班主任评语20000,班主任评语200字左右高中推荐阅读:
班主任给我写的评语很多代表什么
你说你成绩接近优秀,对比成绩优秀的同学评语反而多些,我想是一位老师对一个学生一种鼓励和期待,对老师来说,这个成绩段的学生更该获得关注,因为你一被肯定你就会更想获得更多肯定,所以你会更努力学习,成绩由此会进步,说不定一下子就跻身优秀啦。
我认为老师其实都想看到学生努力学习,也会努力引导他们在学习上下工夫,她对学生一用心,说不定未来就多了一个栋梁之才。
我还看过一个故事,一位老师当着大家的面训斥一个学生说:“你这烂泥巴要是能考上大学我就把教学楼跪着绕一遍
后来学生发愤图强真的考上一个不错的大学,老师坚持要履行诺言,她还说,其实教育工作者要善于抓学生心理,顺着不行就逆着来,当年我不这么做他只会一直堕落下去,一日为师终身为父,我既然教了你就有义务带你好,希望你别怪老师当年的狠话
大学毕业生就业推荐表,班主任评语怎么写
该学生入校以来,在思想上始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,积极上进,务实求真,乐于助人。
在学习上,勤奋好学,潜心钻研,认真刻苦,求知欲强,不仅熟练掌握了本专业的知识,还积极发展自己的兴趣爱好,掌握多方面的技能。
在生活中,勤俭节约,热爱整洁,作息时间规律,具有良好的生活习惯。
总的来说,该学生是位学习用功,思想进步,乐于奉献,积极投身社会工作,注重团队合作的合格大学生。
同意推荐该生从事xx类工作。
老师评语 1200高中三年自我评价300字 班主任总评300字
1.你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。
平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。
你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。
在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功
2.雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节
在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。
你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩
人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好
3.你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。
你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲
但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。
在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前
胜利属于自强不息者
4.你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。
你酷爱篮球运动,充满了活力。
但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。
学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。
今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。
唯有如此,你方可到达理想的彼岸
5.聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。
你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸
6.你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。
在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。
7.你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。
在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。
在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。
8.你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。
很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。
在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功
9.你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。
但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。
你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。
人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来
10.你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。
但人生不可能是一帆风顺的。
在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生
11.自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。
哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。
你文弱中透露出刚强。
