闹矛盾成长作文 第1篇

I had a lot of things with my parents,happy,sad,sad,angry and so my parents and I have had the most serious conflicts with their parents.

My parents always think of me as a child will never grow up,no matter what I want to do seems to have after they had agreed to do,if I do not go according to their intention to do so,they will say that I was rebellious,and I speak very tired.

Once,I went to a classmate's home to play,and parents say,lunch time,I have not come back,my parents have always come back,but to the 3 in the afternoon,I did not come back,they worry,I fear that what happened,then like ants on a hot pan - round and round,at home no longer sit still,looking for I came back,I started to see mom and dad very pleased,but after nearly 1 minutes of time,like a face like,became angry and said: ^v^how do you come back now,you know how much we worry?^v^ ^v^I'm not going out for a while,didn't I tell you,as to really angry?^v^.^v^ I said.^v^Why not?^v^ Dad said.^v^Do you know how worried we are?How can you do that?^v^!^v^.^v^That's what I'm can't manage it,huh?^v^!^v^ And then I went back to my room.

I was in the room that has been in the memory of mom and dad to take care of me,and I together happy life,I just think of mom and dad said,I feel very guilty,I would like to apologize for mom and dad.

When I was having dinner,I came out of the room with guilt,walked up to my father and mother,and said,^v^sorry,mom and Dad,I'm should tell you when I went out.^v^^v^ Mother touched my head and said,^v^it doesn't 's good to know what's know it's time to 't have the next time.^v^.^v^ ^v^Well,there's no next time.^v^.^v^ I said happily.

Also from this,I began to understand the understanding of parents.

闹矛盾成长作文 第2篇

第三节课到了，老师让我们玩一节课，而且还是到后操场玩。同学们听到这个消息以后，一下子就消失在教室里，拥挤到了操场上。

我们进行了分组，我和王嘉怡、赵钰佳、杨禹鑫为一组。我们每人拿了一个铁环和铁钩开始了矛盾大战。具体比赛过程是这样的：谁用铁钩钩住对方的铁环谁就赢了。我和王嘉怡对战起来，没等一分钟我就以失败告终。我垂头丧气的又象赵钰佳挑战。刚开始我比赵钰佳厉害，最后赵钰佳用一种奇妙的手段把我打败了。我正准备象杨禹鑫挑战的时候放学了。我回到教室里简直热的大汗淋漓，像从火炉里出来一样。

我想，今天玩的虽然很累，也没有胜利，可是从这次矛盾大战中使我认识到，人一定要机智和勇敢才能够胜利。

闹矛盾成长作文 第3篇

亲爱的唐老师：

您好!

收到您的信我非常高兴。与您一起度过的这一年是我最愉快的时光。每当上课铃声响起时，我就急切的盼望您出现在讲台上;每当我语文竞赛得奖时，您的音容笑貌就会出现在我眼前;每当遇到难题想放弃时，您那谆谆教导的声音就会在我的耳畔响起……

您在信中说语文是个慢慢积累的过程。的确，我在生活中就是慢慢积累的。我非常喜欢看书，碰到好词好句就划下来，不懂的就问爸爸妈妈;我经常背一些诗词，其中我最喜欢宋代诗人李清照的《醉花阴》“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”这三句写得很美，透过词，我似乎看见在重阳佳节，满脸愁容的李清照独自一人面对着西风中的瘦菊，想念着远方的亲人。我还经常写写妈妈买的资料，可语文成绩还是没有明显的提高，唐老师，您能帮帮我吗?

祝您工作顺利，生活愉快!

您的学生

闹矛盾成长作文 第4篇

上次，我和成若曦吵架了，原因是这样子的：成若曦来我家跟我一起画水粉画，我正画着，感觉袖子湿漉漉的`，抬头一看，哎呀！成若曦不小心把我的水桶碰翻了，脏水流到了我的新衣服上，我火了，不分青红皂白就骂了她一句。她连忙说：“对不起，我不是故意的”。我原本会原凉她的，可是这件弄脏的衣服是新买的呀，被妈妈知道了，一定没好果子吃！

于是我想报复她，把她的水桶也碰翻了，她气得眉毛都翘起来了，瞪着眼睛说：“你是故意的！”说完，头也不抬，把自己的东西收拾好就回家了。

事后，我觉得非常不安，把着件事情告诉了妈妈，妈妈脸一沉，严肃地说：“虽然成若曦把你的衣服弄脏了，但她不是故意的，可你是故意把她的衣服弄脏的，这件事是你的错，你应该向她赔理道歉。”

