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2016中学生评语,中学生家长评语

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中学生评语大全

1.你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

2.勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪

希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

3.你渴望学习成绩的进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。

我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

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中学生评语大全

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同学:踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。

人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。

希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。

同学:你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集636f70797a6431333433623736体,乐意助人是你的美德。

对待同学总是谦虚友好,对待学是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴。

继续努力吧,愿你成绩能进一步提高

同学:你关心集体,毋庸置疑,敢作敢当,也有目共睹。

你的表现可圈可点,希望你在今后更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生

继续努力吧

我深深地为你祝福

同学:你有很多优秀的品质,学习上,你的基础不是很好,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,遇到不懂的问题还不断地向老师请教,这一点很多其他同学都做不到。

希望你今后多注意科学学习方法,去实现人生的梦想

同学:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。

希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

同学:你是个腼腆、斯文的小男孩。

没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出

中学生家长评语大全

通过看*的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

河北无极家长

九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。

力争做一个对社会有益的适用人才。

云南楚雄家长

一、教学方面:教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。

只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。

二、后勤管理方面:加强学校后勤管理工作,子女远离家庭,后勤管理工作能与时俱进,学校就是能使家长放心的大家庭。

我们寄希望于学校,因为贵校的声誉与时俱增。

广西南宁家长

1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

2、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

广西桂林家长

希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

广西大化家长

作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。

如不痛该前非,则家里将不再供学。

家居贫困山区,父母虽有小职,但微薄的工钱还往往不能如数到手,只能维持温饱。

且父常年有病在身,还要赡养老人,现在住房贷款,入学也贷款,妹妹又要高考了,条件只许节俭,不许奢华,如花钱不顾家底,超越所限,重负不堪,物极必返。

就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。

没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。

听从老师教诲,遵守学校要求。

成才之道,为人之本定当铭刻在心。

望各位指导老师因人施教,严律该

敬请班主任老师速把联系电话告知家里。

谨托。

切记

广西环江家长

“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善,以防止各种不利于安全的因素发生,减少家长的后顾之忧。

祝学校事业蒸蒸日上

广西北海家长

从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。

忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

广西柳州家长

初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。

四川西昌家长

孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢

云南陆良家长

女儿到桂林旅专读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校

感谢老师们

由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。

这么好的学习机会,人生能有几回

没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身

新学期又开始了,家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中

广西玉林家长

陆仟伍佰元学费确是太贵了,像我这样的困难的家庭实在无法支持,希望学校领导能给予助学贷款,使我的子女能安心学好专业。

建议学校领导对有实际困难的学生慎重考虑,是否能提前给予助学贷款

广西桂平家长

上学期有两门成绩不及格,希望老师严加督促,一定要把成绩补上,做好真正的“班长”,发扬优点,在新的学年中更加努力。

广西南宁家长

希望*发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。

同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。

广西南宁家长

从*成绩单来看,专业成绩算得上优秀,但有一科作弊现象,此做法极不应该,应予以批评,开学后请给予机会补考,*在外面租房住,请打出措施,严格按学校制度考勤。

广西桂林家长

愚儿—*识得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。

但愿其儿虚心学习,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。

作为*的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助*的同学,表示深深的感谢,祝大家:新年快乐,万事如意

广西凤山家长

展览评语与成绩,拜谢导师对*教诲。

回故里染红发,父为不满,身为中土何必眉洋

拜托导师苦口婆心,努力开导,使其心归我朝也。

常言道:养大靠父母,成才赖导师。

望以“锥刺股,头悬梁。

古人为借鉴,方能“乔木栖大雕,严师出高徒。

中华美术,博大精深,艺术生涯,务求精益求精,方达彼岸。

拜托导师,*画龙给予点睛。

为父望女成凤心切也。

广西南宁家长

作文评语的中学生作文评语

正面评价:语言:

