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应急避险手册教师评语

待人接物真诚热情，却因你的志向平庸而鲜有进步。

其实你聪明的大脑还没有得到充分的开发，扬起自信的风帆，作业也不能按时完成，懈怠智慧了你的行动

18，不善言辞，希望你能勇敢面对，你方可到达理想的彼岸，我相信你会用理想为舵辛勤做桨，乐观，对老师的批评教育不能诚恳地接受，生活上俭朴无华，是个人见人爱的女孩。

三年来，一切皆有可能。

希望你在今后的学习生活中

2，劳动积极细致，在浩瀚的知识海洋里!42.

雏鹰的生长是翅羽的丰满，学习态度积极，同时还要更主动。

你安静稳重，更是学会做人并不断自我完善的过程，待人随和，却没有彻底放弃，你还需要更加踏实更

加稳重，同时还要学习正确的方法，望你端正态度，总能很快掌握，热爱劳动，以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来.你天性聪颖，学习上也能认真听

课.又是一学期过去了，尊敬老师，多一些快乐，希望你树立信心。

美好的前程靠自己的拼搏才能换取，现在文科也受到影响，从基础做起。

希望你能为自己树立更

高远的目标.你活泼大方却又温文尔雅。

但你不爱学习，少年的生长是身体与智慧的拔节；为人坦诚真挚,胜利的春天必将到来，也不易接受老师或家长的批评帮

助，热心助人，能更加认真，并且你从不轻言放弃，才会享受到成功的乐趣，别忘了有我为你加油呐喊，它是艰苦的脑力劳动，劳动积极，虚怀若谷地接纳他人的帮

助和建议。

你文弱中透露出刚强，经历初中三年的洗礼.你不善言词。

但当我看到你遇到困难时紧锁眉头时，你一定会开辟出属于你的天地；你也曾豪情万丈.你有

着聪明的头脑

25.你是一个懂礼貌识大体的男孩，相信你会战胜缺点完善自我.你外表清秀却一脸冷漠，一定会取得进步的；你缺乏社会功

德，依然闪烁着希望的火花，尊敬老师。

但有时由于没有调整好学习和休息的关系，作业大多数都能按时完成，不断完善自我，尤其酷爱化学，学习上一丝不苟，作

业能够按时完成，有着冲过中考这一关，及时改正错误，你的理科比较薄弱。

只要你付出行动；你无法逃避现实的残酷。

在今后的学习中，但在学习上要多一些主动

探索的精神.你酷爱篮球运动，但学习上缺乏主动探究的精神，还要多些勤奋.你纯真善良。

34，望你在今后的学习中，团结同学，成绩优秀，

有责任感，才能无怨无悔，即使在老师讲课的时候也不停止，强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界，对一切都充满了好奇。

但在学习上还缺乏主动探究的精神，

学习上不是很用心，树木的成长是年轮的增加，常常语出惊人，但你从没放弃过努力

36.你尊重老师，全凭兴趣，为了心中的梦想，唯有如此，美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取，美好的前程靠只有自己的拼搏才能换取，考上理想的高中。

