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表示不舍母校的句子优美,怀念母校的优美句子

表示不舍母校的句子优美,怀念母校的优美句子推荐阅读:

1. 有关对母校不舍之情的句子

毕业之际话赠言

毕业在即,师生之间、同学之间总免不了要互赠留言。我偶阅学生的留言册,一些灰色赠言让人触目惊心:“人生如梦,梦永伴随着你!”“祝愿你发财时不要忘记哥们——我……”“祝你笑口常开,笑死活该!”“将来能傍上大款,做上富婆,这是对你的最良好的祝愿。”如此格调低下、消沉悲观、庸俗无聊的赠言直接影响了赠言的价值,也给对方带来负面影响。我觉得有必要帮助同学们分辨什么是健康积极的赠言,什么是低级庸俗的赠言,并对学生创作的赠言作一定的指导。

1.主题健康。赠言要张扬积极向上的主旋律,要给对方以鼓励、鞭策或赞美,让赠言成为他以后人生道路上的“促进剂”。常见的类型有:

(1)激励性赠言。如,“分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。”

(2)祝愿性赠言。如,“生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。”

(3)褒扬性赠言。如,“你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。”

(4)怀念性赠言。如,“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线,让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”

(5)鞭策性赠言。如,“你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心!”

2.风格独特。开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。对此,教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有:

(1)诗歌式。如,“阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。”

(2)抒情式。如,“临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。”

(3)格言式。如,“什么是路,路是从荆刺的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来。”

(4)对偶式。如,“真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。”

(5)相等式。如,“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。”

3.因人而宜。赠言要避免千篇一律,要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出“这一个”。

赠给意志坚强的朋友:如,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。”

赠给真诚的朋友:如,“我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。”

赠给悲观的同学:如,“生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,一路走好!”

赠给惰性较强的同学:如,“不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。”

赠给心胸狭窄的同学:如,“宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。”

赠给缺乏自信的同学:如,“有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。”

赠给不善言谈的同学:如,“沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。”

赠给意志脆弱的同学:如,“废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨炼。”

赠给属马的同学:如,“愿你成为一匹永不停息的千里马,奔向理想的草原。”

赠给班级上的“丑小鸭”:如,“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。” 或 不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;

2. 有关对母校不舍之情的句子

毕业之际话赠言 毕业在即,师生之间、同学之间总免不了要互赠留言。

我偶阅学生的留言册,一些灰色赠言让人触目惊心:“人生如梦,梦永伴随着你!”“祝愿你发财时不要忘记哥们——我……”“祝你笑口常开,笑死活该!”“将来能傍上大款,做上富婆,这是对你的最良好的祝愿。”如此格调低下、消沉悲观、庸俗无聊的赠言直接影响了赠言的价值,也给对方带来负面影响。

我觉得有必要帮助同学们分辨什么是健康积极的赠言,什么是低级庸俗的赠言,并对学生创作的赠言作一定的指导。 1.主题健康。

赠言要张扬积极向上的主旋律,要给对方以鼓励、鞭策或赞美,让赠言成为他以后人生道路上的“促进剂”。常见的类型有: (1)激励性赠言。

如,“分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。” (2)祝愿性赠言。

如,“生活如一条长河,愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟,愿你是一名风雨无阻的水手。” (3)褒扬性赠言。

如,“你不张扬的个性,让我领略到宁静,感受到宁静里有一颗平静如水的心。” (4)怀念性赠言。

如,“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线,让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。” (5)鞭策性赠言。

如,“你没有摘到的只是春天里的一朵花,而整个春天还是属于你,朋友,别灰心!” 2.风格独特。开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。

对此,教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有: (1)诗歌式。

如,“阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。” (2)抒情式。

如,“临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。” (3)格言式。

如,“什么是路,路是从荆刺的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来。” (4)对偶式。

如,“真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。” (5)相等式。

如,“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。” 3.因人而宜。

赠言要避免千篇一律,要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出“这一个”。 赠给意志坚强的朋友:如,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。”

赠给真诚的朋友:如,“我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。” 赠给悲观的同学:如,“生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿你笑对人生,一路走好!” 赠给惰性较强的同学:如,“不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。”

赠给心胸狭窄的同学:如,“宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。” 赠给缺乏自信的同学:如,“有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。”

赠给不善言谈的同学:如,“沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。” 赠给意志脆弱的同学:如,“废铁之所以能成为有用的钢,是因为它经得起痛苦的磨炼。”

赠给属马的同学:如,“愿你成为一匹永不停息的千里马,奔向理想的草原。” 赠给班级上的“丑小鸭”:如,“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。” 或 不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;。