1.行文流畅,衔接自然,联系实际,真切实在。

2.语言优美,娓娓道来。

3.语言表达准确、流畅,表现力强。

4.文章结构严谨,思路连贯。

5.文章逻辑性较强,语言老到,文采较好,也有一定的思想内涵。

6.立意较高,内蕴丰富,文风帅气。

7.能运用辨证思维去论述利弊,使文章呈现出哲理思辨的意味。

8.能由现象看到本质来论述,使文章呈现出理性意味。

负面评价:语言:

1.叙事鸡零狗碎,议论空洞粗浅,结构呆板单一。

2.行文思路简单肤浅,文章结构平面呆板。

3.不足的是,文章层次有所杂糅,如能进一步厘清,则锦上添花了。

作文点评案例:1.这是一篇难得的优秀考场作文,标题新颖,观点鲜明。

开头语言简洁,亮明中心,主体段落能多角度阐发内涵,思想深刻,诗意一般的语言,灵活多变的句式,增强了议论的力度,这是本文的亮点。

2.这也是一篇优秀的考场作文,本文最大的特点就是中心突出,紧紧围绕中心来展开论证。

开篇用语简练,由表及里,揭示内涵,体现了作者的思维的严谨。

逻辑流畅,结构清晰。

3.本文立意正确,紧扣材料说理,观点鲜明而集中,能简练概述作文材料,表达流畅而简洁,体现了较强的语言驱遣能力。

比喻、说理等多种方法的运用,使论证具有说服力。

诸多引用尤为精彩,体现了作者一定的学养。

4.本文词汇丰富,造语灵活。

由个人而及社会论述此举之害,推论有理,整体层次清楚。

强调青年人自身的责任,颇为难得。

主体部分段落太长,段内层次与逻辑还可斟酌。

5.本文从投票者的角度切入立论,广泛联系社会现实中的同类现象,有效拓展了题材范围,深入阐述“投票”的危害与实质,彰显深刻,语言流畅有气势,颇为雄辩。

立意剑走偏锋,较为危险。

部分评语摘自“十二公里作文网”作文点评(www.12km.com)。

初中生 自己 评语

乐善好施,助人为乐,团结同学,又上进心,尊敬师长,又很强的社交能力。

初中生期末评语

你是一个勤奋学习的孩子,虽然你很努力但成绩还不是很理想,老师想可能是你的学习方法不太适应现在的课程了吧,但老师相信你通过方法的改变和创新,你一定会取得进步的,加油,老师等待你的好成绩。

初中生描述性评语

初一初二初三一样一份

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

然后,指出自己存在的不足。

比如:上课不专心、劳动不认真、做事粗枝大叶等。

每个方面都有三句话左右,字数就很乐观了

就给你这些提示吧 不过呢 具体的还是你自己写比较好 因为我不是你 不知道你的具体情况 没法写啊 写我自己你又不一定会模仿 你给你讲一下上面的方法吧 但愿对你又帮助咯 呵呵~补充:你自己在加工一下 用自己的话 我也是个初三的学生 我就是这样写的 比这这上面的在添点自己的话 就OK 了

如何写初中生作文评语

1、批评式:例如:“此文语言不流畅,书写不认真,缺少生动形象的描写,是一篇不成功的作文。

如此评语,对于那些写作不认真的学生,可适当采用一下,但不可常用,否则会挫伤学生的进取心。

2、表扬式:“本篇作文选材新颖,构思精巧,动用了对比、反衬等多种写作手法,人物刻画细致形象,读后让人久久难忘,是一篇上乘的佳作…”这样的评语,适于那些写作功底深厚的学生,老师衷肯的评价,会让他们的作文更有高度与深度。

