校园游戏调查作文6 第1篇

我们的校园坐落在著名的古建筑——宋塔的旁边，这里景色优美，环境非常清新，我们学校被誉为“花园式校园”。

一进校园，就能看见一座雕塑，上面书写着两个鲜红的大字“奋飞”。雕塑的造型是两只白色的鸟儿立那里欲展翅高飞，象征着老师对我们的希望，底座是方形的，红色的底座，显得格外引人注目，它的旁边载满了冬青树，还有各种各样的花朵，周围砌着白色的汉白玉圆形围栏，庄严而又亲切。

再往前走，就是升旗台，升旗台后面有一株丁香树和枇杷树，丁香树几乎被枇杷树茂盛的枝叶覆盖住了。我最喜欢这株枇杷树了，春天来时，叶子绿绿的，看着就让人舒服；夏天来时，树上就结出了黄色的小果子，满树的果子黄澄澄的，你一走近，一股股清香扑鼻而来，摘一个尝尝，又酸又甜，不时还有几只鸟儿飞到树枝上欢快地叫着，在树枝间跳来跳去，快乐极了。

最后排就是教学楼，教学楼前有一排雪松，它的叶子与众不同像针一样，一年四季都是绿色的，远远望去就像一座座碧绿的宝塔，巧夺天工，而我更喜欢它不畏风霜的姿态。

这就是我们美丽的学校！我喜欢我们的校园。

校园游戏调查作文6 第2篇

我的校园很不一般，校园虽然不算大但它是干净美丽的。

我的校园分有前院和后院。先说前院吧，一进门，你就会看见校园的左边有一个水池，水池里有好多条小红鱼，它们在水里快活地游来游去。走过去一点你就会看见有条走廊，走廊两边种着葡萄，丝瓜等植物。我每次来帮老师扔垃圾的时候都要在这里逗留一会，看丝瓜和葡萄有没有长大。走到右边时你会看见左边门口有一间小屋子，那是传达室，里面有一个老爷爷在看门。转过头，你就能发现草地上有一只羊，其实是一只假羊，不过我每次走进校园时都会以为它是真羊呢。假羊的对面 有石头桌椅。过去点就到礼堂了，那是我们练功舞蹈的地方。礼堂门前种有许多花，那是植物角，我经常在那看花。

看完前院咱们就到校园里走走吧，一进门，你肯定被眼前的孔子像吸引住了，那是学习知识者的像，他是代表让我们学习好，天天向上。二三楼是班级体同学的教室。四楼有音乐教室，美术室，计算机房，书房。我们的教学楼虽然不大，但是在同学眼里显得很高大。

走出去就到后院，后院其实是操场，操场中间是旗杆，升国旗时就在这里。过来一点便是我们上体育课的地方了。下课时我们在操场上尽情地奔跑和玩耍。哎呀，不好了，上课铃响了，就讲这么多吧，再见！

我喜欢这美丽的校园。

校园游戏调查作文6 第3篇

9月，当我满怀期望的踏进中学大门的一霎那，我就已经是一名中学生了。一切是那么熟悉又那么陌生。微风阵阵拂过，阳光缕缕洒下，蔚蓝的天空犹如一颗耀眼的宝石，笼罩着大地；一棵棵耸立的大树轻摆着头似乎在向我问好；一间间明亮的教室、一排排整齐的桌椅都在迎接着我们的到来……中学的校园真美啊！

远处的篮球架下，一群高年级的同学正在打着篮球，他们身手矫健，身轻如燕，拍球、奔跑、投篮，每个动作都自然娴熟，让我崇拜不已。“进啦！”“耶……”扭头一看，几位英姿飒爽的同学在踢足球，尽管汗水已经浸湿他们的衣衫，但他们依然为那个进球而欢呼着，奔跑着，俨然成为了校园里一道最亮的风景线。

夕阳西下，整个校园沉浸在金色的余晖中。鸟儿们在天空中盘旋着，等待着操场上玩耍后即将回家的少年们，三三两两的同学背着书包有说有笑的走出了校园，每个人脸上都洋溢着幸福美好的笑容，欢声笑语充满了整个校园。

这便是我的校园，是我学习的地方，是我成长的地方，我爱我的校园。

校园游戏调查作文6 第4篇

你们知道我最喜欢的游戏吗？哈哈，你们不知道了吧，我给你一点提示哟，它有沙包有关。还不知道？那我告诉你吧，它就是砸鸭子。

有一天，下课了，我们都到操场上玩。干什么呢？只见孙启华手中拿着一个大沙包，好，咱们就玩砸鸭子吧！于是一场激烈的砸鸭子游戏开始了。

首先，我们剪刀、石头、布，看谁是砸手？谁是鸭子？结果，我和孙启华是砸手，方仕宇和王思雨是鸭子。预备！开始--我拿着沙包使出浑身力气把沙包飞了出去，结果他们都轻易躲过了。对面的松启华继续砸，他飞出去的沙包正好砸在方仕宇的腿上，方仕宇就下场了。

又该我砸了，遭了，沙包不偏不斜，正好砸在了王思雨的怀里，让他接住了，多了一条命，王思雨欢呼欢呼雀跃着。

第二个回合开始了，这次我们是鸭子。第一个球，被我们躲过了，正当我们高兴的时候，一个球又飞过来了，我没来得及躲闪，结果被砸中了。对方又发一球，孙启华接住了，我就可以上场了。我们玩了一会儿上课铃就响了，我们赶紧回到教室上课。