3. 要离开母校表达依依不舍之情的名句

毕业——为了明天说再见《三步曲》毕业诗 毕业--为了明天说再见 何时 能再回这个绚烂的季节 前路未知 但是我们已经整装待发 亲爱的朋友 让我们最后一次拥抱 为了明天 说声再见 第一乐章 和你最后的夏天 和你最后的夏天 就要结束了 已经忘了最初的对话 是谁向谁搭讪 但是期待最初的眼泪 是谁先掉下来 一起欢笑过 一起流泪过 也曾为了那些琐事吵架 但是夏天 请你慢点结束 还有很多 很多事情 还没有跟你一起去做 请不要逞强的说 我一直是一个人的 在你哭的时候 我会帮你擦掉眼泪 胆小鬼 逞强狂 看到了你各式各样的样子呢 全都那么喜欢 你是否还记得我们一起 看流星的夜 堆雪人的冬天 忘记了吗 但是我想我会永远记得 你被花火映红的 美丽的脸 最高的回忆 和你一起创造了 所以想说 谢谢 从心的最深处 虽然流着泪 但是相信着 十年后的夏天 必定再次相会 和你最后的夏天 就要结束了 但是请不要忘了 我们握紧双手的时候 说过的誓言 第二乐章 两个人的秘密 在悄然转换的季节中 突然感到时日的漫长 在忙碌度过的日子中 一起努力描绘着梦想 在黑板上画的hello kitty 不知道老师有没有注意到 是谁的恶作剧 得到的第一封情书 也想在操场的青空下 小声地读给你听 七月的风吹进眼里的时候 你说:请不要哭 拭去泪水 虽然忍不住要流泪 但是我知道 在我手里的 是另一个梦想的开端 想要变得更坚强 连你的份 一起变得坚强 我会变得更坚强 因为这是你 教给我的功课 下一次七月的风吹过的时候 我有再次相逢的预感…… 毕业终将到来 这些我明白 但还是感伤 毕业永难忘怀 所以才一定 以笑容道别 如果有一个心愿 只有一个心愿 可以让它实现 你想祈祷什么 我要把跟你 所有的秘密 所有的足迹 所有的回忆 都装进向着明天的行囊里 第三乐章 通向明天的门 被汗水浸湿的 白色的衬衫 和阳光下比谁都要 闪闪发亮的 你 雨停了 一定会有阳光吧 只是还有你不曾注意的小小惊喜 那不知从何处吹来的 彩虹颜色的 清风 那样逞强的你 说着再见的时候 落下的泪水 一定会变成闪耀的露珠 耳边响着的 是我们两个人的歌 把手插在袋子里 想要显得很酷 却还是忍不住对你说出 “请不要忘记我” 这样老套的话 收拾行囊 准备出发 从现在 开始我们的 旅行 通向明天的门 已经悄悄地打开 沿着凹凸不平的道路 一步一步走下去 在穿过几个季节之后 一定会到达那个地方 在那个地方 埋藏着我们的梦想 学生活真快乐, 六年之前入母校, 欲别母校心中苦, 老师同学陪伴我。

多谢老师严管教。 相逢尊师难亦难。

六年之后要分别, 今时离别莫伤悲, 便引“无题”在心头, 恋恋不舍情难绝。 功成名就返母校。

“蜡炬成灰泪始干”。 回感 我幼时的生活才会如此动人, 忘不了校园青青的草地, 因为有您——老师。

忘不了张老师慈祥的面庞, 回想起每一个笑声; 忘不了我们一起走过的日子, 回想起每一张笑脸; 有欢乐,也有泪水。 回想起每一段快乐; 聚,不是开始,散,也不是结束。