在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地
努力吧,付出总会有回报
12.你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。
但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好
吾生也有涯而学无涯。
请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活
13.你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。
三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。
在今后的学习中,希望你树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中
14.你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。
人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!15.你是一个懂礼貌识大体的男孩。
你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。
你性格开朗,幽默风趣。
平时能努力学习文化知识,积极参加班级活动。
但有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。
人生无难事,只怕有心人。
只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来
16.你表面上顽劣倔强,玩世不恭,内心却有着向善的愿望,你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,经常不能完成作业,对老师的批评教育不能诚恳地接受;你广交朋友却不分良莠。
但我知道你其实对自己还抱有希望,因为你有时能诚恳地剖析自己,并表达自己的想法。
人生旅程才刚起步,希望你树立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到广阔的大世界中来
17.你外表清秀却一脸冷漠;你渴望理解和关爱,却自私狭隘,容不得别人对你的真诚批评;你也曾豪情万丈,有过远大的抱负,但随着年龄的增长学习压力的增加,你渐渐淡忘了你的理想。
你不思进取,顽劣倔强,常常做出出人意料的举动。
如今,你即将初中毕业,真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来,感受别人的帮助和关爱,并学会回馈和感恩
18.你活泼大方却又温文尔雅,尊敬师长,团结同学;课堂上能够认真听讲,作业能够按时完成。
但当我看到你遇到困难时紧锁眉头时,我和你一样焦急;当你因解决难题而露出笑容时,我一样为你高兴。
You are not alone!所以,虽然你在理科的学习上有时显得力不从心,却没有彻底放弃,你在努力为自己创造进步的机会。
用你的汗水和智慧奋力拼搏吧
祝福你中考中取得新的进步
19.你思维敏捷,常常语出惊人;你也沉默少言,却分明有着与众不同的性格,给人特立独行的感觉;你常常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍然隐藏在你的嘴角。
在竞争日益激烈的今天,良好的心态必不可少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事业和人生的成功,还要勇于接纳他人的批评和意见,不断完善自我
20.你是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让老师赏心悦目。
但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。
21.稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。
可有时你似乎还没有尽力而为。
须知:知识的高峰在等待着你的攀登,无限的风光在静候你的包览,只有用勤奋作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向胜利的巅峰
22.你是一个倔强任性的女孩,性格孤僻,脾气暴躁,不太与人交流,也不易接受老师或家长的批评帮助;你总是埋头做作业,即使在老师讲课的时候也不停止,可是不知道你该做作业的时间你做了什么
可是成绩并不因为你的作业完成而有任何的提高
其实你是在逃避,逃避老师对你的关心和家长的期望。
在今后的工作生活中,你还会遇到困难甚至挫折,希望你能勇敢面对,走出自我封闭的圈子,多一些快乐,多一些自信
24.喜欢看你的作业,整洁怡人;喜欢看你上课的样子,专注投入。
你安静稳重,刻苦塌实,你总在默默地努力,也取得了一定的成绩,尤其是英语进步很明显,而且一直保持着优势;但理科的学习似乎已成了拦路虎,让你产生了畏惧心理。
但我要告诉你,唯有树立必胜的信心,加上勤奋的努力和刻苦的思考,才能达到理想的成绩。
希望你能为自己树立更高远的目标,以更大的热情投入到新的战斗中去,别忘了有我为你加油呐喊
期盼着你的进步
25.曾经为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学习的困惑迷悯地笑过,经历初中三年的洗礼,终于长成一个真正的男子汉,勇敢,坚强,乐观,有责任感,今后的人生旅途中,望你还一些沉稳,多一些坚韧,才会走的更稳,更远。
26.你有着聪明的头脑,却因不够努力而成绩平平;你处在积极向上的集体环境中,却因你的志向平庸而鲜有进步。
课堂上你会做些小动作,作业中会有许多错误,这都因你学习态度的不端正而引起。
也许你会走向更高的学府,希望你勇于攀登,战胜自我!27.你开朗活泼;热情勇敢,有着冲过中考这一关,上到理想的高中。
积极的人生态度,勇于向困难挑战,学习上孜孜不倦,生活上俭朴无华。
相信经过你的拼搏,一定会达到你的理想。
28.你不善言词,却有着自己的思想,你常微笑,却时常把烦恼藏在心间,你在学习上还算认真,对待同学也以诚相见,在劳动方面也算积极,关心集体,在今后,望你多些自信,勇于表达自己;另外,还要多些勤奋,更加严格的要求自己。