这个游戏太好玩了，它给我们带来了无穷的乐趣，是我们最喜欢玩的游戏，以后我们会经常玩的。

校园游戏调查作文6 第5篇

校园是生活中必不可少的地方。它充满了欢乐和竞争。是未来生活的起点。

温暖的校园，温暖的家。看，路两边的树，都是实习的保安，挺立着。风吹过，树向你招手。看，那棵树又高又壮。说高也不过分。它的树梢都快碰到二楼的窗台了。说厚了很神奇，两个孩子都抱不动。一阵风吹来，树叶哗啦啦，似乎老槐树也和我们一样快乐。

美丽的校园，美丽的家，舒适的草坪，可爱的花朵在校园里随处可见。微风吹过，阵阵花香拂过我的脸庞。它是那么的柔软，清爽，善良！每天早上起床走出宿舍门后，脸上都能闻到花香。太香了！看，有一朵元爷的花！有桃花、于美人、小野花、紫色、粉色和大红花，五颜六色，颜色各异，花坛上的花更是颜色各异。

本土学者。一句问候，一句温暖的问候，一个灿烂的笑容，一个亲切的点头，就能让学校充满和谐与温暖。普通的学校，普通的老师，造就了不平凡的学生，不平凡的阿姨，普通的我们，造就了不一样的情怀，让校园充满了爱！

啊！温暖的童星，我美丽的家！

校园游戏调查作文6 第6篇

大家都觉得仅有爸爸、妈妈给我们创造了一个家，而我却有两个家。另一个家我们都会有，可你却没有发现，那是——美丽的学校。这个美丽的学校里不仅仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。

当我第一次踏入我那美丽的学校的时候，我就喜欢上了这个充满生机的学校，这个充满欢乐的学校，这个充满喜悦的学校，这个充满幸福的学校。

走进大门，只看见写着下关一小的渡金大字。往里走只见一棵大树绕在亭子上，开满了花，构成了凉亭。凉亭在下关一小的渡金大字后面，风吹来能够闻到阵阵花香有时还有一朵小花落在头上为你当一顶小帽子。再向里走是假山和水池，水池在下假山在上，

水池像一台小空调，使学校冬暖夏凉。假山上有许多小人有的在下棋；有的在登山有的在放牛……假山腰有一个小水池里面有一些小金鱼和泥鳅。水池后有一个花坛上头有一些小花，你争我挤的钻了出来。虽然花不香也不怎样好看可好多朵小花在一齐时。花坛程现粉红色十分美丽。

看着学校的花花草草，听着同学们的欢歌笑语，我们的学校不仅仅是学习的乐园，还是我们生活的花园。多美的学校啊！我爱你美丽的学校。

校园游戏调查作文6 第7篇

我就要离开了这个养育了我们六年的学校，再好好欣赏一下我们学校的美景吧。

一走到学校的大门口，除了耀眼的官桥小学几个大字，映入眼帘的是一片花海，各色各样的花，有红的、有黄的、有白的、有紫的……，五彩斑斓，花海中衬托着绿色。学校几颗高高的大树融入在教室中，学习休闲之余的同学们透过教室的窗口向外瞭望，只要看到郁郁葱葱的绿树，立刻恢复神态，又能以百倍的精神重新投入学习中。夏天，树上的知了不停地叫着“知了，知了”——同学们听着这大自然的歌声忘掉一切烦恼。

再向前走，两个小篮球架，同学们下课之后兴致昂然的跑来打篮球，毕竟篮球既能展现个人技术水平又能展现团体意识，更能强身健体。同学们追逐奔跑的快乐、同学们的欢声笑语难道不是一道富有童趣的风景线吗？

我们的学校虽小，但五脏俱全，除了多媒体教室、电脑室、阅览室、音乐室等多功能教室，还开展很多社团活动，让我们每一位同学不断体验到新知识及成功的喜悦。感谢老师多年来对我们辛勤的栽培，我们一定不会辜负老师对我们的期望，好好学习，长大为祖国做出自己应有的一份贡献。

校园游戏调查作文6 第8篇

每当我走进这美丽的校园时，心情就会感到格外的舒畅。

走进了学校，首先看到的是我们的食堂，每到中午放学铃声响起的时候，同学们就会快速地排上一列整齐的队伍去吃饭。

过了食堂就看到一座舞台，在“六一”儿童节和元旦时，我们都会上台表演。再往前走，就是教学楼了，每到早上就会从教室里传出朗朗的读书声。

这些地方都非常吸引人，但是我觉得真正吸引人的地方还是我们的中心花坛了。

春天，中心花坛都是叽叽喳喳的鸟叫声，那是因为鸟儿从南方飞回来了，选择中心花坛盖了房子。

秋天，桂花开了花，在很远的地方都能闻得到，是每一个教室里都洋溢着桂花的香味……

我们校园美丽的景色还很多，数不胜数。

校园游戏调查作文6 第9篇

一栋教学楼，一栋办公楼，五间幼儿园教室，一排活动室，还有二个花坛，就构成了我的学校。

进入学校，映入眼帘的是一栋高大的教学楼，粉色和蓝色交错的油漆让你眼前一亮。旁边的花坛有着各种各样的花，两旁的大树像个威武的战士守护着学校。

踏着清晨的一缕阳光，呼吸着新鲜的空气来到了学校。学校里一片寂静，两棵大树上已经挂满了露珠但仍然威风凛凛。火红的杜鹃花带着晚霞的几分轻柔，黄色的迎春花装点着清晨的学校。“铃铃铃……”铃声响了，学校顿时热闹起来……

