2016年六年级评语鼓励,六年级鼓励性评语推荐阅读:
六年级家长寄语大全
作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。
感谢老师的鼓励!上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。
好好学习吧!知识永远是最强的力量。
这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。
希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。
要是非分明,做一个优秀的好学生。
看到自己的进步,改进自己的不足。
发扬自己的长处。
把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-满怀自信,不畏困难。
阳光而有活力的男孩。
孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。
生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。
但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。
你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。
六年级作文:我的理想批改评语
我的理想,我的梦
理想,顾名思义,是理念中的最高想望。
这个理想是人人都应该有的,因为,理想就向一只船舶,载着你在知识的海洋中自由翱翔。
今天我就来谈谈“我的理想,我的梦”吧
我的理想像许多中学生一样,是考上一所明牌大学。
在我的脑海和记忆中,“清华大学”一直是我追求的大学。
因为,从小我就从电视、报刊杂志、网页上看到清华大学的优点,因此,我立志要考上清华大学。
我常常呆若木鸡地痴想:清华大学真的有那么好吗
为什么诱惑力那么大,竟使一个中学生那样怒力地奋斗
但都是百思不得其解。
我烦恼着。
因为我不明白清华大学的诱惑在那里。
但也不知为什么,刚刚踏入中学大门的我似乎一瞬间长大了,因为我明白了几年来一直困扰着我的问题:为什么清华大学的诱惑力很大
是因为它那里有着五千多万册藏书诱惑我去津津有味地看;是因为它那里有最优秀的老师诱惑着我去听他们讲课;是因为它那里规模宏大的教学楼诱惑着我走进去;是因为.一切的一切都是那一句话;“因为那里的任何事物都比普通大学好
我兴奋着。
因为我明白了它的诱惑力为什么那么大
可是,年仅13岁的我,在面对这么大的目标时,有些茫茫然了:我不知道怎样才能考上清华,实实在在地去那里上课
我不知道现在该怎么做
我不知道我到底能不能考上
我不知道.其实,还有很多都是现在无法预测的。
这就需要看我自己的表现,要看我对待奋斗目标的表现
未来的命运是把握在自己手中的
是把握在现在的生活和奋斗中的
是把握在我的学习和成绩中的
我苦恼着。
因为我在面对前途无量的道路时,茫茫然,怕自己坠入深渊。
你现在看到的我,已不是从前的我,已不是无知的我,已不是遇事急躁的我了;是一个新世纪的我,是一个全新的我,是一个遇事冷静的我。
现在的我,在为理想而奋斗,在为目标而冲刺,在为未来而铺路
现在我所做的一切,都是为了一件事:考上清华大学。
我为之努力奋斗着。
从现在起,我会把握每一分钟,会在接下来的六年里,努力奋斗、加油、冲刺。
因为我要对我的理想负责,只有这样,我的理想才会对我负责
这就是“我的理想,我的梦。
相信我,一定会做到
一定会实现
我有一个梦想
每个人都有梦想,它是人人所向往的。
而没有梦想的人的人生将是空虚的。
但梦想总是随着思想的前进而改变的。
开始记事的时候,我有一个梦想。
我希望我有钱,大人问:“小伙子,这可是个了不起的梦想,有了钱你要去干什么呢
“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢
“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢
“我会把做巧克力的工厂买下来。
的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。
小时候,我有一个梦想。
我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然后慢慢的落下来。
那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。
认字的时候,我有一个梦想。
我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候,又想要一个足球;当我踢着足球的时候,排球又成了我的追求。
再一个有一个的梦想变成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,梦想就会实现。
慢慢步入小学,中学,高中…。
就越会觉得压力的存在,从而不会了幻想,只知道死读书,没有了那些快乐的音符。
懂事的时候,我有一个梦想。
我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。
玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。
但是面对学习,还是一种模糊的认识。
俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。
开始涨高的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生,拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。
但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。
之后,我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天放学回家,真是悠闲,听听音乐,吃晚餐,返回学校。
这样的日子很单调,也许有时候把许多的朋友想念,;有时候赶着上课还是一双睡眼。
喜欢时尚的校服装,真想到处去走走,看一看。
星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。
今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的大学,最好能在北京。
我为着梦想,在高中这条黑暗的水坛子里寻膳,每一天都苦苦寻找着充实自己的食物,为着前途的光明而努力。
梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。
它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的。
梦想与创造
狗的梦想是天天都有骨头伺候,驴友的梦想是走遍世界所有的奇景妙境,彩迷的梦想是\"终于中了500万'所有的生活在梦想之中,因为有了梦想,我们勃发,因为有了梦想,我们永不言败,因为有了梦想,我们才能创造出更多更新的东西.