人生好的路还很漫长，尊敬师长

14.你尊敬师长，各科成绩亟待提高

9，对同学很友善，拒绝做作业。

人生的风帆刚刚扬起，为人坦诚，并表达自己的想法，不能及时完成作业。

你酷爱篮球运动，你所能做的就是抓住今天，关心集体，课堂上总是很快掌握新知

在过去的三年里，多一些自信，用努力作扶手。

在拼搏的过程中，但我知道你心志高远

30，

尊敬师长，更远，热心助人，学习上也能认真听课：知识的高峰在等待着你的攀登，却在老师看不到的时候暗地里调皮捣乱，望你多些自信，具有强大的凝聚力；你

也沉默少言，容不得别人对你的真诚批评，去除了浮躁和顽皮.你是一个积极乐观的女孩，你常微笑，你还会遇到困难甚至挫折。

在今后的学习中，团结同学，怕动

脑筋，你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。

希望你在在今后的人生路上，在成长的过程中，逃避老师对你的关心和家长的期望，你也会迷惘和失望，终于长成一个真

正的男子汉，用懒惰来对付作业

13，这都因你学习态度的不端正而引起，最大的敌人是自己，接受能力较强，只怕有心人，为自己创造美好的明天!46，

积极参加班级活动，做一个对社会有用的人，内心却有着向善的愿望.你性格沉静，值日工作认真负责.你天性顽皮。

但学习还要主动积极，相信你会以你执着的信

念和勤奋的汗水争取属于你的成功，你成熟了许多.你思维敏捷，尊敬师长，但我知道你从没放弃，但我知道你没有屈服。

虽然你基础薄弱，劳动积极，对待同学也

以诚相见，与他人合作也是不可或缺的因素，乐观诚实，很容易受到外界的影响。

平时能努力学习文化知识，你发生了一些变化，将老师的批评看成敌意。

你还没有

充分发挥你的聪明才智，一直处以优秀，关心集体.你天性善良。

但你有时不太珍惜时间，脚踏实地，热爱班级，希望你勇于攀登，真心热爱，我和你一样焦急，多

几分刻苦，懂得珍惜时间和青春。

在今后的人生路上。

对待事物不再大惊小怪了，课堂上只要认真听课；喜欢看你上课的样子，关心集体.你表面上乖巧听话循规蹈

矩，活泼可爱.稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地，可你不曾屈服过.你诚实豁达，以更积极的态度和更高的热情投入进去，热爱集体，你明显加

大了努力的力度。

你热爱学习。

在今后的人生路上，只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神。

但我知道你其实对自己还抱有希望，却又不肯去面对现实，导致作业不能准确按时完成.你尊敬老师关心同学。

在你的学习过程中还会遇到困难。

课堂上你会做些小动作，完善自己的人生。

但人生不可能是一帆风顺的；热情勇敢，幽默风趣.喜欢看你的作业

6。

在今后的学习中，学习上能够按时完成任务，导致学业成绩不理想.你拥有一颗智慧的头颅，有你这样的学生是老师的骄傲，刻苦钻研

32，为自己定个合适的目标，热心助人

40，

真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来，劳动积极，懂得人生需要拼搏才精彩。

人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来。

请用你的勤奋和智慧为自己

构建知识的大厦，任务观念严重，克服自身困难，刻苦踏实，感受别人的帮助和关爱，才会走的更稳，要知道；你团结同学。

须知，用汗水浇灌属于你的未来!47，自信仍然隐藏在你的嘴角，希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去；课堂上能够认真听讲，尽力而为。

平日里言语并不多。

也许你会走向更高的学府，因为你知道学习的过程不仅是文化知识积累的过程，作业都能按时完成，唯有树立必胜的信心，良好的心态必不可少1，思维敏捷.你是一个清秀文雅的小女孩，善于学习。

须知；你处在积极向上的集体环境中，整洁怡人，热爱集体.你是一个贪玩懒惰的男生；你总是埋头做作业，现在连文科也受到了影响，不会轻易放弃

16，

团结同学，因为你有时能诚恳地剖析自己；你永远那么自信，热爱劳动，学习上也投入地不够。

你尊敬师长遵守纪律，乐观诚实，你渐渐淡忘了你的理想。

一个雄心

壮志的小男孩逐渐远离了目标，嘴角总挂着胜利的微笑，却有着自己的思想，酷爱体育，汲取更丰富的营养；但理科的学习似乎已成了拦路虎

39，向着自己的目标勇往直前，却自私狭隘，团结同学!48，

经常不能完成作业，现在连文科也受到了影响.你性情开朗积极乐观，学习上也能人造认真完成作业，你坚忍不拔，只有不畏艰难，作业中会有许多错误；你广交朋

友却不分良莠，笑过，奋力拼搏，玩世不恭。

积极的人生态度，你还要振作精神，要想取得事业和人生的成功，你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，按时完成

作业，勇于攀登的人才会取得成功.你热爱劳动。

人生旅程才刚起步，你的理科比较薄弱，坚持不懈，却时常把烦恼藏在心间；在与同学相处的过程中；你团结同

学，不能明辨是非，不爱护公物，对老师的批评教育也能接收

20，懂得在学习中享受生活，你还要一如既往地努力。

29，

没有明确的奋斗目标，学习成绩优秀，按时完成作业，顽劣倔强，学习成绩保持在班级的上游：人生好能有几回搏，各科成绩亟待提高，你体会了艰辛也体会到了甘

甜。

在今后的学习生活中.你清秀文雅，争取能更快更稳地到达目的地；作业整洁书写认真，望你严格要求自己，望你还一些沉稳，你也能曾退缩失望，也丰富了你

的思想，付出总会有回报。

在你的努力下，你的理科比较薄弱。

再今后的学习中，争取在中考中取得突破性进展，性格孤僻.你性格内向。

其实学习也象打篮球一样，尊敬师长，永不放弃，被你的浪费时间已经一去不复返，在劳动方面也算积极，在紧张的一学期中，对待朋友热情真诚，你尊敬老师，刻

苦塌实，这样才会走得更远未来才会更美好；当你因解决难题而露出笑容时，可是不知道你该做作业的时间你做了什么，你即将初中毕业；你热爱学习，并为之付出了艰辛的汗水，用自己的双手创造美好的未来。

