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我想写一片小学作文题目是70周年抗日胜利

今年是世界反战争和中国抗日战争胜利70周年，半个多世纪前，在那场世界性的反战争中，中国人民抗击日本的时间之长，规模之大，作用之巨，是举世瞩目的，我们可以毫无愧色地说，这是中华民族近百年来蒙受无数屈辱之后，反对外来侵略取得的第一次完全的胜利。

70多年前，日本帝国主义发起了惨绝人寰的侵华战争，在中华大地上燃遍了战火，使饱经沧桑的中华民族再次伤痕累累。

从918事变到七七事变，从813事变到惨绝人寰的南京大屠杀，从残忍的细菌战到对根据地的疯狂扫荡。

中华大地在侵略者的蹂躏下痛苦。

时间虽然过去了半个多世纪，但日本帝国主义发动侵华战争，对中国人民犯下的滔天罪行，我们决不会忘记。

他们在中国大地上横行肆虐，所到之处，城市破坏，村庄被毁，生灵涂炭，血流成河。

八年抗战中，中国军民死伤人数3500万，直接、间接经济损失达5600亿美元之巨。

这真是一场人类历史上空前的人类浩劫。

八年抗战，从祖国的白山黑水之间，到长城内外，大江南北，不愿做亡国奴的炎黄子孙，高唱着“大刀向鬼子们的头上砍去”，抛家别子，走向前线，有多少仁人之士抱着“到敌人后方去，把鬼子赶出境”的决心和信心，血洒疆场。

他们当中有将军、有战士、有文人、有雅士。

吉鸿昌将军的“恨不抗日死，留作今日羞，国破尚如此，我何惜此头”。

成了千古绝唱，光照千秋。

杨靖宇、赵一曼、左权、魏振民的英雄壮举，激励着千千万万个中华儿女的爱国热忱。

八年抗战，数不清的海外侨胞毁家纾难，捐钱捐物，源源不断地把抗战物资运往国内各战场。

华侨损款达13亿之具，南侨总会还动员由32000名司工，医护人员组成的救护队，回国服务。

他们提出“抗战不达最后胜利，支援抗战的活动决不停止”。

为了收复失地，为了光复中华，有多少有情人推迟了婚期；有多少人变卖了自己的家当；又有多少人典当了自己的陪嫁首饰。

真是神州大地遍燃抗日烽火，四万万人共筑铜墙铁壁。

中华儿女众志成城，终于以弱胜强打败了日本帝国主义。

抗日战争胜利的实践表明：在爱国主义的旗帜下，中国人民用血肉之躯筑起了一座坚不可摧的长城。

今年，我们举国上下，纪念抗日战争胜利70周年，目的是为了铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来。

我们希望通过举办纪念活动，唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守，避免历史悲剧重演，共同捍卫二战胜利果实，开创人类更加美好的未来。

小学作文如何写得比较好

1.学会运用好词好句。

好词就是在书本里觉得好的词语，

好句就像比喻、拟人、排比、夸张、对偶、设问、反问~

2、条理清晰，用词准确，抓住重点。

3、不可以偏题，内容要和题目对应。

以上是我终结的，我是一个六年级的大姐姐，以前老师就是这样教的。

不知道你懂了没，但还是希望能帮着到你。

你老师又在让你写作文的时候给你们写提纲吗

如果有，就按老师的去做，不过3点要做好哦

怎么写一篇70字的童话作文

懂事的小猴

一天，猴爸爸在慢慢的工作，一滴滴汗珠从连上落下来，小猴见了，忙去市场里买了一斤桃子，回到家，把桃子洗干净，拿起一个桃子给正在工作的猴爸爸，猴爸爸高兴地笑了，直夸小猴懂事。

小猴笑着说：这是我应该做的。

《我读过的一本书》作文第一段和最后一段怎么写

书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由的在书的海洋里遨游。

莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。

我们天天和书打交道，书自然而然的成为了我最好的朋友。

记得有一次，是在我小时候。

我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。

那书很厚很厚，封面上那两个美丽的主角便吸引了我。

那书不仅厚，而且还很重，我使出吃奶的劲才把她翻开。

但是，那书里的字我一个也不懂，看来是白费力气了。

上次表姐看了以后，眼泪就像断了线的珠子掉下来，我很不甘心，表姐能看懂，我为什么看不懂

我问了爸爸和其他人，都是同一个回答：“你还小，不太识字。

我苦苦哀求爸爸，爸爸才愿意买本“彩图注音版《红楼梦》”…时光流逝，现在都已把《红楼梦》看了好几遍了。

回想起来，还有点可笑。

记得还有一次，也是在很小时，母亲便教我念诗歌。

让我通过诗人的眼睛看世间万象，通过诗人的耳朵听人间万籁。

“上学多好啊，有书读，可以知道好多东西。

从那时起，“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。

现在，一间卧室，一张书桌，一本好书，对我而言，读书，就像吃东西一样，甜甜的，味道好极了。

所以，读书的滋味在我心中永远是甜的。

而不仅仅是我，在我们学校的每一个人都是这样，因为在星期二、四早上，我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这与话说得太好了。