中午，骄阳似火，蓝天使飘几朵白云，白云下的学校格外寂静。在花坛里，红的、绿的、黄的花竞相开放，在太阳的衬托下它们显得更美了。看！这是谁不畏骄阳？原先是值周生呀，他们早早的来到了学校。

傍晚，同学们已经放学了，这时的太阳不那么热了。天上的白云也变成了晚霞，学校在晚霞的笼罩下仿佛变成了金色，花和大树也变了颜色。整个学校仿佛成了仙境，美丽极了！太阳还剩下了最终一缕阳光，那一刻阳光消失了，整个学校被黑夜给吞没了。

这就是我的学校。我永远爱着我的学校！

校园游戏调查作文6 第10篇

一个学生翻墙出校，恰巧被校长抓到。

校长问：为什么不从校门走？学生扯着衣服说：“美特斯邦威，不走寻常路，这么高的墙怎么翻过去的？

他指了指裤子：李宁，一切皆有可能。

翻墙很舒服吗？

他指了指鞋子：特步，飞一般的感觉。

第二天他从正门进学校遇到校长，校长问：怎么不翻墙了？

他说：安踏，我选择，我喜欢。

第三天他穿了件背心来上学，校长说：不能穿背心上学。

他说：男人，简单就好，爱登堡服饰。

校长就：我要记你大过！

他慌了：为什么？

校长得意地一笑，说：动感地带，我的地盘我做主。

校园游戏调查作文6 第11篇

我们的校园是一个美丽的校园。

春天的校园充满活力。小草探出它的小脑袋，仿佛在说:“我来了，我们交个朋友吧！”树已经发芽了，像绿色的精灵，在风中翩翩起舞，花儿在向我们点头微笑……校园里的春天是多么可爱而充满活力啊！

暑期校园是一个多彩的校园。校园里鲜花盛开，中间是一棵挺拔的皂荚树。绿树环绕着皂荚树，形成绿色的保护罩。微风吹过，他们围着皂荚树唱歌跳舞。皂荚树忍不住笑了，现场的花草也笑了。下课后，学生们去操场玩。此时此刻，校园就像一幅美丽的画卷。这幅画是谁画的？是天性和同学。这幅画充满了活力、希望和学生的快乐。

秋天的校园是黄色的校园。落叶像一只蝴蝶，从半空中缓缓落下，形成黄色的地毯迎接秋姑娘。菊花也竞相开放。看着美丽可爱的菊花，我忘记了烦恼。

冬天的校园是白色的校园。雪落在树上，树变成了一把巨大的雨伞，用来躲避风雨。门口还堆了几个雪人，看样子是想守护祖国的边疆。

啊！多美的校园啊。

校园游戏调查作文6 第12篇

我的校园生活是丰富多彩的，它让我快乐，让我伤心，让我充满了自信。它也使我结识了许许多多的朋友。

记得我的小学生活是枯燥无味的，在我上初中之前，我的小学生活是很乏味的，从来没有体验过校园说的美丽、乐趣。但自从来到初中之后，我就变了一个人。

记得刚来报道的那天，天气很热，人又很多，太阳火辣辣的照着，所以有些手忙脚乱。但刚来到这个班，我的心里就有一种奇妙的感觉，是从来没有过的，是喜悦，是好奇还是别的，说不清楚。

接着，我在班上认识了第一个朋友，她很清纯，很可爱，和她聊天，有一种似曾相识的感觉，对这里的一切。就是从那个时候开始，我深深的爱上了这个班集体。

在上第一节课时，老师上课是说要自我介绍，让大家互相了解，我知道，初相识，大家心中多多少少都布满了青涩，我勇敢的举起手来，向大家介绍了自己，一个学期就是一个新的自我展现，我要在这班级里立脚，就跟朋友搞好关系！

在接下来的日子里，我与同学相处的很融洽，关系也更是密切了，我把他们都当成我的兄弟姐妹，就算会有一点小摩擦，也很很快就能原谅对方。由于对班级的喜爱，在我的眼里，每个同学都是那么的可爱。班级里总是能爆发出笑声，因为大家都找到了自己的学习方法和乐趣。

我的初中生活才刚刚开始就遇到了这么多的乐趣，即使以后会有苦难和挫折，我也不会气馁，因为我知道，有同学们的支持伴随着我。我对接下来的生活充满了期盼、信心，相信我的人生也会因初中生活而改变。加油！我会更加努力的！

校园游戏调查作文6 第13篇

我的校园美不胜收。在我眼里有时寂静，有时喧闹，但总是十分美丽迷人。

走进学校大门，西南边花丛中是几种我叫不出名的美丽的花，有的还是花骨朵，有的`已经绽开了花朵，有的花瓣已经凋零，飘落在地上，扑进了大地妈妈的怀抱。站在远处，你便会闻见阵阵花香，靠近花丛一闻，那花香更是一阵连着一阵，让人心情舒畅。