对呀！衣服弄脏了还可以洗干净，但是失去一个好朋友，这是多么大的痛苦呀！于是我连忙向她家跑去……

——以矛盾为话题作文10篇

闹矛盾成长作文 第5篇

尊敬的老师：

您好！

我是您用了4年的青春岁月所种出的花园中的一朵普通的小兰花，您使用知识的养料浇灌了我们，使我们茁壮成长，让我们从一颗小小的种子变成了美丽的花朵，老师，虽然您现在已经不带我们班了，可是“一日为师，终生为父”您教了我们4年，比我们父亲对我们还要好，不管现在您是不是我的老师，可是您在过去的4年是我们的老师，我永远都会叫您：“老师！”回首从前，往事如流水，今天的我们绝对喝不到昨天流淌着的水，时光匆匆，仿佛昨天刚刚来到这所学校，一眨眼间，4年一晃而过，今天的我们，绝对看不到昨天的晚霞，可是，明天早晨，我们将看见美丽的朝霞，并迎接比昨天更加灿烂辉煌的今天！记得那时，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因为在您的呵护下，接受教育，而成为了一朵美丽的清香的兰花，在春天里怒放.

今天，是我为您过的第x个教师节，当您在心里的第5支蜡烛燃烧起来时，又播出了第2批种子，可是，我希望您永远也别忘了您为此奋斗了4年的那片百花怒放的花园，因为那里有64朵美丽的小花正真挚的祝福您，在这第六个我们为您过的教师节里，幸福快乐.

敬礼！

您的学生：xxx

20xx年x月xx日

闹矛盾成长作文 第6篇

文具盒里有几种文具：钢笔、橡皮、尺子，日夜相伴，相处融洽。

有一天，文具盒突然掉了出来。首先，钢笔说话了：“我是主人的得力助手。我的主人已经四年级了。没有我他学不会。写作文，写数学，练汉字都得用到我。你说，我很厉害吗？”橡皮擦说：“师傅从一年级就开始用我了。我可以帮师傅擦掉错字，写错作业。要不是我，师傅的作业能这么工整？”“我不能没有它。”铅笔说：“你在说什么？一、二、三年级谁陪小师傅？谁帮小师傅把作业写整齐了？即使现在，小师傅已经用笔写字了，但在画画和上美术课的时候，他还是需要我的。”“我也有我自己的优点，”统治者不服气地说。“小主人为了让画面越来越清晰，会利用我；有时候你要测量一个物体的长度，用我；就像现在，小少爷为人正直，为了美想利用我。”

文具盒太吵了，捂着耳朵大声说：“别吵了！”所有的文具都吓坏了，争吵终于停止了。铅笔盒慢了下来，说：“你们都太骄傲了，只看到了自己的优点。其实每个人都有自己的长处。只有团结起来，才能充分发挥自己的长处，更好地为小主人服务。”文具人一听就觉得丢人，说以后不骄不躁，要团结一致。

争吵作文10篇（扩展7）

——争吵作文400字10篇

闹矛盾成长作文 第7篇

争说：我是吵的至亲。吵说：我是争的挚友。争吵越是亲密无间，世上就越是鸡犬不宁。

家庭中多了争吵，相亲相爱就渐行渐远；同事间多了争吵，相帮相助就挥手言别。争争吵吵无济于事，争争吵吵又在所难免。争吵过后，烦恼倍生，即无益于心，也无益于身。如果我们将争与吵分开，那会是怎样的呢？

我想起了可爱的宝宝们，宝宝间也会争，但是他们不会吵，他们会用不连贯的词语，用稚嫩的声音争他们认为懂得的东西，碰上了不一致，他们会说：我妈妈讲的。或是我爸爸说的。结果一切释然。他们还是可爱地手牵手，还是用好奇的心去一块发现新的东西，所以争并非不好。

学习中争一争，能让知识更扎实，工作中争一争，能让见解更一致。关键就是不能吵，因为吵里含有“虚荣”“面子”“自私自利”’“狂妄自大”“不屑一顾”的坏毛病。争过之后，人内心坦然，哲理更强；吵过之后，人心生嫉恨，相互争斗。明白了这个道理，就能用*和的心态对事对人，就有了不耻下问的谦和。其实，生活本不复杂，是因为我们复杂的思想，无畏的争吵，才把生活复杂化了，把人际间的关系弄得扑朔迷离。

