爱护环境卫生 评语 小学推荐阅读:

小学生爱护环境书信绘画家长评语

看了我女儿的课堂作业，我感到非常高兴，我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。

希望你在今后的学习中，再接再厉，取得更好的成绩。

我的评价为“甲”。

学习态度端正了，学习成绩一定会提高。

今年，我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化：作业比以前认真了，对学习感兴趣了，能主动学习了„„我们有信心，XX就这样努力下去，一定是学习最棒的!XXX的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。

以前的作业本涂改的地方有很多，现改动很少，这说明她做作业比以前认真了。

懂得思考，懂得认真看

题意，不像以前还没看清题意就动笔做，等做完才发现做错了又去改。

现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉，学习的态度也提高了。

希望张紫薇同学养成学习认

真的好习惯，使学习变成一种愉快的事情。

女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部，学习成绩名列前茅。

她比较听话，让我省了不少心。

总的来说，女儿比较独立自主。

女儿爱读书，而且有

主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。

女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。

经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。

具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣

誉。

自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。

除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学习、自我自立、

自我超越的境界。

同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。

得到了德、智、体全面的发展。

乐于助人，待人友善。

能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。

一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。

认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。

希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。

她是一个善良，文静，有爱心的女孩。

她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。

她的成绩虽然不太理想，但她对于学习是

自觉的，努力的，用心的。

她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。

她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。

从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身

影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。

父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前

道路上更上一层楼!XX的作业书写工整，能够认真思考问题，对每一道题都一样。

从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。

作业有很多次都被评为甲A+，这让我

们很高兴。

因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。

虽然你很聪明也很认真，但缺乏毅力，对难题缺乏信心。

我们希望你能够加强对难题的解题能力。

加油!我们

相信你一定能行!

热心社会公益事业情况的评语怎么写

经常参加义务劳动,工作不分份内份外,不计较个人得失,积极响应号召,捐助钱物扶贫,经常参加义务献血。

公益是公共利益事业的简称。

这是为人民服务的一种通俗。

指有关社会公众的福祉和利益。

公益\"为后起词，五四运动后方才出现，其意是\"公共利益。

社会公益组织，一般是指那些非政府的、不把利润最大化当作首要目标，且以社会公益事业为主要追求目标的社会组织。

早先的公益组织主要从事人道主义救援和贫民救济活动，很多公益组织起源于慈善机构。

热心社会公益事业情况的评语

经常参加义务劳动,工作不分份内份外,不计较个人得失,积极响应号召,捐助钱物扶贫,经常参加义务献血。

公益是公共利益事业的简称。

这是为人民服务的一种通俗。

指有关社会公众的福祉和利益。

公益\"为后起词，五四运动后方才出现，其意是\"公共利益。

社会公益组织，一般是指那些非政府的、不把利润最大化当作首要目标，且以社会公益事业为主要追求目标的社会组织。

早先的公益组织主要从事人道主义救援和贫民救济活动，很多公益组织起源于慈善机构。

中心小学学校环境与教育怎么评语

1.没有固定模式

2.也没有一个量化标准

3.自己怎么想的就怎么评

4.不要想太多了

5.实事求是就行

二年级下学期看图写话爱护环境怎么写

爱护环境

炎炎夏日里的一天，阳光火辣辣地照在大地上。

小明和小东相约去公园里玩，小明问小东：“这炎热的夏天要是能吃根冰棒就好了，是不是啊

小东说：“你瞧，门口刚好有人在卖冰棒。

小明听后便向门口奔去买了两根，迫不及待地撕开冰棒纸随手扔在小路上，他转过身正想对小东说：“这炎热的夏天吃冰棒真舒服啊

却看到小东把自已的冰棒纸扔进垃圾桶里。

小明看到了，脸红了，弯下腰捡起了自已的冰棒纸扔进垃圾桶里。

小东说：“这就对了，小明，我们要爱护环境。

小明问：“为什么一定爱护这条美丽的小路呢

小东说：“小明，你想想要是每个人都像你一样随便乱扔纸屑这条小路就不漂亮了

太阳笑了，白云笑了，小树笑了，小路也笑了，好象在说：“你们都是好孩子啊

关于保护环境的家长寄语

感谢学校老师利用写作为的方式进行环境教育，高兴孩子认真写出自己的环保情结。

看到孩子都想到“关爱地球母亲”，认真去做身边的环保“小事”。

这一点，对我也是个触动。

我真心用实际行动支持孩子，开展一个“家庭一起做环保”的竞赛活动啊

小学生怎样爱护小动物作文评语

文章结构清楚,段意分明,抓住了写作的重点,清晰的描绘出了(动物名称）的特点及习性,生动具体的勾勒出了动物的可爱活泼.能写出如此成功优越的文章,你真棒!

