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1. 求写班长学期总结的优美的文字素材

在行走中收获经验 2008年4月6日的中午，我们一群参加农村教育硕士的见习生带着厚重的行李，怀着新奇的心情踏上了去往番禺市桥二中的路。

从现在开始，我们的身份在不经意间来了个360度大转变，在华农，我们还是一个完完整整的学生，而在走进市桥二中校门的时候我们成了学生们的见习老师！这个转变有点突然，我不禁自问，我做好准备了吗？ 进入市桥二中之后，受到了学校领导的盛情款待。在到达学校的当天晚上，学校领导与我们开了一个见面会，主要介绍市桥二中的办学历史，学校的理念，学校的现状。

最关键的是在会后学校每一门学科的科组长与我们介绍学校老师的上课状况，课程安排，让我们尽快熟悉学校的教学细节，尽快的进入见习的角色中。 在这几天的教育见习中主要内容是观摩课堂教学，观摩实验课与科组长一起进行评课，与化学老师进行进行访谈，参观班会课，与班主任进行坐谈，在其中学到了很多东西。

真的很感谢市桥二中化学组的科组长杨老师，他对我们提出的要求几乎都给予关心，安排，我们才能在见习过程中内容这么丰富多彩。 1. 观摩课堂教学，。

并在课后进行讨论总结 在市桥二中实习的过程中，我们化学组听了九节课，观摩了一节实验课，在4月9日还去了禺山高级中学参观观摩了四节课。 我们在化学科组长的带领下，每听完一节，就进行小组讨论，再与授课老师，科组长一起进行评课。

市桥二中的化学科组长杨老师与我们进行听课，评课，使我们每听一节课都进行总结，反思。这样使我们在听课的过程中学会用内行人的眼光去评价，学会用心去发现每一个老师在教学过程中的教学思路，教学方法。

在听课的过程中发现每个老师有每个老师教学风格，有以学生为主的教学方式，也有以教师为主，还有师-生并重的教学方式。在教学过程中要注意这节课的目的，课型，根据不同的课型进行教学。

因此，在每上一节课的课前准备过程中每个老师都进行了很详细的课前准备，在教学过程中才能很好的按照自己的安排进行，对于刚入门的老师的更为重要。 在观摩见习的过程中，学到了很多东西： （1） 每一节课都是经过课前很充分的准备才能顺利的进行，才能在45分钟内把要传授的知识足量的的传授给学生 （2） 在课堂教学过程中要注重与学生的互动，让学生参与到教学活动中来，如邀请学生上来与老师一起做实验，提问学生等方式让学生成为课堂教学的主体 （3） 在教学的过程中要有授人以渔的理念，教授学生技能而不是知识 （4） 最重要的是在见习过程中在化学科组长那里学会了如何进行评课。

2. 学习班主任日常工作方法 在市桥二中见习的过程中，我们化学组一共参观了初三4班的班会课，并与两个班主任经验丰富的教师进行座谈。 在来到市桥二中的第二天早上，我们刚好碰上学校的班会课，我们联系了初三4班的班主任苏老师，希望能观摩他们班的班会课，结果苏老师很爽快的答应了。

我们急忙搬了凳子来到初三4班参观他们的班会课。在班会课上，苏老师就象是学生的大哥，他与学生的关系很亲密，在课堂上与学生以聊天的口气谈话。

在课堂上苏老师的谈话深入学生的生活，学习，思想，心理。引导学生树立人生的目标，努力为中考奋斗。

之后我们与苏老师进行了座谈，了解班会课的组织方法，以及日常工作中班主任应该如何管理班级工作。在4月8日的下午，我们有约了另一个经验丰富的班主任温老师，通过访谈的方式学习温老师管理班级的方法，技能。

在这些活动中学习到了很多经验教训。 （1） 刚接到一个班级时管理工作应遵循先紧后松的管理方式 （2） 把权力下放到班干部身上，让学生自己管理自己，在管理过程中要树立班干部的威信 （3） 在班级管理过程中，奖罚要量化，才有说服力 （4） 每天晚自习完留10几分钟写当天的反思 （5） 把班上的同学进行分组，以同学影响同学，并以小组作为奖罚，评价的基本单位 （6） 班干部要选择班上的灵魂人物，多进行班干部培训，开展每周一次的班干部会议 （7） 遇到问题要即使解决，不能拖延 （8） 学会教育学生的方法，先骂后哄，让学生不计仇 （9） 班主任工作要作细，要象保姆一样面面俱到，学会从学生的眼神，表情中发现问题 在与班主任座谈的过程中，真的学到了很多私人秘方，很感谢市桥二中的老师们的全心教授。