大门的右边是个运动场，运动场旁是个体育室，里面有各种各样的体育器材。运动场上有一大块绿草坪和六条红色的跑道。沿着水泥路走到楼梯旁，中间一栋楼的南边是办公室，每层楼还有四间教室。教室里摆放着许多花盆，有一个大屏幕和一台电脑，还有一个长方形的黑板，黑板上方有一面象征祖国的五星红旗。

最南边的一栋楼，是校长的办公室，四楼有一个学校最大的会议室，里面整整齐齐地摆着桌子和椅子。每次到里面，我都产生一种特别庄重严肃的心情。

这是我美丽的学校，我深深地爱着它。即使有再多的挫折与磨难，主要有它在，我就会勇往直前，向梦飞翔。

校园游戏调查作文6 第14篇

我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，情绪舒畅。

春天，我们的校园生机勃勃。桃花开了，露出那粉红的脸，像一个个害羞的小姑娘，惹得蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳地唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界。草地绿茵茵的，像一块软绵绵的大绿毯，同学们在上面快乐地玩耍。

夏天，校园里绿树成荫，舒服极了。在小操场里有一棵大榕树，茂盛的枝叶绿油油的，像是一把绿色的大伞。别的地方像火炉一样热，那里却是凉快极了。同学们的脸滚热滚热的，一走到它的怀里，就立刻凉下来了。

秋天，校园充满了梦幻。树上的叶子变黄了，一阵秋风吹来，一片片黄叶就像是一只只黄蝴蝶在风中飞舞。小草原先是嫩绿的，渐渐变成枯黄了。这时的校园仿佛进入金色的世界，真漂亮！

冬天，校园就变得安静了。同学们都回到教室里学习了。这时，许多树得叶子都落光了，只剩下鹿角似的树枝。别以为它会寂寞，其实它正在欣赏自我另一面的美，还有北风不时吹来，为它解闷。

学校是我们学习的天地，是我们成长的乐园，我爱我的学校。

校园游戏调查作文6 第15篇

雨一天连着一天下，直到近几天太阳升起来，阳光明媚地照耀着我们的校园，这才让人感觉到春姑娘到来了。

今天的春姑娘可开心了，太阳光更加明亮，小树快快发芽，小花快快开花，把我们的校园妆扮得更加美丽迷人。

到了操场上，我眼前一亮的是好几棵大树，有樟树、桂花树、樱花树……这一些连在一起大树让我感觉它们就像兄弟姐妹手拉着手，随着春风的吹拂下，树叶沙沙沙的响起来。每棵树的树冠茂盛得像一把把绿油油的大伞。樱花树上还开满了小小的花就像一把把花伞，树木们棵棵有着笔直的树干，就像一个个军人在一动不动的站着军姿！

我和蒋静熙走着走着就来到了一个花坛边。往里面一看，小草从地里探出一个个的小脑袋，小花也长出了很多小花苞，还有的已经开出了美丽的花，五彩缤纷，漂亮极了，让人看了心旷神怡！

从花坛旁边绕过去，长了一棵小树，小树上面长着一朵朵美丽的鲜花，花的外层是红艳艳的花瓣，里面是粉白色的花蕊，怒放的像一团团火焰！

我喜欢这样的春天，我更喜欢这被春天妆点得美丽又迷人的校园！

校园游戏调查作文6 第16篇

校园是什么颜色的？让我们出去走走，看看。也许我们能找到答案。

走着走着，头上的黄叶欢快地飘落，为我铺上了金色的地毯。当时发现校园是金黄色的！

地上的草轻轻从我脚趾头上拂过，草还是那么绿。这时候我发现校园是绿色的！

校园里种着白色的月季花，散发着芳香。它们不像其他花那样迷人，让人看了不厌，因为它们带着家乡的泥土气息。这时候我发现校园是白色的！

下雨了！秋雨就像一个美丽的年轻女孩。我没有回避。雨落在我脸上，终于停了。我抬头看了看天空。天空像洗过一样。它是如此的蓝，以至于人们被迷住了。我也发现校园是蓝色的！

我终于知道了！校园多姿多彩！

校园游戏调查作文6 第17篇

我的学校是一所美丽的学校，处处鸟语花香。

每当草长莺飞的春天来临时，校园里洒满阳光，塑胶跑道、人造草坪在阳光下闪闪发光。同学们你追我赶，阵阵欢声笑语传入我们的耳中……

春天不知不觉地过去了，骄阳似火的夏天来临了。那一排排挺拔的大树围绕着我们的校园。每天上课听着我们朗朗地读书声，看着我们刻苦学习。下课了，同学们冲出了教室，玩耍着。这时，大树就会为我们遮阴挡阳，让我们在树荫下活动。

到了秋天，大树爷爷请秋风先生帮它剪剪头。于是，数不尽的落叶纷纷飘下，它们的颜色也多种多样，还有不同的形状呢！红的、黄的、绿的……有的像个小手掌，有的像一叶小舟，还有的像一把小扇子……但，我还是最喜欢那黄黄的“小手掌”，它们像一只只小蝴蝶飞舞下来。同学们走出教室，收集着落叶，夹进书里，变成了一个小书签。

寒风喝走了秋天，迎来了大雪纷飞的冬天。校园穿上了洁白素装，寒风在校园里咆哮着。同学们也不出来玩了。校园里的两个松树卫兵却依然笔直地站在那里——一年四季不论刮风下雨它们仍严肃地立在那里，它从来没有被秋天的悲伤，被冬天的寒风，被夏天的暴雨所吓倒，永远地保护着飘扬的五星红旗，守卫着庄严的主席台。