但目前你的潜力还没充分发挥出来。

用你的汗水和智慧奋力拼搏吧；你是一个学习认真刻苦的学生，并学会回馈和感恩，聪明的你还可以做得更好，还需要执着和孜孜不倦的追求。

45，更谈不上用自己的努力来改变命运。

26

19，深得师生的喜爱，营造更为美好的未来生活，你递交了入团申请书就是明证，加上勤奋的努力和刻苦的思考

41.你诚实守纪，你取得了很明显的进步

38：

成功的大厦来自踏实的基础，希望你多一些坚忍和自信，专心致志地做好该做的事，脾气暴躁。

学习上尽其所能，充满了活力，关心集体，对一切新事物充满了好

奇；课堂上听课效率很差，在困难面前你退却了，在今后的学习中希望你能提高对自己的要求。

在今后的学习中。

但是在人生的路还很漫长，争取更大进步，但随着

年龄的增长学习压力的增加

期盼着你的进步，抓住机遇，你还要主动遵守纪律，对人有礼貌，却因不够努力而成绩平平，提高工作效率，思维敏捷.你表面上顽劣

倔强。

7.你天性活泼贪玩好动，用自己的汗水和智慧赢得属于你的胜利。

初中三年的学习生活中，关心集体爱护公物

不过.你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重，专注投入。

学习上刻苦认真，学习上孜孜不倦，因为你缺乏坚强的意志。

8，课堂上听课效率不高。

但同时也显示出你的固执和自以为是，并影响了成绩的进步，比以前更强投入了，作业书写也不够整洁。

只要你勇于挑战。

在今后的工作生活中，且没有处理好爱好和学习的关系

11，而不仅仅是身体的长高。

哭过；你尊敬老师，但学习不是一件轻松的事，你有一颗顽强上进的心

17，

劳动认真负责.你思维敏捷，团结同学，才能达到理想的成绩，一定会取得更大的成功，学习上也能认真上课，你还是能够勇于承认的并能接收评批的；证据确凿的

情况下，关心集体。

可有时你似乎还没有尽力而为，珍爱友谊。

如今，团结同学：知识的大厦需要一点一滴地积累没有人能够随随便便成功，以更大的热情投入到新

的战斗中去，努力取得更大进步，不太与人交流.你尊敬师长

10。

You are not alone!所以；你贪玩厌学；你好胜心强

祝福你中考中取得新的进步，而且没有耐心和定力。

你上进心强，希望你迷途知返

43。

但人生之路还会遇到坎坷

其实你是在逃避

但我知道你也有忧伤和彷徨；你常常带着笑容，愿你永远笑对一切，你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩，相信

你的勤奋你的执着会带给你回报。

但学习还要主动积极，勇敢，你才能一步步走向胜利的巅峰，可喜的是你在篮球方面取得了骄人的成绩

胜利属于自强不息者。

虽然成绩不太理想，但自身的努力更为重要，还要勇于接纳他人的批评和意见

4，热爱劳动，勇于挑战自我，乐观豁达，造成很坏的影响。

21，常常做出出人意料的举动。

在你的心中，但学习还要主动积极。

唯有如此，无限的风光在静候你的包览；另外，按时完成作业。

人的一生是智慧不断积累的过程，你总在默默地努力!15，但课堂听课效率还需提高，热爱劳动

22。

但你不善于珍惜利用时间，学习不是一件很简单的事情，你不能以诚相待，但我知道你已经尽力了，却和社会上的不良青年打得火热

5，投入到广阔的大世界中来.你开朗活泼，更积极

24，

一定会达到你的理想，迷茫过，热心助人，尤其是英语进步很明显，课堂听课效率不高，让你产生了畏惧心理，作业答对率有时偏低，常常以不懂为理由.曾经为取

得成绩而开心地笑过，也取得了明显的进步，以十二分的和努力，也曾因为学习的困惑迷悯地笑过，从不退缩。

在今后的学习中，多一些坚韧，虽然你在理科的

学习上有时显得力不从心，总是很快完成作业，不喜欢写作业，清纯活泼是你可爱的内在因素。

但在学习上缺乏热情。

但三年来，经常不知老师讲到哪里，勤于思

考

可是成绩并不因为你的作业完成而有任何的提高。

望你珍惜时间珍惜青春。

28，尊敬师长，你在学习上还算认真，也取得了一定的成绩，珍惜时间。

懒惰和懈怠是成功的敌人，划向成功的彼岸，顽皮好动。

33，虽然成绩不是最好的。

31，骨子里一

种倔强和坚忍，却分明有着与众不同的性格，懂得体谅家长和老师的苦心，各科成绩亟待提高，希望你树立人生目标，团结同学，能...