相信这些经验，这些建议在以后的工作中肯定会发挥很大的作用。 市桥二中的见习时间只有五天，在匆匆忙忙中我们从市桥二中的老师中学到了很多教学，管理过程中的经验教训。

很庆幸在教育路上的第一站来到了市桥二中，得到了这么多老师的倾心教诲，为顺利的实现身份的转变打下了坚实的基础。在这几天中听到了很多市桥二中的学生一声声老师的叫唤，在不知不觉中成了学生眼中的老师了！！ 自己改哈地点 和时间人物等。

2. 班长总结

班长工作计划 班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，可加强师生之间的联系，既要维护集体和同学们的利益，也要树立老师的威信，是老师的得力助手。

我首先以身作则，严格要求自己，起表率作用；更同时想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，积极为同学们服务。在班主任的指导和同学们的配合下，我有信心有能力处理好班级的各种事务，我相信在大家的共同努力下，我们能够营造一个健康、向上的学习氛围，使我们班这个大家庭更加和谐向上。

工作计划： 以身作则，身先士卒，依靠集体，集思广益，脚踏实地，创造和谐。 1、每天提前到校，维持纪律，督促大家进行自习。

2、课前预备铃响后，督促大家做好课前准备工作，维持课前纪律，静等老师来上课。 3、带头维持课堂纪律，营造互相帮助的学习氛围。

4、每天配合课代表监督作业收缴情况，发现缺交、漏做、抄袭等现象及时处理，并督促同学利用课后、中午、放学等时间及时补做，确保当天的作业当天交。 5、积极主动地关心了解同学的思想，学习情况；在班级里发现好人好事进行表扬；注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，防患于未然。

当同学犯了错误时，听取同学的解释，帮助同学找到出错的原因和解决问题的方法，鼓励同学积极改正。处理各种突发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。

6、增强班委会的凝聚力，加强班干部之间的沟通与交流，提高班干部的工作效率和工作热情。监督班干部以身作则，做好带头作用，再以班干部为中心，监督其周围同学遵守学校班各级的各项规章制度，带动全班同学增强集体荣誉感。

7、关键时刻提醒班委及时完成项任务，安排好班里轻重缓急的事务，确保班内各项工作的落实。 8、在有、出操、演练等大型活动时，做好组织工作，提醒大家做到静、齐、快，进场时不讲话。

9、经常向班主任汇报班委工作情况和本班在学习、纪律、清洁等方面的问题和学习成绩。 10、每日对班级当中一天内的情况进行全面总结，并写出自己的收获、体会和不足之处，为日后处理班级事务积累经验。

未来的班长经历将在我的人生中烙下深深的印记，将增强我的沟通与组织能力，培养我的服务意识，锻炼我的领导能力，将我从不成熟带向成熟。我有信心把握现在！这是我的一份计划书，还有许多地方需要完善与具体，但是计划不如变化，有不合适的地方或遇到新的情况时我会及时做出调整。

3. 大一班长工作总结

天下总结一大抄，没有绝对的原创以下你可以打乱顺序或语言措词就行很实用的祝哥们一切顺利~~2009年上学期工作总结 在匆匆过去的半年，感触颇多。

很感谢老师和同学们的支持，让我有信心和动力做好班长，感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学，我会以百倍的努力去做好自己的职责，不辜负大家对我的期望。 回顾这个学期，我们在一起生活学习，每个人都做出了一点值得骄傲的成绩，大家之间的感情也不断加深，互相团结，班级也蒸蒸日上。

一.班级工作方面 1. 班级气氛和谐融洽，班委会议以及班级会议发言比较积极，对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助，互相促进。

