

家长意见反馈表怎么写

这是要求家长对孩子所在学校在教学方面、学生管理和后勤管理这三方面做个评价。

是学校要的吧，形式

有意见或建议的就提，没有的就写几句好话。

不必太看重它的作用。

绩效考核评价表怎么填写

e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333365636637 第一部分：绩效管理规定

（一）目的

（二）绩效评估原则

（三）适用范围、评估类型及时间

（四）绩效管理规定

（五）附则

第二部分：绩效管理流程

绩效管理流程图

第三部分：附件

1、绩效评估表

（1）职能部室人员绩效评估表

（2）配送中心人员绩效评估表

（3）门店人员绩效评估表

2、转正评估表

3、项目评估表

4、门店员工绩效工资比例

第一部分：绩效管理规定

（一）目的

1、全面了解、评估员工工作绩效，促进管理规范化、提高对人的管理水平；2、促进上下级之间的相互了解以及对工作表现的双向、正面沟通；3、作为培养员工的有效工具，帮助员工的改进和发展，发现优秀人才，提高公司工作效率；4、鼓励员工的工作情绪,有效改进员工工作绩效；5、发掘员工潜力，帮助员工成功与发展。

（二）绩效评估原则

1、客观公正：

各考核执行人员对所属员工之工作评价，应尽可能用数字化指标来衡量工作成果及进步成长状况，不可只凭主观感觉或印象等方式来考核，以免造成不公平现象。

2、公 平：

对所有员工的评估总体保持平衡，既讨论员工优点，也对缺点提出期望。

3、双向沟通：

向员工表达其工作对公司的影响，对其工作表现的评价，同时鼓励员工表达自己的想法。

4、认真负责：

评估关系到员工的发展，能体现管理人员对员工个人发展的投入和重视。

5、尊重差异：

评估有可能双方意见不一，允许相互表达，关注未来，主要对下一阶段的工作目标达成共识。

6、尊重及保密：

尊重员工的隐私权，只限本人和上级主管知道评估内容。

（三）适用范围、评估类型及时间

1、适用范围：绩效评估范围为华北区全体正式员工；2、年\/半年\/季\/月度绩效评估：

1)年度评估

职能部室、配送中心人员：针对员工去年全年的业绩进行评估，结果作为职务、岗位、薪酬调整依据，适用于公司所有正式员工，每年1次，于1月份进行；2)半年度评估

门店组长级（含）以上管理人员：针对员工上半年的业绩进行评估，结果作为绩效工资发放、职务、岗位、薪酬调整的依据，适用于综、标超门店组长级（含）以上管理人员，每年2次，1月、7月进行；3)季度评估

综超门店员工：针对员工上季度的业绩进行评估，结果作为绩效工资发放、职务、岗位、薪酬调整的依据，适用于综超门店所有正式员工(包括防损员)，每季度1次，于1月、4月、7月、10月进行；4)月度评估

标超门店员工：针对员工上月的业绩进行评估，结果作为绩效工资发放、职务、岗位、薪酬调整的依据，适用于标超门店所有正式员工（含防损员），每月1次。

3、年终绩效评估

1)职能部室、配送中心人员

1月进行的年度绩效评估视同年终绩效评估，结果同时作为年终奖金发放的依据；2)门店组长级（含）以上管理人员

1月进行的下半年度绩效评估视同年终绩效评估，结果同时作为年终奖金发放的依据；3)综超门店员工

以该员工上年4个季度绩效评估的平均分作为年终绩效评估的成绩，即年终绩效评估成绩＝（1季度成绩+2季度成绩+3季度成绩+4季度成绩）\/4，结果作为年终奖金发放的依据；4)标超门店员工

