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当我面对书本的时候

当我面对书本的时候，享受着风吹哪页读哪页的乐趣，那滋味真是其乐无穷。

莎士比亚曾形象地比喻说：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好像小鸟失去了翅膀。

在莎翁的眼中，读书成了这样一个过程，它让地球得到了阳光，它让小鸟拥有了翅膀。

当我面对书本的时候，我觉得我面对的不单单是一本书，而是滚滚的长江，浩瀚的大海，有气魄的大厦，偶尔翻过一页，那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋，那知识是无止境的。

以书为友，远离声色犬马，淡泊中折射出一个人的美好品质，宁静中透视出一个人的美好追求；以书为友，无形中使人内涵深厚，有形中使人举止庄重。

这真可谓是乍读几天书，容易将自己视为圣人；多读几天书，才知道自己的肤浅。

当我面对书本的时候，我的心会沉静下来，我会体会到书中那优雅的语言、丰富的知识，虽然我知道：“以有涯吾恐难读尽大海之中一滴。

但我毫不气馁，我会向着我的目标努力前进。

俗话说得好：书籍如汗牛充栋。

不错，当我面对书本的时候，我觉得自己是多么渺小呀

体会着文人骚客笔下的文章，才知道自己的作文是多么肤浅

书是人类的长生果，书是人们心中永不熄灭的火把，书是人类共同心声的写照。

翻到一本好书，你会了解到名人也有喜和忧，体会着曹操的壮心不已，杜甫的怀才不遇，李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境，读书之乐也油然而生。

当我面对书本的时候，我会被书中那壮心不已所动，被文人骚客笔下的诗章所感，我会立志扬帆，去到达成功的彼岸。

回过身，向失败摇头，向成功招手。

当我面对书本的时候，我感到无限快乐。

【名师点评】

构思精巧独特，表达活泼灵动。

首先是构思精巧。

文章通篇采用段首排比的方式，提出作者对自己的读书生活的独特感受，这样写，既对每一段起了提挈下文的作用，又使段与段遥相呼应，层次清晰，结构严谨。

其次是语言优美，文笔飘逸，文采飞扬。

文章用词生动准确，文采飞扬，这表明了作者阅读经历丰富，语言积累厚实。

文章笔法熟练，描写与抒情相结合，比喻、拟人、排比等修辞手法的运用灵活成功，使文章充满，富有感染力。

写人记事作文800字带批注评语

卖麻团的老人

卖麻团了，卖麻团了…\"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒，不用说，现在是五点三十分，离我该起床的时间还有半小时。

不知怎地，就在最近，我们这来了一个卖麻团的老头子，他每天五点半的时候就开始叫卖了，无论是平时，还是周末；无论是晴天，还是刮风下雨，都雷打不动。

每天都是他搅乱了我的好梦，我本应在六点起床，这时候被他吵醒，让我睡又不敢睡，起又不想起，只好在床上翻来覆去，白白浪费半小时的时光，别提有多难受了，为此我对这个卖麻团的十分痛恨，听到这个叫卖声就头痛心烦，不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了。

然而直到有一天，我对这个卖麻团的老爷爷的看法，一下子改变了。

那是一个很晴朗的星期天的早晨，我照例还是被这可恶的叫卖声吵醒，我用被子紧紧捂住头，心里别提有多狠这老头了，难得有这么一个休息日，也不让人好好睡个懒觉，真是可恶

忽然，在声声刺耳的叫卖声中，传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声，清脆悦耳，宛转悠扬，我的心不禁一动，反正也睡不着，不如出去看看早晨的景色，顺便看看这到底是一个怎样的老人，手艺究竟如何，于是我掀开被子，麻利地穿了起来。

我拿了点零钱，走出家门，嘿，好晴朗的天哟，天空一碧如洗，阳光灿烂，我的心一下子也开朗起来。

我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人，远远就看见一个老人被一大群孩子围着，我心想，怪不得天天来叫卖，原来生意不错。

我赶忙紧走几步，走近一看，心中不由得有些吃惊，我心中卖麻团的是一个全身沾满油污、邋遢龌龊的人，没想到眼前的这位老人他穿一件洗得发白的旧军装，却上下整洁得体，显得干练精神。

我暗暗产生了几分好感，递过手中的零钱，说：\"给我来两只。

老人一手接过钱，另一只手拿起一双筷子和一只方便袋，夹出两只麻团放到袋子里温和地说：\"小心，拿好。

我接过来，拿出一只，咬了一口，真是又香又脆，口感极佳，味道好极了，我不禁对他喜欢起来，细细地打量着他：饱经风霜的脸上留下道道岁月刻磨的皱纹，身体硬朗，脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容，怪不得孩子围了一大圈，怪不得孩子这么愿意吃，怪不得天天来叫卖…我满怀惬意吃着麻团往回走…