这就是我美丽的校园，我们在校园里茁壮成长。

校园游戏调查作文6 第18篇

周六下午，我、李添雄等几个好伙伴们不约而同地去了我们的新校园。

我们首先找到了我们四（2）班的教室。我们的教室在三楼，在四（1）班和四（3）班教室之间。我们在找教室时看到了一部小电梯，我们以为这是载人电梯，后来听周老师说，这小电梯不能载人，这是学校食堂运我们学生中饭的专用电梯。

在我们的教室里每人都有一个用木头做的小柜子，柜子上有翠绿的植物，柜子里可以放一些日常用品。

我们去了几间专业教室，有科学教室、音乐教室、美术教室、少先队活动室，最让我好奇的是阶梯教室，我们怀着好奇的心情走向了阶梯教室。我们刚走进阶梯教室，我们惊呆了，那里几乎可以坐下我们学校一大半的学生，椅子像电影院里的椅子一样一排排变高。

我们一伙还去帮科学刘老师搬科学用品，刘老师奖励我们几颗冰糖，我们体会到劳动得到的果实最甜。

之后，我们一伙又去操场和体育室玩了一会，我们大家玩得都非常开心。

啊！我们的新学校真是太漂亮了！

校园游戏调查作文6 第19篇

我生活在一个格调清雅的美丽校园，不信？我来给你们介绍一下吧！学校的北面栋楼，是初中的教学楼，教学楼前面有一条小径，白天，这条小径显得更红了！让处中部的大哥哥大姐姐们显得更加精神了。夜幕降临，这条小径和初中部的化园也显得格外幽静，看到那条在月光下的小径，突然让我想起了一句诗句“一径竹阴云满地。半连花雨月笼纱”

在小径旁，还有一排排志高气昂的“护卫”——仙人球。近几个月的仙人球和以往没什么不一样，翠绿色的小球外面还有着许多锋利的刺，我有一次不小心被刺扎了一下，虽然没流血。但是和打针差不多痛。

走进门厅，向右拐个弯，映入眼帘的并不是什么奇松，而是一颗“百千层”。春天时，这棵树正在长新芽，绿茵茵的，夏天，我们四班都不怎么敢出门，因为到了夏天，这颗树开花了，引来了许多蜜蜂、蝴蝶，如果我们一出门，一不小心就会被蜜蜂给蛰了！秋天下秋雨时，打落了许多香气扑鼻的小花。雨过天晴，密密的树像撑开的臣伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。冬天，小花凋谢了，可是树叶还是那样茂密，偶尔还会掉下几片小黄叶。

校园游戏调查作文6 第20篇

我的学校一年四季都有鲜花，校园真美丽。

春天，我们的学校有鲜红的桃花。我们校园里的草坪上，大路旁都有桃树，树上盛开着粉红色的桃花，在绿油油的小草的陪衬下很是好看。

夏天，太阳把大地烤焦了似的，而校园东面的池塘里，碧绿的荷叶衬托着鲜艳的荷花，青蛙躲在花下，小鱼在清澈的水里自由自在地游动。秋天，是丰收的季节。树叶纷飞像千万只彩蝶在空中飞舞，小路边的菊花开了，黄色的，白色的，散发出阵阵清香。

冬天，大雪纷飞，雪停了。大家兴冲冲地冲出教室。大家在雪地里堆雪人，打雪仗，而操场边的那棵梅花却不怕寒冷，正盛开怒放，引来许多人观赏。

啊！美丽的校园，我爱你。

校园游戏调查作文6 第21篇

我的学校在杭州南部，靠近亲林峰社区，在邕江路上。是胜利小学，有400多年的悠久历史。

教学楼是一栋银灰色的三层楼。它的形状非常漂亮，像一个“w”形，凹进去的地方就是教室。现在的教室都是高科技的，有白板。

走进校门，耳边传来音乐。我下楼到三楼。在三楼，经常听到一阵亮堂的书声。走出教学楼，我来到了热闹的操场。有些人在操场上跳绳，有些人在晒太阳，有些人在跑步.天空中有那么多白云，一朵在另一朵之上；天上的白云白得没有一点脏。天空中的白云真奇怪

啊，奇多有自己的姿势，像绵羊，像小狗…

操场旁边有个菜园子，园子里的菜都是大家种的。

回到学校门口，我觉得我们学校漂亮整洁，充满了书香。

校园游戏调查作文6 第22篇

我们的校园是一个小小的微型世界，对于地球，他很小很小，对于我们，同学们都觉得它很大，很美。让我们一起走进它，一起观察它。

我们走进校园，首先映入眼帘的是一个坚固的“大亭”——风雨亭。走上台阶，亭的高度不会让你感到压抑——透明的玻璃亭顶让你一抬头就可以看见湛蓝的天空，让人十分定神。

从风雨亭走出，会看见三座拱形木桥，中间一座尤为宽。桥下有一条人工小河，他几乎连着全校的池塘，河水波光粼粼，荡漾着蓝天绿树，让人陶醉。顺着小河，向上游远远望去，可以看见一个美丽的“小住宅”，里面住着我校“特殊公民”——鸭子一家，他们的生活给我们的课余生活增添了不少笑声呢！