29.你天性善良,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,但学习上缺乏主动探究的精神,而且没有耐心和定力,作业书写也不够整洁。
其实你聪明的大脑还没有得到充分的开发,被你的浪费时间已经一去不复返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的和努力,为自己创造美好的明天
30.你纯真善良,活泼可爱,对待朋友热情真诚,对老师尊敬有礼貌。
学习上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但我知道你从没放弃,因为你知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程,更是学会做人并不断自我完善的过程。
31.你酷爱篮球运动,并为之付出了艰辛的汗水,可喜的是你在篮球方面取得了骄人的成绩。
其实学习也象打篮球一样,只要你认真付出,真心热爱,一定会取得进步的。
在今后的学习生活中,望你严格要求自己,专心致志地做好该做的事,这样你的人生才能结出丰硕的果实
32.你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业,但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在文科也受到影响,各科成绩亟待提高。
美好的前程靠自己的拼搏才能换取。
33.你尊重老师,关心集体,团结同学,学习上也能人造认真完成作业,及时改正错误,但在学习上要多一些主动探索的精神,要以十二分的热情投入进去,并讲究一定的学习技巧。
希望你在今后的学习生活中,能提高对自己的要求,努力取得更大进步。
34.又是一学期过去了,你成熟了许多。
对待事物不再大惊小怪了,能和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律。
但同时也显示出你的固执和自以为是,学习上也投入地不够。
再今后的学习中,还要学会从善如流,虚怀若谷地接纳他人的帮助和建议
35.你表面上乖巧听话循规蹈矩,却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱,这可不好
不过,你尊敬老师,热爱劳动,学习态度积极,作业也总能按时完成,但课堂听课效率还需提高。
在今后的学习中,你还要主动遵守纪律,以更积极的态度和更高的热情投入进去,相信你会取得成功的
36.你清秀文雅,乐观诚实,团结同学,尊敬师长,学习上也能认真听课,按时完成作业。
但学习还要主动积极,你的理科比较薄弱,现在连文科也受到了影响,各科成绩亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取
37.你拥有一颗智慧的头颅,却不肯用来文化知识;你无法逃避现实的残酷,却又不肯去面对现实,更谈不上用自己的努力来改变命运。
在你的心中,依然闪烁着希望的火花,我依然期待着你用智慧和勤奋点燃生命的火炬,照亮你人生的前进方向。
只要你付出行动,一切皆有可能
38.你天性顽皮,对老师缺乏应有的尊重,将老师的批评看成敌意;在与同学相处的过程中,你不能以诚相待,却和社会上的不良青年打得火热;你缺乏社会功德,不爱护公物,甚至肆意毁坏公物,造成很坏的影响;课堂上听课效率很差,经常不知老师讲到哪里,作业也不能按时完成;证据确凿的情况下,你还是能够勇于承认的并能接收评批的。
但是在人生的路还很漫长,希望你迷途知返,做一个对社会有用的人
39.你是一个清秀文雅的小女孩,对人有礼貌,劳动积极,尊敬师长。
但在学习上还缺乏主动探究的精神,投入的时间和精力还不足够。
须知:成功的大厦来自踏实的基础,望你在今后的学习中,能更加认真,争取更大进步
40.你本是一个诚实憨
大学班委评语和 班主任评语怎么写
该生在大学两年里刻苦学习,自觉性高,成绩优秀,表现出色,思想端正,行为良好,团结同学,尊师重道。
积极参加校内校外的各类活动,交际能力较高。
积极好学,具有扎实的专业基础知识和广泛的课外知识
生活俭朴,为人善良,专注于学业。
遵守学校各项规章制度,充分利用课余时间和学校资源安排自己的学习。
有选择性参加适合自己的实践活动,全方面的发展自己的能力。
能够平静对待挫折,勇敢地面对困难,坚持自己的选择,不断努力。
课余时间有自己的安排,发展自己的各种兴趣爱好,全面发展,培养自己多方面的能力。
性格开朗,总有开心的笑容,勤于思考,做事踏实,待人诚恳。
认真对待学业,能够充分利用课余时间,发展自己的专业特长。
与同学们相处很好。
学计算机有灵气,专业课程一点即通,已经开始课外自修专业课程,并且学有所成,专业素养超过本专业大多数同学,技术类的工作不会难得倒你。
踏实认真,学习上总是认认真真,一丝不苟,努力做到最好。
在平时,与同学相处融洽。
相信你在旅专的三年会过得很开心,会有很大的收获。
热情、有主见,思维灵活,善于观察。
了解自己的优缺点,扬长避短。
勤于思考,对于自己喜欢的事
情能投入极大的热情去参与,对自己不喜欢的事情,能够直言不讳。
班主任毕业评语
1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。
集体观念强,劳动积极肯干。
尊敬师长,团结同学,严于律己。
学习目的明确,学习刻苦努力。
是德、智、体全面发展的学生。
2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部能很好地完成各种任务。
尊敬师长,团结同学。
学习态度认真,能吃苦,有理想,上进心强,是个综合素质高的学生。
3、该生学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实。
时间观念强,能认真按时按量完成各项学习任务。
能吃苦,帮助同学,尊敬师长。
有理想抱负,各科发展全面。
4、该生认真遵守学校的规章制度。
尊敬师长,团结同学。
学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。