谁知刚走了几步就被老人叫住了，我的心不由得\"咯噔\"一下，心想我不是刚付过钱吗，怎么，想讹我

我心中刚升起的对他的好感一下子风吹云散，荡然无存了，我愤怒地转过身，刚想发作。

谁知这位老人从口袋里掏出四块半钱递给我，歉意地对我说：\"小同学，刚才忙，没功夫找你钱，实在对不住。

我莫名其妙，他忙说：\"你给了我五块钱。

我恍然大悟，原来因为着急，没在意错把五块当成五角了，望着老人递过来的钱，想起自己头脑里的念头，我的脸红一阵白一阵，不知怎么办才好，老人看到我这样，关切地问：\"小同学，怎么啦

哪儿不舒服

我无言以对，我真恨我自己，我怎么能用这样的眼光来看待这样一位用辛苦劳动养活自己的老人呢

我忙把老人递过的钱又伸了过去，说：\"没什么，全买了。

老人将剩下的麻团全给了我，说：\"多两只，免费赠送。

我说什么也不肯收，可老人笑呵呵地说：\"这就算是亏本大甩卖，买五赠一吧。

说完，头也不回地走了…

望着老人越来越远的背影，我对他产生了无比的敬意，我的心中也不禁感慨万分：平时所接触的小商小贩们，他们都是以次充好，以少充多，欺骗顾客，人与人之间哪有什么诚信

今天，这个老人为我上了生动的一课，人间需要诚信，更要爱惜诚信

评语：这篇文章生动形象。

作者从生活中人们完全不注意的东西为动力，这一种思路非常好。

值得学习。

让这篇文章非常成功。

但是如果能将文章再稍微细致一点，把一些部分写得再精彩、细致会更好。

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给个网址就行

只有4篇，能力有限

吴小进

2003年盐城市中考作文题：

教育家陶行知先生曾这样说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。

一上“真”字道出了教育的根本，做人的真谛。

生活中，唯真才善，唯真才美，唯真才坚…

请以“真”为话题，将你在成长历程中的所遇、所思、所感写下来。

注意：①立意自定，文体自选，题目自拟。

不少于600字。

②文中不得出现真实的人名、校名和地名。

不得抄袭。

[例文一]

真我风采

小心翼翼地给自己涂上一层保护色，不至于被人一眼看“透”，这可能是当今社会的时髦之举。

就拿我来说吧，在父母眼里，我是一个不爱交际、腼腆羞怯的男仔；在同学当中，我却被描绘成活泼有余、开心有加的“多动症”患者；而老师给我写的评语多是“要增进吃苦精神，提高自控能力…”

人，本来是一个多面体，有时“眼见为实”也难免有误。

古人云“知子莫若父”，我却要说“知己莫若己”。

几经度量，我终于发现了“真我风采”—

性情急躁

读初中时，曾因一件芝麻大的事，我失去了一个好朋友。

当时，由于我的不冷静，凭着少年一股狂劲，便出口伤人。

于是，我们互不理睬，各行其道。

从此，教室中少了一对互相学习的好伙伴，篮球场上失去了一对配合默契的绝佳搭档。

生性豁达

说到这儿，可不是我自夸，我绝对是十分大方豁达的。

我可不介意借给你一本有价值的参考资料，就是形影不离的复读机、电子词典，我也不会露出半点为难之意。

男孩嘛，豁达一点，不然弄个“铁公鸡”的雅号，可就麻烦啦。

我豁达还表现在我不爱哭，不愿忸怩作态。

更加讨厌别人表里不一、背后伤人。

说话嘛，不逢人留三分，真枪实弹，一切明朗利落。

我始终这样认为，豁达也是一种美。

幽默风趣

和我相处的人，都不难发现，我还是个挺幽默、挺爱开玩笑的人，哪里有了我，哪里就会有笑声。

不是吗，篮球场上，比赛进入了“白热化”的阶段，我队失误频频，不少队员都急躁起来。

这时，我接到队友传球，一个漂亮的过人，接着高高跃起，大喊一声“扣篮”

