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关于安全隐患作文的评语

安全是生命的基石，安全是欢乐的阶梯。

骄傲自满是事故的导火索，谦虚谨慎是安全的铺路石。

安全编织幸福的花环，违章酿成悔恨的苦酒。

车轮一转想责任，油门紧连行人命。

安全警句千条万条，安全生产第一条。

千计万计，安全教育第一计。

多看一眼，安全保险。

多防一步，少出事故。

安全不离口，规章不离手。

安不可忘危，治不可忘乱。

忘采纳，赚点财富值不容易

什么是安全隐患

什么是事故隐患

安全隐患又叫事故隐患。

在日常的生产过程或社会活动中，由于人的因素，物的变化以及环境的影响等会产生各种各样的问题、缺陷、故障、苗头、隐患等不安全因素。

分类：

1、一般事故隐患

是指危害和整改难度较小，发现后能够立即整改排除的隐患。

重大事故隐患，是指危害和整改难度较大，应当全部或者局部停产停业，并经过一定时间整改治理方能排除的隐患，或者因外部因素影响致使生产经营单位自身难以排除的隐患。

2、重大事故，是指造成10人以上e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb93133343136633230人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故。

3、特别重大事故，是指造成30人以上死亡，或者100人以上重伤（包括急性工业中毒，下同），或者1亿元以上直接经济损失的事故。

扩展资料：

厦门对举报安全生产重大事故隐患、安全生产非法违法行为的，奖励金额按照行政处罚金额的15%计算，最低奖励3000元，最高不超过30万元。

其中，属于尚不构成违法、依法不需要给予行政处罚的重大事故隐患的，一律奖励3000元。

对举报瞒报、谎报事故的，按照最终确认的事故等级和查实举报的瞒报、谎报死亡人数给予奖励。

其中，查实瞒报、谎报重伤的，不分事故等级，按每查实瞒报、谎报重伤1人奖励5000元计算。

查实瞒报、谎报死亡的，

一般事故按每查实瞒报、谎报1人奖励3万元计算；较大事故按每查实瞒报、谎报1人奖励4万元计算；重大事故按每查实瞒报、谎报1人奖励5万元计算；特别重大事故按每查实瞒报、谎报1人奖励6万元计算。

最高奖励不超过30万元。

新修订的办法，考虑到奖励金额度较大的实际，由以前仅现金发放的单一形式，调整为现金发放和银行转账两种方式，更加安全、便捷。

参考资料来源：百度百科—事故隐患

参考资料来源：人民网—举报安全生产重大事故隐患 厦门奖励最高可达30万

安全隐患和事故隐患的区别

安全隐患和事故隐患的区别：

一、概念不一样安全隐患是指生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程、安全生产管理制度的规定，或者其他因素在生产经营活动中存在的可能导致不安全事件或事故发生的不安全状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。

事故隐患，是指人的活动场所、设备及设施的不安全状态，或者由于人的不安全行为和管理上的缺陷而可能导致人身伤害或者经济损失的潜在危险。

二、范围不一样安全隐患指的是各方面的隐患，事故隐患主要指事故的隐患。

事故隐患是安全隐患的一种。

安全隐患范围更广。

三、结果不一样安全隐患就是有将要发生的涉及安全方面的事故，但事故类型不确定，事故隐患较为明显，事故类型相对较为明确，并可真对进行采取具体措施。

扩展资料：

排查隐患的基本原则：

根据公司自身特点，排查工艺系统、基础设施、作业环境、防控手段等硬件方面存在的隐患，以及安全生产体制机制、制度建设、安全管理组织体系、责任落实、事故查处等软件方面的薄弱环节。

排查隐患的基本方法：

1、直观经验法。

该方法是指依靠人员的观察分析能力，借助于经验和判断能力直观的评价对象的危险性和判断出可能发生的事故或职业病。

2、基本分析法。

对于某项作业活动，对照危害分类中物的不安全状态、人的不安全行为和管理上的缺陷，确定本项作业活动中的具体安全隐患。

3、工作安全分析法。

该方法是把一项作业分成几个作业步骤，排查整个作业活动每一步骤中的安全隐患。

4、安全检查表法。

运用已编制好的安全检查表，进行系统的安全检查，排查出存在的安全隐患。

5、安全标准化法。

安全标准化对设备、现场环境与职业健康、安全管理进行打分考评，隐患的排查可以参照考评表进行，考评表中不合格的项目就是安全隐患。

参考资料：百度百科-事故隐患

参考资料：百度百科-安全生产隐患

安全预评价的目的和意义

最低0.27元\/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容>原发布者:kkww7788安全评价的定义安全评价(也称为风险评价),是以实现工程、系统工程、系统安全为目的，应用安全系统工程的原理和方法，对工程、系统中存在的危险、有害因素进行识别与分析，判断工程、系统发生事故和急性职业危害的可能性及其严重程度，提出安全对策建议，从而为工程、系统制定防范措施和管理决策提供科学依据。

