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善于观察的优美句子,关于善于观察的唯美句子

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1. 写善于观察的好片段

英国作家柯南•道尔笔下的福尔摩斯曾说过:“对于一个伟人来说,任何事物都不是微不足道的。”

这并不是一个凭空产生的观点,而是一个毫无疑问的事实。生活中,成功的人往往善于观察。

“观察”是一个很普通的字眼,似乎每个人都能够观察,但事实上,要想做到善于观察并不容易,因为对于一个善于观察的人来说,生活中的点点滴滴都能勾起他们的好奇心,让他们去观察;而对于那些不善于观察的人来说,很多事看起来实在平淡无奇。当教堂的灯在天花板上摇晃、发出单调的响声时,其他人根本没有察觉。

只有伽利略猛然抬起头,望着天花板看了许久,从灯的摇摆中找到了规律。当水壶的盖子被顶得忽起忽落、引出瓦特的问题时,他的奶奶的回答显得很想当然,但又毫无根据。

奶奶也许几天后就把这件事忘得一干二净,但瓦特却念念不忘,从那时以后,他天天盯着水壶冥思苦想,终于从冒出的热气中找到了答案,发明了蒸汽机。其实,观察不仅仅在科学发明方面起着决定性的作用,在其他领域,善于观察的人也高人一等。

地理学家魏格纳躺在病床上观察着世界地图,突然,非洲的西岸与南美洲东岸的海岸线令他立刻坐直了身子:这两条海岸线竞完全吻合!正是这个发现引发了大陆漂移学说的观点。而“神医”华佗正是在观察了醉酒病人接受治疗时的反应之后,才发现了“麻沸散”这种在医学领域中举足轻重的药物。

摇摆的吊灯、被顶起的壶盖、挂在墙上的地图和醉酒的病人,这些常人看来微不足道的事物却造就了四个伟大的成功者。其中的秘诀显而易见,那就是善于观察。

时刻注意自己身边的各种事物,做一个善于观察的人,就一定能取得成功。

2. 优美的句子——观察

1.很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,被我们遗忘了,

优美的句子

2.一晃神,一转眼,我们就这样垂垂老去 。 3.我知道我不是一个很好的记录者,但我比任何人都喜欢回首自己来时的路,我不但的回首,伫足,然手时光仍下我轰轰烈烈的向前奔去。 4.你给我一滴眼泪,我就看到了你心中全部的海洋。 5.那些刻在椅子背后的爱情,会不会像水泥上的花朵,开出没有风的,寂寞的森林 。 6.本以为念念不忘的东西却在我们念念不忘的过程中被遗忘 。 7.在这个忧伤而明媚的三月,我从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常。 8.你笑一次,我就可以高兴好几天;可看你哭一次,我就难过了好几年。 9.如果可以和你在一起,我宁愿让天空所有的星光全部损落,因为你的眼睛,是我生命里最亮的光芒。 10.时间没有等我,是你忘了带我走,我左手是过目不忘的萤火,右手是十年一个漫长的打坐。 11.寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人,正如我总是意犹未尽地想起你! 12.在每个星光陨落的晚上,一遍一遍数我的寂寞 。 13.每当我看天的时候我就不喜欢再说话,每当我说话的时候我却不敢再看天。 14.破牛仔裤怎么和晚礼服站在一起,我的吉他怎么可以和你的钢琴合奏。 15.我每天都在数着你的笑,可是你连笑的时候,都好寂寞。 16.我生命里的温暖就那么多,我全部给了你,但是你离开了我,你叫我以后怎么再对别人笑。 17.曾经也有一个笑容出现在我的生命里,可是最后还是如雾般消散,而那个笑容,就成为我心中深深埋藏的一条湍急河流,无法泅渡,那河流的声音,就成为我每日每夜绝望的歌唱。 18.凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤。 19.风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影。 20.一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。 21.躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。 22.牵着我的手,闭着眼睛走你也不会迷路。 23.如果有一天我们不在一起了,也要像在一起一样。 24.我的第6个愿望就是:我想和你作一辈子的朋友。 25.可能是我的性格过于消极吧,只要是那些忧伤而凄美的,我都喜欢。