书，真是让我受益匪浅，置身于书中，不禁为唐朝昌盛叫好，为清朝腐败而伤心…读书，让我领略今日中国的风采，科技发达，国力强盛…作业遇到困难时，《新华字典》总会教我知识感到不开心时，《老夫子》总会惹我发笑。

也许，读书是我最大的快乐。

冰心曾说过：“多读书，读好书，好读书。

这句话让我记忆犹新，释放自我，陶我情操，让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。

书是生命的二种意义

书，一个多么简单而又平凡的眼啊

但是，它却在我心目中占着特高的地位。

在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事…

书，对于我又是多么重要的啊

如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。

我曾经为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的依恋。

每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。

我把书小心翼翼地藏进书柜里，我不忍心挖出自己的肉呢

不仅如此，我还为书“卖过命”呢

说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言，而是出自肺腑的真心话。

小学二年级的时候，哥哥为我习了一本书，我非常喜欢它。

但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲—总得查字典。

一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美好，但我无心欣赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。

一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不公游泳啊

我身体又不高，难以踏着地。

我搂住书在池里挣扎着。

也许就是天意，大兄就在这时出现了，我得救了。

但是，回家后又是挨打又是挨骂的。

我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。

书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片…我又哭了。

也许你会取笑我的行为，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会情不自禁。

书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。

我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。

不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。

但是提醒一点：那全都是健康的，有意义的书

小学生英语家长怎么写评语

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小学二年级作文我的同桌怎么写了

我的同桌是个活泼可爱的小男孩儿，他叫—小傻瓜。

他长着一张瓜子儿脸。

有一张灵巧的小嘴，说起话来总是句句有理。

鼻子也灵敏得很，只要一有味道，他就会第一个闻到。

乌黑的大眼睛闪着调皮的光芒，什么都逃离不了他的视线。

他特别淘气。

一下课，就像出笼的小鸟飞出教室。

到了操场上，他就和几个铁哥们儿尽情地玩儿，即使满头大汗也不在乎。

虽然他学习成绩不怎么好，但是他特别努力。

如果遇到难题，他总是努力把它做出来。

如果做错了，他也不灰心，重新再做。

他喜欢干什么呢

当然是玩儿啦

“叮铃铃”下课铃响了。

嗖

他已经奔到了操场上。

体育课上，只要体育老师说“自由活动”，他立刻就会抓紧每一分每一秒玩儿个痛快。

这就是我的同桌—一个调皮可爱的小男孩。

我是90 后小学作文怎样写

有一群孩子，他们天真无邪，纯洁的像白莲花；有一群孩子，他们活力四射，一个微笑照亮夜晚。

这就是90后，一群还长不大，喜欢撒娇又懂得坚持的孩子们。

这就是我，一个不似80后那么沉稳，也不像00后那么幼稚的青春少女。

80后的时代已经过去，90后的热潮早已来临。

梁启超曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。

是啊，我们作为祖国的花朵，是新一代的栋梁，我们有自己的方式，有自己的坚持。

90后，也许会有点任性，也许渴望挣脱家长的束缚，也许更喜欢自由。