安全评价的目的安全评价的目的是查找、分析和预测工程、系统存在的危险、有害因素及可能导致的危险、危害后果和程度，提出合理可行的安e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333433623763全对策措施，指导危险源监控和事故预防，以达到最低事故率、最少损失和最优的安全投资效益。

安全评价可以达到以下目的。

1）提高系统本质安全化程度 通过安全评价，对工程或系统的设计、建设、运行等过程中存在的事故和事故隐患进行系统分析，针对事故和事故隐患发生的可能原因事件和条件，提出消除危险的最佳技术措施方案，特别是从设计上采取相应措施，设置多重安全屏障，实现生产过程的本质安全化，做到即使发生误操作或设备故障时，系统存在的危险因素也不会导致重大事故发生。

2）实现全过程安全控制 在系统设计前进行安全评价，可避免选用不安全的工艺流程和危险在原材料及不合适的设备、设施，避免安全设施不符合要求或存在缺陷，并提出降低或消除危险的有效方法。

系统设计后进行安全评价，可查出设计中的缺陷和不足，及早采取改进和预防措施。

系统建成后进行安全评价，可了解系统的现实危

你的工作岗位存在哪些安全隐患

办公室存在哪些安全隐患

如何预防

1、火灾隐患。

易燃物品较多，日常工作中应避免火源，并设置消防灭火设施，熟练掌握操作方法。

2、用电隐患。

电气设施、线路较多，应注意绝缘及自我防护。

3、物品安全隐患。

部分物品存在人身伤害隐患，工作中需强化安全意识，做到“三不伤害”。

4、环境安全隐患。

工作中经常到作业现场，需佩戴齐全劳动保护用品，并注意观察安全警示标志，按规定路线通过。

5、有害因素隐患。

危险化学品、煤气、炭粉等在日常工作中可能遇到，需按安全规程做好防护措施。

结合本岗位实际谈一谈安全教育对职工个人和企业生产的重要意义。

安全教育是指对从业者进行安全思想（态度）、安全知识（应知）、安全技能（应会）的教育和培训，它对端正安全态度、树立安全风气、养成安全习惯、灌输安全知识、技术是必不可少的，是一项基础性非常强的工作，是确保企业实现安全生产的必备条件。

1、对职工个人的重要意义。

（1）形成正确的安全态度。

安全态度的形成需要长期灌输安全理念才能达到预期的效果。

实现从“要我安全”向“我要安全”、“我会安全”、“我管安全”的转化，由单纯的保护自己，发展到具有强烈的事业心，高度的责任感，自觉的参与意识，保护的不仅是自己，而是与之结成命运共同体的周围人。

（2）消除违章操作。

从大量的工伤工亡事故分析中可以看出，违章违纪操作始终在各类事故原因中占有较大的比例，也就是说抓住了违章违纪也就抓住了伤亡事故的主要矛盾，而抓住违章违纪的有效途径就是安全教育。

（3）树立安全风气。

安全风气是指推动安全行为的集体力量、社会力量和环境气氛，它具有一种自然强制力，强迫从业者遵守，以达到安全生产的目的。

通过安全教育，以一种无形的约束力来控制从业人员的违章违纪行为。

（4）确保职工人身安全，保证家庭的幸福，社会的和谐稳定。

2、对企业生产的重要意义。

（1）安全教育是企业安全生产的必备条件，有效消除隐患，确保安全生产；（2）是企业安全生产管理的重要环节，使安全生产管理更完善、全面；（3）职工在职安全是企业正常生产的前提，安全不能保证则效益无从谈起；（4）是生产安全法律法规的要求。