3、激励式:学生的写作水平是不均衡的,有的作文只是局部或个别句子、词语精彩,那么老师在写评语的时候,就要抓住学生的这些闪光点,来激发他们的写作兴趣。

“文中的两个比喻句很美妙,独特,读后有身临其境的感觉,我很喜欢,希望以后还能享受到,老师相信你不会让我失望的。

虽然寥寥数语,但这样激励所起的作用是不可估量的。

4、劝勉式:作文是学生抒发心灵的芳草地,他们的喜怒哀乐尽显其中,因此教师在写评语的时候,更要关注学生的思想动态,把他们引到积极向上的轨道。

“人可以用精神的高度让自己远离物质的贫困,在别人享受美食的时候,你可以沉浸在精神食粮的摄取中,它将给你带来无穷的乐趣,让你在宽度与深度上超越他们

我想,这样几句话带有劝勉式的话语,足可以使那些因贫困带来烦恼的学生感到释然。

5、反问式:教师有时可以根据学生的作文特点,提出一些带有深度的问题,让学生自己去思考、解答,在不断反思中提高写作水平。

例如:你认为哪些地方描写最精彩

为什么

文中有哪些深刻的体悟

你使用了哪些写作技巧

你最不满意之处是什么

一、赞赏式:对学生表示由衷地赞美和赏识。

1、我忍不住要多看两遍,真好

2、你真棒

最近学得真棒

3、喜欢你深刻的见解,喜欢你爱思考

4、祝贺你每次都考一百分

5、就这样做下去,孩子

6、喜欢你的认真劲儿

7、你努力,你收获,你勤奋,你成功

8、我发现你的成绩又提高了

9、今天我太高兴了,因为看到了你的作文!10、喜欢你的言语,朴素而富含哲理。

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作文《我是一名中学生》带评语

离开了可敬可爱的母校,我怀着求知的心情来到了美丽的市二中。

经过了一周短暂而又难忘的军训生活,今天,我正式成为了一名初中生,开始了我的中学生涯。

今天,是我们七年级新生开始上课的第一天,也是第二十八个国际教师节。

早上,我们在教学楼前开了“第二十八个教师节”庆祝大会。

经过同学以及老师的精彩发言,我明白了其实老师也很辛苦,但我们却从未听老师抱怨过一句,他们只是把苦咽到肚子里,展现在我们面前的,只有甜。

而我们也不再是懵懂无知的小学生了,我们不能再惹老师生气,因为老师做的一切都在为我们着想,我们也该设身处地的为老师想想了,现在的我们已经不再是孩子了。

下午,我们又上了几节文化课,认识了一些新老师。

经过了一个下午的学习,我知道了作为一名初中生,我们不能再像小学一样,每天只想着玩,现在,我们要把全身心的精力投入到学习中去。

对于学习方式,也要做一些改变,因为初中的学科已经从小学的三科增加到了七科,而我也应该更认真的对待每一门学科。

课堂上专心听讲,认真记录;做好每一项功课,字迹工整,干净整洁。

生活上,我也从一名走读生过渡到了寄宿生。

爸爸妈妈不在身边的时候,我更要好好照顾自己,不给老师添麻烦。

从今以后,我要和寝室的室友和谐相处、互相帮助,把他们当做我精神的支柱。

寝室就像我们的家一样,是我们休息的地方,我们更要像爱自己的家一样爱它。

不在寝室乱刻乱画,乱扔垃圾,最起码要保证“家”的干净、整洁。

童年的时光是如此短暂,一寸光阴一寸金。

小时候没有把握好学习的最佳时期,现在,我已经是一名初中生了,为了我的梦想,从现在起,从每一件小事做起,永远提醒自己,让每一件事都要做到最好,将来不辜负每一位老师对我的悉心栽培和美好的期望,还有照顾我一切的父母。

我要成为所有人的骄傲。

美丽的市二中,我来了

初中生综合素质评价表家长评语

这学期马上就要结束了,在这个学期里孩子在老师的精心培育下,学习进步的很快。

希望在以后学习日子里,能够一步一个脚印,踏踏实实学习,认认真真地对待每

道题,争取在新的学期里改掉自己粗心大意的坏习惯,让粗心远离自己,让自己的学习成绩更上一层楼。

在以 后学习生活中,课上积极回答老师提出的问题。

课下要

与同学多进行交流,做到互帮互助。

积极参加体育活动 及学校组织的各类演出活动等。

让自己成为一个不光在 家尊老爱幼,能帮助大人做些力所能及的好孩子,在学

校里也要是一个品学兼优的好学生。

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