无奈跃至最高处，还与篮板相差一大截，只好叹息曰：“还是擦板吧

球应声入网，场上气氛也随之轻松起来。

大家越打越棒，一鼓作气拿下了比赛。

这，我可起了不少的作用噢

怎么样，这就是我，一个实实在在的的，一个充满个性的真我

“真我风采”，要从所谓成熟中，回归纯真，贵在“真”。

这篇文章就体现了这一特点。

小作者擦去了保护色，用生动幽默的语言表现出一个性情急躁、生性豁达、幽默风趣的男仔形象。

作者实话实说，写出了自己的个性，写出了真实的自我。

这饱含纯真诚的幼稚的真话，总比虚拟的深刻的废话要有意义得多。

另外，作者加了板块小标题，使条理更清晰、层次更分明，形式上别具一格，增强了文章的可读性。

[例文二]

日记四则

9月1日 星期一 阴转雨

新学年的第一天。

班上的同学都在谈论假期外出旅游的热点话题。

我呢，什么地方都没去，邻居小桐知道的。

“喂，暑假你去过哪里啊

“我去过上海，你呢

“北京，我还爬过长城呢，好壮观。

“舒，你去哪里

同桌小可突然问我。

我抬起头，发现几十双眼睛满怀期待地看着我。

我低下头，十分随便但声音很小地说：“我…我去过台湾。

“哇，好棒，那一定很好玩吧

我笑了笑，看见小桐直直地盯着我，好像要把我看穿。

我脸红了，突然冲出教室，外面正在下雨。

9月3日 星期三 阴

今天，班上开了一个以“真”为主题的班会。

当我看到黑板上“学做真人”几个大字的时候，心轻轻震动了一下，我看着小桐，她也在注视着我，我很快低下头去，脸红了。

老师似乎看出我的心思，突然问我：“张舒，你对这‘真’有啥想法

“—没—没有。

我摇摇头，声音有点颤抖。

外面的天阴沉沉的，我心里很烦闷。

9月5日 星期五 雨

今天下雨，我没带伞，小桐打着伞，跟我一起走。

路上，我们都没有说话，我偷偷看着小桐。

她终于开口了：“你觉得累吗

“累

“如果人老是生活在虚伪中，就会觉得很累。

其实，人生活在真诚中，就很快乐，没有负担，你愿意一辈子与虚伪做伴吗

到家了，我看着小桐，好像明白了什么。

晚上，我想了很多…

9月8日 星期一 晴

今天老师要收暑假日记。

同桌小可看了我的日记说：“你不是去台湾了吗

为什么日记里没有写

“因为…因为我真的没有去啊

我终于下定决心说出了真话。

看着窗外，雨过天晴，阳光灿烂，我有一种从未经验过的轻松…

这组日记写的是“我”因随意编造一句谎言后，经过邻居“小桐”点化，终于下决心说出真话的过程。

由于是一组日记，作者注意到一组（四篇）日记之间内容的连贯性，且紧扣一个明确的中心—要讲真话，学做真人。

第一则日记中写“小桐直直盯着我”，第二则日记中写小桐“也在注视着我”，这不是闲笔。

此时无声胜有声，为“我”敢于承认撒谎错误作了铺垫。

尤其是第三则日记中小桐说的那段话，也是惟一的语言描写（对小桐来说），但落地有声，是促使“我”弃假求真的关键所在，也升华了文章的主题。

另外，每则日记中精练的景物描写，对表现“我”的心理活动也有陪衬作用，寓情于景，情景相谐。

2003年黑龙江省中考作文题目

大自然是我们的家园，多少年来，它给我们提供了赖以生存的丰厚的资源。

珍爱它，它将会对我们报以温馨的馈赠；践踏它，它将会对我们施以严酷的惩罚。

请联系现实，以“自然”为话题，自拟题目，写一篇文章。

奇特的旅行

大地妈妈在我出生的第一天，就命令我去寻找幸福。

幸福是什么

幸福是富贵吗

也不知道好不好找。

我怀着忐忑不安的心情开始了漫长的旅程。

我没想到我的第一站就这么可怕。

那里没有留下任何建筑物，也没有一草一木，净是沙粒。

狂风卷起我的兄弟姐妹们疾然而行，那里没有水喝，我渴得要命。

虽然有狂风相伴，但我却没有感到一丝凉意。

我终于来到了有人烟的地方，却看见人们都搬着东西往外跑。

只听见有人在大喊：“沙尘暴来了，快逃命吧

喊声还没有停下来，那些地方全都成为了我们兄弟姐妹的家。

人类的家园被破坏了，这里哪有幸福啊

我带着忧伤，艰难地飞过了一个山系，来到了伊拉克。

妈妈说过，伊拉克很富有，很富有的地方一定很幸福吧。

我刚拨开云雾，却大吃一惊，原来这里早已是一片废墟。