以该员工上年12个月绩效评估的平均分作为年终绩效评估的成绩，即年终绩效评估成绩＝（1月成绩+2月成绩+…+12月成绩）\/12，结果作为年终奖金发放的依据。

4、转正评估：新员工入职后试用期满，由直接上级根据其试用表现进行评估，以决定是否正式录用。

对试用优秀者，可推荐提前转正；试用期满仍需进一步考核的，在不违反劳动政策的前提下，可适度延迟转正（最长不得超过6个月）。

门店见习管理人员转正评估等级的结果，作为转正后绩效工资发放的依据，直到下一个评估周期为止。

5、项目评估：项目完成后，由项目管理委员会对项目经理及项目组成员进行评估，评估结果将作为年终评估的依据。

（四）绩效管理规定

1、绩效管理中各部门的职责

（1）人力资源部在绩效管理中的职责：

1)、配合公司经营目标分解工作，负责本部门工作目标分解到岗位；2)、拟定绩效管理制度、实施方案，根据各部门要求，设计、试用、改进和完善不同绩效评估模式下的考核标准；3)、在本部门认真执行企业的绩效管理制度，以起到示范作用；4）、组织宣传企业员工的绩效管理制度，说明贯彻该项制度的重要意义、目的、方法和要求，并对实施考核人员进行培训；5)、协调、监督、支持各部门按计划实施绩效考核工作；6)、及时收集绩效考核信息，包括存在的问题、难点、批评和建议，记录和积累有关资料，并整理和分析，提出改进方案和措施，定期编写绩效分析报告；7)、根据考核结果，计算绩效工资和其他结果运用；8)、负责所有绩效管理资料的归档。

（2）各部门在绩效管理中的职责：

1)、配合公司经营目标分解工作，负责本部门工作目标分解到岗位；2)、负责实施本部门的绩效考核工作，并对最终结果负责；3)、向人力资源部反馈本部门对目标绩效管理系统各方面的意见和建议。

（3）、公司高层在绩效管理中的职责：

1)、负责经营目标分解工作的组织、实施和审定；2)、负责实施对直接下级的绩效考核工作，并对最终结果负责；3)、对绩效管理制度、实施方案、考核标准审定，在绩效考核实施中予以指导。

2、评估程序

（1）人力资源部根据工作计划，发出员工考核通知（实施方案），说明考核目的，对象，方式以及考核进度安排；（2）考核对象准备自我总结，填写自我评估表；（3）直接上级填写绩效评估表；（4）绩效面谈，包括回顾岗位职能、软硬技能评价、制订改进计划或新的工作目标；（5）隔级上级确认；（6）各部门汇总本部门评估表，由部门第一负责人签字认可，交人力资源部；（7）人力资源部汇总各部门评估表，进行结果应用，评估资料存档。

3、评估结果应用原则及效力

（1）应用原则

1)、评估结果要向本人公开，并留存于员工档案；2)、对业绩突出的员工在一定范围内采取多种形式进行表彰；3)、职能部室、配送中心员工评估后涉及职务、薪酬调整，在评估当月体现；4)、门店员工如在绩效评估后晋升\/降职并调整级别工资，则评估当月至下次评估前不发放绩效工资（标超门店店长级人员除外）；如下次评估该员工无职务及级别工资调整，则应用绩效评估结果，发放绩效工资。

（2）效力

1)、作为员工获得绩效工资、奖金的依据；2）、作为员工薪资调整的依据；3）、决定对员工的职务升降、岗位调配；4）、决定对员工的人事奖惩及解聘：

一年内连续三次被评为A级员工，并无其他违纪行为，则作为管理人员加以培养或得到晋升；一年内连续两次被评为C－级（店长级、主管级）或C级（组长级、员工级）的员工，公司有权与其解除劳动合同。