2. 班干部分工明确，都能够合格的完成自己的职责，班务工作有所提高。 3. 班委工作逐渐步入正轨，同时班委会成员之间增添了不少默契。

二.学习方面 1.同学们出勤率较高，能做到不迟到、不早退，有事请假。课堂积极性较高，能够保质保量地完成作业。

2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源，涉猎更多的知识，丰富了自己的知识库。 3.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前，为了自己的目标去努力，尤其临近考试时最为突出。

4.由于学分制度的实行与深入，同学们都能在学习和纪律上严格要求自己，班级管理有了很大的改善。 5.年终考试，我们班同学基本都能过关，且成绩优秀，获得老师的好评。

三.活动方面 1.半年的时间自己班里组织过晚会，很感谢组织委员、宣传委员、文艺委员的协助，晚会办得算是很成功吧，发现班里的同学多才多艺，总是有一阵高过一阵的喝彩。 2.学校的红歌节虽然成绩不太理想，但是大家都付出了努力，有的人嗓子都哑了。

大家为了争得班级荣誉都积极进取，为成绩出谋划策，表现出了良好的精神风貌。 3.在学校其它社团组织的活动，我们班同学也表现出很高的积极性，并获得不少奖项，为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。

4.我们班的部分同学还参加了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。 5.不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。

四.思想方面 1. 大多数同学积极向上、进取，努力学习。 2. 大多数同学为自己订立了一个目标，并通过不懈地努力去实现。

3. 大多数同学思想团结、集体荣誉感强，乐于帮助班级里的每一个人。 4.班里同学向党组织靠近，不少同学写了入党申请书。

五. 班里的不足 1.有的同学在学习态度上暴露了不足，偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想 。 2.一部分同学对网络投入了过多精力，导致学习不太认真。

3.个别班委会成员总体表现不太好，纪律和积极性不高，望得到进一步的改善。 4.班级里或多或少出现小集体，在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。

5.有些同学对班级活动出现抵触情绪，不愿参加。 六.个人感想 大家来自五湖四海，组成我们现在的班集体，大家经过半年的接触和了解，逐渐成为朋友和知己。

我们的班级还有很大的可塑性，我相信，只要通过我们的努力，我们会更加团结，更加热爱我们的集体。 做了半年的班长我学到很多东西，学会了理解，学会了沟通，学会了提高。

很感谢大家的支持和帮助，很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力，不会辜负大家和老师的期望，再次感谢大家。

4. 优秀班干部个人总结怎么写

作为一名班干部（或者写出具体职位），在学习上我能够认真听课，积极思考，力求上进。

能独立完成作业，及时巩固所学知识，不懂的地方虚心地向老师同学们请教，并且能阅读一些课外读物，增长见识。工作上，能够完成老师所布置的任务，做好自己的本职工作，并积极与其他班干部配合，为营造良好的班级学习氛围而努力。