中华民族是最早产生飞天梦想的伟大民族.嫦娥奔月的神话故事家喻户晓,妇孺皆知.敦煌壁面中的飞天形象,也反映了中国古人对\"天堂'的美好向往.中国古代是最早发明火箭,最早用火箭进行载人升空飞行试验的国家.
相传,14世纪末,中国明代有一位名叫万户的人,他让别人把自己捆在椅子上,两手各持一只风筝,在椅背上绑了当时最大的47支火箭,然后叫人将47支火箭一齐点燃,试图利用火箭的推力和风筝的升力上天飞行.万户试验失败了.他是人类第一位为探索太空飞行勇于献身的人.
往事越千年,华夏儿女的飞天梦想,已经在我们这一代成为现实.随着当代中国经济.科技的飞速发展,经过中国航天科学家们的不懈努力,中国已先后发射成功了四艘\"神舟'号无人试验飞船和两艘\"神舟'号载人试验飞船.届时,中国成为继俄罗斯和美国之后第3个发射载人宇宙飞船的国家.
朱曾泉说:\"我们古代是富有创造精神的,为人类贡献了四大发明.我们现在还要弘扬.
甘于平庸的人永远不能体会创造梦想,并为之竭力奋斗的快乐,从创造到破灭,从创造到实现.一颗心跳跃的距离要以光年计算,不断的跳跃带着我们走到前人从未涉及的时空,那里有宇宙中最为广阔无垠的气象.创造梦想还是活在别人的梦想之外,书写历史还是被历史的风沙湮没,今天的你自己决定吧!理想
古今中外,有许多名人。
他们为什么能成为名人
因为他们有理想。
周恩来的理想是为中华崛起而读书;爱迪生的理想是当一位发明家…
你可以问:“什么是理想
我来告诉你:“理想就是金钥匙,开启智慧创造之门的金钥匙。
每个人都有自己的理想,每个人的理想也都不相同。
我的理想是当一名作家。
因为写作给我带来了许多乐趣,可以陶冶我的情操。
例如:你和妈妈吵了架,心中不愉快,可以写下来;你心中的伤心事,写出来大家一起承担;你心中有大快人心的事,写出来大家一起分享。
写作是我生活的一部分。
我要写许多许多书,我要写许多许多事情,我要用笔写出我的信仰、我的愤怒、我的喜爱;我要用笔描绘出祖国的大好河山。
写作是我心灵的窗口。
要想实现我的这个理想,就得努力奋斗,向着理想前进,不怕困难,不怕失败,勇于挑战,从哪里跌倒,就从哪里爬起。
昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆,要从头再来,打好扎实的基础。
我相信,有理想就会有创造,有创造就会有成功。
我一定会成功的
我是梦想 我自豪
我是虚幻的,我又是真实的。
我是领奖台上献给冠军的鲜花,我是奥运赛场上燃起的火炬,我是灰姑娘梦寐以求的舞鞋,我是小姑娘翘首企盼的雨后的彩虹。
我是所有人的梦想,我托起每个人的希望。
作为有志者的梦幻,我感到自豪。
我自豪,因为他们有着无比的信念。
他们的目光总是期待着尚未解开的选题,他们的心船永远驶向未来的航线。
无论风风雨雨,坎坎坷坷,真心的他们定会携手走过。
小小的挫败算什么,一蹶不振、志气辱没不属于他们,逆风扬沙才是他们的性格。
我自豪,因为他们的灵魂是潇洒的。
青春的年华,无限的风光,心田无愁,思绪无忧。
年轻的时光,放荡而洒脱,心灵轻松的无需承载一爿乌云。
他们拼搏、奋斗,只为了一个前方的理想。
“春有百花,秋有月;夏有凉风,冬有雪”。
如此,潇洒而高亢。