这里的人们都紧张兮兮的，好像在逃避什么，还有人在疯狂购买食物往山洞里搬—原来，这里正进行着一场可怕的战争。

我只得沮丧地继续前行，我不知道到底哪里有幸福

我埋怨妈妈交给我这种不可能完成的任务。

我要回家

正当我转过头，准备艰难地逆风而回时，眼皮底下那一片美丽吸引了我。

噢，那是中国

大片大片的森林写满了绿意，滔滔不绝的江河让大地充满生机。

地面，每个人脸上都写满了喜悦，人人都微笑着。

街上，小孩搀扶着老人过马路。

家里没有了吵闹，没有了喧哗，只有彼此心贴心的话语。

这一定就是幸福

我相信自己的直觉，更相信自己的眼睛。

原来，美好的环境和和平的生活才是幸福的根源，于是我和我的伙伴更在这美丽的国家留下了。

【满分揭秘】

以“自然”为话题是非常广泛的，如果只是谈注重环保的重要意义，就算不上新颖了。

而本文作者用童话写作，通过一粒小小沙子的旅行，以小见大，反映出了保护自然环境和渴望和平的重大主题，人类破坏了自然环境，沙漠留给人的更是恐怖，战争破坏了自然环境，大地写下的是荒凉。

而这粒沙子在中国的感受就不一样，这表现了作者对我国保护自然环境和主张和平的态度给予的高度评价。

立意可谓新颖。

江苏省扬州市2003年中考作文试题

如果小鸟拥有一片天空，就能自由飞翔；如果你拥有一片广阔的天空，就能充分展现自我，探究创造，实现理想…亲爱的同学，也许你已拥有了一片广阔的天空，在追求、拼搏中获得了成功和喜悦；也许你拥有的天空还不够宽广，在限制、束缚中感到有了烦恼和困惑。

这其间定会有你难以忘怀的故事、深刻独到的见解和发自肺腑的心声。

请以“我的一片天空”为话题，写一篇文章。

可以记叙经历、发表议论，抒发感情，展开想像，等等。

文体自选，题目自拟，不少于600字，不得抄袭。

妈妈的爱

（在家里，妈妈正在做饭）

我：妈妈，我要到同学家找一下复习资料，困会儿回来。

妈妈：你稍等我一下，我陪你去。

我：不用了，我已经长大了，不是小孩子了，没问题的。

妈妈：不行，在我的眼里你就是个孩子，乖，再去看会儿书，等我忙完，我陪你去。

我：我都这么大了，您就让我独立一次吧。

妈妈：孩子，要听话，这种机会以后多的是，现在不行，去看书，我就要忙完了，等一下陪你去。

（我欲言又止，这样的对话已不止遍了，感觉自己像一个长不大的孩子。

（春游前）

我：妈妈，学校组织春游，去上海玩两天，我好激动哦

妈妈：你们老师说一定要去吗

我：好像可以不去。

妈妈：那你就别去了。

我：为什么

为什么不让我去

妈妈：去两天，时间太长了，马上要考试了，好好在家复习。

我：可是，这种机会很难得，初中三年最后一次和同学去玩。

妈妈：等你考试考好了，暑假玩的时间很多，我和你爸爸也会带你出去玩。

到时候，你也可以约同学出来玩。

我：我不要，我想参加这次春游。

妈妈：不行，别再说了，这件事我已决定，我是不会同意你去春游的，在家里好好复习。

（没办法，只好眼睁睁地看着同学们高高兴兴地去春游，坐在书桌前，我流下了眼泪。

何时的我才可以自由自在

何时才可以不受妈妈的限制

我想高声地喊出埋藏已久的话：“我要一片自由自在的天空。

【满分揭秘】

文章题目是“妈妈的爱”，“爱”是一个情感化的词，但文章的立意却浸透着作者的理性思考：与其说是“爱”，不如说是孩子自由成长的枷锁。

曾听到“有一种爱叫伤害”的话，本文不正是它的写照么

作者以“我”要外出、妈妈以爱的外义阻止“我”外出构思剧情，“我”和妈妈的对话个性鲜明，“我”的呼喊声情并茂，对时间、场景的交代清晰，具有表演的诸多要素。

新颖独特的形式，使读者在感受矛盾冲撞中，深刻领会还给孩子们“一片自由自在的天空”的主旨。

这对一个实际初中生来说，实在难能可贵。

2003年河南省中考满分作文

题目

友善，是一个人更好的融入社会的前提：爱群、利群、乐群，是社会风气良好的重要标志，是中华民族的传统美德之一。

友善是心平气各地与别人探讨问题，友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手，友善是对陌生人的一个微笑，友善是“希望工程”，是“送温暖”活动…友善，意味着关爱他人，不苛求于人，不强加于人，进而有助于人。