是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
5、你是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,遵守纪律,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长。
学习认真,是一位合格的、具有较好综合素质的高中毕业生。
6、该生能很好地履行中学生行为规范。
在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。
尊敬师长,团结同学,劳动积极。
是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
7、该生能以校规班规严格要求自己。
尊敬师长,团结同学。
集体观念强,劳动积极肯干。
积极参加各种集体活动和社会实践活动。
学习目的明确,刻苦认真,是位综合素质高的学生。
8、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。
9、该生能以校规班规严格要求自己。
有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。
生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。
10、该生能严格遵守学校的规章制度。
尊敬师长,团结同学。
热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。
学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实。
是一位发展全面的好学生。
11、该生严格遵守学校的各种规章制度。
尊敬师长,团结同学。
集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真。
学习目的明确。
为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德、智、体全面发展的学生。
12、该生能很好地履行中学生行为规范。
是一位品学优良的学生,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
13、该生严格遵守学校的规章制度。
学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。
集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。
尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。
14、该生严格遵守学校的规章制度。
集体观念强,认真配合班团干部开展各项集体活动。
积极参加各种社会实践活动,尊敬师长,团结同学。
学习态度认真,勤学好问,成绩稳中有升。
是位有理想且有实干精神的学生。
15、该生能很好地遵守学校的规章制度。
集体荣誉感较强。
积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。
尊敬师长,团结同学。
学习目的明确,态度认真,是有理想,有抱负,综合素质高的学生。
16、该生严格遵守学校的规章制度。
集体观念强,积极参加各种集体活动和文体活动,劳动积极肯干。
尊敬师长,乐于助人。
能认真完成各种学习任务,各科成绩都有进步,是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。
17、你是一位品学优良的学生,思想上进,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动。
学习上能刻苦钻研,成绩良好,是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。
18、该生认真遵守中学生日常行为规范。
时间观念强,不早退,不旷课。
善于独立思考问题,遇到问题敢于请教,学风踏实。
尊敬师长,团结同学。
热爱集体,积极参加各项活动。
有理想、有抱负,是位全面发展的好学生
求各种学生给班主任写的评语 要200字左右的。
说点班主任帮过你们解决的困难,过程写的详细一点,200字应该没问题。
是谁会写 班主任评语的 100字以上 速求啊
学习一般
该生在校期间表现良好,在本学期在德智体美劳各方面有一定的进步,能够积极劳动,独立思考,课堂上积极方言,知错能改,有良好的学习态度,学习成绩比以前有所提高,但老师希望你能够在下学期里各方面有更大的进步
班主任优秀评语怎么集优秀评语12345
1、你是一个上进、自尊的女孩,一学期来,有了很大的进步。
上进心:你总希望自己能赶上、超过别人,所以一直都很努力,看到别人比你好的地方总羡慕不已。
自尊心:你乐观、开朗,有时像一只快乐的鸟儿。
热心:你乐于帮助别人,虽不是课代表,但常帮老师收交作业,是老师的好帮手。
诚心:你善良、真诚地对待每个人。
是的,学习和生活都要用心。
2、你性格活泼开朗,总带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教育。
大多数时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。
比如迟到。
有时上课也不够专心,有些讲“小话”,你能想办法控制自己么
一开学老师就发现你的作业干净整齐,你的字又清秀又漂亮。
希望你从根本上认识自己的不足,开动脑筋,让自己的成绩和字一样漂亮
3、你是一个讨人喜欢的小女生,虽然大家叫你“呆呆”,但我觉得你活泼机灵,像一只可爱的精灵,只要有你的身影,就会充满欢笑。
你思维独特,富有大胆而十分丰富的想象力,作文越写越好。
希望你新的一年有新气象,学习更加努力,成绩更上一层楼。
不要让我们失望噢
我们为你加油、助威
愿你天天进步
4、一块好身板、一手好篮球,一根“直肠子”。
运动场上,你双脚生风,左躲右闪无人敢敌。
其实,你很聪明,但你也很顽皮。
课外生龙活虎,课堂上也有点“活跃”,结果收获所剩无几。
记住:刀不磨会生锈的,人不学不知道。
但愿你能领悟其中的道理。
静下心来,打开思维,开启智慧的大门,迎接灿烂的明天