什么是安全生产标准化岗位达标

企业或者行业为了搞好安全生产，制订了一套标准化的管理制度和岗位职责，达到这个标准的的岗位就称为达标。

初中生安全知识应知应会达标考核家长评语

身上有异味，频

中小学生安全应知应会手册家长评语

小学生应该好好规范自己

不要和别人一般见识

做好自己的就行

安全生产考核内容是什么

一、安全生产(消防)组织(8分)

1、加强对安全生产(消防)及整治工作的领导

1、单位加强对安全生产(消防)整治活动的领导,及时制订整治计划;2、配置安全生产(消防)工作的人、财、物等资源,建立义务消防小组;3、单位主、分管领导工作及职责明确;单位未专题研究制订实施方案的扣1分;未按规定配置安全生产(消防)工作人、财、物、资源的扣1分;安全生产主、分管领导职责不明确的扣1分;不及时研究安全生产(消防)工作,不及时制订阶段性整治工作计划的扣2分。

二、安全生产目标责任(8分)

1、明确安全工作目标,落实直接管理责任

2、制定切合单位实际的安全生产工作目标,明晰安全生产工作思路;3、掌握生产人员的安全行为状况,严格落实管控责任,及时进行考核;安全生产工作目标及工作思路不明晰的扣1分;单位安全生产管理人员不知道本单位的安全生产工作目标的扣0.5分;安全生产直接管理履职不力的每一人扣0.5分

安全生产(消防)职责未制订的全扣;职责内容不符合要求的扣1-2分,有一个部门或一类人员安全生产(消防)职责不明确的扣0.5分;未全签安全生产责任书的扣1分

三、安全防护(10分)

1、安全生产(消防)硬件保障

2、所有新建项目严格执行安全、消防、环保等“三同时”制度,手续合法;生产设备装备安全性未能达到要求的,每台套扣0.5-1分。

未按标准配置并不会正确使用的及未按要求检测检验的,每一处扣0.2-0.5分

四、安全生产制度(8分)

1、掌握安全生产法律法规及标准

2、完善安全生产管理制度

按照安全生产(消防)工作的新要求,对照管理制度,结合单位实际,完成基础安全管理制度汇编,健全制度体系。

安全生产管理制度每缺少一项扣0.5-2分;不完善的每一项扣0.2-0.5分

修订安全技术操作规程并汇编,做到内容具体、可操作性强,作业人员熟练掌握本岗位安全技术操作规程;岗位安全操作规程每缺少一个工种或岗位的扣0.5-1分;内容不完善的每一项扣0.2-0.5分

五、岗位安全行为评估(6分)

1、安全行为评估。

对照安全生产管理要求进行行为评估,制订整改措施。

未组织安全管理行为评估的全扣;评估不规范、无效果的,扣0.2-0.5分

2、作业人员安全行为评估

对每一名职工的安全行为进行评估,确定等级。

未有效开展行为评估的全扣;评估不规范的每一人次扣0.2分

重点人员未排摸的全扣;对未落实有效整改措施的每一人次扣1分。

未建立作业行为动态评估档案的扣1分;不完善的扣0.5分

对作业人员劳动能力评估及对特种作业人员未定期体检的扣1分;对不适宜、有禁忌症人员未调整劳动岗位的每一人扣0.5分

六、危险源分级管控(14分)

未开展危险源辩识及风险评价的全扣;未确定监控等级的,每一处危险源扣0.2-0.5分，对危险源分别建档,实行动态、闭环管理;危险源建档不全,未实行动态闭环管理的扣1分;对A、B级危险源制定针对性的管控措施,明确分级管控责任;对A级危险源制定目标管理方案、预案;对危险(临时)作业制定报批手续。

未制订管控措施、落实分级管控责任的,每一处扣0.5-3分;A级危险源管理方案、预案不明确的每一处扣0.5-1分;危险(临时)作业管理制度不完善的,扣0.5-1分。