它表明一个人胸怀的宽广，体现一个人精神境界的纯净高尚，友善是光明与和平的使者

请以“友善”为话题，写一篇600字左右的文章，自拟题目，文体不限。

要求：1、书写工整、卷面整洁；2、文中不得出现所在学校的名称和人物真实姓名。

佳作展示

给我一个理由

我在踏步迈出那个区分正义与邪恶的大铁门，整个世界似乎也确实开阔了许多。

沐浴着温暖的阳光，心里有一种莫名的感激，感激整个世界，就像感激上帝赋予我生命一样。

我想我应该重新生活，因为我那不太久却很难熬的铁窗生涯完美地画上了句号。

我还年轻，是年轻让我迷失了方向，也是年轻让我鼓起了重新生活的勇气。

走在宽阔的大街上，我突然害怕起来，我的人生阅历上留下这么一段罪恶的经历，谁还肯和我坦然相处

我诚恳地播下一颗爱的种子，到了收获的季节会不会开花结果

我还是决心去找一份正当的工作。

按照报纸上的地址，我走进一家公司的经理办公室，经理是一位稍矮却很精干的中年人，他锐利的目光告诉我这是一个历经磨练的创业者，在他的面前我窘迫得像一只受伤的小鸟，我结结巴巴地把我的情况完完全全地告诉了他，之后是一阵沉默，他无言地审视着我，我的心一阵抽搐，我知道我不会成功了，或许这样的失败会一直伴随着我，可我还是想坚持下去。

我坚定地站了起来，准备向他告辞。

“感谢您的接待，谢谢。

我对他笑了笑，坦然中却有苦涩，但，绝没有抱怨。

我毅然走向门口。

“请等一下，有一份清洁工的工作，你愿意试试吗

我回过头，看到的是一个真诚的笑脸。

感谢他给了我过正常人生活的机会，我想，只要我对别人好一些，整个世界都会接受我的。

不管我以前曾经做过什么。

我终于决定去买那本《钢铁是怎样炼成的》，我想，我应该从中得到启发。

很巧，接待我的竟是我小学时的同桌，被称为“小顽童”的我不知多少次捉弄过她。

“你要遭报应的，我永远也不会理你

她曾这样说。

“工作还好吧

我主动走上前去，带着满脸的歉意笑着说。

她似乎吃了一惊，但依然也笑了，“嗯，你

2015年高考满分作文800字带题目还评语

浮躁，面对着生活的如意不如意，不忘当年的素心初衷，生活的脚步慢一点，学会欣赏，学会平常，闲一段流光读清风明月，留一方背影给瓜豆田园。

这茫茫的人海，宽宽的世界，每个人都在学会理解，这世界是大家的存在，而不在于诉说着自己的委屈，忽略了别人的无奈，更不要因为自己的奢望，而拉远了和生活本身的距离，这朴朴素素的生活，把握住内心的厚重与温度，才是生命最大的价值，生活从来也不是一种简单的表达方式和存在形式，每个人走过人海都需要秉持一种善意友好的态度，咀嚼着自己的辛苦，也体谅着别人的不易，自己的艰辛需要自己毫无畏惧的承担，但内心世界也要明明了了，别人的不幸和苦难也并非言过其实，就像这人生，每个人都想活出自己张扬丰富的个性，但迎面走来的、身边同行的也同样是鲜亮温暖的生命。

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关于感人的作文800字和评语

身边的爱

有一幅画面,在一个花园里,有一棵健壮的老芭蕉.在它的身旁有一棵稚嫩的小芭蕉.老芭蕉把自己体内的养分全输到小芭蕉的身体里,使它茁壮成长,而自己却慢慢地枯萎了…

看到画面中的老芭蕉,使我想起了在我们身边时时刻刻保护我们的妈妈.