你看,新一天的太阳已经升起来了
5、你是一个又聪明又调皮的“家伙”。
你给老师的第一印象是乖巧,可后来才发现你那么顽皮;你给老师的第一个惊喜是你的作文也能写出很优美的句子,可很多作文你都没好好考虑;无疑,你是一个思维敏捷、头脑灵活的孩子,但你的聪明劲儿没有完全用在学习上,粗心、不积累让你丢了很多分数,还不吸取教训么
为了上一中这个理想,你该怎么做
6、你是一个聪明的孩子,性格开朗、乐观。
你是我们班力气“最大”的男生,你经常一个人抱一大桶水,为班级做好事,有什么集体活动,你都能积极参加,尤其是上次的拔河比赛,你为我们班的胜利立下了汗马功劳。
可要说到学习,有点叫人遗憾,因为学习不够刻苦,所以成绩不尽如人意。
希望你多听一点,多记一点,作业认真一点,你会进步的。
7、来也匆匆,去也匆匆,这是你给老师的第一印象。
你憨态可掬,架着一副眼镜,真的一副小学者模样。
看到你一步一个脚印地前进,老师很为你高兴,希望你再接再历,向你的目标迈进
更希望你在今后的学习中,把薄弱的科目抓上去,齐头并进,你取胜的机率才更大,你说对么
再努把力,加点劲儿
我们希望在前五十名里看到你的名字
8、你是一个很容易“知足”的家伙,平日里不温不火,对什么似乎兴趣都不高,这正是你学习上最致命的弱点,平日里的课程连多看几眼都不愿意,怎么谈学好、提高
学习有如蜜蜂采蜜,要勤劳,不知疲倦地飞,才能有收获,才能酿出香甜的蜜。
不论是学习还是生活,不劳而获的事是没有的。
希望长大了一岁的你能明白其中的道理,发“愤”读书
9、我们师生相处已快三年了,老师越来越多地发现在你身上的优秀品质。
你不善言语,却默默地为班级和同学们做了很多好事;你是我班学习成绩最优秀的学生,却从不因成绩好和老师偏爱而傲视同学,也许没有哪一个学生在评优中能得全班满堂称赞,你却荣获了。
你身材小,甚至连声音都柔弱,但老师交给你的任何一项事情,你都完成得那么圆满。
三年来,老师为有你这样的学生而自豪。
你不知道吧,你的妈妈对你各方面的表现是非常满意的。
当然,你的成功少不了爸爸*的功劳,可不能自满呦。
10、真是有缘,初三分班你再一次为我班上的学生,老师再次为有你这样的学生而感到高兴。
你质朴、诚实、好学、上进的品质为老师和同学们称赞。
班上评优你所得到的票数,足以证明了你在同学中的威信,你不善言语,不善表现,但你在学习上,在工作上默默的行动,足以感动了大家。
你可能会说:我的学习成绩不够优秀。
其实老师要说,你一直是上进的,要强的,各方面都是严格要求自己的,现在的努力,可能不会马上见效,但一直努力下去,付出总会有回报的,将来的你学习、工作都会很出色的。
11、你的谦逊、诚恳,沉稳给老师和同学们都留下了深刻的印象。
你的英语课代表做的是最棒的,老师教书这么多年,第一次遇到像你这样组织英语早读这么成功的学生,这源于你的认真、负责,当然还有很强的能力。
在班上你也不是一个能言语、善表现的学生,但你默默的行为已让老师和同学们了解了你,你是一个好学、上进、善于关心他人、勇于承担责任而又成绩优秀的女孩子,同学们乐于同你交往,老师愿意把工作交给你,因为你能让同学们开心,让老师放心。
生活的路还很美,以你的勤奋、智慧和足够的能力走下去,你将是最优秀的。
12、你是一个宽容、善良、可爱的男孩,期中考试你以优异的成绩令人刮目相看,你品质端正,尊重老师、团结同学,同学们都很喜欢你,在学习上,你一丝不苟,精益求精,尤其是看你的作业是一大享受,不仅整洁漂亮,而且回答问题有独到的见解,你能承担班级的卫生委员这一职责,工作努力,尽职尽责,同学们渐渐认可了你
虽然你平时不声不响,但你学习勤奋努力,希望你永远保持
争取“冲”到年级前10名
14、你的表现很好,体育成绩突出,为班级、学校争取了荣誉,受到学校领导、老师的好评。
你的学习成绩自后半学期以来有了明显的进步。
无论是学习态度,还是认识上、积极性方面有了显著的提高。
在勤学好问上也比较突出,希望保持这种良好局面。
同时在“基础知识”上多巩固,要“熟透”,才能游刃有余。
15、你是一个活泼可爱的女生,学习很努力,成绩较好,作为组长和课代表你很尽职尽责,深得老师和同学们的好评。
在公司乒乓球比赛中你还为学校和班级争得了荣誉。
希望你有问题时要多问老师、并多和同学们交流学习感受,力争成绩更上一层楼。
16、你是一个活泼的男生,每天早来晚走把班级的钥匙管理得到位,组长工作做得也不错。
你尊敬老师,团结同学,和同学们相处得很好。
你在课前预习和课后复习方面还要加强,在作业方面要多思考,多演算,要把作业做得再干净些。
17、你开朗活泼的个性给我们这个集体平添了几许快乐。
精力充沛,学习有热情,这是你进步的有力保障。
但你自挖能力较差,易为小事分散精力,遇事爱激动,不太乐于接受别人的意见,望你不断完善自我,定能百炼成钢
18、你的优点一如太阳的光辉,是任何乌云都无法遮蔽的,你活泼、开朗、自强、向上,多才多艺,显示了你良好的素质和深厚的潜力。
但我更有期望你能坚定自己的信念,不随波逐流,给自己的青春留下难忘的记忆
19、你领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅,是一个小小男子汉。
你的机智、聪明、率真,让你显得那样可爱。
努力、执著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗是你学业成功的保证。
望你再接再厉,在新的一年里,更充实,更快乐
20、你不缺少活泼和开朗,是那样富有朝气,也许青春就应该这样燃烧吧
老师希望你多一份成熟和稳重,做一个不断完善自我的强者
人生分为若干个阶段,每一阶段都有各自承担的任务和目标,我们可以憧憬向往,但不能提前支取,专注地做好你现在应该做的事情吧
祝你拥有一个精彩的人生
帮帮忙,从班主任的角度对一位学生写评语
一、综合性评价评语
表现较好、成绩较好:
1、xx同学在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。
上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。
望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高
2、xx:老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。