生活上，我能够关心同学们，对于同学们提出的问题能够耐心的解答，遇到比较重要的事能够征求同学们的意见，采取最佳的意见。然后是说自己今后会怎么做。

附：可以具体些自己的的本职工作是什么，自己做好了什么事。呵呵，我以前就是这么写的~不晓得适不适合你哦。

5. 有关高中班长的个人总结

在匆匆过去的半年，感触颇多。很感谢老师和同学们的支持，让我有信心和动力做好班长，感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学，我会以百倍的努力去做好自己的职责，不辜负大家对我的期望。 回顾这个学期，我们在一起生活学习，每个人都做出了一点值得骄傲的成绩，大家之间的感情也不断加深，互相团结，班级也蒸蒸日上。以下是我对自己一年来当班长的总结！分五个方面： 一.班级工作方面 1. 班级气氛和谐融洽，班委会议以及班级会议发言比较积极，对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助，互相促进。 2. 班干部分工明确，都能够合格的完成自己的职责，班务工作有所提高。 3. 班委工作逐渐步入正轨，同时班委会成员之间增添了不少默契。 二.学习方面 1课堂积极性较高，能够保质保量地完成作业。 2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源，涉猎更多的知识，丰富了自己的知识库。 3.越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前，为了自己的目标去努力，尤其临近考试时最为突出。 4.由于学分制度的实行与深入，同学们都能在学习和纪律上严格要求自己，班级管理有了很大的改善。 5.年终考试，我们班同学基本都能过关，且成绩优秀，获得老师的好评。 三.活动方面 1.半年的时间自己班里组织过晚会，很感谢组织委员、宣传委员、文艺委员的协助，晚会办得算是很成功吧，发现班里的同学多才多艺，总是有一阵高过一阵的喝彩。 2.学校的红歌节虽然成绩不太理想，但是大家都付出了努力，有的人嗓子都哑了。大家为了争得班级荣誉都积极进取，为成绩出谋划策，表现出了良好的精神风貌。 3.在学校其它社团组织的活动，我们班同学也表现出很高的积极性，并获得不少奖项，为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。 4.我们班的部分同学还参加了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。 5.不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。 四.思想方面 1. 大多数同学积极向上、进取，努力学习。 2. 大多数同学为自己订立了一个目标，并通过不懈地努力去实现。 3. 大多数同学思想团结、集体荣誉感强，乐于帮助班级里的每一个人。 4.班里同学向党组织靠近，不少同学写了入党申请书。 五. 班里的不足 1.有的同学在学习态度上暴露了不足，偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想 。 2.一部分同学对网络投入了过多精力，导致学习不太认真。 3.个别班委会成员总体表现不太好，纪律和积极性不高，望得到进一步的改善。 4.班级里或多或少出现小集体，在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。 五.个人感想 做了半年的班长我学到很多东西，学会了理解，学会了沟通，学会了提高。很感谢大家的支持和帮助，很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力，不会辜负大家和老师的期望，再次感谢大家！

麻烦采纳，谢谢！

6. 班长的学期总结怎么写

年前，当我们望着学苑群英里的师兄师姐时，我们是多么的羡慕与憧憬。

一年后，当我们望着橱窗里那一张张日夜相处、意气风发的笑脸时，我们是多么的自豪与欣慰。 我们第一次被评为先进班集体，我们第一次被评为学苑群英。

回首过去的一年，没什么比第一次更能鼓舞同学，更能凝聚人心。我们爱我们的同学，我们爱我们的集体，我们爱我们今天所取得的一切荣誉。

也必将踏踏实实、勤勤恳恳，认认真真地去搞好我们的学习，完善我们的工作，发展我们的友谊。让和谐、努力、拼搏，引导我们，引导科本！ 我们就是在这样一种祥和、团结、积极向上的氛围中开始了我们新学期的征程。

回想半学期以来的工作，各位班干互助友好、戮力同心，认真地完成了上级交给的各项任务。尤其是，学期初的综合测评，班干们走访各个宿舍，了解情况，收集意见，并通过民主选举，成立了测评小组。

各位委员孜孜不倦，不厌其烦地统计、分析，力求做到合理、公平、公开、公正，并得到了同学们普遍的肯定与认同。 在学教方面，我们广泛地征求同学们的意见与建议，并及时地向老师、领导反馈意见，以促进教学相长。

在专业规划与走向方面，我们通过多渠道在班上展开了一系列的专业疑难问题的讨论，并积极地联系系领导。力求让同学们对自己专业的规划与就业前景有更进一步的了解，及早地定位，为日后的学习与工作做好准备。

此外，针对同学们物理实验操作不熟悉的问题。我们积极地与实验中心的老师联系，安排课余时间加强实验的操作与理论的学习，使教学的任务得以更好地完成，同时也提升了同学们的动手操作能力。

另一面，我们继续推进基于网络的研究性学习，继续推进和完善我们集体与个人的博客学习体系。在新的学期里，我们有7位同学选修了刘海涛副校长的文学鉴赏课程，并且加入了由我校组建的“教研创部落”，通过博客交流和创作，体验博客写作的，在文学中成长。

而在探索性研究学习方面。我们大力地鼓励同学们多与老师联系，成立课题研究小组。

其中，李玲、李土金、陈荣光的《8羟基喹啉锂的低温固相合成与发光特征的研究》已顺利结笔，并提交学院，参加学校的评比。另一个课题稀土金属的发光性能研究与升华收集正在探索之中。

而董水平、何连枚、罗细英同学的ZnS纳米粉体制备，正在有条不紊地进行。 与此同时，我们还顺应同学们的要求，举行丰富多采的课余活动，以增进我们师生之间与同学们之间的情谊。