曾记得我在上五年级的时候,有一天下着大雨,别人的父母都来接了,唯独我一个人孤零零地站在校门口,等待着家人来接,心里不禁有些怨恨爸爸妈妈:怎么还不来接呢 又冷又饿.突然,一个熟悉的身影从雨帘中,慢慢地过来.我仔细一看,果然是妈妈.我高兴极了.妈妈来到我身边,摸了摸我的手,对我说:'怎么样,冷了吧!'说完,把她的外套解下来,套在我的身上.又说了一句:'来,上我的背,我背你.'我为了妈妈晚来的事,还在睹气,没有去理她.可妈妈并没有发火,好像看透了我的心思,笑了笑说:'别生气了,再不回去,你爸就没有饭吃了.'听了妈妈的话,我才不情愿的上了她的背.走了一会儿,雨更大了.妈妈把伞一点一点地往我这边移,我说:'妈妈,不要把伞往这边移了,不然你会淋湿的.'而妈妈全然不顾,当没发生似的说:'我淋坏不要紧,可你淋坏了,明天怎么上课 '听了妈妈的话,我心中一阵激动,刚才那生气,顿时全消了.雨水打湿了妈妈的衣服,而她却还在前进,前进…

那时在我很小的时候,在幼儿园不慎跌伤了,流了很多血,回家向妈妈哭诉,本以为妈妈会说：“哎哟,这是怎么回事啊!快来,妈妈给你看看,给你上药.”可是没想到,妈妈说出了几句令我至今难忘的话：“怎么了,哦,没事,就一点小伤,怕什么,擦点药就好了.”我听了之后很吃惊,又很伤心,妈妈肯定不喜欢我了,我当时就是这样想的.

晚上睡觉的时候,我一个人偷偷地哭泣,突然听到妈妈的卧室传来说话的声音,我赶紧屏住呼吸,只听见爸爸说：“孩子受伤了,你也不安慰一下.”我心想,爸爸说的对!又听见妈妈说：“你知道什么,孩子马上就长大了她不能再依赖我们了,她有一天迟早会独自生活,到时候她受伤了,怎么办…”我突然间明白了,妈妈是爱我的,她这样做,是为了我好!我又哭了,不过这次的泪水不是委屈的,而是感谢的!我身边这份爱是独立的爱；是鼓励得爱；是自奋的爱；那就是妈妈的爱.妈妈在我伤心时候安慰我；在失败时候鼓励我；在我成功时候与我分享喜悦.

本文语言优美,情节很吸引读者的欲望,是一篇不错的文章.