希望你能再接再励,争取更好的成绩。
3、XX:在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。
在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。
4、xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。
在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。
5、该生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再厉争取更好的成绩。
6、该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,学业成绩较好,望今后再接再厉,争取更好的成绩。
7、xx同学学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。
但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步
8、xx:作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。
你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。
所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好
9、XX,在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。
你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。
但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因
其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做
10、xx:一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。
你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取…你的优点大家有目共睹。
做是你作为班长,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严开律己,以身作则,这样就更容易开展工作。
11、xx:你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。
我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。
若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生
12、你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。
课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。
你尊师爱师,平时乐意为老师办事。
但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。
希望能正视自己的不足,勤奋学习。
表现较好、成绩一般:
13、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。
老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。
当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。
14、该生聪慧、文静、热心助人。
人有一定的主见,敢于发表自己的见解。
有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。
多加努力,争创隹绩
另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等奖的好成绩
15、XX:老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。
但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。
同时课后也要抓紧些。
只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
16、你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。
老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,近来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,这样才更大的进步
17、xx同学诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步
18、你是一个文静、可爱的孩子。
但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。
能认真做好值日工作,劳动认真负责。
可你太文静了,要多与同学沟通。
望你继续努力,老师关注着你的进步。
表现较好、成绩较差:
19、XX:你尊敬师长又有很强的集体感,在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。
但在学习上你对自己要求不够严格,基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提高成绩关键在自己有没有努力。
老师希望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你
23、该同学比较稳重,学习积极性比较高、态度端正。
能认真完成教师布置的任务。