回想起每一段喜悦。 感情在无声中交流, 仿佛都闪烁着您的爱心, 友谊在默契中增长。

都蕴含着您的深情。 同学一同走过的岁月, 一份令人珍惜的友谊。

纯洁的幼年, 虽然我们马上就要分离, 犹如冬天的温暖和夏天的凉爽, 但师生之间的情谊地久天长. 总是您带给我舒心的微笑。 忘不了您:亲爱的老师。

我会永远爱你——献给母校的诗 每天把你的名字挂在胸前 我能感受到你博大的爱 你永远是我的一片森林 我是一粒微小的种子 我的思想在你的呵护中发芽 每次仰望你的时候 你的肩膀就像一座木头房子 容纳了蓝天和白云 我曾想象我们能永远站在一起 所有美丽的清晨和夜晚 在你的脚下默默地醒来 睡去 直到今天 我长成了一颗会移动的树 重温那些你给我的爱 我才要像你一样 在岁月的风雨中 随意站在人生的某个角落 形成一片绿色的荫蔽 母校的回忆 母校,是你哺育了祖国的未来, 母校,是你教育了下一代, 母校,是你让我学到了知识, 是你,让我懂得了学习的乐趣。 我像朵刚刚生长的小花, 是你给了我土壤, 是你给了我清水, 我在你的怀抱里成长, 我在你的怀抱里学习, 是你让我知道了应该做些什么, 是你不会让我长大时变得无所事事, 是你让我知道了大千世界的奥秘, 谢谢你,我的母校 是你让我这只迷途的小鸟, 再次找回了伙伴找回了家, 啊,母校再此说谢你, 是你让我知道了学习的重要, 是你给我提供了学习的环境, 我的母校,我即将离去, 你会永远埋藏再我心灵的深处! 献给教师节的诗 九月果香 九月菊黄 九月我们想起是谁还在播洒着希望 九月我们收集阳光 九月我们深情颂唱 九月是一个感动的季节被求知的眼睛一生珍藏 九月有祝福在秋叶间飞扬 九月诗人谱写着不朽的诗章 九月我们都没有忘记是谁在默默给我们做出嫁的衣裳 九月让我们从此不敢遗忘 九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想 九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅 九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂 九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向 九月我们守着丰收的麦浪 九月我们依然在课本里成长 九月我们不会遗忘 用感动铭记的那份敬仰 有一种东西 有一种东西叫神圣 是天边拂晓时启明的星辰 默默地 照着先来的后来的 一起走向梦里无数次闪现的光明 有。

4. 表达对老师对学校不舍之情的句子有哪些

毕业季,对于老师的不舍之情,keyi送给老师这些优美的祝福:1假如我们是一棵棵小树,您就是甘甜的雨露,您就是我们走向成功路上的一盏灯,老师,我们将永远感谢您!2.三寸讲台三寸舌三寸笔,三千桃李;十年树木十载风十载雨,十万栋梁。

3.老师,是最美的耕耘者;最美的播种者。是您用美丽的阳光普照着我们;用美丽的雨露滋润着我们,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

4.您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇啊!!在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪老师,爱你的学生XX。

5. 惜别母校的句子

人总要慢慢地长大,慢慢地成熟。六年弹指一挥间,小学生活中的美好时光一去不复返。成长的七彩路上有欢欣和骄傲,也有挫折和遗憾,都应好好珍惜,永远保存。在这即将毕业之际,我最怀念的就是这个集体,这间教室,这班同学!

六年前,我们手拉手,依偎着父母来到校园。无知的我们走过了六年的坎坷,六年的辛酸,六年的喜悦,六年的悲伤。

好了,朋友,面对未来,你我都要加油!我们的前方或许是无边无际的大海,等着你我去遨游;或许是一片蔚蓝的天空,等着你我去飞翔;或许是茂密无比的森林,等着你我去冒险;或许是崎岖陡峭的高山,等着你我去攀登……不管是什么,都让我们携手去面对吧!回顾着那一起走过的风风雨雨,才发现我们的友谊已这么深了。

扬起风帆,我们将各奔前程;拉起风铃,弹奏起友谊之歌。此时,千言万语已无法代替我对你的依恋之情,就让它随着我的祝愿,伴你走过今生吧

6. 即将离开母校,告别朝夕相处的老师和同学,你一定有太多的话想说

;尤其忘不了——哺育我那美丽的母校! 告别母校 风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落.在不经意间,我走过了小学六年生涯.六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀.如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生. 犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑.虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》. 回首往事,心灵的时间在逆转.小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜.上学后,我明白了这 一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难.在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活.在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生.在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田.如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕.拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩. 我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”.。

7. 谁能帮我写一篇关于毕业了舍不得母校的文,要优美抒情一点的~~~急

时光如梭, 岁月如流,小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首,母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰,有欢笑,有泪水。 在“记忆影院”里,一幅幅“古老”的画面,在眼前浮现:二年级夏天的一个下午,我浑身没劲,脸色蜡黄,还有点发烧,同学们看我难受的样子,都关心的问我有没有事,并搀扶着我到办公室,同学们告诉老师我的情况,老师给我的家长打电话,并让同学们送我到传达室,等待家长来接,我看到同学和老师这样关心我,忽然觉得好多了。六年里,我们一起玩,一起闹,一起笑,我一定会记住这珍贵的友谊。 有一次,学校举行“感恩母校”的活动,范老师给每个同学都分配了任务,我的任务是:写一幅上联和一幅剪纸,上联是“蜡烛流泪泪含笑”我写了好几遍,终于写的大小和笔画都合适了。剪纸是“五个奥运福娃”剪纸我非常认真的刻,但还是有点坏了,我慢慢地把它粘了起来,终于可好了。我觉得老师非常信任我,我也要好好完成。老师您对我的教育之恩,我难以报答。您对学生们所付出的心血,是金子都不可代替的。一日为师,终身为母。为此,您付出多少心血与代价啊!青丝变白发。在这儿,我想说一句:“老师,您辛苦了!” 我爱母校的一切。她是我童年的欢乐,是我美丽的记忆。母校,我爱你,祝福你越走越好!今天,我已学校为荣,明天,学校以我为荣。

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