《温暖》作文800字必须带评语

家庭是什么

家庭是人生路途中的避难所，是人生路途中的补给区。

（两个比喻句很恰当，“避难所”、“补给区”暗含“温暖”之意）我的家庭就给我最有用的养料—温暖。

（照应文题）

一天下午放学去奶奶家吃饭，奶奶这两天身体一直不好，不久前去医院检查，说是脑血栓，不过还好，是前期的。

（用奶奶的“体弱”为下文奶奶的“深爱”做铺垫）本来（妈妈）让我放学后回家吃饭，但（奶奶）因为（删除“因为”，用的生硬）怕我迟到，所以就继续做饭等我（去）吃。

（本节简单交代去奶奶家吃饭的原因，简洁清楚，但语言口语化太强，残缺多。

到了奶奶家后，一切正常，香气扑鼻的饭（已经）做好了。

只是奶奶显得有些无精打采。

（很自然的交代出奶奶的身体状况，细致的观察中透露出对奶奶的关爱），我正吃着呢，奶奶忽然想起什么，转过身去拿了一个筐子便满，慢慢地站了起来，看得出很吃力。

奶奶一步一停地朝我走过来。

（动作描写和神态描写写出了奶奶动作的艰难，艰难的动作表现了奶奶对“我”的疼爱；饱含感情的字里行间也表达了“我”对奶奶身体的关心。

使读者想到了朱自清《背影》中的父亲艰难攀爬栅栏的描写。

我看见筐里有许多青枣。

我已经许久没有吃了

这些青枣个个都很饱满（用词准确），上面还有许多小水珠，看上去闪闪发光，枣子的青绿加上水珠的银光加在一起格外绚丽。

（描写很细，描写中渗透喜爱之情，“发光”、“银光”这里不是也在表达“温暖”之意吗

这些青枣上没有任何污点，甚至有些晶莹剔透，如同毫无瑕疵的绿宝石。

（比喻恰如其分，贴切自然）

奶奶说：“喏

装点（口语太强，应改为“带一些”）去学校吃（吧）。

我一听了格外的兴奋，这肯定是奶奶（特意）留给我吃的

我如获至宝，拿着就往身上揣（描写恰当

衣兜、挎包（删除“挎包”，和下文“十二个”不匹配）里都塞得鼓鼓囊囊的，我真想把它们全部带走，可惜衣服上的口袋都太小了，装了半天只装了十二个。

我也不敢用劲去塞，怕把它们挤坏了。

奶奶看了我这样欣慰的笑了，说：“行了，装不下就算了，我给你留着，下次来时我再给你吃

我一听了马上两眼放光，“真的

那太好了

后来想想我真傻，咋当时不先吃几个尝尝味呢

（傻的有趣，符合年龄特征。

奶奶看我塞满了后，就吃力的走到橱子前，把青枣放到里面。

在上学路上我忍不住吃了一个，呀

真甜（是枣子甜）

我从来没吃过这么甜的枣子（不仅仅是枣子甜了，还有家的温暖的“甜”），我还想再吃，可一想这么甜的枣子怎么能一个人吃呢

便忍住了。

我飞速赶到学校，到了教室便和我的几个好友一起分享这如此甜蜜的枣子。

好友们也说从来没吃过这么好的青枣，青枣的甜味和香味围绕了我们好一会儿。

我让他们感受到了我们的温暖（自然点题，激起读者心灵的共鸣）。

奶奶的青枣给我无形的力量，一种温暖。

也让我无时无刻不感觉到有一种温暖在我的身边，就算是最寒冷的时候，我能觉到。

家庭给了我温暖，而我会去温暖每一个人。

（提升主题，把枣子的意义揭示出来，照应文题和开头，使整篇文章浑然一体）

这是小作者的一次考场作文。

文章通过在奶奶家吃饭时，奶奶给枣子吃的经历，运用细致的动作描写、简洁的语言点缀、恰当的心理描写，刻画了奶奶的爱是那么的细致入微，而“我”也读懂了奶奶的爱。

小作者用白描式的比喻表达了自己对家庭温暖的理解：那是一种宛如绿宝石那样晶莹剔透的爱

善于抓住小事的细节是本文最大的成功之处，以小见大，“我”的感受表达自然，奶奶在看我“揣”、“两眼放光”等动作时，也感受到了孙子给她的温暖，这也是本文在表达感情上的出彩之处。

天伦之乐，其乐融融，这不正是家庭的温暖吗

南阳中考满分作文800字有评语,旁批

清香袅袅的晨，是谁迈着欢快的步子，唱着小曲，在乡村弯弯曲曲的小路上自由自在地闲游

小路中，踏在泥泞上。

一个个脚印，在泥路上徘徊。

时而见若隐若现的野花簇拥着带着新绿的小草，显得小草好像有无限的权威；时而见捕虫当早餐又耸着他美丽大尾巴的公鸡。

茉莉的清香被我的鼻子贪婪的吮吸着，野花的芳姿在记忆中挥之不去啊：红似火，白似雪，黄似锦…这些花朵正大口喝着昨夜的露珠，快乐地欢笑着。

这就是乡下的早晨。

田园里，坐在田埂上。

一片片的碧绿，在眼帘前闪耀。

那冬瓜藤调皮地攀上棚架，在瓜藤上还有可爱的嫩黄的小花；那沾着点露珠的玉米叶，如同一个个手掌，正在握手言和，从远处看，就像翡翠上盛着珍珠；那芋头害羞得像个小姑娘一样，胆小地藏在土里，只愿把叶子伸出土面，那叶子，如同一片片荷叶，当时危害真把它当荷叶了；那四季豆与扁豆中间都立着一根细长的竿，它们便饶着，那长长的竿慢慢地往上爬，像爬虫一样，可爱级了

这就是乡下的早晨。

房屋前，立在小院里。

一只只牲畜，在小院里嬉戏。

院中的一角落，总会种着一棵常青树或万年树，旁边的白泡沫塑料盒中有些种绿中带白的白菜，被一种喂兔子的菜叶围着的包菜，或是胖胖的菠菜。

有哪些好点的800字的优秀作文

每当我们迈入浩如烟海的图书馆时，眼前的“书山”不时让我们震惊：在这贯穿古今，兼容中西的着作中，我们怎样阅读，阅读什么

是深阅读，还是浅阅读，在我们眼中，这些都不重要，我觉得，最重要的，就是用心阅读，用心体会

用心阅读，我们能体验中华五千年的香韵，能品味唐诗宋词，元曲明清小说的清幽和旷达，能体验李太白那“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪迈，能体验文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的正气凛然，更能体验李清照那“凄凄惨惨戚戚”的忧愁与悲愤。

阅读，每个人都有自己的方法，有的人读死书，有的人死读书，有的人品其文化内涵，有的人知其“大意”，有的人浅阅读，有的人深阅读，然而不管怎样阅读，我们只要用心，便能品出其文墨芳香。