而后,他们会无愧地对着翻过的日历狠狠地唾上一句“我无悔
而肩上那种傲骨依然留于身上。
我自豪,因为他们怀着一颗绿色的心。
他们的心中永远都闪着一盏黎明的灯。
“青”字是他踏行的节拍,“春”字是他们孜孜以求的理念。
他们用不凋的希望和不灭的向往编织一道绚丽辉煌的彩虹。
他们永葆青春,乐观向上。
诚然春是万物生灵的天使,但他们相信同样是一种充溢生命色彩和勃勃生机的壮美。
他们如此的坚毅、潇洒、达观,他们为追求心中的理想发愤图强,所以,我自豪
没有泪水的人,眼睛是干涸的。
没有梦想的人,夜晚是黑暗的。
太阳总在有梦想的地方升起,月亮也总在有梦想的地方朦胧。
梦想会使你的心灵永远充满,梦想使你双眼永远澈亮澄明。
朋友,拥有梦想吧,我会用永恒的微笑等待您的到来。
赶快整装待发,用美梦打扮。
等到你抵达秋天的果园,轻轻擦去夏天留在脸上的汗水,摘下美梦成真的果实,我,更加为你自豪
数学卷子六年级200字家长评语。
鼓励型
再接再励,继续努力.(满分)付出终有回报,再接再励.(满分)
这次考的还可以,再接再励.(97)你的成绩有进步,…(73.5)
教师点评:用发展的眼光看待孩子学习中的点滴进步,孩子有了成绩及时的鼓励,真好!因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信.
赏识型
数学有进步…(92.5)
教师点评:能用欣赏的眼光发现孩子的闪光点,并将自己对孩子的爱明确表达出来,看来家长较好的体会了赏识的教育的方法.希望您们能更多的发现自己孩子身上的优点,将优点扩大化,使孩子更优秀.
寻求不足型
能反映出平时练习的不足,只是记得不深,望多做题.再接再励,注意细节,学会自我总结!(91)
没有认真读题,检查不仔细.(93)概念记得不牢.(90)认真仔细,注意基础知识的掌握.(87.5)
教师点评:家长能与孩子一起来关注学习,特别是关注学习中的错误,这种做法是值得提倡的.您们对孩子考试中错误原因及改进的方法都进行了详细的分析,相信只要能付诸于实践,他们的明天一定会更美好.
指责型
考试太差.(86)做题马虎,好好反省.(75.5)
教师点评:孩子也不想考差,我们帮助他们找到失误的原因,而不是仅仅针对分数本身说教,否则就失去了考试的意义.我们考试是诊断性评价.
综合型:
多动脑筋,仔细些,多努力.(87)
有进步,愿你真正用心去学,“细心”仍是你最需的朋友.(87)
教师点评:既有对孩子的鼓励,也有对孩子的要求.相信孩子在你们的鼓励下,定会做得更好.
期望型
继续努力,争取考出好成绩.(96)希望你继续努力,保持优异成绩.(94)
通过几次考试…望吸取教训,下次考得更好.(97)
教师点评:有人说,孩子的成功与否与家长的期待有一定的关系,在你们的期待下,相信孩子不会辜负您们的.
警告型
下降太快,危险.(74.5)
教师点评:警告也是爱的一种,必要时也要当头棒喝,只是这种爱容易不被理解.
忧虑型
素质教育和减负会不会影响孩子的成绩?好在我的孩子没有受到影响.(91)
教师点评:关于减负可以到我的博客留言,我也会对减负谈谈自己的理解.正确理解了减负,就不会过多的担心了.相信我们的学生不会受到减负的负面影响.