离开小桥向前走，是我们的宽大的广场，广场又大又宽，干净整洁。广场的绿化也很好，绿草如茵，花团锦簇，像一个色彩明丽的大花园。

广场四周是高楼：分别是办公楼、小学部和中学部，这就是我们学校最大的特色——九年一贯，一以贯之。我们的教室里配备了先进的多媒体设备，让我们的学习更加丰富多彩。桌椅是从香港进口，品质优良，环保耐用。教室四周洁白的粉墙，质朴中又包含着学子的风度，风度中还带有贵族的高雅，尽显不凡。

这就是我们的学校，一个小小的微型世界，我们生活在其中，它的美丽，它的成功，都让我们自豪！这就是我们的学校——平阴县实验学校。

校园游戏调查作文6 第23篇

春天来了，她迈着轻盈的步伐来到了我们的校园。校园立刻变成了花红柳绿、五彩缤纷的花园。

大操场两旁围栏里的樟树又换上了新的绿上衣。我喜欢樟树的叶子，这些椭圆形的叶子非常茂盛。在阳光照射下，叶子像一个个小生命在颤动。它的根深深地扎在了土里，可以廷伸三四米。樟树像一个个高大的战士每天站在我们的校园里。

校园里还栽了三棵桃树，桃树上有许多含苞欲放的花骨朵，真像一些没长大的.娃娃。看到桃花，我就想到红通通的桃子，我的口水都流出来了，看来桃树的奉献可真大呀！

我们的校园还有一个小操场，那是一年级小明友玩的地方。那里有四棵桂花树。它们的树干高大，枝繁叶茂，和其它种类的树相比，树叶的颜色更深、更绿。在那深绿色的树叶间，密密麻麻地嵌着嫩绿嫩绿的新叶。春风微微吹来，树叶散发着淡淡的香味，使人感到神清气爽。

花坛里长了一些兰花草，浑身上下一片墨绿色，它的叶子硬硬的，好像薄塑料。兰花草开花的时候特别漂亮。

我喜欢校园的春天。

校园游戏调查作文6 第24篇

每当太阳从东方升起的时候，我便来到了幸福路小学。

还没到大门口，我就远远地看见有几名身穿警服的同学，他们昂首挺胸地站在那里，他们就是我们学校的小交警。

来到学校大门口，可以看见三幅楹联。第一幅是告诉我们不仅要关心家里的事，还要关心国家大事，这幅楹联是风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心。第二幅是告诉我们要时时怀有一颗感谢的心，这幅楹联是感谢父母给我以生命，感谢老师给我以教诲，感谢朋友给我以帮助，感谢社会给我以舞台。第三幅是告诉我们从书本上得来的知识毕竟是不够完善的，如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行，这幅楹联是纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

走进学校就可以看见五颜六色的塑胶地毯，这是我们的操场。主席台、国旗台和雷锋像都在这儿。这里还有九棵杨树和一棵梧桐树，他们像是高大的士兵时刻在保护着我们的校园。

大树旁边有一条长廊，春天的时候廊上开满了紫藤花，坐在长廊上就可以闻见花香。

走上教学楼，进入教室，我便开始了今天的学习。

校园游戏调查作文6 第25篇

我的学校很美丽又可爱。我十分的爱我的学校，它象一座美丽又可爱的大花园，绿草如茵，花团锦簇，我在学校里度过了许许多多欢快的日子。

其中，我最喜欢学校的三个地方，并且这三个地方都有我喜欢的美。

第一，是我们学校的那课大爱树，因为爱树把我们的整个学校组成了一个大家庭，有着团结一致的美。

第三，就是我们大家知识的车站——“教室”因为我们在那里能够学到丰富多彩的知识，能让我们“振兴中华”让祖国发扬光大，这是知识中的美。

第二，就是我们的操场，因为我们大家都要运动，并且我们还是成长期间，要运动，有着成长记忆中的美。

瞧！这就是我美丽的学校。走进学校，首先，映入眼帘的是：左边的“小学大爱，诗意栖居”的这么一面充满诗意的墙壁右边是安全岛，中央是一个美丽的大花坛，再往里走，左边是冰心岛，右边就是我们的大操场，再往里走，就是高大雄伟的教学楼，在教学楼的楼顶，能够看见我们学校的操场、安全岛、冰心岛、校门，还有我们学校的的一棵大爱树和升旗台，你们此刻了解了吧！

校园游戏调查作文6 第26篇

我的学校“麻雀虽小；五脏俱全。”校园里最美的角落，有着小朋友们的欢声笑语，真是热闹万分！有着可爱鸟儿们，站在枝头上的余音绕梁，真是悦耳动听！也是我在酷热夏日里的乘凉处所。他们会随着春夏秋冬来改变自己的样貌。

春天里，茂盛且绿油油的叶片，令我有种暖和的感受；夏天里，翠绿且厚实的叶子渐渐茁壮，令我有种成长的喜乐；秋天里，枯黄的落叶也离开了大树爷爷与奶奶的怀抱，令我有种道别的气息；冬天里，所剩无几的叶子，妆点在他们的枝顶上，令我有种悲伤的心情。