我们应给环保政府提什么意见来保护环境

国家和各级政府对生态环保的态度、行为，对环保执行的效果起到了关键性的作用。

虽然说环境污染是世界性的问题，需要国际合作，但必须通过各个国家各自的努力，才能最终解决问题。

（一）国家发展战略

国家首先要在战略层面高度重视环境和生态问题，平衡经济发展和环境保护的关系，要在国家宪法中明确人与自然的和谐，发展与环境的和谐。

建立可持续发展经济、循环经济等经济模式，开发清洁能源，建设生态文明。

（二）生态环境、自然资源的环境普查和监测

对国土面积内的森林、江河、湖泊、海洋、水库、沼泽、湿地、草原、山脉、沙漠、戈壁、地下资源（地下水、煤炭、石油、金属等）、耕地、土地，等等自然地表资源，定期地全面地进行科学探测和普查。

对大气污染、气象变化等空间资源的污染情况，实施全国不间断的监控；积极投入对太空、宇宙的探测研究。

（三）国家、地方的环保政策、法律、法规、指标、标准

国家和各级政府需要制定各个领域的环保政策和法律法规，规范企业和公民的环保行为。

国家环境监管部门，要针对工业企业、工业产品，制定相关的环保指标和标准。

（四）环保、节能减排的执行和考核

各级环保部门建议垂直管理，不受地方政府的制约；对各级政府、各级官员的政绩考核，必须将生态环境建设与保护、节能减排，作为一项重要指标。

国家支持民间环保组织的建设与发展，倾听他们的建议，接受他们的监督。

（五）对企业的环保监管

政府对于申办企业的审查中必须有环境影响评价，坚决从源头遏制高污染高能耗高排放企业的落户。

制定《回收废旧物资法》，鼓励和扶持企业回收利用废旧物资，扶持和发展废物回收再加工的企业。

根据回收法，对于塑料加工行业，要求企业生产的原材料中回收利旧部分不能低于30%，这样肯定有效减少白色污染。

生产中的企业，没有达到环保法规要求的，坚决关闭，依法严惩。

要制定《包装法》，限制企业过度使用不环保的化工材料包装产品，产生新的垃圾污染。

国家要加紧制定各类工业产品的环保指标，不达标的产品坚决不能进入流通市场。

严格控制燃油机动车的排放指标，不达标的机动车严谨出厂，否则坚决要求企业回收，严惩不怠。

（六）国家要大力开发和实施各种节约资源、高效利用资源的新技术

农田灌溉新技术需要大力推广，节水

建筑保温、节能技术

（七）国家要大力开发和实施清洁能源工程

自然清洁能源：风力发电、水力发电、太阳能发电。

（八）继续坚持计划生育政策。

（九）继续坚持退耕还林、退牧还草的国家工程。

（十）城市建设的环保策略

禁止城市发展规划中的“建立大型城市、国际性大都市”目标，城市的面积和规模要适度，不能再有第二个北京了，要发展卫星城，城市之间要有生态保护带、耕田带、绿化带。

优先发展公共交通，大力开发和推行电动机动车、太阳能机动车,限制燃油机动车出行时间

鼓励楼顶绿化，非常必要。

各地城市都要制定法规，要求某些类型的建筑顶面必须绿化。

还要鼓励城市大力推行太阳能工程，有条件的单位、企业、小区，必须安装和使用太阳能。

（十一）农村的生态建设和环保

在农村家庭推广太阳能热水器，政府按每户予以补助。

继续在农村推广沼气工程。

限制化肥等化工肥料的使用，鼓励有机肥料，鼓励秸秆还田。

开发低毒低残留农药，开发抵御病虫害的生物制剂。

转基因食品的种植要指定区域。

严禁捕杀受保护的动物，严禁捕杀蛇类动物，严禁捕杀益鸟，严禁捕杀有益动物。

积极开展环保宣传。

严禁河水中使用洗衣粉洗衣服、放污水。

（十二）建设国家级自然保护区

（十三）沙漠治理

国家要制定中长期治理目标，实施国家治理战略

鼓励私人、集体、企业参与沙漠治理，国家要出台鼓励政策；对于新增沙漠速度较快的地区，要坚决撤销行政领导的职务。

（十四）国民环保教育

从小学、中学到大学，都要有专门的环保教育课程设置。

亲自体会和实践。

组织学生实际考察环境污染现状，鼓励学生亲身做一些环保行动。