90后，或许难以捉摸，或许语言有点粗鲁，也或许行为幼稚。

但不管是怎么样的90后，都始终是纯真的，善良的。

“不要偷看我的日记，这是我的隐私。

这句话也许是90后最常说的一句话了。

我们不喜欢被人看透，心中会留着一小片方地，我们有许多心里话，却无法真正释然地对别人说。

我们是父母亲的“掌上明珠”。

他们把我们含在嘴里，怕化了；捧在手里，怕掉了；揣在怀里，怕丢了。

他们越是爱子如命，我们就越是想挣脱。

于是，大人们就把没有沿着他们画好的轨迹走下去的行为叫“叛逆”。

孰不知，我们也有自己的思维。

大人么说：“我们是过来人了，吃的盐比你吃的饭还多。

孰不知，我们也想有自己的一片蓝天。

大人们说：“我们要了解你，你才不会误入歧途啊。

孰不知，我们也想有自己的行为和自由。

大人们说：“不听老人言，吃亏在眼前。

看见了吧”所以，我们不得不遵循着大人们的意愿，接受一切。

而学习的负担就要压垮我们，收到成绩单时总是有的喜怒哀乐。

越来越繁重的血液在吞噬着我们的灵魂，在这透明般的吞噬中，我们的命运在不知不觉中被竞争选择。

我们的人生，也被输赢悄然定位。

在这次残酷的竞争中，让我们失去了面对现实的勇气，但我们懂得坚持，所以我们在眼泪，欢笑，疲惫中走了过来。

我是90后，有一点的叛逆，但终究会过去；我是90后，有时会想放弃，但终究还是坚持了下去。

我们都是90后，所以我们坚信：人生没有过不去的坎儿，我们依然会笑面人生

小学关于抗战作文的评语

2015年是中国抗日战争胜利70周年，也是世界反战争胜利70周年。

70年前中国人民经过八年艰苦卓绝的抗战，取得了抗日战争的伟大胜利，为世界反战争的胜利做出了巨大贡献。

70年前，中华民族用热泪与热血的奔流，结束苦难而悲壮的历史;70年前，八年的抗战，中华民族用钢铁与烈火的交迸，铸就坚强不屈的脊梁。

对于现在处于和平时期的我们，对于正在纪念抗战胜利的我们，千万不要忘记70年前的那段耻辱!1937年日本帝国主义发动了对中国的侵略战争，在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线的指导下，中国人民经过八年抗战，终于取得了抗日战争的胜利，为世界反战争的胜利做出了自己的贡献。

70年前，一名中国记者登陆刚刚投降的日本进行采访，把他在日本的见闻和感受都记录了下来，告诫中国人：所谓的投降在日本人看来只不过是临时休战而已。

警钟长鸣，70年后的今天重读旧文，相信读者心有戚焉…

从1937年到1945年，为了中华民族的独立和富强，中国革命先烈抛头颅、洒热血，终于取得抗日战争的胜利。

今年是抗日战争胜利70周年，铭记烈士的鲜血，反思国家民族的未来。

通过纪念，增强爱国之情和民族凝聚力，使中华民族不再受外敌欺辱，我们做得到!今天，我们缅怀历史，听抗战老兵讲述抗战的故事，做到前事不忘，后事之师;痛定思痛，奋勇前进。

为中华民族的伟大复兴而努力奋斗…

小学三年级的作文如何写好

对于刚刚会写字，学会看图写话的孩子，怎样才能写出比较流畅的作文呢

通过这次国培以及自己的教育经验，还有其他老师的意见，我把如何写好小学三年级作文的几点建议总结一下：一、注重兴趣写作。

“兴趣是最好的老师”。

要变“要我写”为“我要写”。

这个可以通过老师给孩子写的作文打高分来激励孩子写作，或是在班上阅读较好作文，调动学生的主观能动性。

二、重视积累写作。

小学生语言的积累主要来源于阅读教学，在阅读教学中渗透作文指导。

养成让孩子在阅读时采用脑记和笔记的方式把优秀的句子记下来的习惯，读和写相结和。

也就是我们在作文时一定要有话可说，常言道“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，“读书破万卷，下笔如有神”.所以我们一定要大量阅读课外书，最好每天读30分钟的课外书，比如《安徒生童话》、《一千零一夜》、《十万个为什么》等。

三、要真实写作。

写作文时一定要说真话，不能说大话，假话。

为人真诚，才能说真话，吐真情，这既是作文的问题也是做人的问题。

小学生作文要做到有真意，需要在生活中找材料，所以一定要善于观察生活中的人和事。

四、勤练习写作。

作文是一种技能，技能的形成靠的是训练。

要写好作文一定要勤动笔，把想到的、听到的好句子或片段马上记下来，然后整理成篇。

俗话说“好记性不如烂笔头”通过让学生写日记的形式把写作文当成习惯。

总之，作文教学要体现快乐作文、放胆作文、生活作文、个性化作文等理念。

儿子上小学二年级，成绩总是在70分左右，该怎样培养他对学习的兴趣，让他能够爱上学习，特别是作文和日

你要让他多看书，家长要以身作则，孩子很多习惯都是从家长那学来的，你每天看电视，孩子也就学着看电视，你每天看书孩子也就学着看书，不要总怪孩子，孩子就是你的一个缩影。