闹矛盾成长作文 第8篇

敬爱的老师：

您好！

时光总是过得飞快，很快我们六年级的学生们就要开始新的旅程了。如果您不再继续当我们的老师，而是继续在小学任教的话，我想向您提一些建议。

一、为了让学生们对读课外书更感兴趣一些，我建议您在班里举行一个“读书交流会”。每个星期让一位同学带一本自己喜欢的书到学校，读给大家听，说说自己的感想。

二、我建议不要在班上公布成绩。因为这样会让得分高的同学骄傲，得低分的同学伤到自尊心。对于得分低的同学们，您可以下课时找他们谈谈，说说哪里出了问题，哪里可以进步。

三、为了让同学们更好地发挥自己的想象和写作能力，您可以让他们写一些日记。写写最近经历了什么，或者让他们发挥想象力，编写一些更特别，更有趣的故事。

四、我希望您能给同学们更多的空余时间，少布置一些作业。

以上就是我的建议，希望您能够采纳。

建议人：xxx

20xx年01月26日

闹矛盾成长作文 第9篇

以一个特例为例展开这个命题。比如学习“三角形面积计算”时，很多同学直接说公式：底高2。陈老师提出：“学生提前学习很好，但不仅要知道结果，还要知道为什么。”老师的提醒引起了大家的思考。通过一堂课的学习，我知道了这个公式的原理：两个相同的三角形可以拼成一个与三角形底部和高度相同的平行四边形。这个平行四边形的面积是原来三角形的两倍。

由此得到公式ah2。在“你知道吗？”我还学了《九章算术》中的计算方法：半宽乘以正从（“宽”指三角形的底部，“从”指三角形的高度）。在学习的过程中，我突然想到了另一种方法：先画一个三角形，然后在三角形的基础上画一个和三角形等高的矩形，把矩形中的三角形切掉，剩下的就正好可以组成一个和它一模一样的三角形。也可以画一个平行四边形，也可以发现三角形面积是它的一半。可以用这个方法探索三角形面积的计算方法吗？一回到家，我就把我的想法告诉了父亲。他说：“有可能，但最好做个实验证明。”

于是我开始了实验。我先画了三个三角形（锐角三角形、直角三角形、钝角三角形），然后画了一个长方形或者平行四边形（如下图），把长方形里面的多余部分切掉，然后放在一起，和当初想的一模一样（完全重合）。那么这是为什么呢？我觉得可以用分割的方法，通过三角形的顶点做一条平行于平行四边形边的线。这样把平行四边形分成两部分，每部分只有一半的三角形，如图（1）所示：S^3^1=S^3^2，S^3^3=S^3^4，然后S^3^1）：S^3=S^3^2^3^4，也代表剩余面积=三角形面积。然后利用课堂上学到的求导方法就可以找到面积计算方法。在我和全班同学交流了我的想法后，陈老师表扬我善于思考和发现。虽然三角形面积的计算公式已经被前人总结出来了，但是我们也可以用自己的方法去研究，在猜测、验证、下结论的过程中不断地问“为什么”，这样我们的思维会变得更深刻，收获也会更多。我觉得学习在生活中无处不在，只要用心，一定会收获更多的学习。

闹矛盾成长作文 第10篇

我和我的父母发生过许许多多的事，有开心、难过、伤心、愤怒等。不过我和我的父母发生过最多的事还是和父母闹矛盾。

我的父母总是把我当做一个永远也长不大的孩子，不管我要做什么似乎都要经过他们的同意才能去做，如果我不去按照他们的意向做的话，他们就会说我叛逆，和我说话很累。

有一次，我去一个同学家玩时，没有和父母说，到了吃午饭的时候，我还没有回来，我的父母就一直等回来，可是到了下午3点，我还是没有回来，他们就着急了，生怕我出了什么事情，于是就像热锅上的蚂蚁--团团转，在家里再也坐不住了，开始找我。就在这时，我回来了，爸爸我的妈妈看见了我刚开始十分的欣慰的，但过了将近1分钟的时间，像变脸似的，变得生气起来，说：“你怎么现在才回来，你知道我们有多么担心吗？”“我不就出去一会儿，没和你说吗，至于真么生气吗。”我说。“怎么么不至于”，爸爸说，“你知道我们有多么担心吗，你怎么能这样!”。“我就这样，你们管不着，哼!”说完，我就回到了我的房间。