（十五）污染治理

国家要制定国家层面的治理目标，各级地方政府要制定本地区的治理目标。

重点治理河水污染、水土流失、荒漠化、空气污染、噪音污染。

尤其城市中的空气污染、噪音污染，要长期监控和治理。

（十六）废旧回收和垃圾处理

国家、各地都要扶持、鼓励企业、私人从事回收利旧，从法规上强制企业回收。

垃圾分类回收，我们还做得很不到位，要出台法规，强制执行。

二年级看图写话爱护小草的评语

星期五，小刚在上第一节课的时候，发现同桌小明没有来，小刚想:小明不会生病了吧?带着担心小明的心情，小刚度过了在学校里的一天。

回到家，小刚看见桌上有一些苹果，心想:我带几个苹果给他吧，顺便给他补补身体，让她快点好。

星期六，小刚打电话给老师，问了小明家的地址，就马不停蹄地向小明家赶去。

到了小明家门口，小刚先有礼貌的敲敲门，出来开门的是小明的妈妈，小刚说:“阿姨，您好!我叫小刚，是小明的同学，今天来探望他。

阿姨说小明在他的卧室里。

小刚走进小明的卧室，双手送上一个又大又红的苹果，对小明说:“小明，我来看你了，这个苹果送给你，祝你早日康复!小明见小刚来了，又惊又喜。

小刚又说:“小明，你几天没来了，我们都很想你，你要多加休息，早日回来吧!小明笑着点点头。

两个好朋友聊了一会儿，小刚要走了，他向小明说:“小明，我要走了，再见!小刚慢慢走下楼，她不知道，小明在楼上目送着她…

小学一年级家长评语怎样写

（1）XX是个善良、聪明的孩子，尊敬长辈，爱护幼小，非常富有同情心。

学习比较粗心，不是很勤奋，书写潦草，但作业能按时完成，在家里能帮父母干一些力所能及的事。

（2）XX，在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。

在学习中，态度和习惯还需加强。

希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。

（3）XX，一个学期又要过去了，看着孩子成长的足迹，有欢笑，有泪水；有成功，有失败；有进步，有不足；有收获，有憾缺…

（4）XX，不论今后面对的是什么，你现在要做好的是：树立正确的世界观、人生观、价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路

（5）XX，本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，希望将来是一名品学兼优的孩子。

（6）XX，能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。

（7）XX，在家里的表现还是不错的。

首先是能够主动、自觉地学习，认真完成每天的家庭作业，并且都让家长检查、签字。

其次，在休息时，能自学地锻炼身体，或者做些家务事，如扫地、拖地、洗碗等。

第三，完成作业后，经常约同学一起玩，增强交往和友谊。

第四，平时求知欲较强，常看些《儿童文学》、《中国历史故事》、《兰州晚报》，中央电视台的一些好节目，如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等CCTV10的节目。

但是有时意志不够坚强，且胆小，今后应加强培养和训练。

（8）XX，总体来说比较理想，对人和善，做事认真，尊敬老人、长辈，爱护小生命、花草，不破坏公共设施，热爱班集体，从不随便拿别人的东西。

能认真完成老师安排的作业和任务，讲究卫生，有时能主动帮家里干活。

（9）XX能在家中帮助父母做一些力所能及的事，在对人接物方面有了较好的改变，能认真阅读一些好的书刊，并提出一些问题和写出一些较好的文章。

但在对待学习的态度上，表现的不太理想，有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识，过于粗心，学习方法过于简单，导致学习成绩时好时坏，波动起伏过大。