作为负责任的企业，必须守法经营；（5）为企业降低安全用工的风险，直接影响安全生产和经济效益。

总之，安全教育是一项长期而艰巨的工作，但为创造一个安定的生产环境和稳定的社会环境，安全教育工作要持之以恒。

如何识别安全隐患

A、识别事故隐患：隐患，是指隐藏的祸患，即隐藏不露、潜伏的危险性大的事情或灾害。

事故隐患，是泛指生产系统中可导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。

在企业安全生产检查中，要注意检查以下较普遍存在的事故隐患：（一）人的不安全行为 主要有11 类，也是造成生产安全事故中人的直接原因。

1、忽视安全，忽视警告，操作错误。

2、人为造成安全装置失效。

3、使用不安全设备。

4、用手代替工具操作。

5、物体存放不当。

6、冒险进入危险场所。

7、攀、坐不安全位置。

8、有干扰和分散注意力的行为。

9、忽视个体劳动防护用品、用具的使用或未能正确使用。

10、不安全装束。

11、对易燃、易爆等危险物品的接触和处理错误等。

（二）物的不安全状态 主要有4 类，也是造成生产安全事故中物的主要直接原因。

防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷。

设备、设施、工具、附件有缺陷。

劳动防护用品用具 缺乏或有缺陷。

生产（施工）场地作业环境不良。

（三）管理上的缺陷 主要有7 类，也是造成生产安全事故管理上的主要间接原因。

技术和设计上缺陷。

安全生产教育培训不够。

劳动组织不合理。

对现场工作缺乏检查或指导错误。

没有安全生产管理规章制度和安全操作规程，或者不健全。

没有事故防范和应急措施或者不健全。

对事故隐患整改不力，经费不落实。

B、识别危险、有害因素 危险因素，是指能对人造成伤亡或对物造成突发性损害的因素；有害因素，是指能影响人的身体健康、导致疾病或易造成慢性损害的因素。

通常情况下，二者并不加以区分而统称为危险、有害因素。

什么是安全隐患台账

aq3013-2008标准

5.2.4.1 企业应对风险评价出的隐患项目，下达整改通知书，限期治理，做到定治理措施、定负责人、定资金来源、定整改期限。

企业应建立隐患治理台账。

既然如此，那就把每一次风险评价得出的隐患记录在隐患台账里。

把各类安全检查发现的问题记在安全检查台账里。

没必要重复记。

家庭中存在哪些安全隐患

家庭中也存在着一些安全隐患，需要注意；一是煤气，做饭后一定要随时关闭煤气的阀门，发现有煤气味时一定要及时报修。

二是电源，用电时不要将热水器、电烤箱、电炉子、电暖气等耗电量大的电器同时启动，以防电流过大负荷过高引起电火灾。

三是家里的电插座、开关到一定年限要进行更换，包括有关的电线也要更换，防止电线老化而起火。

四是自来水的上下水管路要保持畅通、阀门、水龙头等要注意检查，对失效的要进行更换，防止因上水堵塞、失修造成的水灾。

五、自家的门窗要注意检查维修，尤其是刮大风天时更要注意，以免窗户掉下伤人。

六、不要将花盆摆放在窗台上，以免坠落伤人。

七、房屋装修时不要改动房屋结构，以免房屋寿命降低或造成瘫塌。

八、农村用烧材烧坑做饭的住户一定要注意用火的安全，做饭时用火不要离人，做到人离火灭，以免火源外移造成火烧连营，带来不必要的损失。

安全隐患报告范文

学校安全隐患排查报告

学校安全工作是我校工作重中之重，也是各项工作的首要任务。

面临当前学校安全教育的严峻形势，在各安全部门的指导下，结合我校安全工作的实际情况，坚持以“安全高于一切，责任重于泰山”为指针，认真贯彻落实上级各有关要求，对安全工作做到警钟长鸣，切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患。

按照要求学校政教处和总务处于2012年9月16日组织人员对学校各个部位进行了彻底的检查，检查安全隐患，经过安全排查，一致认为学校在以下几个方面存在安全隐患:

1、由于学校出门就是公路，来往车辆特别多，交通部门没有设置安全警示标志已经不太清晰。

我校学生多，存在很多安全隐患;2、部分学生到校和离校时，乘坐无牌的农用车，超员超载现象严重。

3、教楼有建筑垃圾堆放，无安全警示标志。

4、校园主干道两侧梧桐枝干触及学生宿舍楼及有枯枝。

5、教楼楼梯应急灯损坏，部分线路老化，。

6、女生宿舍楼散热瓦错位，有坠落的危险。

隐患整改落实情况:

学校安全工作事关广生的身体健康和切身利益，丝毫松懈不得，对此，学校积极采取措施，落实对排查发现的隐患问题进行整改，杜绝安全事故的发生，对在学校职权范畴内无法解决的隐患上报上级及相关部门，申请给予帮助解决。

1、针对学校学校在放学时组织老师到路口值班并向有关部门报告。

2、及时组织人员更换应急灯和维修电路

3、及时清除垃圾，增设安全标志。

4、针对车辆超员超载，学校监督，学校只能给予学生安全教育，但学校无权对其采取措施，只能请示交通部门给予解决。

5、及时找人维修宿舍楼损坏部位。

以上是我校在开展安全隐患排查工作中的整改情况。

安全工作是关系到学校全体师生的生命财产安全的大事，我校将本着实事求是，一丝不苟的工作作风做好此项工作。

安全隐患怎么写

发现隐患部位、时间、检查人员、建议整改措施，基本就这些了