我在房间里，一直在回忆着爸爸我的妈妈对我的照顾，和我在一起的快乐生活，我又想起刚刚对爸爸我的妈妈说的话，我感到十分内疚，我一定要像爸爸我的妈妈道歉。

吃晚饭的时候，我愧疚万分的从房间里出来，走到爸爸我的妈妈面前，内疚地说：“对不起，爸爸我的妈妈，是我不对，我出去应该和你们说。”我的妈妈摸着我的头说：“没关系，知道错就好，知道了就该改，千万别有下次。”“嗯，再也没有下一次了。”我开心地说。

也是从这件事，我开始知道体谅父母了。

闹矛盾成长作文 第11篇

今天，我和同桌吵架了。

因为今天早上我的同桌的铅笔忘带了，她就向我借，我把我的一只笔借给了她。刚过不久，她就把笔给弄坏了，我说：“这只笔是被你怎么弄坏的？”

她说：“是被我不小心摔坏的。”

我很生气：“你怎么这么不小心啊！”

我刚要举起手想打她的时候，老师来了。我悄悄对她说：“呆会儿在操场上见。”她说：“好的！”

我先到了操场，就想起我以前向她借了一只笔，也不小心弄坏了，而她一声也没有骂我。

她来了，我就说：“请原谅我，是我太凶了。”

她说：“不！应该是我向你道歉的。”

就这样，我们又和好了

闹矛盾成长作文 第12篇

暑假的一天，我去找我的朋友“老贺”玩，他妈妈说：“你能不能不让易周和他玩?上次，他烧破了我们两件校服。”“这……好吧。”我很为难，如果易周也来找我玩，总不能不和他玩吧，可为了和他玩，我还是答应了。

刚到楼下，易周就跑了过来，说：“小哥哥，我找你半天了!”我却慌了神。心想我不是答应了“老贺”妈妈不和他玩的吗?可毕竟都是朋友，该跟谁玩呢?这可比阿基米德“给我一个支点，我将能移动地球”难多了。我向来对难题没兴趣，因此，只好让他和我们玩，我再三叮嘱易周不许欺负“老贺”，直到他说了一句“是，师傅。”时，我才让易周和我们玩。

没玩一会儿，易周又犯^v^病了，不停打“老贺”。我不敢违背对“老贺”妈妈的承诺，只好一次一次地把他拉开，一次一次的劝阻他，最后我也没辙了，只好让易周打他，因为我也怕易周会反过来打我，没办法，眼睁睁看着“老贺”被易周打得逃回家。我真后悔当时没有及时制止易周。难道这就是朋友之间的友好关系吗?这就是朋友吗?

人与人交往的过程中，我们的怕，大概已经快把我们的爱吃掉了，也把我们的承诺忘记了。如果我能有勇气，想办法坚持制止易周的霸道，让他明白相互谦让的道理，也许易周会变得更乖，不会为所欲为的打人，也许我们三人会玩得更快乐。生活中会少些矛盾，多些乐子。

闹矛盾成长作文 第13篇

没有矛盾的感情不一定是好的感情，相互迁就还不如把问题说出来解决，才是真的想过长久日子的表现。现在突然一切疑惑点与委屈点都有了答案，都是因为不够在乎，所以根本没必要表现得在乎，不需要无微不至地顾及对方的感受。其实就是这样的，之前的一切不解都有了答案。

关系真的太微妙了，其实也没啥其他的感受呢，也没啥不适应的。毕竟之前这个时候才九点多，他也不会有睡醒，每天都到了十一点多才醒，所以在十一点之前我是不会打扰他的，除了起床的时候跟他说一下，其他时间就一直在等待起床，一直在心里酝酿早上他在睡觉时我发生的那些事。然后等他起床了，再把那些在心里酝酿的事情咽回去。

旁边的一个人在说生猴子。哈哈哈想起之前，他说要一起生很多猴子的呢。笑人，终究还是不在乎的呢，幸好当初没有认真的对待这个小玩笑。但是昨天说做普通朋友之前也有在说生孩子的事情，自己还是很排斥说生孩子的。之前自己也有跟他说不生孩子，当然是在没有生孩子之前，而他也有跟我说一定要生的，毕竟他是他们家的独苗。呵呵，我们都是自私的，都觉得自己就是对的。