这就是我的学校-育才小学最美丽的脚落，它带给我的温馨无与伦比，它记忆着我在校园中的点点滴滴、喜怒哀乐。当我欢喜时，我会到羊蹄甲树下玩耍、追逐和嬉戏；当我生气时，我会独自一人到树下，向大树爷爷诉说我的委屈；当我不如意时，我会沉静的步行到树荫下，阅读着自己心爱的精彩故事书；当我快乐时，我会与同学坐在苍翠的树下天南地北的聊天。

校园中最美妙的角落，彷彿我们的小小世界，育才校园内的一草一木与我们朝夕相处。我心中最喜爱的角落就是：强壮的羊蹄甲树。美丽的角落令人感到无比幸福与甜蜜！

校园游戏调查作文6 第27篇

学校里玩游戏

今天我们玩了一个游戏，蒋沁伦、王梓衡、蒋文彦和我四个人是好的，李纯泓、吴柏霄、吕宇轩和吴凯四个人是坏人，我是我们这边的队长，李纯泓是他们队的队长，我们玩的是对打的游戏。我就跟我们队的人说：“我们的a计划是偷袭吴凯，我们的b计划是先偷袭吕宇轩，再偷袭吴凯。”我们先执行了a计划。开始行动！我们成功地偷袭了吴凯，然后差点把他送到了*局。

可是，就在我们送他到*局的时候，吕宇轩又偷袭了我们，我就对我们队的人说：“给我上！”他们打赢了吕宇轩，我们顺利地把吴凯送进了*局。然后我们又偷袭了李纯泓，不过李纯泓和吕宇轩两个人合在一起，很难对付。但是，我们还是成功地把李纯泓和吕宇轩一起送到了*局。最后，以我们队胜利而告终！我们玩得很开心！

冬天游戏在校园里

冬天有它独特的魅力，更确切的说我被弥漫在校园里的毽子吸引了。

那夜下了一夜的雪。我刚从睡梦中醒来，睡意还没消散。窗外的远山已银装素裹。原来是雪婆婆用她至尊无上的权杖，给大地穿上一件厚厚的棉衣，她真善解人意。一切准备就绪，我背上了心爱的小书包，踏上了不知往返多少趟的去学校的小路。推开门，映入眼帘的是一片白雪皑皑的世界。我不禁赞叹这神奇的大自然。

走在雪白的小路上，踩在薄薄的雪上，北风不停的吹，这时的雪已经小了许多，望着雪花轻盈的在空中飘舞，这种惬意给美丽的冬天增添了神秘的面纱。到了学校，门口立着一个大雪人，上面还*着一把扫帚和一根多枝的树枝，脸上镶嵌着两个大小不均的黑*小石子。给校园里增添了活泼生动的氛围。

第二节下课的铃声急促的响着，大课间开始了。老师和学生其乐融融的玩耍，学生尽情的玩自己喜欢的运动，*场覆盖了白雪，周围光**的树冠上落满了雪。

阳光照*在雪上泛出点点耀眼的光。*场上最引人注目的还是五颜六*的毽子。我们班分成两组，都围成了圈，毽子在圈里飞舞着，毽子越来越多，一时大家手忙脚乱，有的在捡毽子时背误伤，有时踢得*了，毽子就会给你表演天女散花。加上我们的欢声笑语，构成了校园里一道美丽的风景线。

冬天游戏在*场上每个孩子的笑声里。

校园游戏

校园学习生活虽然紧张，但我们也有放松的办法。

20xx年9月22日上午第四节课后，我和同学们上演了一出校园追逐游戏。下课铃声一响，同学们像一窝蜂群一样，又好像那炸窝的蚂蚁乱作一团，好不热闹，我冲向彭鹏在他背后痛轻拍了一下，他停下脚步，回头一望，看到是我，他就心领神会叫上孙胜君一起向我扑来。

我与孙胜君沿着走廊一直向前跑，我躲进“人口”稠密的“人海”，跑得我上气不接下气，回头一看，嗯，没有追来，我得意极了，心想：幸亏跑得快，不然就被抓到了，那可就惨了。然后，面带微笑慢慢的朝前走去，忽然，一阵叫喊声吓了我一跳，不好，他们追来了，我成了惊弓之鸟，唉呀，顾不了那么多了，逃命要紧，于是我头也不回的向前狂奔，跑了一会，真的跑不动了，心想：这下完了，死定了，他们人多势众，神啊！保佑我呀！咦！奇怪，怎么那不是孙胜君，我以为是我的眼睛看花了，然后揉了揉眼睛，定睛一看，没错，那不是孙胜君，那是低年级的同学，唉！自己吓自己，总算虚惊一场，心情一下子松了下来，可是一波未平一波又起——我发现了彭鹏来了，他们正偷偷向对面挥手示意，我顿时明白了，原来他们是想左右夹攻，这下我可傻了眼了，可是再怎么着，也得冲出去，不能让他们抓住了，可往哪里跑呀！对了，前面有楼梯，可是彭鹏他们在那儿啊！根本冲不过去，此时前人伏兵，后有追兵，“吾命体矣”心里不禁害怕起来，眼见他们愈来愈近了，我于是奋力一冲双脚一蹬，冲了过去，心想：就算被他们抓住了，至少我也是英雄嘛！

于是我不管三七二十一，一头扎进了群中，从人群缝隙里向外看，彭鹏已奔到了二楼，嘻嘻，真笨，还跑到了二楼去了。我清楚的知道，机不可失，失不再来，于是我通过而所旁边的楼梯，小心翼翼向上爬，还真有点重返德*总部的味道，不过我还是非常小心，生怕“半路杀出个‘孙圣君’”来。