4、门店绩效评估工资构成

员工工资由基本工资和绩效工资组成。

员工工资＝基本工资＋基本工资＊绩效工资比例。

（绩效工资比例见附件）

5、监督与申诉

1、在评估过程中，人力资源部有权对各部门绩效评估工作进行全面监督。

2、被评估者享有申诉权利，如果被评估者对评估结果有异议，可以向人力资源部进行申诉。

（五）附则

1、本规定自公布之日起生效，其它相关绩效管理规定相应废止。

2、本规定解释权属华北区人力资源部。

一．目的

明确华北区人力资源部的招聘流程

二．招聘原则

1、公平、公正、公开的原则

2、依据各部门提出的人员需求及岗位要求

3、节约招聘费用的原则

三．适用范围

1、新开门店大规模员工招聘

2、职能部室的人员招聘

3、现有门店的补员招聘

四．招聘工作负责人

1、指导、监督人：华北区人力资源部总监

2、执行人：华北区人力资源部经理、招聘与调配主管、综超人事专员、标超人事专员

五．招聘程序

1、确定招聘需求：

(1)新开门店员工，流程为：

①业态事业部根据公司企业发展部提供的开店计划制定人员编制；②人力资源部与相应业态核事业部对人员编制；③华北区总经理审批人员编制。

(2)职能部室及现有门店人员，流程为：

①用人部门根据部门编制和人员流动情况填写《职位空缺申报表》，提出招聘需求；②人力资源部审核招聘需求。

2、制订招聘计划

主要包括以下事项：

(1)招聘岗位和人数：

在门店编制范围内，参考实际需求确定招聘岗位和人数。

(2)时间安排：

根据门店人员到位时间要求，确定计划招聘时间和人员到位时间，其中应考虑面试时间、报批时间等因素。

(3)招聘渠道：

A、店柜组长级及以下员工可通过职介中心、员工推荐、申请人自荐、基层员工大规模招聘会、媒体、劳动力市场、公司内部竟聘等招聘渠道；B、门店主管级以上人员及职能部室人员可通过大型人才招聘会、人才网、员工推荐、申请人自荐、媒体、公司内部调配、校园招聘等渠道。

3、实施招聘

电话进行通知，需至少提前一天通知流程为：

（1）发布招聘信息

根据招聘渠道选择合理的招聘信息发布方式

（2）收集\/筛选资料

① 公司的规章制度

② 招聘管理规定

③ 岗位说明书

④ 用人部门的岗位要求

（3）测试

①门店员工、柜组长、防损员的测试，测试流程为：

A．通知测试：

资料初选后，对预约测试的人员需先整理统计出详细名单，并通知应聘者。

通知的内容包括：需携带的各种资料（一张一寸彩色照片、身份证原件和复印件、毕业证原件及复印件、特殊技能证书（电工证、厨师等级证等）、测试时间、地点、到达方式和路线等；B．验证：检验资料的准确性、真实性；C．填表：填写《职位申请表》；D．面试：

门店员工面试考官为：相关业态事业部人事专员及相关门店店长

防损员面试考官为：相关业态事业部人事专员及防损部相关人员

特殊工种人员面试考官为：相关业态事业部人事专员及相关业态事业部专业技术人员

门店组长级人员面试考官为：人力资源部招聘主管、门店店长及相关业态事业部小区经理

E．笔试：

笔试主要适用于门店管理人员及专业人员（如财务人员），测试内容分包括综合素质测试、专业知识测试。

②门店主管级以上人员及职能部室人员，流程为：

A．通知测试：具体要求同上；B．验证：具体要求同上；C．填表：具体要求同上；D．面试：

l 门店管理人员面试考官：

主管级：人力资源部经理、门店店经理及业态事业部小区经理；经理级（含）以上：人力资源总监、业态事业部小区经理（区域经理）、业态事业部总经理

l 职能部室人员面试考官：

员工级：人力资源部招聘主管、用人部门两级负责人

主管级：人力资源部经理、用人部门两级负责人

经理级（含）以上：人力资源总监、用人部门两级负责人

E．笔试：

考试内容为《综合素质测试试题》的考试，应聘财务的人员还需参加《万家百货财务考试试题》

③特殊工种测试，流程为：

通知测试：具体要求同上；验证：具体要求同上；岗位技能测试：

测试其专业技能，由人力资源部开测试通知单通知应聘者进行岗位技能测试，测试合格由主管（或经理）和测试主持人签署意见；A．填表：具体要求同上；B．笔试：具体要求同上；C．复试：此环节仅针对部分岗位（如生鲜人员、面包师等），由相关管理人员（如生鲜主管）进行；4、背景调查

（1）对员工及基层管理人员(尤其是收银、防损岗位)应向其所在地居委会\/派出所核实其基本情况，杜绝有劣绩人员；（2）门店主管级以上人员及职能部室的人员需开据离职证明；（3）背景调查的内容包括：担保书内容（外地户口），工作经历等；（4）调查应聘者时，须对其情况予以保密；（5）此环节可依实际情况在之前的程序中进行。

5、录用报到

（1）报批：报批流程应在五个工作日完成。

① 门店员工、防损员、特殊工种，流程为：

A．人力资源部统计招聘员工详细名单

B．5个工作日内通知培训部培训

C．培训考试合格后通知本人办理入职手续

②门店组长级人员，流程为：

A．人力资源部将应聘人员资料及《面试评价表》呈报相应门店店长业态事业部小区经理审批；B．呈报城市人力资源经理审批。

③门店主管级以上管理人员，流程为：

A．人力资源部将应聘人员材料及《面试评价表》呈报相应业态事业部总经理审批；B．呈报华北区人力资源总监审批。

④职能部室人员，流程为：

l 经理级以下：

A.人力资源部将应聘人员资料及《面试评价表》呈报用人部门负责人审批；B．呈报城市人力资源经理审批。

l 经理级（含）以上：

A．人力资源部将应聘人员资料及《面试评价表》呈报用人部门负责人审批；B．呈报华北区人力资源总监审批。

（2）通知录用：报批流程完成后3个工作日内完成，流程为：

① 通知报到：在报批流程完成当天完成通知报到工作（报到时间以用人部门要求时间为准），并通知录用者报到时须带六张一寸蓝底彩色照片及健康证；② 资料流转存挡：由人力资源部档案管理人员在朗新系统录入新员工资料并存档；③建立入