其实分开后就可以把和他在一起的分享习惯安装给另一个人不是一种幸运，所以我也不想去分享了。就在这里吧，至少还能有点印记，至少还能得到回应和回报。

闹矛盾成长作文 第14篇

看着这次期末考试的试卷，心中不禁泛起层层涟漪，纵使之前对这个画面有过千万次对想像，还是没料到它会如此凶恶对想我扑来。虽说语文与数学的成绩还不错，但英语成绩实在让我没法面对，我对自己失望极了，想必老师这次也是对我失望透了吧！

语文考试开始时，我便对自己信心满满。卷纸上的题都不难，甚至要比我们平时做到测试还有简单。我认真的读题，思考着答案，然后提笔将答案端端正正的填在了卷纸上，再次确定一遍后，我便向着下一题进攻。时光匆匆流逝，试卷上的空白都被我一一填补完整，仔细的检查几遍后，考试结束了，我心中的一块石头也放下了。

这次的考试还是败在了作文上，记忆中的作文已经有许多次没有得过满分了，我最大的毛病还是喜欢勾抹，上次的期中考试也是因为作文与100分无缘，老师为此还特别说过我。但是我这个毛病还是没有改，看来以后还是要多练笔，写文章时一定得斟酌好了再下笔。

数学成绩也还可以，但还是没有达到那个满分的目标，全都是马虎惹的货。在一道解方程题中，我竟把2/3看成了1/2，以至于后面的计算出现了问题。或许是之前做过的与这道题极为相似的题目已经在我脑海里根深蒂固，想都没多想就把答案写上了，之后的检查也更是将它忽略，出现了2分的失误。

英语是这次考试最拉分的一科了。听力部分我竟将“pleased”错听为了“peace”，这本是一个可以避免的错误，而我却没有做对，还是要从自身多找毛病了。还有一道选择题，没将意思读懂就做了判定，可见我的草率和不认真。一道填单词适当形式的题也将我绊住了，没有注意到句子的主语是第三人称单数“She”，因为我的马虎，又失去了宝贵的分数。

都说“危楼高百尺，手可摘星辰”，今天我的成绩离百尺只差了一点，但就是因为我这个工匠的不认真，使得这栋楼没有达到百尺。但那些却得好成绩的同学也不要骄傲，人外有人，天外有天，外面的世界还有比你更优秀的，所以一定要谦虚向上。

好了，这就是我这一学期的“终极”思考，这最终的思考定会在我的脑海中留下深深的烙印，不断激励我前进！

闹矛盾成长作文 第15篇

我的同桌叫李佳航，他是我最好的朋友。我们一起学习、听课。下课时，我们一起互相玩耍、做游戏。可是前几天，我们吵了一架，闹了矛盾。我非常不开心，这是为什么呢？

中午时，我正要下楼梯时，李佳航的手像鹰爪一般抓住了我的衣服。我告诉李佳航说：“别抓我的衣服！‘’李佳航说：‘’怎么的，也不挡你啥事儿！”我没搭理他，但是他继续抓我的衣服。我心里想：“这可是我的好朋友送给我的新衣服啊，是我最喜欢的衣服！”这次我严肃生气地说：“我告诉你，别再拽我的衣服和摸我的衣服了！”“咋地儿？”他得意洋洋地说。

到了楼下，他发疯似的冲了出去，我没理他。进了食堂门，到了楼梯，他仍然摸我的衣服，还不让我好好上楼梯。我心中的怒火一下子窜了出来，大声的说到：“我再次警告你，别摸我的衣服了！”就这样我俩谁也不理谁了。

回到家里，我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“李佳航有一件事做的不对，不能在楼梯上疯闹，这样太不安全了。但是，你们都应该大度点儿，别因为一点小事就发生矛盾。”这几句话我牢记在心。第二天，我们又和好如初，我们又一起认真的学习，快乐的.玩耍！

闹矛盾成长作文 第16篇

想了好久了，为这事都一天没上课了，终于有答案了——辞掉班长一职。

我也考虑了好长一段时间，曾有人劝我别辞掉，那人是李伟彬。先谢谢你的好意了，但你不懂我，你也不知道我心里在想什么，我在江中的`几个梦想是什么，因为我没有告诉你，我不会再怪你了。下面是我写的一封辞职信：