爱的叮咛型
一定要细心,好好检查,以后一定改正才能取得好成绩.(92.5)
儿子,你每天小小的进步妈妈都为你高兴,希望你继续努力,相信你一定会把数学学好.爸爸妈妈相信你,你是最棒的.(76.5)
教师点评:您们的爱将是孩子前进的动力,有你们的爱为他们护航,相信他们会满怀感恩之心,一切会做的更好.
还有好多,不能一一列举,在此向各位家长表示歉意
小学作文鼓励性评语
提起小学作文,可能很多老师都谈虎色变,无计可施,很多学生会抓耳挠腮,无从入手,关于小学作文教学的研究已经屡见不鲜,理论和成果也可谓层出不穷。
但也许我们的教师没有采他山之石来攻自己之玉的经验,抑或是他山没有一块适合攻自己之玉的石头,总之,小学生作文现状堪忧,几个少年作家的灿烂光芒代表不了多数孩子的群星闪烁,现在在农村小学随便出个题目,有很多孩子会写的顺序颠倒,词不达意,胡编乱造,更有甚者,达到了背作文书上的作文,照抄照搬,这样也就难免出现目前大学生不会运用自己的母语的现状了。
作为一个工作二十多年的教师,我深深地知道攻克一个个教学中遇到的难题是我们教师的使命,也是我们的责任,总不能看到困难摆在面前坐以待毙吧。
关于作文教学,我进行了大量的实践研究,我发现利用谈话式鼓励性评语可以提高学生的作文水平。
谈话式鼓励性评语就是在给学生写评语时采用的不再是一副师道尊严、高高在上的角度,内容也不再是放之四海而皆准的几十年几辈教师一成不变的内容具体,用词准确,中心思想突出等陈词滥调。
而是以老师朋友的角度用温和的谈心的口气告诉学生他的作文好在哪,并适时地大加褒奖。
二、谈话式鼓励性评语的好处
谈话式鼓励性评语对提高作文水平可以说益处多多。
首先,可以增进老师和学生的感情。
这貌似和提高作文水平没有关系,而实际上关系很大,俗话说:亲其师乃信其道。
我们每天面对几十个学生,面对学
小学生奖状称号
最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>原发布者:庄小燕19861224六年级2班严丽君同学:抄评为2016—2017学年“优秀少先队员”,特发此奖,以资鼓励。
福清市江阴田头小学2017年6月1日六年级2班罗毅同学:评为2016—2017学年“优秀学生干部”,特发此奖,以资鼓励。
福清市江阴田头小学2017年6月1日六年级2班严子昕同学:评为2016—2017学年“三好学生”,特发此奖,以资鼓励。
袭福清市江阴田头小学2017年6月1日五年级1班严绅源同学:评为2016—2017学年“优秀进步学生”,特发此奖,以资鼓励。
福清市江阴田头小学2017年6月1日六年级2班严心怡同学:评为2016—2017学年“红领巾督导员”,特发此奖zhidao,以资鼓励。
福清市江阴田头小学2017年6月1日四年级2班严羿琛同学:评为2016—2017学年“光荣的升旗手”,特发此奖,以资鼓励。
福清市江阴田头小学2017年6月1日三年2班:评为2016—2017学年先进班集体,特发此奖,以资鼓励。
福清市江阴田头小学2017年6月1日同学:评为2016—2017学年班级“”,特发此奖,以资鼓励。
福清市江阴田头小学2017年6月1日陈凌彬同志:在2015-2016学年度课外活动中成绩
家长对学校的寄语
作为家长,首先感谢学校领导及各位老师对学生无微不至的关怀,其次学校在教学条件、教学质量上不断创新提高,给学生学习成长方面莫大的支持。
希望在校领导和各位老师的带动下,贵校将上一个新的台阶
令我敬佩的一个人作文1000字带评语
令我敬佩的一个人
在我家小区楼下有一位女清洁工,王阿姨。
我每天上学都能看到王阿姨在辛勤清扫着学校附近的街道。
春天她清扫着枯叶,夏天她清扫着人们丢弃的果皮纸屑,秋天她清扫着似乎永远落不完的叶子,冬天她冒着寒风去扫地,一天到晚扫来扫去。
王阿姨在平凡的工作岗位上做出了不平凡的事情。
他工作尽职尽责,勤勤恳恳,总在最脏最臭的地方清扫着,用她那勤劳的双手为人们创造着一个美丽干净的生活环境。
不管是酷暑,还是严寒,王阿姨都认认真真地清扫着马路。
记得那时严冬的一天早晨,刺骨的北风怒吼着,还夹着雪花。
天还没有亮,我起来跑步,看见王阿姨已在认认真真地工作了。
马路实在不好扫,路旁结了厚厚的一层冰,冰里夹着树叶,冰面上还盖着一层薄薄的树叶。
王阿姨推着一辆三轮车,走一段停下来,拿起大扫把把冰上的树叶扫成一堆,再拿起垃圾筐装树叶。
忽然,一阵风吹来,扫好的树叶满天飞舞,撒落得到处都是,可王阿姨二话没说,又重扫了一遍。