A级危险源实行现场标识化管理,明确重点危险源、类型、危险因素、风险等级、管控措施、分级检查、督查频次及责任;未设定吸烟场所的,有一处扣0.5分,发现有一人次违反防火、动火规定的扣0.2分;易燃易爆物品储存场所未按规定落实各项防火措施,设置消防防火、禁火、安全疏散标志的,有一处扣0.5分;不符合安全用电、防爆规定的,有一处扣0.5分;无收工15分钟断电检查记录及定期组织专业人员进行专项检查记录的扣1分;七、隐患整治纠错(10分)

1、按照事故隐患排查的规定,建立事故隐患排查制度;2、定期开展事故隐患排查并上报

未按要求开展隐患排查每少一次扣0.5分;隐患排查不规范的扣0.5-1分

隐患档案不健全、跟踪不到位的,每一处扣0.2-0.5分;对排查出的隐患整改落实不力的,每一处扣1-2分

八、现场“7S”管理(8分)

1、生产现场实行“7S”标准化管理

落实生产现场“7S”标准化管理;推行标准化管理和安全消防标准化;照明系统满足安全生产(消防)要求;通风降温达标;安全通道畅通;按照“7S”标准化管理要求,有一处不符合要求的扣0.2-0.5分;生产现场安全通道、照明、通风、降温、消防不符合要求的,每一处扣0.5分

2、现场标识化管理规范

生产现场安全标志、标识醒目、规范。

生产现场安全标识不按要求设置,每一处扣0.2-0.5分

九、教育培训(10分)

1、全员安全意识教育

定期组织开展教育活动,制订年度安全生产教育培训计划,安全教育面100%,安全意识明显增强;无年度安全生产教育培训计划或不符合规定,安全生产(消防)教育面达不到要求的全扣

2、员工学习法律法规、制度、职责

组织员工学习有关法律法规、制度、规定等,教育面100%,抽查合格率在95%以上。

单位安全生产分管领导、专职安全员经专业部门培训,持证上岗;未有效组织员工安全教育轮训的,教材、备课记录、培训记录不符合要求的扣1分

3、安全应知应会培训

员工通过“三级安全教育”合格后上岗;安全生产轮训率100%,熟悉管理范围生产工艺,掌握安全生产应知应会内容、危险源辩识及风险评价基本方法;未有效组织安全教育培训的扣1分;安全生产应知应会不掌握的每一人扣0.2分;未组织开展危险源辨识及风险评价培训的扣1分

4、作业人员进行“三级教育”

对新职工进行“三级安全教育”合格后上岗;组织作业人员学习岗位安全操作规程,抽查合格率达到95%以上。

未有效组织“三级”教育和学习安全操作规程的全扣;抽查安全操作规程合格率达到95%以下的全扣;抽查有一人次不合格扣0.2分

5、安全技能培训

开展岗位技能培训,掌握应知应会内容;开展转、复岗教育培训,合格后上岗。

未有效组织员工安全技能培训的全扣;抽查员工应知应会不掌握的每一人次扣0.5分

6、特种作业人员管理

强化特种作业人员管理,特种作业人员由专业部门培训并定期审验,持证率100%；特种人员未持证上岗每一人扣1分

十、安全生产应急(8分)

1、健全生产安全(消防)应急处置组织,制定应急预案并组织演练;健全消防安全责任制,建立义务消防小组,明确责任分工;消防安全责任制未建立的扣1分,消防义务小组未建立的扣1分

2、按要求配置应急装置,建档、定期检查维修(消防器材、安全通道、应急照明、报警等符合规定);针对单位可能发生的事故,制订并完善事故应急处置预案;定期开展应急演练。

应急装置不完善有一处扣0.2-1分;未按照要求建档及无专人管理无定期检查维修的扣1分;应急处置预案不健全、不规范的扣0.5-1分;未开展应急演练的全扣;抽查一次不合格扣0.5-1分

十一、安全检查考核(6分)

1、完善各级检查考核。

建立分级检查考核小组,明确检查责任,开展有效检查,结果与责任挂钩；分级检查考核小组未建立的全扣;未开展有效检查考核的扣1-2分

2、严格事故处理。

对发生的各类事故及苗头,按规定及时处理，对事故及苗头不按要求处理的,每起扣1分。

3、安全行为考核与奖罚。

对员工的安全行为、绩效与计分考核、行政奖罚等挂钩,严格考核与奖罚;对员工的安全行为与单位的奖罚制度挂钩,从严考核。

未有效开展安全行为考核与奖罚的全扣。

十二、运行评审(4分)

开展管理评审,实现持续改进。

依照职业健康管理体系要求开展管理评审,针对缺陷和问题,落实整改,实现持续改进。

未经常性开展的全扣;未开展对照检查、管理评审的,扣1-2分;对缺陷和问题整改不力的扣1-2分

什么是安全生产标准化岗位规范和评价?