或许在这个时候跟老师提出这事不好，但是我想了很久了，决定还是辞掉班长一职。

似乎曾记得自己是在八年级下学期当上的班长，我很感谢同学们这么信任我，选我当班长，也很感谢老师给我那次机会，再让我锻炼了一次。

我永不会忘记在我当选班长的那天晚上，我很意外——“馅饼砸头上了”，其实说实话，那不是我想要的结果。在床上的时候，我就在想着：又要再一次的在学习和当好班长的道路上徘徊了，我得做出一个选择才行。最终我选择了当好班长，不能让同学们和老师失望。

所以，在之后的日子里，我过得很小心，生怕把哪件事做砸了，让老师和同学们责备，因为我是一个自尊心很强的人。而学习呢？我总是抽空在课外活动去学一下，有一段时间，我甚至会学习讨厌，总觉得自己没有别人聪明，但或许在忙碌中忘掉了那些事情。

终于，我做的事情被老师你得到了嘉奖和赏识，但我并没有在心里暗暗自喜，总是想着：做个好班长，我做到了，学习也很重要啊！在期末的那些日子里，我快马加鞭去学习，其他事情我没有想。似乎老天都在保佑着我——成绩可观！我真的不知道有多高兴，只不过那样太辛苦，太不符合逻辑了，总有一种“临时抱佛脚”的感觉。

不瞒老师，刚上任的那几天，我真的很浑，我承认我只是一个摆设，因为我没有管理好这个班级。后来，自己慢慢的找回了自信，能够管理下来了，可是真是祸福相依啊！在那些日子里，我能强烈的感到，同学们根本不是真心和我相处的，一个个都是在勾心斗角，我真的不喜欢这种虚伪的学习生活。有时，我的好同学不能原谅我，我真的不怪他们，总觉得自己错了。

现在，我正在读九年级，明年就是中考了。我不想再来临时抱佛脚了；我不想再和同学们的误会更深；我不想再生活在没有真诚的学习生活中我很想和老师同学们一起珍惜这最后一年的校园生活；我很想在这最后一年里完成我的另一个理想；我很想和同学们一起轻松的、真诚的学习

在最后，我记得老师曾说过，最好每年都选举一次班干部。我希望老师在看完这封信后，能答应我这个请求，就算同学们又选举出我当班长或班干部，请老师答应我，不要再给我机会了。好吗？

老师，又打扰了你的工作安排，让□心了！

闹矛盾成长作文 第17篇

放暑假了，终于可以自由自在地玩耍了！

可妈妈却给我买了三本暑假作业，我的心情立马从阳光明媚变为乌云密布。我心想：好好的一个假期，妈妈却又给我买了这么多的暑假作业，好烦啊！我真是既无奈又心烦。

那天中午，我刚吃完午饭，准备玩一会儿，可是正当我起身时却被妈妈叫住了：“吃完饭了，该写作业了。”我的眉毛立马皱了起来，眼皮松了下来，嘴巴也撅了起来，对妈妈说：“妈妈，我就不能玩一会儿再写嘛！”妈妈说：“不能！昨天你就是这样说的，我同意了，结果呢，你一下就玩到了天黑，吃过晚饭后你就洗洗睡了，今天我可不能放过你。”我尴尬地笑了一下，就无奈的.去写作业了。

作业写到一半是，我真想把这个作业给撕了。于是我就对妈妈说：“妈妈，我不想写了。”妈妈说：“这才写了多长时间就不想写了，再写点去吧。”“可是我就是不想写了！”我着急地说。然后我就一直站在妈妈旁边，妈妈见我不写作业，一直站着，就生气了，抬手打了我。

我跑进卧室，“嘭”的一声把门关上，在里面大哭。过了好长时间，我心里想：这件事情我也有错。于是，我就跑出去拿起作业开始写起来，并向妈妈承认了错误，妈妈见状笑了，我也笑了。

——我和父母闹矛盾作文 (菁选3篇)