3. 有关观察的好词好句

好词好句花:花朵 粉红 花苞 米黄 花芯 杏黄 花蕊 橘黄 花瓣 淡青 鲜花 洁白 花色 鲜艳 红色 娇艳 黄色 素雅 蓝色 美丽 白色 俊美 紫色 秀丽 紫红 绚丽 浅蓝 绚烂 深蓝 红艳 紫蓝 瑰丽 吐蕊 盛开 怒放 芳香 清香 幽香 枯萎 枯黄 凋谢 飘散 洒落 含苞未放 蓓蕾初放 百花盛开 鲜花怒放 竞相开放 花枝招展 亭亭玉立 姹紫嫣红 五彩缤纷 万紫千红 繁花似锦 清香四溢 幽香醉人 芬芳扑鼻 香气袭人草:青草 芳草 杂草 野草 茅草 荒草 劲草 牧草 枯草 草丛 草坪 草原 绿茸茸 碧茵茵 软绵绵 芳草萋萋 碧草如茵 青草细柔 杂草丛生 草木旺盛 百草丰茂 草绿花红 草木苍翠树:小树 老树 巨树 古树 树丛 林木 丛林 森林 竹林 松林 果林 枝叶 新枝 嫩叶 枝条 树冠 密叶 新绿 翠绿 葱绿 深绿 青翠 苍翠 火红 橘红 茂盛 繁茂 茂密 绿荫 挺立 笔直 倒垂 盘曲 低垂 摇摆 摇曳 飘舞 婆娑 枝叶茂密 枝繁叶茂 舒枝展叶 清秀挺拔 盘根错节 姿态奇异 枝干匀称 盘曲多姿 翠绿欲滴 葱绿苍翠 绿树成荫 枝叶如盖 青枝绿叶 参天古树 擎天巨树 郁郁葱葱 密密层层 枯枝败叶瓜果:果实累累 青绿的幼果 成熟的果实 硕大的果实 坚硬的果壳 厚厚的瓜皮 粉红的瓜瓤 黑黑的瓜子 细腻的果肉 酸甜的果肉 肥嫩的果肉 白色的果肉 香甜的果肉 金灿灿的柑橘 沉甸甸的香蕉 黄澄澄的梨子 青里透红的苹果 白里透红的蜜桃 红里带黑的杨梅 晶莹透明的葡萄 红灯笼似的柿子 玛瑙似的山楂果 红玻璃球似的枣儿 红宝石般的咖啡果 酸甜可口的野果 又大又圆的椰子 坚硬的核桃 又香又脆的哈密瓜庄稼、蔬菜:嫩绿的秧苗 金黄的稻子 沉甸甸的谷穗 碧绿的麦苗 茁壮的麦秆 饱满的麦粒 珍珠般的玉米 火红的高粱穗 白云般的棉花 胀鼓鼓的大豆 棉桃累累 绿油油的青菜 穿紫袍的茄子 披白纱的冬瓜 红通通的西红柿 又青又红的辣椒 磨盘似的南瓜 清香鲜嫩的黄瓜 又肥又嫩的韭菜 紫红色的洋葱 包得很紧的卷心菜 金灿灿的黄花菜★啊!牵牛花开了。

六角形的花,像个小酒杯,红红的、黄黄的,真是风姿妩媚,一朵一个姿态。有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。

花朵里还有毛茸茸、红彤彤的小花蕊,十分好看。★一棵棵小草从酣梦中醒来,他们破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶。

★雨落在小草上,看,草儿轻轻地在微风中摆动,雨珠顺着它那翠绿的茎滚下来,有一滴一下子钻到土里,又一滴钻到了另一棵小草的嘴里,找不着了。★那棵雪松,伸腰立枝,像一座矗立入云的宝塔,既挺拔,又茂盛,连每一棵松针都是气昂昂的。