譬如，今年中秋邀请无暇回家的胡国驹老师共度佳节。又如，十一月初，邀请05科本的部分同学到金沙湾野炊，以增进彼此之间的了解。

活动可以促进交流，增进友谊，但我们也忘不了活动的另一个作用，就是开拓思维，增强认识，交换思想，提高觉悟。经过班委与同学们的讨论，我们决定以如何更好地提升我们同学的守法意识与爱国热情作为本学期团活动与班活动的主题。

2005年9月1日新的《普通高校学生管理规定》正式实施，针对我们同学对《新规定》的认识普遍不深。我们开展了一次题为“走近`新规定`”的主题班会，并且通过知识问答，同学讨论，现场提问等环节来重温《新规定》的要点、重点、新点、亮点。

加深认识，加深了解。这对于提高同学们的意识与守法意识都有着非常积极的意义。

2005年是世界反胜利60周年。回想英烈，让人肃然起敬；回想历史，让人潸然泪下。

我们应该牢记历史，更应该珍惜今天的和平。为了加深同学们对历史的认识，对祖国、对和平的热爱。

我们开展了一次题为“牢记历史、珍爱和平”的团活动。我们结合历史，在话剧与小品中开展宣传与交流，给同学们留下了较深刻的回忆，收到了预期的效果。

学期将终，我们及时地举行学期总结班会。此次班会以学习动员和宿舍整顿为主要内容，通过由班干带头，舍长跟上，同学们自由发言的方式，广开言路、接受批评，集思广益、吸纳意见，并且在总结与讨论之中，在批评与自我批评之中，发现我们的不足，勇于承认错误，改正错误，为日后的工作能够更好地开展提供指导。

科本是我们每一个同学的科本，作为科本的一员，我要感谢集体对我关心与支持，才使我的工作得以顺利地开展；我要感谢各位同学对我的帮助与付出，才使我在工作中少犯错误，少走弯路。今后我将继续踏踏实实、满腔热忱地投入工作，继续兢兢业业、不辞劳苦地服务于我们的同学和集体。

7. 新训班长个人总结怎么写

一是把好教学质量关。

为提高训练质量，新训教学小组从提高新训干部、骨干的自身动作入手，并按照“先统一思想，规范动作，后检查督导，开展评比竞赛”的步骤落实教学。通过认真细致的教学，规范了动作，统一了标准，切实提高了班长的组训能力。

为了确保新兵训练的系统性和连贯性，教学组经常召开训练形势分析会，开展评教评学活动，及时总结教学经验，并研究各阶段新兵的生理和心理特点，查找训练中的薄弱环节和不安全隐患，制定切实可行的对策。在训练中，教学组成员采用“理论授课，教学片观摩，集体示教，示范班引路，评比竞赛”等形式灵活贯彻教学内容，提高教学效果，较好地保证了新训教学任务保质保量地完成。

二是加大训练督导力度。为了保证今年新训任务高标准地完成，遵照总队的要求，副政委XX、副主任XX驻新兵营，加强对新训工作的督导，并亲自挂帅，从抓正规训练秩序入手，严格落实制式训练形式，狠抓训练人员、时间、内容、质量地落实。

训练中，新兵营紧紧抓住干部、班长这个重点，狠抓干部坚持跟班作业，要亲自示教和组训；抓班长的组训能力，给班长教方法教路子，力求正课时间出效益，避免盲目蛮干，简单粗暴。通过抓好干部、班长这个环节，正规训练秩序，减少了训练中的盲目性和随意性，促进了训练质量的提高。

支队副政委XX多次深入训练一线，召集新训干部作动员，提要求，研究提高训练质量的方法。在射击训练中，副政委、副主任亲自到训练场指导训练，传授射击经验，极大地鼓舞了新训干战的训练热情。

（三）针对新兵特点，注重科学练兵。新训不同阶段，新兵会呈现不同的生理、心理特点，重视好对这些特点的研究、分析和把握，就能有针对性地抓好新兵训练。

为此，新训期间，新兵营严格按照支队制定的“前期抓适应，中期抓基础，后期抓提高”的思路，合理安排训练内容，把动作与理论，室内与室外，脑力训练与体力训练合。