闹矛盾成长作文 第18篇

敬爱的老师：

您好！

时间如梭，转眼间我将要结束小学生活，借此，我向你们表示衷心的感谢！

一想到再有几个星期就要和你们分别了，心里总有一种说不出的滋味，酸酸的、甜甜的、空荡的、依依不舍之情难以表达。五年前，当我刚踏进小学的门槛时，还是一个无知的、幼小的孩子，老师你们像妈妈一样带着每一个孩子，你们用金钥匙为我们打开了知识的大门，让我们在知识的海洋里遨游，你们用辛勤的汗水、慈祥的笑容、温暖的双手让我们像一棵棵小树苗在你们的精心呵护下茁壮成长。每当我看到打着“A”的成绩单时，我心中充满了对你们的无限感激，这里不知包含着你们多少心血和汗水！你们不仅教我们知识，还教我们要爱祖国、爱学习、讲文明、懂礼貌和做人的道理。而今，我们马上就要踏上新的征程，师生之情，情深似海，恩重如山，我舍不得离开母校，更不舍得你——我的启蒙老师。你的心情一定会和我一样，有一千个不舍，一万个不舍，但是，当小鹰羽翼丰满时一定要离开老鹰，飞向蓝天去搏击长空。敬爱的老师，请你放心，以后不管到哪个学校，同学们都会抽空回来看你，向你汇报学习情况，再亲耳聆听你们的谆谆教导，以后能听到你的话语可能就是一种享受吧！敬爱的老师，请您放心，大家不会给“学校”这张大名片抹黑，因为我们曾经都是学校的一张小名片，我们会像金子一样在各个学校继续发光。

用尽世界上最美好的语言也写不出我们师生之间的情感，因为这是我们心的呼唤！

老师，谢谢您！老师，您辛苦了！

永远年轻，万事顺利！

敬礼！

您的学生：xxx

20xx年x月xx日

闹矛盾成长作文 第19篇

回忆中，我和张弛发生过一次争吵，因为那次争吵，我和张弛也成了一对“欢喜冤家”呢！

下课的时候，我正在抄作业。张弛从我身边经过碰到我的手，就笑了笑，说“对不起。”我望着张弛，她像在嘲笑我今天被数学老师骂啦。我感到很不舒服。

我拿起一支笔，就在张弛的后面跟着。我拿起笔就往她的衣服上划了一条黑黑的划痕。张弛发现后气红了脸，转身就走了。可是，我并没有觉得有多舒服。

放学的路上，我碰到了张弛。我心想：我是不是那时有点过分了，是不是跟她道歉，我当时连“对不起”都没说。张弛向我走了过来，是不是要来报复我了，为了表达我的不对，我决不还手。我做好了一副防攻的姿势，张弛却微笑的对我说：“李伟康，我们和好吧！”我惊讶极了，想不到一向自大自傲的张弛说出了这样的话，连忙说：“对……对不起，我不应该报复你，我现在才知道，你不是故意的，我也错怪你了。”张弛说：“没事的，有句话叫“不知者无罪，你不用放在心上。”我和张弛高高兴兴的离开了。

我一回到家，把这件事告诉了爸爸。爸爸对我意味深长的说：“你应该第一时间向张弛道歉，而不是张弛向你道歉，她碰到你是无意的，而你是故意的，你错在先。”我的头沉重的抬也抬不起来，那天爸爸数落了我一顿。

自从那以后我得到了终身的启示和永久的回忆宽容别人就等于宽容自己。

闹矛盾成长作文 第20篇

“叮铃铃……”放学铃声响了，老师收拾东西离开了。我把尺子放回笔盒，这时，一阵喧闹从后面传来。我转头一看，只见邱柏喜眼睛微红，歇斯底里地对我怒吼着：“你为什么要拿走我的尺子！”

我一愣，接着不耐烦地回了他一句：“我才没拿。”“你骗人，明明就是你拿走了它。”说着他冲了上来，一把揪住我的衣领。我垂头瞅了一眼被拧成麻花的领子，心中升起些许烦躁，便恼火地推开他的手，说：“邱柏喜，我知道你的尺子和我的一样，但是我没拿就是没拿，你自己弄没了不要随便诬陷我，好吗？”他依旧不依不饶的。我不胜其烦，便一把推开了他。而他却挤出了几滴眼泪，接着一把鼻涕一把眼泪地哭诉着。我厌恶地看了他一眼，气急败坏地挥动着拳头，冲他打了下去。