党校学员结业登记表上的自我鉴定如何写

在这段集中学习的日子里，我对党的性质、指导思想、基本理论和基础知识有了更全面更深层次的理解，入党动机得到了进一步的端正，同时也增强了自身的时代使命感和历史责任感。

党的发展道路时曲折而多难的，每每在最困难的时候，是对党的坚定的信念与坚定的追求，使共产党员咬紧牙关，度过难关，使党能继续前行。

而在党的旗帜下，共产党员们也在曲折中得到成长。

通过老师的生动讲述，让我们认识党史党性党纪，并深深体会到中国共产党的伟大及信念力量的强大。

文化大革命，是中国的一场浩劫，也是中国共产党在建设新中国时所遇到的重大挫折。

那时，许多知识分子和共产党员无辜获罪，遭受非人的折磨。

然而，此时像刘少奇、黄光美一样的共产党员却仍没有对党失去信心，他们坚定的信念使他们坚信党最终会认识自身错误，并纠正它。

最终，党果然通过自身力量纠正了自身错误，使自己重新步上前进的道路。

而正是那些坚持相信党的知识分子，在信念的伟大力量下熬过十年浩劫，并为中国改革开放建设做出了贡献。

今天，中国发展局面令人可喜，中国共产党表现出其旺盛的活力和先进性。

胜利召开，许多具有前瞻性的决策被提出，我们可以欣喜预见新中国的美好前景。

给我们对社会主义、共产主义有更大的信心，使我们对党更无怨无悔的追求。

通过党校的学习，我的思想再次有了巨大的变化。

我觉得，对于一个以全心全意为人民服务为宗旨的共产党，作为党员就应该多干实事、少说空话、深入实际、全心全意、勤俭办事、一事当前，要多为人民作想、从大局作眼。

对于这样的宗旨，作为积极向党靠拢的先进分子，就应该从小事做起，从身边做起。

在学生会工作，以全心全意为同学服务为宗旨，努力把工作做到尽善尽美；在班上组织同学们积极学习和讨论党的一些重要思想，随时随地不 忘体现先锋作用；在学习生活中，尽量多与每个同学接触、交流，努力搞好同学关系

在不断的学习成长中，也树立起了正确的人生观、世界观和价值观，这是时代对我们的要求。

按照党章的要求来约束自己的思想和行为，开始是比较困难，加以时日，坚持不懈，必定受益良多，他就象一盏明灯，照亮我的人生征程，让我的旅途有了一个个驿站，使我走路的步伐更加稳健，到达目的的信心更加坚定

这次学习对于我来讲是一次灵魂的洗礼，现在我认识到入党不仅是一种光荣，更重要的是应该有坚定的信仰，要坦率真诚，相信党组织。

经常开展批评和自我批评，使自己在思想上与党组织靠近，加强自己在社会实践各方面的锻炼，学到如何做人，如何做一名党员，让自己慢慢的成熟，在实践行动中实践我所知道的和我要知道的，并严格要求自己的一言一行，争取早日加入我们的中国共产党并且成为起优秀的一员，用党的思想来武装自己，深刻理解里面的精髓，用于指导我的行动。

现在，我还不是共产党员，但应积极向党组织靠拢。

应努力做到先在思想上、行动上入党，然后争取组织上入党。

因此，第一要务使更坚定党的信念和对党的追求。

通过对党史和对党实行的政策的了解，认识到党的伟大，自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。

在党课学习，讲究与时俱进，把党的思想落实到学习中；讲究与时俱进，把党的思想落实到工作中，踏踏实实在党的领导下获得进步。

身为一个中国人，我同样热爱自己的祖国，希望为同胞的安居乐业尽自己的一份力量，这是我志愿加入中国共产党最朴素的动机。

参加党校培训后，我深刻认识到党是一个先进的集体，为我们提供了为人民服务的大舞台，并且指引和教导我们走上共产主义的道路，我将选择这条道路并为之奋斗终身。