这次有的科目发挥不正常,不过没有关系,成绩不代表一切。
希望假期时能认真总结,补缺补漏。
24、该生上课尚能注意听讲,不过不能积极发言,有时思想难以集中,造成学习成绩不够理想。
另加小学基础不扎实,望能下一番苦功夫补上。
25、该生性格活泼开朗好动,积极参加体育。
但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。
26、该生在校尊敬师长,不与同学吵架,爱护班级公物,积极为班级做好事,上课认真听讲,作业及时完成,但由于学习方法不对帮学业成绩不太理想,望今后应端正学习方法,争取好成绩
表现一般、成绩较好:
27、头脑灵活,思维敏捷是你的优点;学习积极也是你的优点…但是你也有没有做好的地方,那就是在平时表现上过于“安静”,对班级和各项活动不能做到积极参与,有时还抱着无所谓的态度。
要知道我们学习是要做到德、智、体全面的发展,光学习好可不是真正的好。
希望以后能积极参加各种有益的文体活动
28、你的成绩很好,这是大家公认的。
老师知道这和你的努力是分不开的。
不过在其他方面你做的还不够,如参加集体活动的热情,参加劳动的积极性,帮助同学方面。
我们在学校学习,班里学习,学校班级就成为一个大集体,我们不但要个人努力,也要为集努力,大家好才是真得好
29、xx:你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再励,不断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差
要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若能多参加班级各项活动,定能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢
30、xx同学在校表现尚可,基本上能遵守各项规章制度。
在学习方面抓得较紧,能以积极的态度来学习是件好事。
但你不应该止步不前,要知道学习就要不断进取,
31、xx同学基本上能遵守学校的各种规章制度,上课较为认真,学习上有进步的潜力。
为人乐观但对集体不够关心,有时我行我素,不敢发挥自己的特长,望今后能在这方面有所改变。
表现一般、成绩一般:
32、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师、同学热情。
你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。
和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一这会很快的。
33、该同学在校表现一般。
能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高。
但情绪波动较大,遇到不开心的事情时就会郁郁寡欢,与其他同学隔开距离,这样也影响到学习的成绩。
要改变这种局面就必须改变自己的性格,要让自己坚强起来,当然时间较长还要有信心,不过只要你肯去做就一定会成功的。
34、该生学习认真,作业也能及时完成,态度端正,学习成绩较好。
不过有个不好的方面就是上课爱讲话,这样不但影响你自己也影响到其他同学。
望以后改正,上课时把注意力放到学习上,你就会发现成绩有很大的提高。
35、该生性格活泼开朗好动,积极参加体育。
但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。
36、该生表现较好,但很容易骄傲,有时上课会与其他同学讲话。
学习上头脑较为灵活,思维敏捷,答题速度较快。
只是无法专心故成绩起伏很大。
望今后要取长补短。
保持成绩的稳定。
表现一般、成绩较差:
37、你的表现不差,你的表现也不很好。
说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度,作业也能按时完成;说你表现不很好,是因为你不能做到积极主动(在各个方面),学习是要有积极的进取心,做其它的事也一样。
老师相信其实你很有本事,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗
老师在等你,大家都在等你。
38、性格内向不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要改变过来。
你要勇于参加各项各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处,不要把自己和大家隔离开了。
只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化:和同学关系好了,学习成绩也会好的。
39、xx同学平常表现一般,对学习兴趣不够强,上课不能专心听讲,经常讲话或发呆,导致成绩一直较差。
望以后能注意改正不补,加强学习,争取更大进步。
表现较差、有好之处:
40、xx:运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。
但在运动场外你却表现不大好,有时还有违规的行为。
老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。
错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。
老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好
好好努力吧
41、XX:看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。
老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你
如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会赏识你的,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。
42、xx:能坚持参加晨读、午自习和晚自修这点做得很好,积极参加各项集体活动,这也做的不错。
不过你身上也有很严重的错误:上课喜欢讲话,影响到课堂的秩序。