这时，旁边一位同学眼疾手快地拉了我一把，“不要动手，否则要扣学分的，你就别和他一般见识了。”我的同桌也缓缓走了过来，轻声地提醒着：“是啊，别打了，老师在门口。”我连忙放下拳头，转头便看见班主任踩着高跟鞋慢慢地走过来，恶狠狠地瞪了我一眼，我满不在乎地撇了撇嘴。邱柏喜见老师来了，仿佛看到救星似的，号啕大哭起来。老师怒气冲冲地说：“这件事我们下午再说，都散了吧。”

下午最后一节课，我拍桌而起，怒气冲天地吼道：“邱柏喜，你有病呀，没事为什么盯着我看？我又不是你的杀父仇人！”说着顺手推了他一下。不料，他竟然顺势倒下，“呜呜”地哭了起来。我头皮一阵发麻，恨不得亲手了结了他。老师闻声走来，看到这场面也无奈地叹了一口气，让我们自己解决。

第二天早上，邱柏喜扭扭捏捏地走到了我的面前，略带着歉意地小声道：“昶荣，对不起，我在家里找到了我的尺子，是我错怪你了。”“没事，搞清楚就好。”终于水落石出了，我心中的怒火也渐渐*息了下来。见我轻易地原谅了他，他那紧绷的身体也慢慢放松下来，还冲我微微一笑。

在生活中，一点点争吵都可能会使友谊的小船迅速翻沉。因此，有了误会及时解决，友谊自然地久天长。

闹矛盾成长作文 第21篇

每每看到商店门口长龙一样的队伍，我就知道乔布斯和他的同事们又有新创意了。一代又一代的手机不断问世，让我们越来越惊叹于其超强的功能,伴随着手机的进步，微信、微博等高科技的产品也纷至沓来。于是，不经意间，我们生活的点滴因手机而日益丰满。但是，我们应该怎样看待这种变化，却也着实需要认真思考一番。

综观历史上的文学大家，似乎都有一些相似之处：司马迁独自在狱中，忍辱编写《史记》，作为二十四史的开篇之作，在文学史上留下光辉第一笔，成就了“史家之绝唱，无韵之离骚”；苏轼宦途多舛，几经风波，孑然一身的他竟然写下了无数感人的诗词，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”这又是何等的洒脱自然；曹雪芹“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，写下旷世奇书《红楼梦》，让多少人为之痴迷；鲁迅在一个人的孤独中反观自我，反观社会，用笔唤醒了一个时代……这些故事不可枚举，却无不隐含着“孤独”一词。

这里的孤独不是指闲暇无聊，无所事事，而是要沉静下来，对自己的内心进行拷问和反思，从而达到灵魂的净化和升华。而现在，我们看到的是公交站台上的人们，低头看着手机，手指快速地划几下屏幕，整个过程甚至不见表情的变化。连这样短小的时间都被手机挤占，自然也就没有了思考的时间和对象。没有了对内心的诘问，也就难以写出深刻真诚的文章；没有这样的文章传世，后世的子孙就更缺少了心灵的洗礼，更会依赖于科技而丧失自我。

我们正站在悬崖的边缘，如果成为科技的俘虏，那么人的心灵必将在沉寂之中落入万丈深渊。让科技也服务于人的心灵，让人的心灵驾驭科技，也许应该是所有人要反思的话题。

闹矛盾成长作文 第22篇

我很小时就有一个伟大的梦想，那就是——当明星。

每次看电视剧里的明星，那个演技，那个动作，真是棒呆了!可是这个梦想，我从不敢告诉别人。因为怕别人嘲笑我，说我痴人说梦。

可从五年级起，我变得大胆了，不再怕别人嘲笑我，于是我说出了我的梦想。

我对妈妈说，“我想当明星。”妈妈上下打量了一番，说：“啧啧啧!你想当明星，这绝对不可能!”我说：“为什么?我明明很好啊!你看你看!”妈妈说：“你先把书读好，自然就可以了!”

每次总想努力学习，可自己又太懒，成天抱着手机，每当我说一次我想当胆星，妈妈就会立刻反驳道：“当什么明星?就算当明星也要先读好书!人家赵丽颖是纯正的农村姑娘，没有家族背景，也没有势力，人家靠的是真正的实力!你以为明星这么好当!”我不再对妈妈说什么我想当明星，也不想对她再提任何关于明星的请求。

终于，我在同学群中，找到了支持我的人，她也支持我当明星，我对她说，我要好好学习，靠自己的真正实力来当童星。

我的明星梦就和妈妈产生了矛盾，虽然矛盾还在蔓延，但我一定要把矛盾化解!