★那粗壮圆实的竹子,一棵紧挨一棵。直冲云霄;那枝叶犹如一把把青葱的大伞,遮住了红日、蓝天,使得满山一片浓荫。

★成熟的橘子跟苹果一般大小,全身有些小疙瘩。有的红彤彤,有的黄澄澄。

把橘子剥开,一片片月牙似的橘瓣,聚在一起活像个小灯笼。你若掰下一片,咬一个洞,一股又酸又甜的橘汁便流进你的嘴里,冷冰冰的,吃下去心里好不痛快。

★麦苗绿油油的一片,望去像人工织成的精美的地毯。它的嫩叶垂露,盈盈欲滴,象一颗颗晶亮的珍珠,朝阳下,辉映成的一圈圈五彩缤纷的红环,不断地向远方扩展开去。

★茂盛鲜嫩的蔬菜把畦田遮蔽得严严实实,西红柿打嘟噜,豆角架上一串串,辣椒红得像火炭,黄瓜绿得要滴下水来。 ★雨后的白莲却另有一种风采。

莲叶上水珠滚来滚去,闪闪熠熠,如断线的珍珠。苞子上清水滴滴,乍开的白莲,更出脱得晶莹可爱,银装素裹,光明似月。

★白莲似桃花灿烂绽苞而又雨摧不凋,似牡丹峨然喷放而又出泥不染;似迎春淡雅情深而又果硕不傲。 ★朝阳下,碧绿的树丛中,一颗颗,一串串的龙眼像一个个胖乎乎的小顽童,咧着小嘴欢笑。

★山楂开始红了,像一个个怕羞的小姑娘,躲躲藏藏地露出半个脸儿。 ★樱桃花如白云般一笼笼地罩住了寨子。

★到秋天,深红的柿子,像一树火焰,让你惊叹。 ★每棵柿树都燃烧着一团热情的火焰,向人们炫耀着一张张橘红色的丰收喜报。

★葡萄园内碧云层叠,密匝匝的葡萄,似座座珍珠塔,如堆堆翡翠珠,每一颗葡萄都像一颗又大又光泽的“猫儿眼”,使人口生蜜意,甜沁心脾。 ★那种叫“水晶”的葡萄,长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。

★那密实实、郁葱葱的叶子下,一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架,有的紫红色,有的青绿色,像玛瑙,似翡翠。 ★一朵朵鲜红的石榴花挂在树上,把石榴树打扮得像含羞的少女。

★熟透了的石榴,有时会炸开了皮,就像小孩子张大了嘴,露出了整齐的牙齿。 ★那石榴个个都长得裂开了缝,露出像牙齿似的石榴籽,顶端几片叶子全拢在一起,像蝴蝶结似的,使它更加美丽。

★深秋时节,这树上的石榴全部裂开了嘴儿,好像是一朵朵盛开的鲜花。 ★石榴熟透了,它们一个个绽开娃娃般可爱的圆脸和笑口,争相向人们报告着成熟的喜讯。

★石榴果实老熟时,裂开一口,露出珍珠玛瑙般的种子,好像少女嫣然一笑的皓齿。 ★那椰子树叶像长长的羽毛一样,有风时树影婆娑,没风时也飘逸秀美。

★一株株挺拔笔直的椰子树,在蔚蓝的天空下,叶子像孔雀尾似的散开。 ★高高的椰子树像一把太阳伞,总是向海倾斜着,微微地弯着腰。

★远处的小树林闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响绿叶,像是。

4. 写一篇关于做事要善于观察,善于动脑子的作文

观察,到底可以观察什么?这个问题应该要转变一下了,——我们到底忽略了什么 我们到底忽略了什么?随着年龄的增长、能力的飞跃、身体的成长,我们的眼睛的位置离自己的脚越来越高了,也越来越难看到咱们自己的脚,我们自身就是最容易忽略的位置,偏偏也是最重要的观察对象。