这个坏毛病一定要改正,不要因为这个毛病影响了你的学业,也影响到你自己在老师同学眼中的形象,更影响到我们班级的声誉。
老师希望在下个学期你会变得很好
43、你活泼好动,很顽皮,爱说话。
有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。
当然你也有你的优点如:在集体劳动时,你十分迈力。
不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。
表现较差、各项皆差:
44、xx:所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。
认真努力吧
45、你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊
还有要和同学要好好相处,不要太小气了。
虽然你的缺点很多,但是你能改掉这些缺点,依然还是个好学生。
46、课堂上不专心思考,偶尔还伴有小动作。
作业没能认真对待,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。
同时你不善于听取别人的劝告,性格有些固执。
课间你常骂同学,你不想做个文明的公民
多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学努力学习。
其它类:
47、xx:你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头的作用也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。
其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。
48、xx:你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好晨读、早读、晚自修等时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢
俗话说:早起的鸟儿捉到虫。
为何不试一试
回答者:627841043|五级|2011-1-9 16:46
1.你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。
平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。
你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。
在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功
2.雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节
在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。
你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍
班主任给学生的评语,谢谢
1、该生聪颖好学,积极思考,主动提问,兴趣广泛。
成绩能始终处于班级、年级前列,热爱体育运动,身体素质好,望今后更能从一些小事的细节方面思考,把一些事情处理的更加完善。
2、该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间。
成绩稳定,能保持前列。
热爱体育运动,在班级中起到了很好的带头作用。
望今后能更注重小节、细节、以图将来能具备更加过硬的素质参与社会的竞争。
3、该生学习刻苦、认真,成绩在班级、年级始终处于前列。
帮助别人热心、诚恳,是同学的榜样,班级工作热情、负责。
4、该生学习认真、踏实,成绩在班级、年级中的名次稳步前进。
在校遵纪守规,为人诚实,老师信任,同学喜爱。
望能更多的主动参与班级的活动和管理,从各个方面来培养自己。
5、该生聪颖好学,积极思考,主动提问,兴趣广泛。
成绩能始终处于班级前列,热爱体育运动,身体素质较好,望今后更能从一些小事的细节方面思考,把一些事情处理的更加完善。
6、学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。
成绩稳定,保持前列。
热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。
望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。
8、该生为人踏实、诚恳。
学习认真、刻苦。
成绩能稳定于班级的前列。
希望以后多参加一些文体活动,使自己的性格更开朗些,以全面的过硬素质迎接人生的挑战。
9、该生学习较认真,喜欢课外阅读,知识面广。
做事踏实、负责,深得老师同学的喜爱。
望今后能更开朗些,更多的发展自己的爱好,争取从各个方面来加强自己的能力。
10、该生聪颖好学,积极思考、善于发问。
性格开朗、热情大方。
做事负责、干练。
主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。
望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。
11、该生学习认真、踏实、刻苦。
忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,平时遵规守纪,老师比较赞赏的好学生。
望今后能多参加文体活动,在各个方面来培养自己的能力。
12、该生学习认真,能主动完成老师布置的任务,学习成绩也相对稳定。
望以后能活泼开朗些,多参加一些集体活动。
13、该生的歌声令同学们羡慕,文艺才能较突出,望以后能在个人爱好上取得一些成绩。
学习也较踏实,成绩在不断的提高,与同学相处融洽,集体荣誉感较强。
14、该生学习上有吃苦耐劳的精神,能控制好自己,成绩上也有所进步。
集体荣誉感较强,热爱集体。
望以后能主动参与一些文体活动,在各个方面发展自己。
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