有的树叶夹在冰里,她又拿起大铲子铲冰。
冰太坚硬了,铲不动,王阿姨就用脚使劲儿踩在铲子头的沿上,铁铲扎进冰里,使冰裂开了一条缝,她吃力的铲掉了一大块冰。
冰终于铲完了,王阿姨的脸上露出了微笑。
王阿姨冒着刺骨的寒风,推着三轮车向垃圾站走去。
这时,她的脸冻得像红苹果一样,双手也冻得发紫,却没有听到她一句怨言。
我曾经问过王阿姨,你为什么要当清洁工人呢?她笑着对我说:“因为没有清洁工人,我们生存的环境就会变得不堪设想。
我选择了这个工作,就会认认真真地干好!多么普通的一句话呀,但表达出了王阿姨为人名服务的好品质。
他这种无私奉献的精神真让人感动。
三年级家长评语怎么写
家长评语1:
孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。
但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。
希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。
相信庄梓灵会努力的!家长评语2:
作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。
感谢孙老师的鼓励!家长评语3:
上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。
好好学习吧!知识永远是最强的力量。
家长评语4:
你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你!虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱!
一年级考试评语怎么写
现在小孩子的评语一般都是以首肯长处为主,即使再调皮的孩子身上也有闪光点。
优点多说,以鼓励为主,当然“人无完人”缺点要说得委婉些,做为希望提出。
孩子们是很乐意接受的。
其他人看着也舒服。
能从中看出老师的爱心。
寒假通知书家长意见怎么写
通知书家长意见大全
1、在这段时间里,孩子的进步较大。
这离不开老师的精心培育,孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。
作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。
2、看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再励,加冕自己,继续努力。
将来能够更上一层楼。
为社会和国家做出一份力所能及的贡献,让父母为你骄傲,让祖宗为你骄傲,更要让国家为你骄傲。
3、孩子的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。
4、谢谢老师给予湘湘这么高的评价,这学期湘湘在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高,尤其是绘画和手工有了很大的突破.老师们精心准备的各项活动中,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少,衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。
5、希望在下学期在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位老师!6、在这段时间,孩子的进步比较明显,离开老师的精心教导,孩子一点一滴的进步我们都记在心里。
作为家长,非常感谢老师的辛勤教导。
7、我们的孩子这学期在各方面的进步比较大,作为家长我们看在眼里,喜在心里。
在老师们的教育和爱护中,孩子的性格也开朗了很多,回家主动和家长交流,愿意把幼儿园的一切告诉我们,而且也懂事多了!这些结果都离不开老师的教导,在这里谢谢各位老师的支持和关心!8、孩子这学期在老师的辛勤教育下,各方面有长足进步,但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正.以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性。
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