我们平常当下观察到的,姑且不论眼力,咱们一般会遇到以下的情况。 。

观察,是一个连贯的过程……这一秒,我们看到了事物当前的状态,下一秒我们又能观察到事物的下一秒的状态,这一秒和下一秒连起来一起观察一段时间了,我们能够观察到事物的变化过程——到哪里去正如事物理所当然的变化过程一般,能形成这个我们观察到的过程,那么,可以从它们的现象推导出它们过去的现象还有预测出它们的动向,也是那么的理所当然。这些都在我们初中的时候就早已滚瓜烂熟,可惜我们从未重视过并一直嗤之以鼻并将其遗忘。

高的视角可以望得更远,但在近处在低处的死角却是最为明显,鼠目十分低矮,也仅有寸光之远,可是眼前之物却从不遗漏。

这里并没有说哪种更好,因为咱们能随时随地两种都并用,因为我们能同时做到,只要我们还能认识到…… 。

再来,事物之间总有遮挡,前面的事物永远会遮蔽着后面的事物而形成死角。我们当然不可能看到事物的背面是什么,但是我们却可以知道这个“背面”有多大 。

我们只有一双眼睛,长在我们的脸上,向前看,或许我们可以转动我们的眼睛看得更宽更广,但是在我们转头以前,我们永远不能看到我们的眼睛的后面,我们应该要知道我们看不到哪里。

我们的感觉只有视觉么?——当然不是,我们还有耳朵,我们还有皮肤,我们还有鼻子,我们还有嘴巴。那么,理所当然地,我们还有听觉、我们还有触觉、我们还有嗅觉、我们还有味觉。

我们却常常只留意到我们的视觉。忽略了其他。

偏偏眼睛是最好骗的。 。

我们有五种感觉,它们是孤立的么?——你晚上总是一边看电视听着电视节目的对白品尝着香喷喷的饭菜的味道赞叹着它的口感十分不错。

——所以,咱们的感官也是同时的。咱们却总是只留意其一,而其实,通过对同一事物的五感经验的积累,五感之间是可以互补的。

盐的咸可以用鼻子闻出来,听声音可以大约推导出材质的情况判断出质感,眼睛看着瓦楞纸便记得瓦楞纸是粗糙的……还有很多很多。听到的声音同时摸到的震荡,可以通过震荡的感觉来判断声音的差异之类的……。

自己的观察过程本身也能进行观察,看看自己看到什么、看不到什么、在意什么、什么不怎么在意、什么完全无法察觉到、最细微的看到啥、很多很多!。

观察对方的注意力动向,拿捏出对方的节奏,架构出对方的模型,套入对方相应的逻辑概念习惯,就能倒映出对方的节奏和想法,再反过来代入自己的逻辑和想法就能诞生出更多稀奇古怪的事情来。而这一切,都是从可以不坚持自己的逻辑开始的。

放下自己的观念,以对方架构出来的形式去观察对方的话,不管对方是不是人,思想都是一目了然的。而重要的,不是自己凭空主观想象出来的,而是通过不断承认和接纳对方的逻辑所架构出来的东西组成。

观察,重要的是从观察自身开始,外在的一切变化,不管自己有没有察觉,自身都会与之产生相互的影响,而对于被观察的东西,我们很快就会被眼睛耳朵等等所蒙蔽,认为“已经没有更多东西可以观察了”,但是,咱们的身体其实不是这样,它早就观察到骨子里头去了,我们连它的一丝一毫都比不上。透过识别自身的变化,就可以非常轻松地找到新的观察方向。