虽说我跑的妙，但彭鹏也不赖，我们俩几乎是同时到达，我们俩四目相对，不禁大笑，于是又转身向食堂走去。

在游戏中，我们是打成平手，走在跑上我不禁又想，这次我们只是平局，下一次，会不会还是平局？

校园里玩游戏

美妙音乐响了起来，我和好朋友们像小天使一样飞出教室，飞向*场，兴致勃勃地玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

我们用最快的速度商量好了，张洁当老鹰，高叶秋当鸡妈妈，其他的小朋友当小鸡。游戏开始了，“小鸡”们一只接一只地拉好衣服躲在“鸡妈妈”的身后，“老鹰”拼命地想来捉小鸡，可“鸡妈妈”展开翅膀保护着“小鸡”。捉了好久，“老鹰”一只小鸡也没捉到，我们开心极了，大声地叫了起来：“‘老鹰’，‘老鹰’，你真笨，一只‘小鸡’也捉不到，快快回家睡大觉。”听了我们的嘲笑后，“老鹰”生气地说：“我不和你们玩了。”说着转身走了。我们得意极了，没想到，“老鹰”突然用最快的速度跑了回来，一把抓住了两只“小鸡”，还摇晃着脑袋得意洋洋地问：“我笨不笨？”原来，这只“老鹰”会耍赖呀，真是一只狡猾的“老鹰”。

美妙的音乐又响起来了，我们急冲冲地向教室跑去，可我们还没玩过瘾呢！欢笑声还在*场上空久久回荡着。

校园游戏调查作文6 第28篇

春天到了，我们的校园景色迷人，它就像是一幅美丽的画卷。

走到校门口，放眼望去，真是风景如画。

一排排的松树直立挺拔，好像在守卫校园；一棵棵柳树抽出了嫩绿的枝叶，在春风的吹拂下一摇一摆，好像少女们在梳洗自己的头发。

五彩缤纷的花朵争芳吐艳，散发出一阵阵诱人的花香，把蝴蝶，蜜蜂都吸引来了，它们扇动着美丽的翅膀，采集最甜的花蜜。

这时候，朗朗的读书声不时从教室传来，那真像是一首动听的歌曲，传得很远很远。下课了，同学们像刚出笼的小鸟向操场跑去。在那里，他们尽情地玩耍，快乐得赛过神仙呢！

我爱这美丽的校园，我希望永远陶醉在这校园的美景哩！

校园游戏调查作文6 第29篇

“哈哈哈哈……”同学们的笑声好似把房顶掀开了一样，爆笑不停，原来同学们在玩好玩的趣味传话。

游戏规则是这样的，一个人看纸条，一直传到最后一人，报出答案。

游戏终于开始了，同学们都非常激动，好似一只找到虫子的小鸟，迫不及待。顾陆泽，刘钧岩和赵晨睿……一起到了讲台上。

顾陆泽兴奋地跑到林老师旁边，好像小鸟在天空自由自在的飞翔，他在那儿念了好多遍。然后，搭着林老师的肩膀，脸面带微笑，露出洁白的牙齿，嘴贴到林老师耳边，又说了一遍，好像要亲上去了。同学们在底下疑惑，他到底在说什么呢?我们都很好奇，在底下苦想也没想出来。

他把话传给第二个人，是第二个人先点了点头，然后又疑惑起来，好似刚才没有听到，又好似迷路的小羊，心里很紧张，抓耳挠腮，心里想着怎么办呢?她要让顾陆泽再说一遍，可是被我们发现了，她只好把听到的往后传。

第三个人听到了，捂着肚子哈哈大笑，同学们看见了也情不自禁的笑起来，好似小动物们出去旅游似的。他把他听到的说了出来：“我哥大屁!”我们哈哈大笑。前面看那么多，怎么变那么少了呢?

老师终于公布答案：“我刚洗了个，但他绝不属于我。”

游戏结束了，我们还想玩，但只有回去跟爸妈一起玩了。

校园游戏调查作文6 第30篇

校园陪伴了我们的童年，它承载着我们的欢声笑语，它见证了我们的努力和坚持，它是一部录音机，记录着我们的日常生活，今天我就带你们看看我的学校。

走进校门，就能闻到书香，还可以听到学生们的读书声，首先映入眼帘的是一块长方形的标牌，鲜红色的外框，淡黄色的牌面，沿着校道走到前面的操场，外圈是红色的塑料跑道，里面是铺着深绿色和带绿色的草坪，中央是国棋台，周一我们会在操场上设升国旗，放学后，同学们会在这宽阔的操场上活动。有的在跑步，有的在国旗上写作业，有的在跳舞，还有的在打篮球。穿过操场边就能看到旁边有一颗颗大树，它们像卫兵一样忠诚的守护者校园，它历史悠久，它陪伴了一代又一代的学子。它有三四层楼那么高，根系发达，枝繁叶茂。夏天时，同学们有的会在大树下乘凉，有的会做游戏，有的会向大树倾诉自己的心事，这棵大树就好像一位慈祥的老爷爷，一直陪伴着我们。跟着我走到花坛前，就看到一盆各色鲜艳的花，有红的，黄的，紫的……

校园就像我们的家，我喜欢我们的校园。