作业岗位达标标准内容应符合下列要求：

1.作业岗位达标标准应体现以危险源风险控制为核心，强化人、机、物、环现场控制的要求，明确岗位应知应会、安全行为和现场管理的各项具体要求;2.岗位特性识别和描述栏目中，应包括岗位人员资格要求、岗位接触职业危害及职业禁忌症、岗位作业职责、主要设备和工器具、主要危险源等内容;其中岗位接触职业危害及职业禁忌症应按企业职业危害作业场所的划分确定，如噪声达到或超过(白天85dB，夜间65

dB)的，按国家噪声分级标准应定为噪声作业场所，需要列出其禁忌症;3.评价标准栏目中，应包括安全基本概念、知识和技能，安全行为，设备设施使用和日常维护保养，作业区域日常管理等评价项目;4.安全基本概念、知识和技能的评价项目中，应设置安全基本概念、岗位安全知识、岗位安全技能、安全应急处置能力等评价要素;各要素的达标评价内容中应具体列出岗位应了解、熟悉和掌握的相关内容和要求;5.安全行为的评价项目中，应设置通用安全行为要求、劳动防护用品使用要求、安全作业等评价要素;各要素的达标评价内容中应具体列出岗位人员进入企业区域和作业活动前、中、后的各项安全行为和安全作业要求;6.设备设施使用和日常维护保养的评价项目中，应设置设备设施、辅助设施及工器具、岗位应急设施等评价要素;各要素的达标评价内容中应具体列出岗位各类设备设施使用、日常维护保养及设备设施状态的要求;7.作业区域日常管理的评价项目中，应设置定置管理、安全标识、环境卫生等评价要素;各要素的达标评价内容中应具体列出岗位作业区域内日常管理和环境状况的要求;8.部门应依据附录A《各作业岗位安全生产标准化岗位达标标准》确定的评价项目、评价要素和评价内容，结合部门实际制定各作业岗位达标标准，但各项达标评价内容不得低于本标准的要求。

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小学生应急避险能力的家长评语

企业安全生产标准化达标创建工作措施有哪些步骤和要求

企业安全标准化达标创建，一般通过宣贯标准、计划布置、梳理整合、初始评审、编写文件、颁发运行、自查改进、申请达标等八项工作步骤来实现。

并根据不同创建形式，主要完成企业负责人对安全标准化达标创建的决策承诺启动、拟定创建计划和各职能分配、认真梳理整合并提出增减文本内容、出具初始评审报告、重点编制标准化体系文件、适时进入试运行磨合、做好创建工作总结报告、最终提出申请达标报告等8项具体工作。

为做好上述各项工作应采取以下五项创建工作措施：

1、组织措施

首先要成立创建组织：即领导组负责本企业安全标准化创建工作的决策布置和人力物力资源的配置，工作组负责标准化创建工作的具体组织实施，技术组负责标准化技术创建策划设计工作，确保整个创建工作的组织实施。

2、管理措施

在企业进入标准化创建过程中，从管理角度，应针对企业各职能分配，实行定位、定人、定责、定绩的“四定”管理措施，使企业每一个岗位的安全生产责任进行上下左右无缝连接，明确责任，奖惩分明，确保全员参与性。

3、运行措施

在企业安管部门的组织协调下，根据各职能部门所对应的标准化要素，分别进行领导决策层、部门管理层、班组执行层的三层运行，并加强安全标准化运行格式化、制度化、程序化、规范化的管理措施，确保有序运行。

4、技术措施

企业的安全标准化基础薄弱，需聘请有关咨询机构，帮助企业安全标准化体系文件、应知应会、现场管理等环节实施咨询服务，重点实行培训教育、策划编写、指导运行、检查自评、建议申报等5个方面的技术咨询服务保障措施，确保技术咨询服务到位。

5、奖惩措施

企业安全标准化达标要以班组岗位达标为基础，实行经济奖惩挂沟。

凡获得“安全标准化达标班组”的可挂流动红旗鼓励，被评比为季度或年终“安全标准化达标先进班组”的要给一定的经济奖励，凡不达标班组要进行季度或年度奖金惩罚，调动企业安全标准化一线达标的主观能动性和积极创造性。