观察永远是优先观察自己,留意自身的感觉和想法开始的,强调注意外头的人首先是一个不擅长发现的人,而这样的人,除了视力稍微好点以外,不可能是一个擅长观察的人。 。

可是这么多这么多,我们全部给忽略了,只剩下那个眼力十分有限的“当下这你只靠眼睛看到眼前这个你关注的东西”,我们到底还能有多大的潜力?很多很多……很多,真。

5. 善于观察人的作文410个字

英国作家柯南•道尔笔下的福尔摩斯曾说过:“对于一个伟人

来说,任何事物都不是微不足道的。”这并不是一个凭空产生的观

点,而是一个毫无疑问的事实。生活中,成功的人往往善于观察。

“观察”是一个很普通的字眼,似乎每个人都能够观察,但事

实上,要想做到善于观察并不容易,因为对于一个善于观察的人来

说,生活中的点点滴滴都能勾起他们的好奇心,让他们去观察;而

对于那些不善于观察的人来说,很多事看起来实在平淡无奇。

当教堂的灯在天花板上摇晃、发出单调的响声时,其他人根本

没有察觉。只有伽利略猛然抬起头,望着天花板看了许久,从灯的

摇摆中找到了规律。当水壶的盖子被顶得忽起忽落、引出瓦特的问

题时,他的奶奶的回答显得很想当然,但又毫无根据。奶奶也许几

天后就把这件事忘得一干二净,但瓦特却念念不忘,从那时以后,

他天天盯着水壶冥思苦想,终于从冒出的热气中找到了答案,发明

了蒸汽机。

其实,观察不仅仅在科学发明方面起着决定性的作用,在其他

领域,善于观察的人也高人一等。

地理学家魏格纳躺在病床上观察着世界地图,突然,非洲的西

岸与南美洲东岸的海岸线令他立刻坐直了身子:这两条海岸线竞完

全吻合!正是这个发现引发了大陆漂移学说的观点。而“神医”华

佗正是在观察了醉酒病人接受治疗时的反应之后,才发现了“麻沸

散”这种在医学领域中举足轻重的药物。

摇摆的吊灯、被顶起的壶盖、挂在墙上的地图和醉酒的病人,

这些常人看来微不足道的事物却造就了四个伟大的成功者。其中的

秘诀显而易见,那就是善于观察。

时刻注意自己身边的各种事物,做一个善于观察的人,就一定

能取得成功。

6. 善于观察的小故事短文

常听有些学生说:“我就怕作文,一提笔就头疼,总觉得没东西可写。”有的干脆说:“我真不知道该 写什么,从何写起。”有的学生作文虽然也交上来了,但仔细一看,刚开个头,敷衍几句,就草草收场。内容 空泛笼统,不知所云。针对这些情况,我常常鼓励学生,作文就是用笔说话,会说话就会作文。而要想有话说 就要留心观察身边的人和事,切忌胡编乱造,闭门造车。由于缺乏对周围事物的观察和分析,头脑中缺乏材料 ,因而才觉得无话可说,无从下笔。

什么是观察?所谓观察,就是用眼睛去看。要远“观”近“察”,事事留心,时时注意,并养成一种习惯 。被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名作家福楼拜为师。一天,他把自己坐在屋里编的准 备写成小说的故事讲给福楼拜听。福楼拜听后,说:“我劝你不要忙于写这些虚拟的东西,你每天骑马到外面 转一圈,把路上看到的一切准确地、细致地记录下来。”于是莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观 察生活,认识生活,练好观察这一基本功。从此他花了一年左右的时间,每天外出观察,终于写成了小说《点 心》,并成为世界著名的小说家。后来莫泊桑在总结自己的创作经验时,说:“对你所要表现的东西,要长时 间很注意地观察它,以便发现别人没有发现过和没有写过的特点。任何事物里,都有未被发现的东西……”鲁 迅也曾说过:“留心各样的事情,多看看,不看到一点就写。”这是鲁迅长期创作的经验总结。由此可见,要 想写好文章必须重视观察事物,提高观察能力。但怎样才能引起学生对周围事物的注意呢?这里我想谈两点:

激发学生的观察兴趣

心理学家认为,没有动机任何学习都不能发生,动机是学习的先决条件。对于作文教学,教师要善于激发 学生的写作欲望,调动他们的写作积极性,变被动为主动。高中生已具备了较强的是非分辨能力,他们往往有 一种强烈的表现欲望。教师要紧紧抓住这种欲望,引导他们写出优秀的文章来。

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