五柳先生的阅读方法也许值得我们借鉴，在这个竞争激烈、快节奏的社会中，我们已经没有太多的时间去阅读，不求甚解已经成为大多数人的步调。

但是，他也没有完全地用放任自流的方法去面对阅读，在阅读过程中“每有会意，便欣然望食”。

无论怎样，我们要有用心去面对的信心。

用心去体验，用心去品味，我们能体验出五彩的人生，能品味绚丽的生活。

许多饱学之士，英雄豪杰都受书的影响，他们有的潇洒大方，有的气宇轩昂，精神饱满，在无数人的脸上，洋溢出的更多是阅读带给他们的自信，国学季羡林饱读诗书，成了一代享誉文坛，兼容百家的，他用心体验了世界，用心品味了古今，使他成为光耀文坛的一颗巨星。

在当今世界，有很多文坛巨匠和仁人志士，他们用阅读看遍世界，用阅读了解古今。

阅读也成了一种我们认识世界，了解社会的工具和窗口。

每个人都有自己特别的阅读方式，就像五柳先生不求甚解那样，但无论怎样，要用心去体验，用心去品味，要用心去寻求书中的真理。

用心去阅读，博览群书，用心去阅读，潇洒走世界，只要我们用心去品味，用心去体验，那么整个世界都将在我们的眼中

用心品味人生，用心体验阅读，我们的人生终将辉煌

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你是我天空中最亮的那颗星――写给未来的她

冲破土壤的雨滴，是种子在黑暗中等待的意义；春风抚面的暖意，是万物熬过孤寒寂寞的动力；我的天空中划过一颗流星，短暂却也掩饰不了它的绚丽，即便是一瞬，也留给我，那永恒的记忆。

（入题不俗，且饱含诗意，充满哲理）

我想，那颗星就是你。

在梦与现实的交界，我听到了自己内心真实的呼喊。

于是，张开我尘封已旧（久）的翅膀，前方，有我搏击的方向。

天空中，我追寻的那颗星，明亮却那么冰冷，清晰却遥不可及，让我差一点背叛，背离自己。

我知道，那颗星就是你。

走过一个个黄昏下的雨季，空气中弥漫着我遗憾的叹息。

抬起头，一片迷茫，余辉斜照在我身上，我却感觉不到温暖，毕竟，太阳也正向着地平线滑去。

在寂寞的夜里我骑着车，像灵魂一样游荡在充满湿气的街上，看着昏黄的路灯的光，我突然会感觉很累，从未有过的一种，夹杂着喜悦的疲惫，压抑在心中，像到了沉闷的阴雨一样，好难呼吸。

月光冷冷的洒在身上，我抬起头，那颗星划破了沉默的天穹，指向了希望，我颔首微笑着，看着那近了的星光。

我确定，那颗星就是你。

但，我还没有见过你，我无法描绘你的模样。

即便见到，我也难以用我粗陋的笔，去描绘这强大的美丽。

偶尔，我也会放逐自己的思想，畅想着未来，未来的你，将会怎样

是否那抑郁的双手会在月光下弹奏着孤独的曲调；是否会任枫林中飘落的黄叶将寂寞写在唇角；是否会在风吹过零乱的鬓角时感叹那数不尽的忧愁；是否会在深夜轻声诵读：当往日的回忆，在寂静中噬咬我的心灵，那已远去的痛苦，又回到我身边，像幽灵.

一切都无从得知，一切都只是遐想。

可我还是不知你究竟是谁，我的好奇心促使我急于想要知道。

你是谁，开在我生命的希望之花

如果不愿回答，我愿将黑夜当作你深邃的眼牟，朦胧而忧郁；你是谁，流经我生命的一缕清泉

如果不愿回答，我愿将明月当作你落寞的面庞，苍白而无暇；你是谁，我生命的天空中最亮的那颗星啊

驱散了黑暗，闪烁着光明。

未知的人啊，我却对你有着莫名的信赖，愿将这寂寞的心交到你冰冷的手上，即便忧伤，全部绽放。

你究竟是谁，我也揭不开这神秘的面纱，只得将机会留给时间，让它慢慢展开，这生命中最美的一幅画。

简评：

文章精美至极

“我想，那颗星就是你。

我知道，那颗星就是你。

我确定，那颗星就是你。

作者一唱三叹，对未来你是那么崇敬的膜拜

文章字句清新，比喻新奇，想象丰富，意境优美,神思飘逸。

“你是谁”“你是谁”“你是谁”“你究竟是谁”与前文交相辉映，韵律和谐，那无尽的怜爱如雨露滋润，浸入人的心田。

作者对未来的她的倾注了满腔热情，但作者的表达却如花开没有声音，美妙绝伦